四年级春天的作文

时间:2023-05-01 09:40:03 春天 我要投稿

【推荐】四年级春天的作文锦集6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的四年级春天的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】四年级春天的作文锦集6篇

四年级春天的作文 篇1

  春天,给人的印象总是十分美好。她生机勃勃,她万紫千红,她拥有无穷无尽的美丽。

  春天的时候,万物总是充满生机。在河边,苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽,渐渐地长出新的长发,在春风的吹拂下,随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  你看:那桃花粉红艳丽,由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣上那许许多多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的'小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……

  在公园,草坪中的小草又发芽了,花儿也长出了一个个小小的,五彩的花骨朵,在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着,小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露,农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长,舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说:“春雨贵如油。”它滋润着大地,滋润着田野,也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象!

  春天是一个万物复苏、万紫千红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流,也唤醒了我们新一年的蓝图!!

  本篇作文采用第三人称的手法,生动的刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。对“柳树”和“桃花”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,文中古诗的引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

四年级春天的作文 篇2

  一到春天我就会想起那首歌,“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里”这一首歌。春天是一个春暖花开季节,是小草、树、花儿、植物开花的时候正是我们在好好学习的时候,我们应该抓住这个好机会好好学习天天向上。

  说着说着,春姑娘就来到了柳树上,把叶子染上了翠绿的颜色,把我的眼睛照的一眨一眨的。看着像两个高大的士兵挥着手中的武器,他们不动的'时候就不那么威武了。现在,春姑娘又跳到了玉兰花的那里,玉兰花也一个个争先恐后的开放,怕自己是最后一个开放的。还有那小小的珍珠梅,他们为什莫不着急开花呢?才开了几朵小的珍珠梅。还是这里的玉兰花最美丽。全开的时候像一个个白玉莲。半开的时候像一个江上竹筏小舟,没开的时候像一个小酒杯里装这盛满春天美酒,连小蜜蜂也在勤劳的采蜜,小蜜蜂们真辛苦。

  连我们教室也传来春天的气息,班里的同学们可一个个高兴地不得了。有的大声叫着:“春天来了,春天来了!”有的高兴地合不拢嘴。还有的一蹦三尺高。

  春天,我爱春天这个季节,让我们早春天里尽情的玩吧!

四年级春天的作文 篇3

  春姑娘似乎感到了人们的期盼,匆匆地与冬伯伯告别后,便迈着轻盈的步伐赶来上任了。

  一场春雨过后,大地复苏,燕子也从南方飞来了,正在衔着泥巴造新屋呢。河边的杨柳也吐芽了,细细的柳枝随风摆动,上面点缀着少许的绿色。

  走在田野上,我们眼前就出现了一片绿意。小草从土里钻出来,各种花儿竞相开放,红的、黄的、紫的、还有白的……一个个争奇斗艳。远远望去,就像翠绿的毛毯上镶嵌着一颗颗宝石。它们在用它们的美艳来提醒人们,春天已经来了。

  绿油油的麦苗正在享受温暖的阳光的照耀,显得那么有精神。空气中还弥漫着泥土的芳香和麦苗的清香,仿佛是酝酿已久的香水,此刻全都喷洒在了麦田的'上空。

  太阳渐渐升高,勤劳的农民已经下地劳作了,整个村子都忙碌起来了。妇女们开始整理菜园,过不了多久就可以享用新鲜的蔬菜了。男人们开着拖拉机出门了。整个村子变得热闹非凡。

  这时,我看到天空中有片黑点在晃动,越来越多,它们在空中自由的飞着,随风舞动,升得越来越高,从一旁经过的小鸟都会忍不住上前去看一看,瞧一瞧,打量这些“天外来客”。我站起身子,扭头四处寻找。不远处一群孩子正在欢快地奔跑,原来那一个个“黑点”是他们放的一只只美丽的风筝。它们有的像蝴蝶,有的像蜈蚣,还有的像小燕子……真是千奇百态,应有尽有。这些风筝在小主人手里,越飞越高,有心要互相比一比,看谁胜过真正的雄鹰。

  春天来了,它给大自然带来了生机,给农民带来了希望,给小朋友们带来了欢乐,给世界万物带来了无限的动力。

四年级春天的作文 篇4

  我等啊,盼啊!终于送走了漫长寒冷的寒冬,盼来了温暖宜人的春天。几场宝贵的春雨,几声隆隆的春雷告诉人们春天的到来。我们迈着轻盈的步伐去寻找春天的脚步……

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我们家的院子里。桃树吐出了嫩叶,树叶中心长出了粉红色的花蕾。花蕾越长越大,越来越红,最终开出了鲜艳的花朵。湖边的柳树抽出了柳条,随风摇曳,宛如一个姑娘正对着镜子打扮着自己。小草这一簇,那一簇,像一个个可爱的'男孩子,拥挤着探出脑袋。田野中,油菜花一片金黄,他们竞相开放,争奇斗艳,拼命的往上蹿。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那淡蓝色的天空中。穿着燕[来源]尾服、翘着剪刀般尾巴的小燕子,在飞来飞去。它们时而在天空盘旋,时而掠过湖面,在湖面上留下阵阵涟漪,时而停在五线谱般的电线上歇息。湖中,一条条小鱼苗自由自在地游来游去,它们一会儿在湖中嬉戏、取食,一会儿在水面上顽皮地吹着小泡泡。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……

四年级春天的作文 篇5

  今天是星期日,我和爸爸、妈妈一起去春游。

  到了湛河之后,我们发现了,蓝天白云,柳树抽出了新的枝芽,小草钻出了头。一阵微风吹来,好像有一只手轻轻抚摸着我的面颊。妈妈说:“难得今天天气这么好,我们去划船吧!”我们一致赞同。我们租了一条船,由爸爸、妈妈踏着,来到了河面。河面上波光粼粼,阳光洒在河面上,远看像金盘一样闪闪发光。坐船在水面上的时候,发现水面仍然清澈见底,我把手放进水里,水不再是冰凉刺骨了,而是暖暖的。船在行走的时候,船尾好像有一条银白色的.星尾。

  我们上岸之后,坐在草地上。有一些人在草地上奔跑着放飞风筝,那五颜六色的风筝飞上天之后,给静静的蓝天上添加了一丝生机。过了一会儿,我在草地上奔跑时发现了一些野花,有红色的大玫瑰,粉红色的小花朵,还有一种外面是红色,往里一点的是蓝色,然后是几根黄色的、长长的花芯上点染了一些棕色。我跑累了,坐在草地上休息,发现了一棵柳树上有一只燕子在忙碌地搭窝。

  我爱湛河的春天!

四年级春天的作文 篇6

  有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,还有人喜欢白雪皑皑的冬天,但我却喜欢生机勃勃、繁花似锦的春天。

  春天一到,乡村里的景色可美了!

  迎春花第一个咧开了小嘴,它们是报春的使者。一朵朵迎春花开在一起,可漂亮了!远远望去,就像一朵朵黄云,不禁让人赞叹不已!一朵朵桃花在枝头,你挤我,我挤你,竞相绽放呢!它们好像都希望能第一个展现在人们面前呢!春风一吹,梨树也绽开了笑脸,真是“百花聚会”的一位位仙女。无数的小蜜蜂也赶来参加这场盛会,正在为花儿们采蜜呢!

  梨树的旁边是一条小河,河水清澈见底。春风带着乡村的乡土气息,轻轻地从河面滑过,把小河那张晶莹、透亮的脸吹皱了。河面荡起层层波纹,它在开心地笑啊!“春江水暖鸭先知”,是啊,几只鸭子在河面上游来游去,嘎嘎地叫着,似乎在告诉人们:春天到了!

  小河旁是一排柳树。柳树长出无数条柳条,就像姑娘的秀发一样。一阵风吹来,柳条轻轻摇晃,就像姑娘曼妙的舞姿。柳条上的叶子苍翠欲滴,像片片小舟在碧绿的水面上行驶,好看极了!远远望去,柳条和柳条上的叶子被二月春风修剪得完美无瑕!

  春天的.乡村真是一幅巧夺天工的风景画啊!

  简评:小作者以诗意的语言,优美的笔触展现了春天之美,文章富有条理,巧妙地运用比喻、拟人的修辞手法将春天的景物表现得那么富有生机。

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