拥抱春天的作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的拥抱春天的作文6篇，希望对大家有所帮助。
拥抱春天的作文 篇1
早晨，在同学们满心期待中，我们上了客车，去寻找春，感受春。车一路开，平稳前行着。走过二桥的时候，两旁的景物倒映在河中，河中春水像为它们梳妆似的，河边的柳条发出嫩绿的芽，河水把柳树映衬得更加妖娆多姿，我不禁佩服起诗人贺知章来，他的《咏柳》一诗把我眼前的情景描述得活灵活现：不知细叶谁剪出，二月春风似剪刀。
过了二桥，出了城，我眼前一亮，瞧！金花海！成片成片开得正艳的油菜花形成了花海，一眼竟望不到边际，一阵风吹过，花海随风摇曳着，泛起金色的波纹，美仑美奂。有些田里还有农夫拉着牛耕田呢！还有一两头小牛在原野上散着步，还有一两头牛躺在田间，仰头看天，它们也是同我们的目地一样吗，是不是也在感受春天的温暖呢？我们一边欣赏着目不暇接的美景，一边感受春天的匆匆的脚步。
车到达目的地了。大家下车后，跟随队伍来到石梯前，石梯边有一片树林，树干挺拔高大，翠绿茂密的叶子被风一吹，便沙沙作响，像一曲悠扬的小令，林间有些不知名的花，与高大的`树配在一起显得更和谐了。我们没有顺着石梯而上，而是顺着长满绿草的大坝向上奔跑着，等我跑上了最高点，脚和腿早已酸痛不已了，坐在绿茵茵的草地上，半闭眼睛享受迎面吹来的温和的风，实在是舒服。休息了一会儿，同学们都坐在一起拍合影照留念。
拥抱春天的作文 篇2
春天来啦，一切都像刚出生的娃娃，一派崭新的气象，到处花红柳禄。
在山上，田野里，花丛中，小草害羞地探出了头，这儿一丛，那儿一簇，嫩嫩的，绿绿的。花儿也伸直了腰。引来“嗡嗡”叫的小蜜蜂采蜜。这一切究竟是谁为春天打拌的呢？原来是春姑娘。
是她把细雨洒向大地的每一个角落，才让小草得到了滋润；是她把微风吹向大地，才让花儿感受到了春天的气息；更是她让我们这群小学生能够有这么美的季节快乐地学习。
桃树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。这花儿仿佛被颜料被染过似的，白得像雪，粉得像霞，红得像火，满山遍野都弥漫着阵阵花香。你看那金灿灿的油菜花满山遍野全开放，微风吹过，像是在跳着欢乐的舞蹈。
春风里带着些泥土的'气息，带着些青草味儿，还有各种花的芳香，都在空气里弥漫着小鸟将巢建筑在树上。清早就唱着它那清脆宛转的歌声，似乎向人们报告春天的到来。
春雨是寻常的，柔和的细雨，像母亲的手抚摸着大地。“春雨贵如油”多么及时的春雨，像母亲的乳汁滋润着干涸的大地。春雨像春姑娘撒下的希望种子，遍布在大地里埋藏在田野间。
春天到了，天上的风筝渐渐多了，地上欢声笑语也多了。孩子们又像以前那样认真学习了。“一年之计在于春”春天的气息无处不在，它无时不陪伴在你身边。
拥抱春天的作文 篇3
飘浮的淡墨烟云，斜飞的自由燕群，铺开广阔的草地，亲吐芬芳的鲜花，山间潺潺的流水，连绵起伏的山峦，仿佛跟我们一起野了起来。我们在草地上打着滚，与那绿融合在一起，与那大自然融合在一起。我们在草地上奔跑着，嗅着大地的清香，嗅着大自然的清香，我们躺在草地上，望着这醉入蓝天的.白云，望着醉入这世界的大自然，我们趴在草地上，听鸟儿荡漾魂魄的歌喉，听大自然那荡漾魂魄的声响。
这春天，仿佛是从迷蒙的遥远宇宙中走过来的春天，这大自然仿佛是从梦幻的陡峭山崖走过来的大自然。我们坐成方阵，吟诵诗歌，体会古诗的意境，诗人的情感，诗人的文采，感受大自然的智慧，大自然的奥妙。诗句似乎把我和大自然串在了一起。我感受到了，感受到了大地的味道，清风的味道，春天的味道，快光的味道，大自然的味道。
不久，我们就坐着车，按着原路，继续体会着春天，回忆着春天。
回到家，温习着春天的味道，大自然的味道，还是那么新鲜，那么耐人寻味，仿佛旅途不曾结束。
拥抱春天的作文 篇4
老师喊：一、二、三！茄子！我们边喊边举起手，比V的手势，拍完了照片之后又进行了诗歌朗诵比赛，我们朗诵了一首《游园不值》，描写春天的诗一浪接一浪，随风传诵着，同学们兴致很浓，借吟诵故事来抒发自己热爱大自然的感情。接着谢老师提议大家与大地来次亲密接触，几个男生响应老师的号召，在草坡上打起了滚，滚过来滚过去，玩得可欢可野了呢！
虽然衣服、裤子上全是草和土，不过这可是大地送的礼物呢，没谁在意。静下来，我看见一座高高陡峭的山崖，令我移不开眼光的是石崖中那一株红色的花，花儿的坚韧顽强、生机勃勃，似乎向大自然和世人们展现它的美丽与精神，在百花盛开的春天，那株花也想绽放自己迎接春天。在大地的怀抱中，泥土和野草的清香气息让我觉得心旷神怡，烦躁的心情变得平静了许多，我们细细品味和感受这春天的美丽。渐渐地，每个人都从包中拿出好吃的'，在草坡上铺上桌布，摆上美食，与大自然共同餐饮，不过时间不够，只能又起程回学校了。
在车上，我们把包中的东西又拿出来吃，分给这个人一点，那个人一点，春天的气息在风中倾听着我们的话，每个人都争着把自己的快乐、幸福、愉悦让别人分享。回校的路上荡漾着我们欢乐的笑声。
拥抱春天的作文 篇5
我们送走了严冬，迎来了春天。
春天是世界万物苏醒的秀节。春天，大自然一片生机勃勃的样子，我爱春天！
清晨漫步在道路两旁时，轻轻的闭上双眼，用鼻子闻一闻，到处都飘溢着春的气息。空气中偶尔会飘出阵阵的芬香，仿佛眼前全是春的景色，我爱春天！
春天是一个鸟语花香的季节，
鸟儿动听的声音，是我们早起的闹铃。当清晨拉开窗帘的一瞬间，那温暖的阳光照在我的脸旁，那是一种多么幸福的感觉呀！
当我们推开窗户去吸吮新鲜的空气时，那透人心脾的清香，也随之扑面而来，给人一种植舒畅，让人在一天中都精神抖擞的感觉。向田间望去，一片绿油油的景色，真是太让人陶醉了，我爱春天！
道路两旁的树木，昨天还死气沉沉的，而今天就变得生气盎然。它那饱经苍桑的外貌，更是给人以鼓励。它经历了风雨无数的洗礼，才有了今天的.高耸入云。我爱春天！
冰层也解冻了，只见鱼儿在水中自由自在。无忧无虑的游着，有时也会成群结队的在莲叶嬉戏。有时还会跳跃空中，我爱春天的鱼儿，我更爱春天的小溪。
春天是一个播种的季节，田野间，到处是农民伯伯种地的身影。他们三五一伙，有说有笑，。
我爱春天，春天是万物苏醒的季节，
我爱春天，春天是喜悦的季节。
我爱春天，春天，是让人陶醉的季节。
拥抱春天的作文 篇6
在城市里呆久了，未免想去呼吸新鲜空气，在学校里闷着了也想到外面去透透气。今天我们到了三河水库，感受到了大自然的气息。
早晨8点左右我们踏上了旅途。我们一路高歌，看见什么唱什么，路过二桥，看着那平静的湖面、蓝天白云倒映在绿波之上，有种说不出的美丽。二桥两旁杨柳依依，看着这柳，让我想起了贺知章的碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。望着这水我仿佛看到了西湖美景淡妆浓抹总相宜啊！谢老师说：你们还知道哪些描写春天美景的诗句吗？我知道，我知道。李美霖吆喝着等闲识得东风面，万紫千红总是春。还有！我叫道：毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。春天哪来的荷花呢？哈哈哈哈大家笑了起来，我没有感觉到讽刺的意味。
渐渐地到了闫河，我从窗中往外头瞧，在一片绿色的田海里，几位农民伯伯正在地里耕作，周围的绿地把他们衬托得格外纯朴，我把这一幕用手机记录了下来。这里遍地是油菜花，花海与绿地交错，形成了立体的彩带。风轻轻地拂着花儿的面，清晨的.露水还未退去，花体轻微晃动，显得格外晶莹，格外新鲜。同学们，看到这油菜花地，你们想起了哪首古诗啊？我知道——《宿新市徐公店》。
会背吗？会我们异口同声的答道：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。有的同学晕车，开始不舒服，突然汪孟元惊叫起来，牛，你们看有牛！几乎所有同学都站起来看牛，谢老师笑盈盈地说：这眼前的情景很像一首诗描写的情景，那是什么？这是——赤勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。
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