寻找春天的足迹作文

时间:2023-10-03 09:57:04 春天 我要投稿

寻找春天的足迹作文(实用15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的寻找春天的足迹作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

寻找春天的足迹作文(实用15篇)

寻找春天的足迹作文1

  清明放假,我如南归的燕子,快乐地飞回老家。四月二日是一个阳光明媚的日子,我和几个同学商定后一起去踏青,寻找春天的足迹。天空泛着清浅的灰蓝,把阳光投下的色泽也过滤成冷色调。空气带着春天特有的,石子与草泥混合的潮湿气味。我们走在田野上,倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,白色的小蝴蝶从我们头上掠过,潺潺流水捎来了春天的讯息。路旁的柳树不知从哪里溜来一抹新绿,山坡上的那片桃树,就像早约好似的,树儿们绽开一色的'红花,麦苗爬满了田野,一大块一大块的油菜开着金黄的花,镶嵌在满眼的绿的田野里,粉的桃花,绿的庄稼,黄的菜花,还有白色的蝴蝶……把乡间构成了一幅幅立体的,有动感的画。你看田野里,湿润的泥土散发着春天的气息。在冬天沉睡了几个月的麦苗显得格外精神,绿绿的麦苗展现出一派生机勃勃的景象。大地母亲的乳汁无私的哺育着刚冒一点儿头的麦苗。

  沿着田间的引水渠往前走,我们来到了小河边。水中鱼虾畅游,还偶尔听到那微弱的蛙鸣。那几只早起的青蛙好似正在欢呼:“春天来了!春天来了!”走在河边,我们似乎听见柳树姑娘梳头的沙沙声。“呀,这根头发太长了”。柳树姑娘请来了小燕子,它用剪刀似的尾巴给柳树姑娘理了发。这下,柳树姑娘更漂亮了,在大家的赞叹声中害羞地把头发垂到了地上。小鸟立在柳树上,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正赶着鸭子在河边玩,他们手中舞动着柳枝,犹如在舞动他们带着童心的幸福和快乐。啊!春天,一个充满希望的季节,一个新的生命开始的季节。们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己的生命更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生。

寻找春天的足迹作文2

  春天来了,我已闻到了春天的气息。春天究竟在哪里?

  爸爸、妈妈带着我和晗晗姐姐从东山头登前山头,以大坑岭脚为终点,到野外寻找春天的足迹。游戏规则是:发现一个与春天沾边的景物,用一个完整的句子表述,一句记1分,写几句就得几分,按1分奖励1元钱计算,所得钱用于购买学习用品。听到有钱奖励,我和晗晗姐姐都来了劲。

  我们来到东山头,一阵风儿送来浓浓的清香,仔细寻找,原来一座民房的围墙里有一棵广玉兰像一位满头插着鲜花的大家闺秀正在探头观望。爸爸开玩笑说,别人家是“一枝红杏出墙来”,他家是“墙内开花墙外香”啊!在广玉兰的掩映下,旁边绽露红扑扑笑脸的杜鹃和挂满黄橙橙果子的金蛋就显得太苗条了。

  今天真是个风和日丽的好日子,许多人和我们英雄所见略同,也携老带少参加了登山行列。有的`开车上山,我们却选择了步行。一路走来,漫山遍野呈现万物更新的景象,林间草丛吐露清醇甜润的气息,成片枯黄的草地长出了新绿,尚留光杆的树梢冒出了嫩芽,松树和野草组合成绿色的基调,几树粉红的桃花显得格外引人注目。我和晗晗姐姐精神着,张大双眼捕捉进入视线的景物,精心提炼表述最贴切的语句,当然少不了爸爸的指点。

  一上山顶,凉风习习,一片片金黄的油菜花像是撒下满地金子,夺人眼球。勤劳的蜜蜂和粉蝶在花丛中忙着传播花粉。豌豆花、剪豆花像是成群的彩蝶飞累了落在绿叶上歇息。林间,山雀“叽叽叽叽”地吹着口哨,黄鹂“嘀哩嘀哩”地唱着欢歌,自鸣得意,只有鹁鸪还在一个劲的说自己“苦苦苦”。看来,动物界也有不公正的待遇。一生劳碌的老黄牛懂得春日休假的珍贵,到往日劳作的地头静静地欣赏娇艳纯情的油菜花。我们装着小牛的呼唤,冲着老黄牛“哞哞”地叫了几声,期盼老黄牛有个回音。谁知它用眼瞪着我们,爱理不理的。爸爸说,那老黄牛准是公的,你们叫它“妈妈”,它当然不会答应了。

  我们在山泉的陪伴下,沿着溪岸走下大坑岭。我们的旅程也随着夕阳西下,即将降下帷幕。到最后,晗晗姐姐得了22元奖金,我得了19元奖金。晗晗姐姐平时不大爱出门,她觉得参加这样的活动很开心,很有意思,要求以后活动都要带上她。爸爸、妈妈答应了,预定下周目标是龙溪山里的动漫谷。

寻找春天的足迹作文3

  春回大地,万物复苏。春天代表勃勃生机,但是春天究竟在哪里呢?

  我走在一条乡间的小路上。看见柳树姑娘正梳理着那又长又美丽的辫子。我的好奇心像热锅上的蚂蚁,一个劲地想要出来。于是,我去问柳树柳树姑娘:“你为什么要开始“打扮”起来了呢?”“春天这位英姿飒爽的少年即将路过这里了。我要把自己打扮得如花似玉。好去一睹它的风采;好让他为我陶醉。”柳树姑娘害羞的回答道。我微笑的对她说:“你不打扮也是美若天仙,那么,你又从何得知春天即将来临呢?”“瞧,那只燕子就是春天的信使。”她指着那广阔无垠的天空中一只自由翱翔的鸟儿。

  我告别了花容月貌的柳树姑娘,开始寻找鸟儿的足迹。

  走着走着,我进入了一个嫩绿的世界。哪里的草儿脱去了原本死气沉沉的外皮,重新披上了一层绿油油的大袍。我为草儿大叔:“您见过燕子信使吗?”“刚才他曾来到这里,给我们带来了春的消息。我们正在为迎接“春少爷”做准备呢!”草儿大叔兴奋地说。我着急的问:“那么您看清他往哪个方向去了吗?”“他往西边的一个村庄飞去了。”

  我再次告别了碧绿的草儿大叔,往村庄走去了。在离村庄很远的地方,我就听见了孩子们的欢声笑语了!我顺着声音的方向去寻找。终于找到了,令我惊奇的是,哪里的'孩子与城里的孩子截然不同。城里的孩子给人的感觉是十分烦躁的,而这个村庄里的孩子却给人一种不一样的感觉。一走进他们就有一种凉爽快乐的心情沁人心脾。可是我没有忘记自己此行来的目的。我问孩子们:“大家有看见燕子先生吗?”孩子们指着一棵大树异口同声地说:“在哪。”我终于找到了,连忙整理了一下自己的穿着。跑过去恭敬地对燕子先生说:“您好,燕子先生。柳树姑娘、草儿大叔和孩子们曾告诉我,您知道春天即将来领。哪么您能告诉我,春天到底在哪里呢?”“你刚才和孩子们在一起的时候不就感受到了春天吗!”燕子信使说完后,又去向别的动物通知春天即将来临了。

  现在我知道了:有生命的地方就是春天;有绿色的地方就是春天;有欢乐的地方就是春天;有情感的地方就是春天!春天将永驻人心!大家知道了吗?

寻找春天的足迹作文4

  春光洒在生机勃勃的大地上,我跟随着春天的脚步,探寻春的足迹。

  春天是“草木知春不久归,百般红此斗芳菲。”你看,田野里嫩黄的小草朝我们挥动它地青青的小手;柳树扭动着婀娜的身姿,细长的辫子拂动在草地上;桃花展开那含蓄的花瓣,露出甜美的笑容,风的纤纤细指从树枝间滑过,刹那间,一阵桃花雨便降临了。一簇簇桃花挤在那细长的枝条上,一树的红艳,说不尽的娇媚。真可谓是:“桃之夭夭,灼灼其华!”雪白的梨花则犹如一位纯洁的少女,洁白如雪的花瓣层层叠叠地簇拥着花蕊,显得分外优雅。娇艳的迎春花也不甘示弱,“嘀嘀嘀”地吹奏着金喇叭,仿佛在说:“我最美,我最美!”阵阵花香扑鼻而来,也引来了许多的蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤地劳作着,似乎要趁着春光把蜂蜜给储个够。

  春天,是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”你看,花丛中,美丽的蝴蝶正翩翩起舞。华丽的翅膀一张一合,仿佛一位舞者身着明艳的衣裳,轻巧地跳着优美的芭蕾舞。高高的树梢上,一窝刚出生的小雏鸟睁开那惺忪的眨眼,颤颤巍巍地探出小脑袋,好奇地打量着这着春意盎然的世界。几只鸟儿鸣叫着从空中掠过,又顽皮地在水上踏下一圈圈涟漪。它们欢愉地叫着,嬉戏着仿佛在歌诵春天的美好。

  春天,是“随风潜入夜,润物细无声。”清晨,推开窗便和湿漉漉的空气撞了个满怀。你看,花丛中开满了明艳的小花,花瓣上还沾着滚圆的雨珠,地上冒出了一根根“头发”,它们嫩嫩的,黄黄的`,透露出一股早春的气息。小树的嫩叶越发地细长了,舒展的枝条上还坠着点点的“珍珠”,一阵风吹得树儿枝叶乱颤,那小小的“珍珠”们便迫不及待地没入了泥土里。这一切,都是昨夜里那场淅淅沥沥的春雨的杰作。

  啊!春天是诗人笔下的一行行字,春天是我们眼前的一幅幅画!让我们敞开心的窗,让春风吹拂我们的心田,让春雨滋润我们的心灵,让春光照耀我们的心房!

寻找春天的足迹作文5

  春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏地来到了人间。我想,我要跟随着它的足迹找到春天。于是,我出发了——

  我回到了自己的故乡——古劳。走在古老的青石板小路上,一切都是那么宁静,刚下过雨不久,整条小路都经过春雨的洗礼,冲去了往日的灰尘,变得一干二净,周围的空气是那么清新,隐约还透着丝丝泥土潮湿的腥味。这时,你会惊奇地看到:路的两旁万物复苏、杨柳吐翠,叶尖还镶嵌着晶莹剔透的露珠,在阳光的照耀下闪着金灿灿的光芒。远远望去,一片苍翠欲滴的景象。一些叫不出名字的花儿一簇簇地点缀在绿叶之间,百花齐放,美不胜收。就连在石板凳下,在墙的缝隙里,几棵不起眼的小苗也挺直了身子,抽出细嫩的枝条,绽开了无比娇艳的花朵!这一定是春姑娘馈赠给大自然的礼物,让大自然有了生机,让我们的家乡透露出一种朴素自然的美。

  往前走啊走,我来到祠堂前的一片空地里。忽然,一个个五颜六色的身影映入我的眼帘。哦!是一群嬉戏的孩子。他们脱下了笨重的`棉袄,换上了美丽的春装,欢呼着,奔跑着,可真热闹!天空中的风筝和泡泡多起来啦!著名的“音乐家”燕子也过来凑热闹,在孩子们的头上盘旋、唧唧喳喳地叫着。

  此时,孩子们的欢笑声、欢快的鸟啼声……演奏了一曲《春天交响乐》。

  我们又来到小菜园,远远就闻到了菜花的清香,黄澄澄的花,在微风的吹拂下,散发着沁人心脾的芳香,像块磁铁似的吸引着无数只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香葱在微风中摇摆着细细的身子,在阳光中翩翩起舞,生菜的叶子翠绿翠绿的,就像一片片芭蕉扇。爸爸连忙用照相机把这一幕拍下来,给他的相册添上亮丽的“一笔”。

  我跟随着爸爸一边走,一边寻找。啊!我找到了!我明白了春姑娘把足迹留在了大地的每个每落,让我们张开双臂,去拥抱这美丽的春天吧!

寻找春天的足迹作文6

  蹁跹的落花,顺着流水,滑过一路清泪,那是漫漫人生路中的寻梦者留下的痕迹。

  ——题记

  没有柳宗元寒江独钓一杆冷的自我闲逸,没有苏轼过赤壁浪淘沙的怀古豪情,你只是在罢官闲居鉴湖的朴素生活中,书写人生的自我篇章。

  遥想少年的你,意气风发,立志抗金救国,却屡遭排挤,一曲《卜算子.咏梅》的“驿外断桥边,寂寞开无主。零落尘泥碾作尘”,却依然“香如故。”将你受嫉妒排挤,壮志难酬的孤独愤懑之情淋漓挥洒于外。于是你决心要用一颗赤子之心开创出人生的一片春天。

  俯看晚年的你,即使气息奄奄,心却依旧在北方的天空,久久不愿收回。眼见北方告急,而你却不能上阵杀敌,唯有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”你有诗守望心中的夙愿,每当思念故乡时,就抓一把诗解馋,用它滋养生命和思念。让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫的博杀间,用豪迈填补内心的空白。

  如今的南宋还是丝竹乱耳,歌舞升平,人们沉醉在醺醺的酒意之中,整个城池被泡得酥软软的,早已经不起风雨的敲打。这漫溢的腥味,无异于在你孱弱多病的身躯上又重重地砍上几刀。国人早已不读书,不问国事,他们麻木得想要与世隔绝。

  难道眼看着寒冬的来临而放弃所有春天的希望吗?不,你用你的赤子之心否定了这一切。唯有你,将激昂的话语化作锋利的长剑,用讽刺的语调化作坚硬的'盾牌,用尖利的笔势化作锐利的长戨,一起抛向北方的天空。在北方的天幕上架起一道坚不可摧的彩虹。

  你深知你的生命将尽,但希望你儿切记“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

  国家兴亡,匹夫有责。即使无法逃避寒冬的来临,但你为春天留下了一道不可磨灭的痕迹。陆游——千年前你带着你未完成之志郁郁而终,千年后我依然在你忧国忧民的赤子情怀中发现了你寻找春天的足迹。

寻找春天的足迹作文7

  今天,我们学校组织了一次春游活动,目的地是红太阳农业基地,听说这里是一个看花的好地方!我兴奋极了!开始了我的快乐之旅!一路上,我总是合不拢嘴,心里还不停地嘀咕着,什么时候才会到呢?我盼星星盼月亮终于盼到了! 红太阳农业基地的门前站着春的使者——郁金香。它们站在明媚的阳光下,尽情地享受着春的滋润,风的抚慰,土地的呵护,还有人们的陪伴!我们继续向里面走去。看见了许多奇奇怪怪的花。草。有的花红的似霞,有的黄的似金,还有的白的似雪。它们各自舒展着自己的身体,摆着自己喜爱的造型,纷纷都向人们展示着自己的美丽,诉说着自己的柔情!草也不甘落后哟!有一种草十分奇怪,它好似一位魔术师,直接闻它的身体感觉不香,可是,用手摸一摸,再闻,好香!

  嘻嘻,你们知道叫什么名字吗?我来告诉你们吧,它叫摸摸香!紧接着,我们又去了侏罗纪公园,里面有古时候用的茅草房,我感觉真奇怪,因为用草做的房子,那不是很容易倒吗?这是怎么回事呢?好奇心驱使着我不由自主地向前走去,我摸了摸它。哦!原来,这个茅草屋用了几层,并且每个角落都有一个支柱!我自豪极了,因为我自己解决了我的一个疑惑!于是,我蹦蹦跳跳地走出茅草屋。“呀,有蜘蛛!”不知是哪个同学惊慌的叫了一声。我也害怕极了,我猛一抬头,一看,“嗨!也不是多大事嘛,只是一个大大的假蜘蛛!”这真是有惊无险啊!我们又去了一个花铺,那里,有许多花。草,是可以卖的,于是,我仔仔细细地精心挑选,但是并没有看见满意的`花。草,我又垂头丧气地寻找着,可还是没有看见满意的花。草,我急了,一气之下,就走马观花。没想到,还真看见了一朵美丽的花,它叫四季海棠。

  白色的花瓣,包裹着黄色的花芯,配着是那样协调、可爱。并且价格又不贵,所以我买下了它。我们又自由活动了一会儿,就集合了。我们的春游之旅也在快乐之中结束了!我想,我已经找到了春天,春天就在花儿的笑脸和争奇斗艳中,在草儿的天真可爱之中,在一片生机勃勃中!

寻找春天的足迹作文8

  春天,柳树展开千万条嫩嫩绿色的柳丝,花儿绽开了笑脸,小草从地下探出头来,看看春天是不是已经来临,野花悄悄把头露出,等待人们来挖,大树长出嫩绿色的叶子,准备为人们撑开大伞。

  星期六,阳光明媚,春光灿烂,我们在“新教育萤火虫”宋老师和陈老师的组织下,进行了一个“挖野菜”活动。下午妈妈带着我和妹妹去了大堤上准备挖野菜。一路上,我俩兴奋得不得了,叽叽喳喳说个不停。当我们到了那里,其他人已经到了,“新教育萤火虫”的老师带着我们去了挖野菜的地方,那里风景优美、景色宜人。

  我们下了大堤,像一群脱缰的野马,跑得到处都是。老师说:“开始挖野菜了。”我拿起小铲子,准备和野菜打架---挖野菜。可是我们不认识野菜,于是让“野菜专家”老师来讲解不同的野菜,经过她的讲解,我们认识了各种各样的野菜,有刺儿菜、地黄苗、白蒿……我和杨鑫坤一组,拿着铲子左挖一下,右挖一下,挖的很累,可是很开心。

  后来,我们准备用野菜做饭,我们马上变得精神百倍,帮助老师拾柴火烧锅,不一会儿,在老师和妈妈们的共同努力下,香喷喷的面条就做好了。这时我们围在老师的`身边争着抢着,老师这时用上了狮吼功:“马上排队,谁不排队就别想吃到饭!”听到后,同学们立刻排成一条长龙,老师们为同学们一个一个盛饭。可是饭不够了,后来教师们陆陆续续做了好锅。

  我们吃饱了,老师让我们做了一个游戏,游戏规则是:1、每人身上贴上5角或者1元钱。2、老师唱“我在马路边捡到一些钱”,学生问“捡了多少钱”?老师说多少钱学生就得抱在一起凑成多少钱。3、没有人抱在一起凑钱的被淘汰……游戏开始了,我们每个人都特别紧张,生怕第一个被淘汰,后来掌握了诀窍,我和姬艺恒、赵鑫杰等人共同努力配合,始终没被淘汰,而有些同学陆续从战场上被人“抬”下来-----走来。

  太阳渐渐落山了,让我想起了“夸父逐日”,觉得时间过得真快,又让我想起了“时间都去了哪儿了”这首歌。我们在大家的告别声中悄悄地散去了。我真希望“新教育萤火虫”团队能够多举行一些这样的活动。我们可以在这些活动中认识许多朋友,学到许多知识,享受和大家在一起的快乐!

寻找春天的足迹作文9

  今天,我们的同学和老师从蔡颖美居小学乘公共汽车去了。香草世界。春游。

  我们一下车,春风就扫过我们的脸,我们排队进入香草世界的大门,门上挂着“香草世界。令人眼花缭乱的四个字。我看见两个堆满花盆的假人,悠闲地坐在花中,周围有许多彩色的花和植物。他们挥挥手,好像在对我们说:同学们,欢迎你们,你们寻找的春天就在这里!”当我们继续走的'时候,我们看到墙上挂着一排排的红色雨伞。他们像士兵一样笔直地站着,好像他们在躲避地上的小花和小草。

  我和我的好朋友紫轩看到一只蚂蚁在一个小土堆上,一大群蚂蚁在草地附近。紫轩和我在玩蚂蚁。我们轻轻地向他们吹气。蚂蚁跑得更快了。我们又喘了一口气。蚂蚁停下来,好像在告诉我们:我们很忙,请不要打扰我们的工作,去找春天吧!”

  我们来到天使花园,映入我们眼帘的是一片鲜花的海洋。薰衣草、墨西哥菊花、牵牛花和睡莲有许多品种,其中许多都不能命名。花香扑鼻而来。学生们被美丽的花朵吸引住了。他们左手拿着笔记本,右手拿着铅笔。他们在专心地观察和记录。我也被这些花吸引住了。叹了口气:哇,多漂亮的花啊!有红色、紫色、黄色和白色......有些花像蝴蝶,有些花像星星,有些像小喇叭,有些像人们的笑脸。风轻轻地吹着,花儿快乐地摇摆着,为美丽而奋斗。他们似乎在说:欢迎来寻找春天。春天来了。请迅速把它记在你的笔记本上。

  老师也被这些花吸引住了。我们班的老师手里拿着相机给花拍照。在春风树下,花儿们摆出各种姿势,自信地说:我们在春天开始。”

  蝴蝶在花丛中飞舞,忙着采集花粉,蜜蜂也在忙着采集花蜜。一些学生在追逐蝴蝶。蝴蝶说:“春天来了,我是最美丽的。蜜蜂似乎有点沮丧,说:孩子,你不要走开,还陪我玩一会儿!”小曹和也摇晃着她的身体说:同学们,春天来了,请不要伤害我们!”

  午餐时间,我们坐在凳子上,闻着花草的香味,津津有味地享受着美味的午餐。学生们说说笑笑,交换和分享他们从家里带来的食物。非常愉快。

  该回家了。美丽的春游结束了。我们不情愿地离开了香草世界。

寻找春天的足迹作文10

  河水淌过平野,鸟儿飞过天际,风儿划过小草,春天来了,春天真的来了,春天就这样在人们的企盼中悄然来到我们身边。

  看啊,春姑娘撒着花儿来了。

  小草从冰封干硬的土中探出脑袋,抖了抖身子,伸了伸懒腰,似在感谢春天将它唤醒,又似在宣告是它为大地换了件新的绿衣裳!树上的嫩芽也争先恐后地冒新吐绿,为大地增添一抹新意,带去一片生机。哈哈,花儿也迫不及待地出场了,你们谁也没有我的颜色多彩漂亮啊!瞧呀,春姑娘把最多的颜料送给了小花,有如火一般的红色,有如天一般的蓝色,有如云一般的白色……经花儿这么一抢镜,草儿不气馁了,因为它可是有大树哥哥的帮忙,大树哥哥又高大又茂盛,在各方面都更胜一筹。一场竞争开始了,春姑娘来当法官,评评到底谁最美。春姑娘指了指一群穿着新衣裳在草地上快乐玩耍的孩子们。哦,他们才是最美的。

  听啊,春姑娘唱着歌来了。

  河水轻轻地流过田野,看那片绿油油的田野,小河不禁兴奋地独唱起来,击打着漂在河面上的浮冰,声音是多么动听:“叮叮咚咚”如钢琴家演奏的进行曲;“哗哗啦啦”如歌唱家演唱的风趣民歌;“唏唏哩哩”如交响队演奏的协奏曲。鸟儿也来配合小河,唱起欢快的歌儿,那清脆而生动的鸟鸣声,仿佛能打破初春的料峭风寒,让阳光射入崭新的暖春。呦,还有谁在唱歌呢?是昆虫演奏团吗?不错,它们正在排练着为暖春的`到来而准备的齐乐演奏,真是美妙至极!哦,春姑娘在轻生地说:“嘘,你们听!”嗯,是什么声音这么好听呢?春姑娘又指了指一间教室,那是孩子们激昂的读书声。那纯洁的声音在空气中回荡着,那才是最动听的音乐。

  太阳悄悄从东边升起,暖洋洋的阳光洒满大地,每一树,每一花,每一草,加上每一个人,都在微风中诉说着自己迎春的喜悦,那无尽的生命力充满着每个角落。

  因为那是春天留下的足迹……

寻找春天的足迹作文11

  周末老师布置了一篇作文《寻找春天》。当听到这个题目的时候,我就不由自主地在心中唱起了:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,那里有红花呀, 那里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”可是看看窗外,没有一点绿意,去哪里寻找春天呢?

  清明这几天妈妈早出晚归的加班,没有时间去看望姥爷和姥姥。周四晚我们的家庭会议提前一天,妈妈让爸爸周五去陪奶奶吃饭,让我代替她去陪陪姥姥和姥爷。

  周五一早,我打车来到姥姥家,吃过午饭陪姥姥唠了一会儿嗑,直到姥姥上楼午睡去了,我才悄然离开,准备去寻找春天。

  来到离姥姥家最近的植物园,溜了一大圈,园里有一帮一伙徒步的叔叔阿姨,还有三三两两的遛弯儿的老人。我仔细地看呀看,小木桥下面的冰,一脸严肃地没有融化的意思,那些树都还在睡懒觉没有发芽,小草们也害羞地躲在泥土里不肯露出头来,春天在哪里呀?

  我走累了,坐在园里的`小亭子里歇息片刻,起身准备回家了。没走多远,感觉身后有人在跟着我!我吓得不敢回头,加快脚步往前走,可是身后的脚步,也在加快地跟上来!我害怕得厉害,正准备跑的时候,身后的脚步停住了“姑娘,你的手机!”我回头看见,一个挺着瘦弱的身躯,一头花白头发的老爷爷,伸开一双布满老茧的大手,手里抓着的是,我坐在小亭里歇息时,一不留神从裤兜里溜走了的手机,还有那零散的二十几块钱。

  “姑娘,我一直喊你,你就是听不见!”还没等我说话,爷爷又说:”现在的衣服呀,兜特别浅,下次出来背个包包,不丢东西!“说完手机和钱一起递给我。

  我嘴里说着谢谢爷爷,双手接过,并向老爷爷鞠了一躬。”快走吧姑娘!“说完爷爷转身向园内走去,我站在原地,望着爷爷的背影,内心久久不能平静。爷爷那布满老茧的手,不停地在脑海里闪过,我猜想爷爷可能是这园里的园丁或者清洁工吧!

  回到家,我把这件事和妈妈描述了一遍。妈妈说:”你已经找到春天了呀!这不就是心灵的春天嘛!“是啊,我找到春天了,没有一丝浮尘的”心灵的春天“。

寻找春天的足迹作文12

  吿别了冬的寒冷,迎来来了春的轻盈!

  春天在哪里?春天在校园里!在静悄悄的校园里,到处都似乎响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说悄悄话,议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手,它用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块绿茵茵的“地毯”。小树刚刚从冻眠中醒来,就展开嫩嫩的小叶,为校园整天了点点新绿。

  校园处处皆方草,校园用那寸之心,报那三春之辉。“放眼尽芳菲,入目皆花园,”那“关不住”的满园春色,“出墙来“的一枝红杏是春天旺盛的生命力。微风过处,忽然清香泌脾,啊,校园的春天是绿的世界,也是花的世界,这绿是无形的代表,纯洁的象征;这花是繁荣的气象,是丰收的先兆。春华秋实,没有春天的万紫千红,哪有秋天的实果累累?

  春天在哪里?春天在大森林里。看,结冰的河面融化了,跳动着的碧波代替了冷漠的冰面;暴涨的春水,从不知名的地方滚滚跑来,那哗哗的脚步声,仿佛在欢快地唱着:“春天来了!春天来了!?于是,万物开始苏醒,树木吐出新芽,鸟儿在枝头上歌唱,大地披上了嫩绿的新装。大森林里可真热闹!

  春天在哪里?春天在春风里。春风把正在冬眠的禾苗吵醒了,吹绿了。春风把果园里的苹果吹红,把梨吹黄了,把桃子吹笑了,把葡萄吹紫了……春风你将万物都吹得成熟了!

  春风吹过后,春雨也来凑热闹!

  潇潇的春雨,像绵绵不断的银丝,轻轻地洒向大地。光洁的玻璃上,缀满了晶莹剔透的.水珠。再看看田园的蔬菜和水果,正在大口大口地喝着甘甜的雨水。雨停了,每个地方都有点点滴滴的雨珠,如果你深吸一口新鲜的雨后空气,就好像你在绿树成荫的大森林里尽情嬉戏一样。

  想到这里,我突然想起一句话:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。是的,这句话说得一点没错。春天是万物苏醒的时候,对于我们来说,春天就是新的一年的开始,也是我们要去追求一个新目标的开始!

  我终于找到了春天的足迹,她就在我们每个人的眼睛里,就在我们每个人的心里。因为,在我梦中的眼前就是一片美丽动人的春天风光!

寻找春天的足迹作文13

  今天,我们学校组织了一次春游活动,目的地是红太阳农业基地,听说这里是一个看花的好地方!我兴奋极了!开始了我的快乐之旅!一路上,我总是合不拢嘴,心里还不停地嘀咕着,什么时候才会到呢?我盼星星盼月亮终于盼到了!红太阳农业基地的门前站着春的使者——郁金香。它们站在明媚的阳光下,尽情地享受着春的滋润,风的抚慰,土地的呵护,还有人们的陪伴!我们继续向里面走去。看见了许多奇奇怪怪的花。草。有的花红的似霞,有的黄的似金,还有的白的似雪,它们各自舒展着自己的身体,摆着自己喜爱的造型,纷纷都向人们展示着自己的美丽,诉说着自己的柔情!

  草也不甘落后哟!

  有一种草十分奇怪,它好似一位魔术师,直接闻它的身体感觉不香,可是,用手摸一摸,再闻,好香!

  嘻嘻,你们知道叫什么名字吗?我来告诉你们吧,它叫摸摸香!

  紧接着,我们又去了侏罗纪公园,里面有古时候用的茅草房,我感觉真奇怪,因为用草做的'房子,那不是很容易倒吗?这是怎么回事呢?好奇心驱使着我不由自主地向前走去,我摸了摸它。哦!

  原来,这个茅草屋用了几层,并且每个角落都有一个支柱!

  我自豪极了,因为我自己解决了我的一个疑惑!

  于是,我蹦蹦跳跳地走出茅草屋。“呀,有蜘蛛!

  ”不知是哪个同学惊慌的叫了一声。我也害怕极了,我猛一抬头,一看,“嗨!

  也不是多大事嘛,只是一个大大的假蜘蛛!

  ”这真是有惊无险啊!

  我们又去了一个花铺,那里,有许多花。草,是可以卖的,于是,我仔仔细细地精心挑选,但是并没有看见满意的花。草,我又垂头丧气地寻找着,可还是没有看见满意的花。草,我急了,一气之下,就走马观花。没想到,还真看见了一朵美丽的花,它叫四季海棠。白色的花瓣,包裹着黄色的花芯,配着是那样协调、可爱。并且价格又不贵,所以我买下了它。我们又自由活动了一会儿,就集合了。我们的春游之旅也在快乐之中结束了!

  我想,我已经找到了春天,春天就在花儿的笑脸和争奇斗艳中,在草儿的天真可爱之中,在一片生机勃勃中!

寻找春天的足迹作文14

  期盼着!盼望着!这位伟大而不愿意现身的艺术家。将自己阿诺多姿的身影展现在世界的各个角落里。使万物都变得勃勃生机,正如一个个美丽的姑娘在热情地舞蹈着。我们也随着心中涌流的感召。一起去寻找春的足迹。

  就这样,全家总动员,我们再次出征了。

  一路上,我们有说有笑,谈天说地。不知不觉,随着一阵阵“隆隆”的发动机声音停止时,我们才反应过来,下了车。大家迅速站好队伍。有序地进入了检票口。接下来,就是爬山了!随着个人的体育能力。我们一个集中的队伍开始分散了。我们便三五成群地攀爬着。时而宽阔时而狭窄的山路两旁是四季常开的青松树。它们如同伸出了巨大的手臂热情地欢迎游客们的到来。

  来到一个路岔口,转过一个弯道。又是一个情景。弯弯的长长的.石桥下,是一个偌大的水库,石桥的扶手上凹凸不平,这表明这里的石桥已经饱经风霜度过了好几十年,甚至好几百年。水库的水清澈无瑕,他无形无味。给人一种舒适的感觉,水库上波光粼粼,像一个裁缝一样挥动着他的剪刀,不断地剪开树林与石桥的倒影,而倒影又不断地出现。水库上有一两块石头,石头伫立在水上,纹丝不动。石头上不时会有一两只小鸟光顾。这不,两只小鸟正战在石头上向人们展示自己那美丽的羽毛。羽毛上特别的两个小黑点,更是为他们增光添彩。石桥前方又是一个实心的石桥,它仍然处于山的怀抱之中。陡陡的,令人望而生畏!

  向前进的精神是我和周炳睿忘记了疲劳与疲惫。我与周炳睿一起带着身上的疲乏,来到了峰顶与第一支到达山峰的“冲锋队”会合,我们与几个家长,一同在此前进。由于我们还有最后的力量,只剩下最后的几层石阶,我们爆发出最后的力量来到了蒙山最顶端——蒙山极顶。

  中午,休息完后,一两个同学与几个家长再度带着疲劳和疲乏一起步行下山,则剩余的同学一起坐车下山。

  在回家的路上,同学们都在车上静静地睡着了。

  回到家后,我承受不住体力的缺乏,走到床上,一分钟便睡着了!

寻找春天的足迹作文15

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天……”我们唱着春天的歌,沐着三月的阳光,在碧蓝如洗的天空下,在花儿群中、草丛里、茂密的森林中、高山上,还有在花红柳绿的池塘边、莺歌燕舞的屋檐下,在鸟语花香的大自然中,我们寻找春天。

  啊!我们发现春天啦!看,河岸上的柳树开始露出淡淡的青色,抽出了嫩绿的新芽,嫩枝在微风中轻轻地摆动。田野开始吐绿了,那斜斜的河岸,那广阔的田间就像披着一层透明的薄纱,好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。再仔细看看脚下,啊!一点点嫩绿的小草探着头,好奇地欣赏着奇花异草,瞧着在它看来无比巨大的参天大树。

  啊!那儿也有春天!瞧!在那又宽又高的墙上,一枝枝红杏探出头来张望着那大千世界。我们进了大院,草儿揉揉眼睛,花儿伸伸懒腰,嫩绿的叶子在阳光的抚摸下,发着星星点点的光芒。许多绿叶聚集在刚复苏的.细长的枝干上,凑成了一场无与伦比的“流星花园”。正像书上所说,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像集似地聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

  咦!看!这边的春天多美呀!小鸟们试好嗓子,啼转着,在树梢上跳动着,在天空盘旋着,欢迎燕子和一群群从它们的息地经过长途跋涉飞来的候鸟们。春姑娘也准备好了,让它们吃虫,供它们饮水。而我们的少先队员,也早就挂上了亲手制作的鸟巢,铺上了舒适的干草……鸟儿们在美丽的大自然里共同歌唱,歌唱着那美好的人与自然和谐的幸福之歌!那美丽的鸟儿们是个天才演奏家,唱着自己独一无二的声调,合成了一场美妙又庞大的合唱。燕子们可高兴了,在微风中,在阳光中,它斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去……

  “春天在哪里呀,春天在哪里?”我们四处寻找着。其实,春天就在我们小朋友的眼睛里!

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