寻找春天作文通用(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的寻找春天作文，希望能够帮助到大家。
寻找春天作文1
今天，阳光明媚，万里无云。妈妈带着我去置地公园寻找春天。
刚进入置地公园，映入眼帘的就是金黄色的迎春花，在远处看就像一簇簇成熟的稻谷，被果实压弯了腰；又像振翅欲飞的蜂鸟从南方回来，准备迎接新的春天；更像一个个金黄色的小喇叭，叫醒冬眠的动物，唤醒美丽的春天。
走近迎春花，先是扑鼻而来的清香，香得让人沉醉其中，香得让蜜蜂争先恐后地来采蜜，香得让蝴蝶也开始翩翩起舞，香得让有烦恼的人也顿时开朗了起来。
迎春花不但香气迷人，而且样子也十分美丽，它就像金光闪闪的小精灵一样惹人喜爱，金黄色的花，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
过了桥，桥旁边就有春天的.气息——垂柳。那一棵棵高大而又粗壮的树干上垂下来无数条绿丝带，真的是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，春风一吹，这些柔软的枝条便在春风中轻歌曼舞。在两岸的草丛里，尽是不知名的小野花，有一种小野花，花是淡紫色的，星星点点地散落在草丛里像眼睛，像星星，眨呀眨的。
再往前走，春天的气息就越来越浓了，只见一棵棵挺拔的树木上开满了白玉兰，白得像雪，白得像白天鹅的羽毛，更像一只只活灵活现的白鸽在了枝头。
啊！我找到了春天！春天就在迎春花的笑脸里；春天就在白玉兰的花蕊里；春天就在飘扬的柳丝里，我爱这诗情画意的春天。
寻找春天作文2
春天来了，冬爷爷悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了。我来到田野里找春天。小草从地里钻了出来，铺了满满的一地，像一块绿地毯。草地中间开着几朵小红花，真好看。柳树姑娘的长发也变绿了，随着风儿在跳舞。几只小鸟停在上面叽叽喳喳的，好像在说：“春天是绿的，春天是红的，春天是美丽的。”。小朋友们脱下棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。美丽的春天像一个可爱的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏的，总是让人找不着。
春天在哪里？找到了！找到了！春天在春风里。春风把正在冬眠的禾苗吵醒了；春风把果园里的苹果吹红了；把梨吹黄了，把桃子吹笑了，把葡萄吹紫了……
春天在哪里？找到了！找到了！春姑娘来到了小区里。在一片枯黄的草地上，我发现了几株嫩嫩的，绿绿的小草，叶子在微风中翩翩起舞。嫩绿的叶芽从枝头冒出来，如同碧玉，真惹人喜爱。
春天在哪里？找到了，找到了，春姑娘来到了花园里。月季花还是粉红的花骨朵，看起来饱涨得要破裂似的。最有趣的要数那不知名的'花儿了，无数朵盛开的小花紧紧挨在一起凑成了一大朵，花瓣的背面是白色的，里面却变成了黄色。凑近一闻，还有一股淡淡的清香。
我终于找到了春天的足迹，她就在我们每个人的眼睛里，就在我们每个人的心里。因为，在我梦中的眼前就是一片美丽动人的春天风光!
寻找春天作文3
春天在哪里？春天在哪里？我们一起找一找吧！
我想寻找春天。假如我是一只小燕子，我要飞向蓝天，哇！那里的柳树，发出了绿色的小芽苞，我站在上面，情不自禁的想起了贺知章的一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似刀。
我想寻找春天。假如我是风，我可以随时去想去的'地方。虽然，别人看不见我，但是我可以飞得很远、飞到很高。我可以帮助小朋友们，让他们的风筝飞起来。我可以和柳树一起玩，我用我的风之手可以为柳树梳头，可以让她的头发飞得很高，我像一把吹风机，为它清理他捉头发里的害虫。
我想寻找春天。假如我是一颗小草我会将我的同胞们全部唤醒，我要为地球母亲披上一件绿色的大衣，让地球母亲变得生机勃勃。我会让花儿们百花齐放，让大树们发芽，让鱼儿们跳跃，让田野变得绿意盎然。
我想寻找春天。我是一个小学生，我才发现春天原来就在教室里，看那几个正在用功读书的小朋友，脸上的表情是多么的像一朵刚开的花朵。那读书声音听起来是多么的柔美，多么的清晰。
啊，春天，我想我已经找到你了，你就在每个人的心里面。
寻找春天作文4
春姑娘你在哪里，我来到公园，寻访你的踪迹。
“草长莺飞二月天”，小草们悄悄地探出了头。闻一闻，一股春天的气息扑面而来。小草还不多，稀稀落落的，一片片嫩绿。摸上去软软的，嫩嫩的，上面还点缀着一颗颗晶莹的露珠，闪耀着春天的光彩，真是活力动人！
在这春寒料峭的时节里，赶早的野花已经开放了，绽开了美丽的笑容。红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，形态不一，好看极了！嗅一嗅，一丝淡淡的馨香钻入鼻孔，让人回味无穷！
“拂堤杨柳醉春烟”，江边的柳树苏醒了，抽出了嫩绿的新芽，一枝枝在春风里跳舞，极力展示着婀娜的'身姿。
虽然天气还很冷，但小鸟们却早已迫不及待的出来了，鸟儿们的歌声唤醒了熟睡的动物，叫醒了躲在被子里的人们。她们清脆的歌声催促着寂静的寒冬快快离去，迎来一片鸟语花香的春天！
“忙趁东风放纸鸢”，孩子们早按耐不住了，他们把希望寄托在风筝上，五彩缤纷的风筝，五彩斑斓的梦想。趁着春风，风筝越飞越高，在蔚蓝的天空中，显得格外耀眼美丽。
是春姑娘带来了这一切，让孩子们实现自己的愿望；而孩子们也是我们人类的春天，带给我们希望于未来！
寻找春天作文5
周日一大早，我就听见窗外“布谷……布谷……”的鸟叫声，我迷惑不解地问：“妈妈，这是什么鸟叫声呀？”妈妈轻轻地对我说：“这是布谷鸟的叫声呀，说明春天已经来临了！”我一头雾水，“春天来了吗？可是，我并没有感觉到呀。”妈妈说：“呀，你还没有感觉到吗？那我今天就带你去寻找春天吧！”
我们坐着汽车经过前溪路，只见马路边那一排排柳树上的柳枝正在随风飘荡，它们抽出了崭新的嫩芽，像一位位披着长长头发的少女，正在梳理着秀丽的长发。这不禁让我想起了一首古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我们来到了温岭植物园，里面的桃花已经欣然怒放，它们一朵朵娇艳欲滴，红的似火、粉的似霞。山坡上的杜鹃花，有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，还有的已经零星开放。山顶上的玉兰花已经竞相绽放，有白色的`，有紫色的，还有白紫相间的，真是美不胜收。
我们又来到了藤岭山顶，山顶上开满了金灿灿的油菜花，观花的人群络绎不绝。一大片的油菜花扑入眼帘，就像一只只黄色的蝴蝶在地上飞来飞去。我们钻进了油菜花丛中，瞬间无处寻找，分不清哪是花儿哪是人儿。
是谁将那万物从睡梦中唤醒过来？是谁为枯黄的花草带来了春天的衣裳？是谁将那北风哥哥换成了春风姐姐？是她，是她，是那美丽的春姑娘！原来，春天早已经来到！
寻找春天作文6
春天来了，小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞……可是国王却感觉不到春天，于是他命令臣民为他寻找春天。
丞相为国王带来了一束美丽的玫瑰花。看着这束玫瑰花，国王怏怏不乐地说：“花儿再美丽，但离开了花丛，过几天就会枯萎的…。”丞相失望地离开了。
大将军让人抬来了一颗大树，这大树的树叶闪烁着翡翠般的.光泽。他对国王说：“陛下，您看，树枝上长满了绿叶，我想，春天一定在这里。”可是国王依旧感觉不到春天的气息，将军失望地退出了王宫。
森林里的啄木鸟听说了这个消息后，飞到王宫对国王说：“陛下，请您走出王宫，移步小河边就一定能找到春天”。
半信半疑的国王走出了王宫，来到了河边，在这里，国王听到了鸟儿清脆的叫声，欣赏到了河边绿树红花的美丽姿态，还领略了河中鱼儿那优美的舞姿…。“啊，真是太美了！这难道就是春天吗？”国王自言自语的说。“对，尊敬的国王陛下，这就是春天。”树上一直关注着国王的啄木鸟搭话了。
国王明白了：原来春天就在我们的生活中，只要有一双善于发现的眼睛，就能找到春天。
寻找春天作文7
春天到了，天空万里无云，春风拂面，万物复苏。星期六的上午，乐乐老师带着我们出去寻找春天的美景。
我们经过了街道，人真多呀！哇！路边的小草像星星一样冒了出来，小小的、嫩嫩的，被风娃娃一吹，随着风儿轻轻的摆动着细嫩的腰肢。路两边的桃树树干是棕褐色的，它在风娃娃的亲吻下，树枝上开出了许多美丽的桃花，有红色的，淡粉色的，还有白色的，一阵风吹来，空气中飘散着阵阵花的香气。这美景把小鸟也吸引来了，欢快的叫声，在枝头飘过。柔和的风、清脆的鸟叫声，让周围的一切变的那么美丽。我仿佛看见五彩的蝴蝶在花间嬉戏，勤劳的蜜蜂在辛勤的采摘着甜美的蜜糖。我们小朋友和它们一起享受着春天的美。
不知不觉我们来到了广场，广场上人真多呀！老爷爷、老奶奶们在悠闲地散着步，不远处，小朋友们玩着各种各样的游戏，他们有的滑滑梯，有的`荡秋千，还有的小朋友在大人们的帮助下放起了漂亮蝴蝶风筝，快看！只见天空中那只五彩斑斓的蝴蝶在湛蓝的天空中翻飞、滑翔，它那美丽的长尾巴像一条飘逸的丝带在空中飞舞，哦！原来它是在和风娃娃欢快地做游戏呢！
春天真美啊！
寻找春天作文8
借着满地的春光，看着树上一朵朵娇嫩的小花，我踏上了寻找春天的小路。
春天阳光明媚，万物复苏，世间的一切各现出了自己的美丽。没有夏天的烈日炎炎，没有秋天寒霜满地，也没有冬天的寒风刺骨，春天，好温暖。
老家门前一棵棵大树肃然挺立，光秃秃的树枝上，抽出了一根根绿芽。后门那毫无生机的小山上，也被一丛丛绿绿的小草占领了。连幽静的竹林里，也时不时传出声声鸟鸣，报告着声声春的来到，人们从厚厚的“北极熊”服里挣脱出来，世界一下子活跃起来。
老街上，人山人海，到处人声鼎沸。河滨公园里，老人们三五成群，聚在一起下下麻将，打打牌；中午年人们也聚在一起，骑着自行车去踏青；小孩子们在欢声笑语中奔跑着，欢闹着，还有的人独自在开满小花的`路上漫步，默默记下春的痕迹。
广场上，也热闹了，各式各样的小摊应有尽有，男女老少都在互相地打着招呼，欢声笑语在人与人之间流淌，每个人都洋溢着欢乐的神情。
春来了！春来了！我感受到了温暖的味道和幸福的味道。
寻找春天作文9
4月3日这天，我和我的同学们一起去通州运河的森林公园去寻找春天。
在柔和的春风中，我们来到了森林公园：“哇，真美啊！”我情不自禁的大叫起来。燕子从南方飞回来了，地上的小草变绿了，小树开始发芽了，迎春花开得真漂亮：有黄色的花、粉色的花，它们都在阳光下咧着嘴对我们笑，小河里的鱼儿在欢快的游泳。
春天真的很美丽，我爱春天。
今天下午放学是我走出教室，“哇噻！下雨啦”毛毛细雨飘在我脸上，我感觉很清爽，空气也格外清新。 路边的'迎春花开得很热闹，黄灿灿的。柳树喝足了水，开始发芽了。灌木丛的顶端新发出来的嫩芽，翠绿翠绿的，十分惹眼。它们都昂着头，挺着胸，在喝春姑娘带来的雨水呢。
哦，我找到了，春天是绿色的！
我们脱掉棉袄，去大自然寻找春天。聪明伶俐的小燕子从南方飞回来了；小鸟在枝头欢快地唱着歌；河里的冰雪融化了；小草争先恐后地从土里冒出嫩芽；小树长得更茁壮了……
春天的足迹真多呀！
当冬爷爷悄悄的离开的时候，我知道春天来了。春风像母亲的双手轻轻抚摸着我的小脸。
春天在哪里？春天在柳树的嫩芽上，在桃花的小脸里，在金灿灿的油菜花里。春天在哪里？在小朋友们朗朗的读书声里——“春眠 不觉晓，处处闻啼鸟。”
寻找春天作文10
因为疫情，被封闭已久的小区解禁了，关在家里的我决定去释放一下冬天的寒冷，去寻找春天的暖意。
草坪里春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地走近我们，小草偷偷的探出了头，穿上嫩绿的新衣，手拉着手互相拥抱着，草坪一片新绿;藏在草丛中的小花若隐若现，像一个害羞的小姑娘，羞答答地抬起头，各自讲着藏在心中已久的童话;春姑娘弹奏着动听的古筝来到树林，树儿褪去了原来棕色的旧衣，披上了一件绿色新风衣，柳枝儿挥舞着手臂，像一排排整齐的哨兵在操练，一片片剪刀似小柳叶，似乎要裁剪出一幅幅春日浓浓的窗花，贴到每家每户的窗户上去。小河边，只见一只只鸭子在河水中欢快地嬉戏打闹……
燕子拖着黑黑黝黝的盛装踮着脚，站在树梢上叽叽喳喳地唱着动听的歌，蜜蜂和蝴蝶抖动着一对对翅膀婀娜多姿地在花丛中尽情地翩翩起舞;春风也忍不住给大家“呼啦啦，呼啦啦”的打着节拍，小朋友们也不甘落后，簇拥到春的队伍中来，唱起了悦耳动听的歌曲，“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”你看，远处闪现出“雷锋”的身影，上幼儿园的小朋友们也不由自主地捡起飘落在地上的.叶子放入垃圾箱，这种暖心的画面形成了一幅美丽的春景图。
接着我不由自主的也哼起了春天就在我们的草坪上、柳树上、花丛里、小河里，春天就在燕子、蝴蝶、蜜蜂的翅膀上，春天更在我们的心坎里。
寻找春天作文11
在一个艳阳天，我和我的朋友来到吼山，一起寻找春天。
到了吼山，映入我眼帘的是一道道美丽的风景。首先看到的`是清澈见底的小溪。小溪里的鱼儿们见我们来了时不时地探出头来向我们打招呼，顺便展现自己的跳水本领。溪旁的竹笋早已站成一行行的，像士兵一样挺拔，向我们敬礼。柳树一棵紧挨着一棵，各自梳着长头发，互相比美。一群燕子在柳枝旁叽叽喳喳地叫个不停，各抒己见，原来燕子是在给柳树们作裁判啊！
这些美丽的风景看得我目不暇接，不过吼山最值得欣赏的还是那芬芳迷人的桃花了。
近瞧这枝桃花，有几朵竞相开放，争得头破血流，非得争个第一不可；有几朵站在一旁偷笑，等着看结果；还有几朵闲得很，只顾自己享受着温暖的阳光。远望那棵桃树，模模糊糊，朦朦胧胧，桃花粉嫩粉嫩，还羞答答地等着春姑娘去叫她换衣跳舞呢！我沉浸在这片世外桃源之中……
啊，原来春天无处不在！她躲在鱼儿的嘴里吹泡泡，她藏在柳树的长头发里，她站在桃花枝头笑。我带着找到的春天，把春天带回了家，带给了朋友。
寻找春天作文12
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，她挥了挥衣袖，把一片绿色洒向人间。世间万物立刻变得生机勃勃，大自然一片绿色。她轻轻一吹，便吹醒了柳树，吹青了小草，吹皱了小河，吹开了迎春花的花苞。
小动物们纷纷在寻找春天：“春天在哪里呢？”
柳树姑娘得意地说：“春天应该在我这里，看，春天到了，我睡醒了，我发芽了，我伸展出嫩嫩的，绿绿的'枝叶，把我装扮成了一位温柔可爱的公主，多漂亮哪！”
小草妹妹高兴地说：“春天应该在我这里，瞧，我从地里探出了头，向远方眺望，我和我的兄弟姐妹们在这片属于我们的土地上繁衍生息，多快活哪！”
小河哥哥急忙说：“不对不对，春天应该在我这里，春天到了，我身上结的冰化开了，我奔跑着，嬉笑着，去扑向大海妈妈的怀抱，多幸福哪!”
迎春花大姐姐骄傲地说：“你们说的都不对，春天应该在我这里，在春天，我是最早盛开的，我的身上金光灿灿，在阳光的照耀下就更显得神采奕奕了！”
各种生物们众说纷纭，小动物们也分不清春天到底在哪里了，他们只好去寻找森林里最年长的大象伯伯。他学识渊博，应该可以知道春天究竟在哪里的。
大象伯伯笑了笑，说：“你们说的都对，春天无处不在，只要你们事事留心，处处留意，哪里都有春天，哪里都是春天！”
寻找春天作文13
星期六上午，我怀着兴奋的心情，早早地来到学校，因为我们这次活动是——寻找春天。
我们向公园出发，在路上大家情不自禁地说起春天的诗歌“锨镐叮叮当当，奏响了植树歌谣。”“踏一路春风，撒一路欢笑。”……大家争先恐后地说。大家终于到了目的地。看刚发芽的小草，零落地散在各个地方，花儿也绽放出可爱的笑容。柳枝也发了芽让我不自主地想到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这首诗。粉红的梅花也开了，阳光下就像一座喷花的飞泉，梅花开的时候就是春天的到来；清澈见底的'小溪，弯弯曲曲延向远方。我们在春天里快乐、欢畅第捉迷藏，寻找春天、谈天说地，跟春色拍照……
我们在桥边欣赏着美丽的风景线。突然眼睛一亮，“那梅花白里透红，红里透绿，花瓣润泽透明，很有点冰清玉洁的韵致。”这是我们课本上的课文，现在我身临其境在花下大声赞叹，赞叹着旺盛的生命力，赞叹这朝气蓬勃的春天。
我们排整齐的队伍，井然有序地回到学校。在路上我们欢快地唱着《春天在哪里》“春天在哪里呀，春天在哪里？……”这欢畅的声音响彻整个天空。
春天在哪里？春天无处不在。只要你用心去发现，是不会找不到春天的。
寻找春天作文14
随着寒冬的离去，温暖的春天向人们走来。她收起了寒霜与冰雪，递给大地阳光与生机。在这万物复苏，春暖花开的日子里，我们来到了硕项湖，寻找春天的脚印。
到了这里，只见花满山坡，草铺大地。一朵朵金黄的小花在与风弟弟跳舞，风弟弟又飞到了湖边帮柳姑娘梳头，他还调皮地吹落树上的樱花，使得我们头上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣，仔细观察起来。阳光下的樱花瓣是透明的，泛着淡淡的粉色，冰清玉洁，润泽透明。望着渐渐飘下的淡红花瓣，好似下起粉红色的春雪，飘下后还散发出淡淡的清香。正当我看的入迷时，一阵欢快的笑声传入耳中。我们寻着笑声，到了一个小山坡边，我愣住了：怎未发现如此美的春色？一颗颗樱花树和梨花树交错在一起，好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的雪，树周围开着淡紫、淡蓝、金黄色的各种小花。几个孩子围成一圈，坐在草地上高兴地做着游戏。一会儿，他们又拿出风筝，大喊着：“风，快来呀！”
风来了！它带着风筝飞上了天，带着孩子们的希望飞上了天。孩子们高兴极了，兴奋地拍着小手，唱着儿歌。
我突然想起了冰心奶奶说过的话“游人不解春何在，只拣儿童多寻处。”是啊！花草树木展现了迷人的春景，孩子们则展现了勃勃的生机。哪里有最迷人的.春景，哪里就有最可爱的儿童。是的，我找到了春天，它在花草树木的身上，更在孩子们的心中。
啊！春！你是如此美丽动人，更是如此的充满生机。
寻找春天作文15
悄悄地、悄悄地，春天来了。推开家门，我要到大自然中去寻找春天的踪迹。
看，那山坡上绿茸茸的，像是谁给它披了一件绿绿的外衣。原来是可爱的小草听到了春姑娘的脚步声，才探头探脑地伸出了小脑袋，抬头看看蓝蓝的天空，感受到温暖的阳光，于是便赶紧去叫醒依然在睡懒觉的小花一起来为大地织一件绿衣裳，哦，春天在大地的新衣里。
来到小溪旁，沉睡了一个冬天的小溪这时也在叮叮咚咚地唱着动听的歌，带着从河底浮上水面的小鱼一起欢快的向前跑去，哦，春天在小溪快乐的奔跑中。
溪边的柳树长出了嫩芽，那细细的枝条随风摇摆，这不由地让我想起我们刚学过的'诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”眼前这景色与诗句的描写多贴切呀！哦，春天在柳树的嫩芽上。
抬头看到天空中飞来飞去忙着筑巢的燕子和三三两两站在枝头唱歌的小麻雀，哦，春天还在小鸟的新巢和歌声中。
春天在盛开的桃花、杏花、梨花里，春天在暖暖的阳光里，春天在和煦的微风里，春天在……
我找到春天了，原来美丽的春天是无处不在的，我爱这美丽的春天。
教师评语：小作者巧妙地抓住了春天的特有景色，能贴切的使用比喻、拟人等修辞手法，把喜爱春天景色的感情表达得更加自然充分、浓烈。万物复苏的春天！
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