春天的学生作文

时间:2021-01-15 18:20:03 春天 我要投稿

春天的学生作文范文(通用10篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的春天的学生作文范文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春天的学生作文范文(通用10篇)

  春天的学生作文1

  春是生命的序幕!

  春是蝴蝶翩飞时的欢乐!

  她酷肖一位美丽的豆蔻少女。当她的裙摆抚过大地,残枝败叶也会不禁生情、肃然起敬。

  没有悲伤,没有痛苦,不知疲倦的她,像造物主抚爱他的亲儿一般,用纤手轻敲大地,驶着微风,携着希望尽情翱翔。散发着迷人的芳香。

  她讨厌单调。所以她要把人间比彩盘——白雪镶嵌于蓝天,银装素裹化为星点晨露……微微细雨撒向泥砾,点出朵朵芳花,汇成海洋,托起丘壑。

  她害怕孤单寂寞。所以她让万物歌唱。幽幽山谷,飞鸟时鸣春涧:潺潺溪语,清泉石上流:凄凄芳草,随风摇曳;腾腾江河,沉鳞竞跃……她用以生灵初醒的声音,编制成自然的乐章!

  她满腹爱情,深深地依恋着大地。可这又是多么地愁苦!大地博爱憨厚,伟大的仁心让他不得不停留于凡间。而春却轻盈无比,只能无奈地翔于蓝天。这时恐怕也唯有那细小绵长的雨,才能解决彼此的思念。

  有人说她总是优柔寡断,多愁善感。“是吗?其实是我满腹爱情!”可春驳语又有何用,只有她自己听到罢了。也许等到“天街小雨”或“东风无力”的时候,人们才会停止对春的不满吧!?

  为何?

  这可是春与大地间仅有的会面呀!

  啊!哀转久绝。春的时刻,总令我神伤。她来时细雨霏霏,离时暴雨骤响。无论去于留,她都撒下深深的爱意和留恋,洗涤忧伤痛苦。这也许就是春水更能打开大地心扉的缘由吧。

  由此追溯到人生,在它的始终存留的第一刻与最后一刻,何尝不是饱满情感的泪水?只是不能再感动大地罢了。

  春天的学生作文2

  今天下午,我到妈妈上班的地方找春天。

  我先来到楼下,仔细地找啊找,找啊找。我看见在温暖的阳光下,嫩绿的小草慢慢地长出来了。它好像在说:“啊!春天真好!”美丽的花儿睡醒了。它揉了揉眼睛对同伴们说:“醒醒了!春天到了!”小树对小嫩芽说:“小嫩芽,小嫩芽,快出来吧。春天到了!”小嫩芽听见了,她伸了伸懒腰,慢悠悠地从树枝上探出头来,好像她还没睡醒的样子。可爱的小鸟叽叽喳喳地从南方飞回来了。它们好像在说:“春天来了!春天来了!”

  啊!今天我知道了春天是一个奇妙的季节!

  春天

  春天来了,大地换上了春装,小草发芽了,小动物们都钻出了热乎乎的被窝,来到草地上尽情地玩耍。风姑娘呼呼地吹着,逗得小树哈哈大笑。田野里,稻穗、玉米、高粱都挺直了腰,像是在说:“我们要开花,我们要长大。”

  春天

  春天到了,万物复苏,嫩绿的小草破土而出,春天是一个生机勃勃、百鸟争鸣的季节。和煦的阳光伸出无数只金灿灿的手抚摸着已经融化的小溪,春风吹拂着碧绿的柳树。哇!快看,还有几个小朋友在放风筝呢!柳树一摆一摆的好像在对那些风筝打招呼说:“嗨,我的朋友,你们好!“

  春天是一个多姿多彩的季节,我爱春天。

  春天

  春天回来了,小草、小花、小树都发芽了。小草长得嫩绿,小花长得鲜红,小树长得生机勃勃,好看极了!校园里,更是一片嫩绿、鲜红,就像是换了一层新装似的。小朋友们更开心了,一个个露出灿烂的笑容。

  春天的风真温暖,小朋友把冬天的棉袄都脱了。春天的雨真凉爽,给小草、小花浇足了水。春天真好呀!

  春天的学生作文3

  春天的气氛是生动的,它好像结了冰的湖面在逐渐开化,破裂而终于流动一样。河岸上的绵绵柳枝渐渐地露出了鹅黄。林带上的褐灰也泛起了淡淡的绿意。

  轻飞曼舞的雪花不见了,却换来了针尖般的飞虫,漂浮在阳光下,漂浮在头顶上。温暖的太阳抚摸着冰冷的大地,春风浮动,飘过田野,吹送着春的气息,冬天蕴藏了一冬的积蓄,这是已酿成一种磅礴之势,在田野里铺展开来,在天地间升腾,春天来了。

  春天的色彩是青绿的,按绘画的观点,这大约是很有道理的,冬之色,为冷冷的白,如白云,如雪花,孕育着新的生命。夏之色如灿的金,如阳光,如麦子,蕴藏着丰收的喜悦。

  春天正当万物复苏之间,是一个承前启后,生命交替的季节。你看墙角那株开着七八朵黄色的花,那路边的小草,还有那河里嬉闹的小鸭,无不蓬发出新的生机。

  这时它们已不是冷却在冬的严寒里瑟瑟发抖了,而是在春的温暖下,蓬蓬勃发,向着春天大步迈进。

  春天的旋律是舒缓的,人们的每一根神经都是舒展的,你看公园里,广场上,老人们安详的晒着太阳,孩子们尽情的放飞着手中的风筝,喃喃着,嬉戏着……

  半夜里,绵绵细雨随风潜入夜,一场春雨一层绿,一年之计在于春。校园里,三五成群,三三两两,或并排,或围圈,拿着书,讨论着,倾听者,讲解着……

  春天美好的季节,一切都是欣欣然的,万物复苏,更是莘莘学子学习的大好时光。

  春天是蓬勃的,生机的,成长的,向上的,我想大声赞美这个冬与夏之间生动的季节。

  春天的学生作文4

  “满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”啊!又是一年的春天到了,在春、夏、秋、冬的四季里,我最喜欢的就是万物复苏、鸟语花香的春天了。春天到了,它的的确确是一个万物复苏的季节;它的的确确是春暖花开的季节;它的的确确是万紫千红的季节。是啊,只有春天的景色才是最美丽的。在春天里,小树发了嫩芽,小花打开了她的怀抱,天和地相处了从所未有的蓝,空气变得更加的清新,小动物们更是在草地上撒开了欢。

  春天到了,大地开始暖了起来,对我来说极其适合出去玩,于是我顺便带上我家的两只“小朋友”,他们就是两只小狗,有一只小公狗叫球球,另一只小母狗叫奇奇。这二只小狗可是非常非常的粘人的,更是我们一家人的小开心果呢!作为主人和好朋友的我,也应该带上“家人”啊!于是,我们便开始了我们的春景一日游。

  我牵着两只小狗在乡间的小路上走着、走着,清风阵阵吹来,花香弥漫在空气中,两只小狗更是欢快得很。春天里,山上开出了一大片一大片的野花,好溪水的小鱼在水里开开心心的比赛游泳,山谷里也传来鸟儿们动听的歌声。

  此时此刻,突然,天空下起了蒙蒙细雨,我想可能是天空太累了出了大汗。于是我们急急忙忙地躲在了屋子的下面。看,那雨滴就像柔软的手指,而天地则是一架钢琴,雨滴弹奏出一首首轻快的小曲。那音乐是来自春天的,我想只有春天的雨才能弹奏出来的吧!这音乐让我陶醉,这春天的景色更是迷人。因此,我喜欢春天的景色。春天!你能否再多留一会,让我再欣赏一次你的美丽。

  春天的学生作文5

  我爱银装素裹的冬天,我爱郁郁葱葱的夏天,我爱硕果累累的秋天,但我更爱百花争艳的春天。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习,微风中含着花瓣的气息和香味,真是沁人心脾,让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是在这时进行晨读,相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱,无人不醉。

  春暖花开的山上,一大片迎春花跳起秧歌舞,在风中“摇摇欲坠”;树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头;小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰,打了个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了个头,向那已来临的春天说声好。

  “好雨知时节,当春乃发生。”是啊,一场春雨过后,到处生气盎然,春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋,贪婪地吮吸着雨后的清新空气,并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的,青翠欲滴,大树也好像神气了许多,挺直了腰杆,舒展了额头。真是春雨贵如油啊!

  春天的土地上也弥漫着独特的土壤味,让人的心头舒坦了许多。

  在迎春的队伍中,自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌,似乎在炫耀自己婉转的歌喉,它们的歌声悦耳动听,它们的歌声清脆而富有活力,它们不愧是大自然的歌手!

  “春江水暖鸭先知”。池塘里,小鸭们也在欢快地嬉戏,似乎正在举办一个迎春晚会,它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。

  春天,是一幅迷人的山水画;春天,是一曲激昂的交响乐;春天,是一首深情的古诗词。我爱这迷人的春天。

  春天的学生作文6

  如果四季是一本图书,那么春就是那扉页,用优美的语句,一篇篇丰富多彩、多姿多彩的文章,如果四季是一幅幅图画,那么春就是那封面,用五彩缤纷的颜色给出了它最完好的一面。如果四季是一首歌,那么春就是那小巧的音符,奏出了动听、悦耳的歌曲……

  春天的花儿千姿百态、五颜六色。有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘,不敢把脸露出来。有的半开放,像一个少奶奶和细嫩的手捧着脸蛋。有的昂首怒放,像一个大方的小姑娘把小脸露出来给人们看。还有的倒挂枝头,好像在低头沉思。梨花雪白雪白的像一块块玉石,长在枝头,还有一句诗来描写梨花“洛阳梨花落如雪,河边细草绿如茵。”桃花是粉红色的,就像一片片红云。

  春天的雨滋润了万物,有一句诗就是描写春雨的`“随风潜入夜,润物细无声。”它滋润了大地,大地下的小草被春雨滋润了,从泥土里钻出来了。它们手牵着手,肩挨着肩,好像在说悄悄话。小花被春雨滋润了,长出了美丽的花朵。人们看了,都在赞扬花朵的美丽,而忘了花朵之所以长出美丽的花朵是因为春雨的滋润。所以春雨是默默奉献的。在我们生活中也有这样的人,如我们的妈妈。有一次,我的作业有好几页没有写。于是,我从放学就一直补一直补,连晚饭都没吃,一直补到凌晨两点,而我妈妈也一起陪我补。等我补好后,妈妈又给我检查到凌晨三点才睡觉!在她给我检查时,她也是多么想睡觉呀!可是妈妈为了我却几乎整夜未睡呀!

  春天,我喜欢你!春雨,我敬佩你默默奉献的精神!妈妈,我爱你!我爱春天的五彩缤纷,爱你的生机勃勃,爱你的丰富多彩!

  春天的学生作文7

  我爱大自然,爱那骄阳似火的夏天,爱那硕果累累的秋天,爱那银装素裹的冬天,但我更喜欢生机勃勃的春天。

  冬天过去了,春姑娘无声无息的到来了,柳树抽出了细细的枝条,柳条上缀满了淡黄色的嫩叶,小草带着泥土的芳香从大地母亲的怀抱中探出了小脑袋,一丛丛,一簇簇。花儿也伸了伸懒腰,打了几个哈欠,朦朦胧的睁开了眼从睡梦中醒来。小朋友们也都一个个脱掉了笨重的棉衣,换上了既轻便又漂亮的鲜艳衣裳。小鸟从窝里飞了出来,呼朋引伴成群结对的卖弄着清脆喉咙,好像在告诉我们:“春天来了!春天来了!”春天来了!在池塘里,田野上,天空中,到处都是生机勃勃的景象,充满了生的希望。在这个温暖的季节里,大地上开满了五颜六色的花朵:有红的,白的,粉的,紫的各种各样的花儿竞相开放,互不相让。如果把这些话都聚在一起,真像一个美丽的大花圃。许许多多的蝴蝶和蜜蜂似乎闻到了花的香味儿,都不约而同的飞过来采蜜,在半空中飞来飞去。春天来了!春天里的人们更忙了。俗话说得好:“一年之计在于春。”乡村的田野里,农民伯伯播种着希望的种子。教室饿的墙上贴着新学期的课程表,一本本新书,作业……无半点埋怨,他还笑得那么甜。你看,其是在这个美丽的大自然中,无论是人还是物,都带着那么一点无私奉献的精神。真是令人所折服。

  大自然的美丽令人心荡神驰,大自然的神奇令人叹为观止,大自然是人类的故乡,是心灵家园。大自然是多美的美丽神奇!我爱大自然,更爱大自然美丽的春天!

  春天的学生作文8

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”我哼着这首父母曾经爱唱的歌谣,走在寻觅春天的路上……

  一路向前,走着唱着。呵,一句新的歌词蹦出来了:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那盛开的桃花里……”没错,桃树上的枝干每隔一小截就点缀着一朵“独艳”的粉色桃花,或是挤在一堆的花苞呢!那么有规律,透着淡淡的清香,就像点缀在五线谱上的音符,不过这“音符”是桃树又一次在春天里生发的象征,这“音符”不正是那花香四溢的春天吗?哦,春天原来在盛开的桃花里。

  一路向前,蹦着跳着。哟,下一句新歌词脱口而出:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那萌生的绿芽里……”没错,河边的杨柳爆出了嫩芽!山坡那些灌木也苏醒了,它们是给人们报信儿呢!你看,抽出的翠绿枝干,吐出的嫩嫩绿芽,披上浅绿的新装,这不就是那生机勃发,万物复苏的春天吗?哦,春天原来在萌生的绿芽里。

  一路向前,小憩片刻。嗬,又一句歌词不由自主地接了上来:“这里有清风呀,这里有阳光,这里可以感受到最美的春天……。”是啊,一阵阵清风温柔地抚摸着我的脸颊,和煦的阳光温暖着我的心田。顿时,我寻觅春天的疲劳被清风拂去,我贪婪地呼吸着田野新鲜的空气,张开双臂拥抱春天的阳光,那么高兴,那么惬意,又是那么让我沉醉!带着对春天阳光的向往,带着对田野清风的渴望,我庄重地把春天刻在了心上。

  不是吗,春天,我从桃花里闻到了你,我从绿芽中看到了,我更从清风和阳光中接触到了你。我要把这历经整整一个冬天到来的春天收藏起来,收藏在我的脸上,收藏在我的心里……

  春天的学生作文9

  “一日之计在于晨,一年之计在于春。”在经过不带有任何感情色彩的冬天,冬爷爷终究是悄悄的离开了。这时,春姑娘迈着轻盈的步伐来了,带着属于春天的气息,给人们带来了温暖,给人们带来了欢乐,给人们带来了梦幻般的世界。

  走近一看,让我们一齐领略那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨吧,它滋润万物、滋润大地;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,那二月的春风像一把剪刀,灵巧的将柳叶裁剪的如此之美丽;春天的红花是调皮的小精灵,是“春色满园关不尽,一枝红杏出墙来”的可爱形象;啊,江南的春天真美啊,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”;瞧,张志和笔下的春天真是闲适——“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”。诗人们笔下的春天就是这样风情万种、趣味美丽。

  有一位姑娘,她拂去刺骨的严寒,带来日光般的温暖;有一位姑娘,她挥一挥衣袖,将大地吹为绿色;有一位姑娘,她用她的温柔、用她的情感,让人们欢乐,让世界变得不再一样!她让小草探出头来,让小溪继续歌唱,让小动物们活跃起来,让麦苗回到了最好的青色,让万物复苏,让世界变得鸟语花香,让所有的一切变的万紫千红。她是谁毫无疑问,她就是——春姑娘,人人喜爱的春姑娘!

  春姑娘的来临,不仅仅让那个外面的世界很精彩,甚至于人们内心的世界也被感染了。因为春天,人们的情感变得丰富;因为春天,人们的语言开始变得生动;因为春天,人们的思维开始活跃。春天,这个奇妙的季节,春风拂面,阳光明媚,万物复苏,春意竟会如此之盎然。

  往远处瞧,花苞已含苞欲放,微风已经吹起,春天已经来到我们的身边。真美真美真美啊!仅有春天才会让我发出如此之讶异的感叹!春天啊,春天的一切啊,好美!

  春天的学生作文10

  我不喜欢骄阳似火的冬天,也不喜欢冷风萧瑟的秋天,更不喜欢寒风刺骨的冬天,我最喜欢生机勃勃的春天。瞧!春姑娘来了,她迈着轻盈的步伐,跨过高山,趟过河流,朝我们走来了!

  我最喜欢春天——喜欢那虽有寒意却不失温暖的风。她轻轻地拂醒了大地,睡了一冬天的大地欣欣然睁开了睡眼。春天是生命的使者!

  我最喜欢春天——喜欢那绵绵的春雨。她润行了小草,润绿了柳树,润开了迎春花。小草钻出了地面,好奇的张望着;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着;迎春花鼓起小喇叭:“春天来了!春天来了!”雨后,湿润的空气中夹杂着泥土的芳香,随着暖风扑面而来。春天是生命的耕耘者!

  我最喜欢春天——喜欢春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的生灵。尤其是那活泼可爱的小燕子,我的目光时常随着它们停留在电线上,电线上的它们,像是五线谱上一个个小小的音符,再配上“叽叽喳喳”的叫声,好似鸣奏着春天到来的第一乐章。

  广场上,风筝飞上天了;田野里,金黄的油菜花,绿油油的小麦,给大地铺上了各色的地毯;校园里,同学们褪去了冬装,换上了轻快的衣裳,朗朗的读书声回荡在校园上空……

  人们总把春天看作是生命和希望,而我们少年儿童又被称作是“祖国的春天”,一年之计在于春,在生机勃勃的春天里,在家长与老师的期望中,我们更应该勤奋学习,奋发向上,成为国家的栋梁。因为我们便是祖国的春天,我们是祖国的希望!

  春啊,你这样的美丽,又能给我以启示,我怎么会不喜欢你呢?

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