实用的春游的作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的春游的作文8篇，欢迎大家分享。
春游的作文 篇1
上周五我们学校去春游了。在马老师和王老师的带领下，我们游玩了渡江纪念馆，科技馆和鬼脸城。我最感兴趣的是科技馆。一走进科技馆，在大门口有两个机器人。这两个机器人可厉害了，不但会舞太极剑还能进行大小陀螺叠罗汉表演，可精彩了。
这次春游可真好玩啊！
春游的作文 篇2
铅块似的天空，布满了乌云。我们今天去茶溪谷采茶，在一路的折磨下我们终于到了目的地。我们就像一只只兔子连蹦带跳，争先恐后的跳出了空气污浊的“笼子”
下车后我们班和一班来到了暖房，在暖房里了解了一些小知识后就吃东西了。吃完东西后我们玩了一个有趣的小游戏，击鼓传球。刘哥找了一个人当鼓手，当时我的内心爆发出一种喜悦，一种愤怒，愤怒的原因是因为刘哥没有选我当鼓手喜悦的大原因是因为后面我又认为鼓手只是个配角，而传球的人才是主角，传球时很洒脱很自由。你把球传给我，我把球拍给你，我们的欢笑声把雨的滴滴答声都盖住了。
下午我们玩了一个小游戏后，冒着绵绵春雨采了一些嫩嫩的茶叶，最后我们到游客接待中心的二楼又进行了另一样活动—观看茶艺表演。
在鼠哥表演完后，就老师给我们做榜样向鼠哥学学动作，最后请了两个班的班主任，后来又请了两个班的两个代表来学习。后来四一班的导游—白龙向我们说了一段十分感人的话，这段话一直占据在我心很柔软的地方，听完这段话，泪水一刹那模糊了我的双眼，使我庄重起来，不在那么调皮岛蛋了，当龙哥哥对大家说到“在老师的心里每个人都是一颗闪耀的星”时我变得愧疚起来，认为三年级下册时我的不良行为，让老师操了不少心，所以我不能当这颗灿烂的星
这雨淋湿了我的衣、裤、淋走了我衣、裤上的污物，但是没有淋去我的美好心情。
春游的作文 篇3
星期五，一大早，大家带着高兴、激动的心情来到学校，因为今天要春游啦！老师让大家站好队，等待着让大家出发的号令，我一看，大家的书包鼓鼓的，里面装的都是大家喜欢吃的零食和午饭。
过了一会儿，老师说：“出发”，大家排着整齐的队伍，兴高采烈的走在马路上，马路两旁是黄灿灿的油菜花，油菜花上面有采蜜的小蜜蜂，还有吸食花粉的小蝴蝶，小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，时而飞进花丛，时而在空中打闹嬉戏，它们真自在呀！
走着走着，我们到达了目的地，那里的绿草野花已探出了小脑袋，好像在欢迎我们的到来，这里一片春的景象，不远处有一条小溪，哗啦啦地流着清澈的泉水。
老师教我们辨别苦苣，就是长着小锯齿一样的叶子，中间开着小白碎花的野菜，就叫苦苣，不一会儿，我们的袋子里装满了苦苣，不远处，有几个男生在溪边捉小鱼小虾，看他们全神贯注的样子，一定捉到了不少，我走近一看，果然，还真捞到了一小网小虾、小鱼，他们各自装在瓶子里，跟宝贝似地带回了家。
这次春游使我更加认识了大自然的美无处不在！
春游的作文 篇4
今天，风和日丽，我和妈妈去春游。早上我们先去了瑞安高楼的绿色大道。那里风景优美，红色的道路两旁开满了五颜六色的花，有粉的花，黄的花，还有紫的花。那里还有很多自行车，大家有的骑两人自行车，有的骑四人自行车。我们一边骑车一边欣赏美景。
下午，我们又去了文成的猴王谷。那里住着一群可爱的猴子。它们一点都不怕生。在抢吃的东西时，有一只猴子性子比较急，给慢了还拉着叔叔的裤子不松手。叔叔把整包饼干扔给它，它才满意地离开。
今天虽然有点累，但是玩得很开心!
春游的作文 篇5
“星期五春游啦！”徐佳禾高兴地叫起来。我问她：“你怎么知道？”“三(2)班一个同学说的。”她神气地说。
三(2)班同学真的知道这消息了？我开始不相信，后来还是信了，星期五真的春游那就好了。渐渐地，一传十，十传全班，全班同学都知道了。
老师还没有说，我们就分配好了，谁和谁一组，谁带什么……甚至有一些人怕那天来不及买东西，零食都买了很多放家里预备了，家长也弄得很忙。
我们都热烈议论着，自己买了什么，可能会去哪儿，有没有板凳(上学期秋游的地点没凳子，只好坐在石头上)，好不好玩……开心极了。可老师却一直没有宣布，徐佳禾就去问老师。
我们盼望她带来好消息：星期五有春游，老师忘记跟我们说了。可却看见她垂头丧气地回来了。我们很着急，难道春游没了？我们急着问她：“怎么样，怎么样？”可她沉重地叹了口气，说：“没辙了！唉！春游取消了，这学期没春游了！”“啊？”我们都很伤心。
有人还在责备她：“你害我买了这么多东西！”“都怪你，要不我爸妈也不用准备这个，准备那个的了！”盼望已久的春游就这样在我们兴奋头上浇了一桶“冷水”。
春游的作文 篇6
四月二日星期五的早晨，太阳公公终于出来了，哭了几天的老天爷终于不哭了，露出了笑脸，我们的心情也是从阴天转晴了。那是为什么呢？那是因为今天，我们要去湿地博物馆春游了。
这次和往常不大一样，以前都是坐车去春游的，可是这次我们是走路去的，我想：可能是学校想锻炼我们吧！在路途中，我们路过了渔业公园，还有湿地公园，里面绿树成荫，一片生机勃勃的样子。最后，我们来到了湿地博物馆。
走进博物馆，面前出现了一片红树林，有的同学在猜，是真的还是假的。
接着，我们往里走，来到了一个展厅。这个展厅可漂亮了，里面的天花板是湛蓝色的，中间还有一圈圈白色的。在地面的中心有一个很大很大的圆球一样的地球，和屏幕一样的，可以看到东西，我们轻轻一碰，感觉里面装满了水一样的。在这个展厅里，还告诉我们要保护环境，保护生态平衡。
接着，我们又去了另一个展厅，这个展厅是我最喜欢的，这个展厅有点灰暗，可是很好玩，里面有“鱼” ，“大树” ，“石头” ，“鸟儿”等等，还有好玩的呢！那就是钻山洞，一共有两个山洞，我们大家钻完了这个钻那个，钻完了那个钻这个，都排队玩呢！再往里走，就开始明朗起来了，在一面墙上，全都是动物标本，有棕熊藏羚羊等还有很多很多种。棕熊的身体都是棕色的绒毛，我想，棕熊之名就是这样来的吧！我还观察了很多很多鸟类的名字，它们有些的名字都是用它们的身体，形状，颜色等特点取名的。
时间过得很快，我们离开了博物馆，走在了回校的路上，虽然有点累，可是大家还是有说有笑的回去了，在路上，我感受到，这次参观湿地博物馆开括了我们的视野，增长了我们的知识。
春游的作文 篇7
关于春游的作文一：
今天，阳光灿烂，在这个春暖花开的时节，同学们在老师的带领下来到了动物园。动物园里真热闹，有漂亮爱表现的孔雀，会说话的鹦鹉，调皮的猴子，会表演节目的聪明的海豚和海狮……
看到这小动物活泼可爱我很开心。
关于春游的.作文二：
今天，老师带着我们去科技馆郊游。我们坐在扯上别提有多高兴。一路上同学们说说笑笑，不一会儿就到了。
我们下了车，老师带我们走进了科技馆。我看到了电脑和灭火器、赛车、迷宫，还看到中国最美丽的鸟巢。
我觉得这次去科技馆最开心。
关于春游的作文三：
今天，老师带着我们去春游，我们很高兴。
我们坐上了客车，不一会儿就来到了中国科技馆，我看见了迷宫。
我们往前走，大家都玩得很开心。科技馆里太美了，老师带着我们玩遍了整个科技馆。
最后，大家都高高兴兴地回家了。
关于春游的作文四：
今天我去春游，我很高兴。
我们全班一起玩，我们又一起看表演，我还上台表演了呢，还受到了大饼哥哥的礼物呢！
我们全班还去看电影了，电影很神奇。
关于春游的作文五：
今天我们去科技馆玩儿，我玩的非常高兴。
一进门，我看到屋顶上的气球摇摇晃晃的，一会儿变成三角形，一会儿变成飞毯，一会儿变成星星，非常漂亮。还看了3D电影，趟在椅子上向上看，好像我也在电影里，真神奇！在黑黑的影院丽里虽然我很害怕，但是我很高兴。
春游的作文 篇8
“今天是个好日子，心想的事儿都能成……"我哼着歌，一蹦一跳地来到学校，知道我为什么这么高兴吗？因为今天我们要去春游啦！
坐上大巴车，同学们就像一只只快乐的小鸟一般叽叽喳喳地说个不停。气象预报到底是如何制作的呢？又是如何传播给我们的呢？带着这份好奇，我们来到了这次春游的目的地--慈溪市气象局。
一进门，首先映入眼帘的是一棵棵高大挺拔的大树，它们就像一位位英姿飒爽的士兵站在两旁，下面铺着柔软的”绿地毯“。气象局的一位叔叔带着我们来到了一块大草坪上，上面摆放着各种各样的仪器，叔叔分别向我们介绍这些仪器叫什么，有什么功用，让我大开眼界。例如：风塔上的风向仪和风向标可以测出风往哪刮，风的强度。插在地上的温度计可以了解地面上的温度和湿度等等……然后我们来到了一个大厅，原来气象预报就是在这里诞生的。
最后我们来到了中央大厅，看制作天气预报需要了解什么？该怎么做？叔叔告诉我们制作天气预报之前气象站的工作人员先会结合卫星云图了解空气中的水气，风，温度等情况，再结合地面检测到的情况，进行统一数据收集和综合分析。原来看似简单的天气预报其中蕴含着这么多科学知识。
科学如同一把钥匙，让我们叩开知识的大门，让我们的生活更加美好。
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