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【推荐】优秀春游作文600字四篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的优秀春游作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
优秀春游作文600字 篇1
一、 教材分析
1、本次习作训练要求实地观察,把看到的景物有重占地写下来。
2、本次习作要求选好观察点,“定点观察”适宜于登高环视景点。“移动观察”适宜于边走边看。但都要注意抓住重点,不面面俱到。
3、抓住“春”字,写出春天的特征。
二、 教学目标
1、学会选择观察点,有重点有顺序地观察景物。
2、能有重点地把春游中看到的景物写下来。
3、感受春天大自然的美丽景色,陶冶情操。
三、 教学重点与难点
教学重点:选好观察点,有顺序观察。
教学难点:如何把重要的景点写具体。
四、 教学准备
在春游的过程中,有意说地选择几个观察点,指导学生有重点有顺序地作“定点观察”及“移动观察”。
五、 教学时间:
2课时
第1课时
(一) 教学目标
1明确本次习作训练的.要求,能把看到的景物有条理、有重点地写下来。
2学会欣赏景点的观察方法,了解观察顺序即文章的写作顺序。
(二) 教学过程
1、揭示课题,明确本次习作训练的内容和训练的要求。
(1)出示课题《春游》,请学生根据本次春游的地点,把题目补充完整。
(2)默读课文中的习作提示。
① 理解“定点观察”和“移动观察”。
② 明确观察顺序就是记叙顺序,这样才能把看到的景物质写清楚。
2、确定本次习作的内容及记叙顺序。
(1) 春游中到了哪些景点?看到了哪些景物?
(2) 看到了这么多景物,怎样抓住重点写具体?
不能记流不账,要突出得点把看到的景物中印象较深的写下来,其余的可以简略。
3、学生开始习作。
第2课时
(一) 教学目标
1、学生继续作文
2、评议作文,指导学生有顺序、有重点地记叙观察到的景物。
(二) 教学过程
1、学生继续习作,教师巡视,了解学生写得是否是有条理,有重点。
2、选择一、二篇作文,进行评议。(评议重点:写作顺序、写作重点。)
3、修改,誊清习作。
优秀春游作文600字 篇2
周六,我和爸爸妈妈一起去神农山游玩。神农山位于焦作西边的沁阳县,离市区大约三十多公里。
一进门,便有一位导游姐姐热情的与我们打招呼 ,向我们介绍神农山名字的由来。据说这里曾是炎帝神农氏尝百药,分辨五谷和登坛祭天的场所,所以就叫神农山。
穿过云阳河,一个高大塑像屹立在我们眼前,他就是人类的始祖----炎帝神农。炎黄子孙来祭祖就是在这里进行的。我认真听导游流利讲解。
整个祭祖坛共三层,分天、地、人三界,主坛有四个登坛步,寓意一年有四个季节。步道中间有浮雕,代表十二个月,而地上铺的三百六十五块青石则象征一年有三百六十五天。就连上祭坛的台阶都有讲究,九级,代表神农氏的始祖地位。
围绕在炎帝四周有许多动力雕像,叫八灵兽,分别是青龙、白虎、朱雀、玄武、神鸟、猛虎、和骏马。每个灵兽都有一个美丽的传说,如青龙代表东方;白虎代表西方;朱雀代表南方;玄武代表北方。导游姐姐就像在讲故事一样,有趣,听得我入了迷。
带着崇敬的心,我们沿着神农步道前进。既然是登山,就一定用脚,所以我们依旧放弃坐索道。从入口处,到达紫金顶,长约3000米,台阶有四千三百多个,能登上去,除了勇气还应该有足够的毅力。
山还没有完全苏醒,就像一幅退色的`老照片,很有韵味。如果你为看不到青山绿水而遗憾的话,那满山的山桃花足够弥补了。三月是山桃花盛开的季节,崎岖的山路两边开满了山桃花。一簇簇,亭亭玉立,花枝招展,摸摸这枝,闻闻那朵,登山的疲劳已经忘到了九霄云外啦!
优秀春游作文600字 篇3
春回大地,万物复苏,今天是个阳光明媚的好日子。待会儿就要春游了,同学们都按捺不住自己兴奋的心情。八时三十分,我们准时出发了。
我们迈着欢快的步伐朝镇山公园走去,一路上,我们欣赏着沿途的风景,有说有笑的。一切景物都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪、粉的似霞,五颜六色。花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。、一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只只蜜峰正忙着采蜜,好看的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时机。风景美不胜收,我们都陶醉其中。“怎么还没到啊!”“什么?还要走那么远,我走不动了”,一句句抱怨声在人群中夹杂着。终于,经过一番汗流浃背,我们终于到了。
镇山公园顶上空气可真新鲜啊!我们一个个贪婪地呼吸着这新鲜的空气。不过,我们最在意的还是吃啊!同学们打开饭盒,只见炸鸡翅、寿司、蛋糕,香飘四溢,让人垂涎三尺。看着面前的佳肴,我禁不住咽了口口水,不顾形象地伸出手抓,.嗯!真美味啊!食物不一会儿就被一扫而空了。最有趣的环节——表演节目时间到。同学们个个都跃跃欲试,准备一展歌喉,争先恐后地冲上台,一不小心却摔了个狗啃泥,人群中爆发出一阵阵震耳欲聋的`笑声。随后,同学们又玩起了三国杀、真心话大冒险,个个不亦乐乎。正当我们玩得尽兴,返航的时间却不知不觉地到来了。
满怀着留恋和不舍,我们一步三回头地离开了这里。在欢声笑语中,我们度过了快乐的一上午。就这样,一步一步,不时回望这片绿油油的草地,心里有说不出的留恋,因为,这是最后一次了啊!
优秀春游作文600字 篇4
阳春三月,真是春游的好时节!三月底的一天,学校组织我们去“绿色学校”春游。
那天,我早早地来到了学校,只见同学们穿着花花绿绿的衣服。有的在看书,有的在闲聊,还有的已经迫不及待地吃起了零食。不一会儿,班主任方老师带领我们走到了车站。上车了,方老师让我和周玮同学带领全班唱支歌。“走走走,走走走,我们一起手拉手……”还没等我们俩商量好,就有人唱起了《郊游》歌。一路上,同学们有说有笑,开心极了。
到了“绿色学校”,同学们就像一只只从笼子里放飞的小鸟,尽情地投入到大自然的怀抱中……
这时,两位大哥哥走过来,正式宣布活动开始。在两位大哥哥的带领下,我们来到了一个看似游乐场一样的地方。在入口处的小门旁,立着一块牌子,上面写着:“趣桥园”。经过大哥哥的解释,我们才知道,这正是第一个活动场所“趣桥园”呀!走进一看,呵!各种各样的`“桥”竞展现在了眼前,有“滚筒桥”、“铁索桥”等等。
大哥哥带着我们玩了第一座桥“铁索桥”。它的周身是用绳子编成的网,桥底可不是一般的桥底了,它是用粗粗的大铁链做的,在上面每走一步就会引起阵动,更何况我们是两个人一起走呢?真是让人胆战心惊啊!
再说说“滚筒桥”吧。它的中间是木质的,边沿是用铁皮包着的。它的玩法既有趣又危险,得用手推着它往前走,搞不好一个跟头,就把你摔到了河里。
离开“趣桥园”,我忽然听到老师大声地喊道:“吃饭啦!”此时,才感觉到肚子已经在咕噜咕噜地叫着,像是在提出抗议。组长拟选了一块平地摊开餐布,同学们则围在一圈,拿出各自带来的食品狼吞虎咽地吃了起来……
吃过中饭,我们又玩了“捉泥鳅”,摘了又大又红的草莓,不过,这些草莓带回到家以后,立刻“全军覆没”了。
春游,真是一个快乐的日子!
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