(热门)春游的作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的春游的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春游的作文 篇1
在一个万物复苏、百花齐放、鸟语花香的季节里，我们学校组织了一次春游活动。这次春游是我们在小学阶段里的最后一次旅游了，我一定会把这次的每一个片段深深地记在心里，成为一段没好的回忆 。
这次春游的那个地方是有很多美丽而浪漫的花花草草。你们才是哪里？答案是：花都香草世界。香草世界里有许多不同种类的植物，如：富良野花、北海道花、玫瑰花、油菜花、薰衣草等等。各种各样 的花尽收眼底，红的似火、白的如雪、黄的如金、粉的如霞、紫的显示出浪漫情调……各种各样的植物都有着它自己独特的形状和颜色，每一种都是那么令人陶醉。走进了香草世界，仿佛自己就在一个 花的王国里尽情地飞舞，感到无比的快乐和浪漫。
在香草世界里，不仅能欣赏到美丽的花朵，还可以亲手为地球母亲创造多一份绿色——植树。植树也给我带来了不少快乐也令我明白了什么叫“合作”。我们每5人一组，每组中一棵树苗。我们组有我和 泳泳负责拿铁铲和锄头，然后小雅拿水桶。工具准备完了，就开始种树啦！首先，泳泳和我拿来锄头把泥土锄松，然后小雅和邱邱负责用铁铲翻土。翻土可辛苦啦！他们两一起翻呀翻，翻得满头都是汗 了还没有弄出一个洞来。我们见她们这么辛苦，就让她们休息一下，让慧慧和我来翻。当我拿起铁铲时才知道铁铲是这么重的。我费力的拿起铁铲，用尽全力去翻土，翻了一会儿，我就腰酸背疼，手一 点力气都没有了。大约过了20分钟，在我们互相帮助和轮流翻土的`合作下终于翻出一个洞。然后，我们把树苗放进洞里，再把洞填好。最后，我们一起去打水，然后浇树苗。好耶！终于完成任务咯！我 们脸上都洋溢着甜美的笑容当然要拍一张照做留念啦！
为地球母亲创造多一份绿色后，我们分别去观赏了变脸、魔术等表演。
时间过得很快，转眼间又要回家了，这次的旅游又在快乐和浪漫中度过，又在笑声和我们那甜美的笑容难过中结束。
这次的春游是我那一忘怀，他的一幕幕、一段段我都会永记于心，他是我们六年同学之间最美好、最快乐的一段记忆。
春游的作文 篇2
细如缎带的雨丝铺满了整个世界，模糊的隐约可以看清。有阳光普照时，世界就好像被整个烛光点燃，如此阳光，如此温暖，几乎可以让人忘乎所以，春游也自然就成为我们的首选。
早晨的清新总会带给人一种满足的感受，这似乎是春风能带给我的别样感受，就好像身处室外田园。但是，炽热的阳光却一直跟随着我们，似乎也想与我们一同前去享受这美好的春光。即使阳光如此刺眼，也不会将我们前行的步伐焚成灰烬的。不一会儿，路边的向日葵引起了我们的注意——在阳光下的它，显得格外稚嫩，但又不失美丽，就好像夏日荷塘中亭亭玉立的.荷花。阳光的光环在它身边环绕，就好像一颗颗晶莹剔透的钻石那样绽放光芒。
不知何时，忽有阵阵微风从我们脸上拂过，如同春天的使者，为我们拂去所有的疲劳，让人心旷神怡。不久，只听得附近有孩子们欢乐的玩闹声，便走上前去。一条条鱼儿马上就映入我们的视线，活泼可爱，让人的活力重新燃起。望着孩子们那一个个娇小的身躯，我们的心中也多了不少的渴望。善解人意的导游老师一下子就看出了我们藏在心中的小心思，便马上下令，去抓鱼！
随着我们的欢笑声，每一个人都迅速准备好了。一下子扑入水中，开始“作战”。别看大家都准备了一番，可是面对这些活蹦乱跳的鱼儿，还是束手无措。可是，你瞧！马上就有一道光芒闪耀在人群中。只见Y同学手中正拿着鱼儿晃动着，实在是太了不起了。但是，那些聪明可爱的鱼儿才不会就此投降，就立马在Y同学为自己骄傲自豪之时摆摆尾巴，溜走了。接受了Y同学的这次教训，大家都开始谨慎起来，与鱼儿们玩起了花招。我也开始弯腰找鱼了，在不经意间跟随着一条鱼。它游在哪里，我就蹑手蹑脚地跟在哪里。哈哈，果然，鱼儿果然没有识破我的诡计，就自顾自的在水中快活的游动着。一秒，两秒，三秒，我忍不住露出坏笑，脚步渐渐轻了起来，猛地一抓，抓到啦！灿烂的笑容露了出来，享受着胜利光环的环绕。到后面，大家都开始认真地进行捕抓。不一会儿，一条，两条，三条……在我们的不断努力下，班里一共抓住了四条鱼，看着那些又大又肥的鱼，大家都露出了会心的微笑。
在这次活动中，还有许许多多丰富多彩的活动，就好像一个个七彩缤纷的水晶球在刺眼的阳光下漂浮着。
而且在这一次的实践过程中，让我能够清清楚楚的看清一个班级的团体意识的重要性。一个班，就是站在一条线上的战友，成败是共同的。我们就像一条永远不会断开的长线，紧紧的被栓在一起。
春游的作文 篇3
“星期五春游啦！”徐佳禾高兴地叫起来。我问她：“你怎么知道？”“三(2)班一个同学说的。”她神气地说。
三(2)班同学真的知道这消息了？我开始不相信，后来还是信了，星期五真的春游那就好了。渐渐地，一传十，十传全班，全班同学都知道了。
老师还没有说，我们就分配好了，谁和谁一组，谁带什么……甚至有一些人怕那天来不及买东西，零食都买了很多放家里预备了，家长也弄得很忙。
我们都热烈议论着，自己买了什么，可能会去哪儿，有没有板凳(上学期秋游的地点没凳子，只好坐在石头上)，好不好玩……开心极了。可老师却一直没有宣布，徐佳禾就去问老师。
我们盼望她带来好消息：星期五有春游，老师忘记跟我们说了。可却看见她垂头丧气地回来了。我们很着急，难道春游没了？我们急着问她：“怎么样，怎么样？”可她沉重地叹了口气，说：“没辙了！唉！春游取消了，这学期没春游了！”“啊？”我们都很伤心。
有人还在责备她：“你害我买了这么多东西！”“都怪你，要不我爸妈也不用准备这个，准备那个的了！”盼望已久的`春游就这样在我们兴奋头上浇了一桶“冷水”。
春游的作文 篇4
阳春三月，全班踏上了春游的旅程。这次我们春游要去洪塘绿色学校。
走进学校的大门，映入眼帘的便是两排郁郁葱葱的松树，高大极了。随着导游，我们来到了一个好似小型游乐场的地方，这儿有许多好玩的河上游戏。
我们先玩滚筒桥，是两个人配合着玩的。几组男生先上，滚筒被脚一踩，就快速前进了。看着同学们一组组玩得那么开心，我也迫不及待了。我静静地等候者滚筒从那边滚过来，心怦怦直跳，说不出是开心还是紧张。滚筒来了，我和楼玲妮配合着跳上筒，我脚一磴，筒就开始滚了，我两手不着边地乱扶筒边，走着走着，人渐渐地趴下来了。我想方设法站起来，可是手脚就是不听使唤，只能边爬边滚了。此时的`我一定十分狼狈吧!想站站不起来，想爬又爬不动。哎!就像是一只小老鼠在洞里爬着似的。不过还是十分有趣的，玩后都笑得合不拢嘴了。
导游还带着我们玩了很多游戏，我们玩得即刺激又开心。
我们还去摘草莓，草莓虽然很小，但是我们摘得十分开心，也体验得有滋有味。
接着我们又去抓泥鳅，一个个都扑在一口小池边。我们毫无顾忌地撩起袖子，伸进凉爽的池里。我两只手在水里乱撩，一下子便摸到了软软的、滑滑的东西，我大叫，知道手碰到泥鳅了。第二次，我要开始乱撩。摸到泥鳅后，我立马把它抓上来，一看，已是奄奄一息的了。“快看，快看!”只听同学在叫我，我头一回。啊!她抓到了一条活的泥鳅。我们把它放进脸盆里，加点水，小家伙便在脸盆里欢快地游着，十分灵活，东转转，西游游，我们怎么也抓不上来。
导游说再把它们放回池中。我们便舍不得地把它放回池中。
时间过得真快啊!不久，我们便坐上了回校的车子。回头望望两排苍翠的松树，心里默念：再见了，洪塘绿色学校。
春游的作文 篇5
今天我们班去春游，大部分同学在西湖旁边买了小贩卖的口哨。
可是我没有买，因为我在小贩旁边观察了一下，觉得这个口哨很好做：口哨的.外面是一根小塑料管，管子靠近嘴吹的地方切了一个斜孔，一根铁丝挽起一团棉花从管子下面插进去，看颜色，那团棉花像是湿的。只要左手拿着口哨，用嘴对着口哨往里吹气，右手把铁丝前后拉一拉，哨声就“吁——吁”地叫起来。
春游结束一到家，我就拿上吸管，铁丝，棉花开始做起口哨来。我先压扁吸管，用剪刀在上面剪去半个半圆，又用铁丝捆上一团棉花，弄湿后从下面塞进去，把嘴放到口哨上试吹一下，另一只手就拉一拉，口哨也“吁——吁”地叫起来。我连忙拿一个小鼓给妈妈，说：“妈妈，你来打鼓，我来吹口哨，今天我们来开一场演奏会吧！”
妈妈笑了，笑得合不笼嘴。
春游的作文 篇6
一天，老师说要带我们去邻玉场的先锋村春游，听到这个消息，我们非常高兴，兴奋得连晚上也久久不能入睡。
第二天早晨，我起床一看，呀！坏啦，窗外下雨了！我那像气球一般兴奋高涨的情绪，现在却感觉被针扎破了一样。我想：老天爷，您到底要哭多久呀！您再哭我也要哭了。到了学校，我拿出一本书看了起来，过了一会儿，老师说还是按原计划去春游。一瞬间，我那本来已经泄了气的情绪气球又重新吹起来了。
上车了，同学们在车上议论纷纷，有的同学说：“农村一点也不好玩。”有的同学说：“农村地上都是泥泞路，走起来很不方便。”……
到了先锋村，走近庄稼地一看，哇！好多菜呀！有的上面有菜棚，有的却没有。弯弯的豆角，绿油油的莴笋，红彤彤的西红柿，真叫人垂涎三尺。走了一会，我看见一个像灯笼似的灯，我正想问老师这是什么灯。没等我开口，老师已经开始给同学们讲了：这是驱蚊灯，是在夜晚用的，到了晚上，只要把灯打开，那些昆虫就会飞过来，碰上捕捉网被电死，然后落入口袋中。
过了一会儿，我们看见一栋栋精美的房子，几辆漂亮的小汽车开过，我们都认为这是城里人开的。但是，老师说，这些车就是住在这里的农民自己买的.。听到这些，我们惊讶极了。心里想，这些农民伯伯真不简单啊！
中午，我们吃过可口的农家饭，稍事休息，然后怀着依依不舍的心情离开了先锋村。坐在回家的车上，我暗暗地想：人只要通过辛勤劳动，就一定能够创造出美好的家园。
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