春游写景作文

时间:2024-08-10 07:12:59 春游 我要投稿

春游写景作文精品15篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的春游写景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春游写景作文精品15篇

春游写景作文1

  一个星期六的上午,晴空万里,老师组织我们去三角乡春游。我们心情十分激动,一路上大家都有说有笑,兴奋不已。

  一到三角乡周坊,我们就闻到了油菜花那沁人肺腑的芳香。从远处看,我们仿佛来到了一片金黄色的花海中。有些油菜花跟我一般高,有的油菜花比我还高。一阵风吹来,把油菜花吹得左摇右摆,好似一位位穿着金色舞裙翩翩起舞的少女。那些坠落的花瓣就像从天而降的仙女。蜜蜂在这里辛勤的工作,蝴蝶为蜜蜂伴舞。一根嫩绿的长长的`细茎衬托着许多金黄色的花朵。显得既朴素又华丽。油菜花谢了就长出了油菜荚,把油菜荚剥开,里面就是油菜花的果实。

  “哇!大家快来看,这里有好多小青蛙。”我们大家都被这一叫声吸引了。在一条小溪里我们先看到了一只青蛙,接着便发现了很多青蛙。我弟弟为了捉一只青蛙把手往小溪里一伸,脚下一滑,双脚就掉进了小溪里。大家看到了捧腹大笑。他顿时脸就红了,不好意思地笑了一笑。我也试着抓几只青蛙,可是总是抓不到。

  正当我们抓得正起劲时,突然,一阵叫声:“快来看啊,农民伯伯,在干什么呢?”我们不约而同地跑到农民伯伯那儿去看,看了一会儿,我才知道农民伯伯是在种棉籽。于是同学们也体验一番,只见有的同学在打土,有的同学把棉花籽放在营养钵里……

  不知不觉到了中午十二点,我们恋恋不舍地离开了三角乡。我不禁地感叹道:“三角乡真是一个令人流连忘返的地方。”

春游写景作文2

  “高岭不高,低岭不低,蔡岭爬楼梯。”春天里,妈妈带我去了一趟三条岭游玩。

  我们来到爬楼梯的蔡岭,只见一个和床一样大的巨石映入了你的眼帘,上面刻着“蔡岭古道”四个通红的大字。右边是长长的石阶,一边靠着山,一边是悬崖峭壁,如果你恐高就请不要往下看。一路上我看到了许多一层一层的'石头,就问妈妈:”妈妈,这是什么石头呀?”妈妈盯着石头,仔细地看了看,对我说:“这是页岩,你看它像书页一样。”原来是页岩呀。我们继续踏着轻快的脚步,嘴里哼着小曲上山。一路上有桃花、有池塘、有水瀑……我就不一一道来了。

  经过一段时间的攀爬,我们终于来到山顶。眺望远方。这真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!把目光收回,你发现山顶的洼地里繁花似锦,像一位画家的举世名画,五颜六色、绚丽多彩。这幅巨画里有金黄色的油菜花、有雪白的梨花、有粉红的桃花、还有很多不知名的野花。一旁的坡上有蒲公英,风一吹,它的孩子们就坐着滑翔机飞走了,飞到一个遥远的地方,在那里生根发芽,开启自己的人生新旅程。

  不知不觉间夕阳映红的天空,我们依依不舍的和三条岭告别,这真是愉快的一天,我爱美丽的三条岭,我更期待和三条岭的下一次相遇。

春游写景作文3

  今天,学校组织春游。

  清晨,我们排着整齐的队伍,走在乡间的小路上,踏一路春风,洒一路欢笑。你瞧,路边的柳树发芽了,在微风的吹拂下,翩翩起舞。高高的杨树也露出一两片嫩绿的叶子,像草原的哨兵一样挺立。微风吹过,叶子发出“沙、沙、沙”的`声音,好像一位演奏家,正在演奏优美的歌曲;各显姿态的麦田啊,有的麦苗从地下探出头来,张望着;有的已经长高了,正在欣赏自己的身姿;还有的像害羞的小姑娘,低着头,在思索。这时的杏花,远远望去,一片花的海洋,蜜蜂正忙着采蜜,蝴蝶在花中追风逐浪,为这美丽的杏花,增添了许多生机。

  我们欢笑着,一转眼到达了目的地,放眼望去,到处是花的世界。这时我的心情无比快乐, 因为我看到了春天,它在那美丽的花朵中,它在那绿油油的麦苗里,它更在那玩耍的孩子的笑声里。

  我和伙伴看到地苜蓿地,便举行了一场拔苜蓿比赛。比赛紧张地进行着,我们埋头在地里找拔苜蓿。不一会儿,我的袋子里就有了好多“战利品”,我满怀信心地走到“检察员”——徐玮琦的跟前,顺利通过评比、检查,我获得了第一,心情无比激动。

  在这次春游中,我领略了大自然的神奇魅力,也考验了我们的意志力,我期盼再次走进在自然。

春游写景作文4

  今天,是一个阳光明媚的早晨,还是一个大喜的日子,因为我们班要去春游。

  我来到学校里,一进班级,看见班里热热闹闹的。铃!铃!铃!打铃了,老师把全班的队伍排的整整齐齐。出发了,我们全班坐上车里,有的玩玩具、有的聊聊天、有的与别人分享自己的食物。

  来到泰荣渡假村,那里人山人海,到处是小学生。我们看见一间餐厅房间。然后导游带我们玩第一个项目:陶泥。我们坐在自己的座位上。我拿起桌上的泥巴认真地做了起来,不久我做了一辆小车子,又做了一座桥,又做了一支喝酒的酒杯。我边做边看,看见一班又一班玩了好多项目了,终于可以玩捉泥鳅!我一下就捉了五十条泥鳅,嘘!嘘!导游吹起了口哨叫我们上来,我连忙把鞋子,袜子穿起,跑过来。迎接下一个项目:我们来到沙地上,工作人员拿起绳子给我们班,我们班的对手是三(2)班,我们班男生拨了两次都输给了三(2)班。可能是大家没有齐心协力的缘故吧!不过我们下一次会努力的。现在轮到女生了,第一次我们班的女生输了,第二次我们班的`女生赢了。我们男生真不如女生啊!

  吃饭了!工作人员端起一盒盒香喷喷的饭。我一打开饭盒,看见有榨菜、火腿青菜。别人都讲饭不好吃,我只觉得有了吃就不错了。那像贫穷山区里的那些可怜的小孩子那么穷,不但自己要上山砍柴,而且又没饭吃。吃完了,我们就自由活动。到1点了,我们大家走在路上。上车了,大家就开开心心的回学校了。

  我觉得这是一次最好玩的春游!

春游写景作文5

  在樱花开放的阳光三月里,我们高年级来到了风光秀丽的的鼋头渚。

  来到这里刚走进去不久,许多人的心里都在呐喊: “哇,这里简直就是人间仙境啊!” 到了太湖,只见那里的湖面上有着一条条庞大的轮船,我们坐在船上,那些雪白的海鸥围着船转来转去似乎在和人类互动,有的横掠过湖面,那小圆晕便慢慢地荡漾开去,有的飞到湖面上,象鸭子一样伴随着轮船悠然自得地游着,似乎是新生代的游泳健将。在那一望无际的湖面上有着一座座生机勃勃的小岛,小岛由海滩、 树木、高山组成,在那茫茫的湖水上好像摆着一个姜太公的雕像,让我想起了一个歇后语“姜太公钓鱼------愿者上钩”。湖面上有船只、有自由飞翔的海鸥和生机勃勃的小岛,真是美不胜收啊! 我们跨出鼋头渚的'大门,来到了开满樱花的樱花谷,只见那里春意满满,树与树之间挂满了风铃,一阵春风吹过,风铃便“叮铃铃---”的作响。樱花谷远看像一片粉色的海洋,近看是粉色的,有的全开了,有的开了一半了,还有的是花骨朵儿,看起来马上要炸开了。樱花里有几个触角一样的东西,似乎是在接收着春姑娘的气息。一阵风吹来,樱花树上的花瓣便随风飘落,好像在翩翩起舞,同学们坐在草地上谈笑风生、载歌载舞,快乐极了。

  鼋头渚的风景太让人赞不绝口了,不仅风景秀丽还心旷神怡。鼋头渚真是令我们流连忘返,同学们都期待着下次春游会去哪。

春游写景作文6

  这天,早晨的风景格外美丽,没有任何的装扮,却更加显示出了鲜艳的绿色和生机勃勃的春天。

  一路上,同学们有说有笑。我们的第一个目的地是——博物馆。当我们进入了博物馆,大家便默契的四散开来。首先我们看到的是古币,五个大小、颜色不同的石圆圈依次呈现在我的眼前;有古石狮头断像,尽管已经过了几千年,但它的威武,那种傲然的气势依旧没有变……最让我印象深入的,是那些做得非常逼真的古人像,有在下棋的,有在交谈的……这些人像都很好的刻画出了我国古代的团结、人与人之间的友好、和谐相处!

  接着,我们到了公园,这时已经中午了,公园的`风景优美,景色宜人,湖光泱泱,煞是好看!

  下一个活动是去捉泥鳅,记得有一首歌就叫《捉泥鳅》,轻轻的哼着这首歌,一边又轻轻的撩起自己的衣袖,小心翼翼的去抓那正在水里逃窜的小泥鳅。每当我用手抓住的时候,泥鳅便不紧不慢的逃了出来。它们好狡猾!我心里暗暗地说道。我又用手抓,可就是抓不住,尽管最后一条都没有抓到,但是我还是体验到了那无谓的快乐!

  最后我们又去了草莓园,简单地说,是让我们体验一下草莓的生长与开花,同时也经历了通过自己的努力摘到了可口的草莓。那种快乐,是发自心底的幸福!

  今天我收获了很多,很期待下一次的出游活动!

春游写景作文7

  今天,我们学校全体师生去了中华孝道园和龙头诸春游。一路上我看到了许多风景,有连绵不绝的高山,有仿佛和天连成一线的太湖,更有一望无际的油菜花海。

  终于到达目的地中华孝道园了!我们迫不及待的往里面走去,不一会儿我们就看到了一只大大的白瓶子,瓶子下面有几朵荷花,水从荷花中喷出,那水柱一会儿像合上的花朵,一会儿像展开花瓣,白瓶子在水雾的映衬下就好像观世音菩萨手中托着的玉净瓶。接着我们又来到了江南石窟,石窟中的三尊大佛像把我们震撼得都说不出话了,只能一个劲儿的抬高我们的小脑袋,张大嘴巴发出一声声感叹。

  离开中华孝道园后,我们就来到了龙头渚。看到了许多粉红的桃花,远远看去像一片白里透红的花海,小小的绿叶子轻轻地托着粉白色的花朵,每一片花瓣和另一片花瓣有一各有一条小细缝,小小的.绿叶就从那条小细缝露出来。绿叶托着粉白色的花瓣,花瓣托着小巧玲珑的黄色小花蕊。花的姿势千姿百态,有的含苞待放,有的鲜花盛开。 同学们来到这样美丽的草坪,立马像脱了缰的野马,有的跑去玩起了单杠,有的在草地上打滚,还有的放起了风筝。各种各样的风筝在天上飞舞着,有的像老鹰,有的燕子,还有的像巨龙 春天真的好美丽啊!

春游写景作文8

  今天,老师带我们去附近的新湖公园春游。

  出发之前,我在楼上的护栏边一睹了公园的美景。几棵“头发”掉光光的树木被嫩绿的树海遮住了半个脸庞,而就在其中,立着几株艳红艳红的大树。

  走进公园,眼前是一座假山,假山左右两边都种满了竹子。走近的话,就可清晰地看见,在一大片一大片竹子的簇拥下,几个嫩绿的小竹笋极腼腆地探出头来,仿佛只要有一点儿风吹草动,就可以把它们吓得缩回土里去。

  沿着竹林走过去,就可以看见那绿得深邃的'湖。

  除了几只蜻蜓在湖面跳舞而漾起的涟漪之外,湖是那么平静,如同一位能吐露心声的知心朋友。

  在一旁无人理会的小树丛中,挺立着几棵直插云霄的杨树。它是那么高大、挺秀,却又是那么的苍凉,给人一种无望却又有那么一点儿高大的美感。

  风,缓缓地,寒中带暖,暖中带春的,绕着那毛绒绒、胖嘟嘟的花儿转,把阵阵清香送入我心中。

  路边,大树打着哈欠,伸着懒腰,正在一起做早操。不远处的大榕树,小心翼翼地托着小叶芽四处张望,生怕小生命被淘气的孩子抢走、掠夺了似的。

  逛了一圈公园后,又是那带着暖,带着春,带着花香的微风拂来,令我觉得这已不是冬天,而是朝气蓬勃、百花争艳、带有诗意的春天……

春游写景作文9

  春天是一年中最美的季节之一,气温适宜,大自然万物开始复苏,也是春游的好时节。今天,我和我的同学们一起去了一次美妙的春游,让我感受到了大自然的美丽和人与自然和谐相处的重要性。

  我们一大早就来到了目的地,一个美丽的公园。公园里绿树成荫,鲜花盛开,美轮美奂。我们先去了公园的小溪边,听着流水潺潺的声音,感受到了大自然的恬静和美丽。我们还看到了一些小鱼在水中游来游去,好像在欢快地跳跃。同学们都争先恐后地脱掉鞋子,跳进水里玩耍。我们一边嬉戏一边欣赏着美丽的自然景色,感觉十分愉快和放松。

  接着,我们来到了公园里的樱花林。春天的樱花是一道美丽的风景线,花瓣如雪片般飘落,色彩绚烂多彩。樱花林里的空气非常清新,淡淡的花香飘散着,让我们感觉心旷神怡。我们走在小道上,感受着和大自然的亲密接触,拍下了许多美丽的照片,留下了珍贵的回忆。

  最后,我们来到了公园的`草坪上,做起了野餐。我们一边品尝美味的食物,一边欣赏着公园里的美景。阳光明媚,微风拂面,仿佛回到了大自然的怀抱中。在这个时刻,我们感受到了生命的美好和人与自然和谐相处的重要性。我们也深深地体会到了生命的价值,珍惜每一个美好的瞬间。

  在这次春游中,我们不仅欣赏了大自然的美丽,也更加深刻地认识到了人类和自然的和谐相处的重要性。我们应该更加努力地保护和爱护大自然,让这个美好的世界变得更加美好。

春游写景作文10

  湘家荡的春天景色怡人,光彩夺目,美丽极了。在阳光明媚的三月,老师宣布下午带我们去春游,教室里顿时响起一片欢呼声。

  前几天才下过蒙蒙的细雨,一路上我们呼吸着清新甜润的空气,心情格外舒畅。树枝已经抽出了嫩芽,长出了碧绿的叶子。湖水清澈见底,野鸭有的在湖面上戏水,有的在觅食。湖边是一排垂柳,柳树上长满了翠绿的叶子,远远望去,好像是用碧玉装扮的一样。从柳树上垂下无数的柳条,像一个个穿着绿色衣裳、披着长发的小姑娘。草地上盛开着许多颜色各异的花朵,有紫红的、雪白的、金黄的……姿态也是各不相同,有的才展开两三片花瓣,像个害羞的小女孩,有的展开了所有的'花瓣,向大家展示自己,有的还是个花骨朵,身子微微下垂。因为那天是个风和日丽的好日子,空气格外清新,看着整个湘家荡优美的风景,就更是如痴如醉了。

  听老师说湘家荡正在修建人工沙滩,明年我们还能躺在沙滩上晒太阳呢!美丽神奇的湘家荡让我的作文变得优美!相信明天的湘家荡将成为嘉兴人民的“小西湖”!

春游写景作文11

  今天,老师带我们“春游”黄小,我们每天都在这所学校里生活,可是都没有注意到我们的学校是这样的美丽。

  老师带我们先去后花园欣赏了一番。这里可真美啊!有粉的,白的,黄的,红的,绿的等颜色的花,其中我最喜欢的是一种名叫小樱桃的花,这种花有粉的也有白的,粉的从远处看上去像是一个小姑娘的小裙子,白的从远处看上去像是雪花一样,洁白无瑕,惹人喜爱。那小樱桃花的花瓣非常小,但很秀气,五片花瓣中有一些黄色的花蕊,白色的花瓣加上一些黄色的花蕊,真是格外的好看!我和同学发现了一个奇怪的现象,小蜜蜂在花中采蜜时,起先它刚飞来,腿是细细的,它采了一些花蜜,它采了一些花蜜后,它的腿慢慢的粗了;再多采一些花蜜,它的腿就变得圆鼓鼓的了,真是一的奇观啊!

  后来,我们还看见了黄玉兰,紫玉兰,正巧我们今年的语文书上要学《广玉兰》这篇课文,我就引用一下文中的一段话:“我无法用文字准确形容那花瓣的.色彩,说它纯黄吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。”你们说广玉兰美吗?

  这次,还真的要好好谢谢老师,要不是老师带我们春游黄小,我们还不知道每天生活的地方是这样的美丽,我以后一定要仔细观察身边的事物,不能错过这么美丽的春天!

春游写景作文12

  今年春游,我们去游超山。

  超山到了!同学们欢呼着进入超山。

  哟,超山的十里梅海真是名不虚传。这里有雪一般的白梅,霞一样的红梅,

  碧玉似的绿梅,还有金黄色的`腊梅。株株梅树亭亭玉立,芳香袭人。

  登山啦!我从陶醉中苏醒过来,和同学们一起兴致勃勃地向山顶跑。跑了

  一程,忽觉得点点细小的东西落在脸上,清凉凉的。哦,下濛濛细雨了。在细

  雨中攀登,更有一番趣味。

  啊,超峰离我不远了!我停下喘口气,撩了撩额前的头发,和同学们一起

  欢呼着奋力向上攀登,终于登上了超山的峰顶。我往峭壁上望去,上面刻着超

  峰两个刚劲有力的大字,准是哪位书法家写的。向四周望去,映入眼帘的是千

  姿百态的大小不等的石块,要是在这里捉迷藏多有趣啊!我迎着轻拂的春风,

  跑到扶栏旁向下俯视,山下的一切都变小了:幢幢房屋好似一个个鸽子笼;公

  路上的汽车好像甲虫在蠕动;田野如同无边无际的绿色大地毯。唷,我脚下还

  有一大片乳白的云呢,仔细一看,原来云是山下的梅海。

  雨停了。她在壮丽的超山撒满了珍珠。啊,春天,你多美好!祖国,你多

  壮美!

春游写景作文13

  从学校向西行大约2公里,来到一个三岔路口,会见到“好运岛”三个字,不过,我的目的地可不是好运岛,而是在通往好运岛路上的茶山。我可以保证,那地方会让你“不去后悔,去了还想去”。

  热情好客的茶园主来了,先请你细品一杯“千岛银针”,当你迫不及待想自己动手采一采时,他会帮你背上一个小竹篓亲自体验采茶的乐趣,轻轻的将嫩绿的、刚探出头来的'叶子一掐,就是一片好茶了,采着采着,似乎自己也成了采茶人了。

  接着,我就带你们去挖野菜吧。路边的草丛里,田边,溪边……,无处不见它们的身影。我可是个野菜通,采过,吃过许多野菜,让我来告诉你吧,那绿油油的一丛,是马兰头;像手掌一样撑开的是荠菜;那长长的,头上像蜗牛一样卷起的是狼蓟头;水边碧绿的一丛丛是野芹菜……。抬眼望去,山上火红一片,那是怒放中的映山红,爬上山坡,采上一大把,带回家插进花瓶,那可一点都不比花店里买来的花逊色哦!

  你把采来的野菜交给能干的村妇,去小溪边洗洗手,就等着品尝可口的野味吧!

  “吃饭喽!”村妇端上了一盘盘热气腾腾的菜肴。“哇!”香干炒马兰头,香气四溢;狼蓟头炒辣椒,色香俱全;芹菜蛋花汤,清香爽口;荠菜饺子,鲜嫩无比;再端上一大锅土鸡堡,简直都无法用词形容了……。赶紧吃啦!这真赶得上一桌满汉全席了!没准你亲自品尝后,能给出更高的评价。

  太阳下山了,迎着山风,恋恋不舍而去,你一定会觉得这一天过的好充实,好快乐!

春游写景作文14

  今天,老师让我们来说说春游去哪里玩,我建议大家去溧阳的南山竹海。

  南山竹海位于江苏省溧阳市。进入景区大门,先登上观光车顺着山路游览,山路旁满是竹子和野花,竹海静湖躺在山的怀抱里,平静的湖面把周围的绿色全都倒映了进去,像一块巨大的'翡翠。来到半山腰是长寿文化区,这里有一个好几米高的老寿星的头,他的身子是这座山,喻示着寿比南山的美好祝福。

  从寿山坐索道继续往上,坐在索道上看竹海,又是一番景象。举目远眺,只见满山的竹子挨挨挤挤、一望无际,微风吹过,竹子像波浪一样翻滚起来,此起彼伏,发出沙沙的声响,真像海浪一样。下了索道再向上爬一会儿,就到了吴越第一峰,站在最高处四面观望,阵阵云雾向上翻卷,仿佛到了仙境,刚才还高大的山顿时矮了下去,真是一览众山小呀!

  南山竹海还有民间传说中的仙山头、金牛岭、古官道、古代军事遗址等人文历史,更增加了南山竹海的神秘。好玩的也有很多,比如熊猫馆、撞钟、写愿条等等。美食就更多了,农家乐里的乌米饭、烧竹笋、手剥笋……

  我建议这次春游去溧阳南山竹海,希望大家能够采纳。

春游写景作文15

  星期五我们去春游,去的时候看到一片绿树成荫的花园,可不一会看到十七孔桥那时,因为干旱水早已经没了。也不在是以前美丽的十七孔桥。到了“团山民居”大家都高高兴兴下车了。

  团山民居有许多古建筑;其中最迷人的是张家花园的`六扇门。它采用了三层浮雕工艺,层层镂空,图案繁多,上面有两只威武的雄狮在争夺奇细球被取名“双狮戏球”,而两只体态优美的凤凰,在一片牡丹花海中翩翩起舞,富贵吉祥的牡丹凤凰预示了主人的身份对美好生活期望,门上雕着苍翠挺拔的松柏,以及栖息在树林中校仙鹤,不用说“松鹤延年”是祝福家人健康长寿的……手摸着栩栩如生的图案,听着导游的细心的讲解,我慢慢体会到这些建筑留给我们的文化内涵。脑子里不断浮现出木雕艺人,精雕细作,凭接高超技能向主人换取酬金的画面……这些老艺人留给我们的是多么宝贵的一笔财富啊!我为这些老艺人的聪明智慧所折服。

  希望下一次春游也去团山名居游玩,不过希望没去过团山名居的人也要去哦,见见古代时老艺人们留下的财富。

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