- 相关推荐
改变青春的色彩初三作文(精选23篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的改变青春的色彩初三作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
改变青春的色彩初三作文 1
青春从零开始我们都是张纯白的纸,纯白色的。白的像天上的白云自由而放纵,白的像刚烧开的白开水滚烫而纯净,白得像盛开的栀子花朝气而单纯。对,青春就是白色,可是随着年轮的转动,我们成长,青春就不仅仅只是白色。因为在青春这个磨合的过程中,我们要学会改变,学会成长。
青春多一份黄色。黄色是向阳的光芒。初中生活的确很累,每天一坐就有可能是一整天,上课拼死拼活下课也拼死拼活,可是累并快乐着!以前总认为时间很慢很慢,可是现在忙得想感受时间留下的温存都没有机会。也许以前我的生活很枯燥,但是现在不同了,我活的很充实。这就是一种蓬勃的朝气,学会用不同的方式丰富自己,像向阳的方向前进。黄色代表着我积极向上的`乐观态度,是我青春中钟爱的颜色。
青春多一份红色。红色是炽热的感情。记得刚步入初中,同学们谁都不认识谁,可是日久生情,我们就成了一个有爱的集体。从相识到相知,经历了三年的时间,就是那种生气之后又还能和好的钢铁般的感情。每天打打闹闹,说说笑笑,共同奋斗,共同进步,其实青春就是多了份感情,多了份快乐,多了一份带着炽热般爱的红色。
青春是一份蓝色。蓝色是未来的期待。每天都要幻想未来好几遍,也许这就是青春的独特。
时间改变了我,我学着改变自己,用不同的颜色填写这白色的青春。即使再近的距离也要跑着过去!
改变青春的色彩初三作文 2
青春似火,总给人燃烧不完的热情;青春似画,上面总点缀着五彩斑斓的色彩;青春似茶,总是经过了细细的浸泡后才会发出迷人的醇香!而我的青春是黯淡的,是灰色的,是孤独的!但是我会改变!
那是的青春是寂寞的,是孤独的,是形单影只的!只有一个人静静的活在自己的世界里,仿佛整个世界只能容纳我自己,一个人的.自言自语。但是我改变了它!我开始尝试与别人交谈,交朋友,学会与别人分享,学会让别人走进自己的内心。其实不知何时,我的青春也开始撩起了一丝火源,开始燃烧了从未有过的热情。
这就是改变,从以前的孤单内向到现在的热情似火!
那是的青春是无助的,迷茫的,总是无措,总是不知道该怎么办!没有人能帮助你,你只有等到黑夜的到来然后独自躲在角落啜泣,只能默默的流泪!而现在的青春是自信的,自信的在自己演绎的青春中划上重重地色彩,让这个青春变得更加绚丽多彩!
这就是改变,从以前的迷茫无助到现在的自信坚定!
那是的青春是苦涩的,总有说不完的烦恼,总感觉苦涩与烦恼萦绕。于是我学会了倾诉,把自己的苦恼向别人诉说而并不是自己在那慢慢的钻牛角尖,学会把苦恼变为快乐。
这就是改变,从以前的苦涩烦恼到现在学会寻找自己的快乐!
青春不需要用华丽的词藻去修饰,只需要最本真的释放;青春不需要镌刻下珍贵的回忆,只需要铭记那些在你的青春中给你的快乐;青春不需要活的有姿有彩,只需要让人不留遗憾!
改变青春的色彩初三作文 3
青春是每个人最美好最怀念的时光。青春时代的我们,哭过,笑过,迷茫过,冲动过……这段岁月,熬过了就可能成功、辉煌,否则就只能平凡生活。青春往往是五颜六色、绚丽多彩!
红色,代表着辉煌与成就。青春时期的我,得到过很多赞赏与表扬,也拿过很多奖项,如成绩排名奖、作文竞赛奖、好学生奖……那一份鲜红的奖状,在阳光的照耀下显得更加耀眼。领奖的时候,我的喜悦也是红色的,好像春节时挂起的红灯笼。
橙色,代表着善变的情绪。青春时期的我,逃脱不了情绪善变的魔咒。和朋友在一起的开心,犯错误被师长们批评的失落,与他人产生争执的愤怒,夜空下一个人的孤单,对未来人生的迷惘等等,都会在脸庞和眼神里泄密。
绿色,代表着生机与活力。我们是祖国的花朵,像三月刚被春风唤醒的嫩芽,在风雨中茁壮成长,表现出无限的活力与坚韧。运动场上奔跑的身影,走廊上侃侃而谈的场景,课堂上生龙活虎的竞争,把青春书写成一个个鲜活的动词。
蓝色,代表着梦想与追求。我像一只蓝天下学习飞翔的幼鹰,正努力地奋斗着,虽然艰辛,但从未放弃,只因对广阔天空的无限向往,对自由翱翔、俯视万物的追求。谁都渴望自己的青春不平凡,可是辉煌过的又有几个呢?所以,我要努力奋斗,不懈追求,让平凡的青春不平凡。
紫色,代表着冲动与反叛。冲动是魔鬼,它让我失去理智,对事物无法做出理性判断。还有不时表现出的叛逆,总会让我的看法与客观的事实背道而驰,从而走了不少弯路。还好,有了父母、老师、朋友们的真诚帮助,我才不至于走上邪路。
青色,代表着懵懂与青涩。青春时代的`我,看待问题似懂非懂,特别是面对异性朋友,总会产生盲目的追求,甚至会在朋友与早恋之间徘徊。彷徨得太久,恍然间,发现虚度的青春已被挥霍殆尽,留给自己的只能是品味青涩的苦果。
所有的颜色汇聚到一起便形成了白色,这就是生活。生活就像一张白纸,需要自己去为它涂抹鲜艳的色彩。青春是彩色的,我会且走且珍惜。
改变青春的色彩初三作文 4
青春是什么?我想,青春并非年轻岁月,而是一种美好的心态;并非粉颊、朱唇、柔肢,而是毅力、激情、创意。青春,是生命涌泉的清澈和激扬!青春,如一道彩虹,五彩缤纷!
我的青春是白色的。小学六年级的我,依旧懵懵懂懂。一天,我收到一封书信,很慌张,不知所措。找到母亲,她说:“其实啊,人的一生都生活在爱与被爱中,爱的含义多种多样,这只是你们彼此互相欣赏罢了,你要学会理智面对。”
就这样,我仍然保持着那份单纯与美好,也与他成为了生活中最要好的朋友。而那些与我相反的人,他们看似拥有了永恒的爱情,然而却丢失了青春的那份纯洁。我的青春单纯而美好,似一张白纸,丝毫不容玷污。
我的青春是蓝色的。我始终有一个梦想,在心中萌发、生长。为了开花结果,我努力拼搏!我是一个好胜心强的女孩,一直想着通过努力变得更加优秀。我想当一名语文教师,于是,在阅读、写作方面花了不少心思。
小学时候,我的.作文被老师挑出来作为范文读给大家听。上初中,我的作文《成长需要担当》荣获过市级二等奖,当时很开心,这进一步坚定了我的梦想。青春富有激情,我要带着梦想飞上蔚蓝的天空。
我的青春是红色的。我向往那东边升起的太阳,火红而亮丽!在与朋友逛街时,一对老夫妇引起了我的注意,他们失望地看着路人纷纷走过,似乎在寻找着什么,焦虑的样子令人感到无比痛心。我问了才知道,爷爷奶奶在找他们仅有的一百元钱。
于是,我也一同寻找。其实,根本就没法找到,四处空空如也。为了不让二老失望,我从兜里掏出一百元,比划着动作高兴地从一张大卡车的车轮下捡起来。我转身交给爷爷奶奶,看着他们舒心的笑容,值了!青春静好,一颗红艳的心能换来两张红润的脸庞。
在多彩的人生路上,我要年少有为,不负青春好时光。想起青春,我就会想起一句有含金量的话:“不要在吃苦的年龄选择安逸!”
改变青春的色彩初三作文 5
人最初为一张无瑕的白纸,因生活而添了道道色彩,最终绘出了只属于自己的人生画卷。
青春正是朝气蓬勃之时,我的白纸上因为青春变的色彩斑斓。
我喜爱阅读,四书五经是从爷爷的书柜中窥探到的。每时每刻兜里放着零花钱,只为去书店时买到自己喜欢的书。文学算是我的最爱了,从书中读出人物的酸甜苦辣,再从诗中领略当代人的情怀与心得,这是丰富的、美丽的色彩。
青春之时,谁有不叛逆,不迷惘。我会因为琐事与亲人争执,可结果是伤了我最爱的人的心。母亲是很温柔的人,说话亲和,待人友好。我最喜欢她拥抱我时,我仰头轻嗅她发间的芬芳,那是一种熟悉的、心安的味道。后来住校,与她见面的日子甚少,我开始无心学习,从品学兼优开始变得懒散懈怠。
放任自己去追寻所谓的刺激,我放下了最爱的书,兜里也不再是买书钱,而是一件件化妆品。我眼中的事物失去了色彩,只剩黑白两色。什么是错?什么又是对?这些我都已然分辨不清,我心里只装满了游戏,怎样能玩得更开心,我像是失了智的病人,找不到良方。我的心里没有其他五颜六色的画了,都脱了色,只剩黑白两色。
“你生而有翼,为何竟愿一生匍匐前行,形如蝼蚁。”
她痛心不已。
母亲是那么温柔的一个人,对我发了平生最大的火,至少对我来说是这样的。当你抱怨不公平时,还有比你更不公平的.人,人家在向前跑,而你放弃了你最爱的书,频频后退!最没有资格说不公平的人就是你。
让我清醒过来的人,我却伤她最深。我抱怨世界的不公,凭什么别人轻而易举得到的,而我却要用千百回的努力去争取?凭什么我的成功没有得到认可,而别人说几句话就能深得人心。我想不明白,也不想明白。我知道这是偏激,是嫉妒,是自甘堕落的源头。
我泣不成声,母亲又再次抱住我的并拍我的肩头说:“抱怨没有用,一切得靠自己!”那一刻,我仿佛又感受到了熟悉的心安。我的青春一瞬大放光彩。谁的青春不迷茫呢,啊,青春,又痛苦又美妙。
改变青春的色彩初三作文 6
踏着青春的脚步,和着悠扬的曲调,我们开始书写自己的青春传奇。翻阅青春的乐谱,发现青春原来如此色彩斑斓。
青春是首包罗万象的人生凯歌,它的感情基调如蜿蜒的盘山小路,跌宕起伏,却充满着未知与神奇,各种色彩相互映衬,共同构成了精彩纷呈的青春乐章。
青春是热烈的红,勇闯人生的险峰。这是一曲激流勇进,时刻在我们耳边响起,高昂的曲调鼓舞着我们前行。“自古英雄出少年”,火红的青春时节正是我们向艰险大步迈进之时。罗成“十四即能御敌于虎滩之外”,这是青春的勇敢;项羽“十六即能举千斤重鼎”,这是青春的力量。青春似火红,不断突破着人生的极限,纵使我们不能十四御敌、十六举鼎,我们也应趁着火红的青春打造自己。
青春是深邃的黑,探索生命的奥秘。这是一首曲风婉转的歌曲,充满着对未知领域无比的好奇与向往。“发光并非太阳的专利,你也可以发发光”,青春无穷的生命力在于它引导我们不断对生命进行思考。牛顿16岁用实验和理论的方法测量风速;伽利略19岁发现单摆定律……科学的探索犹如不可复加的黑色,永无止境,青春时节的.我们要发出自己的那道光,照亮黑暗深处的人生真理。
青春是绚丽的绿,装点美好的未来。这是一曲推陈出新的人生合唱,新颖的音符弥漫在青春之时的我们身边。“一个时代的精神,是青年代表的精神”,青年追求美好的个性也就造就了时代的独一无二,青年总走在时尚的前头,如嫩绿的新芽是蓬勃生命的开端,青年决定着世界的未来。爱迪生从小就立下了“做一番事业”的志向,行胜于言,他将毕生的精力都投入发明创造中,披荆斩棘,狂风骤雨也不能熄灭他的热情火焰。志存高远,是绿意盎然的人生前奏,是人生无穷活力之源头。
青春的色彩如飞架南北的彩虹,缤纷绚烂,合上青春的乐谱,回想童年,畅想未来,青春原来如此魅力十足。
改变青春的色彩初三作文 7
青春是一座多姿多彩的世界,这里装载着欢乐与美丽,拥有大自然所给予的生机,拥有百花的娇艳。青春好似一首赞歌,让大雁在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔;让碧绿的小草在大地上起舞。而在青春的海洋里,是我们在演跳着优美的舞姿。
青春展示着自己的宽广,如大海一样,浪花涌起,总有不同的色彩,飞溅的水花落在手心里,让我们拥有宽广的胸怀,踏起整齐的步伐迎接美丽的'黎明,黎明的光芒落在肩上,欢笑从脸颊中显露出来,是那么灿烂与美丽。
青春总是迎接着春天的脚步,好像它了解万物的多姿,用树叶来摇摆,用鲜花来点缀,让万物都充满生机,每一个角落,都是那样的优美,张扬着自我的风格,生机勃勃的生长,这难道不是青春的个性吗?
青春有着夏日的炎热,火热的太阳高高挂起,擦起了心中的火花,熊熊燃烧,坚持不懈的信念激励着我们勇往直前,让心灵之光散发的更加夺目!
青春有着秋风的凉爽,一阵阵秋风吹下了懒惰的信念,随着黄叶而飘落,为大地铺上了金灿灿的毯子,铺出了知错就改的信心,不良的习惯被秋风吹走,带来崭新的气息与面貌。
青春也拥有冬天的寒冷,北风呼啸,雪花飞舞,白雪铺出了一条纯洁的大道,让我们的心灵如雪花一样纯洁,没有一丝的坏念,只有幼嫩的微笑;没有让人不安的害怕,只有坚强的努力。要像雪地的苍松一样傲然地挺立,不怕寒冷,拥有坚贞不拔的毅力,这才能在人生道路上促使着我们前进,大步大步的迈起,没有一丝的忧虑。
青春点亮了大地,点亮了一年四季的美丽,青春之花永远娇艳的开放,散发出清淡的香气,青春之光也会永远的散发出夺目的光芒。青春的色彩描绘着新的开始,一路走来,我们消磨了无数青春岁月,消磨了多少美丽的色彩,颜色已变淡,我们一定要把握现在,毫无保留的展示!
改变青春的色彩初三作文 8
现在的我有些叛逆。
我想,也许这就是青春期。
青春的概念无非就是这些:有一群热情似火的朋友——红色;过着激情飞扬的生活——蓝色;做过一些轰轰烈烈的大事——绿色。同时,这也是我为青春着色的方向。
而有些人对青春的定义不同,涂抹上了耻辱的颜色:作业不写,吸烟喝酒,打架闹事。他们似乎以为,这才是青春的真谛,与旁人截然不同的青春,才能擦出绚烂的烟火。当局者迷,旁观者清,错误的定义将他们引入了歧途,影响了他们的今后乃至一生。烟花虽美,只能闪亮一时,而后坠入的`是万丈深渊,永远做废。
青春怎样过活?闲来无趣时,我常常遐想。如果一定要用一句话来形容,那便是:不骄、不躁、不缓、不急。
我们选择了上学,推开的就是书籍的大门,拿到的就是知识的钥匙。把幼稚无知埋藏地底,把好玩攀比锁入潘多拉宝盒。
青春,是我们的舞台,是我们的时代!青春只有一次,逝去了不再重来。我们应该过好青春季,等若干年后忆起,我们可以骄傲地昂起头:青春,我不后悔!
青春既有达·芬奇的朦胧美,又有梵高的忧郁美;既有齐白石的傲骨美,又有王羲之的刚劲美。青春的颜色绚丽多彩,可晦可暗,可鲜可艳,因为这是只属于我们的青春。
春花夏雨秋果冬雪,一年四季。春去秋至,寒暑易节,我们的青春又有几个四季?珍惜好青春的每一天,因为每一天都不再来。今天变成了昨天,明天变成了今天。时光荏苒,日月如梭。红橙黄绿蓝靛紫,彩虹会消失,绘画会褪色,青春不会。
唐代有盛世长安,清朝有沧桑京城,人的一辈子就这么长,物甚如此,更何况是青春。一花一世界,一叶一菩堤。青春的色彩丰富而不复杂,绚烂而不繁琐。
少男少女的青春,转瞬即逝。我们正处在风华正茂的年纪,着色的刚刚好。我们可以左右前方的道路,同时我们还拥有对青春的的渴望和对未来的憧憬。不激情,无青春;不热爱,无少年。蹉跎了岁月,又燃烧了青春的复古色,不虚度,不荒废,这才是青春的真正色彩。
改变青春的色彩初三作文 9
你问春我青春的色彩是怎样的?我说:青春的色彩是苍鹰一般的灰褐色不停地翻飞盘旋,执着的追求。青春的色彩是刀剑一样的银白色面对杂草丛生的旅途披荆斩棘,举步探索;青春的色彩是太阳一样的'金黄色,向大地撒下一片光明一缕温暖;青春的色彩是花朵一样的粉色,以最自信的姿态迎接每一天。
青春是美好的,我们不仅有强健的体魄,充沛的精力,敏捷的思维还有大把大把的时光!
青春是太阳下皮肤的麦色。我们毫不在意的在体育课上挥洒着汗水,离弦之箭一样奔跑在赛道上,我们是30、31的数着仰卧体做的个数,我们是像青蛙一样一跳就蹦跶地好远,我们是运动的,永不停息的活动者着,或跳或跑。
青春是万里无云天晴的蓝色。青春里,没有忧伤,没有凄凉只有干干净净的心情。我们会为一点小事与朋友拌嘴,但不久又和好一边玩一边笑。我们会因考试失利而闷闷不乐但一场篮球赛活,笑容又回到了我们的脸上。我们会因叛逆而作对与父母但生病是一定是留着泪喊着爸妈。我们始终带着轻松的心情上路,一路风景甚好。
青春是种子刚发芽的绿色。清新自然充满生机与活力。世界对于我们来说太新奇了,我们慢慢成长,慢慢去了解。我们努力地让自己长高看大树上方的太阳,我们努力的汲取露水让自己更强壮,我们努力的开枝散叶变得坚强在风中屹立不倒。我们就是又在‘初生牛犊不怕虎’的精神,我们肆意的笑着长大,在一次次折了枝断了根后变成参天大树。
青春是稿纸一般的白色。它等着你去用你一生的色彩去填充,而时间是笔。这支笔好用或是不好用,都由你把握。你的成功喜悦会画上去,你的失败落泪也会画上去,画是杂乱无章还是有条不紊,是值得称赞还是一无是处,是精彩之处多还是遗憾之处多都是你的所以请慎重的下笔,让它美好。
青春的色彩是多彩的但无论是哪一种都是我们成长所独有的!
改变青春的色彩初三作文 10
流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。
——题记
青春,是一杯可乐,有着莫名的爽快与刺激;
青春,是一杯咖啡,入口时虽是苦的,但细细品尝却无比浓香;
青春,是一匹驰骋战场的马,撒脱中带有放荡不羁;
正值青春的我,是一杯可乐吗?是一杯咖啡吗?是一匹马吗?不!我不是,我要为青春添上属于我自己的色彩!
我的青春应该是白色的!它是有“丁香一样的颜色,丁香一样的.芬芳。”没有哀怨,却有着迷茫。我不是一个文静的女生,却喜欢一个人默默地细雨中漫步,看着如牛毛的雨丝,奔驰而来,又奔驰而去,难道它们是“赤裸裸地来,又赤裸裸回去罢?”即使这样,他们依然像白色的天使一样,滋润着大地,传递着无限惬意。那么,意气风发的我们,虽不能“问苍茫大地,谁主沉浮?”的胸怀比肩,虽不能与“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”相媲美,但仍旧应用那完美无瑕来谱写青春的赞歌。
我的青春应该是红色的。它充斥着火一般的热情,就像脸上的青春痘一样,疼痛与懊恼中却有着成长的点点幸福。看过《我的青春谁作主》的人都知道,钱小样的心直口快无时不刻不在书写青春的命题。或许有人认为,青春不是玩乐的时候,应该努力学习、奋斗!但我认为:青春应该是在错误中认识,在改正中长大!青春,不用“众里寻他千百度”,也不用“蓦然回首”,因为,它正绽放着,喷吐着红红的火焰!她就在你眼前!
我的青春应该是绿色的。看见了吗?它已经蓄势待发,等待下一个春季的来临。我想“遥看近却无”的“草色”一定会成长为“离离原上草”,面对中考的失利,面对父母的不理解,面对陌生的学习环境,以及一切的一切,我都没有就此放弃。即使我是一个差生,但我依然有梦想,我依然要用残缺的外壳来拥抱蓝天,要用25℃的微笑去对待零点零度的一切,成为“万红之中一点绿!”
我的青春啊,是姹紫嫣红的春天。
改变青春的色彩初三作文 11
红色青春,红心向党。——题记
青少年是一个国家、一个民族的未来,少年兴则国兴,少年强则国强。
在我看来,青春的色彩比彩虹还要绚烂,但其中最鲜明、最突出、最耀眼的颜色,一定是红色。红色代表着一腔热血,代表着鲜艳的五星红旗,代表着红色中国。
1921年,一群有志青年在嘉兴南湖红船上成立了中国共产党,他们播撒信仰的火种,点亮真理的强光。红色在中国的大江南北生根发芽。毛泽东在井冈山建立起革命根据地,此后,各革命根据地纷纷建立,星星之火终成燎原之势。1949年,中华人民共和国庄严屹立于世界东方,中国红成为每个炎黄子孙心中的底色。若没有那些有志青年,将生不出中国共产党,更无新中国。
在我心中,也有一抹鲜红。它没有多耀眼,是我的境界还不够,但我坚信,它终会放出光与热。
为了它闪亮,就要我从此努力奋进。千里之行,始于足下;百尺竿头,更进一步。学习是我现在应该去做的,不是图什么名利,而是让自己有丰润的灵魂与内心。
曾记否,在七月一日,天安门广场,青少年掷地有声、铿锵有力的誓言“今天,我们歌颂人民英雄的荣光,见证如他们所愿的梦想……”人民英雄在数十年前唱响保家卫国的'嘹亮军歌,以一腔热血投入战斗,守卫可爱的中国。他们所愿的,是今天的中国,没有战争的侵扰,没有列强的压迫,没有饥荒的席卷,有坚毅的战士戍边卫国,有担当使命的政党,有团结一心的人民,还要有胸怀大志,爱国报国的青少年。
我们今天的幸福生活是先辈斗争赢来的,下一代的幸福生活则要靠我们来保障。我们现在还太年少,没有斗争的经验,不够成熟稳重,只有报国之心,报国之举还远远不够。前路漫漫,我们要经历的还很多,需要学会的还很多。
听党话,感党恩,跟党走,青少年长大成人,少了几分稚嫩,多了几分稳重,成熟的蓝色就会显在心间。所以青春的红色是最典型、纯净的,红心向党,奔赴远方!
改变青春的色彩初三作文 12
我的青春有像雄鹰展翅飞翔穿越蓝天,有像阵阵雷雨后蚯蚓穿透土地的灰暗。
就在今天早上的集会,冉冉上升的五星红旗,朗朗的校歌,身姿挺立的国旗手们,这是重拾我心中已快熄灭的火焰,这是我两年前挥洒汗水与泪水的场面。
那里,我度过了三年。
我的青春便是从那里启程,从那里由红变灰。是否还记得我身着蓝白校服,梳着油光的头发,带着那精神气儿,大声附和着:“金手古道,雾慢云蒸……”那时候呀,整个人容光焕发,拼劲十足。我会小心翼翼的听取老师吩咐的每一件事,从来不会不去完成交代的任务,一切一切看似是多么的努力。
曾经有留下罗密欧与朱丽叶故事的歌词,有留下演讲白血病主题的词稿,留下一封直升高中部的心愿卡。当从孔子像后取出,这一切是多么荒唐。会因为数学不好取消进入学生会的资格,会因墨守成规而取消指标到校生的资格,一点一点名次的`下降,最后以失败告终。
于是这红红的火焰便从成绩单下来后再也没能重新燃烧起来。我开始越来越放松自己,也淡化了原来的墨守成规,做了许多以前不敢想更不敢做的事情,那种感觉真的是太棒了,无拘无束,将手上干的起劲变为了说的动听。在最迷茫和颓废的同时,我遇见了可能重拾信心的火把,但命运弄人以至无缘。
这颜色逐渐变灰,我抹灭了真理与正确的价值观,使自己颓废到了低谷,我忘记了曾经许下的鸿鹄之志,用现实时刻打击自己。原来就算再不可能,我也始终会为自己解说哪怕余留一口气也心存侥幸。
直到紧迫时机我忽然明白我是否该做出改变,逼迫自己对自己下狠手做出改变。于是开始向外界求助改变环境。我相信世界上没有天上掉馅饼之说,没有付出哪来收获?
青春本就应该挥洒汗水和泪水,偷懒之人必有失败的下场。于是伴随着这冉冉升起的国旗与无法改变的事实——
我的青春火焰再次冲向蓝天。
改变青春的色彩初三作文 13
青春如画,大笔挥洒,浓艳淡泊交相辉映。
青春如花,悠然采撷,斑斓缤纷尽在囊中。
青春的美好,流溢在这诸多色彩之中。
青春是红色的,它鲜艳,它热情,如同血液,传递出生命的脉动。青春具备它所特有的奔放美,美在我们健康,我们无所畏惧。青春的生命是辉煌的。青春总是洋溢着激情与活力,它凝聚在我们的汗水中,挥洒在宽广的操场之上。操场的每一天都是如此热闹,手中篮球早已蓄势待发,脚下足球似乎永不停歇,青春的红色是赤子之心的鲜红,因为多一分热爱,多一丝热血,青春便如此娇艳动人。
蓝色属于青春。如果说红色是催人奋进的红,让人昂首阔步;那蓝色便使人闲适恰谈,平心静气。作为学生,我们早已适应了恬静的学习生活,与在阳关下奔跑截然不同,青春此时呈现的是思考,是探索。失去了所谓的年少轻狂,作为学子的青春淡然如茶,各种滋味只能慢慢品出。天是蓝的,海也是蓝的,青春正如那一片海阔天空,有着一份专属的宁静。
青春,看到这两个字又怎么会忘记绿色?绿色象征着生长,而青春正是如此生机勃勃。如一颗小草顽强生长在石缝中,悬崖边,这就是生命的力量。绿色,是对生命意义的'执着追问,我们不会甘心满心满目的荒凉,我们叩问着意义,为自己的荒漠栽一棵树,总有一天会长成一片绿洲。
如果说,还要给青春赋予一种色彩的话,我愿用丹青妙笔,勾勒出一幅青春水墨图。黑与白的交织,辉映出的是青春的哲思。白色寓意是单纯,黑色意味着的是成熟,而青春不正是从单纯到成熟的过程。青春的我们未曾完全蜕变,正如白天不懂夜的黑。蜕变过后,发现这黑白转换间只有匆匆一瞬。而回忆也失却了诸多色彩,只剩下了这真切的黑与白,宛如一张张黑白照片。人生如棋,黑白交错间,落下的是对生命的思考。
青春无极限,也许青春还有怦然心动的粉色,疯狂而又神秘的紫色,而青春本就是丰富多彩的。这千姿百态的青春就正绽放在我们手中,让我们用心去欣赏青春的美好。
改变青春的色彩初三作文 14
青春如同一道彩虹,五彩缤纷,难以忘怀。——题记
红色代表着正能量,青春就应有一抹鲜艳的红色:操场上,我们努力拼搏,任凭那汗水划过脸颊;考场上,我们刻苦思考,任凭那思绪四处飞扬;生活中,我们坚持不懈,努力让一件事情变得更好……红色代表着我们的拼搏与奋斗,这不就是青春最真实的写照吗?
橙色代表着温馨,也是我们日常生活中同学关系的体现:学习上遇到难题,同学们会细心讲解;生活中遇到困难,同学们会热情地伸出援手,倾囊相助;考试失利,同学们会准备一个大惊喜并给予你安慰……如此多纯真的友谊,就像暖暖的橙色,让人贴心。
黄色是彩虹中最亮丽的颜色,也像我们肆意妄为的青春:在家里,不拘泥于所谓的风流倜傥,大家闺秀,想吃就吃,想玩就玩;在学校,面对老师提出的问题,积极回答,随机应变,遇见不同看法就进行反驳;学习上,课下讨论问题,勇于把自己的想法表达出来,如果自己正确,就会露出满意的笑容……我的青春我做主!如此“霸气”的青春,只有我们拥有!
绿色是充满生机的我们,每一天对我们来讲都是充满希望的一天。我们遇到困难,不放弃,不后退,坚信“世上无难事,只要肯登攀”;遇到打击,不沉沦,不颓废,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;取得进步,不自负,不骄傲,毕竟“满招损,谦受益”。
蓝色是天空的颜色,悠悠如我们的`泪:遇到高兴的事,我们会喜极而泣,但不会乐极生悲;当离别时,我们会忍住眼泪,但它却不自觉的流出;受到老师批评时,也会哭,但却不气馁,反而愈发向上,再接再厉,积极进取,万一成功了呢?
白色虽不是彩虹的颜色,但我却爱它。她是如此纯洁,无瑕,正像我们的青春,虽然多彩,但却依然积极向上,容不得一丝败坏的颜色存在。
青春韶华如此缤纷,像一道彩虹,划过了我的天空,鲜艳了我的整个人生。
改变青春的色彩初三作文 15
如果说世上最美的是花,那么生命中最美的便是花样年华——像花一样绽放的青春岁月。
——题记
青春,如同一首好歌,让人无法自拔;青春,如同一幅画,色彩五彩斑斓;青春,如同一阵清风,让人倍感清爽。
绿,是青春的颜色。现在的我们只要一提到青春,脑海中就会出现绿色的世界,春天。春天是绿色的代表,是绿色的萌芽,是新生活的开始。
青春的色彩不只是和春天的色彩相同,其实它们两个性质也相同。春天是一年的开始,是一年中新希望建立的开始,它是让人们感到无比幸福的源泉。青春,它是一个人一生的开始,这个开始关系着今后三季的状况,然而这个开始却是每个人人生中最难忘的。
离开意味着新的开始。从踏出小学的那一刻起,我们就意味着,要熟悉新的环境、新的教室、新的同学。
最初的相识,是在班级的自我介绍中,当时每个同学都是带着紧张的面色,匆匆的结束了自己的'介绍。在七天的军训中,我们都找到了自己的蓝红颜知己。在途中见到了对方,我们总是带着微笑和对方打招呼。
可能是上天眷顾我们,给了我们相似的性格和不服输的个性,以及让人看不透的默契。在一个集体内,我们互相“攀比”,一直打压“外敌”,在我们的坚持和努力中,我们一直保持着第一,不曾失去。
在不知不觉中一年过去了,老师说过不分班,我们都高兴得合不拢嘴。
可是最后的喜悦却都变成了伤心。但这伤心却又理所当然。我们在刚刚懂得珍惜的年龄又要说离别,刚刚懂得回忆的岁月便要道珍重。
我们的青春刚刚开始,就增加了一笔遗憾的线,但青春还会像历史一样继续进行,谁也无法阻挡。
分别是痛苦的,但青春是美好的,是难忘的。分别成了我们青春的遗憾,但千万不要让青春成为我们人生的遗憾。
改变青春的色彩初三作文 16
凭窗远眺,我的眼前万紫千红。
风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,吹向我无知的面庞时,告诉我,我眼中色彩是青春,我的青春色彩变幻。
勤——绿色
为木则荣,为草则绿。
林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,为自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,为自己烙下希望的梦。
梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定的发出光芒。为梦,我努力;为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍体清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我已苦作舟。
烈——红色
袅袅水芝红,脉脉蒹葭浦。
荷花,用摇曳,是自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我,则用青春的红,为自己烙下活泼的影。
为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。
我热切的广交朋友,我热切的与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色;红色,我青春的亮点。
郁——蓝色
独立小桥风满袖,平林新月人归后。
独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩眩目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的'一些无奈,长辈们的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。
忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。
时间一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹。是青春,使我的画卷色彩斑斓;是青春,使我的梦想透明、纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。
青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。
透过窗棂,我看到了色彩斑斓的画卷——我的青春。
改变青春的色彩初三作文 17
生活因多味的青春而色彩斑斓,青春是活力的,是精彩的。
教室内,老师正在发考试卷子。而我则正得意洋洋地想着自己肯定考得很好,当我看到那卷子满目潇然,都是叉子时,刺红我的双眼,像刀子一般狠狠的插进我的心里。让我仿佛都痛得说不出话来,窗外倾盆的雨,阴沉的天空,更衬出天空的昏暗,原来青春是黑色,黑的那么令人痛苦,那么难受。
运动场上,全班同学在运动激烈的讨论着如何能让我们班大获全胜的战略。跳远场地,同学如向正在躲避天敌的袋鼠。,跳的那么高,那么远,当一个人摔倒大家会涌到她的身边为她大喊加油。赛跑场上,大家用先前战术,能跑的往前带,能跟得跟上。跑的慢,跟着先前选带的'一起。一跟上了,第二圈大家都渐渐掉下队了。这好,没跑的人跟着跑为跑的人喊加油。三圈,跑的人喊着加油,没跑的人喊得声嘶力竭。当大赛上宣布3,2获胜时同学仿佛,脸上带着无法说出来的快乐。额头的汗水顺便见,滴到地上。在地上滚落,热烈而又精彩。原来春的颜色是红的,红得那么激昂,红的那么热烈,红的那么精彩。
我揉一朵轻云辉向远方,脚下的路棘从生。朋友与我共路,那这丛棘又算什么?似乎天又变了,我要靠在你的身上抱怨着这寒冷的天,你笑笑,没说什么?我趴在你的身上,叨扰着你。你拖着我走在路上望着屋檐的坚冰,看着这整个世界成为雪花的天下。而你为我呵着气取暖,玻璃窗上的窗花,那样美的洁白。你笑容在雪花的映照下那么美丽,原来青春是白色,白的那么纯真,白的那么甜蜜。
坐在树下的台阶,倚着树,静静的风的声音。风吹过我耳际,柔柔的,痒痒的,阳光透过树叶投下柔和的光芒,细细品味这其中的味道是那么甜美,安静而又惬意。金黄色的光芒的,青春的色彩。
因色彩这个世界,那么缤纷,色彩斑斓,那么精彩。青春因色彩而美丽。因色彩鲜艳美丽,青春我徜徉在回忆中,我徜徉在精彩中。
改变青春的色彩初三作文 18
每个时代的少年,都有其独特的色彩。青春亦然,我的青春主打色是白、黑、红。
在我们这个年龄,像和煦春风掠过的花海,生机勃勃;似如水月光浸漫竹林,心旷神怡;如朝霞映衬下掠过天空的飞鸿,震撼人心。在我们这个年龄,当显花季少年的五彩缤纷、朝气蓬勃。在我们这个年龄,更应有英姿勃发、奋发图强的豪情壮志。
“丝丝白发儿女债,历历深纹岁月痕。”在我们这个年龄,有一缕银白激励着我们,催促着我们上进,那便是父母的白发。当我们在父母的悉心照料下长大时,突然有一天,父母的白发进入眼际。于是,少年的我们知道了这一道银白的内涵,多了一份感恩与责任。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”在我们这个年龄,我们读懂了鲁迅,感受到了一种铁黑的力量,一种冷酷的尖锐。这种黑不同于梁实秋,不同于林语堂,它能使人保持清醒的头脑,增加前进的力量。
“为中华之崛起而读书!”在我们这个年龄,也将周总理的话牢记于心,明白我们的未来即是祖国的未来,我们不仅有着蓝色的清新,有着绿色的悠闲,更有着彰显朝气蓬勃、奋发向上的火红的风采。我们有着孩童的纯真,有着少年的激情,更该有着青年人担当大任的雄心壮志与不畏艰难困苦。
正是白、黑、红三个主打色共同勾勒了我们这个年龄的绚丽多姿,组成了一幅气贯长虹的`画卷。我们青少年被大家所寄予厚望,所以更应该有坚韧不拔之志,努力遵循“担当大任”的豪言,做到崛起我中华之国梦。
隔空仰望,一代又一代的伟人们的高大形象,凝视着他们坚毅的眼神,我为之震撼,为之钦佩!正是有了和他们一样的民族脊梁,我们方可被称为“龙的传人”!
青春色彩五彩缤纷,我们更应紧握手中画笔,把属于青春征途的那几道颜色着深、磨亮,绘出无愧于花季的版图。
改变青春的色彩初三作文 19
我要把青春描绘成蓝色,因为那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的,有着无垠的遐想与期待。
“我要当比尔·盖茨”“我要当科学家,为社会创造更多的财富”“我要当作家,写出更多的好文章,争取有一天能被选入语文课本”······课堂上,同学们争先恐后地发表着自己的观点,憧憬着自己的未来。在我们的眼里,未来就像伊甸园的禁果一样诱人,就像天堂一样美好,每个人都在心里面勾画一幅幅蓝图。老师说:“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。
我要把青春描绘成绿色,因为那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草,虽然娇嫩、弱小,但有着无限的活力与激情。
看看吧,忙了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业;聊起明星、电视剧来滔滔不绝,三天三夜都不嫌累;礼拜天拖着老爸老妈跑遍各大商场,望着各种个性张扬的服装,他们眼花缭乱,我们倒挑得不亦乐乎!
青春的我们是一群跳跃的小精灵,青春的我们走在时尚的最前沿,青春的我们活力四射!
我要把青春描绘成紫色,因为那是成熟的颜色。就像紫藤萝
一样,生生不息,永不言弃。青春的'我们不再躲在父母的怀里撒娇,不再听命于爸妈的哄骗,不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会独立,走向坚强。
月考试卷发下来,带给我的并不是什么好消息,我愣愣地盯看卷子上鲜红的的叉,心里很平静。我都不知道自己为什么如此平静,只是在心里默默地对自己说:“下次努力点吧!”一段时间的努力,终于换回了好成绩。看着那鲜红的勾,心中依然淡然。
青春的我们,开始在挫折中学会平静地对待生活。
青春,美好的代名词,有着五彩缤纷绚丽的色彩。青春的我们每个人都握有一支画笔,定会描绘出属于自己的青春色彩。
改变青春的色彩初三作文 20
青春的花开花谢,让我疲惫不堪后悔,四季的雨雪霏霏,让我心醉却不堪憔悴。—— 题记
16年后,我送走了一个个从小玩到大的伙伴,开始在茫茫人海中寻找下一步的路以及未来的朋友和希望。
高一的生活就像撒哈拉沙漠生产的面包,挤不出一点新鲜。原本以为初中是一场梦。繁花落尽后回忆都不曾绚烂。“青春是道明媚的忧伤”我在郭敬明的`散文里看到了这句话,并且发现哪里映照着我的影子。人生可以哭泣,但决不可以放弃。青春不相信眼泪,眼泪不会成为主宰命运的筹码,也不会成为阻挡狂风的屏障。
写这篇文章前我思绪了很久,仿佛心情如一只没有线束缚的风筝,飞到了不知名的地方。我总是在想到底要用什么。以什么样的方式见证我的成长。我终于可以领会百味杂陈的心情,以至于领略不到家庭的变故,我的生活已经改变了。我原想以轻松愉悦的笔调来写,却不经意间流露出一丝感伤。
当我接到昔日好友的电话,听到在远方那头有个熟悉的声音叫我名字时,我先轻轻快乐着。我知道我从来没有忘却过也从来不曾哀伤过。只是有时候难免会一个人寂寞得想哭。
她很小心地问我,过得还好吗?嗯。我很乖乖地点头,仿佛她能看到似的。只是有点怀念一起毕业的学校,怀念一起唱过的歌儿怀念一起做过的游戏,怀念一起走过的石子路,怀念一起上学的日子。我很惊讶我居然能一口气说出这么多话来。她在那边忽地就沉默了。也许她不知道我已经长大了,已经不再是那个只知道傻笑的小女孩了。
不要想得太多。她说。
知道了。我会的。你也是。
……
放下电话我很快就失落了,因为从前的记忆已经没办法拥有了。但转念一想,我有轻轻地笑了。是谁说过:拥有过就是幸福的。是的,拥有过这么一段开心的日子我就满足了。
那夜我彻底地失眠了。我想我的初中是美好的,因为这么多的幸福和这么多这么多给予我幸福的人。幸福在心头不断地歌唱着爱的痕迹,我的微笑一如最年幼的孩童,单纯没有悲哀,幸福而不张扬。
改变青春的色彩初三作文 21
在初中的时总觉得高中离我是几百里后的事情,却不料时间过得太快,我还来不及珍惜初中那三年的时间,那三年的友谊就进入了高中。
如果说小学年少太无知不懂世界那么大也不知道未来会有那么多的烦恼,相信着世界有潮人这一类人,那么我认为小学是暖色的,因为它是我青春当中最天真的时期;如果说初中是刚刚进入青春期,我们都是十三四岁的少男少女还不太会为自己的前途未来所迷茫,走投无路那么我认为初中是彩色的,因为它承载我青春中抹不掉的时期;如果说高中是人生的一个转折点,因为你该为你的将来做打算,那么我认为高中是黑与彩所结合的,因为它代表着我们不再是小孩而是迈向大人的重要一步。
初中时期的.好朋友很多个,下课的总是三五结伴地说着有的没的。初中时很讨厌学校,讨厌食堂却不曾想到中考真正结束的那一天却发现自己竟那么喜欢那个曾叫做“地狱”的学校还有那个班级。当时对未来还是迷茫的,不知自己读哪所学校如同迷路的儿童等待着一个人牵引他回家。
刚进入高中,曾很迷茫一切都和初中不一样了,好朋友也就那么一两个,接触的人和事物都发生了翻天覆地的变化。再后来发现是自己成长了,以前交朋友如果能够一起玩就是好朋友了,而现在要的不仅是能玩得起来,还要真心交谈的人。“朋友不求交得多,但求教得精”这句话真的说到我心底儿去了。你的朋友再多,但你要相信真正在你落魄时候伸出援手的才是真的挚友,而在你风光时讨好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不过一个挚友。朋友是你青春当中的一味添加剂,他会给你的人生画纸上增添出红、黄、蓝、黑,她会成为你离开家后坚强的后盾。未来的十几年中,你的朋友会越来越少你人生的色彩也将变得单一,在你还未老去时请保持住自己青春的颜色!
“青春”这一词是无形的,但它总会出现在有形当中。比如当你听到别人说你居然长这么大了,你会发现自己真的已长大了,你的父母已满头白发,这就是“青春”。
改变青春的色彩初三作文 22
下一个转角,会踩在哪个时间的交汇点?会遇见哪些人?会不会下个路口就是天堂?——题记翻开历史的书页,曾经的得失,昔日的是非,一切的一切如过眼云烟,已从泛黄的书页上渐渐淡去。磨灭不去的是那白茫茫的一片。
一直习惯了在别人的文字里去读自己的故事,然后感动得一塌糊涂。然而当笑声已被狂风吹散,消失在了远方;当泪水已被体温烘干,仅留下长长的泪迹;当痛苦已被心灵收藏,只留下温柔的伤痕。我才发现我日夜期盼的青春其实正在离我远去。一向对自己文字不敢恭维的我,忽然间觉得有必要用我浅薄的文字来沉淀一下我即将离去的青春。在时间的不知不觉的流逝中,我没能幸运地见证青春的来临,却要不幸地目睹青春的远去,时间残酷的将一个凌乱而毫无头绪的尾声摆在了我的面前。在回忆的三棱镜下,青春并没有折射出太多的光芒,只投下了几道暗淡而又模糊的色彩。欢乐与喜悦终究也因敌不过沉痛的教训而被抛弃在了未知的世界,只留下随处可见的受伤的痕迹。升入初中后,我的成绩不如从前,我还是安慰自己,别灰心,只是意外罢了,但经过许多次的.“意外”,我的意志被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道为什么成功总是遥不可及,失败却总是如影相随。失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。然而妈妈对我说:“你,生活的演员,你要用天赋去饰演好生活的悲、喜哀、乐……
角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自弃,人生不是一帆风顺,道路是泥泞、曲折的。”对啊,风雨中这点痛算什么,我要创造无悔的人生!从此我的青春不再是单一色的黑色,他充满了炽热不屈,顽强拼搏的红色;勇于攀登、追求幸福的黄色;昂扬向上、向往光明的橙色;爱好和平、保护环境的绿色;纯洁可爱、天真烂漫的蓝色;知错就改、完善自己的青色;追求潮流、引领时尚的紫色全力奔跑,梦在彼岸,一路撒下青春的色彩,我改变了我青春的色彩。
改变青春的色彩初三作文 23
初升的太阳总是那样红;刚吐露新芽的小草总是那样绿;刚堆积的雪花总是那样白。
青春,活力绽放的开端,生命精彩的源头。花样年华的青年们,正是需要太阳初升的红的热情,小草刚露芽的绿的优雅,雪花堆积的白的纯洁。
红,生命的赞歌是由青春谱曲的。窗外的太阳正在徐徐升起,大而圆,而且散射出耀眼的光芒。整个东方被他的余晖映射的红彤彤的。他的光芒唤醒了正在休憩的人们,唤醒了熟睡的万物。他努力地与厚重的云层搏击,一心惠及大地苍生,照每一片土地,每个角落。
风华正茂的青年们,迈着矫健豪迈的步伐,激流勇进,就像太阳升起一样散发出耀眼的光芒,迸射出火红的激情,为美好的新时代而向前。青春,因为有这样的光彩,红透一片天空,红透大地,红透人心。
绿,冬天迈着轻盈的步伐悄悄地走过,春天已然在一片静谧中到来。看!花儿露出笑脸,树枝抽出新芽;听!鸟儿在欢笑,鱼儿在水中嬉戏。隐隐约约可见小草的身影。在严冬的折磨后,小草奋力的钻破干燥的土皮,萌发出新生命。远远望去,那一片恬淡的嫩绿浸透心灵,让人们心里的浮躁不由自主的平静了下来。人们的心也被这若隐若现的嫩绿给勾住了。草香味夹杂些新翻泥土气息,传播到各地。
青年们总难免浮躁,总会有愤懑不平的`时刻,或许还有些无趣的争端。或许青年们在这恬静优雅的“绿”中,会平静不少吧!那份绿映入眼帘,在你脑海会镌刻下前所未有的美好。
白,纯洁无暇的代表。飘飘洒洒散飞下,覆盖着那些烦恼。给大地穿上了一套耀眼的银装。正如《沁园春雪》的“万里雪飘”,带来的“万籁俱静”,一切幽静的让人心中如醉一般。白,在这冰冷中却散发出另类的“热”。
矫健的青年们,在这种的白的装扮下,散发出属于自己独特的光芒。渐渐,传满了大地每一寸土地。这是青春的朝气和生机。
青春的色彩本就绚烂,这是不需要特意修饰的。再给本就绚烂的青春涂上一抹独特的色彩吧!那样这个世界也将必然更加美好。
【改变青春的色彩初三作文】相关文章:
我改变了青春的色彩的作文(精选37篇)08-18
青春的色彩作文08-16
青春与色彩作文11-24
青春的色彩作文06-10
青春的色彩02-18
我改变了挫折的色彩作文02-21
我改变了挫折的色彩作文08-16
我改变了等待的色彩作文10-07
我改变了挫折的色彩08-04