走进初三作文(精选25篇)
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的走进初三作文,欢迎大家分享。
走进初三作文 1
树叶落尽,深冬来临,轻松时光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾书是我们的风格,为了梦想的前方,我们放弃玩乐的时光,因为我们已经走进初三。
我们无时不羡慕着初一新生,因为他们还有两年的时光来轻松,我们曾一样因怀念小学而落泪,但我们已深知,走进初三无法回头,因为未来的生活在等待著我们。
初一的开始是初三的序幕。
刚步入初中校园时,只见初三的学长们来来往往,脚步匆匆。如今,我们也这样,脸上的稚气被难道的困惑所代替,再也没有那些逗大家开心的人了。
“初三时节雨纷纷,班级学生欲断魂”,这是我班学生用来形容初三的.语句。
课上,来讲课的老师明显语速加快,如此,中等生苦不堪言,他们几乎跟不上老师讲话的节奏,但老师却还嫌讲的慢,经常对我们说:“这速度够慢了,以前这时候两本书的课程都要讲完了,你们跟不上的尽量跟,我放慢点速度。”这话已经反复无数遍了,每当此时我们都哑口无言,因为初三,就是这样。
下课,我们依旧苦不堪言,课上老师留完作业,下课我们就要把随堂练习一样一样做完,因为家里还有题的海洋。科科作业压身,有的学生放弃了吃,放弃了睡,甚至放弃了上厕所,班主任为了给我们减轻负担,她尽量少留作业,午休让我们睡觉,但即便如此有些同学还是不停地学习,都快变成书呆子了。仅有的体育课是唯一能缓解压力的课程了,以至于老师都舍不得要这节课。每当下课,我们都长舒一口气,因为初三,就是这样。
这样的初三,压倒了一些人,也拔起了一些人。
我们班有人不满意于忙碌的学习,于是放下心来安静的学习;而另一些人,却浮躁,使劲地学,认为这样可以让时光过得更快,而这些浮躁的人就成了班级里最有潜力的人,得到老师们的重视,他们的成绩飞速提升,被人所仰慕。
羡慕初一的我们,已深知初三的紧迫,奋笔疾书的性格决定了我们的未来,放弃了一些是为了得到更好的。
初三,我来了!
走进初三作文 2
走进初三,我们卸去了曾经的浮躁,叛逆,在学习的道路上更加勤奋,刻苦,更加懂得珍惜时间。
刻苦篇 细雨朦胧,如纤纤牛毛般撒下,雨随风在空中舞蹈,斜刮到人的脸庞,感到微微的寒意。打着伞,走进校门,瞥一下手表,暗想:还不到五点半,没几个人来吧! 走到楼梯口,就听到右边传来阵阵读书声,刚开始,我以为出现了幻觉,但- 座位上,零零散散地坐着十几个学生,不是闲聊,说笑,而是在捧着书背,神情专注,目光紧盯在书本上,丝毫不受外力影响,放声大读。 走进初三,我们少了曾经的浮躁,多了些刻苦,自主。
虚心求教篇 一头红色的.微卷发,鼻梁上架着一副四方眼镜,一身休闲运动服,给人一种麻利之感,她就是我们的英语老师。老师说话很快,只要你一不注意,就点到你的名字了,听“三排四号,你来回答这道题。”面前,是一个大高个,利索的短发,棒球服,站在座位上支吾着。全班一片寂静,老师摆了摆手让其坐下,又语重心长地教育我们:”上课认真听,题很简单。”说罢,又将原题讲了一遍。从念题开始,到讲解它的汉语意思,到分析选项中的单词,无不精准细腻。突然,起先被叫的那名学生又高高地举起手来,给大家讲解。清晰的发音脱口而出,自信满满。 走进初三,我们多了份虚心。
珍惜时间篇 课间,窗外一片喧哗声,而教室中,却一片寂静。累了的学生开始休息,其他的学生在埋头写题,背单词。个个争先恐后,不丧失一切可学习的机会。 走进初三,我们学会了自觉。 初三,一个新的开始。我们在学习的道路上不断地进步,绽放着属于自己的光彩。
走进初三作文 3
回想着曾经的无忧无虑,我们带着稚气与希望来到初三。
对这每天做不完的作业,和堆积成山的习题,我明白了,走进初三,我们有的是——痛苦。
重复着一遍又一遍的课文,唠叨着一个又一个的单词,我明白了,走进初三有的是——乏味。
对这一道道被解出的习题,回忆着被背下的一个单词,想着被那小的.一篇课文,我又明白了,走进初三还有很多——欣喜。
走进初三,再也没有周杰伦的“哼哼哈嘿”,也没有周星驰得“长江七号”,有的只是无穷尽的学习与烦恼。
当我又一次对着镜子孤芳自赏时,我才发现,我长大了,不再是从其那娇滴滴小丫头,我进入了初三,开始了新一轮的磨练,经受了初一,初二的洗礼后,现在的我,步入了初三。
那个令人听之生寒的初三,现在就在我的脚下,等待了很久的那个既陌生又熟悉的初三终于来了。
走进初三,我才发现,一切都是为了一个最令人恐惧的事件——中考。为了你,我们走进了令人称寒的初三。
还记得曾经,我们吵吵闹闹,而现在却只能坐在那里一个人发呆,没有了欢声,没有了笑语,我的生活,从此进入了紧张时期。
如烟的岁月,静静流去,这个令人胆寒的初三,马上就会过去,我长想,我要在初三为将来留下些什么美好的回忆,痛苦?骄傲?开心?
初三的花儿正含苞待放,透露不了任何未来的消息,我期待着,期待他开出最绚丽的色彩,最令人向往的明天。
走进初三,走进理想中的殿堂,努力播种,在秋天收获希望,深情地呼唤,未来闹奔驰的骏马,他将载我飞跃种种障碍,在初三这片广阔的土地上,播种最辉煌的希望。
走进初三作文 4
恍然间已经是初中的最后一年,三年时间就要这么从指尖溜走。有时候,越是盼着时间过快些,时间就越像头发里缠住的泡泡糖,而一旦稍不留神,又溜上火箭跑远了。时间真是个顽皮的家伙。但它不容抗拒。
回首过去的两年,记忆就像是浆糊,似乎不曾真切存在过。如今我终于可以坦诚地说那两年我几乎一事无成。成绩一直平庸,技艺毫无进展,没有什么可纪念的成功,更没有什么令人喜出望外的突破。虽然常常把梦想挂在嘴边,天天拿雄心壮志与人分享,但稍遇阻碍,即避之不及,偶有困苦,则抱怨连天。说好听点叫拖延症,实则就是懒惰。
因为懒惰,总是走走停停;因为懒惰,总是能省则省;因为懒惰,总是与前100名擦肩而过。总是觉得身体沉重累赘,学习不堪重负,如今细细想来,那不过是借口。事实是——因为懒惰,所以沉沦;因为安于现状,所以停步不前。
走进初三,中考也愈发逼近,竞争会更加激烈,幸而我终于醒悟。最后一年里,我会重新竖起战旗,找回原来那个威风凛凛的自己。我会珍惜课堂上的每一分钟;我会充分利用课余时间温习功课、做练习;我将不再贪玩,不再懒惰,做到心静、专注、拼搏、勤奋。也许如此一来,课业任务将比过去翻上几番,休闲时间也将一再缩水,但我会认为这是换一种方式享受生活,一种自己一直向往却不曾真正做到的方式。
走进初三,上学放学路上会不由自主加快脚步,课间也不再一心想玩耍而是提起沉思,处身于周围浓厚的学习氛围越来越不想被落下……这样的'生活充满惊喜,身体不再沉重,思想不再停滞,反而身轻如燕,一往直前。
梦想和雄心壮志都埋在心里,等到结束中考终于考上理想高中时再大声为自己喝彩,用行动证明一切!
走进初三,走近中考,已经没有时间可供挥霍,请为了自己的未来,拼搏奋斗,走好这关键的一步!
愿一切未晚。窗外月明星稀,夜晚漫长而又短暂,正如人的一生,只希望梦想永远在身旁。
走进初三作文 5
十年寒窗苦读,终为金榜题名时。在千呼万唤中,我轻叹一声:初三了!人生的第一个重要选择,我小心翼翼地敲开了这扇门。
升入初三,父母不再是以往的父母,他们的眼神对你不再是那么松懈,而是充满着期待,望子成龙、盼女成凤的心切,你的耳边萦绕着中考的话题。哦,中考,骑在学生身上的武士挥动着武器,使他对你的压力化成动力。是的,你不在是初一初二的你,不在是那个只知道玩的你,而是攻读到深夜,做大量练习题“书呆子”的你。常常看书到深夜,为了防止眼皮拥抱,你买了“风油精”,每当快要坚持不住时,你便在两眼周围涂上它,随之一阵辣痛的感觉驱走了睡意之神,但谁能明白内心的辣痛会随之而去呢?
初三,竞争力激烈,你只要松懈一点,便会被别人甩在后边,你不得不加倍努力,为了父母,为了自己,斯人独憔悴。看着自己日渐消瘦的脸庞,沉吟几句:“江流今古愁,山雨兴亡泪,黄花笑人闲未得,泪痕缕缕东风恨。”初三使得人憔悴啊!初三充满竞争,下课了,教室里仍保持安静,抬头四下望望教室,同学们埋头看书、做作业,没有一个人愿意掉队,被同学们甩在后面,所以他们学习、学习、再学习,这就是竞争!
初三,心中充满希望,你不会因为一次考试的.失败而灰心丧气,我们是自信和潜力的代言人。失败并不可怕,重要的是跌倒了再爬起来!不是因为事情困难而失去信心,而是因为失去信心事情才困难。升入初三,就应该有这样的一把烈火,让它在心中燃烧,烘暖潮湿的心!你会想:初三啦,我长大了,我有自己的见解、自己的思想,面对人生的选择,我会用心以待,面对中考,我会沉着相待。初三,越是紧张就越具有一番味道,好好品味吧!
走进初三作文 6
走进初三,心中一下子沉重了许多,仿佛是乘飞机,以前脑子里净是些白云、蓝天,现在突然看见了陡峭的山、汹涌的海,就陡地生出些恐惧。
走进初三,觉得一下子长大了许多。平时总是贪玩,读书也只是对考试的应付,对家长的敷衍,如今,却有了背水一战的心情。
你们要排除一切杂念,做到万物皆空、万事皆空,一心一意搞好学习,走上高中方为正道。老师一遍又一遍地念着多年不变的醒世恒言,我们先是很不以为然,可渐渐地,题海书山的压力愈来愈重,也不得不视老师为“如来”,一个个幡然悔悟了。
于是,白天沉浸于课本,便不再渴望爬山的快乐,不再期待看海的日子, 就连去厕所都尽量节省时间。长久攻破一道难题的愉悦,很快记牢一段课文的惊喜,使我忘掉了郊游,忘掉了游戏、忘掉了放风筝的季节。
漫长而寂寞的黑夜被蜡烛燃短,禅师入定般坐在屋里,年轻的'目光中是火红的希望,不再是轻狂少年的日夜痴想,只身在一片广袤的天地里,寻找属于自己的方向。因为疲惫,短短的休息没有缤纷的梦,醒来才知道做梦的日子远了。
走进初三,高贵的不再是名牌衬衫,不再是有多少朋友,多少钱,重要的是名次朝前,顺利通过中考,潇洒地走进高中的校园。
走进初三,少了思念与眷恋,常常忘记朋友的生日、亲人的笑脸,家乡的小河边流成一幅记忆的画面。悄悄拆掉墙上的明星画片,挥毫写了蒲松龄的名言:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
带着憧憬,带着期待,带头企盼,我们跨入初三的大门。我们愿以今天无悔的付出,换取明天成功的微笑。请记住:我们青春誓言是:付超人代价,创骄人战绩,谱壮美青春,写无悔人生。
走进初三,不再一个人静静地旬望,望着窗外的天,任思绪飘出老远,老远。走进初三,告别浪漫,期待明天。
走进初三作文 7
初三,一个向往又退缩的学习阶段;一个疲惫又趣味味的学习阶段;一段难忘又深刻的完美时光。
步入初三,我,我们,他们的生活完全都变了,变的忙碌了,紧张了,也更丰富了。
初三之前的我,不用起的那样早,也不用睡的那样晚,整天盼望着初三的到来。此刻的我,睡眠的时间少了,学习的时间多了,整天想回到以前的‘富裕’生活。如果初三以前我在论天过,那天步入初三我就在论秒过,抓紧每一分每一秒努力学习,在中考中取得一个好成绩。而完美的假期也大多被剥夺了。可是,虽然我少了些业余时间,但在学习中我找到了乐趣,在学校中寻得了欢乐。
初三之前我的同学们,还大有时间去浪费,但此刻却不再那样‘奢侈’了。同学们都鼓足了劲头来迎接中考,来度过这段紧张的时间。同学们之间的距离也似乎更近了,开始互相了解,彼此交流。我总能听到类似:‘以后千万别忘记我’。之类温暖,真切的话语。同学们之间的'友谊不知不觉在随着时间一天天增加,增深。我同时也看到了那热烈的学习氛围,不会,不懂的问题会及时向他人请教;有争议的问题会及时向他人请教;有争议的问题能激烈的讨论;有不扎实的地方也立刻进行巩固。我,看到了那温暖的画面。我们显示了阳光的一面,我们显示了真诚的一面。
初三之前的父母不用为我操那么多心。而步入初三我的父母更忙碌了,对我担忧了。教师们来得更早了,讲题更耐心了,时间也更紧了。他们为了我们付出了许多,他们鼓励我们,帮忙我们,相信我们,给了我们力量,真心的感激他们。
你,我,他,都改变了,生活也改变了,我们长大了。生活也更丰富了多彩了。
初三,将给我许多,将给我留下许多,我不会忘记这‘美丽的它’。在这紧张的时刻我也会抓紧,努力,坚强,自信度过这段完美又难忘的生活。
走进初三作文 8
走进初三年级,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望,班级老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的`感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。
在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,可以自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。
在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。
可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。
其实,初三年级年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。
对于来自初三年级的压力,只有承受,只有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我的压力越大我的动力便越大。
带着九年级给予的压力,走出多味的初三年级,走向多彩的人生。
走进初三作文 9
时间过得好快!转眼间我们已经步入初三的大门,回头一看,到处都是记忆,到处遗憾。
初三分班了,从初一到初二那些一起玩的,一起学习的“兄弟姐妹”们散了。内心多少有点说不清的酸处,舍不得,但我心更明白,这个小小的调整是为了我们更好的学习。
初三一切都变了,老师变了,教室变了,学科变了,有的学科甚至没有了,更重要的是我们的内心也变了,有心志了。变得不再是以前的玩童了,我们都有自己理想的目标。
初三,不能再荒废了,因为我已经失去了初一、初二。在初中生涯中,我只有初三了,别无选择。短暂的.一年,这一年对我们是非常非常重要的,是我们分水岭,是步入好的高中继续学习,还是进入不理想的高中呢?一切都看我们在这一年的努力程度……
走进初三,一切都是崭新的,再也没有在课外活动打闹的时间了,而有的只是你在背课文,背英语的选择了,别无它选。
初三,在初一初二时听起来有些遥远,有些可怕,甚至是一切噩梦,但到了初三并非如此,可有的是学习的动力,更爱学习的心。
因为初三,所以所有人更加拼命,更加好学,都只为了一个目标,考上一个好的高中,走出隆德,去外面上学。
初三,我每次做对一道题,我就很高兴,因为我上课把这节课听了,并且听懂了,而且做对了,而不是像初一初二那样,题错了便错了,对的题不是抄的就是瞎蒙的,而不是认认真真看了这道题,并且把它给做了。
走进初三,老师告诉我们说:初三是新的一年,只要付出便能得到,奇迹总是在勤奋刻苦中出现的,所以只要我们勤奋、认真、刻苦地学习,就会有奇迹出现。
初三了,最后一年了,是时候该如野马般向前奔驰,像苍鹰一样冲向蓝天白云了。冲吧!奇迹总会出现!
走进初三作文 10
岁月倏忽,流年逝水。时光一个眨眼,与你相识已有5年,中考将至,我们的初三也将接近尾声。可是,有些你不明白的事,我想告诉你。
还记得那个初夏吗折一只纸船,轻轻放在水中,目送它在河水的流动下飘向远方,承载着我们年轻的梦。这是与你做过的最多最完美的事了。临近黄昏,你便会拉上我的手,迎着夕阳,跑到同样的小河边,做同样的事情。余晖下,两个身影被拉得长长的。这是我们的开始。那时,你说你爱落叶,爱它落下时划下的弧线。立秋,我们于树下,略带凉意的秋风卷落树上一片片枯叶,萧瑟的落叶雨,铺就了一地寂寞。上头有我们的璀璨年华,有我们的泡沫之夏。
你朝我灿烂地笑,我紧牵你的'手,两个相似的身影如此默契。你极爱文字,我亦是如此。我觉得,这是一种缘分,是上天赐予我们最好的礼物。你说,最优美的文章没有华丽词藻的堆叠,仅有随感而发的细心境。不知何时始,我们会一起畅谈文字的小微妙,一起分析美文的构思与。犹记得我们交换作文时的欣喜,和你的那句不怎样样。那时竟天真地想,能与你携手一向如此般。却不曾想过,再真的友情也会有破碎的一天。没错,命运偶尔也喜欢开开玩笑。就是这样一个玩笑,让你我没有再说过一句话。
如今,天空依旧蔚蓝,云朵依旧飘逸。只是,那个拥有蓝色笑颜的你,却是早已不复。你可明白,这个夜里我很慢很认真地写下这些文字时,眼底已是一片湿润。我仿佛看见我们的过往在向我招手,却是渐渐地模糊。我曾不止一次地想,如若当初没有认识你该多好,至少,不会剩下那么多的痛苦与无奈。可是,我还是愿意遇上你,虽然很难过,可是我能更快地成长。
时光如此无情,我们依然如此着迷。既然真的无法回到过去,那就让我们永远记得,那是我们的好时光。
走进初三作文 11
初三的天哪,是蓝的,也是辽阔的。作为一个刚进入初三的学生,我深深的了解了这一点。
在同学们的变化中,我渐渐意识到了初三的真意。
风悄悄的走进教室,又悄悄的走,没有人搭理它。按照过去式,在没有老师的课上,我们是应该吵应该闹了。此时,我的手在纸上留下一个个印记,已经发软,但周围的同学们却仍在埋头猛写。此时的班级,已经不分优生与差生了。“毕业应该去哪里读”,“前面的路该怎么走”……这些即将面对的问题慢慢的在教室蔓延。我继续低下头,沉默的在纸上哗哗地留下深黑的墨水。教室里一片死寂。相信一根针掉在地上也能响彻全班……
下课铃哗啦啦地响了,班上却一反常态。楼下渐渐传来阵阵的脚步声与说笑,却没有人被吸引。大家仍是坐在座位上,仿佛不知道下课了一样,仅仅只有少数人扭头问问题目。看看全班都在紧张的赶进度,我又怎么忍心离开座位呢,新的篇章已到来——
唯一的放松估计也就只有体育课了,同学们在操场上挥发着热汗,青春的活跃由我们体现。蓝蓝的天上太阳高照,初二的学生们早就回去乘凉,但我们不能,也不想去瘫在自己的座位上腐朽。烈日对初三的学生已纵然成了一种享受,我们在烈日下忘却自己,感到灵魂的升华。每个人都眉飞色舞。篮球场上投球的.人们兴趣高昂。只见一个投球手,抓球,猛的一跃,将球往筐里一砸,球进了——他脸上的喜悦已充分说明了我们所有人内心深处的兴奋。
初三是一片无垠的天,而我是一只在里面争取飞到尽头的小鸟,尽管目的地是如此的遥远,但只要天还是蓝的,我就能充满自信地飞下去——直到成功。
走进初三作文 12
犹记幼时,我曾热切地向往初三生活——与书籍为伴,每天都有新的故事发生。殊不知,时间听见了我的向往,仿佛在一夜之间,我踏上了初三的征程。
日出之灿在路上
“不以物喜,不以己悲……”,清晨六点半,我站在教室,大声朗诵着大段的文言文。良久,顿觉口干舌燥,想要坐下来小憩一会儿。环顾四周,但见四十几双眼睛聚精会神地盯着课本,口中连珠炮似的跳跃出一句句古文。昔日的“朗朗书声”已然有了几分“热火朝天”之势;曾经在早自习悄悄打盹的同学此刻也是精神抖擞,容光焕发。今天窗外的老
穿过树枝,洒进教室,落在我的课桌上。我看着这金色的光影,颇受触动,振奋精神,重新捧起课本,诵出“先天下之忧而忧而忧,后天下之乐而乐……”走进初三,拼搏与活力就在这日出的灿烂下,油然生起。
满天星斗在路上
在台灯的柔和光芒下,我伏案执笔,却被一道数学题伤透了脑筋,苦思冥想却仍是一头雾水,无从下手。我看着这一个个顽皮变化的几何图案,心中有几丝烦躁。搁笔步于窗前,只听闻深浅草丛中促织的和鸣声交汇着,为清朗的`夜平添了几分轻快的韵律。我抬头,忽发觉此时已是繁星满天。望向对面,诺大的单元楼伫立在月色中,几只小窗依旧发出灯光,奋笔疾书的身影在窗前若隐若现。我嘴角轻扬:原来,茫茫黑夜里,还有无数个“他们”伴我一起奔跑在满天星斗的初三路上。我深深吸入清新空气,让心绪冷静下来。我仔细回忆着那道数学题,终于,灵光乍现。我疾步走回书桌前,在笔尖的飞舞中写下一行行跃动的数学符号……
走进初三,独立思考带来的喜悦就这样在无数个满天星斗的夜空下悄然绽放。我在时光里行走,蓦然回首,两排脚印由远方绵延而来,直到背后。俯身驻看,我曾热烈向往的初三生活悄然而至。我愿走在日出之灿/满天星斗的奋斗路上;我愿与书籍为伴,每天都有新的故事发生。但愿,时间听得见我的向往,但愿,再回首,我已“穿金甲”“破楼兰”,到达成功的彼岸!
走进初三作文 13
还留恋在初一初二和煦的阳光里,时光老人已把懵懂的我们带进了初三。如果说初一的我不懂事,初二的我不知愁味,那么初三将会是一首难弹但动听的乐曲。
时光如流水般稍纵即逝。转眼间,我走进了初三。
第一堂课是语文课。上课铃响后,进来的是一位面容和蔼的男教师,中等身材,五六十岁的样子,戴着一副眼镜,透过厚厚的镜片,可以看到智慧而富有幽默感的目光,短而密的头发看起来格外精神。
我打开课本准备上课。奇怪的是,老师并没有讲课,而是总结了一下上学期期末考试的情况。想到我81分全班倒数第一的成绩,我不由自主的低下了头,两手不停的搓弄着衣角,满脸通红,抿嘴弄舌,眼光躲闪。不出意外的话,老师肯定会点名批评我。
没想到的'是,老师非但没批评我,反而走到我身旁,冲着我微微一笑,送给我一段话:生如蝼蚁当立鸿鹄之志,命如纸薄应有不屈之心;大丈夫生于天地之间,岂能郁郁久居人下;乾坤未定,你我皆是黑马。
听了老师的话,我茅塞顿开,信心倍增。心中一份无以名状的惊喜与感动油然而生,仿佛一缕阳光照进了心房,暖意一下子流遍全身。我微微抬起嘴角,笑容在飞。
我心中的暗暗下定决心,一定要好好学习语文,争取下次考试取得好成绩,不辜负老师的期望。想到这里,我抬起头,专注地听着听着老师的讲解。
时间不能重来,不能倒退。初三是一杯芳香四溢的茶,先苦后甜;初三是一个还未实现的梦想,付出总会有回报。
走进初三,就是多姿多彩的日子。
走进初三作文 14
有人说,时间犹如一叶扁舟会把你送想成功的彼岸;时间犹如在烈日炎炎下的一股清爽的风,想去追随它但却抓起不住;时间犹如一汪碧谭,总是让人察觉不到它那细微的流动。而此时,走进初三的我,更想说:时间就像围绕在身边的空气,你看不到,摸不到,但你却可以感受到它的重要,体会到它的'珍贵,感悟到它的价值。总之,归根到底一句话,那就是“时间真是太少了!”
初三的生活就是学习、学习、再学习。虽然我们每天在各种“海洋”中畅游,但我们又可以游动多少呢?那就需要我们课余生活中努力地珍惜时间去学习了。但时间往往又会迷惑人心,跟你作对。就想是你在心里说:“时间慢点跑,慢点跑”。可是,时间就是个调皮鬼,偏偏要与你作对。比如数学老师布置家庭作业:做几道几何证明题。当你回家开始做时,你一看表才12点15分,离上学还早哩!赶紧开始做,说不定可以做完呢!但当你开始做时,一道道难题就像是海草一样羁绊住你思想的脚步,无论怎样挣扎,都挣脱不开这难缠的“海草”。而就在这时,时间开始高兴了,开始奔跑,直到你看不见它的背影。
经过这几次“比赛”,我体会了一个道理“要想战胜时间,就必须跟上它的脚步,不仅是在生活中,更要学会在思想上,要学会去怎样安排时间,用时间。”只有这样,你才能学会如何在有限的时间内高效率的学习。但偏偏有人认为“时间很多,多到难以用数学去衡量,那么,又何必去珍惜时间呢?”
时间很多,都到难以用数学衡量“这是毋庸置疑的,但我们人的生命是有限的,谁又能真正地长生不老呢?所以说,珍惜时间就是珍惜自己那不知长度的生命。更何况,古人还曾说过”物以稀为贵。”那不是告诫我们:“要去珍惜时间吗?”
作文写完了,思绪刚刚落下。转头向窗外望去。凉爽的秋风抚过大地,留下一张张“明信片”,向外跑去,捡起一张,似乎看到了时间对我的吟吟细语......
走进初三作文 15
环视着这熟悉而又陌生的环境,我在怀疑自己是否已经成为一名初三学生了。总是说时间像沙子一样漏得快,这话不假。依稀记得年幼时的我十分羡慕那些初中生,特别是初三的学生,觉得他们说的话都带有哲理。现在,我竟这么快也是一名初三的学生了,让我有些缓冲不过来。
成为一名初三的学生,就意味着身上的担子变得更重些。课程、时间都抓得紧,足够让你累得喘不过气来。就连原本在我们眼里不算重要的体育课,也要进行测试,最后中考计分。你该相信了吧,时间像金子一样宝贵呢。
可能是我们班主任太爱生心切,我们班几乎所有以前的任课老师都换了。除了班主任的语文屹立不动之外,数学、英语、物理、思品、历史及新增加的化学课程,都是新老师任教了。
先说说这物理老师吧。原先是一位上了年龄的老教师,如今,换了一名朝气蓬勃、精神抖擞的青年教师。他的教学方式很特别,做各种各样的实验给我们看,直到我们看懂为止。而且他认为课堂必须抓紧,课后可以放松放松,这就是他教给我们的学习技巧。我可以肯定,我们班经过他的带领,物理一定会进步如飞。
再说这英语老师吧,我真的得承认,如果他不做教师,而改做搞笑家的话,绝对会一炮走红。一节课,他能让我们笑上十几次,让你把眼泪都笑出来。而且那些难懂的知识经他剖析之后,就好像龙虾剥了壳等着我们吃。如此一位幽默风趣、经验十足的老师降临我班,真得要好好感谢上帝了。
别的.老师也是各具特色,就不一一细说啦(否则得说上一整天)。总的说来,在这些新老师面前,同学们也变得成熟起来。曾经,班上总有那么几个人扰乱课堂秩序。可现在到了初三,这样的现象再难看到,那些调皮捣蛋的“坏孩子”就像蓝精灵一样,一下子全消失了,叫你找不着他们。
初三,这个重要的时期,终于在一天一天的过去中开始了。我们也应该放下之前的漫不经心甚至浑浑噩噩,去奋起直追,去努力奋斗,直到成功。
品友互动
走进初三作文 16
走进初三,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的期望,教师的希盼及自我的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的`感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。
在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,能够自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,可是他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘可是气了。
在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,并且还经常的莫名其妙的心浮气躁。
可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。
其实,初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶仅有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够本事破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。
对于来自初三的压力,仅有承受,仅有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我的压力越大我的动力便越大。
带着九年级给予的压力,走出多味的初三,走向多彩的人生。
走进初三作文 17
穿过长满懵懂木槿的初一,踏过布满成长荆棘的初二,终于,我来到了这布满拼搏野草的初三。初三,这曾对我来说很遥远的字眼,此刻尽是如此清晰如此触手可及,我深吸一口气,跟随着匆匆赶来的九月,踏进初三这华丽的开场。
望着宽敞安静的教室,同学们低头刷题的身影,老师认真严肃的面容,我们真真切切的意识到:我是个初三学生了。刷刷的写字声缭绕在耳边,我想静下心来赶走这烦人的声音,可是,无济于事。再抬头,依然是那番场景,同学们紧锁眉头,思索的神情,以及,眼中的.那份急切。
的确,步入初三,同学们学会自主学习了。以前不交作业的同学将写的整整齐齐的作业交到课代表的手中;以前课间嬉戏打闹的身影如今却住在座位上记单词;从前的散漫现今却变成了步履匆匆……
我们身为这中考大军的一员,也是真切的体会到了这种紧迫感与责任感。
如今的我们正是为今后的人生积累幸福,所以,必须不懈努力。哈佛校训中有这样一句话:“投资未来的人必定是忠于现实的人。”现在许多同学其实还没有真正静下心来学习,而是幻想着自己心中的高中,却不实施行动。他们的梦想也许很美好,但若没有现实的支撑也只是空想。所以,从现在开始,一点一滴的去努力,将梦想置于心头,将豪情赋予肩上!
走进初三,意味着我们必须去承担属于自己的责任了。中考,是我们人生中的一次弥足珍贵的机遇,我们只有严格要求自己,对自己负责任,才能在它来到的时候好好把握它。我们肩上担着的,不只有自己的志向,父母老师的期望,还又祖国的未来。作为21世纪祖国的栋梁,我们只有对自己负责,才有资格,有能力,有信心对他人、对社会、对国家负责!
“幸福或许不排名次,但成功,必排名次。让我们在这长满奋斗坚韧的初三里,努力学习,认清自己所扮演的角色,尽到自己的责任,为实现中华民族伟大复兴而拼搏。
我走进初三,走进这个靓丽的九月,就是走进责任,走进,真正的人生!
走进初三作文 18
时间如箭飞,我们转眼就进入了初中的最后一年初三。这是一个火红燃烧的时候,它可以震动人心,使人内心燃起熊熊烈火,可是,它也可以让人心灰意冷,从此断送一生。但是,就算这样,我们不得不用尽全力抓住一分一秒的时间,让自己作最后的冲刺。
初三是十分紧张的,如果你珍惜时间,一刻也不让它擦肩而过,那么,光明就是你的未来,你也就可以顺顺利利地进入初中甚至大学;反之,你虚度光阴,成天谜于玩乐,那么初三一毕业,你的学习生涯从此也就结束了,也就注定你一生碌碌无为,这就是初三的.酸。
初三时自己的心情难免会紧张起来,这是最后一年,自己应该努力学习,连平时很贪玩的同学也认真起来,当自己埋头苦干一年时,当初中录取书来到自己手中时,那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的快乐泪水,那时的你苦尽甘来,展开了美丽的微笑,这就是初三甜。
初三时自己如着了魔,努力学习,忘却了自己的悲欢离合,一心只管向上冲,现在的努力成就了将来,满怀信心的跨进了中考之校门,当你坚信自己考上时,却是名落孙山,那时内心的热泪潸然而下,自己的付出没有得到回报,只是一分之差,却失之千里,自己和初中挥了挥手,这就是初三苦。
初三是充满竞争的,在形形色色的人群中,自己不过是一个无名小卒,自己被种种资料压垮,成天和书打交道,成了书的机器,让自己疲惫不堪,自己一心想向上,而没有成功,自己只能懊悔了,自己从此走进社会,自己必须承担家庭的责任,这就是初三辣。
刚走进初三的我们竟然这四味药为什么不综合起来,取其优势,去其劣势,打造一个黄金的初中,创造辉煌的初中历史,用自己积极的心态对待这个与众不同的初三,在这段时间努力拼搏,让自己考上理想的初中,请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧!
走进初三作文 19
初中三年,转眼间已经进入了最后一年——初三。这是一个充满机遇和挑战的时刻,它可以激发人内心的热情和斗志,但同时也可能让人感到迷茫和失落。因此,我们必须珍惜时间,全力以赴,为自己的未来打下坚实的基础。
初三是一个紧张的阶段,如果我们能够充分利用时间,努力学习,那么光明的前途就在眼前,我们可以成功地进入高中和大学。相反,如果我们虚度光阴,整日沉迷于游戏和娱乐,那么初三毕业后,我们的学生生涯也将结束,注定一生碌碌无为。这就是初三的酸楚。
在初三这最后一年,我们的心情难免会变得紧张。这是我们的最后机会,我们必须全力以赴,即使是那些曾经贪玩的同学也开始认真学习。当我们埋头苦干一年后,当高中录取通知书到手时,我们会流下辛劳努力后的快乐泪水,苦尽甘来,展现出美丽的微笑。这就是初三的甜美。
在初三这一年,我们会变得异常努力,忘却了自己的悲欢离合,全心全意向前冲。现在的努力将成就未来,我们充满信心地踏进中考之门。然而,当我们相信自己已经考上时,却发现自己名落孙山,内心热泪盈眶,自己的付出没有得到回报,只因为一分之差而失去了未来。我们向高中挥手告别,这就是初三的苦涩。
初三充满了竞争,我们只是无名小卒之一,在各种资料的压制下,我们沉迷于书本,成为了书的机器,让自己疲惫不堪。我们一心想要向前,但却没有成功,只能懊悔。从此,我们进入社会,必须承担家庭的责任。这就是初三的辣味。
作为初三的.学生,我们应该综合利用这四种味道,取其优点,去其糟粕,打造一个黄金的初中,创造辉煌的初中历史。我们应该以积极的心态对待这个与众不同的初三,努力拼搏,让自己考上理想的高中。让我们以向上的心态迎接这来之不易的初三吧!
走进初三作文 20
还记得我第一天走进中学时激动的心情,不过转眼,如今,我就走进了初三。踏入了初三的门槛,我一边感叹时光的的飞逝,一边也在为即将迎来的中考焦虑。
初一初二,我的学习成绩在班级上并不出众,只是稳居中位,难有前进,也没有后退。之前,我还没有为我的这个成绩而感到焦虑,可是现在进入了初三,讲台上的老师不时的.就向我们这些同学提及中考,这一堂考试意味着我们是否能进入一个心仪的高中,更甚至也关系到我们以后能否考上心仪的大学。
进入初三,班上的同学们明显就没有了之前那样的懒散不成调。首要的变化就是课堂上安静了许多,以往不喜欢听课的同学在这时也竖起了耳朵,认真的听讲。这种变化,老师看在眼里,我们同学也感受在心里。
走进了初三,似乎我们无形之中就长大了不少。初三开学不久,班主任就要我们每一个人为自己定下一个目标,这个目标将是我们接下来日子里指引我们前进的方向,也是我们向前奋斗的动力。一次考试下来,班上同学们的排名就有了许大的变动。不像之前每逢一次考试,有变化的排名就是那么几个,其余同学的排名大都没有什么变化。用老师的话来说就是,这是一个好现象,说明我们同学间的竞争真正开始了。
是的,真正的竞争开始了!一进入初三,留给我们的学习时间可就不多了。日子一天一天的走过,初三也将转瞬即逝,我想就像我现在记忆中我进入中学的那一天一样,感觉就像是昨日,时间的流逝之快让人猝不及防。
初三,我将珍惜每一分每一秒,用尽我所有的精力来度过每一个学习的日子。
走进初三作文 21
一样的天空,一样的环境,一样的面孔,只是流年似水,而青春在时间的河岸上渐行渐远,我们告别了初二,走进了初三,同时也意味着我们告别了幼稚,走向了成熟,走向了人生的第一个十字路口。
走进初三,这就意味着我们靠近了初中学业的河端了,是时候高昂起我们那催人奋进的校歌了,是时候发起最后的进攻了,是时候拼尽最后的力气大干365天了。是的,不可否认,走进初三确实是累了许多,有堆积如山的作业,有让人眼花缭乱的背诵文字;是的,成功的道路上充满泪水与汗水的,人生的旅途中有着许多的不平与坎坷,但风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦!等到我们成功了,再回首记忆,原来这一切都是美好的、值得的。
铁打的营盘流水的兵,走进初三,同时也说明到了要分手离别的时候了。想想一年后,我们将身在何方,志在何方?也许有些同学会深入到社会中,也许有些同学会继续到高中深造……一年后的我们,将要如何说分手,但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强,就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开,潇洒地说声“再见吧!”
莫问别离后的是否无恙,只愿幸福、快乐与你同在,不管你身在何方,请你一定记得,在天的.这一角依然有个男孩在默默地为你祝福,让我们相约在下一次碰面的时候再见吧!一样的天空,一样的环境,一样的面孔,但我相信会有不一样的我们。
时间不能重来,不能倒退,就让我们最有意义地活在当下,去努力追求明天的太阳吧!因为我们不要悔恨的泪水,不要伤心的哭泣,不要无知地走完这一生!让现在的我们一起努力,一起前进吧!也让以后的我们一起欢呼,一起跳跃,一起回忆现在努力的我们吧!
走进初三作文 22
清晨,睡梦中的我被妈妈喊醒了,携着朦胧的睡眼,我拿起书包,匆匆向学校走去。但是心却没能跟上步调。因为我的心漫游在暑假天堂般的日子,学校逐渐出现在我的视线中。
踏入学校,记得刚进入学校时教室在学校的最北端,而现在我却要到学校的另一端;从天真烂漫的孩童逐渐变成成熟稳重的少年,亭亭玉立的.少女……初三来的这样突然,这样伤感。
拖着沉重的步子来到新教室,与以前的教室相比明亮了许多。“以后作业量会多到恐怖吧。”我不禁这样想到,凭空也多了一丝忧伤。
“叮……”上课的铃声打响,大伙回到座位上漫不经心的等老师来临。很快,班主任来了,开始讲一些我们已经到初三了,要好好学习诸如此类的话语,同学们也漫不经心的回答着。但是讲到中考时,我突然惊了一下。一改早上懒散的态度。
忽然,我觉得自己已经不是一个小孩子了,已经成熟懂事了。如梦似的童年已过去,在这花一样的青春里,我们将迎来人生的第一个转折点。
后来,班主任走了,不知不觉间学习那紧张的气氛便弥漫在我们之间了。初三的生活就是这样。虽然乏味,但是充实。以前同学多数在课件打闹,而现在多数同学在奋笔疾书。时常有同学带着课本去问问题;时常有同学掏出课堂笔记去复习;时常有同学感到累了,趴在桌子上休息一会儿,随后又拿出笔接着埋头苦学。
唉,这一年,还是到了。看着这一幕幕,多少有些感触。早在初一初二,亲眼目睹初三临近中考忙碌的身影,心里多少产生了畏惧。而现在,我即将面对!
初一、初二的虚度光阴,说后悔也来不及了,唯一能做的便是现在努力、刻苦。初三了,过去的一切只是曾经,不堪的过去无法限制我的未来,路是自己的,只有自己才可以做出选择,那么,我选择:拼搏!
别了,我的曾经;别了我的过往……
走进初三作文 23
十年寒窗苦读,终为金榜题名时。在千呼万唤中,我轻叹一声:初三了!人生的第一个重要选择,我小心翼翼地敲开了这扇门。
升入初三,父母不再是以往的父母,他们的眼神对你不再是那么松懈,而是充满着期待,望子成龙、盼女成凤的心切,你的耳边萦绕着中考的话题。哦,中考,骑在学生身上的武士挥动着武器,使他对你的压力化成动力。是的,你不在是初一初二的你,不在是那个只知道玩的`你,而是攻读到深夜,做大量练习题“书呆子”的你。常常看书到深夜,为了防止眼皮拥抱,你买了“风油精”,每当快要坚持不住时,你便在两眼周围涂上它,随之一阵辣痛的感觉驱走了睡意之神,但谁能明白内心的辣痛会随之而去呢?
初三,竞争力激烈,你只要松懈一点,便会被别人甩在后边,你不得不加倍努力,为了父母,为了自己,斯人独憔悴。看着自己日渐消瘦的脸庞,沉吟几句:“江流今古愁,山雨兴亡泪,黄花笑人闲未得,泪痕缕缕东风恨。”初三使得人憔悴啊!初三充满竞争,下课了,教室里仍保持安静,抬头四下望望教室,同学们埋头看书、做作业,没有一个人愿意掉队,被同学们甩在后面,所以他们学习、学习、再学习,这就是竞争!
初三,心中充满希望,你不会因为一次考试的失败而灰心丧气,我们是自信和潜力的代言人。失败并不可怕,重要的是跌倒了再爬起来!不是因为事情困难而失去信心,而是因为失去信心事情才困难。升入初三,就应该有这样的一把烈火,让它在心中燃烧,烘暖潮湿的心!你会想:初三啦,我长大了,我有自己的见解、自己的思想,面对人生的选择,我会用心以待,面对中考,我会沉着相待。初三,越是紧张就越具有一番味道,好好品味吧!
走进初三作文 24
初一是一首舒缓的乡间小调,一切归于平静;初二是一曲活泼的变奏曲,无忧无虑;初三是一篇急促的生命交响,一切都会变得手忙脚乱,一切都变得匆匆忙忙。
——题记
走进操场,我就被初三撞了一下腰,轻轻的不经意,已有淡淡的微妙,缓缓的心情里,已是一片空白。
首先,迎接我们的是分班。分班多么承重的两个字,这就意味着我们一起相处了两年的同学就要分开了,我们班有八人分走了。这八人中有我的死党——马大笨,张大炮,屎壳郎,也有我的好朋友——赵倩。会想起我们以前的一点一滴,那些热闹的情景还历历在目。可在看看眼前的这个班,好寂静。
初三的生活有几分感慨,有几丝忧愁,还夹杂着几许感动。没有人欢笑,没有人再胡闹。有了些许的成熟,些许的感动,一切流逝了的美好,都给心情蒙上了紧张,在心湖中荡漾。没有人再嬉戏,没有人在争吵。童子的'形容词已经开始缥缈,变得遥不可及,变得无法形容,它无法将我们再次定位,因为我们已经向探险报道。
老师在讲台上慷慨激昂的说我们都是初三的学生了要听话,要重拾理想,要规划好边角时间,要严以律己。
走进初三,我开始懂得脚踏实地的生活;走进初三,我第一次有了生命感;走进初三,我们自信学海虽苦,但也有岸。正如这位诗人说的,冬天到了,舂天还会远吗。我想只要我们多下功夫多吃苦,好好把握这一年,就有可能把握住今生。到那时,我们将拥有一片属于自己的广阔天空。
走入初三,日子像一杯咖啡,苦涩中略感淡淡的香甜,想一口气喝完,却又想细细享受其中的醇香。
走进初三作文 25
在成长的日记中,我已步入了初三这一页。我的梦想在这一页萌生,追求在这一页起步,信念在这一页树立。初三,同龄人之间的“战争”,一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和欢乐。
激烈的竞争。进入初三后,首先要学习到,不对,应当是感受到的,就是激烈的竞争。学习上要竞争,应对各个枪手,要想名列前茅,成为佼佼者,就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之,不知为不知”的古文浴缸中,提升自我的领悟本事,提高自我的写作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,纠正自我的思维方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,巩固自我的知识技能......仅有各方面都高人一等,才有成功的可能。
繁重的“担子”。进入初三后,肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做,好不容易应付了数学教师,又窜出了Mr.sJin,我们的英语教师,作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是,有听见语文教师轻轻咳了咳,大家立刻安静了下来,给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意,可是没办法,谁叫她是班主任呢!
丰富的课外生活。初三的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此紧张的.气氛,忙碌的学习,大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子,大家便会三三两两的来到操场上,来个日光浴,合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气,做一下而是的游戏,不也乐趣无穷吗,笑声不断吗?在没有阳光的日子里,大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历,开一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家开怀大笑,忘掉一天的疲惫与烦恼吗?
初三生活岁有一点无奈与痛楚,可是欢乐大于痛楚,趣味大于无奈。初三作为人生的又一个港湾,将会让我梦想的小船平稳靠岸。
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