实用的初三作文集合10篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的初三作文10篇,希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
中国的春节,有一个传统,那就是走亲访友,也就是我们俗话说的“走亲戚”。
大年初三,是我们“走姥姥”的日子。初三早上,住在老家的爸爸妈妈和我便匆匆起床吃饭。早饭是奶奶和姑姑包的饺子,味道鲜美,但是由于姥姥家离奶奶家很远,我怕晕车,所以就少吃了一点,唉,有点可惜哦。而爷爷奶奶帮我们准备了一大堆礼物,我和爸爸妈妈手里都拎着很多东西。等了十多分钟,出租车就来了,我第一个蹦上车,爸爸妈妈也开始上了车,可爷爷紧接着也上了车。我很纳闷:“爷爷为什么也上车呢?看他眉目不展的样子,可能是舍不得我们走吧。”我便乖巧地和爷爷坐在了一起。汽车开动了,我和奶奶、姑姑挥手道别。
汽车开了得十分钟吧,这时候奶奶忽然打来电话,说是还有一些东西我们忘记带了。于是我们只能掉头回去拿东西。
经过了这个“小插曲”,但我们还是很快就到了姥姥家。哇,姥姥家真热闹!大姨一家、二姨一家都在。大人们有的在厨房做菜,有的在客厅闲谈、喝茶,还有的在照看孩子,真是幸福温馨啊。
吃饭时间到了,大家围坐在一起吃饭。今天这饭桌上,除了一桌大人外,还有一个特殊嘉宾,他就是大姨家表哥的儿子“郑家明”。明明今年一岁多一点,他有一双忽闪忽闪的大眼睛,很可爱的样子。别看他人小,可是今天他却成了我们这一家人中的“主角”。这不,大姨抱着他“哦哦哦……他也跟着学“哦哦哦……”大姨拍手他也拍手。大姨指着我姥爷说:“明明,叫老姥爷——”,他就“五音不全”的叫“老老老……”惹得大家开怀大笑,明明也仰着头看着大家然后跟着“傻笑”。有明明在,大家都很开心,他真是一个“开心果”。
吃过晚饭,姥爷兴致非常高,他对大家说:“我给你们讲个鬼故事吧,敢听么?”没有人喜欢当胆小鬼,我也不例外。“在一个夜晚,一个人在一片坟地走着,这个时候已经半夜了,只有黯淡的月光……”姥爷开讲了,他一会儿用手比划、一会儿压低嗓门、一会儿又提高声调,让我们真的“身临其境”一样,听着听着,我就觉得浑身发冷、身上的的汗毛都竖起来了,好像要把衣服都要撑起来了。我侧头看看舅舅,他的脸上也起了鸡皮疙瘩,好像一层细细的“米粒”。妈妈和二姨他们也都张着嘴、瞪着眼,刚才还有说有笑,现在都变得鸦雀无声了……“时间不早了,得睡觉了——”姥爷打了一个长长的哈欠,大家都跟着长出了一口气。二姨对妈妈说,“今晚听了鬼故事,咱也别去新家睡觉了,就在这边挤一挤,将就一宿吧。”唉,姥爷的故事真是害人不浅啊,弄得我前半宿没有睡着觉啊,后半宿是被姨夫如雷般的鼾声乱的睡不着啊!
初五,我们全家还去了大姨家作客,吃过午饭后又去卡拉OK厅“唱歌”,大家玩得痛快极了。
不过,这个大年初三,“走姥姥”的日子是记在我的心底了。
初三作文 篇2
人生不过一场灿烂花事。
——题记
不知是哪里来的想法,总感觉人皆似花,花皆众人。可能是因林黛玉泪魁菊花诗首,或又应了那句“花落人亡两不知”;也可能是因张爱玲的红白玫瑰,或是加西亚笔下花冠女神的山茶花。反正,总有人儿似花般明媚。
可是,我又是什么花呢?甚至,我自幼就在怀疑,自己究竟会不会开花?身边的朋友有的天性安静,琴棋书画皆为优品,似那案头清供的水仙;有的感性浪漫,诗文常绣口轻飘,唤醒无数低眉垂睫之美。我却总觉得自己并不像花,如风一般苍白,没有任何味道。
不过,自己还有个微不足道的爱好,那就是读书。不喜欢扫荡校园的言情小说,也对那些常被同学写在袖口的唯美句子无感。妈妈便告诉我,只有坚持自己,才可能开花。
于是,在小学将大多课标内的读物读罢后,我开始啃起一本本又厚又重的名著来。先是众人口中称赞的《简爱》《钢铁是怎样炼成的》这类,轻推我迈出了课本之门,开拓了视野;接着《巴黎圣母院》《了不起的盖茨比》便向我招手,让我有了不同的思想;而到了后来,《挪威的森林》《魔山》《百年孤独》就只有让我惊呼的份了。越读,便越觉得自己浅薄,开不出花了。
妈妈又对我讲,要以笔点缀生活,不然,思想会发腐,灵感会消失。于是,在读书的同时,我也在写啊写,文思飞扬。从三年级开始,每过两天,我便会在日记本这个不大的舞台上,尽情吐洒自己稚嫩的思想,不时地写出生活忘记的角落里,每时每刻的精彩;又有时,我会在读罢一本书后,在知乎、豆瓣上留下些足迹;更多的是,在一些平凡的,或晴或雨的日子中,一个人漫步于无人的路上,想出一些可笑的话语,又咽于肚中,似乎找到了生活的诗意。不知为何,妈妈说,我成了一朵花。
初嗅那花香是在一次活动上,自己以一名初中生的身份,猜出了活动上几近所有的书名。不停地有人为我喝彩,送了我无尽的明信片与祝福语。在那之后,我征文比赛获奖,发表文章之类的开心便随着我的足迹,留下了一路的花,一路的清芬。
现在,我虽仍未盛开,但在书之路、写之路上,总有属于我的花香!
初三作文 篇3
后来长大一点,恐惧感就少了很多。我睡不着的时候,就会打开台灯,在昏黄的台灯灯光下看书,一直看到自己累了,就倒下睡了。
房间里面还是跟以前一样的黑暗,对面那栋楼的灯还是慢慢熄灭,自己却不那么害怕了。也许因为,长大了吧……
长大了,就会慢慢习惯很多事,也会对某些事越来越漠然。不再害怕黑暗,一定不是因为胆子大了,而是因为习惯了黑暗或者是对黑暗开始漠然了吧!对某些事的漠然,连我自己都对自己感到害怕,我甚至不知道自己为什么会那样。
不能把一切过错都推给成长,不是吗?
我开始漠然同学之间的打闹,也许是各人性格不同吧;我开始漠然别人的成绩,也许是因为事不关己吧;我开始漠然那些在青涩季节就开始享受甜蜜的人,也许是因为不想去体验那种青涩的甜蜜吧;我开始漠然……
这不是成长的错。
初三作文 篇4
珍惜拥有,你就会得到整个世界。——题记
作为新世纪的一代人,我们拥有的实在太多。但我们却从不珍惜。
从小时候的一块橡皮,到长大后的一件衣裳。若不是父母的严厉制止,或许我们还会丢更多的东西,我们所拥有的,正因为能再得到,才不去珍惜。
可曾听到这样的故事:一位国王要嫁自己美貌如花的女儿,有三位王子来提亲。国王便要求他们比赛射箭、骑马。最后只有一位王子胜出。可是国王仍然不依,想看看这金龟婿能不能把握机会。于是,他要求最后的王子抓住牛的尾巴。当然,是飞奔的牛。一共有三次机会。
第一头牛市一头非常健壮的公牛,它杀气腾腾,似乎恨不得冲上去将王子撞倒在地上。这位王子退缩了。他心想:这么强壮,制服它也非易事,不如等一下吧。就这样,他放走了第一头牛。
第二头牛是一头发情的母牛,它平时温顺,这次却暴躁不安,眼神中透露着一股傲气,就像要把大家都吃了一样。这一次,王子又胆怯了。这样发情的母牛,被它的角碰一下,可也是没命了呢!还是保命要紧。于是他又放走了第二头牛。
第三头牛出现了。这是一头很壮实,却又没有火爆脾气的牛。它的眼睛里蕴含着的是从容不迫、安然自若,仿佛这场比赛与它毫不相干。那位王子看到这头牛,顿时信心满满,一副胜券在握的样子。可是,等那头牛奔过来的时候,王子可傻眼了——这头牛没有尾巴!
这是一个关于机遇的小故事。当然,最后王子和公主没能在一起。但是,这件事对我们后人不是一个启迪吗?对我们所拥有的东西,都要牢牢把握住,不论它是什么手机、钱包,抑或是小小的饭卡,还是幸福、机会、快乐,我们不都应该珍惜它们吗?
人的生命是短暂的。但我们可以把这有限的生命活得更出色,更完美!
珍惜拥有,放眼未来!
初三作文 篇5
小时候,懵懵懂懂的我认为天下尽在自己的掌控之中,成功不需要争取,便可唾手可得。孩提时代,正是三年级,我仍是不知世事,成绩依然不理想。一天,妈妈教了我一首颜真卿的《劝学》,我才明白:只有努力才能控制人生的步伐,从而获得成功。
在初一年级时,我通过努力,成绩终于不再比别人差了。我很开心,也很自豪。这就是我努力的结果啊!可我不会自满,因为我记得一句话“虚心的人用文凭来鞭策自己,心虚的人用文凭来炫耀自己”。但我仍不明白什么是人生目标,只知道努力学习,做到最好就够了。直到一天,妈妈语重心长地对我说:“儿子啊,人生是需要指路灯的,而这指路灯便是人生目标,不然很容易迷失方向的!”通过妈妈的话,我这才明白人生目标的重要性。
小学时,我就是三好学生。所谓三好,就是在德智体三方面都很优秀。而那时的我们总是错误的认为三好学生只是学习好,其他都不重要。一个国家的品质是否高尚,表现在人口素质上。在一次政治课上,老师对我们说:“人口素质偏低是我国人口特征之一。”我国人口素质偏低使我国犯罪率明显高于其他国家。我觉得,提高我国人口素质刻不容缓。首先,我要从自己做起,努力提高自我素质,在步入社会的时候当一名优秀的公民。
同样,身体健康也很重要。我以前错误的认为只要学习好就够了,以至于我现在的身体状况不太好。现在我明白了“身体是革命的本钱”,没有一个健康的身体,什么都做不到。所以我现在坚持每天锻炼身体,为得到一个健康的身体而努力。
一个人曾对我说:“在社会中,待人之道十分重要。”正所谓朋友多了路好走,在社会中,朋友可以与我们风雨共担,使我们拥有一个交心之人。
正是这些宝贵的经验使我渐渐成熟,成为我赢得成功的砝码。
初三作文 篇6
各位初三同学:
大家好!我是“十二演播室”的特约记者。
今天,我来到同学们中间,是想和大家探讨一下有关初三补课的问题,这是当今社会、尤其是教育界最为关注的问题。许多学校为了追求升学率,星期天、寒暑假都要组织学生上课,很多家长也都支持。作为中学生,大家一定都有自己的想法。今天,就请大家就假如初三不再补课这个议题,阐释自己的观点。
学生甲:我赞成初三补课。初三面临的是中考,如果不补课,就很难考入重点高中,也很难实现自己的理想和愿望。
学生乙:我反对。假如初三不再补课,我们就会有属于自己的时间,我们就会在属于自己的时间里充分发展自己的特长。比如,我们班有的同学喜欢小提琴,有的喜欢跆拳道,有的喜欢写作,有的喜欢声乐……可是上初三后,补课占用了我们所有的课余时间,我们的特长得不到真正的培养,我觉得,这对我们的成长是不利的。
学生丙:这些特长,等到初三结束再培养也不迟啊!
学生丁:你这种说法,我反对。其实某些特长一旦中断,就很难再继续学习下去了,此一时,彼一时,彼时非此时。另外,假如初三不再补课,我们还可以有更充分的时间参与社会实践。今天的社会是一个飞速发展的社会,为了更好地适应这个社会,我们应该在假期里走入社会,从各方面来培养自己的能力,如果我们只啃书本,只重视那些书本知识,而缺少实际锻炼,变成了高分低能儿,我们恐怕很难在未来的社会立足。
学生戊:我认为,假如初三不再补课,对学校、对家长、对学生来说,都是有好处的。不补课了,学校不会担心学生的安全问题、心理问题。有些学校因为补课而造成了一些安全事故,可谓得不偿失;一些学生因为补课压力大,有的竟然离家出走……家长呢,也不必因为初三补课而花掉很多的血汗钱。一些家长因为孩子补课需要钱而外出打工,因为缺少和孩子的沟通,学生学习成绩反而下降;这样看来,补课还有什么意义呢?假如初三不再补课,这一切的问题都解决了。
记者:看来大家的意见比较统一。那就是支持初三不再补课。初三补课,实在是一件关系社会发展、关系教育发展的大事。我们相信:教育部门一定会制定有利于青少年发展的政策,做出正确的安排。谢谢同学们!
初三作文 篇7
回想着曾经的无忧无虑,我们带着稚气与希望来到初三。
对这每天做不完的作业,和堆积成山的习题,我明白了,走进初三,我们有的是——痛苦。
重复着一遍又一遍的课文,唠叨着一个又一个的单词,我明白了,走进初三有的是——乏味。
对这一道道被解出的习题,回忆着被背下的一个单词,想着被那小的一篇课文,我又明白了,走进初三还有很多——欣喜。
走进初三,再也没有周杰伦的“哼哼哈嘿”,也没有周星驰得“长江七号”,有的只是无穷尽的学习与烦恼。
当我又一次对着镜子孤芳自赏时,我才发现,我长大了,不再是从其那娇滴滴小丫头,我进入了初三,开始了新一轮的磨练,经受了初一,初二的洗礼后,现在的我,步入了初三。
那个令人听之生寒的初三,现在就在我的脚下,等待了很久的那个既陌生又熟悉的初三终于来了。
走进初三,我才发现,一切都是为了一个最令人恐惧的事件——中考。为了你,我们走进了令人称寒的初三。
还记得曾经,我们吵吵闹闹,而现在却只能坐在那里一个人发呆,没有了欢声,没有了笑语,我的生活,从此进入了紧张时期。
如烟的岁月,静静流去,这个令人胆寒的初三,马上就会过去,我长想,我要在初三为将来留下些什么美好的回忆,痛苦?骄傲?开心?
初三的花儿正含苞待放,透露不了任何未来的消息,我期待着,期待他开出最绚丽的色彩,最令人向往的明天。
走进初三,走进理想中的殿堂,努力播种,在秋天收获希望,深情地呼唤,未来闹奔驰的骏马,他将载我飞跃种种障碍,在初三这片广阔的土地上,播种最辉煌的希望。
初三作文 篇8
岁月的悄然流逝,只剩下夕阳的余晖,斑驳记忆的绸带。天依旧很蓝,云依旧很淡,风依旧很清……
你是否还记得年少轻狂时许下的诺言?你是否还记得那些与你时刻相伴的朋友?一辈子的美好说的'很动听,可青春的悲喜又有谁人能懂?我们总是滥用我们弥足珍贵的时间。那些年,我们一起疯,一起笑,一起哭,记忆的幕布上,总是有我们的背影,绿荫小道的椅凳上记录着我们的点点滴滴:充满幻想地畅谈未来,满心惆怅的怀念过去,脆弱不堪地诉说落寞……跌宕的旋律都与你共同谱写,如果说,初中是一首歌,那你是五线谱,我是激励人心的词。曾经,现在,我们一起经历过苦痛与幸福,成为那般亲密的闺友,可初三的临界点,我们又该何去何从。以后的路途,是否还会有我们相依的背影,我们是否会绕地球一圈然后回到初次相遇的地点……无尽的揣测过后,只剩下无助与彷徨。
那些年,跌跌撞撞地奔跑,不顾旅途的泥泞与坎坷,即使泪水沾湿衣角,转眼一瞬,微笑又挂上了脸庞。这些年,我们历练了太多,青春给与了太多的落寞与哀伤,留下了离别的苦痛与不舍,流年的渐行远离,失去了什么,留下了什么。心中炙热的友谊是否会淡忘,内心的热情是否会冷却,希望吧:友谊不会变质,热情永存心间。青春的美好瞬间,将铸就永恒的记忆片段。
天会暗,云会散,风会停,伫立凝视柔美的夕阳,夕阳里有你的笑颜,风辗转飞舞,却吹不散你的模样,朝暮隐隐约约,吟一曲青春赞歌看我们无畏的笑脸,夕晖明明暗暗,跳一段自发的舞蹈看我们无奈的双眼,岁月兜兜转转,绘一幅友情的蓝图,与青春相伴……
几度花开花落,几度云卷天舒,几度日月更替,今天的暂时分离只是为了明天美好的相聚。初三的生活已经成为了我们美好的回忆,每个人都为未来各奔东西。但那份友谊依然还在,它将化为一种动力呼唤我们奔向前方直到永远永远——致我们即将逝去的初中生活。
初三作文 篇9
成功是美妙的。它是一首歌,一首由掌声与鲜花谱成的礼赞。而失败呢?失败虽然缺少鲜花,缺少掌声,但它含有汗水与泪水,它是一首深沉的歌。
悲剧比喜剧更能触动人的心灵。看过莎士比亚的戏剧的人就知道,《罗密欧与朱丽叶》令你伤心欲绝,甚至几乎找不到现实的回路。但看完《喜剧之王》,狂笑一阵后,一切又回到原点。悲剧将美好的东西毁灭给人看,痛苦刺激灵魂,拨动心灵深处的琴镟,当失败的痛苦渗透到内心深处便引起一连串的心灵反应,一段又一段的痛苦追忆不断涌现。所以,失败是一首深沉的歌。最美的花总有凋谢的时候,最动听的音乐总有休止之际,最成功的人总有失败之遇,我们不可能把自己的人生演绎得完美无缺。贝利认为自己最精彩的球是“下一个!”杜克罗主:“人有幸福的一刻,但无幸福的一生。”所以,失败是一首追求之歌。
失败总是在不经意间萌芽,在毫无防御之时,把紧崩的旋折断,这时你对自己说:“我不能在大声痛哭中沉沦下去,我要在无声的哭泣中愤然前行!只有正视失败才能超越!”然后你是多少的佩服自己能说出这样的豪言壮语。因此,失败是一首激昂的歌。
失败后,从地上爬起,拾回自信心,向光明前行;让生命拥抱希望,这正是磨励人的意志的时候,“不经一番寒彻骨,骨头哪得梅花卜扑鼻香!”当上帝闭上一扇门时,它总会开启开一扇窗。错过了太阳,我不哭泣,因为我还有璀璨的星群。所以,失败是一首希望之歌。
失败也是一首歌,一首深沉,激昂,希望之歌。
初三作文 篇10
我原本生活在高原之上,美丽、动人的身姿逐渐被人们赏识,所以,如今,我的家族被转移到全国各地。这不,我们一家人先乘坐长途汽车来到了泓德生态园。
一到这里,我最先喜欢上了这里的环境。园林艺人把我们栽种在甬路两旁,让人们一走进这里就看到我们。可见对我们这些客人的重视。当然,我们也会不负众望。被栽种的那一刻,就努力的吸收水分、阳光,茁壮的成长起来。使得自己在一片片绿树掩映之下,出彩而动人。
我的兄弟姐妹也是这样。你看,最小的妹妹也已经没过脚踝了。它们使劲的伸展腰肢,张着鲜红鲜红的小嘴,微微含笑。走近细看,连金灿灿的牙齿都长齐了。红嘴,黄齿,再穿上翠绿翠绿的上衣,真会打扮。搭配的如此招人喜爱,难怪爸爸妈妈对它总是另眼相看呢!不过我们并不埋怨,谁让它最小呢。
比它大一点的弟弟不甘示弱。特意选了一顶香蕉黄的小毡帽戴在头上。冲着阳光挺直腰板,好像在说:“我也美着呢!”话音未落,微风吹来。它的小毡帽轻轻一颤,差点掉在地上。小弟一惊,赶紧捂住头,再不敢嘚瑟了。爸爸妈妈看在眼里,笑在脸上。
大姐一直是我家淑女的代表。粉红色的头饰,庄重而典雅;白色的裙子,镶上紫色的花边,不知是哪位高级裁缝师裁剪而成。真让人羡慕。没错,你看蝴蝶、蜜蜂都舍不得离开大姐,正围着它团团转呢!爸爸妈妈更是喜上眉梢。怎么样,我们格桑花家族还够有情有义吧!
也许正因为这样,我们迎来又送走了一批又一批游客。今天听说要来一群小朋友,我们个个起了个大早。用露水梳洗打扮一番,在朝霞的照射下,在秋风的吹拂下,有坚持做了一次早操。再看看我们,红的更红,粉的更嫩,黄的更娇,精神也更加抖擞。
来了,来了。孩子们蹲在我们周围,吮吸着我们的香味,欣赏着我们的身姿,抚摸着我们的手臂,我们或亲昵他们的脸颊,或搔动他们的秀发,有时,还攀上他们的衣服,真想和他们比比谁更可爱。看看他们抑制不住的笑靥,我们更欢快了。“这朵美,这朵美!”一个小朋友实在忍不住,两个手指一捏,想把小妹摘下,据为己有。没等小没叫出声,旁边的小伙伴一个箭步赶上来“不能摘。不能摘”听得出,他急了,“不可以随便采花,再说,你摘下,后面的同学就看不到了!”小妹轻轻松了一口气,小朋友也放了手。另一个拿手机的小朋友被他们的话吸引,想出了一个妙计:“来,把这朵花放你们两个人中间,我给你们拍一张照片。”“咔嚓”这美丽的瞬间被永久的记录了下来。
我也悄悄记住了这几个小朋友的可爱的笑脸,并暗暗告诫自己,明年,明年我们一定会开得更鲜艳,更动人。到时候,还会邀请你们的!
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