欣赏初三作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的欣赏初三作文，希望能够帮助到大家。
欣赏初三作文1
世界上不是没有美，只是缺少了发现美的眼睛，下雨时叶子上倒挂着的水珠，夕阳下的田野，石缝间一朵娇红的花舒展开了花瓣。走出家门去公园里转转，大自然的美更是让你惊叹不已，层层白浪的小溪露出了几块长着青苔的石头，一片黄色的叶子从树上飘到水里打了个旋，大大小小的花瓣扬扬洒洒的落下，水里还有如丝如缕的水草，好一派落英缤纷的景色，只要用心观察，生活中处处都有美景
以前看过一个故事，说的是一场比赛，主人公输了，他没有生气也没有讽刺对手，而是带头给对手鼓起了掌，脸上的笑容十分真诚，仿佛他自己胜利了一般，对手也很感动说他是一位值得敬佩的对手。反观那些为了自己成功，故意去抹黑对手的人就落了下乘了，人可以输了比赛不能输了气度，平时做事做人亦是如此。这个故事的主人公就是一位有胸襟、有气量的人，还有一颗善于欣赏的心，有一双善于欣赏的眼，无疑这样的人是值得所有人尊敬的。这个故事犹如当头棒喝，让我看到了自己身上的不足，妈妈常说我气量太小，容不得一点点反对的声音，听不进一句批评的话，对此我还很不服气。可是从这个故事里面，我深刻意识到了自己的不足和缺点，妈妈的话是很客观的，我的心眼确实太小了，没有容人之量，我要努力把这个坏毛病给改过来。
由于这个故事曾的启迪，我现在每次周末待在家里无所事事的时候，就看书来打发时间，看着作者描述的事物栩栩如生，描写的场景都犹如身临其境，进一步证明了书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我突然有一种感觉，那就是哪怕我们不出门，就徜徉在书本的海洋里，只要我们学会学习，懂得欣赏，那书中自有精彩，书中自有未来。
欣赏，真的能使人进步的更加快速，同时还能赢得尊重，让你增添了快乐，所以学会去欣赏生活中的点点滴滴吧！
欣赏初三作文2
太阳从地平线上徐徐地探出头来，宛如江南小巷的大家闺秀，撩去神秘的面纱，将清晨的校园镀上一层梦幻般的金色。朗朗的读书声悠扬地萦绕在校园上空，和谐着清新的空气。可有一间教室里的气氛却异常突兀，似乎正潜伏着一丝躁动。
“你们这几个，都给我站到后面去！”年轻的班主任眼中喷出的怒火使每一个学生都不由自主地浑身打颤。班主任叫做王燕，是一个刚参加工作的新老师。坐在教室最后一排的调皮鬼总是有办法使老师动怒。对此，王老师气愤不已，却又无计可施。
深秋的校园是那么宁静，飒飒的秋风送走了树上将落未落的叶子。她徘徊在通往校长室的走廊上，彳亍不前。“这件事该怎么和校长说才好呢？”她感到一阵彷徨。这时，校长嘴含微笑地走了出来，说：“你的来意我已经知道了，请随我来。”她紧跟着校长走进了校长室。“根据你反映的你班上差生扰乱课堂纪律的问题，我有不同的看法。”老校长指着他悉心照料的盆栽笑着说，“请看，这一颗四季兰固然美丽，可整个花盆里那些我故意让他长着的小草不也很可爱吗？”老校长缓了缓，说：“试想，假如把花旁的小草除干净，你不觉得这盆花太单调了吗？”她若有所思地点了点头。
这时，一阵微风吹来，四季兰散发出的馥郁的香味，氤氲在月光映照下生机勃勃的校园里。接着，老校长又意味深长地说：“如果我们能摘掉有色眼镜，带着阳光的心情去欣赏那些调皮的孩子，感觉又何尝不是这样呢？你们班的张强同学体育成绩拔尖，曾经为学校赢得了多次荣誉啊！还有李红同学，他的团队合作精神，不是更值得我们去欣赏吗？”
寥寥数语，却字字珠玑，拨开了环绕在她眼前的云雾。她猛然顿悟：是啊，带着阳光的心情，去欣赏每个不同的学生，努力发现他们的闪光点，问题不就迎刃而解了吗？
让欣赏充满阳光，让阳光充满生活，我们的明天一定会更加美好！
欣赏初三作文3
那时，我正躺在柔软的草地上，绿色充满双眼。手往眼前一举，仿佛可以触到那干净的蓝天。空中，白云悠悠飘过；耳边，听得见呼啸的风声、牛羊的叫声和当地人所唱的古老的歌谣。草原开阔，可以肆意奔跑追逐。自由，无拘无束。
这是我第一次长途旅行。旅行过程中的一切都使我感到舒适、自在、惬意。
我是极喜欢、极欣赏这样的长途旅行的。相应的，也欣赏这样自由的生活。再一次长途旅行中，去往不同的地方，今天在婉约的小镇，明天在辽阔的草原，后天在碧蓝的海边，在繁华的都市，在宁静的乡村，在清澈的河畔，在高耸的山巅。像我上次那样，今天在大草原，后天又去了杭州，之后又去了四川，才回西安。在不同的地方看不同的景色，看朦胧的烟雨，雪白的羊群，翻滚的波涛，不寐的灯火，浩渺的云烟。领略各地各异的文化与其独有的景致。这种在旅行中的、自由的生活，是我最为欣赏的。
如此，自由无束的生活，便是我看来最好的。走过一座座城市，欣赏当地的美景，体验当地的生活，感受当地文化的魅力。在这个过程中，可以随心所欲。在湖上泛舟，在山谷里高喊后听到回声，在无人的地方大声歌唱，做自己喜欢的事。这样的日子，是自由并且欢快的日子。这样的生活，也是我最向往、欣赏的生活。
这样的旅行，是一种对生活的热爱和向往。是一种生活态度，是感悟生活之美的一种方式。一场说走就走的旅行，更代表了我所欣赏的自由的生活。
这样的生活，是对自由的一种诠释，也是最幸福，最洒脱的生活。走在日光花影中，走在晨曦雾霭中，走在清风晚霞中，看袅袅云烟，看飞鸟归巢，在湖上泛舟，听山谷中的回声，在幽静的小路上放歌，尽情享受生活的美好。
如此，便是我最欣赏的生活，一种自由洒脱的生活。
欣赏初三作文4
古往今来，有多少中华儿女，为了祖国的崛起、祖国的尊严、祖国的荣誉，自强不息，艰苦奋斗，谱写了一章章感人肺腑的篇章。他们，值得我们欣赏，值得我们骄傲。在此，我要向爱国英雄岳飞道一声：我最欣赏你，岳飞！
“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，在那个国君昏庸无能、听信谗言的国度里，在那个臣子阿谀奉承，奸佞当道的国家里，你注定了孤独，注定了寂寞。你却无畏于一切，依旧在激昂的擂鼓声中，战袍披身，枪戟在握，指山山动摇，指海海沸腾，只杀得金兵哭天喊地，闻风丧胆。我欣赏你的冲锋陷阵。
当你得知国土正被无耻的北蛮子侵略，你不顾一切，抱有“收复失地，迎还二圣”的决心，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮志，率领金戈铁马，去实现远大抱负。你不惧怕北蛮子的勇猛，你运筹帷幄，百战不殆，将敌国铁骑从长江一直击退到黄河沿岸。“撼山易，憾岳家军难”，你将生命选择在了战场，你不怕马革裹尸还，只想扫尽狼烟，荡清敌寇。你不计功名、无怨无悔。我欣赏你精忠报国的精神，欣赏你对国家忠挚的情。此情，胜过月光之皎洁；此爱，比那美酒还醇厚。
可谁曾想到眼见胜利在即，那高宗与秦桧狼狈为奸，十二道金牌阻碍了你前进的脚步。你明愤“十年之功，毁于一旦”，你哭诉“所得州郡，一朝全休”，你呐喊“社稷江山，难以复兴”。“驾长车踏破贺兰山缺”，一个宏伟的志愿，可惜终被佞臣所捻碎，一道“莫须有”的罪名让你永远成为了历史。你血染亭柱，风云为之变色。你永远地安息在西子湖畔，用生命诠释了精忠报国。君不见，西子湖畔梅花盛，神州处处争唱“满江红”！
我最欣赏你，岳飞！欣赏你的“冻死不拆屋，饿死不打掳”，欣赏你的“北掳未灭，臣何以家为”；欣赏你的浩然正气，欣赏你的精忠报国。你，是中华民族的骄傲！
欣赏初三作文5
有时候，欣赏是一个过程。从前所挑剔的，在岁月缓缓淌过之后，成熟了的我发现了它独特的魅力，尔后不觉地欣赏起来。
又是一年芳草绿，又是一年杏花红。在融融的春意中，我的脑海中仿佛又浮现出了那一树芳华，耳畔又回想起爸爸的话……
七岁的我，第一次在老家看到了杏树。走进院子，迎面便是一棵杏树，胭脂红的花瓣中间簇拥着金黄的花蕊，三五成群地缀在深褐色的枝丫上。我当时并没有多喜爱它，原因很简单——它没有叶子。在我看来，碧绿的叶与缤纷的花乃绝配，而且能把花衬托得更加美丽动人。比如家里的绒线花，葱郁的叶中流出一抹抹娇羞的红，才显生机。而这棵树，未免也太突兀了，无法让我感受到春的勃勃生机。
爸爸在一旁，看出了我的心思，说道：“它有它的美，你会慢慢欣赏到的。”我将信将疑。
去年的早春，爸爸带我去到一个小村落。那是一个清晨，我们沿着迤逦的山路驱车到了山头。我顷刻间便被眼前的旖旎风光吸引了：天边渗出一线曙光，柔弱的光芒渐渐在天空中扩展，不一会儿，晨曦便轻抚着苏醒的村庄和山野，还有那一片梨花林。它宛如满山遍野的白雪，玉洁冰清得让我无比怜爱。它纯净，不染纤尘，又与晚开的梅花交织在一起，融融泄泄地构成一个美妙绝伦的世界！爸爸突然问道：“你发现它们的独到之处了吗？”我看了半晌，惊喜道：“他们都没长叶子！”
“是啊，这就与做人相似啊！”看我不解，他又道：“这些花，整个严冬，树枝都光秃秃的.，可是在蕴蓄着能量，卯足了劲儿要开出最绚丽的花，而没有一丝杂念。因此，我以为，先开花后长叶的才是佼佼者！”
我领悟了，并顿生欣赏之意。这正如做人，还有学习，一定要摒弃杂念，潜心钻研，全力以赴地绽放自己，再长叶也不迟！不然，叶子在秋天看着一地落红，空留遗憾。
这就是我一直欣赏的生活态度、学习态度。我曾为了一些与青春有关的琐事而烦恼，但现在又了我欣赏的为我拨开迷雾。
我学会了欣赏，并从欣赏中感悟点滴。
欣赏初三作文6
如果你是潮平两岸阔，风正一帆悬。我愿化作一艘小船，漂泊在海上；如果你是大漠孤烟直，长河落日圆。我愿变成一只小鸟，翱翔在天空中；如果你是乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。我愿成为一只蝴蝶，飞舞在花丛中。语文，你是我心灵的港湾。
语文，是你带我走进了自然。
春雨是一位爱美的姑娘，她手执神奇的画笔，描绘出一幅幅美丽的精致的水墨画。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。何等淡雅！春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。何等壮丽！天街小雨润如酥，草色遥看近却物。何等高洁！在盛夏，漫步于接天莲叶无穷碧的池塘边，欣赏着映日荷花别样红，你是否会沉醉不知归路而误入藕花深处呢？度过了停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的秋天和忽如一夜春风来，千树万树梨花开的冬天，语文，我惬意地停靠在你的港湾，欣赏着自然的美景，使我更热爱多姿的生活。
语文，是你带我步入了历史。
幽幽灯光，漫漫书香。每当读到李清照，心里就别是一般滋味。她经历了国破家亡，举目无亲，遭受了种种磨难，才有了只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁的深深愁绪；每当读到文天祥，他面对敌人的诱惑，毫不动摇，视死如归，才有了人生自古谁无死，留取丹心照汗青的豪情壮志。语文，我幸福地停靠在你的港湾，漫步在历史的长河，使我更珍惜今天的和平生活。
语文，是你带我领略了诗人伟大的思想。
从范仲淹的《岳阳楼记》中，我体会到了诗人先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的远大抱负和不以物喜，不以己悲的旷达胸襟；屈原忧国忧民，一部《离骚》，香草美人与日月同辉；李白情志豪迈。一道《行路难》，直挂云帆，长风破浪；陶渊明洁身自好，一组《饮酒》，悠然自得，自有斟意。语文，我微笑地停靠在你的港湾，面对挫折，我学会了要笑对人生。
语文，你是我学习上的良师，你是我生活中的益友，你更是我心灵上的养料。无可否认，语文，我心灵的港湾，我愿从此与你携手，共同向美好的未来前进。
欣赏初三作文7
都说普通人类是独一无二的。
和这个特别的女生在一起457个月了，好像是“合照”。用手擦去照片上的灰尘，看着女孩的笑容，却越来越不自然。
很久以来就发现，我并没有用这种方式寻找原来的自己。
飞舞的蒲公英，驾着轻盈的身躯，在这里漂移。但它很满足，至少它知道，在这个大世界里，它有自己的位置，因为他不气馁，选择欣赏自己。
谁在气馁中分配，枯叶玫瑰，黑夜白昼，各有各的美，枯萎许久，沉醉。总有地方可以享受。
作为生命中最高的动物，对叙事的赞美是如此虚假和浑浊。我能欣赏自己，坚定地面对一切不公平。如果首相能撑船，我也会学会承受。我很感激我能压抑自己内心的情绪，我也很感激我能平静地面对我遇到的所有腐朽的东西，我会看不起它们。
至少，我很感激。我会欣赏自己。
别忘了你的安心，抬头看看自己的心，用心去寻找，去欣赏自己。
欣赏自己的水平似乎只是踮起脚害羞。学会在自己的云里美丽地等待角度，似乎是自己欣赏的空间。
记住苦涩的滋味，向全世界炫耀骄傲，这个世界有多美好，即使没有人知道，我也会学会欣赏自己，看到自己还有骄傲，我会微笑。没有人拥抱我，放下烦恼，欣赏自己，可以放轻松。
我没有那么撒娇，没有那么突出，没有那么依赖，我只想要蒲公英，这只是一个小点，但我很欣赏这种我。
我欣赏我不撒娇，我不因为期待而乞求别人，我假装一个弱女子的无能，我只是撒娇的乞求。所以，我很欣赏自己，坚强，独立。
我很欣赏我的不突出，但我说不出任何理由。我不用承受所有轻蔑的目光，也不用害怕自己的堕落。我选择欣赏而不是自卑。
我欣赏我的独立性。我不依赖父母的怀抱。我只是哭。我选择独立，我欣赏自己的独立，因为只有我能选择自己的未来。
我想带着感激跑明天。
欣赏初三作文8
“放下偏见，必有精彩发现。”抛开所有的偏见，用一种良好的心态去欣赏你身边的每一人，每一物。欣赏是一种美德，一种素质，一种坦荡。在愉悦别人的同时，也让自己感到一种前所未有的舒畅。让我们学会欣赏吧，欣赏，让这个世界充满温暖，让阳光填满每个人的心房。
我欣赏的，是清晨打扫街道的清洁工。尽管他们学历低、能力差，被视为乞丐的第二代。但我就是欣赏他们，因为他们是“城市的美容师”。在人们的鼾声中，我们就开始工作了，打扫落叶、清理垃圾，他们见证了无数个日出，见证了街道上从冷清到热闹的过程。更没有人比他们更早起，没有谁比他们更辛勤，更没有谁比他们更高尚。尽管他们外表是肮脏的，工作是肮脏的，但他们有一颗干干净净的心灵。
我欣赏的，是在路边开个小诊所的，忠实的退休老中医，可能他们的生意没有大医院的好，但凡是那感冒发烧的小病，统统免费，他们可不像一些可耻的游医，为了几块钱就骗人，施以不择手段，这是卑鄙的技俩。那些老中医们只想在有生之年为人民做点事，而不求回报，民众的安康，就是他们的欣慰。即使不幸长眠大地，他们留给人们的，除了那些免费的药物，还有他们那结净无瑕的灵魂。
我欣赏的，是不顾自我安危，全心求民的民警叔叔们，在难解的连环案，案中案里，在与歹徒生死搏斗中，他们最关心的是人民生命、财产的安全，而不是自己。可以说，他们已将自己的生命托付给人民，平日艰苦的训练，案发时勇敢的拼搏，全都是为了人民，为了国家。
我欣赏的，还有很多很多……
其实，在我们身边，每一个人，都值得我们欣赏。欣赏着，敬佩着，快乐着。如果想活得快乐，必须得学会欣赏!
欣赏初三作文9
我欣赏陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡；我欣赏李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈气概；我欣赏李清照的“知否知否，应是红肥绿瘦”的满腹柔情；我欣赏沈从文“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的凄怆动人，但我最欣赏的还是父亲那双宽厚、柔情、庄严的手。
父亲的手是宽厚的。因为我和姐姐的学业，父亲起早贪黑，生活的重担一点一点的压弯了父亲挺直的脊梁。是那双手，日夜辛劳，在篱笆旁翻滚，翻出了家里的茶米油盐；是那双手，风雨无阻，在土地里播种，换来了桌上的一日三餐。若父亲是那黄土高原，那父亲的手就是那耸立的砥柱山。感谢父亲宽厚的双手给了女儿衣食无忧的生活。
父亲的手是柔情的。依稀记得蹒跚学步的我，被母亲诱惑着扶着墙根走路时，你用那厚实的手指轻轻的勾住我的小手，一步步的向前。然后你的双手把我高高的举起，此时，父亲的双手如绿叶，而我像是阳光下娇嫩的花朵。花朵在绿叶的衬托下格外绚烂多彩。曾经，我攥着不及格的考卷踱到你身边，我闭着眼，等待暴风雨的来临。可感觉到的是有手指轻轻贴在脸上，拭去了那泪水，厚厚的茧子刮的脸上痒痒的。感谢父亲柔情的双手给了女儿鼓励。
父亲的手是庄严的。童稚时期，正是依恋父母，留恋家的时候。“闺女，上学了”“不去！不去！”母亲一遍遍的哄我，扭头看见你黑着一张脸，我不愿去面对，重新钻进了被窝。“呼啦”一声被子被扔在地上，突如其来的就是一巴掌打在我屁股上上，传来一阵火辣辣的疼。也许在那个时候，我对你也有满肚子的怨气，到现在才明白，你是想让你的闺女腹有诗书。感谢父亲的双手为我指引了正确的方向。
苏轼的“红醋手，黄藤酒”比父亲手的柔情；曹雪芹的“手把花锄出绣阁”比父亲的手娇嫩；白居易的“低眉信手续续弹”比父亲的手灵巧。但我还是最欣赏父亲那双手。
欣赏初三作文10
欣赏山的气势，欣赏水的清幽，欣赏落日的意境……欣赏，将使人的心灵净化。学会欣赏，可以在微不足道的的点点滴滴发现美。
我们经常说：“生活中并不缺少美，而是缺少美丽的眼睛。”的确是只要我们用心去欣赏，就会发现生活中的各种各样的美。
也许，我们曾经都不在意那些带给我们美好环境的清洁工人们。他们每天起早贪黑的，为清洁环境而默默无闻地奉献着……学会欣赏，你将会发现那身穿橙色衣服的他们是街道上一条美丽的风景线。他们因为平凡而伟大，因为伟大而崇高。
欣赏也是学习，是一种真心实意的学习。生活里，每个人都有每个人的优点，每个人都有每个人的弱点。学会欣赏，就要时刻看到别人的优点，让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之，你便自然成为一个优秀的人;优秀的人，自然也懂得欣赏。学会欣赏别人是每一个人所需要的，我相信，只要我们学会去欣赏别人，我们一定会变得更加完美!
欣赏是一种态度，是一种情高趣雅的追求态度。蚂蚁有蚂蚁的生活，大象有大象的情调，仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏，你便会懂得生活的真谛;懂得欣赏，你便会拥有别人所没有的情调;懂得欣赏，你便会拥有迷人的风姿……
欣赏是一种享受，是一种实实在在的享受。无论何时何地，你学会了欣赏，你便收获快乐，收获温馨。懂得欣赏，你的心情便永远阳光灿烂。
欣赏是阳光，是雨露，是冬天里的一把烈火;欣赏是玉液，是琼浆，是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏，让我们温暖处处。让我们学会欣赏，让我们阴凉处处……
真正的成功在于欣赏，学会欣赏是每个人成长的必由之路。学会欣赏，你会发现生活中很多很多的美好事物;学会欣赏，你会感受世界的丰富多彩;学会欣赏，你会净化你的心灵……
让我们学会欣赏吧!
欣赏初三作文11
天气渐凉，入冬了。
开学时在老师的鼓动下同学们在夏末时带的植物开的花都谢了，有些似乎耐不住寒冷，叶子都变黄了，窗台上的花扔了一盆又一盆，最后就剩下寥寥无几的几盆绿萝了。我的花也在这几盆留下来的花之中。但美中不足的是，她虽然名为“花”，但是我并没有见过她长花苞，从家里拿回来时是什么样子现在就还是什么样子，只不过是勉勉强强又长了几片新叶，颜色翠绿翠绿的，但是没过几天就发现叶子上多出了几个指甲印，几片已经变成墨绿的叶子也惨遭同学的毒手，被拔得一干二净。
我对这种行为已经习惯了，随意地瞥了两眼，把昨天没喝完的水一股脑的倒进花盆里。无意间看到在绿色的嫩叶中冒出了一点点红色。我一惊，忙凑过去看，便看见新长出来的叶子中，簇拥着小小的一丛花苞，虽然不大，但是已经能从花苞的缝隙中看出快要绽开的红色小花。我十分惊讶，今年的冬天意外的冷，在这种站到窗边都忍不打个寒颤的日子里，她居然开花了，看样子，还是那种但这火焰一般颜色的红色小花。
几天后，我如旧来到阳台边时，惊奇地发现，它开花了！果真如我所料，是红色的小花，花瓣细小，花朵纤弱，中间花蕊虽然细小，但却是温暖的黄色。
几天后，几乎所有的花苞都开了，一个一个都是红色的花瓣黄色的花蕊。好几朵花凑成了一团，一团的红花长得比周围的绿叶还喜人，比周围那一大丛的绿叶高出好几厘米，在冬日的寒风中随风摇摆，在周围一片墨绿以及枯黄的叶子中，她愈发显眼。
如此一株小小的植物都能在寒风中开得正好，那火红的颜色，在冬日里就像一团小小的火苗一般，带着几分温暖。轻轻抚摸那抹红，似乎连花瓣也比周围的绿叶暖和了几分。其顽强的生命力令我惊讶同时更令我欣赏，欣赏她那火苗般的颜色，更欣赏她在冬日中开花带给我的如同火苗般的温暖以及她的不畏严寒。真可谓万木丛中一点红，她带给我的，是整个冬日都挥之不去的温暖以及惊艳。
欣赏初三作文12
天阴了，云低了，下雨了。
点点晶莹的雨珠，条条倾斜的雨线，形成了一片片灰蒙蒙的雨雾。
我伸了伸倦怠的胳膊，摇了摇发酸的脖子，从书桌前缓缓站起，倒了杯水，斜倚窗前，休息片刻。
我轻轻推开那扇虚掩的窗户，一阵凉风扑面而来，向着窗外眺望，一个小男孩蜷着身体在马路沿儿上狂奔，雨水无情地淋在他的头发和后背上，他的双手紧紧地抱着一个书包，尽量地躬着身体，护着书包奔跑，在他用力踩踏的地方不时溅起大大小小的水花。我正揪心要不要冲下楼给他送把伞，却瞅见他的身后有位步履蹒跚的身影在向前快速移动，不时挥舞着手臂，像是在呼喊示意前面奔跑的小孩，看似不太远的距离，在雨天显得格外艰难。老爷爷终于赶了上来，一把拉住那个小男孩，把伞撑了过来，极力向小男孩那边倾斜，老爷爷的左肩，后背渐渐地湿了，湿了好大一片。就这样，雨天让陌生、寒冷变得熟悉、温暖。
我默默地伫立在窗前，静静地享受着雨的恩惠。任凭雨丝夹杂着凉风轻拂我的脸，也毫不在乎。因为在我心中，雨滴是晶莹的，透明的。它让我看到了人间的冷暖，让我听到了心灵的呼唤，让我悟到了失落后的调整，成功路上的坚持。
我的生活不也正经历着无数个雨天，记得分班考试是雨天，开学也是雨天，被老师批评是雨天，被父母责罚是雨天，跌倒受伤是雨天，分别离去是雨天……就是因为有了这无数个雨天，我才更加渴望晴天，渴望明媚的阳光。
如果说晴天带给我的是便利和美好，雨天带给我的则是努力奔跑，沉静思考。为了明天，我努力奔跑，只因我欣赏雨天。
天晴了，云散了，雨停了。
欣赏初三作文13
秋景，四季之景中我最为欣赏。因其如梦如幻的雨、静美优雅的景、朴素淡雅的芳花……
秋雨，朦朦胧胧。它们总是一丝丝、一点点地飘。秋雨没有春雨的绵绵不断，也没有夏季狂风暴雨的猛烈，也没有寒冬雨丝的寒冷，有的只是朦朦胧胧，虚无缥缈般地存在于世间。单是这如梦如幻的秋雨，就足以让我最欣赏秋景。
不光是雨时，秋的雨后我也格外欣赏。雨若是刚停，小草匍匐在地上，阳光穿过树梢，照下来。地上的雨水像镜一般，反射出一副动人的画卷。叶，挂在树上，摇摇欲坠。不远处，有时候地上已盖了一层金黄的毯。红色的星星，枫叶，在空中与风为伴，写满了诗韵。如若是夏季狂风暴雨过后，定是“一片汪洋”，满地狼藉，哪儿有什么欣赏可言呢？
秋雨过后，如此静美，优雅不失朴实，高尚不失平易，境界慎美。这样的美，何不令我最欣赏秋景呢？
同时花开季，秋季的花却有自己的魅力。单说那桂花，就足以令我欣赏。若是站于桂花树下，抬头仰视。有时仔细看看，树叶在阳光的衬托下，更加翠绿了。阳光忽明忽暗，叶子也忽而翠绿，忽而暗绿。桂花不是那种厚重的暗黄，也不是鲜艳的柠檬黄，而是淡淡的金黄色。桂花三五成一群，几群又成一簇，几簇又成一团。花瓣虽和米粒一般大小，但密密麻麻的花，一团连着一团，站在远处，眺望，倒也别有一番独特的色彩。
与开在春的牡丹相比，桂花朴素中不失气质；与开在夏的昙花相比，桂花醉人中不失长久；与开在冬的梅花相比，桂花淡雅中不失豪爽……
不必说那野菊，也不必说那木槿，但是那桂花，就足以让我最欣赏那些点缀秋的精灵，最欣赏秋景。
如梦如幻的雨、静美优雅的景、朴素淡雅的芳花……如此的秋景，我怎么有理由不最欣赏它呢？
欣赏初三作文14
喝杯茶，欣赏一壶茶可以包括哪些内容？好坏高低的品尝层次又有多少境界？这是茶艺中人日夜探讨追求的课题。我们借此提出浅见，希望引发更多的境地。
对数杯茶的喜好次序常因您对它们的了解而起各种不同的变化，刚开始进入茶艺业工作者的同仁，对各种茶叶的评判往往与资深的人员不同。即使同一个人，原以为甲茶优于乙茶的，过一段时间的茶艺学习后可能会变得乙茶优于甲茶。这是举凡比较深沉，有“文化”的事物常发生的现象。拿一张装饰性很强的具象画与艺术大家的作品给以为对美术无甚了解的人看，他大概会选择前者，但等他经过一段时间的艺术熏陶，最后的选择会改变过来。
泡一壶茶，开始可以先观赏茶叶的外貌，从其颜色、深浅、揉捻的轻重、有无白毫、叶子的老嫩，先行了解茶叶的优劣与品质特性。接着以温壶以后的热度将倒入壶内的干茶香气引发出来，享受一下茶叶的“汤前香”；有人喜欢温润泡，也可以在温润泡之后欣赏之。
开汤之后，各种茶汤美妙的颜色不只赏心悦目，也可以了解泡好了没有？好不好？端起杯子，先问问茶汤香不香，有时汤前很香，但开壶后并不香，这品质就差了一截。最后是品尝与看渣，让茶汤在口腔内充分与口腔壁、舌头、齿根接触，深刻体会一下茶汤的浓淡、强弱、甘醇、苦涩、活性、收缩性等等不同的感受。泡完了将茶渣倒出，有经验的茶侣可以从茶渣清楚地看出采摘的情形，发酵、焙火是否良好，茶青受损过没有等等，将茶叶看得清清楚楚、欣赏得彻彻底底。
如何在泡茶的过程之中，将茶叶的各项欣赏、品评要项表现出来，如何训练自己在这些过程之中，敏锐地观察、享受、都是茶艺生活的乐趣与课程。
欣赏初三作文15
那些分不清妒忌与欣赏，分不清喜欢与欣赏的人，总是生活在痛苦之中。其实，只需擦亮心灵之窗，就能看得更清楚。
灵和惠是一对好朋友，灵总是板着一张脸，而惠却整天笑嘻嘻的，一个十足的乐天派。灵只有惠一个朋友，她对其它人总是充满了敌意。“灵，你又怎么了？”惠问。“小海的作文得了一等奖。”灵不服地说。“真让人讨厌。”从惠认识灵以来，灵就是这样。惠很清楚，这就是妒忌，看到别人的好，心里会很不舒服。所以，灵总是开心不起来。一天，灵又叹气说：“晓晴的钢琴考上七级了。”惠说：“真的，好让人高兴。”“你高兴什么，又不是你。”“我能感受到她的快乐，所以就高兴嘛。”“------”“灵，别整天板着脸，学会欣赏别人，分享别人的快乐，感受别人的喜悦，会比妒忌更快乐。”
灵对惠说：“惠，他很全能，成绩好，体育好，人又好相处。”突然有一天，灵兴奋地对惠说。自从上次后，灵真的变得活泼了，惠打心底里这样觉得。可是没过几天，灵又变回原形。“惠，我快崩溃了。我喜欢上他了，看到他和其她女生玩，我就受不了。”灵的哭脸让人看了心疼。惠安慰道：“别傻了，灵！你根本就没有喜欢他，是因为他太耀眼，你才会有这样的错觉。这只是欣赏，不是喜欢。”“可是------”“别可是了，这样想，你跟他就只是同学关系。他干什么也与你无关了。”“哦，知道了”这时的灵，像一个听话的孩子。“记住，欣赏可以让人更快乐。”
有很多事情，用欣赏的眼光去看待。原来不好的事物也能变成好。欣赏，你会更快乐。
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