进入初三的我作文(通用14篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的进入初三的我作文,欢迎大家分享。
进入初三的我作文 篇1
有些人或事总会被忽略或遗忘,而我就是他们忽略或遗忘的那个人
我在家被忽视,在学校被遗忘。我试着和他们沟通,他们说我很烦,不想理我。那时候的我,孤独的像一条虫子。到了那里,人家都烦我了,怕我打扰他。他们一看到我就转身跑了。
我好想找个知音,就在我一个人在大树下哭的时候。没想到也没想到这样的人会闯入我的生活,装点我的青春。他悄悄来到我身边安慰我,给了我很大的鼓励。我立刻擦干了晶莹的泪水。从此,我们成了形影不离的好朋友。
到现在我还记得我们一起玩然后一起学习。我永远不会忘记一起跑步的日子。我还记得我们分手的时候,在一棵大树下,我们是那么的无助,被迫分开。我们是多么的不甘心,虽然彼此分开,但心却一直在一起。啊,时间过得真快。我们已经分开四年了。莎士比亚说,时间会刺破青春的美丽与精致,让平行线镌刻美丽的额头。他会吞噬稀世珍宝,天生丽质。没有什么能逃脱它所扫除的镰刀。我觉得他是对的,但是有一件事是不会被时间的镰刀收割的,那就是我们的友谊。
这些记忆已经成为我生活的一部分。我想很多很多年后,我永远不会忘记,有这样一个人闯入我的生活,装点我的青春。
进入初三的我作文 篇2
童话流进了我的身体,让我无法撼动。看,那本淘气的童话书又要诱惑我了,我得看了。
今天,老师又带我们去了阅览室。一进阅览室,我就拿着《格林童话》,全神贯注地看着书中的人物,连眼睛都不眨一下。
啊!美丽善良的玫瑰公主睡了一百年,躺在床上等待王子的到来,是多么的神奇。一百年后再次遇见王子,太神奇了!看,那六只天鹅多漂亮啊。你知道是什么改变了他们吗?是国王的六个儿子改变了它。因为皇后不想要儿子,只想要女儿,所以制造巫术,把王子变成美丽的天鹅,让他们在空中自由飞翔。女厨师很会唱歌,好聪明。她用自己的智慧保护自己。森林里的仙女有多神奇。他们说变美就变美,说变金就变金。还有就是《六个人走遍天下,万事如意》这篇文章也很神,那些怪物,有的一口气就能把大树卷走;有的有长久的千里眼;一个鼻孔可以让七个风车飞起来,有的走得比飞毛腿导弹还快。
童话和童话,如果你永远不离开我的身体,做我形影不离的朋友就好了。
进入初三的我作文 篇3
一阵风拂过了我的脸庞,本以为会有一丝凉爽的惬意,谁知让我更郁闷了。天上的云层层叠叠,看不见一缕阳光,让我感觉到压力太大了,压得我都快喘不过气来了。柳树也失去了往日的生机勃勃,弯着腰,垂着头,我觉得那棵柳树仿佛就是自己,升入初三的自己,被压力的担子压得无精打采。
从朝气蓬勃,略带稚气的我变成了略显成熟的我。在初一时,自己根本不理解什么事决心,每次都是说一套做一套。老师让背诵课文,当时就坚定不移的对自己说:“我一定要背过,不能再拖拖拉拉!”可是真正到背的时候,我又会为自己找一大堆的理由,什么“下定决心,坚持到底”早就抛到了脑后。临近考试的时候,总会对自己说:“我要认真复习功课,一定要考个好成绩!”可是到了晚上,还没复习一课就已经坚持不住了,这时又会对自己说:“明天再复习吧,今天太困了,先休息,反正离考试还有几天。”就这样到了考试那天,我还没复习完,现在只剩下“后悔”了!
进入初三的我,懂事了。知道什么是“决心”了,老师让背的重点和课文都在第一时间背过,用最短的时间,背出最好的质量。临近考试的时候,我会加班加点的复习功课,绝不会重蹈覆辙,一定不会为自己找那些理由了。我下了决心,就一定要做到,坚持到底,不能半途而废!
我经过好几次的后悔,终于让我知道了时间的宝贵,它一去就不再回来。我们要把握住这大好的时光,奋斗拼搏吧!时间不等人,这让我想起了这样一句话“明日复明日,明日何其多……”有多少个明日值得我们拖拉呢!
进入初三的我作文 篇4
刚上初三时,便早已对初三的日子有所耳闻。
传闻中,初三是无边的苦海,唯有努力才能抵达彼岸。曾目睹了初三学长如在前沿阵地,半步亦不能退;而今,进入初三后的我才深切体会到,初三是一把紧绷着的弓,松懈不得。
说初三苦,可谓是毫不夸张的。说作业多,也是毋庸置疑的。一天到晚,无时无刻不跟纸笔打交道。早晨,饥肠辘辘;中午,疲惫不堪;晚上,挑灯夜战。在同一个小区内,每天九点以后还没熄灯的,百分之八十都是初三学子。打个瞌睡,头碰桌子,那可真叫一个苦不堪言。一周下来,消瘦了半圈不说,人也显得苍白了许多。
即便如此,还是得小心为妙,否则,生铁就有可能燃烧成五氧化二磷,化学老师气得直翻白眼;电源两端一旦碰头,物理老师更是火冒三丈。用过的草稿纸,堆积如山;待做的练习,足以成海。音乐、美术、历史通通都成为了主课,现今初三,再无副科可言。三天一小考,五天一大考,更是习以为常。讨厌黑色星期一,期待周末胜利大逃亡。
不过,话又说回头,吃得苦中苦,方为人上人。把握不住今天,就有可能把握不住今年。把握不住今年,就有可能把握不住今生。与其在别人硕果累累的来年六月哭鼻子抹眼泪,不如抓住今日的每分每秒。老师的期望,不能漠视;父母的苦心,不能辜负;自己的前途,不能儿戏。而成败与否,就在初三这一年。成,万事大吉;败,则万念俱灰。
有道是:人生能有几回搏,此时不搏更待何时。泅过苦海,你会发现在苦海的尽头,是一片更为广阔的天地。
进入初三,我们相信:学海虽苦,但也有岸。初三,加油!
进入初三的我作文 篇5
谁都会有烦恼,人的一生也不可能时时精彩,烦恼像个小魔鬼时时都会如影随形。但是我们的生活不会因为烦恼而停滞不前,人也不会因为烦恼而讨厌生活,甚至失去生活的意义。因为生活始终是有喜有忧,快乐的同时,烦恼免不了相伴。
这个学期,我非常有幸地回到自己的家乡奎溪镇中学读书。可对于同学们来说我算是比较特殊的“新生”。我以前上学都是在广东,今年爸妈都回老家了,我自然跟着他们也回到自己家乡读书。我进到一所新学校,见到新面孔的老师和同学,自然也会有很多惊喜,但烦恼也随之而来。这不每一次下课同学们总是三三两两在一起讲话或玩耍,我只能坐在位子上坐着、看着。
记忆最深的是开学不久班上组织看电影。每个人都很开心,男生都尽力向前坐,因为可以看得更清楚,女生就找自己最好的朋友说说话。看着眼前一幕,我黯然地从前面坐到了后面的座位上,当时我居然流下了眼泪。在老师和同学面前,我都尽力的把自己开朗的一面展示出来,我不想让老师和同学知道我的不愉快,我在伪装自己。有时候,我自己都不知道自己是一个怎样的人,是爱笑还是爱哭。突然,有一个女同学看见我在擦眼泪,轻轻的问了一句“你是不是哭了?”我笑着回答“怎么可能,我只不过是眼睛不舒服罢了,嘻嘻。 ”她又问:“你干嘛不在前面要在这后面?你自己坐上来看,有没有一种看大片的感觉。”她拉着我,硬要我跟着她坐到前面去。我却碍于面子,拒绝了她的热情邀请。
也许,我刚进入一个陌生的环境,我还没有能很快地适应这所学校的生活,尽管它是我爸妈当年的母校,是我家乡的学校。但我想这些烦恼只是暂时的,我会很快做出调整,我会在这所学校快乐地生活。
进入初三的我作文 篇6
时光飞逝,转眼我已经进入初三。时间就像沙子。我想紧紧抓住它,但它从我的手指间滑落。但在短时间内,我获得了一份真挚的友谊。那一天,天空像打翻了墨水瓶,乌云迅速蔓延。外面刮着大风,吹着树枝,地上尘土飞扬。这样的景象真的很可怕。过了一会儿,滴滴答答的雨开始成群结队地落下来,我的心开始慌了,因为我没有带雨具。看着渐渐变大的雨,我的心都快崩溃了!然后一个声音从我身后传来。即使没有转身,我也能猜到是谁。但他打电话给我,我不得不转身。我看到他手里拿着雨具,就不好意思地说:“你让我拿着你的伞走回家,你高兴吗?”他也回来了:“好的。”
晚上,我和他一起走回家。在路上,我和他开始互相聊天。聊完之后,我们发现他很有趣。他给我讲了一系列笑话,但是直到我问了一个问题。这种欢快的气氛一下子被打破了。我看到两种无色透明的液体从他脸上慢慢流下。他的脸上似乎充满了悲伤。我再问他的时候,他沉默了。也许我的问题真的伤了他的心,我心想。我开始慢慢认真对待自己的态度。我真诚的向他道歉,他连忙对我说:“没关系,不是你的错,也许是我自己的家庭问题,希望你不要放在心上。我也不好意思回答:“没关系,今天要不是你让我拿你的伞,我还不知道发生了什么!我们做朋友吧。”听到这句话,他终于又笑了,点了点头。天气开始变晴了。也许是上帝被我们两个从笑到窘再到笑的嘲笑。这时我想到了苏霍姆林斯基赞美友谊的一句话:“友谊是培养人的感情的学校。“在这茫茫人海中,在漫长的人生道路上,过程永远是最美好的,认识对方永远是最艰难的,结果永远是最期待的,相思永远是最痛苦的,等待永远是最漫长的,友情永远是最珍贵的!让我珍惜现在的友谊,过好每一天!
进入初三的我作文 篇7
还留恋在初一初二和煦的阳光里,时光老人已把懵懂的我们带进了初三。如果说初一的我不懂事,初二的我不知愁味,那么初三将会是一首难弹但动听的乐曲。
时光如流水般稍纵即逝。转眼间,我走进了初三。
第一堂课是语文课。上课铃响后,进来的是一位面容和蔼的男教师,中等身材,五六十岁的`样子,戴着一副眼镜,透过厚厚的镜片,可以看到智慧而富有幽默感的目光,短而密的头发看起来格外精神。
我打开课本准备上课。奇怪的是,老师并没有讲课,而是总结了一下上学期期末考试的情况。想到我81分全班倒数第一的成绩,我不由自主的低下了头,两手不停的搓弄着衣角,满脸通红,抿嘴弄舌,眼光躲闪。不出意外的话,老师肯定会点名批评我。
没想到的是,老师非但没批评我,反而走到我身旁,冲着我微微一笑,送给我一段话:生如蝼蚁当立鸿鹄之志,命如纸薄应有不屈之心;大丈夫生于天地之间,岂能郁郁久居人下;乾坤未定,你我皆是黑马。
听了老师的话,我茅塞顿开,信心倍增。心中一份无以名状的惊喜与感动油然而生,仿佛一缕阳光照进了心房,暖意一下子流遍全身。我微微抬起嘴角,笑容在飞。
我心中的暗暗下定决心,一定要好好学习语文,争取下次考试取得好成绩,不辜负老师的期望。想到这里,我抬起头,专注地听着听着老师的讲解。
时间不能重来,不能倒退。初三是一杯芳香四溢的茶,先苦后甜;初三是一个还未实现的梦想,付出总会有回报。
走进初三,就是多姿多彩的日子。
进入初三的我作文 篇8
当日出于东方,薄雾被光线照得四下散开。这条静了一夜的人行道被学生填满,而父母的期望则填满了整个灰白色的清晨。
校旁的树木被刮动而出而发出的声音,送孩子上学的小汽车的汽笛声,隐约掺杂着多少个母亲第N遍叫赖床孩子的焦急的呼喊声,早起准备孩子早餐的炒菜声……这是慢慢醒来的世界,这是我的初三的青春中最常听到的画外音。
黑板上的粉笔字一次次被板擦拭去,演示文稿翻过一页又一页,身边同学做笔记时神情已然不同于前两年。记好笔记的人甩了甩手。长舒一口气,立即投入到新的学习中。来不及记完的人长叹一口气,想着办法补救。课后;总有几人又把脸埋藏到辟膊里,微散抽动的肩膀好像是在低声啜泣。随着泪水毕业班的高压情绪流入深色的校服里,可能直到晚上才可能被父母洗去。
这从夏末初秋开始的初三生活,已不同于以往,它多了几分焦虑,却也添了几丝黑咖啡中的醇香。
点点星辰,伴着七色的课木,多少人靠着信念支撑自己到更深的夜。疲惫像是巨大的手,狠狠蒙住学子的眼睛,最后不得不放下课本,躲进被窝。于是我总是诧异我们离黑暗很远,但我们总离黑夜那么近。梦里的故事仿佛伟比畅销+更富有吸引力,但我知道这并不只因故事本身。从梦里走出来,我的青春似乎被撒了一把亮片,把前方的路装点得熠熠生辉,我能看见身边人的努力,我想,我会是那个更努力的人。
一个叫王尔德的作家在他的青春里写下:“你拥有青春的时候,就要感受它……把你宝贵的内在生命活出来。什么都别错过。”我们正青春,且生而有翼,自应什么都别错过,以饱满的热情拥抱初三。
进入初三的我作文 篇9
时光飞逝,白驹过隙,从前的遥望和幻想现已经成为了现实。临走前,我望了望日历,心中感叹:初三了。
走进初三。初三面临的是一种名为现实的压力,教室里再也没有了以往的欢声笑语,取而代之的是同学们埋头做题和背诵的声音。升入初三,失去了假日的休闲时光,平常的嬉戏打闹,我已经明白了,我不能再像以前一样碌碌无为,整天都一副活在梦里的样子了,而是抓住当下,去为人生,下出第一盘棋。
走进初三。我们已经成为了这个学校中最大的孩子了。我觉得我们应该,有能力去向我们的学弟学妹做出一些榜样,同时我们也还得想一想,我们不是为老师或家长学的,而是为了自己未来的人生路而学的。而我身旁的李同学,已经成为了差生中的好榜样,就拿我们从前的语文老师对他的评价:我联合了语文组来猜他到底写了什么,到最后也没猜出来。现在他的字可以说是判若两人,我甚至觉得他写的比我都好,同时不光是字,他的学习动力也有了显著提高,一个人加了20分可以说成为了小组中的中坚力量。他也是从这学期开始慢慢努力的,只要肯去为一件事去努力,你就能看到他实现。
走进初三,我认为最重要的,其实是面对的勇气,但这种勇气,并不是人人所具备的,少部份人在初一初二时就失去了这份勇气,流向了社会,开始自暴自弃。学习的压力真的有那么大吗,他们是被自己假想的压力和一点点学习的压力给一起压倒了。但这种勇气只不过是一种选择,有了选择,就意味着拥有更多的路,如果失去勇气,你连选择都没有。
走进初三,告别初二,是一种心灵上的变化,这是人生中第一次面临生活的压力,不要气馁,把握勇气。
最后,诸君成功。
进入初三的我作文 篇10
时间很容易把人扔掉。樱桃是红色,香蕉是绿色。不知不觉,我已经是初三的学生了,我知道这意味着什么,那就是放弃。
初一,各科老师都说初中不如小学,初中更出汗。从三门改为七门,意味着我们肩上的担子更重了。那时的我年少轻狂,却依然保持着一颗爱玩的心。
第二天各科老师都说第二天不比第一天好,第二天更多的是花时间。就像一个分界点,两极分化会越来越严重。从七门改为八门,意味着我们肩上的担子更重了。当时感觉到了学习的压力,渐渐放下了对玩耍的热爱。
初三各科老师都说初三不比初二好,初三更多的是放弃别人。为了准备中考,一个人必须下定决心,全心全意地投入学习。从八门课到七门课,但我知道这并不容易,这意味着我们肩上的担子更重了。现在真的体会到了学习和中考的压力,放弃了玩的时间。
我知道初三压力很大。没有欢笑和闲暇时间,我们只能一头扎进书堆里,遨游在知识的海洋里,努力接近知识的彼岸。父母一直告诉我要好好学习,三年级的时候要把心关紧。看着他们充满希望的眼神,我只能加倍努力。老师一直跟三年级说竞争多,不懈怠。看着老师焦急无助的表情,我只能加倍努力。
我知道初三是无止境的努力。牺牲笑点,牺牲闲暇时间,多花点时间学习巩固知识,明白不下苦功等待花开的后果。中考是我达到目标,实现梦想的起点。我不能输在起跑线上,我只能不断付出。
没有人会说初三容易,早起晚睡是初三学生常见的套路。进入初三,大部分同学都会选择放弃。放弃不是逃避,而是为了梦想而放弃。我觉得这不是坏事。
十年学习只为了一次中考。初三只是大结局的第26题,也是人生道路上的第一次考验。没有解决不了的大结局。
进入初三,我脚踏实地,输赢之前都不会犹豫。
进入初三的我作文 篇11
犹记幼时,我曾热切地向往初三生活——与书籍为伴,每天都有新的故事发生。殊不知,时间听见了我的向往,仿佛在一夜之间,我踏上了初三的征程。
日出之灿在路上
“不以物喜,不以己悲……”,清晨六点半,我站在教室,大声朗诵着大段的文言文。良久,顿觉口干舌燥,想要坐下来小憩一会儿。环顾四周,但见四十几双眼睛聚精会神地盯着课本,口中连珠炮似的跳跃出一句句古文。昔日的“朗朗书声”已然有了几分“热火朝天”之势;曾经在早自习悄悄打盹的同学此刻也是精神抖擞,容光焕发。今天窗外的老
穿过树枝,洒进教室,落在我的课桌上。我看着这金色的光影,颇受触动,振奋精神,重新捧起课本,诵出“先天下之忧而忧而忧,后天下之乐而乐……”走进初三,拼搏与活力就在这日出的灿烂下,油然生起。
满天星斗在路上
在台灯的柔和光芒下,我伏案执笔,却被一道数学题伤透了脑筋,苦思冥想却仍是一头雾水,无从下手。我看着这一个个顽皮变化的几何图案,心中有几丝烦躁。搁笔步于窗前,只听闻深浅草丛中促织的和鸣声交汇着,为清朗的夜平添了几分轻快的韵律。我抬头,忽发觉此时已是繁星满天。望向对面,诺大的单元楼伫立在月色中,几只小窗依旧发出灯光,奋笔疾书的身影在窗前若隐若现。我嘴角轻扬:原来,茫茫黑夜里,还有无数个“他们”伴我一起奔跑在满天星斗的初三路上。我深深吸入清新空气,让心绪冷静下来。我仔细回忆着那道数学题,终于,灵光乍现。我疾步走回书桌前,在笔尖的飞舞中写下一行行跃动的数学符号……
走进初三,独立思考带来的喜悦就这样在无数个满天星斗的夜空下悄然绽放。我在时光里行走,蓦然回首,两排脚印由远方绵延而来,直到背后。俯身驻看,我曾热烈向往的初三生活悄然而至。我愿走在日出之灿/满天星斗的奋斗路上;我愿与书籍为伴,每天都有新的故事发生。但愿,时间听得见我的向往,但愿,再回首,我已“穿金甲”“破楼兰”,到达成功的彼岸!
进入初三的我作文 篇12
十年寒窗苦读,终为金榜题名时。在千呼万唤中,我轻叹一声:初三了!人生的第一个重要选择,我小心翼翼地敲开了这扇门。
升入初三,父母不再是以往的父母,他们的眼神对你不再是那么松懈,而是充满着期待,望子成龙、盼女成凤的心切,你的耳边萦绕着中考的话题。哦,中考,骑在学生身上的武士挥动着武器,使他对你的压力化成动力。是的,你不在是初一初二的你,不在是那个只知道玩的你,而是攻读到深夜,做大量练习题“书呆子”的你。常常看书到深夜,为了防止眼皮拥抱,你买了“风油精”,每当快要坚持不住时,你便在两眼周围涂上它,随之一阵辣痛的感觉驱走了睡意之神,但谁能明白内心的辣痛会随之而去呢?
初三,竞争力激烈,你只要松懈一点,便会被别人甩在后边,你不得不加倍努力,为了父母,为了自己,斯人独憔悴。看着自己日渐消瘦的脸庞,沉吟几句:“江流今古愁,山雨兴亡泪,黄花笑人闲未得,泪痕缕缕东风恨。”初三使得人憔悴啊!初三充满竞争,下课了,教室里仍保持安静,抬头四下望望教室,同学们埋头看书、做作业,没有一个人愿意掉队,被同学们甩在后面,所以他们学习、学习、再学习,这就是竞争!
初三,心中充满希望,你不会因为一次考试的失败而灰心丧气,我们是自信和潜力的代言人。失败并不可怕,重要的是跌倒了再爬起来!不是因为事情困难而失去信心,而是因为失去信心事情才困难。升入初三,就应该有这样的一把烈火,让它在心中燃烧,烘暖潮湿的心!你会想:初三啦,我长大了,我有自己的见解、自己的思想,面对人生的选择,我会用心以待,面对中考,我会沉着相待。初三,越是紧张就越具有一番味道,好好品味吧!
进入初三的我作文 篇13
在马拉松比赛上,只有那些能一直奔跑,却不放慢速度的人才能获胜。而在初中三年的漫漫长路上,我一直都在奔跑,现在,我已经冲在了最后的一段路上——初三。
走进初三,更自信了。
刚开学,我们就收到了一份大礼——考试。或开心,或难过,而我便是自信心爆棚。因为我知道暑假我学的比别人多的多。“不怕同学是学霸,就怕学霸放暑假。”第一次考试,我便轻松地考进了前五十,这还是在一部分没讲的情况下。如果加上十几分,又不知道要前进多少了,所以,我是有信心在下次考试进前二十的。
走进初三,更辛苦了。
不得不说,初三要比初二辛苦的多,每天迎着旭日的霞光走进校园;傍晚,伴着皎洁的月光踏出学校。回到家后,屋里的灯总是迟迟不关。夜微凉,灯微暗,笙歌婉转,台灯下的我奋笔疾书。那写字的“沙沙”声,有时与风声做伴,有时与雨滴为舞。奏响出夜晚最美的音乐。随着课程难度的增加,课堂上的我听课更加认真了,生怕没听懂或者漏掉一个知识点。中午到家,我须先写一会儿作业才能去午睡,以便于减少晚上的负担。
走进初三,更快乐了。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”如今,我越来越能感受到,学到知识后,考出好成绩后给我带来的快乐。越是如此,我便越努力,渐渐地,形成了一个良性循环。有什么能比跑在别人面前更让人感到快乐,自豪呢?生活更加辛苦,准确地来说是更加充实,有什么能比找到了人生方向,找到了生活的节奏更让人为之兴奋呢?
在初中三年的漫漫长路上,我已经超越了绝大多数人,只有几个跑在了我的前面。“接下来怎么办?”“继续奔跑,加速前进,超过他们!”这是我的“心”告诉我的。
我已走进初三,是的,向前冲!
进入初三的我作文 篇14
初三,一个遥远而又陌生的词,现在就在我的眼前。
以前总以为,初三离我很远。和同学们刚进初一的那天,我还什么也不懂,我只是认为,初三就是长大,而我,还只是个乳臭未干的毛头小子。回忆起当年的梦想,回忆起过去的行为,想想,真是为自己感到羞愧,无地自容。
回想过去,自己也曾夸下海口,只做第一;现在想想,也还真令人可笑,连自己也要笑掉大门牙啊!
初三啊,初三,为何你来得如此之快,两年的时光就这样被你用魔术消逝在滚滚的时间长河之中,融入滔滔的历史大海之下,无影无踪。回头去望,却只见得滚滚黄沙正在吞噬着我们深浅不一的脚印——恐怕,想回头,也已经晚了,一切都已经太迟了,都过去了。
偏偏就在这种时候,好强的心隐隐作祟,在心中,有一个声音,它一直告诉我:“不晚……一切都还没完。留下一口气,就是拼搏的动力!伤筋断骨,尚且可愈,愈后依然生龙活虎,更何况……”
更何况,我还有一年的时间呀!一年,这一年的时间,对于我这爱因斯坦似的大脑与智商,还有什么是不可能的呢?答案是:百分之一千的可能性——没有。
每个人开发的大脑智商都只是那冰山的一个小角。然而,对我来说,初三,就是压力,有如水的浮力般的压力,可以托起万物的压力。走进了初三,就似走进了训练场:那不是魔鬼的炼狱,而是天空,是海洋,广阔无限,是释放我的力量,展示我力量的窨,诠释生命价值的地方。
对于许多人来说,初三给了他们无限惶恐,无限悲哀。然而,若把惶恐当面包,悲哀当奶酪,一口一口吃下去,化为力量,去战斗,去拼搏,为了有意义地生活着,也为了能笑着从初三走出来!
海阔天空,鸟翔鱼跃,世上无难事,只怕有心人呀!
努力吧,加油吧!带着勇敢,走进初三,融入初三,并笑着,带着胜利的勋章,从初三走出来了!尽管浑身是伤,抛开它,因为我们胜利了。
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