回忆初三作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的回忆初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
回忆初三作文1
时间都去哪儿了，还没有好好感受年轻就老了。
——题记
“门前老树长新芽，院里枯木又开花” 阳光明媚的午后小憩总是最惬意的，与母亲相与坐在院中，品一口茶，嗅着空气中微微泛起的花香，好不快活，回头望向母亲，母亲早已进入梦乡，起身，拿起衣服为母亲盖上，第一次如此近的看母亲，错愕，才发现母亲竟然有了白头发，母亲老了。
那银白色的细丝嘲笑我竟现在才发现，一丝愧疚涌上我的心头，母亲真的老了。记忆中那张笑魇如花的脸庞仿佛就在昨天，而现在妈妈的脸却不再白皙，时间手拿刻刀残忍的毫不留情的在妈妈脸上留下了一道又一道印痕。看着熟睡中的'妈妈，眼角有些湿润，时间你这大坏蛋，还我一个漂亮美丽的妈妈。
“写作业就不能认真点么”“你怎么又出来了，写完作业了么，真是的，写个作业这么麻烦吗？”小时候妈妈总喜欢在我写作业时不停地“监督“，当然，有时她也是安静的，比如在我实在累的想休息一下时，她那”大大“的手掌就会毫不客气的拍在我可怜的小屁股上，可是那个”女汉子“似的她去哪里了，哦，又是你，时间你这大坏蛋，还我一个凶巴巴的妈妈！
总是喜欢牵妈妈的手，那修长的手指总会让我感到温暖，那时的我喜欢问妈妈：十年后我会变成什么样子。妈妈答非所问的答道：那时宝宝就会长成大姑娘，妈妈呀就老喽~我并没有理解妈妈的话，只是笑嘻嘻的说；妈妈老了，宝宝养你。现在的妈妈是真的老了，手指不再修长，但却温暖依旧，现在的妈妈累了，曾经紧紧牵着我的手也企图放开。
“满脑子都是孩子哭了笑了“ 回神，我的心好像被十吨重的石块死死压住，连鼻头都和我唱反调，酸酸的：妈妈这辈子为了我放弃了太多太多，本是坐拥大好年华的她却生下了我，身材不再窈窕，脸蛋不再白皙，就连原本属于自己思绪都不我毫不犹豫的夺了过来，想到这我再也忍不住了，眼泪顺着脸颊汩汩的流进我的嘴里：苦苦的，涩涩的。
什么东西是时间无法带走的？是爱。是母亲的爱。母爱就像那冬日里的暖阳，带不走也永远不会消失。时间，恳求你不要再让妈妈变老了。
时间匆匆流去，生活的繁琐让我们忙碌不堪，但我们总会抬头仰望天空，是什么被我们忘记了，抑或是被生活的浪潮所淹没了，曾经年少轻狂的我们现在也在慢慢变老：时间呢，都去哪儿了？
随着时间流逝的是记忆，而留下的却是永恒的怀念。
回忆初三作文2
她步履蹒跚地走在坑坑洼洼的青石板上。缓缓地，她取出一枚铜币，弓下腰来，放在孩子的耳边吹响。夕阳的余晖铺洒在一老一少间，仿佛时光静止，一切如画。——题记
那枚铜币是一枚袁大头，一枚不知身世的袁大头。只知道它是老太太的“宝贝”。它总是静静地躺在那镌刻着腊梅的樟木盒子中，任时光流转，静默不言。
我从小就喜欢去老太太家。每次我推开红木门，伴随着嘎吱的声响，她准会操着一口不标准的普通话说：“是不是‘蓬蓬’来啦！快进来！快进来！”我蹦跳着跑去，因为我知道，这时，总会有一些好吃的或是好玩的东西在等着我。
推开卧室的门，老太太果然在里面。她侧坐在床沿上，果不其然，床上的小桌上有一大把糖果。她拍了拍床，说道：“来，坐下。”于是我坐在了床尾的大木箱上。有一次，我在箱底掏出一个拳头大小的樟木盒子。抵不过我的好奇，她便摸了摸我的头，略带神秘地说道：“这可是我压箱底的宝贝，既然翻到了，那就给你表演个‘魔术’吧！”说罢便从盒子中取出了袁大头。她摆了摆手，示意让我凑近一些。我挪动身体过去。只见，她用两指尖掐住钱币，轻轻一呼……霎时，耳畔响起了清脆而空灵的声音，伴随一阵暖风拂过鬓发，一阵暖流在心中荡漾。我便来了兴趣，便闹着要她再玩，可老太太笑了笑说：“魔术表演，一天一次。”
学习繁忙，我再也没有时间看老太太变魔术了。可时光却变了一个最残忍的魔术。
那天夜里，爷爷突然打来电话，一阵急促的对话后，明显地，我能察觉父亲的脸色变了。他让我和母亲赶紧穿好外套，要去医院。一路上，他告诉我们：老太太恐怕不行了。坐在车上，听着风从耳边飘远，一丝丝凉意掠过耳畔，心也变得荒凉无比。
到了医院，卧在病床上的老太太瘦骨嶙峋。她用虚弱的声音让我打开床头柜，空空的柜子中有一个小樟木盒子静静地躺着。我捧起木盒，熟悉的`樟木气味飘来。轻轻打开，映入眼帘的正是老太太给儿时的我变魔术的那枚袁大头。我将它递到老太太的手上，她示意我把头伸过去，她艰难地，用布满老人斑的手轻抚我的头。想说什么，却没能说出口。
若干年后，一切的一切皆湮灭在时光里。只是，耳畔那吹响铜币的清亮，仿佛是她所唤的“蓬蓬”。泪眼朦胧间，又想起了她慈爱的容颜。我照着老太太的方法，将袁大头吹响，放在耳畔，聆听。曾经美好的回忆都浮现在我心中，一切仿佛又回到了从前。
回忆初三作文3
在熟悉的操场上，远远听见了一阵欢声笑语，定睛细看，一群天真烂漫的孩子，嬉戏着。一个熟悉的面孔出现了，她肆无忌惮的笑着，欢乐的脚步快意的流转于伙伴们之间，那不就是我吗我跟着她的节奏呼吸，跟着她的节奏欢笑，在同动的脉搏中感受着快乐。为回忆涂上一抹欢乐的色彩，便为你的生命绽放一束欢乐的光彩。
人的心灵或许已被城市的喧嚣蒙上了一层纱，在依稀可见的缝隙中，瞥见了昔日的欢声笑颜。——题记
回忆就像一杯清茗，不细品就不能尝尽茶中的苦涩与清香，就不能观尽水中的微波与宁静，就不能感尽茶叶的蜷缩与伸展。给回忆涂上一抹色彩，为生命绽放一束光彩。
在熟悉的操场上，远远听见了一阵欢声笑语，定睛细看，一群天真烂漫的孩子，嬉戏着。一个熟悉的面孔出现了，她肆无忌惮的.笑着，欢乐的脚步快意的流转于伙伴们之间，那不就是我吗我跟着她的节奏呼吸，跟着她的节奏欢笑，在同动的脉搏中感受着快乐。为回忆涂上一抹欢乐的色彩，便为你的生命绽放一束欢乐的光彩。
站在熟悉的教室外，那朗朗书声，随着微风，沿着渐行渐远的树向外面散开了。铃声一响，喧闹的人声便代替了协调一致的书声，一个不大高的女生走上去擦黑板。不一会儿便是一阵窃笑声。原来那女生够不着，跳起来擦了，是有几分可笑，却迸射出青春、的活力。那就是年少的我？我跟着她一起跳动着，在一上一下中感受着奋发。为回忆涂上一抹奋发的色彩，便为你的生命绽放一束青春的光彩。
停在办公室门口，听见两个女生在窃窃私语，其中一个女生的左手受伤了，右手端着一杯水，另一个女生拿着药送到她嘴里，两个人不约而同的笑了。那个手受伤的女生不就是我吗？我不小心受伤了，我最好的朋友在喂我吃药。我随着她的动作吞咽，咽下了一颗颗饱含真情的泪珠。为回忆涂上一抹温情的色彩，便为你的人生绽放一束友谊的光彩。
走到二楼，感受到了初三紧张的学习气氛，走廊不像初一初二那样堆满了人，教室里却是满坐。我听见一个人在抽噎，再上前一步，教室里仿佛被阴郁笼罩着，每个人都默不作声，任凭思绪徜徉，眼泪在眶中打转。原来是毕业前夕。那个轻声抽噎的人不就是我吗？老师让班长起来发表感言，而我却以泪代言，欲说不能已被哀伤封住了喉咙。我同她一起抽噎，染上悲伤。为回忆涂上一抹哀伤的色彩，便为你的人生绽放一束珍惜的光彩。
为回忆涂上一抹色彩，为生命绽放一束光彩。
我依旧坐着沉思，任思绪去邂逅每一个我。——后记
回忆初三作文4
三年前，带着一丝懵懂和一片哭闹进入校园，那么如今呢？将带着一片失意和留恋走出校园，不管怎样，只珍惜如今的拥有，不要让自己在这仅有的两个多月中在叹息中走过，珍惜……
现在想想，这三年经历的还真如一本留恋册，有美好，有别扭，有欢笑，有泪水。可这一切的一切，不都是令人难忘的吗？这一切如彩虹般绚丽，如梦幻般美好！我急于把记忆钥匙拔出，想让这美好的记忆永存，却害怕有一天被时间冲淡……
想着刚刚被老师教导，一切还是那么清晰，想着老师也带了我们三年，这三年，应该是最美好的三年。老师站在讲台上，为我们灌输着“营养知识”，把我们 带入一个又一个美好境界，为我们述说着一项有一项知识，才有了现在的我们，现在这个团结、向上的集体。或许可以说：老师是我们的第二任父母，或许在有些方 面，比我们的'爸爸妈妈更优秀，更是我们敬佩。有些人说老师是默默无闻的，可我认为老师是绚丽的、璀璨的，因为老师的伟大！想着将要离开母校，将要离开最敬爱的老师，心中除了不舍，就是难过，朝夕相处的这些日子，对老师的感情真的很深，或许有时会怨老师，但这归根结底就是不舍！
想想陪伴我无数日子的同学，不舍就更加深了！翻着一页页的记录，在一起的点点滴滴，使我不想离开这伴随我三年的校园，在校园的每一角，都有我们纯真 的友谊，最真挚的相知。想着：要这一切的一切伴我一生，该多好！但天下没有不散的宴席，即使要分别，也要在美好中分别，在快乐中分别，所以我更应该珍惜这 仅有的岁月，不要将这份和谐、美好打破。在我心中，我不要让我们在一起的日子，有半点破碎，即使有别扭、悲伤、眼泪，那么这一切的一切在结束时，都会化作 一首无字、华丽而又朴实的歌曲！友谊中的一点一滴，在我脑海里放映，希望在分别是能笑着面对，但眼泪还会情不自禁的流下。想着春游时那美好瞬间，想着矛盾 时那晶莹泪珠，想着课间十分钟那欢声笑语，活蹦乱跳的开心场景，想着体育课时那英此飒爽的姿态，想着遇到挫折时那一句句的鼓励，想着成功时的一齐欢跃，想 着失败时一句句的叹息。想着那一张张洋溢着青春气息的笑脸，这一切的一切都是那么难忘，这一切的一切都像一曲动人的歌，编织着我们真挚的祝愿。
既然即将离别，那么更要加深印象，更加难忘，更加珍惜……
三年生活多姿多彩，像一个炫丽的梦，一个彩虹般的梦，赤橙黄绿青蓝紫，不缺一色，这像昙花开放般短暂，但记忆永远清晰……我的校园生活，不会是句号，将永远“省略”，幸福，美好……
回忆初三作文5
时间可以造就出来的东西它就有能力将它毁灭。时间可以给无知的孩子变成百科全书般的学子；可以使猿人居住的洞穴幻化成高楼大厦；可以让璀璨的年华无情远去。十七岁。在这个华丽忧伤的季节，我迷惘的心灵在悄无声息中知道有一首叫做回忆的歌曲。
那些事情就像后脑的头发，自己全然不知，而别人一目了然；那些渴望在无奈与叹息中徘徊；那些悲伤的孩子捧着课本如饥似渴夜以继日地闭门啃书；那些疯狂的孩子通宵达旦地玩游戏…一切的一切。就如日升月沉的太阳，光辉一点一点被时间沫杀，不曾留下什么，唯有那些回忆。
十七岁，我留下了什么，有得到了什么，青春是个明媚却忧伤的季节，我除了叹息别无选择。这条通向梦想的路上我感到寸步难行，就如投出的信封，没有地址，所以没有回信，杳无音讯。我总是一个人吃饭，一个人上网，一个人走陌生的路，一个人独自难过。那些发生在中考前的事情就像枯黄的相片，一张毕业照片就这样定格三年的汗水。六十几个同学，六十几个记忆，六十几个想念，萦绕着这颗心。
一年级，因为自己太矮小，上厕所时被高年级的同学不小心碰跌到在厕所里面，他们不知羞耻的大声狂笑，被同学用鄙视的眼光就这样刺伤弱小的心。
三年级的时候，上数学课积极回答问题正确被老师碟碟不休地表扬，我扬起嘴角自信的笑着。
六年级的时候，面容冷俊桀傲的数学老师压迫我们背那无聊的数学公式，上课时总是唾沫横飞，胸有成竹的给我们展示他的才华，弄得我们自卑过头而唉声叹气。
初一的'时候，一脸帅气阳光灿烂的语文老师跟我们说“先苦后甜”的折理。用一节课的时间给我们上三篇课文的速度引的我们直拍手叫好。有些热衷学习的孩子却满面怒气，一副“你信不信我拖你进厕所就这样冲了，看你还敢不敢对我讲速度”的面孔。
初二的时候，因为将自己反锁在家里而没有人来开门，打电话和班主任撒谎说感冒，第二天班主任问我病情怎么样，还在班上表扬说我是积极分子，弄的我脸红耳赤连连肯定。
初三的时候，阳光灿烂的语文老师因为对我们厌倦而独自哭泣，良久，良久。面对中考的我们面容惨白惊慌失措地依旧疯狂，草长莺飞，花来花落，日月轮回。
那些明媚的青春构成一首叫做回忆的歌曲，一个孩子独自黯然神伤，独自哭泣，独自快乐。这首叫回忆的歌曲就如我的青春。词是一段段伤心的文字故事，节奏有欢乐、悲伤；旋律连自己也无法捉磨，凭着感觉飞扬跋扈地在这个世界浑浑噩噩活到一个世纪，醉生梦死，然后扬长而去不留一点痕迹。
回忆初三作文6
我曾经在奶奶家住了差不多十三年，最熟悉的莫过于奶奶家的旧阳台，以及奶奶家楼下的院子和我的“秘密基地”。那个地方记载了我十三年来的欢声笑语、喜乐哀愁。虽然现在我搬了新家，可我还是依旧认为奶奶家是最好的，那里可以看得到日出日落，还能看得到茂盛的松树和很多的松果，还能看得见我家的菜地。小学以前，还能吃得上妈妈亲手种的青菜，还能让妈妈送我上学放学，还能和爸爸妈妈一起去游泳。奶奶家和奶奶家的院子给我的童年留下了很深很深记忆，和幸福的回忆，可是现在一切。
还记得小时候经常和男生们在院子里一起玩，上蹿下跳、爬树、翻墙、捉迷藏等等的游戏。那时候真的很开心很快乐，多希望童真依旧。
奶奶家是在公安局后面的家属楼里，靠奶奶家的那栋家属楼的大概是东北方向，那里有片菜地和一片松树林，虽然现在因为盖了新的住楼没有留下，可我还是记得放学后和小伙伴们去捡松果拿回家当柴烧的那些时光。在我和小伙伴们的`秘密基地里，有几棵很高很粗的树，应该有几十年的树龄了。那几棵树一到一定的时间就开紫红色的花，到现在我还不知到那叫什么花，但是那花瓣是软软的，只有三瓣或四瓣，好像没有花香。有时候去到看到一地的紫红，就挑些没有被损坏还完好无损的带回家做花瓣画。那时候偶尔会躺在那片紫红上，望着树，可却望不到天，就算望得到，可天空却不再蔚蓝。
我现在偶尔还会去看看那片紫红如花海一般的鲜艳，似乎看到了十三岁以前的自己，天真任性，还会傻傻的问一些莫名的问题。而现在的我，有时会莫明的伤感，有时会突然的自我嘲讽，有时会突然地红了眼眶。我的童真天真任性，正在随着我即将步入一个新的未来而消逝。我不再感觉得到和家人在一起会幸福，虽然我自我独立意识慢慢增强，开始想脱离父母，但是我还是感受得到父母的关爱。其实我不是不顺从父母的意愿，而是不想顺从，假如你们非要强加，这会使我开始厌恶，会开始厌恶这个家。其实我很想问妈妈一件事，三年前，她说我什么事都和她反着干是因为青春期到了，三年后，也就是现在，她依旧坚持着我是因为青春期才和她反着干，其实她有想过的，青春期的过渡真的有三年这么久的么？骨子里的叛逆是永远改不掉的。在爸爸眼里，妈妈是最好的。可是我真的就不明白我妈那个牛脾气我爸怎么能忍得到这么多年。可是现在我明白了，是因为爱。虽然他们十多年来一直吵吵闹闹的过，但是心里还是有对方爱对方的。我是他们的爱情结晶，虽然没有见证过他们结婚之前的爱情，但我将会做一个见证者，见证完他们余生的爱情。
回忆初三作文7
“回忆的画面，记录的语言。你说我因该学的勇敢一点。偶尔哭红双眼，你一定了解。是记忆汇成了这片完美。”
手中那冰冷的钢笔已很旧没有触动，静静的躺在格子上呼吸。仿佛是一段动人的故事，在说书人口中嘎然而止，留给人一些空空的无奈。当我再次紧握这支笔，似乎觉得已隔千年。现在这笔在回忆，回忆从前它脚下的文字。
我们是糖，甜到哀伤
这是我不久前在一本书上看到的，在一年前我吃到糖尝到了悲伤。
朋友徐徐打电话叫我出去，当我见到她时那一刹那我只能用“震撼”来表达那时的感受，粉红的公主短裙配上白衬衣，黑长的青丝柔柔地躺在肩上。那时的.我真想回去也换一条裙子才能和她相衬徐徐走过来拉起我的手径直走进书店。我拿起一本<<世界风光>>说：“徐，你今年怎么如此反常啊！”她用指尖拨着那一排排的书说：“因为我想让你看看穿裙子的我啊！”我没有作答知识浅浅的一笑，接着又说：“你知道吗，苏黎市的秋天有多美吗？那个欧洲的后花园简直是仙境。”“总有一天我们会去的”。徐平静的说。“大学后，我俩一起去。”我看着她说到。“等你大学毕业后，我跟你一起去。”徐抬起头眼睛里蒙上一层雾气，当时我并未在意，更没去过问。三天后，在QQ上徐徐的头像跳动着，点击一看，仿佛时间静止，喧扰的网吧变得安静了。
“珩，我走了，去外地。不是去读书，也许很久不会回来。请你带着我的大学梦一起去迎接高考吧！有时的分离不是你我能左右的好好照顾自己。”
睁开眼，又是个春夏
这颗糖我咽得好难，它好苦好苦。似乎口中的苦味仍旧存在，我们是糖，甜到悲伤。
睁开双眼，走到窗前。春苞压满树枝，露水在不听的滴下。不知是我的浑沌，还是光阴的飞逝，为何在不知不觉中有是一年。春日阳光像舞台追光一样顺着春儿的踪迹，嫩草顺着微风的方向摇摆。骑车漫行于街道之间，在寻找我们的记忆。看着熙熙攘攘的人群，内心涌起一阵忧伤。在街道上，已没有两个打闹的女生；在蛋糕屋里已没有两个吃相狼狈的女生；在这县城里，已没有两个女生的欢笑。
不知道你是否生活的还好，不知道你是否想念我们的记忆，我没有好多的话想要告诉你。我想告诉你VITAS的歌真让人震撼，我想告诉你有家的凉面比上次我们吃得那家更好，我想告诉你汤姆汉克斯的电影让我欲罢不能，我想告诉你，我想念从前快乐的我们。
现在，我带着你送我的发夹行走在校园里，春风将我们的记忆带走。我便追随着它的方向，希望能留下一点点的回忆。
睁开眼，又是一个春夏，你还好吗？
生活不是录音带，不会回转重复播放。有没有一扇窗让我不绝望，看看花花世界原来像梦一场。
回忆初三作文8
不知是谁写过这样流光溢彩的诗句：“流光容易把人抛，红了琵琶，绿了芭蕉”。有时想想还真是这样，岁月有着茶的茗香，初喝时不免烫伤了嘴，只嗅得浓郁的茶味，渐凉渐温的茶才能唇齿留香，回味留长。
我收拾着儿时的书桌，在杂乱的抽屉中寻找还有用的东西。身边是一杯茶，是我闲来无意泡着玩的。浓郁的茶香翻滚着，却因为开水的滚烫迟迟不能下口。在茶香中，我突然瞥见一张老照片的一角，拣出来，用手指轻轻拂去灰尘，原来是五年级时班级运动会后我和小伙伴的合影。我清晰地记得当时阳光很好，我梳着一个羊角辫，戴着牙套，没心没肺地笑着。获得团队总分第一名的我们是多麽的高兴，我们都放肆地大笑着，咔擦，相机一响，那时的阳光般的笑容就一直保持到现在。
然而现在呢？我的那些花儿呢？他们又飘到哪儿去了呢？自从毕业后就没怎么联系了吧，还真有些遗憾呢。端着茶杯大大地咽下一口，却不料被依旧烫嘴的水给刺激到，茶香猛烈浓郁，亦如当时的阳光。
收拾好泛黄的回忆，继续整理，却被一抹大红色夺去了眼，是一封信，上面落着曾老师熟悉的.字迹。手上拿着这封信，心却沉甸甸的，思绪飞回了那时那地。我站在曾老师办公桌前，哭着。具体的缘由似乎是因为当时的我自卑冷漠，落选了“校三好”。开始的我还低着头强忍泪水，为了保持那一点可怜的自尊。可渐渐的，实在是忍不住了，泪水滴滴坠下，逐渐变得连绵不绝，安静的办公室里回荡着我哭泣抽噎的声音。在我哭得天昏地暗时悄悄看曾老师，她的目光一直落在我身上，一言不发。终于哭累了，曾老师轻轻说了一句：给我写封信吧！信的具体内容我早已记不清了，但到现在我还记得那温柔凝视我的目光。
重温当时场景的我眼角不免有些湿润，我捧着茶杯一口一口浅浅地抿着，茶已变温了，不冷不热刚刚好，几缕温柔的茶香飘进鼻腔。品着茶，渐渐陷进童年，陷进那时的耀眼的阳光，陷进那温柔的目光，我困在那回忆的天鹅绒中，不能挣脱。
“滴答滴答”，墙上的钟还在机械的走着，时间就这样一点点的流逝着。我突然惊醒，在回忆中的我原来已经被困了这么久了，茶都凉了。没有初咽的浓烈，细抿的清香，反而还有一丝苦涩，回忆太久了，就没有朦胧的味道了。
咽下最后一口凉茶，在苦涩中似乎明白了什么。我们可以回首，但不能沉迷。回首过去只是可以重温旧时的美好悲伤，但回忆再美再难忘，也敌不过时间的鞭策。
回忆似茶，越品越醇，越品越淡，回首过去，一杯茶的时间就够了。
回忆初三作文9
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第三个阶段——初三生活。
还记得刚到了初中，好朋友远不如小学的时候多，孤单寂寞的我如获至宝般的对待每一位，朋友。而有时候，我往往大失所望，心一次一次的收到创伤。尽管如此，却依旧有一位身影站在我的身旁，那个大家都熟悉的——诺诺。无论何时，我总能见到她轻松的欢笑，无论心情多郁闷，她总能为我排忧解难，以她独特的笑容感染着身边的每一位同学。她就像个快乐精灵，把欢乐撒给了我，把忧愁夺了去。言出必行是她做人的准则，跟她接触后，我慢慢的发生了改变……她对学习一直有像火般的热情，熊熊燃烧着。也是她对学习的积极深深的感动了我，斗志也开始勃发。我一直都认为她是上天派给我的艾琪尔。她认为眼泪在身上是件奢侈品，所以她从不舍得流下一滴泪水，怕“浪费自己宝贵资源”。也许，天大地大，在她心中，也唯独快乐最大吧！
总觉得她还是个稚气未脱的孩童，一脸的单纯，一身的可爱。那次课间，我们结伴去方便，正巧碰见老师，老师斥着：“上厕所还要两个人一起上啊，不认识路吗？”因为老师由于一次误会不是特别赞同我俩在一起玩。我们分了开来，盯着老师走后，又靠拢了起来，捂着嘴偷笑。老师怎么都不会想到，网上一直流传的“友情经得起平淡经不起风雨”一直是错的，当真正的友情来临时，友情可以斩乱一切荆棘。从那之后，只要有空，我们都会聚在一起。课间哪怕不要方便，我们一个眼神：走，去“呼吸清新空气”，便手牵手一同迈走；考试后哪怕不要对答案，我们也会一个眼神：来，“对对答案”，也就聊聊考试了；放完学，哪怕家不住在同一个区域，我们也会一起走出校门。这样的友情，这是我在小学的'时候，从未体验到的。
初中生活比起小学是挺繁重的，但有了老师们的悉心指导，一切也就轻松的多了。我知道，有的副科老师无法跟我们到初二、初三，但是，我们永远会记得你们。忘不了英语老师的耐心教导，忘不了语文老师的循循善诱，忘不了数学老师的诲人不倦，忘不了生物老师的诙谐幽默，忘不了历史老师的动听故事……
回忆也许是美好的，也许是痛苦，美好的回忆带给人无限的遐想，痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。
回忆初三作文10
回忆是人最珍贵的东西，也只有珍贵的记忆被人回忆！
我独自一人缩在床上，月光透过窗帘的缝隙映在了床上。一切的东西都被月光和黑暗笼罩，悄然睡去。一切的东西都显得那么安静，又处处透露诡异……
忽然感觉有东西在拍我，心中很害怕，猛然睁开双眼，发现这里不是我的房间，不禁问道：“这是哪里？”
“这是梦里，你自己的梦里。”
“你是谁？”
“我是梦灵，就住在这里。”她一脸的严肃，瞪着一双大眼望着我，手里拿着的金属棒正指着我。
“你要干什么？”我惊问道。
“要你清点回忆！”
“清点回忆？”
“是的。”
我靠着枕头慢慢坐起，手滑过额头，滑至眼角，泪早已流出。我努力地回忆。心中那幕帘缓缓拉开。一幕幕开始浮现。
5岁那年，妈妈让我学习电子琴。在阿姨指导下，纤细的手指在黑白的琴键上滑过，悠扬的旋律从琴键上飘出，圆圆的小脸上洋溢着喜悦。可是因为一些原因，我失去了学琴的机会，也逐渐开始放弃。
6岁那年，我爱上了拉丁舞。不得不说对于才开始学习舞蹈的我，基本功的练习就像噩梦，受伤那是家常便饭。但是我还是坚持了整整一个暑假。开学时，教练要我随舞团一起去外省，我嫌麻烦拒绝了。所以拉丁舞没学成。
7岁那年，妈妈把我送进了书法班。认为只有毛笔写出来的字才是属于中国人的汉字，一年的`苦苦练习让手磨出了茧。却抵不过游泳的吸引……
8岁那年，爸爸让我学习游泳。游泳对于依水而长的我来说不是难事，也为此兴奋了许久，便不久厌了，泳池不似河流，给不了我自然的感受。
9岁那年，我喜欢上了围棋。黑白两子的厮杀，像一场龙虎之斗，黑白的棋子构成了一道围墙，只待落错一子，满盘皆输。
10岁那年，我爱上了羽毛球。大概它是我最喜欢的项目之一，高高的跳起，挥拍，给对方一个漂亮的回击，但体育运动的练习总是累人的，所以……
11岁那年，我执意去旅行。认为那是新一代少年独有的展示个性的舞台，但我最远的旅行也只是去朋友家……
12岁那年我爱上写作。印象中是写了一首关于清明节的小诗，当我交给老师看时，她并不相信是我写的，让我十分气愤，从此写作离我渐远。
……
突然，一阵凉意从头流到脚，我睁眼一看，妈妈站在床边。“该起床了，你不是还要去补习英语吗？”
原来刚才做了一场梦。回忆梦中的情境，我悟出了成长的规律——成长免不选择，但如果只有选择，没有恒心，我们将一事无成。
我将时时清点回忆，与记忆同行。
回忆初三作文11
谁偷走了我年华里珍贵的色彩，遗失了我青春岁月里单薄的回忆？
岁月是一条河，流淌着我们的酸甜苦辣，人生就是这河流里翩然而过的帆船，两岸的风景从没有记录着什么，只是那些单薄，被人一览无遗。
我们的年轻就这样悄悄地被偷走，而这些年轻里我们曾经拥有过的幸福和喜悦悲伤和痛苦也在那渐行渐远的河流中间，悄然淹没了。
生活里，那些关于人生的哲理贴满了每个角落，可是谁能去把它们拾起来，然后一个个解读，他们是有意义的，可是那些被人丢失在旮旯的小小意见，却在这大时代的洪流下冲刷得面目全非，青春的影子就那么飘来了飘去，那首关于年华的歌，在一次次的浪潮里慢慢褪色。
而我们，还有多少青春可以等待？
我们是八零后，九零后，零零后，所有世俗的眼光都来曲解我们成长的含义，我们不是颓废的一代，我们也有热血，我们的青春同样在燃烧，只是有些燃烧发出的光亮太薄弱，被你们一次次忽略，可是谁能看得见，每一次我们点亮自己照耀别人时候的那种付出，这不是一种吹嘘，这是一种来自内心深处的呼唤，我们的青春单薄的像是一张快要透明的纸，我们要保护着她不被外面的风和雨打湿，还要在上面作画，让人们看得见我们的世界是有颜色的，可是那种脆弱，就那么生生的卡在我们的世界里，谁也搬不走，谁也不可能搬走。
不要说我们不善良，我们的心也并不是死的.，我爱这花花世界，我爱这灯红酒绿，可我更爱我的祖国，我的亲人，当然，我爱我自己，爱的快要死去活来，而这种爱，是需要多大的勇气和力量，不要说我们不懂的撕心裂肺，不要说我们不懂得在痛的时候叫上一声，我们是年轻，可是我们的世界同样苍老，不要说我们没有理解历史，我们同样知道鸦片战争和每一个国耻，但是我们能做点什么，除了默哀？
我能说“恨不能早生一个世纪，能与那些外敌面对面站在战场上，要么你是刀下魂，要么我用鲜血洗刷国耻。”
而我们这些热血的青春，就在这茫茫的时间洪流里，被遗忘，被消磨，被一次次存放，又一次次浮沉，然后卷曲着，颠沛着奔向远方。
没有谁知道他们会在那里等着我们，这恍惚的青春，就在我们的眼睛里，缩成一个小小的黑点，然后隐入那些单薄的回忆里，再也看不见。
我知道，没有多少青春可以再从来，但是我曾经遗失的青春，在每一个阳光能照耀的地方，悄然绽放。
回忆初三作文12
枫叶泛上淡淡馨黄，桂花深处香气弥漫——
同一个季节，第二次。远离了夏日蝉鸣的聒噪，淡淡的秋风中弥漫着宁静的味道。伫立在窗台，沐浴在淡淡花香中，目光不由自主地望向那熟悉的一角，我的眼中满是温柔——
那记忆中的曾经，校门口的路很平，景观是多年的水泥路，然而踩上去很软、很舒服。那两旁的盆花都应该还在，纯洁的色彩，淡淡的雅韵。尽管没有太多唯美的色彩点缀，却仍然活力朝气、清新脱俗——
再走几步，左侧是操场。应该仍是红绿鲜活的色彩，还有几个泛旧的篮球架，永远是那么安静地站着。我有在那儿拼尽全力跑过800米，尽管汗湿了衣襟，尽管累得近乎虚脱，但溢出的微笑是满足；我有在那儿死死抱着篮球，盯着那“可恶”的篮球架，一边默哀，一边“问候”那可恶的体育老师的祖宗十八代；也有在那儿摔过跤，但倔强地忍着眼泪咬牙站起……
秋风，拂过。操场外的几棵枫树发出簌簌的声响。一片枫叶温柔地飘着，迎在秋风中飞舞，似感触到了我的体温，等待我的归来——小小的落叶，躺在手心，是温温的触感，有一种似曾相识由手心漫延到心里，但又在朦胧中现在渺远。记忆中，那一幕幕熟悉的场景仍刻落在记忆深处，如此单纯与美好——
轻轻地跳上四楼，靠右的第一间，就是曾经的教室，仿佛还余留着我的气息。昔日的银铃笑声似仍在教室中回绕，呼唤我的脚步！哦，我的朋友，你们怎么样了？心开始忐忑，激动的浪花将我湮没。却当正欲抬步间，记忆的齿轮突然停止运作。因为我看到那苍黄隐约的牌子，那“初三（2）班”的.字体，是我开始退却。是啊！当初凭着一股子年少的倔强，依然踏出了这个门槛，如今我又有何脸回来呢？徘徊在窗台，岁月的痕迹斑斑驳驳是古朴的镜框透着淡淡的苍凉与哀伤。透过玻璃，应该仍然是原来的模样吧！杂乱的桌摆，总是歪歪斜斜不成样子，像青春的色彩另类斑斓；泛白的贴图，总有坑坑洼洼的小破坏，像青春的脚步轻松愉快；长条的竞争栏，风风火火好不热闹，如青春的火焰熊熊不熄……你们还好吗？我的朋友——
我从未忘记你们朝气的脸庞，单纯的微笑。那离别时一句句叮咛温暖回荡在耳畔，一声声呼唤感动映放在心中。我，从不曾忘记……
秋风拂过脸庞，洗濯着眼底的灰烬，两行清泪悄然滑落，静静地渗进了那片曾经的土地。我的朋友，你们还好吗——
当光阴划过岁月的底片
回想曾经的欢愉与感动
总有一种记忆遥远
怀念那些无忧无虑的日子
怀念那些童真稚气的脸庞
回忆初三作文13
20xx年2月16日，是我的好朋友王硕的剪辫子仪式。在我们老家，小孩子剪辫子是一件很重要的事情，都要设宴席邀请亲朋好友前来吃饭的。宴席上不但有精彩的表演，还有庄严的军鼓队。
伴随着一阵悦耳的军鼓声和满天绽放的烟花，仪式开始了！剪辫子的`高台就设在好朋友家的正门口。高台后面有一个大大的气拱门，气拱门上有一排醒目的大字：王亚、吴士珍爱子王硕剪辫庆典仪式。高台中央分别坐着好朋友的叔叔和婶婶，我的好朋友就坐在他们中间。在老家，小朋友剪辫子都是要认干爹干妈的。我的好朋友没有干爹干妈，就由叔叔和婶婶替代。仪式开始时，有一个司仪在高台上主持步骤，另外有一个美发师负责剪辫子。
主持司仪很狡猾的，都是一边主持，一边讨红包的，讨的对象都是好朋友家的亲戚，像外公、外婆、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等。每当好朋友的头发掉一点，司仪就会说一段笑话给在场来宾听，笑话说完，思议就会莫名向一些亲戚讨要红包。若亲戚不给，司仪就会借着耽误了吉时为由故意为难亲戚，亲戚只好按照司仪的话乖乖地掏红包了。就这样，一个接着一个，一场仪式下来，司仪跟美发师都可以讨到不少的红包。终于，高潮部分来了，要剪那根养了8年的辫子了。全场宾客都激动地望着高台上，美发师细心地为王硕把辫子一小束一小束的编好，不然剪下以后会乱掉，不好整理。
美发师在编辫子的时候，把每小束头发上都编了红丝线，可漂亮了！小辫子编好之后，美发师一手拿着剪刀，一手攥着头发，剪刀很锋利，一剪，辫子就被剪下来了。剪好后，美发师在王硕的叔叔和婶婶的帮忙下，把剪好的辫子一束一束扎在白鸽的翅膀上，白鸽有两只，寓意成双入对，辫子扎好后，在好朋友的手里放飞了，好朋友的小辫子随着白鸽在空中飞舞，一起飞向远方，妈妈告诉我，白鸽是吉祥的动物，寓意平安和祥和，所以老家里小孩剪辫子都会把辫子绑在白鸽的身上就是希望小孩子一生平安，吉祥和气。仪式结束了，花费了一个小时左右的时间，望着天空中飞翔的白鸽，我在心里默默祈祷：希望好朋友一生平安！
接下来就是精彩的表演了，有唱歌、舞蹈、魔术、还有神奇的变脸。演出一直持续到午饭后，全场来宾在酒足饱饭后，陆续离开了。我也回到了家里，但是我的心情还是很激动的，我实在为王硕感到高兴，希望我们的友谊地久天长！
回忆初三作文14
最温暖的记忆莫过于有你陪伴的那段路程。
——题记
我静静地坐在树荫下，看着随风飘落的槐花瓣，思绪被拉回了从前。
“姥姥，我回来了。”远远地，我看见了倚在门槛上等我回家的您，好像风中一棵苍老衰弱的古树。我喊了一声，您听见了，笑着对我说“妮回来啦”。这时，我一手挽着你，一边开始眉飞色舞地讲今天在学校发生的事，您也总让我先写作业，于是，我们一老一少又一起走到槐树下。
那时，我讨厌数学，所以，那一串串阿拉伯数字也被我写的东倒西歪，您戴上老花镜，看见了我像虫子爬的字体，便扬起弯弯的拐杖吓唬我，我不服气，说让你写一个，您颤颤巍巍地接过铅笔头，认真的在本子上写了一个“1”，我笑了，笑你写出来的“1”像在地上爬的小蚯蚓，您听了，也笑了，露出几颗残缺的牙齿，还伸出您那枯树皮般满是裂口的手戳了一下我的额头：“你这丫头，真是鬼精灵，快写作业”。不一会儿，我的作业写完了，这时的太阳像一个顽皮的孩子在和我玩捉迷藏，藏起了半边脸。您很会讲故事，我也总是缠住您，让您讲那个贫寒年代的故事，每次我都听得津津有味，那时，就觉得自己很幸福，世界好安静，在空中飞舞的`精灵也放慢了舞步，我也津津乐道学校发生的趣事，您兴致勃勃地听我讲，最后也总语重心长地对我说“好好学习争取考上清华北大，让姥姥也跟着沾沾光。”一向嘴甜的我说：“姥姥，我考上大学，一定在城里给您买个大院子，也栽一棵大槐树，这样我们就能还在树下玩了……”，您听了总是先欣慰的笑笑，再轻轻地叹气。
那时的我，也不知那叹气有何含义，继续滔滔不绝地描述我考上大学以后的情景，天好蓝，风好柔，空气中弥漫着温馨的气氛。
可是，夕阳里，槐树下，一老一少，互相陪伴的场景永远的随着记忆的长河流去，如今，您已去了那个叫西方极乐世界的地方，在那里，您又给谁一遍一遍讲故事？姥姥，我长大了，也明白了那一声叹息的含义了，也知道好好学习了，可您却不在了，姥姥，如今在那儿您过得还好吗？
又是一年好春色，槐花开了，白云依然伴着蓝天，小鸟依然伴着大树，可槐树下，却剩我一人独自遐想。
但是，时光还在继续，我会把那一段温暖的记忆珍藏在心中，让它激励我前行。
一阵微风吹来，两行清泪滑过，又飘来阵阵槐花的清香……
回忆初三作文15
站在初三，回忆初一、二的我——-题记
语文，不断提高的弱项
也许是因为我是个男孩子吧。语文，从来都是我最咬牙切齿的学科。在初一的年未考试中，语文更是不堪重负————96分。这是一个我恨不得吃了试卷的分数。这种只有差生才能考出的成绩，不应该与我这个优等生拉上任何关系，但事实就是如此。
初一下学期，我又对语文“咬牙切齿”起来，这次，并不是不共戴天的恨，而是咬紧牙关，与“语文”学科一起共度难关，我拼了命的学。
知识点？当然要背会。课后题？这么重要的东西怎么能不背？阅读和作文不行？当然要花费我星期日的休息时间上补习班！功夫不负有心人，我的语文成绩从中游一跃位居全班第二，仅次于班里语文最优秀的女生：语文课代表。现在想来，那时的我学语文的劲头真是如疯了一般，什么都顾不上了，只要能提高语文成绩，什么我都能牺牲，什么苦我都能吃，什么方法我都用尽。后来，我在苦学中竟然喜欢上了语文。
语文成绩，在不断提高中……
数学，勇攀高峰的强项
也大概是因为我是个男生吧，数学，永远都被我掌控在手心里。什么奥数！什么数学最难之最后一题！在我面前都是浮云。当然了，作为数学老师最得意门生的我，也不会忘记什么叫谦虚，什么叫乐于助人。但是，初一期末的一次考试成绩却使我大吃一惊，为什么？我现在还能真真切切地体会到什么叫粗心，什么叫后悔，什么叫绝望！那个在平常人甚至是好学生眼中都不错的111分，在我眼中却好像只考了1分一样。我，辜负了数学老师对我的期望……。
假期中，我收到了来自数学老师的易错题大全，那些平时明明信手拈来的'小菜，却需要我一道道做，一道道检查，一道道对改……，那使我永远铭记粗心的恶果！
再次信心满满地走进初一下册期末试，严阵以待，即将与其拼杀，数学最后一道题，我好不容易凝结起来的自信心再次破碎，我不是没学过这种题的解法，而且很久以前就学过，并且已经融会贯通了，只是久远到小学五年级。我尽力寻找那个失传已久的做题方法，但还是不敢确定，虽然我写了一种近乎情理的答案，但结果依然是——错的……，那使我认识到知识记得再牢固，也需要及时的回顾！
期末考试再次临近，我站在未来，反思自己已经犯过的错，寻找着迷补错误的方式。
相信一切都会光彩都会如期到来。
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