初三征文我的书屋我的梦（通用25篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触征文吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。你知道征文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的初三征文我的书屋我的梦，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三征文我的书屋我的梦 篇1
每一个梦想都像宇宙星空中的一颗颗璀璨明星，点缀在星空舞台上，让人产生进步的动力，引导着我们前行。
时光如瓶子里的沙漏，在我们的指尖中悄然无息的流过。转眼间， 又迎来了暑假。我又来到日思夜想的农家书屋。“胸无块垒心长泰，腹有诗书气自华。”这句话说得多好啊。
走进书屋，推门而进，便会立刻被暖暖的书香味所包围。室内宽敞明亮，安静而无一丝杂音。几张椅子众星拱月般的围着两张长桌。几排书橱整齐划一地排列着。屋内上方挂着一幅英国著名科学家牛顿的名言：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在巨人的肩上。”顾名思义，“巨人”不就是各式各样的书籍吗？
我扑在书籍上，就像饥饿的人 扑在面包上。知识好 像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越精。农家书屋里的书真是应有尽有，让人眼花缭乱。
沏一杯茶，独坐一端，静静地阅读。战争类的书籍让我浮想联翩。我仿佛 坐着时光机，穿越回战火连天的年代。熊熊的烈火燃烧着;江姐忍着十指锥心的.疼痛，咬紧牙关，不 向敌人吐露一个字;李大钊视死如归，坚定从容，临危不惧。这样的镜头一幕幕出现在眼前，这样的英雄人物一个个闪现在脑海之中。我们今天的幸福生活是多少位革命先烈抛头颅，洒热血换来的呀。我们又怎么能不好好珍惜这来之不易的美 好生活呢？
《沉睡的大拇指》让我明白：在世间，爱是一种最博大的情感。亲人的大恩大德如同一束温暖的阳光，温暖我们的一生。《感恩朋友》让我懂得：朋友不是把 头顶上的伞硬生生地分成两半的人，而是当你奋勇前进时心甘情愿为你当基石的人。《让青少年感悟一生的哲理故事全集》让我领悟：生活的海洋不 像平静的西子湖，随着时间的流动，它时而汹涌澎湃，时而平静如镜，时而巨浪滔天，只有我们坚强的面对，笑对人生，才会铸造辉煌的人生。
我仿佛刚出土的小苗， 尽情吸允 着书中的乐趣。
我有一个梦想，是从 幼小童心时就诞生出来的梦 想——成为一名教书育人的山区教师。
老师是一座通向知识海洋的长桥;老师是一棵包容万千的大树，为学生遮风挡雨;老师是红彤彤的太阳，给予学生万分光热。
“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟，黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”老师的职业是多么的神圣与伟大啊。
每当我在电视前目睹贫困山区中那些求知若渴的孩子们，怜悯之情便油然而生。他们是多么热爱学习。贫困如同恶魔，狰狞着笑脸威胁他们。但他们‘站成一棵树，顽强地挺立着。’在那一瞬间，成为山区教师的梦想便牢牢的扎在我的脑海之中。我一定要发奋学习，立争第一，因为将来我要用知识的雨露灌溉他们，让他们走出坑坑洼洼的大山，出人头地，成为祖国的栋梁之才。
“只要拥有不屈的信念，梦想就不会褪色，永远鲜艳夺目。”当一名山区教师是我一生的梦想，是我心中翻滚的大浪。
感谢你，农家书屋，是你让我开阔视野，丰富知识，陶冶我的情操;感谢你，负责任的图书管理员，每天起早贪黑为我们开门关门。
农家书屋，我的梦想从这里开始。
初三征文我的书屋我的梦 篇2
读了晨光出版社的《象王泪》之后，我思绪万千，许许多多的感想冲击着我的大脑，我觉得老象王—“火扎”为了培养新的象王—“影叠”真是煞费苦心，用心良苦……
戛尔邦象群发生虎患后，火扎感到自己的衰老与无能，于是就寻找新的象王。在火扎的精挑细选下，勉强选中了一只名叫影叠的象。为了锻炼影叠，火扎决定把影叠逐出戛尔邦象群。被逐出戛尔邦象群后，影叠经过重重磨练，决定为象娘报仇雪恨，和火扎拼个鱼死网破，但影叠只会用蛮力，不会用计谋。于是，一败涂地！后来，“独耳”也被逐出了象群，影叠略施小计，使独耳成为了自己的帮手。它们历尽千辛万苦，经过一番惊天动地的对决后，火扎倒台了，影叠当上了新象王，火扎却成了乞丐，雄象有泪不轻弹，但火扎在生命的最后一刻掉泪了。
这本书给了我很多启发，老象王为了培养新象王的用心良苦，影叠的不屈不挠、永不放弃的努力与拼搏精神都让我深深的震撼，让我久久的陷入沉思当中……
我觉得我就好比是书中的“影叠”，父母、老师就好比是书中的“火扎”，以往父母的严厉，老师的批评都一度让我无法理解。我总觉得他们太唠叨，太苛刻，对我要求太严格，但是，通过这本书让我了解到，看人看事不能只从表面上去看。
“吃得苦中苦，方为人上人。”只有像影叠这样吃得苦中苦的人，最后才能获取功名富贵，成为别人敬重、爱戴的人。每个人都可能有环境不好，遭遇坎坷，生活辛苦的时候。遇到逆境时，我们要忍一忍，熬一熬，再多拿一分勇气和信心来面对，困难就一定能迎韧而解，生活将变得更加美好，五彩缤纷！
通过这本书，让我明白，父母、老师对我严厉的批评与教育，都只是为了让我能更好健康快乐地成长，我为我以前曲解了他们的爱而深感惭愧！是啊，父母对我的爱是无边无际的，是高尚无私的，他们用无声的爱呵护我健康快乐地成长。老师更是辛勤的园丁，用汗水滋润了我们，老师是无私的奉献者，把知识毫无保留地教给我们，老师永远默默无闻却不求回报……
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。如果没有浪花的`无畏打击岸礁，又怎么磨炼出磐石的坚韧不拔，一次次坎坷，一次次磨难，造就了伟人的成功。爸爸、妈妈、老师，谢谢您们对我的关心与爱护，您们是我成长路上的指引灯。从今以后，我要敢于面对挫折，接受风雨的洗礼，做个乖孩子，好学生。生活上，学习上，为人处事上都要好好学习，不怕累，不怕苦，努力学习各种本领，做个品学兼优的好学生，不辜负父母与老师对我的期望！
初三征文我的书屋我的梦 篇3
家里，有一个小小的书屋。
这个书屋房间很小，摆下一张床，一个书柜，一张桌子和一张茶几，剩下的空间就没有多少了更是所剩无几了。因此，这个房间很是狭窄。
把这个小房间的另一扇门打开，就是阳台了。天气好的时候，每当午后，灿烂的阳光便会从那扇透亮的窗户间悄悄地的探进来几缕金丝般的阳光。这阳光洒在身上，暖暖的，热热的，舒服极了。
那个木头做的书架上，已经很久没用了。上面的书也不常看，所以，书架上，包括那些不常看的书，都落下了一层薄薄的灰。
这些已经差不多废弃的书把整个书架都占满了，因此，我的书就只好摆在书架对面的茶几上了。
我是很喜欢看书的。无聊时，我便会从茶几上随手拿起一本书，或靠在床上，或坐在椅子上，津津有味地的读起来。
我最爱看动物小说了。我特别地的喜欢小动物。自从上次在书店里，随手挑选了一本沈石溪老师的动物小说，便一发不可收拾了。直到现在，我们家已经有了30多本他的小说了。茶几上，他的作品已经堆得跟一座小山似的了。
我之所以喜欢他的作品，是因为他笔下的动物，仿佛都有灵性一般，并且每一本书都充满了哲理与内涵。每当读他的小说时，就仿佛书中的动物都活灵活现地出现在了自己的眼前一般，让人久久沉醉于其中，好长时间都还在自己的想象中畅游。所以，他的小说，我是百读不厌。
每当午后，我便会拿一杯牛奶，从茶几上挑出一本书背靠在床板上。暖洋洋的阳光轻轻柔柔地洒在身上，喝口牛奶，仔细地的品味书中的每一个字。这真是一种享受啊。每当这时，自己的灵魂仿佛都在书香的沐浴下，得到了升华。遨游在书海中，仿佛自己就是一叶小船，慢慢地感受着书海的一片汪洋。
有一次，我刚看到好看的部分。去上厕所时，也把书捧着。我边走边看，不知不觉中竟然走错走到了厨房。
每当我沉浸在书带给我的快乐时，便会梦幻般地想象自己能够拥有一座用书堆起来的房子。房子前，一片五彩斑斓的花，花香弥漫。一些青绿的树藤缠绕在房子上，开了几朵牵牛花。打开一扇用一本好大的书做成的门。进去后，浓烈的书香扑鼻而来。堆成小山似的书随处可见。，《假如给我三天光明》《三国演义》《西游记》《一岁的小鹿》《上下五千年》等各种经典名著。一个书架搭成的`床头前，挂着一个笔记本，里面记录着各种书的编号，资料。一边的墙上贴着一张纸条，上面写着：书读百遍，其义自见。
要是真有这样的一座房子该多好啊。不过，我相信，虽然现实中没有这样一座神奇的房子，但是，我想，它就藏在每个人的心中，每个人的梦中。
书是人们理想的航标，它会指引人们到达理想的终点。人只有有梦想，才能展翅高飞。那么我想，书籍就是助我们展翅高飞的那双翅膀吧。
飞吧，飞到理想的终点;飞吧，飞到梦想的彼端。
初三征文我的书屋我的梦 篇4
我不曾刻意地装饰过它，它就显得如此耀眼。
我不曾故意地接近过它，它却足以吸引我前行。
我不曾有意地丰富过它，t它便能让我的心充实……
书屋，不一定人人都有，但灵魂的书屋，在于你如何去创造。你所需要的书屋，会有你自己的理由。你可以为了渊博，而阅览群书；你也可以为了装潢而置办群书；再者，你也可以为了消遣而读书。
我也想知道自己为了什么而读书。小时候，是为了彩色的小人书能愉悦童年的自己；再大点，是为了赶众流，总觉得别的小朋友能做到，自己也不能落后，小时候的想法挺幼稚；小学的时候，或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光，也就咬咬牙，逼着自己做一只无知的书虫。弹指一挥间，就从小不点升到了中学，初来乍到的时候，别人与你交流的话题，也只是你看过某某书吗，往下说下去的也很少。
那时的我不经意间种下了‘读书只看梗概’的囫囵吞枣式阅读。是我的书屋里越来越多的书，灵魂的书屋里，也出现了越来越多的书名，可是有用吗，当你垒砌起一座城堡，却发现里面空空荡荡，了无生息，这时，你还想住进去吗？此时，城堡对面有所老房子，一张桌子，一把凳子，还有桌子上烛火盈盈的蜡烛，顺着烛水流下的桌旁，有一个热乎乎的面包，现在城堡的主人陷入了冥想，一所空嘘嘘的城堡，还不如一个热乎乎的面包来的实在。有如鱼和熊掌，取舍，在于你心之所向，但能否权衡利弊，是你自己的觉悟。
这也是培根的一篇随笔让误入险滩的我‘迷途知返’。书，不一定能改变人的命运，也不一定能使我们如愿以偿，但，用心去读书，即使很多本书才能让你明白一个道理，那也是相当值得的。
我灵魂的书屋，在它改变我的同时，我也萌发了一个念想，对书，阐述出我的观点，表达出我的感想，描绘出我的理念，做一个评书人，做一个联想者，做一个引导家。
我的这个梦，是真实的，是可以实现的。我的书屋，是我精神的`支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的利器。有梦的我，不会让梦只是个念想，我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想，是可以用努力的汗水换来的，相信我的梦想，是可以经得起一切困难的历练，相信书本，可以改变平凡的自己，让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。
对，人人不一定有书屋，但人人都一定有梦，无论是大是小。而我的书屋梦，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以为书而有梦，为梦而拼搏，为拼搏而付出，最后，我的书屋，我的梦，会是怎样的呢？
初三征文我的书屋我的梦 篇5
书，上古结细绳而治，后世圣人易之以书契。
——题记
我不曾将它装饰得耀眼如花，可它却始终摄人心魄，这就是我的书屋，一个平凡却拥有灵魂的书屋。
书， “读读读，书中自有千钟粟；读读读，书中自有黄金屋；读读读，书中自有颜如玉。”记得刚开始读书的时候，就看到了这句流传千古的话，也是它让我对书这个并不陌生的名词产生了好奇，它究竟是什么呢，竟有这么大的的魔力？
从此，我走上了一条不归路，可我却心甘情愿，让书充满我的生活。
屋， 顾名思义，屋就是该到的地方，可在我这，却有着不一样的解释，是什么呢？
很多人觉得屋是遮风避雨的栖息所，可我却认为不仅仅如此，它还寄托了我们的灵魂，我们的心。在那里，我们可以无忧无虑，自由自在，任心飞扬。
书屋，一个放书的地方，真的就这样？当然不是。
我有一个小小的书屋，它不大，却摆满了各式各样的书，有古史，有现言，有故事，有哲学，有天文，有地理……
我常常驻足于那，放空自我，在这喧嚣的世界，摒弃外界的纷扰，在书中去寻找那一方净土。
在空闲时间，书屋是最受我“宠幸”的地方。记得朋友刚看到书屋的时，都会说一句话“真败家啊，这些书得值多少钱啊。”每当这时，我总会笑着回答：“它会升值的，比银行的利息还要高呢。”其实吧，没告诉她们，有些书是我死乞白赖地要来的，到处搜刮书，来塞满我的小书屋，也成了我最大的爱好。
放在书屋最显眼的地方的'是一本《红楼梦》，小时候，奶奶总会在睡觉前，给我讲红楼梦，听着奶奶娓娓道来那一段凄惨的爱情故事，我总会泪流满面，读《红楼梦》也就成了我的梦想。长大后，再细细的品味那段优美，便觉得更加令人感动。每读一次，都觉得有不一样的收获。
这就是我的书屋，麻雀虽小，五脏俱全。它承载着我的梦想，它带着我起航，去往那无边无际的地方。
它有着自己的灵魂，我赋予了它生命，他给予了我通向未来的钥匙。
一本书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。
这就是我的书屋，一个不平凡的书屋。
初三征文我的书屋我的梦 篇6
每一株长在旮沓里小草如同一颗不快乐心，每一个微尘都开一朵秘密花。阳光隐去，太阳藏在黑夜之间，孤单行人走在街上，如同一朵朵寂寞花，找不到寄托心灵地方。在我熟悉那条小巷巷尾，从一间充满古味房子里飘出幽幽书香，那是一家其貌不扬书屋，雷打不动存在着，任凭岁月洗涤。
一张紫檀桌，一把藤木椅，书架上放着一本本寄托人灵魂书籍，伏尔泰，罗曼·罗兰他们在书籍里安详沉睡。这些书让读者念念不忘，使世界变得更为有趣温暖。书，不一定能改变人命运，也不一定能使我们如愿以偿，但，用心读书，即使很多本书才能让你明白一个道理，那也是相当值得。
书屋里我最喜爱是悬疑作家蜘蛛书，他在一本书里曾写下这样一段话尝尝天堂里苹果有什么了不起，我要尝尝地狱苹果。黑暗里有黑色火焰，只有目光敏锐人才可以捕捉到。有时我们眼睛可以看见宇宙，却不看不见社会底层最悲惨世界。他大胆手法独特思想让我尤为崇拜。
高尔基说，书籍是青年人不可分离生命伴侣导师。读过一本好书，就像许多高尚人谈话一样。读过蜘蛛书后，我学会重新看待这个社会。也许现在国家表面十分安定，社会谐，但事实上真是这样吗？因为金钱因为贪念使人性扭曲，道德丧失，中华美德发扬从来只是说说，给老人让座这样事情依旧少见。冷漠人群看到乞讨人，也只是视若无睹，对同胞不肯施以援手，冰冷眼神从未被触动。这样冷漠缺失爱社会真是我们想要吗？我陷入了沉思。也许孩子们手是脏，但，再脏小手，也期待着糖果未来。佛曰一沙一世界，一木一菩提。学会分享爱，宽容，体谅他人不易，懂得知足，感恩社会，人们会越来越快乐。
《十宗罪》是蜘蛛作品之一，出版于湖南出版社，讲述十宗综错复杂凶杀案件，从字里行间透露出人性弱点，这本书时时刻刻提醒着我要做一个好人，要知道，当你为自己脚上没有漂亮鞋子穿而苦恼时，有些失去双腿人依旧乐观坚强生活着；当你抱怨读书真苦时候，想想那些渴望上学却没有机会接受教育人吧，人生再苦也还是要笑一笑，没必要为了身外之物痛苦一生，永远保持一颗赤子之心。
在书屋每一秒都让人感到平静，外面喧嚣仿佛都我无关，在这里每一分每一秒都是慢，慢到似乎可以天荒地老。书屋承载着我美丽梦，带着我远航，这是梦书屋。
巷尾书屋随着黑夜到来而从人们视线中淡去，但它真正意义上给予人类光芒永远不会褪去，我书屋，我梦！
初三征文我的书屋我的梦 篇7
我的家在农村，多年来，我一直梦想有一个装满了书籍的屋子，让我能够常常在书山上流连，在书海里徜徉。前不久，这个梦居然一下子成了现实，村子里建起了一个公用书屋。有事没事，我们都喜欢一头扎进去：去聆听绕梁的仙音，去吮吸醉人的甘露;给头脑洗洗澡，让心儿爽歪歪……
书屋并不豪华，显得素朴而又美好。与别的地方相比，那里多了一份和谐多了一份温馨。不知怎么，每当我看到它的时候，甚至一想到书屋，脑海里总会浮现出“灵魂”两个字。
把书屋与灵魂联系起来，还得从我对读书目的的思考说起。
我曾经见过不少去书屋的人，他们有的读书是为了好玩，有的读书是为了猎奇，有的从书中获取了知识，有的从书中明白了道理，有的人是为了自己的`前途和命运，更有一些人是为了追逐自己的梦想。
书屋建成后的这段时间，我同时还发现了另外一些争着往书屋里跑的人。他们也许是看到有太多的人去书屋，又听说读书对人有好处吧。为了寻找中意的书，他们总是抓起书来囫囵吞枣地看个梗概，浏览一圈下来还是一头雾水，不知所云。于是他们说，这里没有好书!甚至说，这书屋就是埋葬书籍的坟墓!
我理解他们所说的意思。没有好书不等于没有书，既然有书却对人们没有什么帮助，那就是死了的书，于是装死书的屋也就成了书的坟墓。
好像也对，书的本身确实是一堆比较规整的纸，也许会加上一些有序排列的墨迹，它本身既不会呼吸也不会生长，也就是说书的本身确实没有生命，是死的。
但是，我不得不说，书的生命是人赋予的，它的生命在于阅读，在于阅读的人所怀有的意识、心态以及其他精神层面的东西。我记得有位哲人说过这样一句话：饥渴的时候，空空的城堡还不如热腾腾的面包。的确，没有食欲，缺乏饥渴感的时候，即使美味佳肴摆在面前也会无动于衷的。我想，读书也是需要灵魂的，灵魂缺失的读书还不如不读。
我从书本上得知，周恩来爷爷立志为中华之崛起而读书，于是他从小就努力学习，努力读书，终成一代伟人!我在读这个故事的时候还深切地感到，周爷爷的灵魂是圣洁而高尚的。原来，读书可以塑造高尚而纯粹的灵魂!
我明白了，立志就是读书的魂!学以致用就是读书的魂!就像没有灵魂的人就是行尸走肉一样，漫无目的没有梦想的读书也只是空读。
我们需读出书“魂”，不让书屋成书“坟”!
在书屋里，我萌发了当一名教育者的梦。希望我自己，既能当好下一代成长的引路人，也能为传承灿烂辉煌的中华文化献计出力，更要为中华民族的伟大复兴竭尽所能。
从此，我不再迷茫，这小小的书屋居然成了我心目中的圣地。
我想起了我们的校园文化主题，“千里之行足下始，登高远望形神开。”
走在上学的路上，风儿从未有过的轻柔，鸟鸣从未有过的悦耳，山村从未有过的美丽，我的脚步也更加轻快了。
初三征文我的书屋我的梦 篇8
建设美丽中国，这就是我在十八大报告上读到的一个美丽的词汇，当这个词汇跃入我眼帘的时候，我的眼前似乎就有着无限的春光和连绵不绝的茂密丛林，似乎呼吸到清冽甘甜的空气以及赏阅到头顶无尽的蓝天白云。那种感觉就是我们幸福生活之所在，就是我们眼中美丽的中国之最外延的感受。
建设美丽中国，是要从保护生态环境上做起的。在十八大报告中我看到了要大力推进生态文明建设的议题，在这段文字中，我看到了我们的国家首次把建设生态文明和人民的福祉联系起来的科学严谨的态度，看到了把生态文明建设看作是“关乎民族未来的长远大计”，看到了“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明科学理念，看到了要把生态文明建设放在一切建设之首，放在能否实现中华民族永续发展的高度来认识。
回想这些年我们的国家所走过的改革开放的道路，我们看到了一个富强的祖国在崛起，看到了北京的CBD壮观繁华的景象，感受到了生活的变化万千。当我们将眼光看远，将目光放宽，我们仍然能够感受到我们的生活中还存在着很多问题。我们要着重加大生态文明建设，因为在生态文明建设方面我们还有很长的路要走，因为我们曾经的对自然生态环境保护的不够，因为生态平衡和生态文明已经成为摆在我们面前的一个严峻的课题。而生态文明的重要意义也日益成为平民百姓关注的重要话题，成为我们这个时代关心、担心的重要课题。因为，生活的幸福不仅仅是有吃有穿，不仅仅是有车开、有房住。生活的幸福一定是与生活质量紧密联系在一起的，生活的是否幸福一定是与你吃的是否安全、呼吸的是否安全、喝的是否安全以及居住的是否安全有着绝对的联系的`，如果这些安全标准达不到的话，又何谈生活幸福?
如果没有一个生态文明的社会，没有一个生态平衡的中国，我们有再多的钱也只能吃污染的食物，我们有再多的钱也只能用来看病买药。因此，一个山清水秀、没有污染的中国才是我们心中的美丽祖国，才是我们最为依恋和不忍放弃的故乡。
初三征文我的书屋我的梦 篇9
我想好了，如果我有一间房子，最好是长春街小学旁的房子，我一定会开一家书店。到那时，我一定把它装修得粗犷朴素，外墙贴上像红砖一样的仿古瓷砖，我还会用木头来做窗户，玻璃上还贴上书的剪纸图案。
我会给书店取名“恬雅书屋”，因为我觉得，知识是不可估量的无价之宝，而书是承载无价之宝的大船，如果想驾驭它，必须要有一颗沉稳安静的心，不可以太浮躁。
书屋内的装修可就大有文章了：四面墙上都铺上木板，地上铺上仿古的地砖。屋内的'书架也都用木头去做，书架旁边还摆上几把木椅，这还真是古色古香啊!我还要利用一些角落，摆上一些绿色植物，让书屋里显得生机勃勃!
我的书店可不止只有这些，我会在屋后修一条长廊，白天可以在这里边喝茶，边看书，边赏花，可有意境了!走廊的柱子全都是仿古的，柱子上除了雕龙凤，中间还雕上几句名言，比如“书是人类的精神食粮”之类的话，这样便意境不俗了!
看到这里，你可能要问，你的店还有什么特别之处呢?让我来告诉你吧，我要书屋的入口处设一个服务中心，里面有不同度数的老花镜、近视镜、远视镜、甚至还有放大镜，书屋还提供热水和纸巾，甚至方便面和咖啡，我的服务够周到的吧?
看了这么多，大家已经知道了我的装修和服务吧?现在，就参观一下我的书店吧：
我的书店分为四个区：名著书区、科普书区、少儿书区、教辅书区。我的店不但卖书，还可以租书，只要办了借书卡，都可以免费借阅，不过，三天之类一定要归还哦!
我的书店有一个宗旨：我卖的书，一定要最低价，因为我觉得，书是无价之宝，不是用来交换金钱的东西!特别是长春街小学的老师和同学来买书，我都按成本价卖给他们!
呵呵，这就是我想开的小店，一家书店。哦，对了，将来书店开张时，你一定要来捧场啊，开业那天都是打对折啊!
初三征文我的书屋我的梦 篇10
我没有书屋，但我有一个书屋梦。书屋不一定人人都有，但你可以为了渊博而阅览群书，也可以为了装潢而置办群书，还可以为了消遣而读书。
我对读书的兴趣是从娘胎里就开始的，那时我妈妈一边上班一边读书学习，我每天都被那些“邪恶的咒语”弄得头昏眼花，简直就是魔音穿耳，于是我“大闹天宫”，十月胎期未满，就迫不及待地提早来到了这个世界。
可能是我在娘胎里受到了文学的熏陶，两岁时就开始翻看图书，翻着翻着就缠着爸妈给我讲故事。可是每天的睡前故事好短好短，经常都是一个故事要讲几天才讲完，我总想快一点知道接下来发生了什么，于是就认真地认字，学拼音，好一口气读完故事过足瘾，就这样我喜欢上了阅读。
我现在常常利用课余时间，从这家书店跑到那家书店，从这家书屋跑到那家书屋。每家书店我都去看过，以前我是囫囵吞枣式的阅读，只看精彩的部分，而我现在是慢慢地读，读完了再读一遍，不放过任何一个细节，不懂的就去查字典，还要弄明白书中的道理，即使看很多本书才能明白一个道理，我认为那也是相当值得的。
让我印象最深刻的，还是社区书屋，这里的书是国家免费配送的，供居民和孩子们阅读，还可以外借，但只借不卖。这里的书与那些什么圣雅斋书店、文轩书店、文博书店的书有所不同，好多书我从没看过，售卖的书店里也不一定有。普通书店里的书很大一部分都是当下流行的“快餐文化”，而且好多书都很雷同，而真正的有用的传统文化、世界名著、科技知识居然隐身在这间小小的社区书屋里!还真是个“藏龙卧虎”之地!真的是“人不可貌相，海不可斗量”啊!
社区书屋里的书很多，每本书都有编号，还进行了详细的分类，有少儿类、科技类、文学类、生活类、政经类，还有本土作家类。在外国文学类里，还有我最喜爱的全套《福尔摩斯探案集》，但这种系列的书一次只能借一本，我本想一古脑儿全套搬走，真可惜啊!我还喜欢那本由各国作家们写的科幻小说，与其他科幻小说相比，这本书的想象力更为丰富，科学逻辑性更强，天马行空的想象着实让人震憾!《少年科学游戏》书中一个个妙趣横生的科学游戏，帮我发现身边的科学现象，解开科学奥秘，我在游戏中走近科学，在游戏中享受快乐。阅读长篇小说《雷锋》，我被雷锋助人为乐、勤俭节约、爱岗敬业、勤于学习的精神深深感动，他就是一颗永不生锈的螺丝钉，永远守在他生活的岗位上……
看过了太多的书屋，我多么希望自己也有一间属于自己的小书屋啊，好想把更多的有用的书籍都搬到我的地盘上。
如果我有一间书屋，我会左右各放两个大书架，再给每本书排上序号，然后把这些书都分类放置，一个书架上放中小学生的各种考试试题、课文解析、练字字帖之类书籍，另一个书架上放中外名著、励志故事、科幻小说、生活小常识之类的书籍，当然也少不了能让同学们放松心情的有趣小笑话。我还会特别放置一个圆形的书柜，这是专用换书柜。我会把自己喜欢的书都放在上面，同学们就可以用自己的书来换喜欢的书，或是把自己的书也放在上面，与大家一起分享，看完再放回小书柜。我的书屋里，每本书都可以外借，都可以挑选自己喜爱的书回去慢慢品读。当然书屋内还有看书用的桌子和椅子，飘窗的位置放一个饮水机，配两把秋千椅。窗户上挂着风铃，墙上有挂钟发出“滴答滴答”的.响声，配合轻轻柔柔的音乐，每个人都在看书，都沉浸在自己的小世界里，仿佛时间都停止了。书屋的记录表上写满了借书和换书的情况，书屋变成了一个温馨的世界，我的心里前所未有的满足……。
但资金却是我必须要面对的最大的一个问题。我有一颗博爱的心，但我却没有经济实力，我也没有经营的经验，还有更多的社会问题需要面对和解决。如何去实现这个愿望，这需要我去认真思考，认真谋划，我希望我的心愿不会是一次空谈，我相信只要我努力，梦想终会有实现的那一天!
初三征文我的书屋我的梦 篇11
“书屋”对于学生来说是必不可少的，对于大人来说也是如此，“书屋”好比是知识的海洋，让学生们吹着清凉的海风，享受美好的时光，打开成功的大门，教我们如何做人。然而它也是大人在生活中的照明灯，照亮前行的道路，让人们不再迷茫。它在人们的生活、学习中是多么的重要啊!几乎占领了人的思想领域。
每一次漫游书屋我都会有一种莫名其妙的激动和兴奋。也许是看见琳琅满目的.书了吧!也许还因为这安静的气氛吧!我可以在这儿学习可以与更多的书交朋友。
我拿起一本名叫《假如给我三天光明》的书。拿起来，变爱不释手。
书中的小主人公是一个叫海伦·凯勒的孩子。她是个可爱的孩子。后来一场噩运降临了，一场病让她失去了眼睛、声音和听力，她变得十分暴躁，她和大人们都无法接受这个残酷的现实。她多么希望有一缕阳光可以照亮她，照亮她前进的道路。
知道一个叫安妮·沙利文的老师来到她家。她的生活出现了一个大大的转折点，老师融化了她的心。老师包容了她的一切，还教她学习单词。
海伦渐渐地上了大学了，老师更加寸步不离地跟着她了，年复一年。
她成为了一名优秀的作家。创造了一个不可思议的奇迹。我们还很健康，所以要更加认真学习。
我要在这书屋坐着自己的梦，让我的“朋友”和我一起来打开知识的大门吧!
初三征文我的书屋我的梦 篇12
“张爷爷，您快看！我找到了什么？是《公主童话》耶！我早就想看啦，没想到在您这里找到了它。”季炜凤手捧一本童话书，旋风一样地来到张爷爷身边，边坐边眉飞色舞地说。“哈哈哈！”张爷爷抚摸着她的头，慈爱地说，“别看我年纪大，腿脚不利索。可为了给你们准备这丰盛的精神大餐，南通地区的书城，我可没少跑哟！淘宝上的书店，我也没少逛呐！”张爷爷幽默的话语，逗得我们都开心地笑起来。清晨柔和的阳光，透过宽大的玻璃窗，照在书架上，像是撒上了一层金子的粉末，令人着迷。再看张爷爷，他静静地坐在书架边，戴着老花镜，捧着一本厚厚的书，聚精会神地读着。不一会儿，我们也都埋下头，专心致志地看起书来。远处知了的鸣叫声，书友们轻轻的翻页声，还有小朋友们时不时一个字一个字的念书声，好似一支和谐的奏鸣曲。
你一定会好奇地问：张爷爷是谁呀？他呀，名气可大啦！他是我校退休老教师张武高，是我们通州区西亭镇草庙村关工委的一员，也是我校民乐社团的校外辅导老师，今年已经80多岁了。几年前，张爷爷就把自家两间屋子腾出来，为村里的孩子们办起了校外辅导站和农家书屋。为了不耽误我们学习，还把活动时间安排在双休日、暑假和寒假里，这样方便了我们到他家参加各项活动。
“啦啦啦……”早晨，我坐着车子哼着歌儿往他家赶，不一会儿就到了。张爷爷家外面有一块很大的农田，那是我们的“科技园地”。张爷爷曾经对我们说：“读书是一种生活，但生活也是一部书籍！”我们平时就在“科技园地”里跟着张爷爷学习如何栽培花草树木。这里长满了植物，有仙人掌、玉米、玫瑰花……还有我们亲手栽的葡萄树，现在葡萄架上挂满了一串串亮晶晶的紫葡萄。我摘了一颗放到嘴里，哇，真甜！品尝着自己的劳动成果，我心里乐滋滋的。
快步走进他家里，你就可以看到我们的活动室啦。这里的器材有很多，乒乓球台、电脑、象棋、围棋等，乐器架上摆满了古筝、电子琴、葫芦丝、二胡、腰鼓等，这些满足了我们的活动需求。
再往里走，就来到农家书屋。你瞧！几张大书橱，橱里摆满了整整齐齐的书籍。无论是谁来参观，都会异口同声地称赞：“好多书啊！”在书架旁边，张爷爷还安放了一张桌子和好多张凳子。桌子上摆放着水，渴了让我们自取；坐着凳子看书，人不容易累。看着张爷爷书屋的精心布置和满书屋孜孜以求的书友们，我不禁在心里默默地称赞：“张爷爷想得真周到哇！”
书是人类进步的阶梯，周恩来爷爷小时候就立志“为中华之崛起而读书！”我爱读书，因为读书是一种快乐；我爱读书，是为了将来更好地报效祖国。看着大家安静地读起了自己喜欢的书籍，这时我也燃起了对书的'强烈渴望。不一会儿，我就进入书中的世界里，快乐自在地在书中遨游，渐渐陶醉在书的海洋里了。
不知不觉，家长们来接我们了。张爷爷把我们送到门外，可我们一点也不想离开这“快乐园地”。朱建国同学的妈妈满怀感激地对张爷爷说：“张老师呀，孩子放暑假最想去的地方，就是您的书屋，孩子放在您这里，我们种地放心呐！让您辛苦了！谢谢您呀！”“不用谢！只要孩子们喜欢就好！”张爷爷一边说，一边跟家长们挥手告别。
我也与张爷爷依依不舍地告别：“张爷爷再见！明天我还会来的。”“好好好，欢迎欢迎！”
听李校长说，张爷爷关工委工作非常出色，还得到了全国总关工委的表彰奖励呢！回头再看阳光下笑盈盈的张爷爷，我顿时觉得他的身形显得特别高大。
初三征文我的书屋我的梦 篇13
暑假里的一个清晨，太阳公公刚给大地披上了金色的霞光，我便哼着小调儿，和爸爸来到了我朝思暮想的农家书屋——平潮镇平西村农家书屋。
还没放假，我就听到退休在家但依然关心少年儿童成长的镇长奶奶说，这个暑假我们有个消暑纳凉的好去处——农家书屋，奶奶说这个书屋就是乡村孩子的世外桃源，是乡村孩子的精神家园。听到这个消息，我这个“小书虫”坐不住了，在我们家门口就有小书屋，放了假我再也不要求着上班的爸爸带我去书城买书啦。嘿，不求人的感觉就是棒！就这样，一放假，我就让爸爸带我来探寻我的精神家园啦。
带着好奇，带着憧憬，我和爸爸来到了农家书屋。书屋位于平西社区村部，和村委会叔叔打了招呼，我来到书屋前。轻轻推开书屋的门，迎接我的是一个大书柜。每一张书柜里都放着不同种类的书，有我们喜欢的少儿类书籍，也有关于生活、文化、政治类的书籍，真是琳琅满目，书香芬芳。我从少儿类里拿出一本《假如给我三天光明》，开始细细品读起来。
我翻开手中的书，静下心来阅读。海伦。凯特说假如给她三天光明，第一天，她会看着每一个善待她，陪伴她的人；第二天，她将去看看那暗夜转化为白昼的奇景，去看看人类发展进步的奇观；在她拥有光明的最后一天，她将环城游览，让回忆充满灿烂……读到这里，我的眼睛湿润了，海伦·凯勒是一个生活在盲聋哑世界的人，可她却以自己的乐观、不屈不挠地面对生活。她用自己的行动点燃了我的心灵之光。
忽一抬头，发现爸爸正注视着我。当我们目光相遇时，爸爸微笑着说：“丫头，你们现在的.生活可真好！”我很好奇，便问：“爸爸，难道你们小时候不是这样的吗？”爸爸笑着说：“我们小时候条件和你们无法比呢。”看着我疑惑的眼神，爸爸继续说：“我们小时候，可没有什么农家书屋，只有城里才有图书馆，书店也很少。每次想看书，还要去城里借。当时家里没有汽车，顶多骑一辆自行车去。等到放暑假、寒假了，我就和你奶奶带个包，多借几本书回来，不然总往城里跑，不方便。现在，再来看看你们，要吃的有吃的，要玩的有玩的，生活丰富多彩。国家还办了农家书屋，让你们在家门口就有你读不完的书。你们哦，就是生活在蜜罐里。所以，孩子，你一定要好好学习呀！”
听完爸爸说的话，我手托下巴思索起来。的确，我们的生活比蜜甜，要吃什么就吃什么，要穿什么就穿什么，要读什么书就读什么书，简直是神仙般的生活呀！爸爸看我一本正经思考的模样，连忙走到我旁边说：“孩子，现在是知识大爆炸的时代，我们一定要多读书。尤其是少年儿童，‘少年强则国强，少年智则国智’，你们是国家的未来，加油，宝贝！”听了爸爸的话，我连连点头。
初三征文我的书屋我的梦 篇14
那是一个幽静舒心的地方，静得只有清脆悦耳的翻书声；那是一个多彩美幻的地方，美得让人走进去出不来的仙境；那是一个墨香旖旎的地方，香进毛孔、香进骨髓、香进心灵。
她在哪里呢？她在社区！“请同学们将手中的文字卡片，依据垃圾分类，将它们一一放进相应的相应的垃圾箱内……”我们一拥而上，以最快的速度完成了任务。
知道我们在哪里参加这个有趣的`活动吗？告诉你，就在通州区金新街道金南社区农家书屋。为了培养小区同学们的环保意识，自觉参与垃圾分类，倡导健康文明的低碳生活，社区农家书屋特邀绘本馆老师，给我们上了一节生动有趣的垃圾分类科普课。丰富多彩的社区读书活动，让我们的收获良多！
暑假里，我经常走进社区的“农家书屋”，捧起一本书，徜徉在知识的海洋里！这里有戴着老花眼镜，细细阅读报纸时刊的爷爷奶奶；有查阅相关业务知识的叔叔阿姨；有在认真阅读绘本杂志的弟弟妹妹；还有不少同学们相约来到书屋完成暑期作业。他们站着、坐着、靠着、蹲着，不讲究、不拘束，自在悠闲，好不惬意！
她在校园！
我们通州小学里有不少小书屋，它们分布在校园的角角落落，阅览室、图书馆、楼梯拐角口，新三好大厅……它们都有共同的特点，书目丰富、种类繁多，色彩绚丽、温馨舒适，自主管理、整洁有序。我曾是底楼书屋的的轮岗管理员，每天负责清点和整理书籍。每到课间，同学们都走出教室，来到书屋，“哗哗”的翻书声，那样美妙，那样动听！
学校定期组织形式多样的读书节活动，点燃阅读激情，陶冶高尚情操，共邀全校老师同学享受精神的盛宴。老师还和我们带着书籍走进社区、走进残联，让书籍点亮每一个人的生命之光。
她在我家！
社会、学校为我们提供了阅读的空间，让我们增长了知识、扩大了眼界。闻着那淡淡油墨的书香，品读那字里行间的喜怒哀乐，真是人生一大乐事。如此乐事理应举家同乐。
所以，不论是过去的家还是刚刚搬进来的新家，都一个小小书屋。地方不大，但五脏俱全。这个迷你书屋伴我晨起，伴我暮省。每当我站在书橱面前，都有一种强烈的阅读欲望，它就如一日三餐，必不可少。爸爸说，读书，可能不会让人马上变得非常富有，但是可以让平淡的生活更加有滋有味。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”读书是一种生活，更是一种习惯。少年读书如门中窥月，中年读书如庭前赏月，老年读书如台上观月。与书为友，分享快乐，愿阅读像四季盛开的鲜花一样，装点每一个人的生活，滋润每一个人的心田。
初三征文我的书屋我的梦 篇15
书是我们永远的朋友，它陪伴我们走过人生的春夏秋冬；是种子，在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂；书中有人类发展的录像机，我们可以在其中看到前辈的足迹；书是知识和智慧的海洋，我们在书的海洋中遨游慢慢成长……
在书屋里我看到了：许多人在聚精会神地读书。有的仿佛身临其境；有的若有所思，频频点头；有的边看边记，争分夺秒；还有的两三个人一起小声交流书中的疑问、难题……
我很喜欢读书，因为读书可以带给我们无穷的快乐、丰富的知识、做人的道理。可以让我们的生活丰富多彩。书屋里面的书应有尽有，如：散文、故事、小说、百科等。每本书都有着自己的故事，讲述着无穷的道理。每种不同的图书带给我们的感觉是不同的：诗歌的潇洒，散文的优美，小说的朴实，漫画的奇特，神话的唯美浪漫，童话的纯真可爱善良，百科的严谨认真，歌词的美妙动人，历史的博大精深……无处不让我们陶醉在书海之中。
读着曹文轩写的《草房子》中不歧视别人，勇于正视自己的秃鹤，自立自强；正视生活的杜小康；感人的亲情细马；疾病并不可怕，勇敢地和家人一起活下去的温幼菊和桑桑；感觉到了淳朴的乡土人情，纯洁的友谊，伟大的精神等。
读着《鲁滨逊漂流记》我明白了人们在困难中不能丧失勇气。勇气和毅力是最可贵的，没有它，你就永远也摆脱不了困境。
在《城南旧事》中，所有的人都很善良，无论是疯子、小偷还是保姆等。一点也感觉不到旧社会的黑暗。而难过的`地方总是有的：疯子、小偷都可怜的是，在幸福离他们很近的时候，他们却永远也得不到了。这使我明白了要像英子一样保持一颗纯洁净化的心灵，这样童年才会幸福快乐。
课文中的《爱之链》让我明白了：爱是温暖的，能让人们感到世界的美好。因为爱在我们身边驻足，所以人们对美好的生活充满了向往……
读书，如一场春风拂面的风儿，吹去我们心灵的尘埃，吹散世间的烦恼忧愁；读书，似一场久旱后的绵绵细雨，滋润我们干涸的灵魂，浇灌渴望知识的心灵；读书，像一只闪耀的灯塔，照亮前进的道路，指引我们大胆追逐梦想。
最后，让我们去书屋里遨游，探索无穷的奥秘，寻找其中的快乐吧！
初三征文我的书屋我的梦 篇16
书籍是人类进步的阶梯!书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗;书就像大海，让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，每次都把买回来的书放在我的房间里。日积月累，我的房间也变成了一个小书屋。
小书屋是我的知心好友，是我的充电房。她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才!无论有事没事，无论心中有多少苦，我都会找小书屋。找她倾诉，找她作伴。
记得一个周末，我没事做就钻进了小书屋，钻进小书屋后，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越快越着迷，心都被这本书中的故事情节所牵动。我为鲁宾逊不幸的遭遇而感到同情，又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了敬佩的感情。读完这本书，让我明白了:遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，在做数学难题时也是如此。从那以后，每一次做到数学难题想退缩时，我都会想起鲁宾逊坚持不懈的精神。之后，我一定会直到把难题打败，我才肯罢休。就这样，一道道数学难题成了我的手下败将，我的数学成绩也由此而蒸蒸日上。
小书屋不仅是我的.良师益友，还是我伤心时逗我开心的好伙伴。
一次，我考试考得特别差。回来又被妈妈训了一顿，心中十分难过，眼泪就像一条瀑布，从眼眶中流了出来。这时，我第一时间想到的就是小书屋。我冲进小书屋，趴在桌上号啕大哭。在不经意间，我发现了手边竟有一本《漫画partg》。我顺手拿起书看了起来。没看几页，我就由大哭变为大笑。小书房就是这样一位朋友，能在我伤心的时候把我逗得乐不可支。
啊书屋促我成长。小书屋教会了我一个又一个做人的道理，让我懂得了一个又一个人生的真谛。
初三征文我的书屋我的梦 篇17
“北门拐角处有一间小小的书吧，推门而入便会立即被暖暖的书香味所包围。不管是软软的沙发还是发旧的木质地板都会让人产生一种错觉，好像在慢慢的时光长河中唯有这个温暖的一隅是静止的。陷在沙发里，周围环绕着层层叠叠的书籍，随手摘取一本，便能静心的读下去。在这里每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。”——《人与书俱老》
听了丰湘羽的《人与书俱老》，突生一种想开一家书店的想法。名字呢，就叫做“午后时光”。
在悠闲的`午后，手捧一本书，伴着慢慢倾斜的阳光，一起沉沦。梦想着熟人踏着熟悉的脚步，推开门，门上的铃铛发出清脆的声音，抬头、点头，便是打过了招呼，然后继续自己的世界。
木质的书架，书架中间的沙发，沙发旁边的小椅，小椅靠在窗户旁，窗户上随风飘荡的“晴天娃娃”……各种各样的看书人摆出各种各样的姿势--小孩趴在地板上津津有味，两个女孩背靠背，男生斜靠在书架旁，老奶奶带着老花镜坐在小椅上……很温馨呢!有这么多的人陪着你，陪着你看书……
书屋是一个大世界，大世界里的每个人都有自己的小世界。书屋里很安静，只有可爱的“阿狸钟”发出“滴答滴答”的响声。偶尔有小孩子争论书里的故事，却不显得突兀，反而另生一种童趣。
书屋的开放时间就随我意喽。想开就开，不想开就不想开。开心的时候，送上一壶清香的茶水，给入迷的人们解解渴;心情不好的时候，关起大门，自己一个人躲在书屋里，舔舔伤口，继续遨游于自己的小世界,不管其他。
书屋里的书，都是主人喜欢的;书屋不大，却处处可见主人精心的布置;书屋的书不外借，若想购买，请自己到网上订购;若书屋的主人心情好，或许会帮你买一次;书屋的主人很爱护书，所以，也请你爱护每一本书;书屋的主人很懒惰，所以，“入屋请脱鞋，看书请保持卫生”……
初三征文我的书屋我的梦 篇18
我是个小书虫，对书已经不可自拨。每当我看到一本书时，我都会情不自禁地向它走去。
我从四岁起，就开始看书，看的是儿童连环画，妈妈坐在椅子上读那些故事给我听，我听得如醉如痴。这些故事让我品尝到了悲欢离合的滋味来，也让我明白了做人的道理。大点了，我就开始自己看书，看一些带有注音的小故事，看完之后，我常会浮想联翩，想象自己如果是主人公，就会发生什么事，这这使我的想象力异常丰富。再大一点儿，这些小书就不能满足我的需求了。我开始看一些名著，《红楼梦》让我潸然泪下，《水浒传》让我拥有了志气，《三国演义》让我拥有智慧，懂得变通，《西游记》让我沉醉其中，渐渐的，我在书香中长大了。
我在书中升华着自己的情感，丰富着自己的想像力，提高着自己的休养。我渐渐地发现，读书是一种享受，它让我收获了丰富的情感体验和精神成长。《森林报》使我进入了美丽的森林世界；《假如给我三天的光明》让我学会了坚持不懈；《格列佛游记》使我浮想联翩，《狼王梦》使我体会到了梦想破灭的滋味，感受到了母亲的`艰辛；《最后一头战象》中老战象的精神令我感动不已。
书，带着清淡的书香，带着无限的智慧，带着一个我们从没见过的神奇的世界。当我躺下，闭上眼睛时，我满脑子都是书的海洋。当我进入梦乡时，我梦到的除了书还是书，我在睡梦中与书作伴，跟书学习。
古人云：“书中自有黄金屋。”没错，正是这样。只要我们多读书，读好书，得到的不只是黄金屋，还有满满的智慧。
书仿佛一座灯塔，照亮我人生的道路；
初三征文我的书屋我的梦 篇19
古人云：“读万卷书，行万里路”。至今，我不仅相信了，也觉得读书可以开拓视野，陶冶情操。
我，一个生活在农村的普通孩子。虽然我的家乡是在边远的乡村，但这里花木葱茏，环境优美。不仅如此，村里设施齐全，还有运动场呢。运动场里有着标准的篮球场、乒乓球桌等，可是我最爱的是最近新开的“农村书屋”。我们农村家孩子的书是极有限的，而我家里的《安徒生童话选》、《十万个为什么》等的几本书也早已看得厌了，很是渴望看到新书。
一天，我听说政府投资村里新开了一家农村书屋，我便迫不及待地进去了。进去发现里面的书特别多，这使得我很是高兴。
农村书屋里面有两间大房子：一间是藏书室，里面一排排的书架上陈列着数千册图书，我粗略地看了一下，有科技文化、军事天地、文学作品、生活百科等分类;另一间是摆放着桌椅供大家读书的阅览室。
阅览室里，人们有的坐在椅子上，有的靠在书架上看，有的甚至站着看。瞧，一个老年伯伯戴着眼镜，正在专心致志地看书呢;一位叔叔坐在椅子上，一边翻书，一边记笔记，唉，真像专业人士;一位姐姐靠在书架上，脸上还带笑意，想必是沉迷在书中了吧。
屋子里的人虽然多，但是，并不喧闹，反而很安静，每个人自己看自己的，绝不会去打扰别人，偶尔传出的`说话声，也只是阅读者轻声地问别人几个小问题而已已。我看到这样的情景，也不由主张地放轻了脚步，轻声慢步走到一个书架前，选中了一本《鲁滨逊漂流记》，然后津津有味地看起来。正是这本书教会了我要学会独立生活。不知不觉中，几个小时过去了，管理员阿姨要下班了，她看见我舍不得的样子，就告诉我，说可以去登记，然后借回家，这可把我乐坏了。从那时起，我就想，以后一定要抓紧时间完成学校老师布置的作业，然后就到这农家书屋来看书。
现在的我，更加喜欢阅读，心与书的距离越来越无缝隙，已习惯了书的气息，习惯了书的告诫，更加习惯了书的陪伴。是书，开拓我的视野，陶冶我的情操，带給我全新的世界。成长路上，我的生活因为有书的陪伴更加丰富。此外，随着阅读量的增大，我觉得自己的头脑越来越好使，不仅作文写得快且好，各科成绩也有很大的提高。我真心感谢农家书屋的存在。
农家书屋，它在改善着人们的精神风貌，在净化着社会环境。农家书屋让我多了一种生活乐趣，它在不断地充实着我的文化生活，农家书屋也让我及村民们感受了到政府的温暖。
我爱这间便利的书屋。
初三征文我的书屋我的梦 篇20
初识书屋
少时，我爱玩，爱闹，是个活生生的假小子。对于琴棋书画毫无兴趣，更别说擅长了。虽然成绩还不错，但妈妈还是有所担心，后来，她带我走上了一条怡情、博采、长才之路——书路。
有一年春节，妈妈带我回到满载童年回忆的村里，这儿多了个古雅朴质的少年之家——小书屋。第一次来到这，便被它深深吸引，它没有像家中剔透的瓷砖，只有用顽强石灰彻成的水泥地;没有像图书馆的千层万架，只有一个个小小的玻璃橱柜，没有学校的满满人群，只有村里的孩子在看书。这虽略微简陋，但我却万般喜爱，也许这就是所谓的“斯是陋室，唯吾德馨”吧!我拿了喜欢的书走到屋外树下的小秋千坐下，微风拂过，吹走了聚集在心田的污垢，留下了一片纯净。初来书屋，还没能触碰种种不同的书籍，便因某些事情被妈妈带回家中。
熟知书屋
再次，我穿过蜿蜒曲折的小路走向书屋，屋内读者入情入景，有的微微一笑，有的为之抽泣，有的若有所思点点头。这陶醉在书籍里的人们，配上长长的古木桌椅，衬上周围如小巨人屹立着的书本，使这简陋的小书屋增添了一种温馨感。我也开始了我的书内世界，之后发现，这豪放大气的诗歌，富含韵味的散文，严谨朴实的小说，纯真美妙的童话，还有搞怪奇特的漫画，无不让我受到深深的熏陶，受到深深的震撼。我对这个少年书屋更加喜爱，更加留恋了。
爱上书屋
满怀希望的考了期中试，结果英语却落个不及格，曾经身为老师的小骄傲，现在却得到了“曾经的好成绩却都是掺着水分吗?”这样戳心的答复，曾是父母心中的小学霸，如今却收获“考这分数，你不丢脸，我们都丢脸”，这令人心碎的话语。考试成绩不满意，老师的怀疑，父母的责骂，让我倍感委屈。我含泪走去唯一能容我的`小书屋，路上，只有麻雀在电线杆上多嘴，在嘲笑着我的懦弱。
我翻开了一本书——《做最好自己》，这本书并不有名，却富含深理。书中说：对于别人的怀疑，你不需要过多解释，你需要的就是用结果证明。书中说：没有人比你更优秀，没有人比你更成功，你有你的优势，不要戴上“完美”的枷锁，我们只做最好的自己。书中还说：你要相信你可以，你可以!你可以摔倒后再站起来，你可以哭泣后再微笑，你可以记住明天，更可创造明天!对呀!这次考不好，至少我努力过了，我还可以努力考好下一次。我眼角的泪迅速消去，内心充满了动力。我彻底爱上了这个小屋。
培根说：“读书足以怡情，足以博采，足以长才”。书屋——我的世界!我爱你!
初三征文我的书屋我的梦 篇21
书籍能带给我们的是永远的心灵财富————题记
对于书，她总是有无尽的渴望，渴望能读得多一点，知识面扩展得广一点。可对于在农村的她来说，总觉得经常买书，家里的经济支持不了，经常去图书馆借，也不能看太久，来来往往太麻烦，以至于都快记她这个“书虫”憋出病来了。
可现在，她却不用担心这一问题，因为村里面已经响应了国家的号召，在村委里建起了一个小书屋。书屋很简陋，是一间小小的水泥房，里面摆设有几个小书架，很整齐，虽然小，却很干净。自从有了个小书屋，她这“书虫”早已按捺不住了，丢掉平时的“宅女”性格，想到哪里探寻“定藏”去了，可去到那里，却已经有不少人了，小到只有细儿班的学童，大到七八十岁的老人也来驻足观看，可真热闹!她挤了好久，才艰难地挤进去。很快的，她就从书架上拿出了一本《三国演义》，却发愁在哪里看。因为实在太多人，位置都被占了。忽然，她看到西边有一个角落有块地方，虽然没位置，她还是去了哪儿，蹲在哪儿津津有味的看起来。
不愧是“书虫”，她这一看，竟看到日落西山，可怜她妹妹四处寻找，却一直不见她的踪影，但终日是在书屋看到了她蹲着的样子，妹妹叹了口气，径真走到她身旁，叫了声姐姐，可她似乎像没听见一样，妹妹又加大竟是叫了声姐姐，可还是没见有动静，但妹妹平时是个大嗓门，刚刚这一声，连不远处马路边的人都听见了，妹妹忍无可忍，一把夺过她看的《三国演义》，她猛地一抬头，发现妹妹无奈的神情，欢喜地问：“你也来看书啊!”边说边伸手想拿回书，妹妹把书藏在身后，还一脸汗颜地说：“该回家吃饭了!”她无所谓地说：“我再看一会。”妹妹臭着一张脸：“快回家了!回家吃药!”她有些疑惑地问：“为什么要吃药?我又没病!”妹妹一副高傲的神情说：“吃打虫药，你体内有一只带着洪荒之力的书虫。只有打了那书虫，你才不会那么疯狂。”她听了，瞬间泪崩，却无言以对。
从那以后，每次找不到她时，只要到书屋，一定能看见她。
其实吧，她就是我，我就是她，我就是那一个“书虫”，带着“洪荒之力”的`“书虫”，
这个书屋满足了我对书的渴望，让我学到很多课本上没有的东西，知识面扩展比前要广。
书带给我的惊喜和快乐是其他物质上的东西不可比拟的，相信，在以后，书屋会扩建得更大，书籍会增添更多，那人，也依旧在书屋里，寻找她想要的每一种惊喜，每一种快乐。
初三征文我的书屋我的梦 篇22
顾名思义，书屋，就是书的专属屋子。我们村里有个书屋，取名叫做“崇德书屋”，这个命名，提醒我们：书屋是不仅是我们增长知识的地方，也是提高品德修养的场所。我爱我们村里的书屋。
村里的书屋并不是很大，就是一间室，有四个书架，两边排列，中间是桌椅，是供阅览者看书用的，虽然简陋，但擦得光亮光亮的，给人宁静的氛围。书屋南北通透，窗户开得很宽阔，通风很好，外面就是甘蔗林和木薯地，有潺潺而清澈的小溪流过，偶尔有些蝴蝶、蜻蜓、小鸟之类的小生命作伴，农家的气息很浓厚。书屋里的书不是很多，约有2000本，绝大部分是有关农机维修、种植小知识、养殖指导、食品加工、家庭健康之类的，也有我最喜欢的《中学生》《中学生报》之类的报纸、杂志。
每当吃过晚饭后，或是刮风下雨出不了工，或是农闲时节，村里的叔叔、阿姨、阿公、阿婆、小孩，老的六七十岁，小的就那么几岁，他们就三五成群来到书屋，从书架上抽出自己喜欢的一本，往椅子上一坐，就津津有味地阅读起来，他们有时眉头紧蹙，有时笑颜逐开，有时又陷入沉思，显然，他们已经进入了书的世界里，他们在享受着书的“美味”。
村里的人都说：“幸好有了这么一个书屋，让我们这些乡巴佬长了见识，认识了世界，拓宽了视野，这是我们致富的好帮手呀!”
我也是崇德书屋的常客。
我就带你到书屋里，她会让你有意想不到的效果。
我欣喜地走进书屋，我的眼睛为之一亮：椅子全都坐满了人，书架旁边还倚着几个小孩，几个叔叔、阿姨正在小心翼翼地小步移动寻找书籍，在场的阅读的每一个人无不聚精会神地盯着自已手中的书本，寻找书本的人，没有一个不是注视着书架上的书，生怕一个留神就会错过美好的东西。我也很快地融入到了其中，脚步情不自禁地放轻了许多，我沉浸在书屋之中，我细细地阅读，深深地思考，默默地吸收……
书屋是极其宁静的地方，当我用耳朵倾听时，只得见风扇“呼呼”声和读书者翻书的“嚓嚓”声，那些声音有是那么的和谐动听。这样的情况让我想到以动衬静的诗句“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”也让我明白了“书中自有黄金屋”的真谛。
到了书架的面前，我仿佛听到了各种的招呼声。“来这里。这里有人人向往的童话故事，”“快来，快来，我带你搜索宇宙中的奥秘”“赶紧的，赶紧的，我领你走一回历史的足迹”，“听，这里有美妙的'莫扎特舞曲”……这个农家书屋，虽然很小，可是，她装得下整个世界!
我拿出了自己最爱的读物，倚着窗口，翻了一页又一页……
不知不觉到了到了规定的时间，管理员一次又一次地提醒“回家了，明天才来吧!”大家都对书屋恋恋不舍，我走出了书屋，感觉到周围的空气是如此的清新，周围的一切是如此的美丽
农家书屋是我们心灵的寄托之所，也是我们的人生加油站。
我们都爱农家书屋，让我们走进农家书屋，这里有意想不到的收获。
初三征文我的书屋我的梦 篇23
小时候，父母给我买了许多许多的图书，我对书的认识就是从那时开始的。是它们，让我认识了很多神奇、新鲜的事物，也使我对书籍萌发了起初的兴趣。可惜那时，因为条件的限制，整个小学阶段的我只能是在同学们一手一手传递的少数书本的阅读中度过。
当我踏入中学大门的时候，内心的欣喜是难以表达的，因为我不仅迎来了我人生中的另一个新的起点，更令我开心的是，路过时竟然发现新学校附近的村委会里居然有个小书屋!
这以后，很顺理成章的，村委会的小小书屋就成了我经常驻足的地方。有时，这里也会有同学的光顾哦。每次来，经过静坐在座位上阅览书籍的同学身边时，我就会下意识地把呼吸放轻，因为我生怕会打破了这份安静，惊扰了大家。
走到书架边，细心巡阅后，小心翼翼地抽出一本书，默默地找个靠窗的角落……哇哦，暖暖的夕阳从书屋的窗上斜射到书上，听着耳边细微的`呼吸声和书页翻动的声音，望着窗外被风带起又抚平的叶子……突然觉得这一刻内心是多么的安宁。
坐在书屋里，翻开书本，低头赏阅，躁动的心慢慢地平静了下来，惊喜发现那些烦恼的事情都悄然远离了，只觉得自己的内心变得无比宁静，就好像那些烦心事从不曾在我的生活里出现过。一段一段，一回一回……这时的我已完全沉浸在书的世界里，那个世界是异常美好的，会让我的内心变得逐渐澄澈、明朗。啊，书就是那么神奇的一种东西，它带给我们的难道不正是我们所向往和追求的吗?
的确，每次遨游在这知识的海洋里，我都会发现它是多么的浩瀚无边，让我清楚的认识到了自己的渺小。我深深明白，在这里要想刷新自己的存在感，唯有坚持不懈的在书中一点一点地去积累，只有这样，我才能在这片看不到边的海洋中游得更远。
也许，在这片浩瀚的海洋里，我会一不小心迷失方向，但是，俗话说，好读书还要读好书。好的书籍不仅是一艘好船，它还是一面有力的风帆，我坚信好的书本能可以给我导出正确的航线，并会带我走得更远更好。
用最纯粹的内心，去认真读好书，在书香萦绕的世界里，我无畏，亦无惧。
初三征文我的书屋我的梦 篇24
我常常和清晨的第一缕阳光同时进入我的书屋。书屋北面有一个宽四米多、高三米的大书架，大书架的前面是一张原木桌子和一张深蓝色的布艺椅子，除此以外，别无他物。梁实秋说：我有一几一椅一榻，酣睡写读，均已有着，我亦不复他求。”我不敢讲我的书屋“斯是陋室，惟吾德馨。”但我的书屋是我的梦。
小时候，书屋里摆满了我的幼儿照片，还有一些精致的摆件和有趣的玩具。转眼间，上了幼儿园，里面又摆上了讲文明、讲礼貌、讲卫生的小人书。现在，又摆上了小学生看的书，从浅显易懂的绘本，到发人深省的小说，从博大精深的历史故事，到生动有趣的动物小说，真是应有尽有。我在这间书屋里度过了八个春夏秋冬。在书的'浩瀚海洋里，每一个美丽的故事都是一个美丽的梦，我非常幸运地在这些美妙的梦中幸福快乐地成长，让我从牙牙学语的懵懂小孩慢慢成长为能言善辩的明理少年。
儿时，我指着“火”的图片，天真地问妈妈：火是什么样子的，火可以吃吗，你发火的时候，把火藏哪儿了。气得老妈直拍胸膛。上幼儿园时，每天晚上我都是听着妈妈讲故事：猜猜我有多爱你？“这么多，这么多……”我手舞足蹈地比划着，妈妈笑得合不拢嘴。长大了，我开始跟随法布尔的脚步一起去昆虫的世界一探究竟，那里有会唱歌的蝉，卖力滚着粪球的蜣螂，美丽绚烂的大孔雀蛾，不停织网的圆蜘蛛。我为这些小家伙的种种绝技欢呼喝彩。在安徒生的童话世界里飞越遥远的国度，与人鱼公主、丑小鸭、卖火柴的小女孩一起成长，它带给我善良的美德和智慧的火种，让我学会宽容与谅解、爱与被爱。
瞧，我在《怪老头儿》系列里，和赵新新、怪老头儿一起去钓鱼，在《米奇探险记》与米奇闯荡沙漠，和多菜等同学一起听《海龟老师》讲课，和桑桑一起在《草房子》间玩耍。从《沈石溪的动物集》探索到《少儿百科全书》，从《笠翁对韵》流觞曲水到《飞花令里读诗词》，从《四大名著》谈笑到《上下五千年》……
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，古人诚不欺我也！一本本书就像一块块甜蜜的糖果，一首首快乐的歌曲，一幅幅动人的图画……饱含着生活的历练，闪烁着智慧光芒，蕴涵着深刻哲理。让我美好的少年时光幻化成五彩缤纷的梦，让青春的记忆里充满欢声笑语。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
初三征文我的书屋我的梦 篇25
梦想，是人类的羽翼。而我的梦想，却是在那间小书屋，在书海中萌生的。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，而一间小小的书屋却又承载着多少人的梦想?在我爷爷的家中，就有一间这样的小书屋。那间小书屋不能说是丹楹刻桷，也不能说是富丽堂皇，但是也算得上是简单朴素、墨香四溢。在那间小书屋里，我度过了许多与书为伴的快乐时光。
推开小书屋的大门，“嘎吱”的声响，茫茫书海映入眼帘，木质的书架，书架中间带有沧桑感的沙发，几张椅子紧靠在一张并不大的书桌旁，几缕阳光透过窗纱照在书上??
小书屋里经常会见到我的影子，我时而靠在书架上，时而坐在沙发里，时而趴在窗台上，时而又躲在墙角里。书屋里很安静，偶尔会传来挂钟钟摆来回摆动发出的声响。书屋里的书很多，几乎什么类型都有。百科书可以帮助我懂得许多生活中的知识，科技书让我感受到时代一直在进步，历史书让我知道了清朝兴起至衰败的过程??不过在这么多的书中，我最喜欢的还是童话书。每当我捧起童话书，我就立即被里面的故事情节所吸引，仿佛自己随着故事里的情节飞进童话世界了。在童话世界里，没有悲伤、没有烦恼，只有人世间极少存在的美好。童话世界的.美好就是我梦想的动力，是它让我明白了什么叫善恶，什么叫坚强，什么叫奉献，什么叫忍让，我会一直朝着童话中的美好世界为梦想努力的。
雄鹰因为向往天空，即使幼时折翅坠落悬崖也无怨无悔;河流因为向往大海，即使百转千折也一路欢歌奔腾;小苗因为向往太阳，即使顽石阻挡也坚持生长;我们因为向往梦想，即使半路摔倒也要站起来勇往直前!
我做了一个很美的梦：一束斜阳射进小书屋，不管是软软的沙发还是发旧的木质地板都会让人产生一种错觉，好像在漫漫时光长河中唯有这温暖的一隅是静止的。陷在沙发里，周围环绕着许许多多的书籍，随手取下一本，便能静心地读下去。在这里的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。
我的书屋我的梦，我的内心感到前所未有的满足与快乐??
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