初一作文风景
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的初一作文风景，希望对大家有所帮助。
初一作文风景1
我独自坐在窗前，看着窗外：淅淅沥沥的小雨，伴随着阵阵的微风，轻轻拂过小草，也不知这风雨向小草们讲了什么故事，小草笑得弯下了腰……看着看着，又让我回忆起那片“风景”。
那同样也是一个雨天，放学后我独自走在回家的路上。一辆辆汽车把道路堵得水泄不通。
我想：“路上这么堵，我怎么穿过马路呢？”我在路边徘徊。不一会儿，只见一个人朝马路中央走去，我想：“现在这么危险，他怎么能横穿马路呢！”等我定睛一看，啊，原来是警察叔叔。
只见他站在马路中央，娴熟地指挥着来来往往的车辆：他把左手伸出，挥动着右手，神奇的景象出现了：左边的车辆停下了，右边的车辆缓缓走开。过了一会儿，他又把右手放下，挥动左手：右边的车辆停下了，左边的车辆也缓缓的走开了……雨点打湿了他的警帽、脸颊、警服，但他仍然镇定自若的指挥着拥堵的交通。
十分钟后，道路畅通了。我本以为警察叔叔会离开这个地方，然而事实告诉我，我想错了。又见他马不停蹄地跑到马路边，帮助一个头发花白，走路蹒跚的老奶奶过马路，然后又帮着那些环卫工人一起扫起了风雨中的落叶……他做每一件事时，脸上始终洋溢着灿烂的笑容。
警察叔叔好像发现了我，向我走过来，问道：“小同学，你一个人在这里干嘛呢？”我这才回过神来，对他说：“警察叔叔，你是我的榜样，我要向你学习，这把伞送给你，不要让自己再淋雨了！”说完我兴高采烈的穿过了马路。
等我再回头看他的时候，他和那把伞已经融入了雨中，成为了最耀眼的一片风景，在我心中生根，发芽……
初一作文风景2
一条小河，一路风景。
远远望去，它像一条银色的带子，弯弯地绕着我的家乡，绕了一年又一年。长长的石桥，变成了带子上的玉项链。桥头上乘凉的人们，就变成了一颗颗美丽的珍珠。
走近河边，河两岸一排排垂柳倒映在水里。枝条伸进清澈的小河，和河水亲切地玩耍着，一刻也不肯分离。一阵微风吹来，水面荡起一阵阵涟漪，一个圈儿套着一个圈儿。河底的鱼虾，在摇曳的水草中间自一由自在地穿行着……
小河清波漾漾，带来了我童年的记忆。
小时候，每当夏天来临，我总会觉得无比兴奋。灼热的陽光挡不住我游玩的脚步。我常光着小脚丫，身着背心和短裤，一天到晚在河边玩。太陽公公不下山，我是不会回家的。
我们家乡绍兴是鱼米之乡，小河边有好多好玩的游戏：钓虾、捉鱼、摸螺丝——
虾最傻，两只大钳子，抓住蚯蚓就往嘴里送。脱钩了，回到水里，看到蚯蚓又来吃。一下午，就可以钓到十几只呢！
河里最多是小白条，一群群，犹如花丛中的蜜蜂，似乎还 能听到“嗡嗡”的响声。一线，一竹竿，一弯钩，穿上一苍蝇，就可以开钓了。往往苍蝇还 没到水面，鱼儿就争先恐后跳出水面开抢了。
“清明螺丝赛只鹅”，摸螺丝最方便。小手一伸，一抓就是五六颗。炒剁螺丝，我最爱，“吱——”，鲜一嫩的螺丝肉就被吸到嘴里。那滋味又香又鲜，好吃极了。妈妈常给我和妹妹各盛一小碗。我和妹妹，就比赛谁吃得快。这里“吱——”的一声，哪里也“吱——”的一声，此起彼伏。
……
梦里，我捧起了虾儿，掉了鱼儿，捧起了鱼儿，掉了虾儿，忙得我手忙脚乱。我一边“咯咯”地笑着，一边大叫着：“妈妈，妈妈，快来帮我！”
小河，小河，你能每天都到我的梦里来吗？
初一作文风景3
大自然是一位神奇的魔术师，它总用无穷的变化让你炫目，让你惊叹，无论是峭壁怪石，还是风雨雷电，我们都对大自然的鬼斧神工赞叹不已。而一次海上观日出的经历，让我真正地感觉到了日出东方的魅力。
清晨四点，我从睡梦中醒来，带着对日出的期盼，步至海边，凌晨四时的天空被抹上了一层淡淡的红光，好似一位羞涩的姑娘不敢展露她那红颜的脸颊。而此时的大海风平浪静、悄无声息，海风缓缓吹来，海面泛起片片涟漪，波涛款款涌来。我伫立在岸边，静静地等候太阳从东边天际升起。
清晨五点，我看到天边有一丝红晕，淡淡的，如含苞待放的桃花，然后天空的颜色不断加重，成褐色、成赤色，成火红色，似一盆红墨想要染红一切。我抬头望向妈妈，妈妈的脸颊也被这满天的霞光染成了红色，漂亮极了!
不久后，天上的云彩渐渐散开，出现了一条红线，慢慢拉长，有人说：“太阳要出来了。”我目不转睛地盯着那道红线，很快太阳露出了小半边脸，红得不那么耀眼。不一会儿，一个巨大的、圆圆的、红颜的火球跃出了海平面，一瞬间，海面被映得又红又亮，像一片熊熊燃烧的火焰。冉冉升起的太阳绽放出金黄色的光芒，云朵被这光束镶上了一道金边，金光闪耀，使人眼花缭乱。我被这壮丽的景象惊呆了，内心不断感叹大自然的神奇，再也按捺不住对大自然的热爱之情。
太阳越升越高，也越来越小，海鸟翩翩起舞，海面波光粼粼，海上帆影点点。我踏着海浪，披着阳光，赤脚嬉戏。日出东方，我的心被那霞光也染红了。
初一作文风景4
我的家乡在湖南邵阳，那儿有美味的饮食，还有风景如画、美丽动人的景色。不说梯田在白云间飘荡，不说牛羊在田野里扬蹄，不说鸟儿在树梢上跳跃，不说稻香在笑声中弥漫，单是山野里成片的橘林，像一排排士兵，沐浴在故乡青山绿水的怀抱里，便让人陶醉，让人流连忘返，一到秋天，漫山橘林挂满橙色的橘子，雪峰山周围，处处弥漫着浓浓橘香，一个个圆圆的雪峰蜜橘，正是好客的邵阳人拿来待客的土特产。
料峭寒春，橘子树已迫不及待的抽出新的枝条，二月春风似剪刀，嫩绿的叶子缀满枝头，装扮出一个绿色的春季。小猴子们有的在橘子树下玩耍，有的在绿油油的橘树之间蹦来蹦去，还有的在树上看着那万物复苏、生机勃勃的春天。
炎炎夏日，橘树枝繁叶茂，郁郁葱葱。有许许多多的小动物在树荫底下乘凉。一抬头，就隐约能看到一粒粒青绿色的小橘子。在强光照射下，橘林显得绿油油一片，非常引人注目。一阵阵微风呼呼地刮过，橘子树就像在跳舞似的，摇摇摆摆。
金色秋天，细细秋风吹过，雁声阵阵，枫叶红了，许多的树叶和野草都枯黄了，只有橘树的叶子依然那样绿油油的。橘树上的橘子黄了一点儿，又甜了一点了，但还是那么酸，还是那么的绿。
寒冷冬天，橘树的叶子枯黄了，橘子也成熟了。一个个又大又甜的橘子被一大筐一大筐的装好，沉甸甸的。橘林里人山人海。大伙儿都拥进橘林，欢歌笑语满山野流荡，人们分享着丰收的喜悦。橘子摘完后，鹅毛大雪便纷纷扬扬地下着，橘林银装素裹，安静的山野犹如童话世界般。
我爱家乡，我爱家乡的橘林，我更爱那千姿百态的大自然。
初一作文风景5
我曾经跨过山和大海，也穿过人山人海，我曾经也拥有过一切，可转眼都已飘散如烟。嗯，都只是曾经，那些都是逝去的，不见了。
我的身上好像丢了些什么东西。可再认真看看，既没缺只胳膊断条腿，也没丢了魂魄在街上游荡。
究竟少了些什么呢？转过身去问后桌。她轻挑起我的下巴，在脸上仔细端详一番，没好气地对我说：“多了一股煞气，看你印堂发黑，施主必有血光之灾啊，施主您还是多多行善吧！”我没理会，板着脸转了回去，同桌不经意间说了一句：“你是很少笑了吧。”
猛地一惊，不是这样吧！脸部的肌肉微微抖动，努力地将嘴角往上带，还是做不出那种所谓的“笑”，只好借助双手，把嘴角往上提，好像被冻住了，肌肉十分僵硬。保持这个姿势转过头，把她们吓了一跳，又开始吐槽：“你可别逗我了，这比哭还难看呢！”
是真的很少笑了。
有句话不是说：“爱笑的女孩运气都不会差嘛。”记得以前，我是很爱笑的，高兴也笑，难过也笑，成功了笑，就连失败了也只是笑笑就过去了。最近好像总是在抱怨。题目不会做抱怨，考试失败了抱怨，就连自己丢了东西也要抱怨一番。
是什么改变了这么多？我说是时间，可你却说是我自己改变了自己。以前的我会在遇到困难时去请教，考试考差了也不灰心，争取下次的机会，丢了东西也会心平气和地去找，可现在只要发生了什么事只会一味的沉沦。说自己这个不行那个不行，简直就是个“不行小姐”总是说自己不行。
听了你的批评，真的发现自己的心态变了。就跟老人家一样，经历再多挫折到头来也只会等待死亡。
尝试着去改变，把一切都看开，别等一切都欠下了才去眷慕，去怀缅。
笑意快快浮现我的嘴角，心中这样的期许。望那逝去的风景，出现吧！
初一作文风景6
微风轻拂，荡起柳条，吹起绿叶。在绿荫中荡漾着校园的美景，在空气中传递着我们的笑声。热热闹闹的操场，安静的教室与香气扑鼻的食堂承载了多少人的回忆，多少趣事啊！
披起外套，快步走下楼梯，冲出教学楼，环顾四周。风儿吹过枝头，停在草间，落在我身，一阵阴凉。在阴凉中我想起老师对我做事风格的不满，要求我改正。这令我十分迷茫，仿佛投身到一片都是迷雾的大海上。不知何处，不知去向，不知何去何从。
踏步在阳光和微风中，沉浸在鸟语花香中，我走近了食堂。
树木弯腰邀请我进入，我跨入食堂那漆黑的大门。那香气猛然扑面而来，包裹着我，钻进我鼻，透在我心。经过一早的奋斗本就饥饿的我，顿时更加饥肠辘辘。
再也忍不住了，抬腿，奔跑。飞奔到队伍的尽头，看前面的人买到食物，我的心更急，肚子更饿了，心情也有些烦躁。
漫长的等待也终于在烦躁中渐渐消退。我开始挑选食物了。要购买的食物的菜名，在我心中早已早已背的滚瓜烂熟，顿时脱口而出。但那位阿姨可能上班没有多久，打饭的手法并不那么熟练，这令饥饿的我更加烦躁。
终于饭到了我的手上，我正准备刷卡离开。那阿姨突然面带微笑对我说了一声：“好好学习，加油干！”当我听到时，如一阵钟声震破了我心中的迷雾。当我看到阿姨的微笑时，以阿姨为中心的一角成为食堂的一角风景，好似在绽放光芒，驱走黑暗。
我在阿姨的话语中感受到了关怀和关心，顿时信心倍增。一句话，一个微笑，一角风景，我心中的迷雾中的灯塔绽放出了光芒，驱走了我心中的黑暗，迷茫顿时不复存在。我终于知道我下一步要做什么了。
走出食堂，一顿简单的午饭下肚，心中却多了丝丝暖意。
初一作文风景7
“又是一年秋风凉，又是一地落叶黄。”黄叶满地，天空瓦蓝，一切，都被秋风吹拂得洁净透亮，躁动的我们，穿行在秋天的公园里。
远远望去，一围墙火红的爬山虎，一大片连着一大片，毛茸茸的，红艳艳的，像是给公园围了条红色的围巾。走近那红围巾，发现，它红得那么新鲜，那么自然，叶脉对称而清晰，分布在，手掌状的叶子上。一阵风拂过，一墙的小手掌随风招摇，朝我们热情地招手。那悦动的红，红得逼我们的眼。似乎，每一片红叶上都有一个新的生命，生长着，跳动着。
漫步在幽静的林间小道，我发现，树叶都已经染上了秋的色彩，金色，黄色，红色，满眼满眼的，仿佛一个彩色的童话世界。眼前的这片胡杨，在阳光的渲染下，黄得耀眼，秋风拂过，胡杨的叶子，如一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。
继续往前走，一排橙红的杏树，呈现眼前。站在杏树下，一片片叶子，轻轻地飘落在我的头上、身上。我捡起一片叶子，桃心形的，半红半橙、半红半黄，犹如一团团燃烧着的火焰，红彤彤的，它是在用余生向秋天展示它所有的热情吗？我悄悄将“一团火”装进了口袋。
地上的杂草和落叶，混合在一起，五彩斑斓，这里是金灿灿的，那里是绿荧荧的；这里是深绿的，那里便是深紫的……是谁？在地上铺了一层地毯。
我低下头，细细端详，慢慢品味，它们的颜色是那样错落有致，那样此起彼伏，它们用颜色装点自己，组合，渐变，混合，再将这些颜色渲染到自己那瘦小的身体上。它们从不起眼到被人注意，从平凡到华丽再到梦幻。我沉醉于他们的绚烂的色彩中了。
“况属高风晚，山山黄叶飞”。又是一阵秋风起，吹来了秋的味道，那令人沉醉的色彩。
初一作文风景8
上体育课的`时候，跑了两圈，体育老师让我们自由活动。我便和一个朋友围着操场慢慢走。
突然间看到旁边的那所小学，一个老师领着一群学生穿过了大门，来到了我们学校，来到了操场中央的草丛。
这是干什么的呀？难道他们不上课吗？他们这是在上课吗。那要是上的什么课呢？看到这个场景的我很吃惊。也很疑惑。脑子里突然出现了很多的问题，很多的疑惑，不知道如何解答。
于是我便和同学。跟了上去，想知道他们到底要做什么，却听见，那个老师说，要找小动物。
我惊讶的说不出话。这个天气说暖和也不暖和，说寒冷也不寒冷，但是这个收冬天，不是冬天，说春天，不是春天的季节。也不是阴天，没有蚂蚁搬家的情景，更何况在这个季节，在草丛当中也没有蚂蚱什么的。他们到底在这草丛当中找什么样的动物啊？
我好奇地继续看下去，突然间，被那个老师的话笑到了。
那个老师说，要数一数蚂蚁到底有几条腿？有牙吗？有几个牙，有翅膀吗？反正说了很多的问题，那个老师说话比较的不清楚，更何况我们挨得也不是很近，他说的话也听不太清，只听清了这几个问题。
而且这几个问题印象很深刻，真的是难以忘记。
后来我们便下课了，我们也回到了教室，后来究竟如何？我们也不清楚了。究竟到最后他们数出来蚂蚁到底有几条腿了吗？我觉得那些孩子，肯定会认真的数，然而，最后有没有数出来，我是真的不知道了。
那个老师真的好有趣，突然间也想回到一年级，也想要这样的生活，这样的校园时光。
那一群天真可爱的孩子们，那一个有趣的老师，形成了一道风景，一道美丽的风景。
初一作文风景9
犹如酒后醉红的残阳，慢慢消失在遥远的地平线;犹如恋飞迟归的小鸟，渐渐消失在山脚的丛林里;犹如眷恋渔火的晚风，缓缓吹走忙碌的白昼。
每天的太阳都将光芒洒下大地，淡云的片落零离，微风的横掠水面，涟漪的层层游移，在每个人的眼里代表了不同的情感，不同的思绪。我钟情于黄昏，钟情于她带给我的别样留离。
清晨的光清澈，晌午的光强烈，黄昏的光有些黯淡，有些迷惘。我以前认为黄昏是伤感的，一天快要结束了，不愿失去白昼不想接受黑暗，也可能这一天太过平淡，没有事情充实时间，没有精神充实内心。任一天又匆匆掠过只得用这昏沉的夕阳来怀念。似乎离别总是在黄昏中被渲染，渲染得更惆怅，更凄美，黄昏也渐渐成了愁与伤的寄托，以前我喜爱黄昏，喜爱把每件事物都附着上丝丝的愁，让自己的情感变得细腻，变得可以感触到落叶飘到水上的振动，花朵绽放的声音，可以把大自然的花开花落都与自己牵绊起来，而黄昏就是这些微妙事物最淋漓的时刻，可以任我留下千百种不同的淡愁。
冬天的黄昏会将裸露的枝桠映照在地上，似一幅粗略的素描，不那么认真的笔触只留下一抹痕迹。春天的黄昏伴着刚抽出的新芽与湖面的游船荡漾在碧波上。夏天的黄昏会悄然地合拢满池的荷花，菡萏的蓬头在晚风中摇曳，招引那夜晚光临的萤火虫。秋天的黄昏将枫叶投射到红砖砌成的墙壁上，几只蚂蚁爬上那面墙，驻足又散去。
黄昏也许不都代表哀伤，我现在仍喜爱黄昏，但喜爱的是它的光芒，它那柔和又充满希望的光芒。它以最美的景致结束了一天，不就又以精致的色彩启示明朝吗?
初一作文风景10
春天又到了。又是一个万物复苏的季节。
杏花又开了，粉红粉红的，又略带一丝钛白。花瓣是一种淅变色，由白到红，包住了嫩黄的花蕊。
此时此刻，正好有微风拂过，让花瓣纷纷扬扬地落了下来，落在水面上。水波潺潺，携着花瓣向前流淌，流向大海。
花瓣还在飘落。
这时，下起了小雨，细如牛毛的雨点与花瓣在空中交织、舞蹈，被风托着，依然撒向了水面。水面漾起一圈圈涟漪，正是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”!
山水之间，花雨飘落。蒙蒙细雨带来了一丝丝清凉，也带来了几分浪漫。在杏树下找一个草甸子坐下，望着漫天飞舞的花瓣，任微风挟着雨滴打在脸上，一定会沉醉其中而无法自拔。
“山色空蒙雨亦奇”，这细细的小雨与山间的雾气，飘落的花瓣以及轻悄悄的风缠绵不休，显得矇矇眬眬，更添了几分神秘感，勾勒出一幅具有空灵、幻想风格而又清幽、深远的画卷。
山间的小路旁依然有杏花，花的形态各不相同。有的聚成一团或一簇，群芳争艳;有的一枝独秀，挺立枝头，孤芳自赏;有的花朵特别大，在枝头只聚集了两三朵，却依然在风中摇曳;还有的色彩在树上是最艳，傲视群芳，怒放于春风之中……
那一年，那一日，迎来了一场美丽而又罕见的杏花微雨。花香沁人心脾，花姿令人心醉。真美!
落花雨……落花雨!
初一作文风景11
在当今社会中，每时每刻都在上演着千奇百怪的事情，有些事情感动着我们，激励着我们，甚至使我们把这些事情铭记于脑海里难以忘记。
每当路过母校时，我的脑海中都会浮现起过去六年的成长历程以及那久久不能忘怀的“风景”。
那是一个中午，我放了学正准备回家，却被一场突然而至的瓢泼大雨拦住了，只好在教室里慢慢等待。我坐在窗边看着那变化无常的天——前一秒太阳公公还在对着我们笑，把温暖洒向大地，后一秒立马就翻了脸，使大地异常沉闷之后就风雨交加。
终于雨过天晴，我小心翼翼地走在泥泞的路上，生怕自己踩到水。呦，那是谁？奥，原来是隔壁班那腿不好的同学啊。看她手足无措的样子有点可怜，我刚想过去扶她，霎那间一群幼儿园的小朋友像雷厉风行的骏马般飞奔到她的身边。她顿时慌了——在她们班里，她一直是一个不受别人待见的人，她肯定认为这群小朋友是来嘲笑自己的。
在当时我也是这么想的，但这群小朋友说的话却让我惊讶不已，“姐姐，我们来帮你。”同时伸出了她们稚嫩的小手。她十分惶恐地说了声谢谢，那群小朋友以太阳花般的微笑朝她笑着，顿时她们的身边洋溢起温暖感动的曙光，连一旁的花花草草也情不自禁的跳起了舞。
那一句“姐姐，我们来帮你”，使我感受到了人与人之间最真挚的情谊，感受到了情满人间。对于当前社会，最缺少的就是这种最真挚的情感。对于残疾人以及老弱病残，在需要我们帮助的时候，我们一定要及时伸出我们的双手，力所能及的帮助他们，不能以异样的眼光歧视他们。无论是谁都有自己的长处和短处，只有互相帮助才能真情满人间。
那一天，那群孩子，那句话，逐渐凝聚成一道美丽的风景线，那道“美丽的风景线”在我心中久久荡漾，挥之不去！
初一作文风景12
冬日，寒风凛冽，呼啸着刺入人的骨头，让人浑身哆嗦，颤个不停。
爸爸蜷缩着身子，站在学校门口，一双眼睛目不转睛的盯着校门，成为了我心目中一道最美的风景。
我的爸爸身材中等，虽然头发发白，甚至被同学错认成了我的爷爷，但他总是那么精神抖擞，充满活力，没有一点颓唐的样子，仿佛有着用不完的力气。记忆中也很少看到他生病。
爸爸在执法局工作，他为了减轻爷爷的负担，决定中午在单位吃饭。他十一点半下班，吃饭的时间更迟，我的学校十二点十分就要放学，所以，在同事们边吃边聊的时候，他必须狼吞虎咽的把饭吃下，然后慌慌张张的往学校赶。一年四季，他总是准时到达校门口那里等待着我，很少迟到。
我的学校里有食堂，大部分同学中午都在那儿吃饭，然而他却不让我在学校的食堂吃饭，他总觉得那里的饭虽然好吃，但是对身体不好。我有一个同学就因为天天在那儿吃饭儿发了两次高烧。所以，中午的时候，诺大的校门外总是孤零零的，仅有五六个家长在外忍受寒风的侵袭。我的爸爸就是其中之一。
我曾跟他说过，想要自己骑着自行车去，但他却不同意，我说：“其他同学都骑着车子上下学，我跟他们一起走，不会有什么事儿的。”他没做什么解释，只是摇摇头说不同意，然后我知道他是担心我的安全。
最近一段时间爷爷病了，在人民医院输液。送爷爷去医院和做饭的任务都落到他身上。然而，他嘴上虽说有可能无法接我了，但基本上每天都能准时到达，在校门口总能看到他的身影。
我走出校门，坐在电动车的后座上。虽然寒风肆虐，但总觉得有一股暖流涌上心田。
在我的眼中，最美的风景是站在校门口，电动车旁的，等待着我的，爸爸的身影！
初一作文风景13
烽火熄灭后的伶仃一人；桃花时节中的幽幽琴声；庐江故塚上的旧碑……皆是他留下的风景。
风景，是那赤壁漫天的烽火。
还记得，那是公元208年的永恒纪念。他保家卫国，为了国家永世昌盛，他凭着自己惊人的实力、过人的才能、非凡的意志，将那位曾经的枭雄打得一败涂地。还记得，当时快舟靠近敌船时燃起的熊熊烈火，和那位将军高举令旗时，一起射出的火箭，那些火箭点燃了东南风初起时的夜空。那千年一遇的大火，换来了一大乱世的精彩、千家一国的一时安宁和那道永不忘却的风景，永不磨灭的荣光。烽火熄了，他一人独立，望着金戈铁马的方向，坚毅的脸上露出一丝笑容。随后，他转身，与黑夜，又融为一体。那道风景，竟是那么似曾相识，好像看一眼，就一下记住了所有……
风景，是那舒城旧时的桃花。
还记得，那是一个非凡的春天，他又在一棵桃树下抚琴。一阵风吹来，花瓣落在他的头发上，落在他的肩上，落在那把琴弦之上，他的指尖一勾琴弦，桃花瓣又飞至空中，优雅自在，而树下的那人，不变的宁静，不变的风流，不变的陶醉。琴声悠扬，在桃林中回荡。这是舒城，是他的故乡，也是他永生难忘之地。岁岁年年，月缺月圆，桃花还是那么粉嫩，还是那么美，仍然漫天飘零。几度冰霜后，他就再也没有来抚琴了，但琴音，仍然在回荡……桃花仍然开得娇艳，因为这些桃花知道，在远方还有一个回忆着它的人……
风景，是那庐江故塚上的旧碑。
还记得，那道景，他从未见到过，但那道景，却是他最后的安身之处。公元210年，他走了，许多人掉着眼泪，目送他，离开。那旧碑，在经历了千年风雨后，仍然没有倒，这——像极了他。再大的风雨，也不会低头……
他只活了三十六岁，但他留下的风景，让人想念了1800多年，他是——周瑜。
初一作文风景14
春访
山笼着一层奶白色的雾，湿润的泥草芬芳冲入鼻腔，和着我们的欢欣雀跃的呼喊，连雨都斜织成协奏曲，一切的一切都沉醉了……
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。我们调皮的窜进低矮的丛林里，享受着最后一抹淡粉带给我们的馨香。虽大部分早已凋零，但我分明从它的影子里寻到，在最初的那一刻，它绽放的应该很耀眼很绚烂。花瓣上的小雨滴煞是可爱，衬托的桃花更显娇羞。
这是安福寺桃园，安福寺印象。
踏进千年古刹玉泉寺的那一刻，我被它厚重的文化气息所带动了。佛教文化的神秘，宋朝古铁塔，关公祠堂，千年银杏树……玉泉寺好似一架时光机，将21世纪的我们领进那段古老的故事，重温那份灿烂和历史。我怀着一份虔诚的心在佛寺跪拜;爬向千年古塔抚摸它岁月的痕迹;行走在修筑于湖面的石阶。原来，那早已沉睡的古老，拂去它时间的尘埃，依旧是是那么大的熠熠生辉!
古老也是有趣的。玉泉寺里最令人瞠目结舌的是珍珠泉你只要在泉边拍拍手，泉底就会冒出一串串大小相同的泡泡，像一串串大小相同的珍珠。因此而得名为珍珠泉。我也加入了拍手的队伍，在欢笑，拍手声中珍珠荡漾的更欢了。
这是玉泉寺，玉泉寺记忆。
这次春访，我们去了两个美丽的地方。桃园，一个世外桃源。玉泉寺，一个千年古刹。一个现代人追求美于享受的地方，一个怀旧人追溯历史和故事的地方。它们都带给我们春天的美好欣赏，而你，又喜欢哪个地方呢?
初一作文风景15
夏日美丽的风景夏，是一个美丽的季节。那亭亭玉立的荷花，酸爽可口的杨梅，不畏酷暑的交警，辛勤工作的教师。把我带入了夏季别有特色的景致之中。恪尽职守篇＂这鬼天气！＂原本蔚蓝的天空被毒辣的阳光炙烤得发白，这让本就怕热的我头上沁出了微微的汗珠。＂车怎么还不来，真是的！＂我心里也急得像热锅上的蚂蚁——马上就迟到了，这可怎么办！＂叮咚！＂车终于来了，我三步并作两步，跑上车，挑了个凉快的地方坐定，望着窗外发着呆。过了一刻钟，到学校了，我忽觉得有些晃眼，隐约有黄白色的光在眼前闪动，我眯了眯眼，这才看清是交警＂老白＂。看着他在烈日下还是那样恪尽职守地指挥车辆，我的心颤抖了，酷热的感觉早已不在，取而代之的是一丝清凉的溪水流进了我的心田，不可阻挡。认真做操篇此时此刻，同学们在操场上整整齐齐地站着，岿然挺立，大家为了班级的荣誉，默默忍受着酷暑的煎熬，无一例外，汗珠大滴大滴地流下，每个人的眼神里都透着坚毅。夏日，她的明媚，她的魅力，需要用眼睛去发现，用身心去感受。那些在烈阳下默默承受的人们，成为了夏日一道靓丽的风景线，因为有了他们的存在，夏天才变得绚丽多姿，五光十色，我折服于他们的精神，更惊羡于他们的品格，他们值得我敬佩，值得我学习！
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