成长初一作文（通用40篇）
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的成长初一作文，希望能够帮助到大家。
成长初一作文 篇1
在我成长的道路上，每一个足迹，都刻着爱的印迹。耳畔总会响起母亲温柔的叮嘱，总会有母亲无微不至的关怀。
每天清晨六点不到，太阳才刚刚露出脑袋，母亲就起身悄悄地做起早餐。一碗白粥和一个煎蛋，白粥的清香中带着甜味流进喉咙，让我不禁满足地叹了口气。
晚上，母亲会陪我写作业，遇到难题时母亲就教导我：多读题，理解题意。有时，实在不懂，母亲就会耐心地讲给我听，令我头疼的题在母亲的讲解下变得简单，如同调皮的娃娃在母亲的安抚下变得安静、乖巧起来。
母亲不总是和颜悦色。记得一次因为贪玩，到半夜了作业还没写完，母亲狠狠地教训了我。接着她耐心地陪我写作业，并细心地批改。看着母亲工整的字迹，我感受到其中流露出来的是深深的爱意，和对我的期望。
母亲很善解人意。小时候因为怕黑，一次走夜路，我紧紧抓着母亲的衣服，一路磕磕绊绊地走着。母亲见状，温柔地拉起我的手。母亲的手很温暖，即使前方一片黑暗，我也不再害怕，勇敢地向前走去。此时，我就好像黑夜里迷路的旅行者，母亲就像一盏灯，指引着我前进的方向。这温暖的光照亮了我的心，让我不论遇到什么困难，都有信心去面对。因为我清楚地知道，不管走到哪里都有母亲熟悉的身影。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这里既没有说教，也没有眼泪，然而在一个普通的生活场景中母爱汩汩流出，拨动人的心弦。这是母亲慈爱的写照，这样类似的场景每天都在我们生活中上演。
成长初一作文 篇2
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我从小就喜欢读书，是书伴着我成长。
在孩童时期，我就喜欢听一些大人说一些故事。在那时候只因为我不识字，所以糊涂地看着妈妈手中的童话书。
少年时代的我，便在同学的影响下喜欢上看校园小说，而妈妈却总是在我耳边唠叨这些都是没有用的东西，看了只是白白的浪费时间而我总是将妈妈的话当成耳边风，总是不以为然。因为我认为这些书可以让我增强理解，认识许多不认识的字。
我从方州的《小故事大道理》中学到了我人生中做人的道理；从《三国演义》中，认识到了知天文、懂地理的诸葛亮；从《水浒传》中又让我知道了那108个好汉的个性与英雄气概……这些书就像我知心的朋友，将知道的事情、道理都传授于我。
到了中学时期，一些经典的作品就开始向我涌来。有老舍的《骆驼祥子》、冰心的《繁星·春水》；鲁迅的《朝花雪月》……其中最喜欢的还是明代小说家吴承恩编撰而成的《西游记》。为什么呢？因为我从中认识了以慈悲为怀的唐僧；神通广大、火眼金睛同时又很狡猾的孙悟空；好吃懒惰又贪贱的猪八戒；老实忠厚的沙和尚。他们都深入我心，他们不畏辛苦，克服种种困难的精神值得我佩服。
有时，偶尔的我看见一篇文章，叫《开到茶蘼》，我原不知茶蘼是怎么样的一个东西，自从读了《开到茶蘼》这本书，这才让我悟然大悟。原来茶蘼是一种白色的花，有香气，在夏季时开放，还有诗句吟道“开到茶蘼花事了，丝不棘出莓墙。”那是多美呀！我听大人们水：“茶蘼花是一种意志力坚定的花，它不管是吹风下雨，还是骄阳似火，它都毅然的挺立着，它那种精神值得我们每个人赞扬。
我想，我也就是这样一种白色茶蘼，但我相信书籍将会永远的成长的灿烂的花。
成长初一作文 篇3
童年真的很美好，单纯幼稚却天真可爱。沐浴着童年阳光的我，在不知不觉中已经慢慢长大，一路上有悲也有喜，有笑也有泪。儿时那种单纯的色彩，已被五彩缤纷的色彩所代替长大的我，并没有感觉自己已经在长大。
当我看着那些被妈妈牵着小手的小朋友送进幼儿园时，我感觉自己已经长大；当我看见那些放学时在学校门口等爸爸妈妈来接的小学生时，我感觉自己已经长大；当我每次做完事情，被妈妈夸奖时，我感觉自己已经长大了。长大的我，知道该做什么，不该做什么。记得，我上跆拳道班的时候，当时天特别冷，我又有点感冒，妈妈准备给我请假，不打算让我去了，因为过几天就要考试了，让我在家复习，我告诉妈妈：“还是去吧。因为，这次跆拳道要考试升级，所以无论如何我都要去。”妈妈看着我坚定的表情，终于同意了，但是我考试的时候，妈妈必须要在旁边看着我，我没有时间再和妈妈辨言了，“马上就要到点了！”我看了一眼钟表说。“走吧。”妈妈用低沉的声音告诉我。于是，我和妈妈就往跆拳道馆的方向出发。到了跆拳道馆，我去考试，虽然升级了，但是考完了试我也就发了高烧……长大的我，懂得了爸爸妈妈的辛苦付出；长大的我，能帮助家里干些简单的家务；长大的我，懂得了朋友之间的互相关爱；长大的我，能明辩是非和感恩之心；长大的我，能放开爸爸妈妈的手独立做一些事情……每个人都在经历着长大。我们从一个懵懂的小孩成长为懂事乖巧的孩子。在我们走过的路上，布满了点点滴滴的雨水、汗水。我们也在雨水、阳光的滋润下长大。
如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中，酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。
成长初一作文 篇4
成长如一条汩汩的小溪，清清的，绿绿的，时而欢快蹦跳而去，时而缓缓地流淌。它经历过大自然非比寻常的考验，体会到人间的温情冷暖，领略了世间的美景，汩汩的流向远方。
糖果的甜美
回想童年，仿佛就在昨天。头上扎着马尾辫，穿着一双很久却又舍不得扔掉的布鞋。与小伙伴一块聆听大自然的声音。喜欢在原野上奔跑的我，经常满身泥巴：喜欢在小溪中戏水的我，经常全身湿透。这时就会向哭笑不得的外婆要来一颗糖，甜甜的味道在舌尖萦绕，给人温馨的感觉。糖果的甜美与快乐沁入心田，欢乐与笑声创造出一个五彩的童年。童年，是糖果的甜美。
乌龟的坚持
上学之后，才知道求学之路虽然精彩，但也很艰苦；曾几次，我都想放弃。但是我看到父母那艰辛的背影，他们从来没抱怨我是个包袱，总是鼓励我，激励我更进一步，簌簌的泪水在这时无止尽的流着……乌龟虽然爬得慢，但它却很坚持，经过几番努力与坚持，我相信终会成功。
杂烩的初中
初中的生活，丰富多彩，似一锅大杂烩，各种菜聚在一起；求学道路依然艰辛，有几次因成绩不理性而沮丧，但是我会坚持，因为有家人的鼓励，老师的信任，还有同学们的热情……都是努力前进的动力。
成长的味道，既有辛酸苦辣，也有幸福快乐，更有许多不同的情感。成长道路还很漫长，我怀念过去，珍惜现在，向往未来，希望自己将来的成长道路会更加丰富多彩。
成长初一作文 篇5
这个暑假，我非常开心，因为我阅读了许多有趣的书。我认真迅速地阅读了：《父亲的城》、《放牛班大改造》、《我会好好爱你》、《格列佛游记》、《吴姐姐讲历史故事全集》从这个暑假开始，我又爱上了看书，似乎看书是件很愉快的事情。
小时候，我在幼儿园时，妈妈给我买注音版的《格林童话》、《幼儿画报》、《贝贝熊系列丛书》等等，小时候的我也是个书迷，每天一回家就立刻拿起一本书到客厅里去看。一个小时后，爷爷奶奶饭烧好了叫我和爸爸妈妈来吃饭了我都似乎没有听见，还是自顾自地在那看书，所以，在我们那附近邻居都叫我小书虫。
到三年级的时候，我不像从前那样那么爱看书了，因为家庭的一些问题让我整个人不像以前那样活泼可爱了。四年级的时候，我印象最深的一本就是《格列佛游记》，主要讲了格列佛（巨人山）在小人国的一系列遭遇。格列佛被利立普国的小人们捆了起来，由于他态度温顺，小人国国王同意恢复他的自由。当时，两个小人国发动了一场战争。尽管格列佛为利立普立下赫赫战功，但由于被小人国陷害，国王下令要将他处死。格列佛得知消息后仓皇出逃，后又乘船回到家中。这只是第一部分，后面还有三个部分，内容很精彩，我看了一遍还想再看一次。
在我成长的道路上，书和学习是一定不能缺少的东西，培根说过：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才敢！我一定要好好读书，将来做一番祖国的好事业！
成长初一作文 篇6
书籍的魅力，无与伦比，作为二十一世纪的青年，好书是我们生活中的领航者，已经成为了我们生变必不可少的一份子了。它无穷的力量给予了我们智慧的宝藏，让我们去探索世界，领略世界上的人，物，事。它会告诉我们面对危机应该冷静沉着，会告诉我们一些科学常识，还会告诉我们交友的方式……
我爱阅读，在每一个房间里，我大大小小的好书都占满了一般的空间，所有的书我都会看的滚瓜烂熟，但即使看的都能够背下来了，我也绝不会把书丢在一旁，不去拿，也不去翻。就拿大家都熟悉的《西游记》来说吧，我把这本书从头看到尾，少说都已经有十遍了，但我在空闲的时候就会把这本书拿出来看几章，因为，每次的感受都不一样，每次的体会都越来越深。三打白骨精就是一个好例子，当我第一次看的时候，只是简单的觉得白骨精很聪明。越到后来，我觉得唐僧不明事理，还相信了猪八戒的蠢话，把孙悟空赶走了。我从这小小的故事中就感受到了，时时刻刻都要擦亮眼睛，不要被事物的表面现象所迷惑。只是那么小小的故事，就可以悟出关于人生的道理。
事实上，“开卷有益”不一定是正确的，我觉得应该是“开卷未必有益”，因为在这些书之中，有些“异类”的书籍正在阻止我们通往智慧的脚步。而当你翻开书的那一刻起，你就应当知道，这本书会给你带来怎么样的危害或是知识。我们要学会抵制这些不良书籍，坚决不向路边的“不良书籍”低头。因为只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。
书籍的力量将赋予你渴望求知的源泉，畅想吧，祖国的少年，让我们一起迈开步伐，迎接朝气蓬勃的青春年华吧！
成长初一作文 篇7
人总要经历成长，而成长中的事多得犹如天上的繁星一样，数也数不清。那些事有辛酸的，有快乐的，有痛苦的……而那次的经历至今仍让我记忆犹新，快乐无比！
去年暑假，妈妈带我去墨子古街玩玻璃吊桥。因为是第一次玩，而且听别人说那玻璃吊桥是如何如何的让人恐惧、刺激，因此我无比期待。
那天，我们兴致勃勃地朝着目的地进发。路上，我一边看风景，一边想：“我才不害怕呢，不就是吊桥吗，有什么好害怕的！再说，不就是把水泥路换成了玻璃板吗？”心里想着不害怕，但在漫长的路途中，害怕与恐惧却悄无声息的在我心里萌芽……
终于到了，我们小孩子最先冲进里面，坐在售票处的椅子上，怀着无比期待而又忐忑的心情等着大人们的到来……
要上吊桥了，我穿上鞋套，目不斜视，“坚定”地走上去，此时的我，看起来没有一丝紧张、害怕之情。可越走越靠近吊桥中心，害怕和恐惧像荒草一样在我心里疯长起来。我忍不住透过玻璃偷眼一看，脚下是万丈深渊……我的心不由自主地揪了起来……我闭闭眼，强自镇定……
当到达吊桥中间时，害怕和恐惧已经占满了我的心，我的腿彻底软了，我趴在栏杆上，一边“眺望”远方，一边心里默默地纠结：我该怎么办？我到底该怎么做呢？我是回头还是朝前继续走下去呢？……我的心情错综复杂，竟然丝毫没有察觉妈妈来了。妈妈告诉我别的孩子早都到终点了，都是一下子跑过去的。“他们行，我也一定行！”我默默地鼓励着自己，重新鼓起勇气，向吊桥终点跑去……
“我终于走到了终点！我成功了！”一踏上坚实的土地，我情不自大禁地欢呼起来……
这是一次快乐而难忘的经历，在这次经历中，我克服了恐惧，占胜了自己；我获得了成功的喜悦，我也收获了快乐！
成长初一作文 篇8
那一年的夏天格外炎热，我却无心在家吹空调，只想早日奔向远方。
那一天，就是游学登机的日子。
早晨六点，我就亢奋地起床，给行李做收尾工作。打鸡血似地一个人把二三十斤的行李箱抗到了楼下。随后，我又“飞”上楼去，将还在床上熟睡的父母都拍打起来，一家人赶去了机场。
若大的候机厅令我感到自己的渺小，尽管如此，却并不影响我找寻同伴的心情。集合后，我们将登机手续和行李交给老师来办理，就开始兴奋地讨论着旅程中可能会遇到的趣事。
在聊到宿舍环境时，父母的声音也在耳畔回响：“宝贝啊，到北京和曼彻斯特时，都记得给我们来个电话”“听说，那边早晚的温度都比较低，别感冒，有事找老师啊……”
两种声音交杂在一起时，刺耳极了，我丢了个眼神给他们，让他们别再说了，也不知是不是没有看见，他们继续滔滔不绝地说着，还要拍照留念……
我不耐烦地抬起手盖住了镜头，并怒斥道：“别拍了！”这二老才缓缓地闭上嘴，把手机收了起来，再也没多说一句。
终于要过安检了。我紧张地站在队伍里，手里握紧的护照和登记牌也印上了汗渍，时不时窥望着前面已经过了安检的同伴们。
安检过得很快，轮到我了，一切很顺利。忽然，发觉耳边已经没有了唠叨。这时，我不自觉地回过头向渐渐远去的那一边望去，看见隔着围栏的父母已经努力地挤到了人群的前面，正微笑着向我挥手“再见”。
那一刻，我的泪水夺眶而出，在护照上留下一颗颗泪珠……
带着他们满满的唠叨登上了飞机，我知道，我已经长大了。
成长初一作文 篇9
我像是林中幼嫩的小树，一路走来，有雨水为我提供养分，有大树为我遮风挡雨，而自己从未感受到责任之所在。
小的时候，一个人吃一碗饭，我认为我长大了；小学时光，穿上校服的那一刻，我认为我长大了迈入中学大门的那一刻，我发现自己已是中学生了，于是高兴的向父母宣布：“我，长大了。”可面对我的幸福，我的憧憬，父母只笑笑说：“嘿，丫头，你还小还嫩呢！：”几天前我终于体会到了父母这句话的深意。
期末，紧张的复习悄然临近，我们所要面对的考卷也如雪花般漫天飞舞，那一天我们做完一张小卷，我们还没来得及检查，就听到老师的一句“全部停笔”。我暗自悲叹“又得不到满分了”。讨厌。每次都这样，卷纸开始从后往前传了，我从后桌同学手中接过卷纸，听到老师说：“第一排的同学下课把卷儿批了”。我一阵窃喜：“嘿嘿，我坐第一排。”挨到了下课，我飞快的找出了卷纸，找到我的那一张，“啊哈，古诗中的一个字错了，只要我悄悄一改就满分了，我心里一阵狂喜。可是就当我的笔将要划掉错字的时候，心里却猛地一颤，老师让我批卷是对我的信任，是给我的责任，我要是改了就没有承担起这份责任。我拿起纸笔，心里五味杂陈，最终还是划了错号。我感到一阵轻松，仿佛个头又长了一节。
回到家，我告诉父母，只见妈妈的笑意在脸上转瞬即逝。她说。“我姑娘长大了”。
我突然觉得有一种奇妙的东西在我脑海里激荡。成长不是个子长高，不是年龄长大。一种没有责任的成长那不是长大。责任让我在岁月中成长，在责任中成长。
成长初一作文 篇10
飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
成长就像是一个人在奋力行走：一会儿翻山，一会儿蹚河，一会儿在清风丽日下奔跑，一会儿又走上烟雨迷蒙的山间小径……在成长的旅程中，我们需要的是从容地经历，平静地感知，勇敢地面对。是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。
任何人，只要错过就会想念，任何事，只要经历过就会怀恋。但是，我不能沉浸在对过去的怀恋与对将来的魂牵梦萦中，于是，我只有下决心把过去封锁在内心的最深处，让时间在我的心中再长出一棵属于青春的常春藤，它将很美，我将攀援着它去追逐未来。
早就明白时光会把过去的美，变成今天的桥，人生就是这样总要向前走，每一站都有刻骨铭心的风景，人生的画卷在将来徐徐展开时，我们会看到成长中的每一站，都是最美的现在时，未来却更加如诗如画，因为我们在不断的长大，其实是我们永远比过去美好了，我们的“现在”才令我们最骄傲。
不相信命运，但是我却相信命运是掌握在自己手中的。守护现在，走向未来。也许它是一条艰苦的路，但路的前方有我追逐的梦想，她一定会实现。
成长初一作文 篇11
童年时代的我好奇、顽皮、可爱，种种性格促进着我成长着，在这崎岖的成长小路上，发生了不少有趣的事……
清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光着小脚丫东倒西歪地快速走动，顺着和煦的阳光来到了高大的桌前，我望了望四周，我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前，爸爸微笑着，仿佛明白了我的心思，笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说：“是给小馋猫剥花生呀！”
说完他立即为我剥了起来，爸爸一个个为我剥，我一个个狼吞虎咽地吃，突然，我脑海里浮现出一个怪念头：既然嘴巴能吃那鼻子能吗？在好奇心的驱使下，我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，刚放入，我没有丝毫反应，就又拿了一颗塞入了进去。
过了一阵子，我似乎察觉到不对劲，鼻尖通红的，突然间我感到了剧痛，“哇”的一下子哭了出来，一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白，在慌忙间他让我用气息挤出来，可我……爸爸让我别担心，我这是才知道：鼻子是呼吸的！
我梦见了我的鼻子不听话了，两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼唤不出来，我急得无可奈何，我后悔，后悔我的所作所为……
有一束阳光把我从梦中拉回现实，我呼吸着新鲜空气，无比舒适，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飞了？我又好奇地找到了爸爸，原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦！一场灾难平息了！
在成长中，我总会对这对那而好奇，是它驱使着我对外界事物的热情与向往，是它陪伴着我快乐成长！
成长初一作文 篇12
苏联作家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。这是多么伟大的见解啊！我觉得书更是我成长的益友，它是一匹马，让我在知识的草原上奔；它是一双翅膀，让我在这奇妙的世界里自由飞翔。我爱读书，我享受读书给我带来的快乐。是书给我带来的智慧的源泉和精神的力量，让我增长了知识，明白了事理，开阔了眼界，陶冶了性情。
在我的成长道路上，书占有重要的地位。从幼儿园到现在，总是它为我做阶梯，让我一步一步往上爬。我家的书柜里、床头上，摆满了各式各样的书。有《格林童话》《西游记》《十万个为什么》等。假期和周末，都是它们带我在知识的原野上遨游，让我学到了很多知识，从中获得了乐趣。
一次，隔壁家的妹妹问我：“哥哥，莲藕为什么有小孔呢？”我想起《十万个为什么》上有答案，就告诉她说：“莲藕要生长，就需要这些小孔来输送氧气，它是根、茎、藕输送空气的通道。”妹妹听后开心地说：“哥哥，你知道的真多啊！”我告诉她：“是书籍让我获得了更多的知识，你也要多读书啊!”
还有一次，我睡到半夜被一阵响雷惊醒了，胆小的我赶紧用被子把整个头裹住，一个人躲在被窝里吓得瑟瑟发抖。这时，我眼前突然出现了《格林童话》中勇敢的小裁缝和绿眼妖怪决斗的画面，我告诉自己要和小裁缝一样勇敢，于是从被窝里露出头继续睡觉。
啊，是书中的知识让我不断进步，是书中的故事让我变得勇敢和坚强，同时，我也从书中获得了无尽的欢乐。书是我成长的阶梯，让我们沿着这个阶梯继续前进吧！
成长初一作文 篇13
静静的，静静的。城市的繁华早已褪去，遍布了伞的海洋。淅淅哗哗的雨声留下了千万丝绦，荡涤人间的污沥。
走出喧闹的教室，放下忙忙碌碌的学习和磕磕碰碰的生活，总感觉一切都在逆行运作，城市飞快的节奏，告终人类时代依然在接近。
找到一处石凳边，静静坐下，享受着被雨珠拍打的滋润，享受从未在这雨中发现的舒适感。
想想自己学习和生活中的压力，感受到人的一生真的很累，除了学习还是学习，俗话说：“学到老活到老。”就连老年了也逃不出这渊渊学海。又想到了这致命的分数，一次比一次低，低到只配惹人笑话。想想这又是第几次失败了，人生的失败又注定是成功的多少倍呢？
嘴里情不自禁地唱出了张韶涵的《隐形的翅膀》。“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……雨水快速冲醒了我的思绪，是不是不该这么荒废，人生就那么长还是就那么短？人生的快乐不快乐到底看的是中间的过程还是最后的结果呢？是不是该觉醒了呢，是不是该为自己开辟条新路了呢？
重新开始吧！让余下的人生不再有遗憾。幸福不是要靠自己去争取吗，我怎么不会了呢，就算幸福跑到了天涯海角，我就算坐火箭也要去把它追回来。对，就是应该这样，大雨过后依然是晴空万里，一切都安好。一切的一切，因为雨的改变而来临，空气变得湿润。水在空气中降临。
雨，随风潜入夜。雨，润物细无声。
雨，绿了江南岸。雨，春雨贵如油。
雨中树的翠绿，草的挺拔，花的艳丽……
成长初一作文 篇14
人无时无刻不在成长，从出生到幼年到童年再到老年。成长是人生中必不可缺，从无知到懂事，从婴儿到老人都是成长。
一眨眼，现在已经是初一的中学生，现在拿出小时候的照片看一下，感觉小时候的我和现在的我变化好大。以前我瘦，人又矮，呆头呆脑的，不仅像矮冬瓜还像个傻子，让人感觉好好笑。但现在的我长高了，人看起来不像小时候呆头呆脑的样子了。这就是成长，让人体型和外表发生了变化。
记得上小学一年级的时候，不爱学习，上课睡觉，回家不写作业，考试常常不及格，经常被老师骂。那时的我可说是一无是处，同学们见了都讨厌我，任课老师都嫌我烦，只有语文老师来帮助我。她每天放学后让我留下来，督促我写作业，给我补习。后来我渐渐明白老师的苦心，也明白要好好学习，不能辜负老师和父母的希望。随着年龄的成长，经历的事情也多了，也学到了许多知识和道理，人也变得成熟稳定了，从一个无知的人成长成了一个明事理的人。这也是成长，让人心理走向成熟稳定。
当别人犯了错误，自己不是责怪他，而是去谅解他，宽恕他，自己会感觉到自己的心胸好宽广。不仅随着年龄的成长，会学到许多新的事情，而且随着身高、内心的成长，也会学到许多可以完善自己，悦纳别人的好品质，这也还是成长，让人更加完善，更加成熟，更加稳定。
成长随处可见，它也许是渺小的，也许是宏观的，这些都是你生命成长所留下来的脚印。
成长初一作文 篇15
成长，究竟是什么？
成长，是一份成熟。从当初的无知到青涩，再到独立，渐渐长大，渐渐地明白了许多。当初的小肚鸡肠到现在的学会宽容别人。当我们回想当初的时候，我们突然发现自己多了一份从前没有的成熟，有了许多的朋友，我们距离完美的人生似乎又近了一步。
成长是一份改变。不再调皮捣蛋，不再顽固，我们学会了认真听取别人的意见，学会了沉稳。我们变得不再浮躁，不再为一件小事而自傲，学会了谦虚。
成长是一份懂事。不再计较父母不允许我们干什么，不再认为老师的贡献是理所应当。懂得了许多的道理，学会了关心他人，理解他人。当父母生病时，我们的一次端水，让我们发现了父母的重要性。
成长是一份笑容。成长的旅途中，有许多不尽人意的地方，有许多挫折阻止了我们前行的步伐，但我们学会了用微笑去面对挫折。
成长是一份永远。无论到什么年纪，他总是在成长，我们成长的脚步一刻也不会停止，一刻也不停地在成长中学习着。
成长是一份美好的记忆。面对今日的大好时光，我们也许会不屑一顾，但当我们走过今天，到达明天的时候，再回首昨天，我们就会发现昨天的我们是多么得幼稚。
成长的解释有很多种，生活中处处都有成长，只要我们用心去感受，你就会得到许多不同的解释。
成长初一作文 篇16
从我出生那一刻从我哭的那一刻，这代表着我的人生已经开始了，从那学习，从那成长。
一岁时，我是一个小圆头，有那两颗小牙齿，我那时候长得也不算丑，我姐喜欢带着我满村跑，害得我阿妈找到累，找到了还要把我姐教训一顿，那时候的我只懂得咯咯笑。
两岁时，我学会了走路，喜欢整天乱跑，和阿姐打闹，和阿爸玩耍，和朋友满街乱跑，动一下这个动一下那个，真欢乐！
三岁，我很喜欢玩那些玩具骑马，更喜欢在床上看着电视屏幕跳舞。有一次，比我大11岁的姐姐给我买了个橡皮马，我便整天骑来骑去，却有一次没踩稳不小心从头摔下，把鼻梁摔了，把嘴唇摔破了，整天只能拿着棉签给我的嘴唇消毒，但是我仍然不知悔改，十分喜欢玩下去。还有一次，正好广播来了，播的是童谣，我便跳起了舞，然后面摔了个狗啃泥，但我很依旧开心。
四岁、五岁、六岁、七岁，我都在上幼儿园和学前班，所有一切平常的进行着，打过，闹过，但是自从上了一年级就不同了。
一年级的生活很美好，作业少，同学多，大家都是好朋友。
但二年级的生活就没有那么好了，大家都不天真了，虽然说没有那些特别奇怪的同学，但是也只过了一般般。
三年级的生活很美好，同学们的关系都好了，大家互相帮助，老师很温柔，而且转作业一点都不多，而且他的教育方式让我们对学习很感兴趣，所以三年级我们是全校第一班！
四年级但是不太好了，同学们打散了，分班了，大家都不认识，所以对同学们一点都不好，只是有一些同学是认识的才会互相交流。
五年级六年级初一，一切都过的很普通，唯一不同的就是学习的任务变重了，但我们都意识到学习十分重要。
考上了初中后下来的生活还很漫长，有高中有大学，成长也很多，有懂得了什么叫狡猾，有懂得什么叫做友情，还懂得了什么叫做成长，什么叫做义气！成长也许不会很顺利，也许要经历了磨难，也许也要经历的快乐，但是这，才叫成长；这，才叫人生！
成长初一作文 篇17
生活就好比一个玻璃瓶，只有大家不断往里添加各种颜色，大家的生活才会丰富，多彩。
十四年前的某一家医院里：“快看！快看！出来了！出来了！是个女娃娃！”“给我看看，给我看看。看着小鼻子小嘴儿，太讨人喜欢了！”“咦！这刚出生的孩子咋长如此，真丑。”“你刚出生那会儿，不也是那样丑？”……伴随一声啼哭，我便到这个欢乐的大伙庭中报到了。于是，玻璃瓶中便有了很多喜庆的红色。
十年前在家：“父亲，母亲，今天老师表彰我了，老师说我非常乖。”“婴幼儿真棒！走！母亲给你买吃美味的去。”“嗯。”于是，我牵着父母的手，在玻璃瓶中加了点温暖的橙色。
六年前的某一节体育课上：“大家比赛吧！”“好啊，比什么？”“800米跑。”“可以。”“我当裁判！我当裁判！预备……跑！”“加油！加油！”……“耶！我赢了！”“我不服，再比一次！”于是，我气喘吁吁的奔跑在赛道上，还不忘在玻璃瓶中加了些不服输的。
四年前在图书馆里：“……”于是，安静念书的我在玻璃瓶中撒了一把平静的绿色。
一年前来到新的环境时：“你……。你好，我是新来的同学，大家可以当……朋友吗？”“当然可以啊。”于是，在我结交新朋友的同时，玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。
半年前在家里：“家有好多气球，有哪些用呢？……不如，用他们做面具吧！”于是，我把纸粘在气球上，做成了形形色色的面具，又随手在玻璃瓶中添了创意的蓝色。
一个星期前在朋友家和朋友一块复习备考时，我的玻璃瓶中出现了一片紧张的紫色。
……
拿出记忆中的玻璃瓶，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫……目前已经有那样多种颜色了啊！但这不就像是大家的生活吗？有欢乐，有温馨，有平静，有紧张……如此才能让它变得多姿多彩啊！
可这只是大家成长路上的一部分，大家还需要更多的色彩来填充它，不是吗？
成长初一作文 篇18
十四年前，大家从生命的起点出发。随着着时光的变换，大家已经踏入了一生中最好看的好的一个阶段——豆蔻年华！蓦然回首，看着小时候照片中的那个小姑娘一点一点地长大，我忽然间才意识到：原来，我已经悄悄长大了。
成长，好似一株嫩嫩的小草。春季还在来的路上，她却已经开始悄悄地成长，嫩嫩的，绿绿的。呵！这不是大家正泛着青涩的小青春吗？她好嫩，由于讨人喜欢；她好美，由于青春；她好新，由于萌发。当青春姗姗来迟的时候，成长笑着，哦，那是成长在迎接着青春。漂亮地成长，讨人喜欢地成长，微甜而又略带青涩地成长。成长，你真新！
成长，又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲，偶尔的跌宕起伏不小心与大家相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”，由于他们习惯了丰衣足食，习惯了做“温室里的花朵”，但是，没挫折的打击、勉励，那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢？挫折是成长赋予大家的财富，没挫折，何来成长？挫折，是成长途中最好看的的记号。成长，你真纯！
成长，又像一条曲折的道路。在这条路上，既有挡着你前行的道路的石头，也有沁人心脾的花朵，有着它们的伴随，大家的旅途不会孤单，不会寂寞，甚至会变得生机勃勃。成长，你真善！
成长，又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面，斑斓的颜色描绘着青春中最漂亮的邂逅。成长，你真美！
面对稍纵即逝的青春，我不会后悔，由于它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧，来赞叹所拥有些目前与将来，来邂逅青春的无悔和动人；对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵，用一声叹息来送走幻影朦胧的青春！
青春的成长是悄无声息的，不期望它能永驻，只期望能在岁月中拥有一份如水的回忆，等到大家都白发苍苍时，再去像品读日记般细细品味，再去重温一份久违的刻骨铭心！
成长初一作文 篇19
我从一个刚出生的婴儿成长为一个十几岁的女孩，我面临着许多风暴，从中我折射出人生的悲欢离合，悲欢离合。
日子一天天过去，我一点点长大。我不再是那个曾经伸手吃饭张嘴的孩子了。我现在需要学会自食其力。当时我上小学二年级，学校离家很远。我妈妈让我在学校吃饭。按照妈妈的话，我会在晚饭后小睡一会，吃个苹果，有时间复习功课。这样，在学校吃午饭是一件很开心的事。以前中午回家，妈妈总是忙着切菜，炒菜，做饭，在厨房里拔火锅。她很忙，但她不让我帮她。其实我妈很着急，经常生气地抱怨：“这鬼炉怎么就不能兴盛起来呢？”每次看到这个，总觉得对不起妈妈。
然而，两周后的一天中午，我发现自己好傻。那天老师们集体出去参观，学校临时决定下午不上课，我赶回家给爸妈一个惊喜。然而，让我吃惊的不是他们！“爸妈，你们中午怎么吃土豆？”“这有什么奇怪的？”爸爸摇着手中的土豆说。“那么，你每天中午都吃土豆吗？”我妈笑着说：“傻姑娘，你不能天天吃红薯。前天，你吃了蔬菜。昨天，你们挨着来了。要知道，做饭，用炉子做饭，要做很多工作……”哦，我明白了。
不知道什么时候学会把网兜放进书包的。下午放学回家，在去菜市场的路上捡了点吃的。来的时候比我妈肩膀高一点，我就习惯穿围裙了。
我一直在慢慢长大，要面对更多的困难。
成长初一作文 篇20
不要因为摔倒而害怕奔跑，不要因为风雨而诅咒人生，不要因为迷路而忽视自然风光。只有一步一步克服挫折，挑战挫折，享受挫折，才能发现生活的闪光点，才能享受每一个方面的精彩成长。
挫败感与日俱增，我会以乐观为灯塔，以免迷失方向。没有乐观的心态，我们会失去奋斗的方向和所有的信念，让理想的帆船随波逐流，上下颠簸，甚至彻底消失。挫折不是失败，而是告诫你不要懒惰，要坚守信念，随时乐观冷静地乘风破浪。那么，作为一个善良严厉的老师，我该如何在成长的道路上离开挫折呢？
挫败感随我成长，我会有实力做后盾，不轻易被打败。没有强大的生命才能安全存在。如果树不壮，不挺拔，怎么能收获一片阳光和雨水；竹不壮，怎么能坚持青山不放松不尊重？如果梅不坚强，她怎么会有一个人驾驶的傲骨铮铮？一个人如果不坚强，怎么会有力量去战斗，去追求，去战胜挫折，战胜自己？那么，在我的成长道路上，怎样才能让挫折成为一个鼓舞人心的朋友呢？
挫败感随我成长，我会以谦卑为底线，不抛弃自己的个性。人不仅要懂得成功时谦虚，还要坚持失败时谦虚好学的作风。如果不以谦逊为准则，即使你真的有一技之长，也会因为傲慢和固执而白白失去。那么，在我的成长道路上，我该如何离开挫折，成功的软母亲呢？
挫折，让我懂得乐观，学会坚强，保持谦逊，让我的生活更加精彩。我要挫折陪我成长！
成长初一作文 篇21
人们常说:”家长是孩子的第一任老师。”可见，家长对孩子的影响不仅是生活上的，而且在孩子教育方面也是举足轻重的。放假的时候，我阅读了《好妈妈胜过好老师》，深深的知道了父母教育孩子的不容易。这一本书让我印象最深的是这样的一段话，大人替小孩子做事，那是很容易的，那个家长都可以做到这一点;难得的是不替孩子做事。最重要的是经常让孩子有机会独自做事，独自承担责任，独自解决问题。
我的妈妈就如书中所说的，是一位明智的家长，象我们这一代，生长在优越的环境中，一不小心就回被宠成小公主或小王子，所以正确的教育方式就显的十分重要了。从小妈妈就注重培养我的独立意识，自主能力，玩过的玩具要自己放回原地，遇到困难要自己想办法解决。在我七，八岁的时候，有一次看到人家穿着溜冰鞋，鞋在地上行走如飞，我也要求妈妈给我买一双。妈妈说:”要买可以，你一定要学会它。”
我点了点头答应了。后来我在练习的过程中，摔了无数次，妈妈看见了，总是皱眉头。当时，我还觉得妈妈不爱我，现在我懂得了妈妈的良苦用新。她这是让我从小锻炼我的精神毅志，让我长大以后可以有能力有勇气面对我自己的世界。《好妈妈胜过好老师》真是一本让人读了受益匪浅的好书，让我更能体会家长在孩子身上倾注的爱，我决心以后更加听妈妈的话，面对困难自己解决，从中吸取失败经验，以后自己能够更好的处理问题，健康成长。
成长初一作文 篇22
通过这次当残疾人的艰难体验，我总算是真正懂得了双腿的重要。下面就让我来说一说吧！
下午体育课上，老师带领所有的男生进行这次体验活动。老师领着整齐的队伍向操场走去。到了那儿，老师说了几点规定，然后带着男同学们上了操场的看台。
今天的任务就是顶着炎炎烈日用自己的双手和身体爬台阶。只见男孩子们没有系上绳子时个个生龙活虎，可是一系上绳子时，脸上的表情全变了，个个低垂着头，一付难受的表情。言归正传，只见男同学们按照小组的顺序，秩序井然地似接力一样爬上去，样子真勇敢，于是我们用掌声表示加油。
时间一会儿就过去了，我也该上台了！只见我像蜗牛一样慢吞吞地爬着。腿像要失去了一样，只能用手和身体的力量将整体给“运上去”，所以受了一点儿小伤，但我没有哭，因为我是男子汉大丈夫嘛！俗话说得好：“上山容易下山难”，我今天就尝试到了。哎呦，动作也太慢了吧，下面的同学大嚷道。于是我改变了“战术”，下到台阶口时我背对着下面，到了平地时，又面向着下面。知道的人说我是在下台阶，不知道的人还以为我要耍杂技，在台阶上打滚呢！哎，总算下完了。我这次才深刻体会到失去双腿的残疾人的痛苦。
我想，不仅仅是失去双腿的人行动不便，还有耳聋了，表达时需要写出来或是做动作;眼瞎了，随时离不开一根木棍;嘴哑了，话说不出来憋在心里十分难受……总之一句话，从今天开始，我要懂得爱护自己，关爱他人哦！
成长初一作文 篇23
丽升入了初中，丽不开心，好友昊并没有分到一班，却和以前的"骄傲公主"圆还有她的好朋友然分到了一班。真的是说不出来的缘分，丽很不喜欢这种缘分。
丽呆呆的坐着，班主任拿着扫帚在扫地，丽觉得老师还是挺好的。
老师是教英语的，她要进行一次摸底考试，丽很认真的答着。然而成绩下来之后，丽考了70。
"你考多少啊"丽询问芳。"92，我同桌慧也92" "哦"丽有些打蔫
正巧丽的妈妈来看丽，问老师学习状况，老师说:"挺好的学生，一中上不去，可以去八中嘛" 丽听了，看了看老师，难道只是这一次所谓的摸底考试就断定我的目标是八中。
丽不喜欢数学，但是她还是很认真的听。在做老师留的作业，但是有一道题不会了，就去问同桌，同桌说"很简单嘛，负极就是负数啊" 丽恍然大悟，但又自卑了，觉得自己笨极了，别人都会的东西，而且这么简单，自己却想不到。丽再没有像这样认真写作业了，都是抄别人的。直到一年后，丽才知道其实当时同桌补课了，在假期他已经学过这本书了。
刚住到寝室的丽很想家，躲在被窝里偷偷的哭，不知道哭了多久睡着了。
"扑通"，丽拍了拍衣服，又躺到穿上接着睡，早上一看膝盖，青了。
成长初一作文 篇24
漫漫人生之路，尽管有荆棘坎坷、崎岖山崖、深渊苍穹，但有一缕阳光，无时不伴随着我。它给我坚定的信念、勇往直前的力量与追求理想的动力照亮了我的前进之路，使我登上人生之巅。
母爱是一缕阳光，让我在寒冷、寂寞、无助的时候感受了温暖，在迷途中找到了正确的方向。母爱照亮了我幼小的心灵，“谁言寸草心，报得三春晖”，母亲对我付出的爱让我这颗小苗茁壮成长，使我至今难以忘怀。
友谊是一缕阳光，让我分享时多了一份快乐，让我在痛苦、悲伤时少了一半忧愁。每个人都需要友谊，萧伯纳曾说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，自己还是一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，每人都拥有两种思想”由此看来，友谊对我们来说多么的重要啊。这缕阳光照耀着友谊之花，使友谊之花多姿多彩。
师恩是一缕阳光，教会了我丰富的知识以及做人的道理，它给了我光明和勇气，使我扬帆起航奋勇拼搏，找到人生正确的方向，成为未来社会的栋梁。
让我们感受这些阳光，珍惜这些阳光，因为有了这些阳光，我的生活变得如此灿烂；因为有了这些阳光，我的意志变得如此坚定；因为有了这些阳光，我的心灵变得如此坚强；因为有了这些阳光，我的勇气无可阻挡。鸟儿在阳光下成长，最终展翅翱翔；树苗在阳光下生长，最终草木葱茏；我们这些新一代少年在阳光下奋勇拼搏，勇创辉煌！
成长初一作文 篇25
小时候，我总觉得在饭店吃完饭打包是一件不光彩的事，可有一次，妈妈的态度改变了我对打包的认识。
有一次，我和妈妈还有几个阿姨一起去吃饭，吃完后妈妈就叫服务员打包，我瞄了一眼桌上的残羹冷饭，觉得妈妈的行为很丢人。我便急躁起来说：“妈妈不要打包，多丢人。”可是妈妈理都不理我，我觉得一下子好没面子，脸涨得通红，低着头在那儿如坐针毡，希望这场聚会快点结束。直到打包完，妈妈见我还在那里苦闷，就对我说：“你的老师没教过你要养成勤俭节约的好习惯吗？你那首《悯农》的古诗不是很会背吗？难道这只是表面功夫？”见妈妈越说越厉害，我羞极了，立即叫妈妈小声点，我用余光瞅了瞅别人，她们都看着我这一边，仿佛都在看我出丑似的。
回家的路上，我一句话也不跟妈妈说，还在生她的气。回家后，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你知道吗？农民伯伯种田不容易，你以前学的古诗《悯农》就是写出了辛苦；还有报纸上，新闻里报道的，世界上有很多地方的人，在挨饿，甚至有许多孩子因为没粮食而饿死……”说得我脸上白一阵红一阵，我鼓起勇气说：“妈妈打包的那些，我明天一定把它们全部吃完。”
从此，我再也没有浪费一点粮食。别人浪费，我也会说服他，这件事成了我成长道路上刻骨铭心的事。
成长初一作文 篇26
夏蝉于土壤里等待十七年，为了一夏天的热情鸣放；幼虫等待破蛹，为的是蜕变成蝶，在春日翩翩飞舞。等待，是为了更耀眼的绽放。
我在等待一棵树的成长茁壮。在旧家后院里，有我幼时埋下的一棵小榕树。当时不过半人高、手臂细的枝干仿佛一阵强风便能折断它。曾经我担心它终会在某个风雨交加的夜里夭折，但如今却已经过了七八个年头，它仍屹立于庭院一隅，即使已经经历了无数的风雨摧残。
我记得当初种树的原因，是因为老师说，要种一个“未来的自己”。很多人选了美丽的花卉或是可食的蔬菜，只有我一个人选了这株看来体弱的榕树。我还记得当初选树的理由：“我想要要一棵能让很多人乘凉的大树，像庙旁边的那棵一样！”。那时我每天早上为它浇水，下午施肥，甚至曾在台风夜里为它嚎啕大哭。多少日夜过去了，多少等待的煎熬过去了，如今它已高过我，曾经纤细的枝干也变得粗壮，开枝散叶已能遮蔽长大的我。在等待它成长的同时，我也在成长。
从脆弱无知到茁壮成熟，“未来的自己”正逐渐长成，我也正不断壮大。等待的岁月也是成长的岁月，我焦急过、彷徨过，也曾历经无数的风雨，但是它屹立不摇。尽管它仍会继续遭遇风雨，但我会耐心等待，并尽我所能去使它茁壮，直到有一天，直到它枝叶能蔽护身旁的人群。成长岁月中，我不断吸收新知，不停锻炼心志，等待最耀眼的绽放。
成长初一作文 篇27
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”不错的，书能增广人的见闻，改变人的气质。因此，古人有所谓“富者因书而贵，贫者因书而富。”的金言。
初识书
记得小时刚学拼音，还不识字，妈妈就给我买了一本彩图注音版的童话故事书。我着迷于其中的人物，动物，以及童话故事中的情节。因此，我的世界里充满了憧憬与向往。童话中的好人，善人总能如愿以偿，事事如意。而恶人都会得到应有的报应。因此，我懂得了这个“世界”善有善报，恶有恶报，人要多做善事，富于爱心。
熟识书
随着时间的流逝，我渐渐长大了。童话故事虽还整整齐齐地放在我的书架上，可早已成为童年的一个纪念，童话已不能满足我的读书欲望了。我开始阅读各种小说，长篇的，中篇的，短篇的。读谈人生的，讲科学的等各种各样的书。也正是因为读书，我写下了不少读书体会。我体会到怀有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”大志的范仲淹，“鞠躬尽瘁，死而后已”的好总理周恩来…从古至今，哪一位名人志士不是从书中汲取精神食粮的呢？
书为友
我在书中认识了鲁迅，巴金，托尔斯泰，歌德，普希金；体味了李白的浪漫，苏轼的豪放，杜甫的深沉，李清照的清丽，在书中遨游苍穹，古往今来的人世万象常令我或哭或笑或叹或狂…也正是这些，让我注定一生与书为友，一生以书为伴。
成长初一作文 篇28
纵观古今 ，有多少人为文学所倾倒，有多少文人墨客为文学而折腰，与文学结缘，我与李白月下饮酒，共邀明月，与文学结缘，我与曹文轩共同沉醉。
文学，伴我成长。习惯了城市喧哗，习惯了“勾心斗角”，在一所普通的学校里，学业与责任压迫着我，使我的身心疲惫，极力想躲避这外世的 “喧哗”。文学，在我的生命里，我沐浴着文学，心境放松。沉醉在文学的世界里，优美的文字还有作者的丰富情感，每次都能让我感同身受。读着李白的诗歌慢慢入睡，梦中，我与他对酒且当歌，人生几何，我明白了李白的浪漫，他内心的丰富。曾烨的文章，我明白了他感情的内敛，内心的细腻;读曹文轩的作品，我感受到了他那份童真和内心的无邪.
其实，文学无处不在，他在我们生活中的每一个角落，信手拈来几句就会成为一首美妙的小诗。我曾在看过一本书后，写了一首小诗：我愿把她风干，然后藏起来，慢慢的下酒。只这三句话，我的感情馆就告诉给了大家，焚着书的香，我与文学结下了不解之缘。我热爱文学，就如同我热爱生命一样，它像刻在了我的血液里，仿佛是我一出生，它就跟在我身上了似的。文学在我小时候，就一直陪伴我。它，我的好朋友!
从文学中，我纵观古今，翱翔在浩瀚历史之中，文学，是我们的好朋友、好伙伴。是我们进步的阶梯。良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀;而良好的方法则会增长、促进这种才华。
“举杯邀明月，对影成三人。”我最爱的一首诗，没有原因，只是感觉，因为这首诗，我读遍了李白的诗，那种感觉，不是一句话能够表达的。
成长初一作文 篇29
父爱其实很简单，它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中;它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋;它像清茶，平淡而亲切，让人自然清新;它像篝火，给人温暖却令人生畏，容易让人激励自己。
父爱是严肃的
父爱是严肃的。例如一次，学校的家庭作业是完成语文、数学、英语各一张试卷。回到家里，我连忙放下书包，动起笔来。写到晚上10点钟，我还有数学卷子没写完。眼睛实在是睁不开了，我就躺在床上睡觉了。
第二天早上，我把数学卷子没写完的事忘得一干二净。来到学校，组长来检查我的卷子没有写完，我才恍然大悟。组长就给老师讲了，老师给我爸爸打了电话。下午放学回家，一进门，爸爸就一顿竹笋炒肉，打得我双脚跳。你看，父爱是多么“无”情啊!
父爱是温柔的
父亲的爱有时也是温柔的。例如：早上我找爸爸要五元钱，爸爸爽快的答应了。他说不能超过六元。父爱温柔似水。
让我感动的一件事
一天放学，天空突然下起了大雨，我跑到校门口，我以为爸爸会来接我。可我冒雨跑到校门，找了半天，看不见爸爸的影子。怎么办?这么大的雨，淋雨回家成落汤鸡是肯定的，书包打湿了，那可不行啊。等等吧。不一会儿，同学们都被家长接走了。爸爸不可能来了。我正想和同学一起走。爸爸突然出现了。他打着一把伞，我像小鸡一样，躲在爸爸的腋下，爸爸不顾自己的身体被雨淋湿，为我打着伞。我感受到了他对我的爱!回家后，他感冒了，我说：你的做法让我感动!但你生病却让我心痛。
愿天下儿女不要忘了父亲对我们的爱。一定要记得回报父亲!
成长初一作文 篇30
每一个人都流过眼泪，每一次流泪都会有着各种各样的意义吧！
小时候，我非常的任性，记得在我四、五岁的时候，看着别的小孩怀里都抱着大雄娃娃，我也要妈妈给我买，可是她就是不给我买。我当时心里只有大熊娃娃，于是 “大闹天宫”起来，可妈妈却装作没听见。那天晚上，我没有睡觉，一直扯着嗓子嚎啕大哭。第二天，我的眼睛都哭肿了。妈妈拿我没办法，只好给我买了。
那时的哭，就是任性，哭就是我的法宝，能让爸爸妈妈给我想要的东西。那时的眼泪就像铜一样，那么的不值钱。
长大一些了，我有了自尊心。在我三年级上英语培训班时，一次听写的时候，我找同位借了一下橡皮，后来我听写的成绩是100分。老师看了看我，她那严厉的眼光看着我说：“你是不是抄了你同桌的？”可是我没抄，她不相信，硬要我把课文抄五遍。我当时是那么的委屈，晶莹的泪珠一下子就涌了出来。
那一次，我流的是自尊的眼泪，像银子一样，有了一些分量。
现在，我长大了，能接受这偶尔的“不公”了，我更关心的是身边的人。一次妈妈骑车下班，下坡时摔在了地上，那时正好下了雨，她的手上都是泥土，还流出了一些血，腿上也摔了四个伤口，流出了鲜血。我的眼睛顿时湿润了，鼻子一酸，眼前一片雾气。看着那鲜红的伤口，血肉模糊，我的心微微地有一点疼，而眼泪如泉水一般，湿了我的脸颊，湿了我的心。
妈妈那么的辛苦，是眼泪让我学会了关心别人。这时的眼泪仿佛金子一样的珍贵。
在眼泪中学会成长，学会坚强，学会忍耐，学会感恩。
成长初一作文 篇31
人生难免有挫折。它是生命宏伟蓝图上一颗不起眼的小沙粒。遇到了就勇敢的把它扫走；是随时会流入生命之海的污水；是乌云遮住了灯塔，让通往生命彼岸的船迷失了方向；它是人生道路上的绊脚石，使人在人生道路上跌跌撞撞。
挫折令人恐惧，令人心寒，让人无法承受。在胜利的曙光照耀下的土地上，当你遇到挫折时，一旦失去信心，成功就不属于你了。你只能持之以恒，勇往直前，以乐观的心态面对挫折，只留下宝贵的经验，那么举手就能赢。
挫折，它让我成长。茅以升曾经说过：困难只能吓退懦夫和懒鬼，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路上，以一个好的心态去对待，你的经验值可以是芝麻开花——一天比一天涨。如果你勇敢地打开乌云，你就能再次看到光明；杜绝污水，大海清澈明澈；踢开绊脚石，人生之路还是有希望的。挫折伴随着我成长，通过经历让我成长。
如果我考试不及格，我会仔细分析错误的原因，并记住正确的`答案。下次考试，我会是一个有风雨经验的竹笋，长得越来越高。每当我开了一个错误的玩笑，朋友之间的友谊发生冲突时，我都会记住教训，再也不会说错话。当我和父母争论什么是好的时候，父母会告诉我好和坏的区别。如果我有经验，就不会被奸商骗了。
正如爱迪生所说：失败是我所需要的，它对我来说和成功一样有价值。只有在我知道了所有不好的方法之后，我才能知道什么是做好一份工作的方法。挫折是良心痛苦的良药。“生完脖子后吃药，对人有益无害。挫折是大理的三大茶：第一苦，第二甜，第三回味。它让你尝到了所有的教训，记住了其中的艰辛，再也不会凭经验犯同样的错误。
挫折让我成长的更好。
成长初一作文 篇32
金秋如画，青春如诗。秋，是丰收的季节，但对我们初一的新同学来说，它更是一个充满青春的成长的季节。
秋季，我在成长。我不再像春姑娘那般羞涩，也不再像夏哥哥那样焦躁(要不然夏季为什么那样火热?)，秋天的我，多了一份成熟。我开始主动与别人交流，别人也喜欢和我说话、聊天。这样下来，我开始认识和了解了一个个新的面孔和心灵，也收获和勉励一种种好的想法和快乐。我开始静下心来做事情，把每一件交给我做的事情做得更好。这样下来，别人也喜欢把事情委托给我办，我的心也就越来越平和，同时我也收获了真情与友谊。
秋季，他在成长。他不再像春天时那样粗心大意，也不再像夏天时那样喜欢扬眉吐气，秋天的他，多了一份稳重。他不再不在乎小数点、标点符号及一切细微的东西了，他开始培养好习惯——认真仔细。别人也喜欢跟他一起探究、请教他问题了。他不再炫耀成绩了，而是仔细地分析每一个错误，哪怕是没有写句号，他也会仔细思考当时为什么没写，是忘了，还是本来就不用?在秋天，他收获了一份认真，二份仔细。
秋季，她在成长。她不再像春天的花儿那样喜欢争芳夺艳，也不再像冬天的雪和夏天的阳光那样严厉，秋天的她，多了一份温柔。她开始变得爽朗而活泼，银杏树旁总能听到她银铃般清脆悦耳的笑声。秋天，她学会了宽容。别人犯了小错误，她不再刻薄地指责，而是耐心地教导，别人也喜欢与她一起分享快乐、诉说痛苦了。她总能把人们内心的矛盾化解开来，把“小孩子”们受伤的心灵抚慰。
秋天，我们成长着，但秋天很快就会过去，那冬天会是什么样的呢?我们会用秋天的收获来增强力量，顶着狂风暴雪，继续成长，迎接滋润万物的春雨!
成长初一作文 篇33
人的一生不可能是一帆风顺的，平庸的一生只能说是没有精彩和辉煌可言的，其实人生中充满坎坷才能把人磨炼的更坚强。人生其实需要痛苦的洗礼，才能在痛苦的磨炼中成就自我。
听别人说人一生下来就是来受苦的，因为人生下来的第一时间是哭的而不是笑的，那么我们注定要受很多的痛苦才能成长。
因此才有了孟子的诊断，就是“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这是孟子给我们的一个有用的建议吧！当你真的感知痛苦后，它才能更好的磨炼我们的意志，我们才会变得坚强。
痛苦，可以给人以无穷的力量。因为痛苦才有了不朽的《史记》。本来一个健康的人可以拥有一个幸福美满的家庭，而司马迁却遭受了常人无法心爱的宫刑，那种痛苦常人怎么可以体会呢？你试想一个健康的人变成一个不完整的人，这将给他多么大的痛苦呀！但他没有因此而气馁，他没有放弃他的理想。由于痛苦，他还是想到过结果自己的生命，他在死与生的边缘徘徊，但他不定期是挺了过来，带着一部无价的《史记》和无数难言的痛苦，正是由于这无数的痛苦才积累了《史记》的一字一句，才成就了他流芳千古的美名吗？
吃得苦中苦，方为人上人。痛苦不是“绊脚石”，而是帮助攀登的阶梯；痛苦不是阻止远航的浪，而是助你前行的帆；痛苦不是山重水复疑无路，而是柳暗花明又一村。
请欣然接受痛苦吧！在痛苦中磨炼意志，铸就品格。让我们在痛苦中成长起来吧，相信风雨之后一定会看见彩虹的。
成长初一作文 篇34
梦想助力成长，成长因梦想而精彩。勇往直前，坚持不懈。
梦想，是一双翅膀，带着你翱翔在天空中。梦想，是奋斗的目标，带着你一直前进。梦想，我把它装进风筝，让它飞得更高更高……
“老师，我什么时候才能长大呀？”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。我看向那些小时候买的连环画，多姿多彩的连环画给我的童年带来无穷的乐趣，所以我只要一看到笔和雪白的画纸，就要搬着小板凳坐到桌子前，安安静静地在纸上乱涂乱画。画画时，就算是小伙伴叫我出来玩，我也不去。母亲叫我吃饭，我才会恋恋不舍地放下画笔。画好了，不但要挨个地给大家展示，还自信地讲述我的画作的精彩。在幼儿园的一年里，因为我持之以恒地画画，所以在当时画出的画还是很好看的。
小时候我总盼望自己快快长大，成为一名画家。
“我是一名光荣的少先队员啦！”在小学的大操场上，回荡着我满怀激动的笑声。那时，我认为“少先队员”是个神圣的称号，象征着正义。所以我盼望着长大，盼望着从事神圣的职业，向往着正义，想要救死扶伤，做一名白衣天使——医生。那时的我觉得医生无所不能，非常厉害。
我把我的梦想给妈妈说了说，如果你想当医生，就要好好学习，长大考入医学类的学校。
“明年六月我必成功……”在中学的升旗台旁，响起我们庄严的宣示，仿佛就在昨天。回想起初一、初二时的调皮，突然发觉老师很辛苦，在还没遇到这名严肃的老师前，同学们上课时就像小鸟合唱一样，叽叽喳喳叫个不停。遇到这位老师之后，同学们上课井然有序，高效又愉快。我意识到老师的重要性，决定长大当一名老师。所以我开始积极问题，要像老师一样知识渊博。
梦想助力成长，成长因梦想而精彩。
成长初一作文 篇35
在成长的路上，我们一步一步向前出发，没有后退，像一个坚强的旅人。不知道过了多久。蓦然回首，你会发现身后是连绵起伏的群山和吓人的悬崖，但回头一看，不远处是一片大海。
我学小提琴八年了，这八年充满荆棘。以前我只希望别人热切的寻求帮助，现在我可以咬紧牙关，以坚定的决心克服障碍。我五岁开始学钢琴。我妈警告我，学了就要坚持。我只抱着一个孩子对新事物的好奇心，并没有多想。
一开始对小提琴有很浓厚的兴趣，我很努力很努力的去练习，所以进步很大。我每天坚持练习一个小时，老师对我的要求开始提高，变得更加严格。我很努力很努力，每次成绩都很优秀。但是由于压力过大，性格逐渐改变，开始沉默，开始懵懂。我妈开始着急放松我的纪律，要求老师不要给我太大压力。每天练琴一小时减少一半。学了几年，性格恢复了，但开始变懒，开始补缺。练琴的时候，差不多有一半时间是在厕所里，喝水，吃饭。有时候觉得老师教的音乐太枯燥，就开始胡乱创作自己的音乐。上课的时候，我总是在想事情。我被老师批评了，开始不喜欢小提琴。
我想过放弃，但是我妈的话一直在我脑海里，“要学东西，一定要坚持。”于是我又开始寻找自己。我几乎是从零开始一步步的，学会了解决困难。于是我开始以从前的自己出现在我的生活中，但却是一个快乐的自己。现在，我把练琴当成一种休闲娱乐，让我的生活丰富多彩。
不经历风雨就不是英雄。成功是由失败和经历积累起来的，每一个脚印和痕迹都必须由汗水和汗水凝聚而成。再多的考验也能消磨我们的决心，再多的风暴也能熄灭我们炽热的决心。许多人都看过那片海，但他们遥不可及，但只要他们坚持，我相信我们都可以航行到成功。
成长初一作文 篇36
我们要感恩父母。诗经有云：父兮生我，母兮鞠我。抚我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。父母给了我生命，抚育我们长大成人，为我们构筑舒适温暖的家。从呱呱坠地到咿呀学语，从步入幼儿园到小学到初中，父母无私的关爱陪伴了我们成长的每一个阶段。父亲是座山，母亲像条河，山拥抱着河，河滋润着山。而我就是这山上河边的种子，健康茁壮的成长。
我们要感恩老师。教师颂写下：四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。三尺讲台记下了您的身影，从黑发到白发您桃李满园。是您为我们播下梦的种子，让我们的梦生根发芽。老师是辛勤的园丁，用自己的双手塑造一个又一个作品；老师是一艘理想的大船，载着我们遨游在知识的海洋。一路上因为有了老师的教导我们才不会迷失方向，一路上因为有了老师的关注我们才更加自己勇敢。
我们要感恩朋友。朋友是春日里温暖的阳光，让我感受到暖暖春意；朋友是夏日里的遮阳伞，为我遮挡盛夏的骄阳；朋友是寒冬里的暖茶，帮我驱走凌冽的寒冬。我们用诚挚的友谊一次次给予对方安慰与鼓励，我们并肩沐浴阳光分担风雨。正因为有朋友，才让我看到自己的不足，成为更好的自己。
我们要感恩自己。我们现在勤奋学习，每天面对紧凑的学校生活，放弃待在父母身边的安逸选择住校，就是为了将来的自己感谢现在勤奋努力的自己。爱因斯坦曾经说过：天才和勤奋之间，我毫不迟疑的选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆！
我们要感恩一路走来的所有人，有的人给了我们温暖和勇气，有的人教会我们宽容和尊重，有的人让我们知道了自省和成长。感恩的花，开在成长的路上！
成长初一作文 篇37
每个人在成长的路上或多或少都会遭遇挫折，它并不是一帆风顺的。要想走过这段坎坷的路，我们务必要拥有自信与坚持不懈的品质。
天空灰蒙蒙的，像是天仙给它盖上了一件粗糙灰衣，这里一块补丁，那儿一块洞。乌云沉甸甸的，仿佛要掉下来。那雨水落在身上，冷冰冰的。这一切环境都如我现在的心情——压抑而沉闷。每次数学考试我都会名列前茅，得到老师的赞扬和同学们热烈的掌声，可是这一次……
我却名落孙山。
回家后必定会接受老妈的“竹笋炒肉，”然后听老爸的长篇大论：你知不知道数学是多么重要？高中时期，数学非常难！如果……想着想着，悲从心中来，不觉感叹学生压力大！眼泪如断了线的风筝划过脸颊。管他什么重不重要，反正考不好，干脆不上学算了！我只是个普通的学生，与班长比起来，我差多了，少一个学生老师又不会在意！
我一路狂跑回家，脱下鞋，甩掉书包，倒头就睡！
“啪！”如雷贯耳的响声把我惊醒，我的脸上已留下一道深深的五指印。爸爸拿着那张满江红的试卷满脸愤怒地瞪着我，我的眼泪顿时喷泉似的涌出来。“反正我的成绩又不好，考这么差算什么？我不上学了！”我对着老爸大声吼道。老爸听了深深地叹了口气，坐在我身旁，接着给我讲了关于李娜网球夺冠的故事。最后意味深长地说：“坚持就是胜利，自信也能帮助你变得强大，只要你不自卑，并坚持不懈，找出自己的问题，你下次就会成功！”
对呀！赛场上李娜的成功靠的是坚持与自信，我们人生的成功不也一样吗？
成长初一作文 篇38
梦想伴随着我们的成长，任何人都不可以剥夺他人拥有梦想的权利，梦想给我们力量，在成长的道路上，难免会有绊脚石，但当我们想起自己的美好的梦想时，就会重新燃起奋斗的动力，梦想可以让我们在困难面前不畏惧，勇敢面对挑战，梦想就是我们最坚强的后盾。
莱特兄弟发明了飞机，因此有了飞行的梦想；爱迪生发明了电灯，因此有了光明的梦想······这一个个比比皆是的例子都是付出了非常多的汗水和精力才实现的，例如莱特兄弟的飞行梦，在1903年有谁敢想象莱特兄弟天马行空的梦想竟然实现了，而且在一百年后的今天飞机成为了现代最快的代步工具，还实现了人们飞行梦想，所以不要认为自己的梦想太大不好实现，实现梦想是需要努力、刻苦、勤奋和专一，不要在乎他人的看法，当梦想实现了，之前那些阻挠你、嘲笑你和讽刺你的旁人就会为之前的做法感到惭愧。
马云说过；‘梦想还是要有的，万一实现了呢。’梦想不一定会实现，但在实现梦想的路上肯定会收获不少。
有梦就要去追梦，不要在乎有多遥远、多困难，只有坚持，相信自己，我们都可以实现自己的梦想，人的生命只有一次，不要到老了，走不动了，用泪水悔恨自己那时的懒惰，还不如从现在开始用汗水灌溉自己播下的梦想种子，让我们以自己的梦想为目标，努力奋斗。
浦公英的梦想是播撒种子，生根发芽，路上也会有风雨的阻挠，但它们也没有放弃追逐梦想的步伐，在森林中也会迷失方向；在夕阳中也看不到曙光；在一望无际的田野中也不能幸福的远眺，但它们没有放弃，因为这是它们的梦想。
成长初一作文 篇39
从小，我就喜爱各种面食。这么多年，我也尝到了许多不同味道的面条，可再没有出现过一碗面，与我记忆中的味道重合了……
以前的我挑食，对早餐总是百般挑剔。奶奶疼我，总是换着花样做饭，只是为了哄我开心。可那时的我不懂，什么都不懂，依然是那么任性。
“这碗面味道好淡啊，一点儿也不香！”“这饭好难吃呀，我不想吃了！”“奶奶，你又没做我最喜欢吃的菜了！”……
记忆中，奶奶一直都是微笑的。每当我生气的时候，她都笑着哄我，只是当时的我还没能读懂奶奶笑里的那一丝苦涩。
直到有一天，我从睡梦中醒来，起床上厕所。我记得那个时候很冷，天还没有亮，短短几步路，我走得直哆嗦。迷迷糊糊中，我看到厨房的灯亮着，就在黑暗中摸索着走了过去，靠在门边，小心地往里面张望。
我看见了奶奶正在洗菜，双手在冷水中浸得通红，实在受不了了，就将手伸出来擦干，在衣服中捂暖后接着洗。我的心好像被什么东西猛地扎了一下。
我默默地回到房间，躺在床上，不停地流泪，不知不觉中就进入了梦乡。
咚咚咚！“起来吃早饭了！”门外传来奶奶的声音。我第一次这么迅速地飞奔下楼，端起桌上那碗热气腾腾的面条，大口大口地吃着。奶奶笑呵呵地说：“慢慢吃，别噎着了！”我吃完了面还舔了舔嘴，一副心满意足的样子。
“奶奶，你今天煮的面条可真好吃啊！”我由衷地夸赞道。
“好吃，你就多吃一点，还有还有……”奶奶笑得合不拢嘴。
那天的我们，都笑得好开心啊！
多年以后，我尝到了各种味道的面条，唯独那一碗面的味道依旧牢牢地驻扎在我心头。可能是因为，那一碗面的配料，是我的成长吧！
成长初一作文 篇40
翻开相册，看见了上幼儿园的我，那时的我哭哭啼啼的。因为旁边全是陌生人，爸爸妈妈把我送到幼儿园后，总是偷偷地溜走。不过，我很快便熟悉了幼儿园的老师和同学，和他们开心地玩起来。在幼儿园，我喜欢上了看画册。
第二页，看见了一年级的我。那时的我，已不再哭哭啼啼，而是睁大眼睛看着周围的一切，并学着慢慢熟悉新的事物。那一年，我学习了拼音，认识了好多汉字。
第三页，二年级的我。那时的我，已经快活地和同学们追逐打闹，不过有的时候，会不小心摔倒，把腿摔出血来。那一年，我已经会用拼音来读一些小故事了。
第四页，三年级的我。那时的我很大方，但也吃了不少亏。因为老师让我们买尺子、本子、钢笔等，有的同学忘带了，就借我的用用，我就大方地借给了别人，结果忘了给自己留了，于是被老师当成没带吵了一顿。但我依旧还是大大方方的，同学们需要时，我还会借给他。那一年，我读了许多书，并开始学写日记了。
第五页，四年级的我。那时的我，作业比较多，经常要写到九点半才睡。但妈妈还是给我报了许多兴趣班，比如：书法班，绘画班，舞蹈班，古筝班……忙得我写作业的时间都没有了，但我还是坚持了下来。那一年，我还挤时间把我家书柜的书全读了一遍。
第六页，现在的我。现在的我快快活活、大大方方，现在的作业仍然很多，还有许多课外班，但我还是撑了下来。
现在的我长高了，已经1米50了，可以帮爸爸妈妈干活了。现在的我，可以熟练地骑自行车、弹古筝了。现在的我，可以快速地完成老师布置的作业，不用再担心熬夜了。现在的我，可以随心所欲地去书店读自己喜欢的书了！
我，长大了。
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