曲阜三孔作文
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的曲阜三孔作文,欢迎阅读与收藏。
曲阜三孔作文1
今天我们游览了曲阜的三孔,我不仅对这个2500年前的名胜倍感钦佩。
曲阜,它不是一个普通的名字,更不是一个普通的地方。它曾是神农故都,黄帝生地,少昊之墟,商殷之国,周汉鲁都,它还是一位伟大人物的故里——孔子。
千百年来,人们怀着对孔子的崇敬,绵绵不断的来到这座圣城,追忆,抚摸,朝觐,感受儒家文化的历史印痕。
曲阜有著名的三孔——孔府、孔庙、孔林。
孔府,它位于曲阜中央,它不仅规模宏大,而且宏伟壮观。楼房厅堂不计其数,花园也很多。孔府被后人分为红萼轩,忠努堂,安怀堂,每个地方都令人流连忘返。
孔庙,它位于孔府西侧,建于公元前478年,主要用于祭祀。我们要穿过棂星门,太和元气坊,圣时间,壁水桥。然后到达圣迹殿。这是孔庙的主体。此殿气派大方,庄严宏伟。殿前是一个香火炉,上面香火不断。出来圣迹殿,便是鲁壁,据说孔子将书藏在里面等后人来取书。鲁壁旁是一口井,到现在还未干涸。
孔林,它是在曲阜城北侧,是全国最大的人工墓葬群和人工园林。这里沉睡着孔子,孔芨和孔鲤。孔子的墓群为主体,前有孔芨,后有孔鲤,这被称为抱子携孙,墓前是享殿,用于摆香火。殿前有许多人在祈福。
这次游览,让我深刻体会了儒家文化的魅力,感受儒家文化的辉煌。这次游览使我终生难忘。
曲阜三孔作文2
“五。一”假期,爸爸妈妈带着我还有我的小伙伴们几家人一起去了曲阜,参观了孔子故里。
我们开车跑了很长时间的路终于到达了目的地,下车踏进曲阜,迎入我们眼帘的是一座古朴而典雅的古城墙。我们首先做的第一件事情就是买门票,这时我们的妈妈们看到了一个很大的宣传牌上写着:只要能背过论语三十条或者能完整背过一章,就能免门票。妈妈就对我和小伙伴们说:“平时你们在班里都背诵过论语百句,这次是一个难得的'机会,每个孩子都展示一下自己吧。”排了很长一段时间的队才轮到我们,幸亏平时在家每天早晨诵读《论语》,我兴奋充满自信地走进二号背诵厅。刚开始紧张地嗓子都快说不出话了,我深吸一口气,镇静下来开始背诵了,几分钟之后我终于顺利地背完第一章节。那位监考老师说我背诵的真棒并当场给我发了荣誉证书,我顿时觉得以后应该多多背诵经典,并且把功夫用在平时。
紧接着爸爸给我们找了一个导游阿姨解说,我们第一站去了孔庙。孔庙是孔老夫子教学的地方,里面有许多庙宇和很多几百年前挺拔的松柏树,其中给我印象最深的就是“大成殿”,这是孔庙的正殿,是孔庙的核心,金碧辉煌,雕梁画栋,气势磅礴,香烟缭绕。我还知道了“门当户对”、“勾心斗角”等这些成语的真正来历。
然后我们穿过一条卖纪念品的小巷去了孔府,孔府是孔子的子孙居住的地方。我们没有去孔林,导游说孔林是孔子和他子孙的墓地。通过游览,让我了解到了古代圣人的许多知识,开拓了视野,感受到了儒家文化。这些丰富的知识比金钱更为宝贵。
曲阜三孔作文3
去年,我走进了曲阜这个历史悠久又充满古朴美的城市。
在历经几千年沧桑的城墙上,布满了青苔,依然以千年前的那种古朴展现在世人面前。城墙的青砖虽已没有了以往的那种平整,但也让人们感受到了它的饱经沧桑。还有,那就是举世闻名的三孔。
先说孔庙,至今已有600年的历史。为什么是六百年呢?因为在宋朝时,宋朝和金朝一场激烈的战斗中孔庙被一场大火焚毁,到了明朝才得以重建。在时间的长河中,许多后人来祭孔,上至皇帝、王公大臣,下至黎民百姓。庙中的石刻更是数不胜数,有王羲之的、沈括的、孔子的等等,庙中的大成殿完全是仿皇宫式样,这充分展示了古代皇帝对孔子的崇敬,石柱上刻有龙、凤、蛟等吉祥图案,据说有根柱上还刻有88条龙呢!
再说孔府,孔府可谓是园林中的珍品。它也是被重建后才得以延存下来。孔子的父亲是一个管粮的小官,到了孔子这代才发扬光大,在孔子的后人中有许多贤人,如孔融等等。到了孔氏花园,花园里有幅画,不论你从什么角度看,它上面画的路口始终正对着你,你说神奇不神奇?
接着是孔林,孔林是孔家的墓地,林中有许多树木花草,石碑石刻,文物雕像。孔子的墓碑前,有一块大石头,把“王”字的一横挡住了。传说康熙皇帝来祭孔时,抬头一看碑上刻着“春秋孔氏文宣王”气愤不已,扭头便走,孔家人一看恍然大悟;所谓一山不容二虎。第二天,孔家人便在这里放上了这块大石头……
道路的马蹄声渐渐消失,夜色慢慢降临,望着无数游人络绎不绝地从三孔中来来往往,我对孔子的敬仰之情久久萦绕在心头……
【曲阜三孔作文】相关文章:
曲阜游记作文01-02
打雪仗作文作文02-22
作文:母爱-高中作文01-10
温暖作文小学作文01-21
牵挂作文 - 精选作文12-25
作文:家乡-初中作文01-10
作文:弟弟—作文大全08-29
民俗作文春节作文12-28
青春励志作文高中作文_高三作文12-13
作文评语:高中作文评语02-22