孩子初中作文

时间:2024-07-02 13:10:02 登绮 初中作文 我要投稿

孩子初中作文(通用23篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的孩子初中作文,希望对大家有所帮助。

孩子初中作文(通用23篇)

  孩子初中作文 1

  “售票员阿姨,两张票。”一个年龄约八九岁的孩子,熟练地从钱包里取出一张十元纸钞,伸手递给我。他身后站着与他同龄的另一个孩子。

  “小,两张票吗?那,拿好!”我将八元找与那孩子,也一并将两张车票递给他。

  买票的孩子将一张票递给了他身后的孩子,便找了一个邻近椅子的地方站好了。另一个孩子也与其站在一起,看来是。

  这一站的乘客都已买过了票,我这才有功夫仔细打量了那两个孩子。

  那买票的孩子显得很神气,从头到脚皆是“耐克”儿童服;另一个孩子的头发是当下孩子最流行的.“西瓜太朗头”。

  他们好似在谈论着什么。

  出于好奇,我走到一处能听见他们对话的地方,静静地听着。

  “车票钱我明天还你。”“西瓜”说。

  “车票钱?不用还了。”“耐克”说,“我不差钱。再说,一块钱连冰淇淋都买不到,还了也没什么用,就当我送你的。”

  “西瓜”年龄虽不大,似也听出了“耐克”语中的炫耀之意。他道了声:“谢谢。”便不说话了。

  许久之后,“西瓜”开口:“你家房子多大?”

  “耐克”听了,不假思索便答出:“不大,就一百四十多平米吧。”

  “西瓜”听后,道:“是不大,我家一百六十多平米呢!而且是上下两层的!”

  “这有什么了不起?我们家在江宁有一套别墅,有三百多平米呢!而且是三层的!”“耐克”听出“西瓜”欲和其比富之势,“据理力争”道。“噢,我们家在江宁也有一套别墅,好像也有三四百平米,我们家周末都开车去那里住。”“西瓜”也不含糊。

  “耐克”见自己并未占到什么优势,换了个话题:“那你家开什么车?”

  “西瓜”一脸胜利者的洋洋得意,道:“别克军威。”

  “耐克”忽地一喜,说:“我家有两辆车,一辆福特蒙迪欧,一辆广州本田。”

  “西瓜”听了,顿了一会儿,忽拍脑门,说:“呀!我忘了!我爸开的是别克军威,我妈开的好像是奥迪A6。对,就是奥迪A6,要一百多万呢!”

  “耐克”一听对方家有奥迪,也不顾事有蹊跷,竟一时语塞了。

  “西瓜”感觉自己赢得了这场“战争”,得意之形溢于言表。

  “耐克”突然开口:“那你明天还我一元钱吧!”

  “为什么?不是说好不还吗?你不是不差钱吗?”“西瓜”讴他。

  “不管!明天你就得还我!”“耐克”说道。

  “第一小学站到了——”公交车的喇叭响道。

  “耐克”与“西瓜”一边下车,还一边叽叽喳喳地吵着。

  我透过车窗,看着两个孩子幼小的背影,沉默了……

  孩子初中作文 2

  “将军墓中学”就是我们去河北农村体验学习的地方。学校并不大,设施也很简陋,但管理很严格,学生们一个个热情好客、善良质朴。然而,最让人难忘的还是山上的那个“孩子”。

  这所中学坐落在山脚下,四面环山。有的连绵起伏,有的山巍峨险峻,近处的山清晰可见,而远处的山往往只剩下一抹淡淡的影子。一开始我便想象那山涧之间乃是人间仙境,或许那儿住着一些神仙,乘奔御风,飘飘然而去,那是因为山涧之间总会起一层薄薄的轻雾,雾后的山若隐若现,但我却总也不会注意,原来山上有个孩子啊!

  那是亲爱的小伙伴(将军墓中学给我们安排的同学)提醒我才发现的。其实那个“孩子”是一座山啊!他静静地躺于众山之上,似乎是凌驾王者之巅,每次看见他,他似乎一直在安详地睡着。隆起的山头是那个“孩子”小巧的鼻子,山上较陡的那部分是可爱的下巴。连绵平缓的部分便是“孩子”的胖乎乎的脸和裸露着的额头。最令人叹为观止的是那“孩子”的睫毛,那是两山之间的一颗树,那树仿佛是巧夺天工一般,偏偏就长在“孩子”的眼窝处了,坚韧挺拔,体现出非同寻常的气质。更令人吃惊的是,老天爷似乎给这一片山下达了一个命令:“只许长一棵树!”于是那棵树便孤零零的站在那里了,环顾四周,却没有与自己长得相像的身影,于是便抛开一切顾虑,任风吹雨打,久经岁月的沧桑,才铸就了“孩子”浓密的`睫毛。

  那是一张侧脸,可以任意令人发挥想象,有些同学说那是静静躺着的毛主席,又有人说那是个美丽的少女,而我,却认为那是一个可爱的孩子。

  最美的还是夕阳西下的时候啊!晚上吃饭时,我便天天可以见到他,他仍是那番模样:胖乎乎的脸蛋,凸起的额头,小巧的鼻子和那浓密的睫毛。不同的是,他似乎在笑,他在笑旁边的落日迟迟还没有退去,感谢他给自己披上了一层薄薄的红纱,并为他创造一片美丽的空间。他笑他自己,见我牵着伙伴的手默默地注视着他,于是微微敛起下巴,羞涩地笑了。我和伙伴立在那里,欣赏着夕阳的余晖,看着那个爱笑的孩子,也笑了起来。微风拂过脸庞,此时正值阳春三月,风温和了起来,吹在脸上暖和和的,我牵着小伙伴的手,心里也暖和和的……

  孩子初中作文 3

  我自认为我是个不错的孩子,学习不错,也做做家务,有时还帮着带妹妹,大家都夸我妈妈生了个会读书的崽,可妈妈呢,总是挑我的缺点,骂我总上网,有时间也不吹下笛子,每次干活都要她催三催四的,人总会有缺点的嘛,你再怎么揪我的小毛病,我也不可能成为一个十全十美的人的,你总说我不如人家王怡敏,人家又主动干活,又端饭炒菜,学习比你努力多了,画画也画的好,可是我看她的妈妈好像也对她不是很满意呀,难道天下的父母,就真的这么苛刻,这么想要他们的孩子是个十全十美的人?

  的确是这样,现在的父母,都不喜欢夸自己的孩子,喜欢夸别人的孩子,当别人夸自己孩子的时候,就总是说他的缺点,说他不如谁谁谁,难道做家长的,就非得这么虚伪不成?就非要夸别人的.孩子不成?

  你们到底想要什么样的孩子?我也想要你们开心啊,我也想努力的做一个乖孩子,可是,人有时候就是不能管住自己,你们这些大人也是如此啊,假如真的可以坐时光车,那你们大人就坐上去,来到过去,把小时候的自己接到未来,自己待自己,也让你们看看,要做你们心目中的人是多么的难,或许你们会说:我们这样严格要求你,是为了你有一个好工作,好家庭,让你以后享福。但我要告诉你的是:童年只有一次,该放松点就放松点,要知道,我们还只是个小孩啊,我们并没有完全长大啊,不该这样苛刻的要求我们啊,如果你们做不到,那我只能对你说:我做不到,我做不到你心目中完美无瑕的人,你非要这样的话,那你生一个机器孩子算了,这种孩子你要它怎么样,就怎么样,绝对不会有一点不服从你的命令,这下好了吧,你们满意了吧,可是,过不久,你们就会发现,还是原来这些有个性的孩子好,虽然我们有时候也会惹的你们生气,但我们都是有血有肉的鲜活的生命,有自己的主见,而不是一个比乖乖崽还乖的机器人,要知道,人,要管住别人,要比管住自己容易的多,不然的话,为什么你那个时候,不用这些管自己呢?

  你们到底要什么样的孩子,或许只有你自己才清楚,各位家长,看了我的文章,不知有何感想呢?

  孩子初中作文 4

  如果说每个人的一生是一张纸,那它一定是七彩的画。素描是淡雅的老年,油画是丰富的中年,水彩画便是快乐的童年。

  13岁的我已过了天真烂漫的时光,而我的弟弟——小雨狗却还在童真的世界里遨游。正因为他,我真正了解孩子的世界到底长什么模样!

  孩子的世界是有趣的。一心想当哥哥的小雨狗天真地对我说:“哥,你知道吗?其实当初咱俩都住在妈妈的肚子里,我和你商量,让你先出来,所以你才能当上哥哥,你应该感谢我呀!”小雨狗的话让我哭笑不得,敢情我这个哥哥的.位置是他让的。我说:“那我该怎样重谢你呢?”小雨狗看着我手里拿着的糖,一本正经地说:“算了!你就在心里谢谢我吧!不过,给我一颗糖也是可以的。”当我笑着把糖递给他,他迅速剥开糖纸,把糖塞进嘴里。用他的小胖爪捂住嘴,大口大口嚼着,生怕我反悔又要回去似的。

  孩子交友如此简单,只需要一声招呼,就可以愉快地共同玩到嗨。那次,小雨狗看见一个弟弟在玩沙子,他想加入,便跑过去和那个小朋友交流。我本来有些担心,如果那个小弟弟不友好,可能会打击小雨狗的自信心。可是,只是几秒钟,他们两个竟玩得热火朝天,像个旧相识,我不禁目瞪口呆。

  孩子的世界是快乐的。现在的我,虽然也是个孩子,但是想要真正快乐起来,却越来越难了。而小雨狗,他的快乐就像是随时随地都携带在身上。妈妈给他买了一个拼图,他能不厌其烦地拼个七八遍,仍乐在其中,最后,看得我都烦了腻了,他还是“如初见般”兴高采烈、新鲜异常。一个普通的浴帽,都能让小雨狗玩出“新高度”。有一天,他偶然在电视上看见带头盔的赛车手,觉得十分帅气,便突发奇想——带着浴帽骑着自己的“小奔奔”,“公然”地在院子里来回闯荡,时不时还自己伴着奏“嗡——嗡——”

  现在,我被小雨狗影响的也十分容易快乐了!甚至有时还与他玩“奥特曼打怪兽”的游戏,当然,他是骄傲的奥特曼,我是……

  孩子的世界,是一幅颇有情趣的图画,有着深深融入的真情,到处都是跳跃的音符,时时传来朗朗的笑声……

  这就是孩子的世界,一个简单、纯粹的美好世界。

  孩子初中作文 5

  有人说上帝造人,我们都是上帝的孩子。

  可是,为什么上帝却那样不公平?有些人能轻易地得到幸福,而另外一些人却得不到?得不到也就罢了,它却时时刻刻在我的眼前出现,简直就是伸手可及,对于幸福糖果的渴望在心中膨胀,可望而不可及的痛苦反反复复。

  每一次,我以为幸福会来到我身边的时候,上帝就会毫不留情的从我眼前把它抢走。为什么?我无助,泪水迷蒙。我错了吗?上帝说,你没有错,但那不属于你,那不是你的。

  那一个个不眠之夜,那一次次挥汗如雨,换来的不是幸福的糖果,而是青涩的野果。我付出了我的辛苦,付出了我的汗与泪,却什么也没有。

  我恨你,我对上帝说。他没有说话,只是意味深长地看着我,皱了皱眉。我毫不犹豫地选择了与他对视,我的辛苦努力,我的祈愿绝望,我的委屈,我的怒忿......这些,上帝给我的,“属于我的`,”我用眼神,把它们统统奉还给了上帝。“你可以走了。”被我强行收走“哽咽”的声音,冷冷的像南极冰一样坚硬。上帝没有动,他继续凝视我的眼睛。哼,催眠术,这也是“属于我的”吗?“你走,走啊!”我闭上眼睛,上帝啊,你太低估我了,你以为我上了那么多次当我还不会学聪明一点吗?你以为你给我的我都会要吗?“你快走!我再也不要看到你!我再也不相信你了!”歇斯底里地冲上帝吼起来。上帝慢慢地收回了他的眼神,转过身,走了。

  我难以置信地站在原地看着他渐渐远去的背影。我看错了吗?他——至高无上的上帝,眼神里竟然流动着“无助”!我看错了吗?我反复问自己。

  有人告诉我:上帝也是人,而且是人造人,可是他太完美了,以致于无所不能。于是,他就成了神,至高无尚的神。但他却没有能力去改变某个人的一生。一个人或成功或失败,或幸福或痛苦,都不是上帝所决定的。一切都是个人的努力,个人的选择所造成的。他没有错,他只是在应该给你幸福,成功的时候,才会给你应有的一切,他只能遵守时间的规律,不能提前不能延后。

  我明白了,我了解了。我不再责怪上帝不公。我相信只要付出努力,总有一天,幸福的糖果会是属于我的。

  尾声:我抬起头,望着天上皎洁的月亮。天边有几颗星星在闪烁,上帝依旧意味深长的看着

  孩子初中作文 6

  又下雨了,越下越大,越下越大,似乎永远也不会停歇。

  倏忽间,看到几个在雨中奋力奔跑的背影,我想起了她,那个在雨中放肆奔跑的她,那个在黑暗中给予我光明的她。

  在她的世界里,似乎从不曾有过阴霾,她的笑容永远是那么甜蜜,她周围总是阳光明媚。

  她有一个梦想,并不是多么遥不可及,是一个最简单不过的梦想,她说,她长大后,要做一个爱自己小孩的妈妈,和孩子永远不分离的妈妈。在空荡的屋子里,她的声音显得那么大,灯光投射在她的身上,她的身影那么大,好似一个巨人。当时,我嘲笑她,未来的路那么多条,她偏偏选择了那个一眼便能看到尽头的那条。

  忽然,窗外传进一阵雷的轰鸣声,我心中一阵悸动,暴风雨终要来的。

  “叮咚”那仍是一个风雨交加的夜晚,她浑身湿漉漉的,几滴雨珠挂在她的发梢上,“滴答,滴答”,哦,那是雨珠,不是她的眼泪。她笑着向我借了几本书回去,她的笑容,依然是那么甜。几天后,我去她家取书,她出去了,她的爸爸便招待我在她的房间里逛逛,这时,她的日记?我篇开那本小册……不可思议。

  “轰隆隆”外面的雨更大了。

  她的梦想,是那么伟大。她自从生下来,就从未见过她的.妈妈。别人依偎在妈妈怀里撒娇时,她抱着玩具熊静坐在一旁;别人遇到挫折向妈妈哭诉时,她昂起头,大步向前……她不伤心,她的妈妈只是去了个美丽的地方——天堂。

  她回来了,我捧着她的日记,我走到她的身边,她还是那副浑身是水的狼狈样子,接着,她淡淡说了一句:“没伞的孩子,要努力奔跑。”

  窗外,雨停了,一缕缕阳光洒在我身上,天边,出现了一道绚烂的彩虹。

  没伞的孩子要努力奔跑。

  没伞的孩子要努力奔跑!

  是的,在暴风雨前,不要低头,即便你并没有伞,也要昂起头来,用力地、奋力地、拼尽全力地,向着阳光,向着孕育彩虹的彼岸奔跑。纵使在这途中,摔倒了,溅了一身泥,留下了伤疤,也不要放弃,因为,你是个没有伞的孩子,你只有一直奔跑,奔跑……

  漫漫人生中,每一个都会遇到挫折,不要一味想着如何躲避,而要坦然接受挫折,拼尽浑身解数去战胜挫折。渡过漫长的雨季,方能遇见彩虹。

  孩子初中作文 7

  要写好一篇作文,肚子里没有一点墨水,的确很难做到。首先,你要通 过大量的阅读来积累经验,看看人家是怎么写的,通过范文的阅读,积累,量变产生质的飞跃,要不断的学习别人的写作方法,来总结。可以把班上写的好的作文拿过来阅读,因为都是写同一篇文章,看看人家和自己的差距在哪里,同时,老师不可能每一篇文章都仔细阅读,可以课下把自己的文章给老师,让他提些意见或者建议,知道自己的问题出在哪里。

  作文讲究的是凤头豹尾。一篇好的文章,最起码开头和结尾是优秀的,要像凤头一样引人入胜,要像豹尾一样有力。写好开头的方法有好多。一般可用排比,写出气势,也可以引经据典,这样更具有说服力。结尾不要一定要鲜明,可以呼应开头,也可以点题,或者提出一个问题,惹人思考,不要狗尾续貂,用很大的篇幅来写,甚至写完一个,继续写第二个。

  开头和结尾注意了,那么就是中间环节了。一篇好的文章一定是发自内心的',是感人的,当然也不乏胡编乱造也有好文章的,但是极少。写文章,最好写些自己所经历的,因为自己经历的才是最真实的,也才是最有笔墨所写的,不至于到后面苦思冥想不知道该写些什么。最感人的不一定是什么大事,或许只是点点滴滴,要想感动别人,首先得感动自己,只有真实的情感才是最感人的,不然给人矫揉造作,无病呻吟。

  当然,很多同学最困惑的是,没有什么可以写的,只能慢慢的凑字数。这就导致,主干空洞,结尾冗长。当没有什么可写的时候,不要想着在结尾上下功夫,而是要联想,比如在写某人的时候,可以通过几件事来凸显这个人的什么品质,什么性格,但一定要详略得当,着重记录一件事。当你写议论文的时候,可以多举几个例子,来阐述自己的观点。写散文的时候,可以多引用古人,先哲的名言,这样的文章绝对不会空洞。

  作文还有一个关键的地方就是字数一定不能太少。考试中作文纸的字数肯定是超过要求的字数的。如果你写的过少,那么大片的空白给人的感觉就是这个学生不知道该写些什么,极少数写的的确干练的除外。一般空格可以留两三行。当然,在写的过程中,要有所选择,不要把所有的都写上去,这样就会使得整体篇幅不够,这样影响整体。

  孩子初中作文 8

  如果你问我:“这个寒假对你说有意思吗?”我会果断地回答:“是的!但让我颇感有趣的是一本书。”这让许多人都张大了嘴,一本书能看出什么味道,请听我慢慢道来。

  得到这本书时,我就被那五彩斑斓的封面颜色给勾引住了,眼珠子不停地转动,三百六十度无死角地“扫描”着这本书。当我扫描完整本书后,让我更是觉得了不得,这里面有趣的科学小游戏,不仅富有哲理,更让我脑洞大开,没想到这世界会那么奇妙。实验的物品常见而安全,却会发生十分罕见的现象。果然让我们着迷。

  这些科学游戏不仅带给了我快乐,还把生活中的.困难给解决了,真是对我大有帮助。

  记得在有一年的夏天,烈日炎炎。妈妈为我准备的游泳池终于派上了用场,别人在外忍着炎热,我在这享着凉爽,真是一个“地狱”、一个“天堂”。可是好事总是不长久,不过几天,我正兴冲冲地想跳进游泳池,可迎接我的却是满池的“黑条”,我急得立马跑上楼告诉妈妈。“什么黑条?看看去。”妈妈被我说得稀里糊涂,准备一看究竟。“哎呀,这哪是黑条啊,明明是小虫子,这水脏了,要换!”妈妈顿时豁然开朗,对我解释着。

  “这水有足足两吨,换掉再放,太浪费钱了,我有办法!”不知什么时候,爷爷突然冒了出来,马上劝阻我们。都说老一辈最节约,这不,我爷爷就是一代表人物。“有什么办法?”我天真又疑惑地摸着后脑勺。只见爷爷已经开始操纵起来了,他拿来一根长水管,在水管的一端用绳子系上一根棒,用来支撑。爷爷把有棒的一端放进游泳池,让妈妈拿住,自己则拿着另一端拉到顶,接着对着水管用嘴吸。我在旁边呆住了。这水那么脏,爷爷你……可爷爷却十分从容,当水快到他的嘴边时,他突然把水管转移到了草丛,水就不停地往水管里涌出,还有我所谓的“黑条”。我开心地一蹦三尺高:“太棒了,我终于可以继续享受凉爽了,哈哈!”

  爱因斯坦的科学,从爸爸给他的指南针开始;爱迪生的科学,从妈妈送他的科学实验书开始;我们的科学,就从生活开始吧。只要我们善于发现,就一定能享受到科学带来的无穷乐趣,也能享受到科学给我们带来的方便!

  孩子初中作文 9

  我们是家庭的希望,是祖国的花朵。未来,中国要靠我们建设,我们要为其添砖加瓦。现在,几乎每个家庭都只有一个孩子,因此如何教育我们这些独身子女,使我们长大以后成为对社会有用的人,是爸爸妈妈们经常关心和讨论的话题。

  爸爸妈妈看了《我们给孩子什么才是最好的?》这本书,开始更加关注我习惯养成的问题,而不是一直问我要成绩。要求我养成一个习惯:见到老人要问好。我也意识到了,我们应该更加孝顺长辈,长辈们是很不容易的,俗话说"百善孝为先",我们应该尊敬、关心他们。

  我的爷爷奶奶家住的很远,在迈皋桥。当我在力小上学,接送成问题时,爷爷主动站了出来。当时爷爷的腿骨折才好,身体很虚弱,小时候我和爷爷没有经常在一起,关系也很生疏。

  亲戚们都奉劝他不要接我,免得身体又出毛病,而爷爷坚决要接我,怕我一个人在路上遇到麻烦。每天爷爷在家帮奶奶把午饭烧好,吃好午饭后就到我们家,再帮妈妈烧好晚上的菜饭,看看报纸,快放学的'时候就到学校来接我,每天下午四点半左右再回到迈皋桥的家。

  爸爸知道爷爷很不容易,说:"不学礼,无以立。有礼貌是人生莫大的帮助。"对爷爷一定要有礼貌、要孝顺。要求我有好吃的首先要想到爷爷,有好的开心的事情也要和爷爷分享。爸爸自己也身体力行,给我做了很好的榜样——每周都要抽空去看望爷爷奶奶,捎上一些好吃的东西,陪他们说说话、聊聊天,关心关心他们的身体状况。

  爷爷因为现在常运动,要赶车子,身体倍儿棒,可以追着汽车跑。要知道当初来接我的第一天,走路都走不稳,上下楼梯都要我扶。现在我和爷爷的关系也越来越好,爷爷已经成了我的一个知心朋友了。

  读了这本《我们给孩子什么才是最好的?》,我懂得了,培养良好的习惯,形成良好的品德习惯是我们一生中最重要的事,我们应该从小事做起,养成自主的习惯。

  蔡礼旭老师说的好:"接触地《弟子规》后,越学越感受到它对孩子的一生至关重要。"我的爸爸妈妈现在也在研读《弟子规》,希望能从中能取得一些教育我的经验。

  孩子初中作文 10

  童年是美好的,是富有诗意的,是奇妙的,也是奇迹的发源地。

  瞧!这一张画……在这张画上我们可以看到一位勤奋的男孩子,在自己的童年辛勤的努力着。他穿着淡白色的毛衣,露出一半面白而软滑的小脸蛋儿,一双黑珍珠般的大眼睛,盯在那英文版的《世界百科大全书。地理学》的词条儿上,在这本书旁边有一本十分厚实的地理学书藉,这张桌子是红色的,而且还是花格子的,注意看!不要马虎!他那专心的神态,左手按着书本,右手握着笔,笔尖儿在笔记本上认真地,一丝不苟的写着。他那双专注的大眼睛,像不知疲倦的机器,盯在书本上。

  听……外边一片嘈杂,在这晴朗、明媚的春天,兄弟们有草地上踢打着足球,还有泼水玩的姐妹,还有同他一样喜欢玩乒乓球的伙伴在水泥地上激情的玩着,欢乐着,伙伴们没有叫他,因为怕他发火,虽然弟和妹同在叫他,但是他似乎没有察觉。再嘈杂的`声音也不能动摇他的毅志、恒心。

  看到他,我就想起了惭愧的我,我不是玩自己喜欢的运动,就是看到一点点新鲜的东西,也会放弃作业或者工作,去闻个鲜,古人说“两耳不闻窗外事,只读桌上圣贤书”。如果我向画上的小男孩一样用功的去学习,我想我会十分的成功,十分的出色。我想把这些坏毛病改掉,但是自己怎么也做不到。例如:有一次爸爸和叔叔们在外边谈论一件事,我听到一点风声,就放下了作业,走出门来听他们说,同他们一起“吹牛“于是那天的作业做得心不在焉。

  看看画上的男孩,他的专注启示我:只要有毅力,有恒心就一定能克服缺点,努力学习,早日成功!

  画上的小男孩让自己在童年的时光里,在科学的海洋里去发现、研究;去知识的花海中赏析,他一定是一位天才,他的童年是奇迹的发源地,我们难道不应该抓紧时光,努力学习?

  孩子初中作文 11

  现在,家长们都会抱着“望子成龙,望女成凤”的心态教育自己家的孩子,一般都会把自家的孩子和别人家的孩子作比较来激励自家孩子的上进。可是,家长们不知想过没有,在把我们与别人家孩子作比较的同时,也伤了我们的自尊心,获得适得其反的效果。

  我呢,在班里资质平平,每次考试都不会脱颖而出,就是因为这样,妈妈每次等我考完了试就会马上问我考得好不好,发挥得怎样,而我每次都只回答一个字:“好。”然而分数出来后,结果就截然不同了,如果考得不好,妈妈就会一个劲地批评我,即使考得好,妈妈也会说:“你看看,你看看,每次考试都不能得110分以上(因为我数学不好,只要得了100分以上我就认为考得好),人家胡镂关考试得114分,你行吗?人家毛涵得了奖学金,你行吗?”每次听到这一连串的话,我恨不得把耳朵堵住。

  前几天,妈妈又开始做比较了。我正在看电视,妈妈走过来对我说:“整天就知道看电视,除了看电视就是玩手机,那次开家长会,我跟叶子怡的妈妈坐在一起,她跟我说‘叶子怡每天8:00就把作业做完了,做完后还预习明天要上的课,看看你,从来没有一次8:00做完作业,赶快给我去写作业。’”我只好把电视关了,乖乖去写作业。写着写着,妈妈又唠叨起来,我转过头一看,妈妈正在拖地。妈妈说:“你不是有一个朋友叫杨瑞敏吗?那次你去他家玩,就说他帮妈妈做家务,为什么人家的'儿子能懂大人的辛苦,帮大人做事呢?”听了这句话,我彻底怒了,我说:“你一下要我写作业,一下要我做家务,我到底有几只手啊!你整天就知道拿我跟别人比,你有站在我的角度替我想想吗?”我说完这话,妈妈不作声了,停下了手中的拖把,愣在那儿。我知道妈妈有高血压,不能生气,所以我只好把作业拿到卧室去做。

  唉!为什么妈妈总爱拿我跟“别人家的孩子“比呢?那个“别人家的孩子”在妈妈眼里有那么多优秀呢?我真希望这个“别人家的孩子”别再到我的耳边围绕了。

  孩子初中作文 12

  就像地球孕育了异国的花草,每个母亲孕育了不同性格、不同长相、不同背景的孩子,那么为什么每个人遇到的情况都不一样呢?

  “昕薇”,这是我曾经看过的一个故事的主人公。她心地善良,天真浪漫,却无法摆脱病魔。年纪轻轻,她不幸患上了白血病。“白血病”是魔鬼的名字,却给一个不幸的家庭蒙上了阴影。

  就现在的医学来说,白血病已经不可怕了。只要能找到合适的骨髓,就可以进行骨髓移植,延长寿命。然而,由于昕薇是被这个家庭收养的,而且没有合适的配偶,昕薇的病一直拖着。幸运的是,在好心人的帮助下,他们捐钱鼓励昕薇,并很快找到了昕薇的生父。然而,她没想到父亲会拒绝去医院给自己的女儿捐献骨髓,她反而选择了逃避,因为他害怕威胁到自己的生命。这震惊了所有人,他们简直不敢相信一个亲生父亲竟然无视女儿的生命。但毕竟好人多。一位绰号“猫头鹰”的志愿者为昕薇准备了几万美元,并为她找到了其他亲戚,但他的亲戚以同样的理由拒绝了他。经过猫头鹰的反复劝说,这家人最终同意让昕薇的.姐姐和叔叔离开。到了医院,检查了一下,才发现两人都病了,都不合适。当人们听到这个消息时,他们充满了遗憾。

  这时,病房里的昕薇正在安慰哭泣的母亲。几天后,昕薇的妹妹康复了。就在大家都兴奋不已的时候,手术开始了,但很快就结束了。原来,昕薇错过了最好的治疗期,她只能静静地等待死亡。

  呆在病房里的昕薇没有哭。她用强烈的语气鼓励身边的每个人。在场的每个人都为身边这个坚强的小女孩流泪,不是后悔,而是感动…

  作为一个孩子,她不能像同龄人一样安心地坐在教室里。可能当时她在向同龄人投去羡慕的目光:可能我们在操场玩的时候她在安慰妈妈:可能吧,但是我们开怀大笑的时候她却在偷偷流泪…

  小时候我们一起生活在这片蓝天上,他们之间有这样的差异。这个家庭很不幸。她太年轻的时候被恶魔杀死了,但她一生坚强如钢。我们是一个群体,需要给一点爱去关心和帮助他们。

  孩子初中作文 13

  青春永远是一个美丽而忧伤的话题,每个人都曾经历,每个人都曾回忆,每个人都想给它下定义。到最后,每个人却都没有勇气。在岁月的轮回中,生命再绮丽,也难躲逝去的悲剧,孩童的稚气终将褪成难掩的沧桑。

  小孩说:“我想快快长大,走出家庭,有自己的生活。”只因未曾经历,未曾痛苦,仍怀揣青春的梦想。

  老人说:“我想返老还童,再走一次青春,这次,我一定会珍惜。”只可惜,现实是残忍的,就如脸上岁月留下的伤痕,已然不可能抹去。

  小孩与老人,站在时间最遥远的两个转折点。一个即将开始,一个即将结束;一个即将向苍老奔去,一个却再也奔不回年少。

  孩童时期,特别馋于外婆做的菜。外婆有个好手艺,糖醋排骨、红烧鱼、炒田螺,样样精通。我每次吃都不过瘾,吵嚷着要外婆再做。她倒也疼我,做了一盘又一盘。我那时常问外婆,以后会一直给我做菜吗?外婆一愣,捋了捋头发,随即笑着说道:“小傻瓜,每个人能陪你走的路都很短,你要努力从一个会吃饭的人变成一个会做饭的人。”之后很长时间,我都以做饭来衡量自己是否长大。当我仍掌握不好油盐酱醋的分量时,心中窃喜。因为我还没有长大,而外婆也未曾变老。

  后来,我发现我错了。有些事情再逃避也无可避免,外婆韶华已逝,即使她一次次地染发,在岁月的'洗礼和褪色中,那团白色还是显露无疑。老人终是老人,想要青春,可青春一去不返;小孩不再是小孩,想要长大,可只是年少不知愁滋味。

  曾在一本书中读到这样一段对话。一个人问:“你信不信轮回?”而另一个人答:“只怕时间把梦叫醒后,你会不在原地。”时间永远是条残忍的流水线,谁去谁留,冥冥之中自有定数。人的生死规律,亘古不变。我们终将从一无所知的孩童成长为年迈沧桑的老人,只有且行且珍惜。

  老人啊,不要哭泣,因为你已曾拥有;小孩啊,不要奔跑,因为前方充满了无数的未知与坎坷……

  孩子初中作文 14

  与其说我是在写作文,不如说是我在反省自己

  一张照片。

  一个小孩,衣着简陋,脸上有一块一块的污点。面前时一碗面我想,那是一碗普通的方便面

  图下一行字:今天生日,就吃碗面吧!对他来说,已经是最好的了

  最好的,是一碗简简单单的方便面?

  他,是一个乡下贫苦孩子;我,是住在城里的孩子。我过生日,从不会吃方便面,还会让大人们送礼物。要是我换成他,我的生日也只能吃一碗方便面,我会是怎样的心情,我会是怎样的心情,失望?难过?不!这些都是城里孩子的心理!然而,他却认为这是最好的,他满足,他开心!

  现代小孩会不会太奢侈了?衣服要好的,零食要多的,生日蛋糕要大的这些东西,乡下孩子也许见都没见过。

  或许图片中的孩子才拥有真正纯洁的心灵。城里的孩子,已经被城里的繁华富贵所迷惑,他们已不再懂得知足、懂得回报。

  图中的孩子眼神里,并不是失望,而是渴望。也许,他也渴望来城市里看看,他也渴望来城市里住上几天,体验体验它的繁华。可是,他得不到,他不可能得到城市小孩的眼中,也有渴望,可是,他们渴望更好的,更贵的,更高档的!

  图中的`孩子还很小,生活在那么贫苦的环境中,他孝顺、他懂事。而城市小孩呢,因为荣华富贵,就夺钱而去,甚至伤害父母的一片苦心不是父母的教育失策,不是国家管得不严,是这个世界不公平世界给了我们一个这么好的环境,不珍惜也就算了,我们还要去破坏而他们,不仅珍惜,还好好珍藏

  这是一张图,这是一行字,要用眼看,更要用心看!

  他和我同样是孩子,他在乡下,我在城市,我们之间是看上去完全无法跨越的距离,而我和他的心,确实两个孩子面对面的距离,我只要跨一步,心灵便会变化

  改变不了的就放下吧!去改变可以改变的——心灵深处的生活态度。

  孩子初中作文 15

  山山水水,沟沟壑壑,几间砖屋错落有致的这儿一堆,那儿一堆。安详地躺在青山绿水问,暮色里凸现出一种浑然的美——这,便是生我、长我的乡村。

  但再美的山,再绿的水,若缺少了孩子,这乡村便少了一些生气与活力。

  我也曾想做一个城里的孩子,不用在严冬烈日下扯猪草、砍柴,不用长途跋涉才能到校上课,不用在油灯下煎受蚊虫的叮咬……可转眼一想,我又不得不为自己作为一名农村的孩子而庆幸。

  黑红的脸蛋儿是太阳公公的恩赐,淳朴的乡音是我们骄傲的标志,勤劳与智慧是我们的传家之宝。

  作为农村的孩子,我会骄傲地说:“十来岁的山里娃会做饭,会洗衣,会放牛牧羊,还会照顾他人,会体贴父母、会当家作主……”我们活泼、天真、可爱,即使在炎热的夏季,也不失活力。

  火热的夏妹子把人们热得直喘气,可我们并不像城里的孩子一样只愿在家里享受着空调冷气乘凉。我们会在田野里踏着松软的泥浆寻秧鸡,会趴在大石板上顶着烈日晒太阳,做个美梦;或是在河里扎个猛子,抓起一条鱼来,亦或拾起几只贝壳带回家去或蒸或煮。

  作为乡村的孩子,我们没有猜忌、怀疑与虚伪,有的只是出自内心的一分信任、直率与坦诚;我们没有漂亮的衣服,却会给没钱上学的伙伴捐出一分一粒,会在别人伤心的时候捣几只鸟蛋给人安慰,会给衣食无着的.同伴分半碗粥喝,会在相濡以沫的伙伴生病时到河里钩几条鱼捎去。

  我们与小鸟交谈,与白云为伴,在这条祖祖辈辈踏出的山路上走出了一个又一个手艺人、钟点工。所有远出的人儿,哪怕北大、清华的学子,也始终保持着大山赋予我们的淳朴与勤劳。

  乡村的孩子是大自然用爱、用真、用美、用纯做成的。我们是大自然的骄傲,我为自己是乡里的孩子而自豪!

  孩子初中作文 16

  时间是个孤独的孩子,没什么比时间更孤独的了,他可有可无,全凭人们心中衡量。时间掌控着一切,不管是玉皇大帝,还是如来佛祖,总有一天,他们会被从人类的记忆里抹去。就算是最伟大的天和地,总有一天会被时间洗去,甚至这个宇宙,也会不复存在。

  然而,掌控着一切的时间,他永远像个孩子,任性得让人无奈,却依然不懂世事,沉睡在好似摇篮一般奔流不息的时钟里。他伴随着出生死亡,伴随着希望失望,伴随着永恒顷刻,伴随着你,还有我。却没有一个人,能一直伴随着他的,而他伴随了无数个人生,经历了太多的风雨……慢慢的,他麻痹了思想,失去了感情,不会哭不会笑,不明白什么是感情,却依然执拗地洗刷着人们的记忆,直到抹掉了人们的海誓山盟也浑然不知,没错,时间是无情的。

  人们总是痛骂安守本分的时间太快了,他却像一个孩子一样,无知,憨傻,正应了那一句:没心没肺没烦恼。时间无处不在,当我在写这篇文章的时候,他在;当你在读这篇文章的时候。他也在。我总不能对他说,喂,你停下脚步歇歇吧,也许他是停了,可我们的思绪却也随之停下,当他再次走动时,我们也毫不知情,也只是花了一秒钟想,时间太孤傲了,根本不会听我们在说什么。这,才是两个世界。

  时间就像圆周率,永无止境,虽说他在同一个点上单纯的绕圈圈,也不会有什么东西阻隔他停下,或许有一天你见到了他,任凭你竭嘶底里,他也只是用那空洞的`双眸轻轻望了你一眼,然后继续他的路程。

  他或许是一个公式吧,又有谁知道呢,在时间的世界里,死亡,失去,早已是常事,他也再也提不起对新生的希望了。

  时间像个孩子一样脆弱,这就是为什么没有人能够进入他的世界,他只是在自我保护,如果你见到了他,请不要浪费他,记得他只是个孩子,他很脆弱,所以当你拥有它的时候,请不要浪费。

  孩子初中作文 17

  “妈!快点出门了!”

  “来了来了!”

  我在一旁闷闷不乐,一脸不甘地看着走之前还不忘向我做个鬼脸的、带点“嘲笑”的姐姐,心里很不是滋味。我觉得特别不公平,“凭什么姐姐可以自己出门,我就不行?”我不甘心地问。“因为她比你大呀!等你到她这个年纪时也可以和同学一起出门了。”妈妈轻轻拍了拍我的后脑勺。我很无奈,每次都是用这个借口来说服我。

  “那我为什么连自己上学的机会都没有!姐姐和我这么大的时候都可以和同学一起坐公交车上学了呀!我上初中了!又不是小孩子了!”我“愤愤不平”地说完,便摔门进入房间,丝毫不理会房门外喋喋不休的、只知道和我讲大道理的妈妈。

  还有一次,难得周日没课,我便懒散地躺在床上,一边吃零食一边看小说,时不时发出一阵阵爽朗释然的、发自内心的笑声。妈妈却又开骂训斥:“你不是说你已经不是小孩子了吗?那你看看你,怎么还一点不懂事,作业写完了吗?不知道来帮帮我吗?你看看你……”我气愤地扔下书,觉得妈妈很不讲理,凭什么这时候说我不是小孩子了,难道这也要分情况吗?我明明一大早就把作业都写完了,“我一周就休息这么一天啊!而且你看”,我指向堆得满满的.书桌,“作业都写完了啊!我有在好好规划时间啊!我已经不是小孩子了!再说你的任务凭什么叫我做!”妈妈看向如刺猬一般,碰都碰不得的我,长叹一声,说:“是啊,你已经不是小孩子了……”

  我蜷缩在角落,心里感觉到一丝委屈,再也没有心思去看书了,内心五味杂陈。我已经不是小孩子了,这句话最近老在我嘴边荡,可我还如以往一般幼稚。我的长相都在渐渐褪去稚气,我明白我该变得更成熟一些了,我已经不是小孩子了。

  这时妈妈再次进来训我把床单弄脏了,这次我没有顶嘴,只是点了点头,沉默地收好东西。妈妈愣了一下,笑了,因为这次她打心底里明白,她的女儿长大了。

  孩子初中作文 18

  孩子的内心是复杂而又简单的;孩子的心灵是纯洁而又透明的。孩子的心是用玻璃做的,不经意间稍稍一碰,就会碎掉。孩子的心是用水做的,很快地破碎,很快地复原。上官晚秋,你也是。

  ——对你说的话

  在论坛说到你,灵儿嫂子说着:秋儿丫头,我真的摸不透你了啊。怡丫头也说:我早就琢磨不透她了。而你,你也不知道该说些什么了,是么?是。你一直以为你还是以前那个纯洁的你,而朋友们却早已读不懂你了。但我知道,你还是以前那个透明的你。不过,你变得成熟些。而再怎么成熟,你终究是个孩子。

  别忘了。你是个孩子。你也有天真的一面,你也有任性的一面。

  你儿时,是不是也和伙伴们一起幼稚地玩着“过家家”?一起争吵着谁当爸爸谁当妈妈?现在,你长大了,不再玩了。不过,那并不代表你不喜欢了。你的'内心深处,是否也曾回忆过?每个孩子都一样。你逃脱不了。

  上官晚秋,你仍然是个孩子,你永远都是个孩子。

  现在的你,学会了掩饰,对不对?掩饰自己的痛苦,掩饰自己的伤心,掩饰自己的烦恼。但有一点,你掩饰不了。天真。可爱。你试过,对不对?你曾尽力使自己成熟一点,使自己像个大人。那些都是徒劳的,你终究是个孩子。在你的内心深处,仍然掩藏不了你的天真可爱。也许,你不经意地就显现出这些。你有否察觉?

  虽然我读不太懂你,虽然我不太了解你。但我仍然可以从孩子的角度来分析你这个试图变成熟的孩子。不是吗?

  虽然你是我的师傅。但我只是浅浅地了解你一点。只是写作业和你评点的时候,我读得你很认真,很执着,很负责。这不是个孩子应该拥有的吗?认真,孩子写字总是一笔一划。执着,孩子总是那么任性,非把一件事做成不可。负责,你交给一个孩子的任务,他总是尽力完成。对,你还是个孩子。

  上官晚秋,别忘了,你仍然是个孩子。

  孩子初中作文 19

  这个寒假,我又读了一遍《我要做好孩子》这本小说。我之所以对这部小说这么感兴趣,是因为我总觉得故事里的主人公金铃与我有几分相像。

  金铃是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中的那份天真、纯洁,与家长、老师做了很多“抗争”。我和她更相像的一点可以从金铃的老师——邢老师对她的评价中看出来:“还是不特别用功。你说她不懂事吧,她懂的东西比谁都多。你说她懂事吧,她又不想争先要强。上课也是这样,人坐在教室里,你看她的眼睛就知道她没在听,她在想自己的一套。”在邢老师看来“好孩子”应当是像小绵羊那样的,非常听话、非常驯服,邢老师是这样说的:“好孩子就不这样,好孩子两眼盯住老师都是一动不动的,老师喂多少就能吃多少。”邢老师的这句话我有点不同意,因为像邢老师说的`那样的“好孩子”难道是真正的好孩子吗?

  我觉得真正的好孩子不应当是这样的。这样的“好孩子”只是“小绵羊”。因为“小绵羊”就是不顶嘴、不思考,也不会举一反三的人,他们只会把老师教的东西吞下去。这是中国应试教育的结果。

  像我、金玲这样的孩子能不能成为好孩子?我更相信小说中金铃爸爸的话:“从普遍意义说,成绩处于中等的以后发展余地更大,因为他们不拘泥于功课,有更多时间吸收他们感兴趣的知识。”

  中国现在的教育方式教出来的很多“好孩子”都是“小绵羊”式的。很多这样的“好孩子”只能吃进老师“喂”给的东西,课外拓展的自己就吃不下了,结果到最后,就比不上这些以前比他们“差”的人了。他们常常是俗话说的“高分低能”。考试分数高,综合能力不一定比“传说”中的“差生”好。

  所以我读《我要做好孩子》的最大感受就是——“好孩子”不一定是“小绵羊”,真正的好孩子一定不是“小绵羊”!

  孩子初中作文 20

  我还是个孩子,不需要你们大多的修改。我还是个孩子,一个爱童话的孩子。我就不相信全世界有哪条法律规定十几岁的孩子不可以放风筝!又有那条规定十几岁的孩子不可以看动画片?不管别人说我“幼稚”也好说我“长不大”也罢。我还是喜欢看动画片,也会有一点喜欢那个爱的死去活来的泡沫剧。我喜欢的结局是王子和公主幸福的在一起,不要人鱼公主变成泡沫飞走。因为一个孩子希望没一个故事都有一个幸福快乐的结局。

  我还是个孩子,喜欢幻想的孩子。我喜欢静静的趴在窗台上,做着遥不可及的梦;或许一千零一夜以后我这只丑小鸭也会变成白天鹅;或许在我过生日内天下场慢是棒棒糖、布娃娃、旺仔牛奶糖和旺仔牛奶的梦幻雨;或许明天学校会突然通知从今天开始再也不会考试……也许这些幻想会被别人看做“白日梦”,但他们不知道我在梦里笑的非常甜。我喜欢坐在秋千上,和朋友谈论自己的梦想,尽管我知道那很远很远,尽管我知道那滑梯已不属于我……只有什么不可能呢,因为我是个孩子。

  我还是一个孩子,一个快乐的孩子。和小鑫一起出去玩时,我开心了,我会毫无顾忌的对着天空大笑,让阳光满满的装进我的.心房。难过时我会不顾小鑫怎样的哄我,我会哭个惊天动地,然后回到家美美的睡上一觉,醒来就会把所有的不开心忘掉。我就是这样一个快快乐乐的疯丫头,不需要掩饰,让温暖的阳光照遍全身。

  我还是个孩子,一个任性的孩子。总喜欢和大人们顶嘴,即使突然发现自己好像有点理亏了,但还是会本着坚持到底的原则尽力狡辩。大人们有什么了不起?对我指指点点的其实对我指点也是好的但请不要指指点点,满了18岁了又怎样?不就是多了一些大道理了么?就可以指指点点的,但是他们永远不会知道他们失去了什么,他们失去了的是孩子的天真与快乐相反变成了勾心斗角。

  时间已经在我的树桩上画了十五个年轮,我也不是从前的小树苗,不需要过度的修剪,我多想做一个永远长不大的孩子。可以开胸大笑,可以肆无忌惮的哭。

  孩子初中作文 21

  按常理来说,婚姻幸福的女人更应该希望自己的孩子早点结婚才对,因为她们品尝过幸福婚姻带来的满足,所以也会希望孩子和自己一样早日走进婚姻的殿堂;婚姻不幸的女人更不愿意孩子结婚才对,因为她们深受不幸婚姻的伤害,所以不希望孩子草率结婚给自己带来痛苦。

  但实际上根本不是这样的。就我接触的一些或许还不够大的数据样本来说,婚姻幸福的父母大多不怎么催促孩子早日结婚,相反倒是很多自身婚姻不幸的父母却对孩子的婚姻十分着急。

  这是为什么呢?我做了一些小小的'调查。也通过比较样本思考了很久。明白了一些。那些婚姻幸福的母亲,大多是比较率性,平淡,安静的人。她们不大容易受到社会思潮,社会观念的束缚。而且也比较宽容,懂得坚守,懂感情。所以他们不认为孩子步入的早晚是什么大不了的事。甚至她们认为,草率结婚会带来更大的不幸。这是他们自身婚姻幸福的根源。也导致他们对孩子的婚姻大事比较宽容和淡定。

  而婚姻不幸或者不够幸福的人却恰恰相反。她们大多是容易受到社会固有观念影响的人。所以她们自己年轻时候选择婚姻大多不是基于爱情,各种错综复杂的思潮在干涉着她们的观念和思维,她们其实是在为社会选择自己的伴侣,而不是为自己。在婚姻生活当中她们的生活方式,对待感情的方式也是一样,总是说别人怎么怎么样,谁谁谁怎么怎么样?却永远不能正视自己和爱情的独特性,包容性。正因为如此,她们处理不好自己的婚姻和情感。而到了孩子这一辈,她们又希望孩子能拥有和自己不同的婚姻。这种思想夹杂很多周围其它人的影响,导致她们普遍比较急躁和偏执。无法保持淡定和从容。

  这些话也是随便说说而已,希望所有在生活和婚姻,爱情中的朋友都能淡定一些。怎么样都是一生,短短的一生。何必让自己被社会裹挟着前行呢?从容一些,把别人的看法丢一边,自己为自己做主,不是也挺好吗?

  孩子初中作文 22

  时光匆匆,总是稍纵即逝,慢慢的,我已经悄然长大,从原本年幼无知的小婴儿变成了现在沉着冷静的少女,蓦然回首,只看见了成长的痕迹。

  那年冬天,雪花漫天飞舞,飘飘扬扬,轻灵的从空中落下,给世上万物披上了一层雪毯,我在雪地上高兴地玩着,看不见屋内父母满面的.愁容。雪停了,妈妈把我叫回家去,我却万般不愿,不曾想给父母添了大烦恼。

  翌日一早,我刚醒来,就看见爸爸妈妈在门前院子里铲雪,一铲一铲的铲下去,显现出十分吃力的样子,我才猛然想到昨天因为我的任性给爸爸妈妈添了多大的烦恼!过了一夜,雪已经凝固成冰,这一铲是要费多大的力啊!我内疚极了,却无法弥补,急得像热锅上的蚂蚁,在床上走来走去,突然,我下定了决心,跳下了床,穿好衣服,拿起小铲子,向外奔去。妈妈看见我,顿时愣了一下,因为寒假天冷的缘故,我向来是到了饭点才起,看到我手中的小铲子,才明白了过来,立马向我说道:“你出来干什么?大冬天的,冻感冒了怎么办,赶快回屋躺着去,你哪能干的好,这点事不用你操心。”边说着,边把我向屋里推去。我急了,赶快到:“妈,对不起,都是我不好,我不该贪玩让你和爸更加辛苦,你就让我帮你们吧,我已不再是小孩子了。”妈妈一听,再次愣了,缓过神来,笑了笑,没有再阻止我,只是把我安排在容易清理的地方。

  我高兴极了,立刻拿起铲子卖力的铲起来,先把铲子插进土里,用脚使劲一踩,插进去后在盛起来,可无奈力气小,只能一点一点的干,不只干了多久,我再次抬起头来,只见雪都清理的差不多了,擦了擦额头上的汗水,咧开嘴开心的笑了起来。尽管汗流浃背,累得连腰都直不起来,但心里却是前所未有的满足。猛然间,我感觉到我已经长大里许多,学会了关心父母,知错就改。

  我长大了,我已不再是小孩子了。

  孩子初中作文 23

  在我的初中生活里,忽然闯进来一个矮个子,小眯眼、小鼻子,相貌平平的人。他的嘴巴很小,牙齿洁白又整齐,一双小耳朵,耳垂软软的,一头黑发十分油亮,梳洗得很干净整齐,各个部件在脸上布局得天衣无缝。

  不必说他被称为“歪嘴战神”的小歪嘴,也不必说他这只“短腿兔子”跑步的姿态,更不必说他柔韧的身体,单是他的言谈举止和搞怪这一套,就经常逗得我们哈哈大笑。

  记得有一次,他不知道从哪里学来一句俄语,配上一点独特的手势,让我们刚刚跑的一千米的劳累顿时烟消云散。有的同学笑得眼泪涟涟,有的趴在地上拍地狂笑,还有的人一直在躺着仰天长笑,其他班的同学听见了,也一直笑个不停,整个操场都是回荡着魔性的笑声。

  当然,他还有很多其它的特点,比如勤劳能干就是他的特点。

  有一次老师让同学发作业本,他很快的举起手道:“让我来吧”,老师就让他发,那么厚的一摞本子,他一下子就发完了。

  他不仅勤劳能干,还特别地爱玩双杠。

  他可以两只脚倒挂在一根杠上,手直接放开,把自己的身子悬挂在空中,不停地前后摆动;他也可以两只脚盘上双杠,爬到最高的.杠上俯视我们;还能爬“云梯”,身体能坐到云梯的上面,“嗖——”地从很高的地方跳下来。

  俗话说:“腿短的兔子跑得快”(其实长腿兔子跑得更快),这句话在他身上很应验。上体育课时,我本来跑在他的前面很长一截,但是如果他努力飞快地跑,甚至不到十秒就可以超过并甩掉我十多米远,遗憾是是他不能长跑。一次长跑测试,我在第七,而他却排在了第十六名,这也是各有各的长处吧。

  这就是我的同学,他爱搞怪,但很勤劳能干;他爱玩双杠,但不擅长长跑;他不是很优秀,但是他却一直会被我记着。

  这就是我的同学,一个天真、可爱、充满童趣的毛孩子。

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