初中生作文:梧桐

时间:2024-11-18 19:04:52 毅霖 初中作文 我要投稿
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初中生作文:梧桐(精选21篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的初中生作文:梧桐,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生作文:梧桐(精选21篇)

  初中生作文:梧桐 1

  打开窗户,一眼便望见了它,校园里的那棵梧桐树。陪伴了我三年,是时候道别了。

  走下楼来,我静静地凝望着它,注视着它的伟岸,它的繁盛。走进它,轻轻抚摸着那粗糙的树皮,然后默默地离开。我知道这次的告别可能是永恒的告别了,三年时光已成回忆,葬于树下,深埋心底。

  三年前的盛夏,一脸稚气的我步入这陌生的`地方,抬头望去,就注意到了这棵梧桐。校园里多是灌木,鲜少见乔木,这高大的梧桐显得尤为突出。阳光下,它伸展着枝条,繁茂的梧桐叶如同无数手掌,随风拍奏着欢快的旋律。

  据说这棵梧桐落户校园有些年岁了,它用那宽大的手掌托起了一代又一代莘莘学子的梦。作为校园中一棵有象征意义的树,它承载了太多太多的故事。

  这棵梧桐就屹立在教学楼前,每每望向窗外,它都会迎风招展着,热情与我问候。秋日里,当树叶泛起金黄色的面容,飘落下来,我们都会聚在树下,捡起一片金黄的梧桐叶,许下一个美好的愿望。时光悄悄地流过,不知不觉,已然三载寒暑,我们带着我们美好的憧憬去向远方,而梧桐为我们留下了那些年美好的记忆。

  每日清晨,走过树下,和几个挂着黑眼圈的同学打个招呼,深夜苦读的他们总爱在这小憩一会。每日晚自习过后,走过树下,在这里稍稍驻足闲聊,又缓缓走向下一个明天。那三年,我们在树下欢笑,在树下忧愁,在树下得到鼓舞,在树下收获友谊。校园里有太多我们来不及欣赏的美景,惟这一棵梧桐是我们永远无法忘怀的。在这里,我们相聚欢笑,留下点滴回忆。匆匆而过,脚边飘过几片梧桐树叶。

  已看不见树下长椅上那群伙伴,已听不见树上唧唧喳喳的鸟鸣,只是梧桐还是那棵梧桐。它又迎来了新一代的莘莘学子。新一代的他们又在树下重复着我们的故事。一遍又一遍的三年寒暑。

  打开窗户,不见梧桐,原来,一切都只是心底留痕罢了。飞光不可挽,终是最相思。

  初中生作文:梧桐 2

  我喜欢校园那棵高大的梧桐树。

  那棵梧桐树与教学楼近在咫尺,在校园中央挺立着,校园里的任何树木都无法与它相媲美,我们把它当作是大自然赠与我们的礼物。

  春天,在这个春暖花开的季节,梧桐树开花了。起初只是不起眼的几朵开放在枝头,但还是被细心的同学发现了。后来,整棵树成了花的海洋,一嘟噜挨着一嘟噜,一簇挤着一簇,你不让我,我不让你,争先恐后的开放着。那明艳的浅紫色的花煞是诱人,淡淡的幽香弥漫了整个校园,使每每经过的人们都会赞美春天赐予人们的礼物。

  送走了温暖的春天,迎来了炎热的'夏天,这时,梧桐树的花朵相继凋谢了,枝头露出了嫩叶。过不了多久,树叶更加茂盛了。每每站在阳台上,总会看到每一片叶子都充满了生机与活力,在阳光的照射下闪闪发光。微风吹过,梧桐树的叶子呼啦啦唱起了动听的歌,翡翠似的桐铃若隐若现。树下传来欢声笑语,原来一群群小朋友在树底下嬉戏、玩耍。

  秋风习习,大雁南飞,一片片叶子恋恋不舍的从梧桐树飘落下来。金黄色的叶子在地上铺了一层又一层,远远望去像一地金子,落光叶子的梧桐树像画一样的静谧,又像一个沉默寡言的少女。摘掉帽子的梧桐树,树枝清晰可见蜿蜒盘曲,好不热闹,像几只蛟龙盘在一起,别有一番情趣。

  秋去冬来,雪天一过,大地银装素裹,梧桐树也不例外。瞧!梧桐树像戴上了一顶白色的帽子,甚是可爱,挺直腰身,显得尤其沉稳、庄重。

  梧桐树不仅美丽多姿,它浑身都是宝,所以每次看到大自然馈赠的这个礼物时,我便会吟起“自惭不是梧桐树,安得朝阳鸣凤来”。是啊,梧桐树一生奉献自己,一心为别人,不正是我们要学习的吗?

  初中生作文:梧桐 3

  老家的院子里,有一颗梧桐,虽历经岁月,却高大笔直。说起这棵梧桐,可以算是我的玩伴,自打我我有记忆起,这棵老梧桐就已经在院子里了,据我妈说,这棵梧桐是和她一起长大的,也算是有些年月了。最喜欢的还是夏天,而梧桐树的叶子啊,又大又密,绿油油的,夏天玩累了,树底下,可是避暑圣地。犹记得,小时候,外婆拿着一把小扇,一边扇着,一边给我讲故事。一阵微风吹来,别提有多惬意。

  小的时候,除了在梧桐树下玩乐,还有一大乐趣,就是摘它的果子吃。它结的果子,外形圆圆的,还毛茸茸的,看起来很诱人。它的果子可以生吃,也可以炒熟了吃,它和豌豆差不多大,炒熟了的味道也差不多。并且,它的果子可以榨油,作润滑剂;可以入药,有清热解毒、补气养阴、明目平肝的功效。

  长大后,我再次凝视这颗梧桐,它依旧挺拔,只不过这次来的是秋天,大片大片的叶子已泛黄,地上铺满了金黄的碎片。我突然感觉到了一种悲伤的.气息,梧桐的寿命长达百年之久,每次秋天一来,叶子总是脱落很快,春天一到,便又开始生长,这样反反复复,长达百年之久,这不正是“寂桐”么!曾听人说过:“栽下梧桐树,自有凤凰来。”而普通人家栽下梧桐,不仅是因为它有气势,还因为它是祥瑞的象征。

  一年复一年,再次看望小时候的玩伴。它还是那样,笔直的、高傲的挺立在那里,像一个军人般。今年盛夏,我又坐在它的底下乘凉,抬头望着绿叶成荫,高大粗壮的梧桐,一阵阵回忆涌上心头。

  梧桐啊梧桐,高大笔直,永不枯萎。

  初中生作文:梧桐 4

  人人都说杨柳美,可我却喜欢那默默无闻的梧桐树。

  在我们学校前的大街上,就有着一排高大的梧桐树。

  好大的梧桐树啊!我们几个同学手拉着手才能抱住;好高的梧桐树啊!我们班的教室在四楼,离这株梧桐树很近,似乎伸手就能摸到树枝;好茂盛的梧桐树啊!它们的枝叶向四面伸展,差不多可以遮住整条街

  梧桐树的叶子大大的,一片片,一丛丛,长得密密麻麻,成为一顶巨大的绿色的大伞。

  春天,梧桐树抽出了嫩绿的叶子,长出了小巧玲珑的果子。下雨了,梧桐树为我们挡着,雨滴就不会很快落下来,我们便能够像往常一样在树下追逐、玩耍。

  夏天,骄阳似火,暴烈的太阳当头照。有了梧桐树的遮挡,烈日就只能投下零零星星的光点,我们在树下嬉戏,觉得异常的凉爽、惬意。

  “金风细细,叶叶梧桐坠”。秋天来了,梧桐树脱下了绿色的衬杉,换上了黄色的长袖,叶子一片一片地落下来,它先是有些松了,然后经微风一吹,在空中打了几个滚,随后缓缓地落到了地面上,真象一只蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天,梧桐树的'叶子全都落了,把地上铺了一层又一层。记得有一天,天气很冷,不知是谁将树叶扫到了一起,我们欢笑着点燃了一堆树叶,轻烟袅袅,褐红色的火苗升了起来,飘舞的青烟和跳动的火苗映在我们快乐的笑眼里,却引起了我的沉思:

  梧桐树啊梧桐树,你曾自己淋着给我们挡雨;你曾自己晒着给我们遮阳;现在,你又燃烧自己给予我们温暖。梧桐树啊,你给了我们多少欢乐、多少启迪。

  想着想着,我的心里好象有一棵种子在生根、发芽。

  初中生作文:梧桐 5

  我每次去上学时都要经过一条梧桐大道!周围种满了梧桐树,它一年四季可有翻天覆地的变化,而且它给我的第一印象就是粗壮挺拔、枝繁叶茂。

  春天,嫩芽接二连三地冒了出来,有的刚长出来像一个小毛孩,有的头上有点裂开了像一个卷了头发的小女孩,有的已经全部裂开了变成了一个小大人!梧桐上的果子像极了我们吃的龙眼。

  夏天,梧桐发生了翻天覆地的变化,枝繁叶茂。一排排梧桐树像整齐排列的哨兵保护着我们的街道和城市,又像一个天然的屏障挡住了人们的炎热,早晨老爷爷、老奶奶在树下下象棋、围棋,老奶奶围着树下打太极,跳广场舞……梧桐树叶像手掌又像一把把精致的小扇子,中午,忙了半天的'环卫工人在树下,有说有笑地带着愉快的心情度过了那炎热的中午。下午,炎热的午后已经度过了!小孩们在树下欢乐地玩耍。晚上,树下可热闹了,大家成群结队地来到了树下跳起了欢乐的广场舞。凌晨,凉风习习,给上夜班回家的人心里增添了一份恐惧,梧桐树叶发出了“沙沙”的声音,好像在跟他们说:“不要害怕,我一直在你身旁!”

  秋天到了,秋风来袭。树叶变黄了!像被秋风染过颜料似的,又像被熊熊大火燃烧过似的,树叶飘落了好像叶宝宝很着急地脱出树妈妈的怀抱要去地面上去见识见识。地上像铺上了一条金黄色的地毯,这时调皮的孩子你追我赶的跑了过来,一踩到下面就发出“咔嚓”的声音并且地面非常非常软!

  冬天来临,雪花纷纷落下。北风呼啸把树叶几乎全部都吹落了,只有零零星星的几片又孤独又无助的叶子还在跟北风做斗争呢!大雪纷飞了,枝干都快变成银条并且银装素裹,小孩和大人都在树下堆雪人和打雪仗,十分快乐!

  看到了吧!这美丽的南国的树。

  初中生作文:梧桐 6

  多事的东风,又冉冉地来到了人间,桃花支不住红艳的酡颜而醉倚在封姨的臂弯里,飞舞的柳絮如春神足下坠落的朵朵轻云,结着队儿,模仿着二月间漫天六出轻清的春雪。这就是缤纷繁华,目不暇接的春。而梧桐却光着那被冬日撕下华衣后斑驳的身子。在这生机勃勃的春里显得那般突兀,他竟没有一丝发芽的迹象。而他脚下早已绿草如茵,遗下屐痕车迹,空气沾濡了清明的酒气,一切似乎有些狂乱了。梧桐挺立着,如士兵般冷静地看着这场末世的狂欢。他在积蓄着力量等待时刻到来,以蓬勃的生命力装点着三季,那是生命更为长久的.延续。

  中国的古诗很多,但多是咏柳咏荷之类的,很少见是赞美梧桐的。对于梧桐树,我总怀着一种深深的敬畏,它属于冬天和夏天。,在那时,他聚集了一切植物的美好品格。夏季是他最为茂盛的时刻,一树苍青,是炎炎下的一处清凉,骄阳灼烧不了那宽大的叶片,他的脉络依旧清晰,枝干如苍松般遒劲有力。当你站在他下面,叶隙间照下的陆离的光圈,星星点点,感到的是那种真正的暖黄色的温馨,想到的是那句“现世安稳,岁月静好。”不同于夏季的是,冬天的梧桐总带了些寂寞与脆弱,他有梅的坚强却不清高,有柳的柔软却不软弱。如一个饱经风霜的老战士站在墓碑前缅怀着过去的峥嵘岁月,及逝去的战友,依旧挺立着。每当我走过,脚下踩着干枯的梧桐叶,耳边响起那沙沙的呢喃,心中总是无比安静。我赞美梧桐,那春日的一丝冷静让我沉淀下心中的浮躁;我赞美梧桐,那理智地积蓄力量让我心生佩服;我赞美梧桐,夏冬季的美景装饰了我的梦。

  初中生作文:梧桐 7

  教室窗外有一颗梧桐,我们的教室在第三层楼,我只能看见它的一些枝干;我家墙外有一颗梧桐,遮天蔽地,夏日里乘荫蔽凉的好地方,那上面竟还有鸟巢。我对于梧桐树的印象,是古朴的,粗壮的,普通地不能在普通的。从未想过它还能开花,而且开的这样地美丽。

  梧桐树的枝干并不细腻,并不如小花小草那样光滑,而是十分粗糙的;又因年份之久,竟也倒是体现出了一种沧桑的感觉。梧桐树的叶也不好看,那上面有层几乎看不见的毛,摸起来并不舒服,而且它的叶宽大,又因为一层毛儿并不十分地绿,唯一可以说的地方也就是那大多数叶子都有的对称美了。它似乎优点很少。枝干很乱,没有层层叠叠、有条有序的美感,枝干也并不轻柔,没有柳枝那样犹如美人纤纤细腰的柔弱轻飘飘的感觉。我似乎觉得它一无是处了。

  可又到了这时节,春夏之际。一次我安静地伏在书桌上书写,不经意一抬头间,突然看见教室窗外那棵梧桐,繁花开了一树,花瓣飘了满地,芳香散到了满世界。于是在几栋旧楼之中,便有了一棵花缀满了枝头的梧桐。我见过春天勤劳的迎春花,夏日怒放的艳丽的'桃花,秋风萧瑟里依旧灿烂的菊花,大雪弥漫里那一支傲人的梅花,却从未有梧桐花这样震撼过。足足有几层楼高,足足开满了一树,大片大片的,美艳而又不失淡雅,那种颜色是不浓不淡、不清不浅,恰好六分。有时风轻悄悄地吹过,它便踏着欢快的脚步摇曳起来,那芳香也似乎透过空气传进了我的心间。

  从未想到梧桐这样普通得有些简陋的树也会开花,原来,最普通的树也会开出最美丽的花。我,明白了,我家的那棵梧桐,虽比学校外那棵开的要晚一些,不过,她要开花了。文/清歌烈酒y

  初中生作文:梧桐 8

  三月,北方还是一片春寒料峭,南方却早已一派初春繁荣。一朵朵小花迫不及待爬上枝头,平添了几分春意。远处的梧桐花热烈的开着,新叶还未长出,一朵一朵堆在枝桠,像雪一样。看着这梧桐洁白的花儿忽然就想起了你,想起了那梧桐班纯洁的友情。

  到底的怎么认识你的呢?也不记得了,只记得我吗像所有闺蜜那样总是形影不离。喜欢坐在升旗台下安静的听风吹动红旗发出的`“啪啪”的响声。喜欢雨后坐在梧桐树下大口大口呼吸着潮湿的空气。那时我记得你送我一只耳环,带着大大的透明的水晶,沉甸甸的,一如我们的友情。你说我们每人一只代表我们友谊如磐石班坚定。但你还是走了,留我一人孤军奋战。还记得那时的我天真的以为永远不会分开,说要做对方孩子的干妈。但人生就是一个转盘,一旦转动,谁也不知道它下一秒的指向。命运为我们划定了东南西北。

  还记得上一次见你在拥挤的集市,隔了那么多人我还是一眼就看到了你,正如你默契的看到我一般。我看到了你眼中的疲惫,似乎也蕴含着一丝丝的无奈。这样的年纪,你本该在校园的,却早早的出去务工,你的累也许我真的不会懂。你转身,被人海吞没,我紧紧抓住那只水晶耳环,像是抓住救命的稻草,我不懂,为什么我们都变了。

  学校的梧桐早已不在。那是几年前的事,我看到梧桐倒下,散落一片白花,像是为自己举行的葬礼,地面上多了一块豁然的大口子,没有血,却那样触目惊心。也许你会将我渐渐淡忘,但我却永远也忘不了你梧桐树下的那张真挚的面孔。

  初中生作文:梧桐 9

  “天质自森森,孤高几百寻。”王安石诗中写得就是今天的主角,梧桐树。

  梧桐树一般在六月开花。开出的花朵洁白无瑕,像一个张开的樱桃小嘴,嘴里吐出了六月的清香,沁人心脾的香味。梧桐的叶子仿佛一个小孩子的手掌,是五片形的、青草的颜色。一阵风吹过,树叶“沙沙”作响,好像在说:“好凉快呀!”每当天空中飘起绵绵细雨的时候,雨点像丝线一样,从空中飘落下来。这对小叶子来讲,好像在洗澡一般,它仿佛还在哼着歌:“洗刷刷,我爱洗澡澡!”

  梧桐树是在秋天结果的,小果子是黑色的,好似黑棉花一样。小果子只有龙眼这么大,远看像个小巧玲珑的黑毛球,近看像让人不寒而栗的海胆宝宝。当小果子掉下来的时候,发出“嘭嘭”的响声,在地上的小蚂蚁听来好像在打鼓一样。

  梧桐树的皮相当粗糙,而且还很厚,大约有三厘米。它的树干粗壮而又挺拔,许许多多的小动物,喜欢到树哥哥家做客。小蚂蚁们和小蜗牛们是树哥哥家的老客人。小蚂蚁们喜欢在树哥哥身上做巢,和树哥哥一起度过下雨天。小蜗牛喜欢在树哥哥的.家里过夜,每天都和大树哥哥一起看天空。夜晚,轻薄的月光像一层层银纱从天空中洒了下来。月光透过树叶的缝隙照在了树干上,印出了点点光斑,变成了小蜗牛的舞台。小蜗牛在上面跳起了优美的华尔兹。

  梧桐树的树根,就有点错乱,好像大树有好多只脚似的,紧紧地扎在地里,霸占好大一块地方,充分地吸收营养,让梧桐树长得更加茁壮,更加健康。

  梧桐树不但给我们带来美的享受,还是小动物们温暖的家。我爱梧桐树。

  初中生作文:梧桐 10

  梧桐山想必有很多同学去过吧!深圳的梧桐山我去过很多次了!

  第一次去梧桐山的时候,我一到梧桐山就害怕!因为梧桐山很高。,有几百米高!我才刚爬没多久,就觉得脚很酸,怕没多久就停下来!

  在爬到山顶的时候,我和姐姐对着天空大叫一声!仿佛像一只刚飞出鸟笼的小鸟在自由的.歌唱!那种感觉是那么的舒服啊!在我尖叫的时候把所有的不愉快都喊出来了!姐姐也是一样的感觉!我们喊了差不多5分钟,嗓子都哑了!嗓子很疼,仿佛是千万只针插进了喉咙!

  在休息的时候姐姐告诉我,梧桐山位于深圳特区东部,横跨罗湖和盐田两区,包括东湖公园、仙湖植物园和沙头角林场的部分场地,面积共31.8平方公里,是一个以山体和自然植被为景观主体的城市郊野型自然风景区。是特区内惟一的省级风景名胜区。梧桐山又是天然常绿阔叶林的主要分布区,林地面积1933.3公顷,依次有规律地分成南亚热带常绿阔叶林、南亚热带山地常绿阔叶林和山顶矮林。

  怪不得梧桐山有这么多树,原来是这样子啊!姐姐说还没完呢,梧桐山为莲花山余脉,历史上是“新安八景”之一,有较丰富的人文景观。梧桐山自西南向东北渐次崛起。在其主要山脊线上,分布着三大主峰(海拔分别为692米、706米、944米)。由此登高西可俯瞰深圳市区,南与香港大雾山(海拔958米)对峙,向东南远眺,烟波浩淼的大鹏湾海面及美丽的大鹏半岛尽收眼底。

  我终于有机会说话了,我说姐姐等你说完都天黑了!剩下的回家再跟我说吧!

  这就是我第一次去梧桐山的时候姐姐跟我说的有关于一些梧桐山的资料!

  初中生作文:梧桐 11

  我是一个生长在南京的人,我很喜欢南京这座城市,因为它有风景优美的玄武湖,雄壮的长江大桥,繁华热闹的南京夫子庙,古代建筑的朝天宫,有悠久的历史的南京古墙城,为南京释放而放弃的雨花台烈士陵园,也有中华文化的改革先行者孙中山的公墓。南京也有美味可口的.特色美食,如南京盐水鸭,涮羊肉,鸭血粉丝,小笼汤包,也有闻名中外的秦淮特色小吃。但我还是最爱南京的梧桐树,由于夏季,大家外出的情况下就无需撑伞,能够躲进树底下纳凉了。它的树冠非常大,因此总面积非常大,能容下很多人,它的树冠又高又大树杆又高又大,枝繁叶茂,生长发育快速,易存活,耐剪修,特别适合南京的气侯和土壤层。我询问祖父,为何梧桐树在南京非常非常多?祖父跟我说,由于1928年,为迎来孙中山奉安大典,南京市在中山南路等沿路种植了2万棵悬铃木,南京人别名其为“法国梧桐树”。到解放以后,南京每一年又再次在别的路面上栽种了法国梧桐树,因此才有平排陈列的法国梧桐树。

  每一年春季梧桐树就会张更新的嫩叶,直到夏季,嫩叶会变为繁茂的树叶,为我们在炎炎夏日避开火辣辣的太阳,让我们的城市扛起了一把大雨伞,使户外的溫度减少了许多。直到了秋季,最要我狠不下心见到树叶逐渐变黄,一片片树叶爆出出来。之后我在课堂上听教师讲,树叶变黄凋谢是为了更好地渡过这寒冷的冬季,更为有益明年的生长发育。

  梧桐树看上去很一般,可是它甘于奉献,无私奉献,为大家的南京这座城市作出了非常大的奉献。我之后要学习培训这类精神实质,努力学习,为基本建设漂亮的南京作出贡献!

  初中生作文:梧桐 12

  我们的教室门前有一棵生长了二十多年的梧桐树,听老师说这棵树是建校时栽种的,是所有树中的元老。它静静地守卫在教室门口,给我们带来了许多欢乐。

  梧桐树的树干特别粗,二、三个同学拉手都抱不过来,茂盛的枝叶为我们撑开了一个巨大的绿伞,鸟儿在上面搭了窝,蕴育着自己的`新生活。

  每到春天,梧桐树上开满了喇叭似的紫花,风一吹,树叶哗哗响,飘来一阵阵清香,花也随之落下来。拿起一朵花仔细观察:紫色的喇叭中伸出三五根白色的花蕊,那么娇小,那么美丽,别有一番风趣。春雨沙沙地下起来,滴落在树叶上,我们在树下谈心说笑,手拉手做游戏,轮流背课文……没有一丝对雨天的惧怕。随着天气越来越热,梧桐树的叶子更茂密了,炎热的阳光穿不透它层层叠叠的叶片,在地下只留下了斑斑点点。我们在树下歇凉、喝汽水……这是上天赐予我们的宝地,这是学校给我们的幸福。我抬头向上看,心想:“这二十多年的老树,究竟藏着多少奥秘,有多少动人的故事发生在它身边……”

  秋风瑟瑟,树叶掉落下来,去寻找它的妈妈,他们化做肥料,报答母亲,这正是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。无论它们长多大,走多远,也忘不了自己的母亲。冬天来了,梧桐树穿上了白色的衣服,它的白胡须有上千条,没有次序地向下伸展,我们在树下滑雪、堆雪人、打雪仗,它见了大笑起来,震得树上的雪花落到我们身上,这是梧桐树送给我们的礼物,我们也和他捉起了迷藏,一下子跑出老远。

  梧桐树见证了实验一小的成长,见证了我们的成长,我们有多少欢乐留在这棵树下。可遗憾的是,学校要盖新楼,梧桐树也被挪移了,我们搬到了新教室,但我们对实验一小的真挚感情不会变,对梧桐树的思念不会变。

  初中生作文:梧桐 13

  我们的校园里有许多植物,夹竹桃、爬墙虎……那棵法国梧桐就在校园的最西边。每当我看到那棵树,就想起了它曾经带给我的快乐。

  虽然那是一棵普普通通的法国梧桐树,但那又粗又壮的树干却为校园增添了一种悠久之感,那一条条伸向四面八方的树枝上,长满了密密麻麻的树叶。秋天到了,梧桐树的`叶子有绿的、有黄的、有的绿中带黄,有的黄中带绿,树叶上的每一条纹路都清晰可见。从教学楼上放眼望去,它虽不像美国凌霄、广玉兰、龙柏那样显眼,但它带给我的记忆却是长久的,快乐的。

  春天,绿油油的梧桐树叶间夹杂着许多小球,那小球远看像一个个绒毛球,近看像一个个缩成团的小刺猬。一下课,同学们就拣起树上掉落的小球打闹、玩耍,你一个,我一个,玩得不亦乐乎。

  夏天,茂密、宽大的梧桐树叶就像一把大伞,撑起了一片绿荫,同学们坐在树下的草坪上看书、聊天……每当我坐在树下津津有味地读着《格林童话》时,总会被那故事情节吸引,仿佛我就是白雪公主,小拇指……梧桐树,难道是你使我沉醉了?又或是你使我身临其境?啊,是你,给我带来了一丝凉爽的气息。

  秋天,梧桐树叶子变黄了。一阵风吹来,树叶发出的“沙沙”响声悦耳至极!小鸟飞上树梢,好像在聆听这美妙的乐曲。

  冬天,树叶落尽,每当飞雪飘舞时,树干上堆积了厚厚的白雪,银装素裹,甚是美丽!

  如今,我已经六年级了,过去的时光恍如昨日,在美丽的校园中我一天天长大。而梧桐树四季变幻的姿容,使我的童年充满了色彩和快乐!

  初中生作文:梧桐 14

  在我的学校里,种着许多的数木:有亭亭玉立的柳树,有一年到头都是绿色的松树,有一年都在变化的法梧桐。在这么多的树下,我最喜欢的就是一年都在变化的法梧桐,今天早上,老师又给这棵树起了一个有趣的名字那就是——“美女脱衣”。

  春天到了,万物复苏,在那阳光明媚的日子里,那一棵棵梧桐树才刚刚长出一个个小叶蕾,就像一个个饱胀的小花蕾,那一个个小叶蕾才过了几天变成了一片片鹅黄的小叶片,在小叶片的背上,又一层小小的毛,就像是在腊月开的的腊梅花一样惹人惊喜。

  到了夏天,叶子变大了,变绿了!那一片片的叶子的.形状像我们手掌,向家里我们自己养的鱼的尾巴,长着锯齿形的叶边。梧桐树枝宛如一个个小姑娘,手臂搭在一起,形成了一把把绿绒大伞,这一棵棵梧桐树成了我这些小孩子的天地了!我们在大树下有的背课文,有的在跳绳,有的记单词。在夏天里是梧桐树生长最快的时候了,因为我们这里雨水多,梧桐树吸足了水,树干就会膨胀了,老树皮就会涨裂,露出又白又嫩的“新衣裳”,把那又皱又黄的老树皮给挤到一边了,大树又变得年轻了,这就是“美女脱衣”的来历吧!

  到了秋天,那树上结了一个个小球球,像一个个乒乓球,长大了一些,就像棉桃一样,象征着秋天是一个收获多的季节。等秋天的果实成熟了,风一吹,外面的壳裂开了,飞出像小伞一样的种子,到了五湖四海,寻找自己生活的地方。

  到了冬天,树枝光秃秃,只剩下残存的枯叶,西北风一吹,“枯枝哗哗”地响,好象挺不住这寒冷的冬天,但是高大的梧桐树依然巍然挺立,丝毫不怕寒风凛凛,静静等待着春天的到来。

  我爱学校里可爱、挺拔的梧桐树!

  初中生作文:梧桐 15

  可它呢?从生命的开始便没人为它浇过一滴水,根下不是松软的泥土,而是一块块用来造河堤的岩石!可它坚韧不拔,用尽全力,终于使自己的根穿透岩石,扎入河道,冲破阻碍、努力生长。

  每当清晨的第一缕阳光照耀大地时,每当我睁开睡意朦胧的双眼时,展现在面前的,是一棵洒满金光的法国梧桐。

  在我的.家门前,有这么一棵法国梧桐,它是我奶奶小时候别人随意种下的。它从一棵嫩芽,一棵树苗,长成参天大树。这期间,不知经受过多少日晒雨淋、干旱洪水,但它还是靠它的毅力活了下来。俗话说:“十年树木,百年树人”意思是要培育一棵树,种树人必须花费几乎一生的时间来给它浇水、松土。可它呢?从生命的开始便没人为它浇过一滴水,根下不是松软的泥土,而是一块块用来造河堤的岩石!可它坚韧不拔,用尽全力,终于使自己的根穿透岩石,扎入河道,冲破阻碍、努力生长。多少年过去了,这棵梧桐早已上过百岁,可它还是荣光焕发,丝毫没有退出的意思。

  每当我坐在树下,一边乘凉,一边看着河堤的美景。不禁会想起社会中那些像这棵法国梧桐一样的人。他们出生在一个贫穷的家庭,父母没有抚养他们的经济条件,但是他们坚贞不屈、奋力拼搏,最后在社会中取得成功,成为举足轻重的人。

  正是因为有了这种精神,这种不怕艰险、不怕苦难、勇于拼搏,善于开创自己新天地的精神的人,才能取得巨大的成就。只要你视困难如动力,视失败如垫脚石,我相信你也可以作出一番属于自己的成就。

  傍晚时分,夕阳西下,呈现在眼前的,是一棵洒满余晖法国梧桐。

  初中生作文:梧桐 16

  我的窗前有一棵树。

  那是一棵高大的梧桐,还记得那笔直的枝,笔直的干,早已深深地映在了我的脑海。

  阳春三月,那沉默的梧桐经过冬日的洗礼显得更加挺拔,枝干上已长出了嫩芽,翠绿的鲜艳欲滴。至此我学会上进,就像那高大的梧桐的枝干,直指苍天。我曾抚摸过它的枝,光滑而有韧性,微微泛出淡青色,这就是万物应有的生机与上进。

  那是一个充满雾色的早上,我打开窗,却已然看不见外面的一切,隐隐约约的只有一道高大的树影,我知道,那是一棵梧桐。它朴素的决不旁逸斜出,决不与那无趣的色彩攀比,它的心中只有一个念头,我要生长,于是,我的心头便潜滋暗长了——朴质。只有那朴质的身躯,才能够留给这世界一道最美丽的风景,你可暗想,朴质不就是这春天的颜色?

  后来,那棵高大的梧桐被人深深地截断了,那可爱的无知夺走了它生长的机会。它的根枯黄了,我想怕是活不成了。来年三月,它竟顽强地长出了新芽,它要继续顽强的生长、茁壮,它不愿失去生存的机会,它要长得更高!更壮!

  我震撼了,我的心早已为它的上进、朴质与顽强而沉寂。我想,那长出的.新芽,来年又是一棵新的高大的梧桐!

  第二年,我搬离了那个小屋,我要去追求自己的人生,像那棵高大的梧桐一样茁壮成长,去拥有属于自己的那一份骄傲。到现在我已许久没有看见那高大的身躯,但我心中却永远都不会忘了它那矢志不渝所坚定的道路。

  我会一直走下去,那永远留在我记忆中的梧桐,将是我一生所追求的、所珍惜的。

  初中生作文:梧桐 17

  南京,是梧桐树最多的城市之一了吧。这里的很多梧桐树,还是在民国时期,从法国托搬运过来的呢。它们的叶子仿佛小巴掌一样,连大小也很像。春夏天绿油油的,秋天则从绿色变成了棕色并且会脱落下来,零落成泥。南京城里,街边的梧桐大多枝干粗壮,树枝伸展,需要几个成年人才能抱得住。

  在我们学校操场上就有两棵法国梧桐树。秋天不仅是它树叶枯萎的季节,也是它传播种子的时侯。我一度深受它毛絮絮对我眼睛的毒害,每到这个时侯,我的眼睛就会痒起来,很难受。但由于我的好奇心,我还是会拿过来,观察那一堆毛絮絮旁的几个种子。看起来,这是一个小球球,一个棕色的小球球。它本来是长在树枝上的,但是,叶子脱落后便随之脱落,很有意思。

  虽然许多过敏人士和我一样深受其害,但梧桐也有很多价值。梧桐树的木材轻软,是制造木匣子和乐器的良材。树皮可以用来造纸可以编绳,种子可以榨油。这种树呀,是最常见的景观树之一,点缀在庭院、门前,夏季遮阳蔽日,秋冬季尽洒阳光,可受南京人民的喜爱了。

  我查过资料,梧桐树的寿命很长,所以,民国的梧桐树活到现在一点也不稀奇。民间更有很多关于梧桐树的传说。李白就有”宁知鸾凤意,远托椅树前“的`诗句(不过,古诗中的梧桐和法国梧桐并不是同一种树哦)。近一百年来,梧桐树已由迎接国父孙中山先生的灵柩,变成了护灵之意。法国梧桐渐渐在南京越来越多,它们排列在南京城的街道上,守护着这座古城,见证着这座古城日新月异的变化。

  日月更叠,梧桐落雨,南京人民的生活在它们的守护下,越来越美好。

  初中生作文:梧桐 18

  夏天过后,绚丽多彩的秋,悄悄地来到我们的校园。在校园里,那高高耸立着的梧桐,成了一道美丽的风景线。

  我爱春天校园的梧桐,因为它长出的嫩绿叶子,让一切都显得生机勃勃;我爱夏天校园的梧桐,炎炎烈日下,它用自己高大的身躯遮阳,让我们享受那片阴凉;我爱秋天的校园梧桐,梧桐叶在秋风中轻轻飞舞,它用自己的方式给我们展示了一个动感的秋;我爱校园冬天的梧桐,当凛冽的寒风刮起来,梧桐树是一位坚强的战士,用生命守护着我们的.校园。

  虽然梧桐一年四季都很美,但我最爱的还是秋天的它。从远处望去,只能看见树干和黄色的树冠。只有走近细细端详,你才会发现它是那么美丽!

  瞧!那一撮撮梧桐絮在凉爽的秋风中翩翩起舞,像是跳伞运动员从空中而降,摇摇晃晃,时不时落在我的脸上、身上,感觉暖暖的,痒痒的。再近些,你会看见叶子下藏着一些小果子,这就是梧桐子。梧桐子形状圆形,成熟时是棕黄色的。落在地上的梧桐子像极了桂圆。每当我看见地上的梧桐子就会想起“山寺月中寻桂子”的诗句,虽然它们一点关系也没有。

  风,大了些,梧桐叶纷纷落下,像给大地铺了一层地毯。我拿起几片叶子,梧桐叶大的像一把把蒲扇,小的像婴儿的手掌。每一片叶子都是一副独一无二的油画。它们悄悄地迎接华美金秋的到来。我不禁想起晏殊的诗句:“斜日更穿帘幕,微凉渐入梧桐”。

  梧桐树这么美,自然成了我们休息、嬉戏的场地。也成了鸟儿歌唱,昆虫活动的地盘。我们玩累了,便会坐在梧桐树下,享受树叶“哗……哗……”的声音和鸟儿欢快的乐曲。

  我爱秋天,更爱秋天校园的梧桐树。

  初中生作文:梧桐 19

  这些年家乡本土的梧桐很少了,大多数都是法桐。尤记的当年大片的梧桐花紫红紫红的,梧桐花对年幼的我来说很大,两只手只能捧起一朵。

  那一年我第一次也是唯一一次去妈妈家,如今对那里的记忆只剩下院子里那合抱粗的梧桐。好像听妈妈说过,那是她少女时代最好的记忆。可是对我来说,那棵梧桐树神秘而不可企及。

  那一年我认识了像梧桐一样神秘的他,我一直清楚我有一个同母的哥哥,也一直在幻想,他会不会很宠我,像故事里一样。而事实上,他性格似乎很孤僻,也或许只是讨厌我。那天,他突然和和气气的问我想不想去树上玩儿。我有点受宠若惊,这之前他一直不理不睬,甚至从未对我说过一句话。

  尽管我并不喜欢爬树,似乎也是有点恐高的,可我不想让他不开心,因为他是我一直梦寐以求的哥哥呀。很奇怪的想法,像是一种小孩子天生的.信任和依赖。可当他抛下在树上的我独自走掉时,我已经连哭都忘记了,那种茫然无措的心情是我这一辈子都忘不掉的。

  后来妈妈出事,我再也没回去过对哥哥唯一的记忆就是那双阴沉的眼睛。然而似乎我应该见他笑过,就在他从树上跳下抛开我时,那双眼睛里呈现了我从未见过的光亮。不知道是不是因为这个,我竟然无法讨厌他。我见过很多次的花开,很多次的花谢,可没有哪一次比那院中的少年笑得更好看。

  我可以理解他,也从未埋怨过他,比起那个下午哥哥一直躲在围墙后面,从未离开过。或许他认为自己隐藏的很好,可能他只是想看我哭而已,可他忘记了那棵梧桐树很高、很高……

  初中生作文:梧桐 20

  瓦蓝瓦蓝的天空上流荡着朵朵饱满的云彩,流荡过小院,再不回头。

  小院里有一棵高大的梧桐,腰围粗壮,直插云霄。梧桐的枝叶茂腾腾的,每片叶子都闪着亮光,似乎让人觉得每片叶子上都有一个新的生命在颤动。奶奶就坐在树下,戴着老花镜,微微探着脖子,安安静静一针一线地缝着。

  大伯回来时还不到晌午,奶奶这时正安静地缝补着。待到狗叫起来,她才有所察觉,抬头时就欢喜了。她忙放下针线,唤来了爷爷,就着镜子捋了捋头发,总归自己认为齐整了才出门接大伯。不一会儿,爸爸、妈妈、二伯和二娘都来了。“回来了,总归要吃顿饭再走。”奶奶一脸的关切。接下来,奶奶、妈妈、二娘在厨房里就是一阵忙活,还有一个帮忙的我。那是一个欢喜的母亲,不,那是三个母亲啊!

  阳光洒在院里的梧桐上,投下一片盛大的浓阴,把院里的爷爷、大伯、二伯和爸爸都围在怀抱里了。风过,绿叶颤动,树影摇曳,一片流光溢彩,这梧桐!

  饭桌上,一家人有说不完的话。“早些年多亏了你娘啊。你娘勤快,总不肯闲着,吃了多少苦,受了多少累才把你们抚养大,看你们成家,再看你们的儿女长大。你娘前些天还念叨你的'生日……”爷爷絮叨着。“咱娘记着所有人的生日,叫咱娘出来问问。”“你是五月初六,新生是三月十二,秀秀……秀秀是四月初八……”奶奶不急不慢地说着,堆满皱纹的脸上洋溢着无穷的幸福。

  四月初八,奶奶对我的生日记得真清楚!我不由得注视着奶奶,满头银发,慈祥的笑容,有着别样的美。

  世界安静了,是那棵梧桐浓密的树影把所有声音都遮住了。我似乎看见一朵娇艳的花从梧桐枝叶间长出,梧桐真美丽!阳光下,整个院子映衬得熠熠生辉。

  初中生作文:梧桐 21

  在街道旁、公园里、校园内都能见到那高大挺拔的梧桐树,它就像哨兵挺立在路旁。

  春天水雪融化,一个个棕黄色的黄豆般大小的芽孢挂在枝头,最大的也有小毛桃般大小。过一段时间,梧桐树抽出了嫩绿的叶子,那些叶子绿得那么新鲜,好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,看着很讨人喜欢。在阳光的照射下,一片片绿叶如同一切金子,把树干装点得如此美丽。一阵风拂过,满树的漾起波纹,好看得很。

  夏日炎炎,梧桐树的叶子茂盛仍了。街道边,叶子挨挨挤挤,一簇堆在另一簇上,不留一点儿空隙。梧桐树叶像手掌,梧桐树犹如一把把巨大的绿伞,把人、房、车都包在了下面。走在梧桐树下,就好像步入了天堂,一边闻着叶子发出的青草香,一边欣赏路边美景,爽极了。如果你们不去仔细观察,就发现不了隐藏在茂密叶丛中那谈紫色的小花。

  秋天,丰硕诱人,梧桐树的果实成熟啦!一个个毛荔枝般大,杨梅样子的果实出现在小孩子眼前。果实的毛毛漫天飞舞,小朋友们追得不亦乐乎。它本来是青绿色的,现在慢慢变成黄色了。叶子有黄有红还有金的.,绚丽多彩,让人看着应接不暇。深秋,叶子缓缓飘落,有的像一只只美丽的蝴蝶,旋转着飘向大地;有的像一个个快乐的小精灵,跳着欢快的舞蹈;有的像一只只金翅鸟,叫着投进大自然的怀抱叶子铺在地上,像给大地铺上了地毯,踩在上面“沙沙”作向,好像在赞美秋天的梧桐树。

  冬天,无情的风婆婆把梧桐树脱去了外衣,可它依旧傲然挺立,坚强地站着。

  “栽下梧桐树,自有凤凰来”。梧桐树,我赞美你!

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