莲初中作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的莲初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
莲初中作文1
在一座小小的池塘中，风姑娘轻轻的轻吻着大地，水面上掀起一丝丝轻柔的波浪。池中略有几片浮萍，像几帆徐徐前进的小舟，悄然挡开一圈圈涟漪。那稍带褶皱的侵扰，丝毫不减池中的那一片绿。引入眼帘的，依然是那凝翠而又轻柔的碧波和那一丛丛淡雅的莲。
阳春三月，百花争艳，各色艳丽的花竞相开放。牡丹杜鹃，妩媚而又妖艳，象征大富大贵！它们舒展着他们美丽的身姿，与各类百花攀比着。而莲却依然保持着自身的淡雅，独守着心灵的那一片净土。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是莲的宝贵品质，莲花的美是庄重的，他不像牡丹般美得妖艳，它不像虹一般，美得虚幻。
我爱莲，我爱莲的花瓣，是那样的娇嫩欲滴，是那样的轻盈美丽，让人不得不产生一种羡慕之情；我爱莲，我爱莲的花蕊，是那样的莹润多情，又是那样的璀璨晶莹；我爱莲，我爱莲的清香，是那样的清新淡雅，若有若无。幽雅。清新。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。顿时掀起一阵阵的波浪。
莲浑身都是宝，从花到根，细细谈来都有说不完的作用：药物功能的花芯，消热去毒的莲子，清香美味的藕……
观音座下的是莲，仙姑篮的是莲，这说明莲在中国人眼里是多么神圣埃
我爱莲的”！亭亭玉立，我爱莲的淡淡清香，我爱莲的洁身自好，我爱莲的庄重，我爱莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”！
莲初中作文2
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实，我也特别喜欢荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浃背，无精打采，但正是荷花盛开的季节，也是荷花飘香的季节。
我跟随爸爸妈妈来到了荷花园，看!荷花池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，可见一根根墨绿的，长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿，像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的……
微风乍起，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹，这真是一幅高雅素洁的风景画呀!
一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里——构成雨后的新景象。
荷花出於泥而不染，它无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活，美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖，这就是我心中的荷花!
莲初中作文3
“天河挂绿水，秀出九芙蓉。”诗仙李白这句诗中赞誉的“芙蓉”就是指九华山莲花峰。莲花峰景色秀丽，空气清新，不仅峰奇、石怪、岩秀、谷幽，而且古迹名胜众多，以“莲峰云海”著称。今年“五一”放假，爸爸终于有空带我去畅游莲花峰了。
一进园区大门，一块显眼的大石映入眼帘，上面刻着“莲峰云海”四个大字。沿途树木枝繁叶茂，花草蓬勃生长。突然，我发现草丛里有很多覆盆子，覆盆子是由许多个像珍珠一样的小珠子组成的，熟透的是红色的，半熟的`是桔黄色的，上面有一层毛绒绒的白毛，像一位漂亮的公主戴上了一层洁白的面纱。我将覆盆子往嘴里一送，一股甜甜的汁液涌进我的心里。
不觉中我们到了半山腰，前面出现一个清澈见底的水池。水池上方有一条流动的小溪，清澈的溪水正汩汩地流入水池。水池中间有一块巨大的石头，活像一只苍老的乌龟静静地卧在水中。水池边有很多游客在玩水。突然，水中出现一只“不明生物”，我和爸爸准备抓住它。当它靠近我们一些时，爸爸用我的帽子在水中捞了一下，不过它可机灵啦，身子一闪就躲过了我爸的“偷袭”。
莲花峰奇石众多，各具形态。很遗憾，我这回太累，没登上山顶。下次我一定要登上山顶，一睹它的秀美！
莲初中作文4
婷婷荷花矮莲叶
（一）
一道长虹破天际，
点点星光泛涟漪。
荷花馨香荡回声，
秦淮河里共酒酌。
举杯望天疑月情，
莞尔荷露笑我心。
飒飒骤起舞音弦，
婷婷荷花矮莲叶。
（二）
心中没有一丝涟漪，
没有一丝痛楚，
就这样——
呆呆凝望天空——
蓝紫绸缎曼交错，
繁星缀点夏荷雨。
这就是美好吗？
心中充满疑惑——
究竟什么最美好？
（三）
放学倏忽下大雨——
妈妈，你在哪里？
急切的目光来回搜寻——
妈妈，你在哪里？
哎，低下头，一咬牙，
踩进水坑，冲进雨里——
妈妈，你在哪里？
漫湿雨水泡我衣，
啜泣风声冻我心，
妈妈，妈妈，你在哪里？
（四）
天天唠叨耳结茧，
事事嘱咐烦我心。
妈妈，你能停一会儿吗？
终于一天，
妈妈顺我意，
不在唠叨——
可我第二天却发现，
自己有什么东西没带，
有什么东西忘记了。
哦，妈妈，
原来你的唠叨，很重要。
（五）
妈妈，
爱你的唠叨，
爱你的嘱咐——
没有你，
我只能傻呆呆站在门前啜泣，
而等不到一把温暖的钥匙。
所以，我认为
世界上最美好的莫过于——
母爱。
（六）
婷婷荷花矮莲叶，
天下父母爱女心。
浓浓牛奶淀母爱，
满耳唠叨暖人心。
正如银河北极星，
一闪一闪照前方。
莲初中作文5
冬季，一般都是所有的花死去的季节，使得一切都变得光秃秃的，只有一片的雪白，除了雪白，就是已经在寒风中凋零的树木；没有绿色生命气息的树木。或许很多人都是这样想的，冬季只是一个寒冷，没有自然气息的季节，不可能有植物能在寒风之下生存。
但是它“雪莲花“会颠覆你们的想法，虽然，我并没有亲眼看过雪莲花。贯新疆中部的天山山脉，冰峰雪岭逶迤连绵，海拔4000米以上是终年积雪地带，被称为雪线，雪莲花就生长在雪线以下海拔3000至4000米的悬崖峭壁上。那里的温度，在冬季，都是零下，甚至更遭。一般的植物根本无法抵御这凌厉的寒风，只会在寒风之中冻死，而雪莲花则可在寒风之中昂首挺胸的生长，毫不畏惧的面临寒风的摧残，或者折磨，它像是一个看起来弱不经风的女孩，可是骨子里所表现的坚毅，完全的把她所表现的脆弱给出卖了。常年的低温，常年的无法忍受的吹打，在常年积雪的山中，只有她那坚毅的身影。
她需要提心掉胆的过自己的一生，从发芽--生长--开花，每一个阶段，稍不留意，自己就会无声无息的逝去，白色的花瓣，在根部，绿色的如裙子的绿叶，而所须生长的条件却很苛刻，但是她最终挺了过去，而带着含苞待放的青春展现在人们的面前，花开了，她的终于有了回报，这也引证了：不经历风雨，怎能见彩虹。
原来，在她美丽的背后，却有着这些动人心弦的故事！可是这我无法用简单的语言来描绘她的经历……
莲初中作文6
一个小孩……不对，是有三个小孩，有一个小孩吃着桃子，另一个小孩吃着梨子，我因为家里不是很富裕，只是在一旁站着看，苦莲树。那两个小孩吃完是果子，于是就商量：既然果子那么好吃，那么就把果子的核种起来，以后就可以不用买都有果子吃了。那两个人就把吃后剩下的核种了起来，我拾起地上一棵苦莲树结的果实也种了起来……
过了十年后，我们的果树都长大起来了，那两个曾经是“小孩”的人也跟我一样长大了，他们的果树也结满了果实，我十年前拾起的苦莲籽种下去也长得很茂盛。他们俩的果树因为没有经过人工营理，虽然结了很多的果子，但都很青涩不能吃，而我种的苦莲树，虽然长出了很多果实不能吃，但是我的苦莲树的主树干长得很粗壮，足以要一个人伸直双手才能抱住树干。所以，我用我种的苦莲树把我们三个人家里的家具都做好了。
这则故事是我从我三伯那儿听来的，是他自己编写的，因为我三伯小时候家里不富裕，这是爸爸跟我说的，说以前老家那儿很穷，我想这则故事也是三伯从小时候启发来的。这只不过是一则很短的故事，却很多教育意义，比起无聊没意义的《故事会》来讲要好一百倍。我是用第一人称写出这则故事的，故事中的“我”种出的苦莲树即使果实不能吃，但是树干却用处很大，结出的果实落到地下还可以再长出新的苦莲树来，比起那两个小孩种的果树自然显得更上一层。所以，做事情不能总满足于现状，用处最大的才是最有利的。
莲初中作文7
炎热的夏天来了，这正是荷花绽放的季节，在这个季节里，爷爷给我带回了特别的礼物——莲蓬。
莲蓬碧绿碧绿的，像女孩子穿的公主裙。远看，他像个铃铛，像浴室里用的喷头，像浇花用的花洒，还像吊灯；近看，它好像有一只只眼睛，那就是莲米。
莲蓬摸起来软绵绵的，好像有许多棉花，闻起来有些清香味，看起来凹凸不平，好像长满了青春痘。
我拨出莲米来，随手扔了莲蓬皮，爷爷说：“你可以在莲蓬后面开一个小窗，从里面取出莲米，一个玩具就出来了。”莲米吃起来甜津津的，脆脆的，莲心有点苦涩，但都有很好的药用价值。莲米：益肾涩清，养心安神。莲心：清心，去热，止血。
我吃着莲米，眼前浮现出一片池塘。一团污泥出现在池塘下，泥下是藕，在藕节处长出一根茎，它勇敢地伸出污泥，伸出水面，它长出了一片荷叶，我随手摘了荷叶，它可以挡雨，可以遮太阳，真好玩。忽然我看到荷叶间出现了花蕾，有单个的，还有并蒂莲。在花的中间出现了一个个莲蓬，我一看，这不就是观音菩萨坐的莲台吗？真美呀！我有点后悔，我为什么要摘下荷叶呢?真不应该!
听说荷叶还可以包上一只调好味的鸡，用泥巴包好，烤干后，拨开荷叶，一只香喷喷的叫化鸡就成功了。
从莲蓬到荷花，从荷花到荷叶，从荷叶到莲藕，它可真是通身都是宝呀。
我美美的笑了，爷爷问我笑什么，我告诉了他。爷爷笑着告诉我，它还有最大的优点，也是人们永远都要学习的精神：“出污泥而不染”！
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