【必备】初中作文汇编10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的初中作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
6000多个日子，只觉人生匆匆！一切仿佛在昨天一样，是那么的清楚又是那么的模糊。
老人们都说人生如戏，是啊，人生如戏！
在这场戏中，我们流过泪，我们开心大笑过。曾经为了共同的目标而费寝忘食过，也曾经在一起互述衷肠过！流过你的泪，笑过你的笑！而而今你何在？人海茫茫何处将你寻？我好后悔哦？好后悔当出的我是那么的平平常常！在我琢磨过去与今天的时候，在我还在为昨天的事而烦恼的时候，时间静静的在流，没有声音……
现在只觉人生匆匆！
初中作文 篇2
锋芒毕露的天才，自古以来并不少见，他们都可能成就一番事业，可谓是百里挑一，千载难逢，万众瞩目，但（后来）为什么他们都被有意无意地“扼杀”了？这个中道理值得探讨。
一
韩信是刘邦与项羽争霸时的一代名将，为刘邦立下了赫赫战功。当时为了笼络韩信，刘邦曾答应他“见天不杀，见地不杀，见铁器不杀。”得此承诺，韩信开始全心全意地为刘邦征战沙场，开创大汉基业。后来韩信在军中的威望越来越高，甚至高过了刘邦，有一次，他还和刘邦吹嘘自己带兵可以“多多益善”。刘邦生怕韩信想要谋反，夺取权位，但又不想让人说自己是违背诺言的小人。只好由吕雉出面解决，次日一日，刘邦叫韩信到中军帐中，谎称有要事相商，待韩信来时，手下的人便把他抓了起来装进了布袋里，吊在房梁上用竹子刺死了他。
其实，韩信死时都不知道，自己这是功高盖主了。
二
曹操是东汉末年的一名枭雄，一次，他率军出征时，手下有个叫杨修的主簿为人恃才放旷，一天，有使者送给曹操一盒酥饼，曹操品尝之后大声叫好，他随手在盖子上写下了“一盒酥”三个字后，由于有公务在身，便出去了。杨修见曹操走了，便把那一个酥饼拿了出来，分给了曹操的儿子和几个部下吃。曹操回来之后，将杨修叫到了面前，问其缘由，杨修得意地说：“我只是奉了大人您的命令，您看，您刚才写的‘一人一口酥’，我们每个人只吃了一口，并没有多吃啊。”曹操笑了笑没说什么，但是不久之后，杨修便被曹操以祸乱军心的罪名斩首了。
三
宋代有一名天才少年，名为方仲永。一天，只有五六岁而且从未认过字的他吵着要纸和笔，无奈之下，他父亲向邻居借来笔墨纸砚给他，谁知道他居然写下了一首诗，中心意思突出，对仗工整，几乎没有瑕疵，他的父母高兴极了，带着他到邻居家里拜访，听着邻居的赞美，拿着邻居给的钱，他的父亲不肯让仲永读书了。就这样过了很多年，仲永已经长成大人了，但是才能却消失了，和普通人没什么区别。
仲永的父亲不让儿子学习是错，但是他不知道让儿子藏锋更是错误的
木秀于林，风必摧之。并不是风必毁树，而是因为树太过高了。人也是如此，锋芒毕露只能逞一时威风，只有坚韧藏锋，韬光养晦，伺机而发，才是长久之计。
初中作文 篇3
愿望，在人们心中一直都是美好事物的象征，但现实也总会不如人意，我的愿望很简单，但，实现它却十分困难；因为她永远回不来，消失在了我的世界中，没了痕迹。
夏天的夜晚，我与奶奶坐在梧桐树下，望着天上璀璨的星子们，问奶奶：“奶奶，为什么天上会有那么多星星呢？”
“因为人死了总会化作一颗星星，然后挂在天上，让爱他的人能够看见。”那时年纪还小，如今，望着天空——奶奶，我想您了，您便是那一颗最美的星子。
水洼中破碎的夜晚，一个人独自坐在窗前，回想着与您的往事。
从小我就与奶奶一同生活，每个夜晚，您抱着年幼的我坐在梧桐树下的摇椅上，您为我讲许许多多生动有趣的故事。当我疲惫的睡着时，您总会捂着自己的腰，将我吃力的抱起，但您的脸上满是慈爱，眼神中也充盈着您对我那万般的宠爱。将我放置凉席上，用扇子轻轻摇着风，又害怕会有蚊虫来将我叮咬，便时时用手为我驱赶，而自己却总在凌晨才睡着。
我就像您的珍宝被您宠着，保护着长大了。那时，我心中便许下一个美好的愿望就是：长大之后，我会用我的双手去保护从小疼爱我的奶奶。
每当我在白天时与小伙伴们在院子中互相追逐打闹时，您总会对我大喊：“别摔了呀，小心点儿，我的小孙女啊！”当每次都全身脏的回到家时，您也总会说：“这是哪里来的野孩子，怎么这么脏呀！”这时我总会假装自责的低下头去看自己的脚趾头，因为我清楚的知道，奶奶她不舍得骂我。过不久，两人便会相视一笑，奶奶给我换上干净的衣服，走向池中帮我洗衣服，而我便会拿起南瓜饼填下自己扁了的小肚子。
小时候，奶奶制作的南瓜饼可是最幸福的味道了。
忽然间，窗户被风吹开，眼角的泪水也在不经意间掉了下来，沾湿了手背。人，亦在无声中笑看人间的月圆花瘦，把持心灵的阴晴曲折，掂量生命的跌宕起伏，送走时光的斗转星移。望向窗外，梧桐树正摇曳着自己的枝条。我披上一件外套，一个人坐在树下的石阶上，望着天上的星子，奶奶，我的愿望还未实现，您这么能就这么狠心抛下我去了呢？您走了，我的愿望又有谁能帮我实现呢？如今，我唯一的愿望便是您能够回到我的身边，为我讲故事，做一次南瓜饼……
渐渐地，渐渐地，脸颊上挂着泪珠的我在梧桐树下的石阶上进入了睡梦之中，悄无声息，而此刻，奶奶向我走来，为我擦干眼角残留的泪水：“孙女啊！您的愿望已经实现，我再一次回到了你的身边，我会为你讲最后一个故事，从前……”
愿望，实现了，虽然很短暂，但却异常美好……
初中作文 篇4
教学过程
一、 导入
1、 出示图回答问题
2、 交流展示答案
3、 演示回答问题
4、 交流展示答案
5、 小结导入出示课题（屏显）以上第一个事列说明，看问题要站在不同的角度去看，遮掩会有不同的发现和不同的见解；第二个事列说明，同一个事物我们不要老盯着一个角度去看，换个思维、换个角度我同样会得到不同的收获、有不一样的发现，今天我们学习在作文中如何审题、拓展思维和立意，请看下面的作文真题。
二、 教学新课
1、出示作文题目
2、帮助分析
我们来围绕“读书”这个话题，仔细研读材料，找到自己作文的主题。材料其实告诉我们，读代表历史和传统的纸质媒体的人越来越少，而代表时尚和未来的网络阅读的人越来越多，以现实为界，呈现出这样一种局面：（出示幻灯片），为什么呢？是人们真的不喜欢读书了吗？显然不是，不然，怎么网络阅读的人越来越多呢？这里面是否有更深层次的原因？是人们不喜欢读纸质的`书吗？看来是，但为什么呢？纸质的书与网络书有何不同？人们为什么喜欢网络书？顺此思路下去，我们还可以提出更多的问题。如，什么是书？时代发展到今天，书的概念是否应该有所变化？将书的外延放宽泛点是否有利于读书？不要将书局限为纸质的印刷品，科技进步后，书的外延更宽泛，电子书也应该算是书，网络阅读也应该是一种阅读方式。既然这样，那么这个问题像所有问题一样，我们可以一分为二的看待，因为事物都有互相矛盾的两面性，辩证的去分析，寻找类似事物，咋还能看想想，联系象征，可以找到一些立意点（出示幻灯片）。我们可以从真面肯定这种想象去立意，也可以从反面行之。
纸质书遭遇的这种尴尬在现实生活中还有哪些呢？
书信、电子邮件、电话、手写对联和印刷对联各自的优劣。
从这里出发。我们既可以写一份珍藏着的书信，因为这是书信的优点，写与书信有关的情感故事；也可以写打电话发电子邮件的快乐，以记者范变快接个人们生活带来的优势，可以写写对联、贴对联的那个种浓浓的节日气氛与欢乐心情以及同年过春节时的快乐，和现在印刷对联的机械少生机、少了写对联也少了一份过年的快乐的等只要在行文中注意照应还踢就对了。
总之，可以写读书的感受，痛苦和快乐，写好书对你的影响，写与书结缘的故事，写有关教材的东西，写有关人们越来越不读书的原因的探究，比较纸质书籍与网络书的优劣与异同，写提高人们读书的积极性的方法，写读书对国家、民族的重要意义等等。只要保持格调高尚，积极健康，与“书”或者他的现状有关的。当然写着作文一般不会离题，但最忌泛泛而谈，人云易云只要写出自己的见解，要有自己的观点，就够了。
另外，全国卷2作文命题，是一个很有现实意义和普遍意义的作文题目，针对性很强。商品经济的今天，究竟怎样来看待读书的问题？中年人忙于工作，整天忙碌，没有时间，难道就不用读书了吗？书贵就是不读书的理由吗？“不习惯”就不用读书了吗？所以，思考这个问题，让考理清一些观念，也是对我们的一个教育。进一步说，一个国家要进步，一个民族要进步，要建创新型国家，要提高人才素质，读书是一个非常重要的步骤。世界读书日以来，很多国家和地区都看到了读书的重要性和必要性，开展了各种各样的读书活动，其目的只有一个，让人们养成会读书的习惯，并且读好书的习惯。从这里出发，可以谈商品经济冲击下的人们的生活、爱好及人生观、价值观的变化等也不会离开题目。因为资料中说的中年人忙、书贵、年轻人说不习惯，那么习惯什么呢，他们的大部分时间又换到什么上了呢？
那么，再看到资料后我们如何找到相类似的事物来拓展思维呢？也就是如何找到四维图站的途径呢？当然离不开我们生活的这个世界比如我们的生活、大自然……（出示幻灯片）听到的，看到底，自己的，家人的，邻居的同学的，只要是生活中存在你知道的都行；可以把别人的事拿到自己身上来，也可以把几个人的是综合到一个人的升上来；课文向我们学过的《傅雷家书》《劝学》等。
如果我们把当前这种局面看成是书籍由竹篾刻写到纸质印刷，再到电子阅读的历史发展过程，是社会发展历史进步的一个环节，那么历史演进中的事情就更是多得数不清了，那你可谈古论今指点江山了，这样你就会高屋建瓴的能把文章写的更有高度也更疼有深度了，这就是我们这个抛物线最高的一层了（片幻灯）。达到这样的高度当然有一定的难度。
三、小结
通过以上的学习，我们应该明白，考到作文题目不要亲爱盲目下笔，用我们的脑袋想大自然，想我们的生活、学习等等，站在历史的高度上想人类社会、想历史发展、想人生，选定自己最熟悉最有把握的确定主题，然后再动笔。下面我们一起看看这个材料作文的优秀范文（幻灯片）。
四、 作业（幻灯片）
要求1、看清画面主意每只猫神态。
2、不写作文，只是尽可能多的去思考立意角度
3、列出写作要用的素材
初中作文 篇5
一个人的远行，要注意的东西很多，至少比想像中的要多。
来北京的前一个晚上，刚从成都回来，那天我把户口簿落飞机上了，还好有惊无险，把它找了回来，但这小插曲毕竟给我留下了不小的印象，于是这次旅行，我对户口簿有一种莫名的恐惧感。而要留意的东西远不止户口簿一样，手机、钱包以及换洗的衣物，所有的东西。所以每次离开房间，我都要反复检查，生怕遗落什么；每到一个景点，都要看看背包里的东西有没有少，生怕它们凭空消失……这样的行为有些过激甚至神经质，但至少此行没有落下任何东西。
因为只有摔倒过，才会留意自己脚下的路。
但即使是注意，也不免手忙脚乱。国外的学生18岁便可完全独立离开父母去错综复杂的社会闯荡，而我马上就要迎来自己15岁的生日，我想我知道自己缺失什么了。
北京是一个繁忙的城市，与之前到过的成都不同，成都人的生活节奏很慢，连走路也是慢悠悠的，而北京人的生活节奏很快，走的很快。成都是个休闲的城市，那北京就是一个奋斗的城市。的确，作为“北上广”之首的北京，这里有太多年轻人的汗水、泪水和青春。或许此时，有很多小韩寒正独自坐上一列前往北京的列车。这里有太多人太多事，环线上塞满的汽车，涌动的人流，开保时捷的富人，当然，还有路边的乞讨者。北京，它用自己，演绎着一出最不公平的公平。
现在坐在高铁上，看着窗外迅速向后闪去的景物，它们给我的远行画上句号。不知道为什么，我有这样的预感。我会再回到北京，回到这座满是铅华的城市。
初中作文 篇6
和往常一样，只要是她走过了的地方，人们无不停下步伐， 贪婪地吮吸着空气中残余的一丝香水味，待到回头，却只看见那一缕长发轻轻飘过。
她确实很美，两弯柳叶眉，一双单凤眼，高挺的鼻子下有着一张乖巧的嘴。她皮肤白皙，舞姿优美，每次在校文化节上都可以看见她那玲珑的身体伴随着音乐翩翩起舞，引得大家一片赞赏。女生羡慕她，男生爱慕她，我亦如此。
可是，有一件事彻底打碎了她在我心里那白玉一般的形象，不由得产生了一股厌恶感。
她是优等生，是班里乃至学校的佼佼者。每次考试过后学习标兵中都有她那引人注目的名字，而我，却从未进入过那份名单。
每次大考过后，老师都会叫上她与另外几个种子选手去批阅试卷。因为试卷量大，所以中午也就留在学校里继续批阅，唯一空余的时间就是午餐时间。
“呀，你怎么回事儿呢，光选择题就扣了8分……”我抱着几本书路过办公室时不经意间听见了她们的对话。“不会呢，让我看看。”说完，她便立马抽走了试卷，“啊，怎么办呢？咦，反正是用铅笔涂的，要不我改改吧！”她边说边跟旁边的同学打手势叫她们看风，修改的速度如闪电一般快。不一会儿，修改完毕，我在办公室外听见了她几声爽朗的笑声，我的心揪得紧紧的。原本准备去办公室送书的我按捺不住愤怒，转身跑了。
几天过后，学习标兵的名单相继出炉。在校园宣传栏里，我再次用目光搜寻到了她的名字……
难道这就是所谓的美？在表面上她做的天衣无缝，令所有人仰慕，但背后却竟然有这样的一面！
“她真美……”几个男生从我身边谈笑着经过。她，是真的美么？
初中作文 篇7
阳台上，母亲将新买的黑色棉袄，用手抓起衣服的一角，用力地搓着。
我不解地走上前问：“妈，你在干嘛呢？”母亲依然没有停下手里的动作，只是转过头看了我一眼，说：“上次回老家，我见你外公的棉袄背后都破了一个大洞，买新的他又不肯穿，你看……”母亲抓了一把灰尘在上面撒开，如同涂面包似地用手在上面揉开。“只有这样，你外公才会穿。”我点点头，确实，每次回老家，妈妈都会给外公外婆买新衣服，但每次要不是放在柜子里等着发霉，要不就是锁在箱子里原封不动。
夜幕降临，我们才回到老家。走进房子，就能闻到桌子上饭菜的香气。我活蹦乱跳地走进厨房，外婆在灶前挥洒着油盐，外公在小板凳上择着青菜。我大喊一声：“我回来啦！”外公转过头，拍了拍手上的泥，笑着说：“哟！终于回来了！”外婆也笑吟吟地问东问西。
晚饭后，母亲从椅子上拿起那件棉袄说：“爸，昨天收拾衣服的时候发现了这件棉袄，你看看能不能穿？”外公接过棉袄从上到下地看了一遍说：“不是买的？”母亲没好气地说：“我骗你干嘛？”外公这才把那件破了好几个洞的棉袄脱下，换上了那件棉袄，走到镜子前翻了翻口袋，扭了扭身体，又走了几步，转过头笑着问我：“你外公帅吗？”我咧开了嘴笑着说：“帅！帅爆了！”母亲悄悄地吁了口气，将那件破棉袄趁外公不注意塞进了包里。
第二天早上，母亲和我就准备回去了，外婆大包小包，又是花生米，又是小青菜，又是胡萝卜，往后备箱里面装。母亲看着外婆忙来忙去笑着埋怨道：“装那么多干嘛？吃不掉。”外婆没有停下手中的动作说：“你们那儿，蔬菜都是要买的，我这也不能给你什么，只有这些蔬菜，也不是好东西，只要不嫌丑就好了。”我帮外婆大包小包地装，一边装一边说：“哪有，不会的，外婆种的蔬菜是最好吃的。”
东升的太阳格外的耀眼，金色的光芒洒遍了整片田野和房屋，在回家的路上，母亲掏出手机说：“妈，我在你床上放了一些钱……”
走过这寻常日子，才明白看似平谈的幸福背后有人在默默守护。
初中作文 篇8
儿时，还不懂得什么叫做执念。久了，就不想知道了。我们心中是否藏着执念呢？我想每个人都会在心中藏着执念吧！我希望候鸟能在远方静静地倾听我们的心声，把他传达到大雁的耳朵里。大雁飞到南方时，把他絮絮叨叨的说给燕子听，等到春天燕子回来时，我便能记起这个愿望了
我也曾静静地坐在书桌前，抱着《幻城》看，当晚风拂过我的脸颊时，那一场大战便开始了。
少时，心中幻想着，在那个雪峰上，有着神的存在，人们都无不向往着。欲望使神们渐渐走向灭亡，画面中的人们就一只困兽，挣扎着，无不想逃出这坚固的牢笼。
五个少年，鼓起勇气，想打碎这坚固的牢笼，南方、北方、西方、东方给有着一个守护者，也可以说是看管者，那一场大站无人幸免，这就是命吧！
啊！请给我们自由吧！
窗外的鸟叫声是我有些清醒了，但心中无不为那情感所震撼！我不禁的深思！
是那份执念让他们五个才有打败守护者吗？还是向往自由的那颗心呢？
但丁说过“走自己的路，让别人说去吧！”
期望总是建立在失望之后的，我相信坚持是不会让怀揣这希望的人而失望的！心中的牢笼渐渐的被打破，人们大批的涌出来。是这个国度无不抗议着自由！自由！自由！
冰封的世界，请允许我走进来，看到你们的内心，看到你们的呐喊。让自由高歌飞扬，让生命不在被束缚！
最后的最后，我们还是那个模样，改变的是内心，是信念！但我们有能做些什么呢？只有那股精神！那股执念才能让麻木不仁的内心有了依靠支柱。
执念是总思想。是个行动，也是个魔鬼远比欲望来的可怕。
外面的天气变了，一下子下起了雨，那雨似一只狰狞的野兽在吞噬着，我的心也像被野兽吞噬了……
我静静的看着石缝中的小草，在这场暴风雨中蜕变，我的心中也隐隐约约的期待这这场华丽的蜕变之夜，疑惑总伴随着期待，我的思绪不禁的飘到了窗外去。
我们都是活在光速中的孩子，我们也都生活在习惯中，我们消磨了时光，耗尽了生命。最终换来的不过是一场旅行。我希望看到一滴眼泪在慢镜头坠落发出最美的光彩，我希望看到一个人努力的追求着自己的初心，不被这社会所改变。
体会人生带来的事物，品尝生命的价值，我只是渴望着不忘初心始终如一罢了。
谁应了谁的劫谁又成了谁的执念啊！
初中作文 篇9
岁月的风波，给鲁迅故里涂上一层厚厚的灰尘，那一处百年故居，十分值得去玩赏。
一个夏日炎炎的早上，艳阳洒向大地，一阵在风吹向树梢、蔚蓝的天空，我跨进了鲁迅故居的大门，经过弯弯的小道，来到三味书屋，直映入我眼帘的是那几张木质桌子，其中一张桌子上刻着一个“早”字清晰可见。
据说也是一个夏天，鲁迅的爸爸病了，躺在床上一声不响，眼睛望着外面的“百草园”，脸色苍白，一点儿没有阳光的气息，鲁迅一看心里可急了，心里马上涌起一阵阵不安，走路的脚步也十分的急乱，怕爸爸出事，鲁迅是多么的孝啊！买好药了可是上学迟到了，那教书先生门口等他，他用税利的眼光看着鲁迅，鲁迅低下头，等着受罚，教书先生拿着戒尺就打，等他回到位置上，手上已是青一块，紫一块，鲁迅提笔在桌上刻下了一个大大的“早”字。
百草园虽只有几十平方米这么大，可这是鲁迅小时候玩耍的地方。百草园里顺着一条小路，四周长满各种各样的花草，夏天蟋蟀正在花丛丛中唱着歌，是那么的动听。看见了一片会跳的“叶子”，好奇心钩起了我，让人走过去看个明白，忽然，那“叶子”又动了，我伸出手，它又跳走了，跳到花草上，那蟋蟀像有法术一样，一下子隐身了，我左顾右盼怎么找也找不到了，它去哪儿了呢？
正在我要告别鲁迅之时，一座巨大的铜像出现在我的面前，那是多么的雄伟啊，一代作家——鲁迅。
再见了鲁迅故居，你有着千百万年的风采，你可真是一个值得观赏的地方，你也真是一个有趣、好玩的地方。
初中作文 篇10
故事应该赋予人物的结局一开始就尘埃落定，但当亲眼目睹了故事的结局仍觉残忍，不过，这份残忍不因结局而起，而因终结而生。没有续集，心中不禁感到悲凉无限，没有美好愿望可以憧憬，一切只留在可怕、阴森的后宫深处，留在了《甄嬛传》的世界里……正所谓天机算不尽，交织悲与欢。
先说说皇后——朱宜修，一个可怜可悲的女子，城府深，外表仁慈却内心阴险，因爱之深而痛失全部，从头到尾，算计很多，付出很多，但终未得到心中所想，为了得到帝王的宠爱，不惜残害自己亲生姐姐纯元，当看见甄嬛与当年的纯元有三分形似，五分神似时，心中惶恐不安，害怕甄嬛以此得宠，为了让自己费尽周折而得来的帝王之爱得以长久，只因一张相似的面孔，恨意却悄然在心中蔓延……尽管如此，到了故事的结局，对于皇后这个人物，观众更多抱以可悲的态度，说到可恨，那只因她爱的太深，太狠，为爱而痴狂罢了，从始至终她都不曾得到帝王真正的爱，就连最开始的敬意到最终都消失了，换来的竟是帝王“死生不复相见”的诺言。
甄嬛一开始似乎总在得到，在后宫无数妃嫔眼中实在是幸福无比，可谓是“羡慕、嫉妒、恨”吧，也因而成为妃嫔们的眼中钉，可这对于甄嬛来说，却未必就是真正的幸福，她想要的不是荣华富贵，而是帝王的真爱，“渴望、奢望、等待……”一直纠结在甄嬛内心，当这样一个人——果郡王出现了，当“长相思”遇到“长相守”后，一切却又由不得甄嬛选择了，当皇上不顾手足之情，为了保住皇位，为了让甄嬛彻底对这份爱死心，残忍地杀害了果郡王后，甄嬛内心的愤懑终于爆发了，真正的蜕变才拉开了序幕，从一个清纯的邻家少女暗无声息地变为了一个心狠手辣、阴险无比的熹贵妃，以致登峰造极，最终成为一朝太后。虽风光无限，但想要的却始终未得到，她终究不过是一千古伤心人罢了。。。。。。
再说说安陵容，生性多疑，气量与胆量都小，因家世背景不如甄嬛与眉庄，产生自卑心理，总觉得所有人都看不起她，因为好姐妹甄嬛多次得宠而心生嫉妒，却将当年甄嬛对于自己的恩德都忘得一干二净，渐渐与之产生隔阂，甚至多次想要报复于甄嬛，当甄嬛看清这一切，姐妹之间的情分也随之破灭了，而安陵容自己呢，什么也不曾得到，拥有的不过是悲凉的一生，或许在某一时刻也曾拥有过帝王短暂的怜爱吧。
而年世兰，一个娇娆过人、妩媚动人的女子，家世显赫，哥哥是大将军年羹尧，似乎上苍将所有的荣华富贵都赐给了年世兰，她的出生注定了她的骄傲，虽然她对人对事心狠手辣，但她对皇帝的爱至纯至深，不像皇后对皇帝的爱夹杂着对权力的欲望，不像甄嬛初期对皇上的爱夹杂着君臣之礼，或许就是这纯而简单的爱正逐步造就悲剧的产生，成为悲剧的源泉，她的哥哥拉动朝廷官员想要谋反，而她对于皇上没有丝毫戒备之心，万万没有想到真正害了自己的人竟是自己苦苦钟爱一生的人，皇上清楚一旦年世兰诞下皇子，年羹尧必定会谋反，一缕欢宜香断送了她做母亲的权力，最终的宿命不过香消玉损，带着对皇上永恒不变的深爱与撕心裂肺的痛恨离开了这个可怕的后宫，而年世兰的离去，对于皇上而言呢？却是一种解脱。
最后再谈谈皇上吧，他所拥有的一切是无数人所向往的，正所谓“一人之下，万人之上”。后宫妃嫔无数，可真正钟情于他的又有多少呢？他与纯元的爱情因朱宜修残忍地杀害纯元而破灭，他与甄嬛的爱情因自己残忍地杀害果郡王而结束，最终甄嬛狠毒了他，死在了甄嬛手上，爱他的人与他爱的人都无法得到，终于江山也拱手相让，或许皇上的一生遭遇也正让甄嬛明白成为帝王并非天下第一得意之事，皇上所遭受的后宫暗算有多少就连他自己都算不清了，这也是她最终没让自己与果郡王的儿子做皇帝的原因，而是让她的儿子入果郡王一籍，让他永无即位的可能，也许只有这样，她的孩子才能平安地度过一生。
也许这就是后宫吧，其实很真实，后宫的女人为了能让自己生存得更好，蜕变成不择手段、勾心斗角之人，但结局圆满的必然是少数，更多的则成为了政治的牺牲品。
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