初中作文600字

时间：2021-07-21 16:40:34 初中作文我要投稿

实用的初中作文600字锦集十篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的初中作文600字10篇，欢迎大家分享。

实用的初中作文600字锦集十篇

初中作文600字篇1

　　那段光阴，如一杯咖啡，散发出诱人的芳香；但流过舌尖，却又带着丝丝苦涩……

　　一

　　“加油，加油！”篮球场上播放着震耳欲聋的呐喊声。我们正在举行班级篮球赛。运动员奋勇争先，大灌篮好戏连连。只见“篮球王子”连连带球过人。手中的球如同温驯的小狗，一会儿钻过胯下，一会儿又转个圈。最后，他飞身一跃，划出一条美丽的抛物线，篮球滚动着准确地穿框而出。“哇——”惹得边上一位女生的尖叫，正捂着想合都合不拢的嘴巴呢。我这才知道她是刚转来的。从此，便和她熟悉了。

　　二

　　“啪”的一声，后脑勺一阵痛楚。啊，飞鸽传书！哼，才不管他三七二十一呢，先睹为快。我小心翼翼的打开纸张。“噌”的一阵风吹过，纸片被“刮”走了。我的手悬在半空，呆愣着。隐隐约约地听见：“偷看别人的隐私！”这时，她蹦蹦跳跳地走过来：“真是太感谢你了！”留给我一头雾水。后来才知道，那是某男生传给她的密信，我只不过是“半路杀出个程咬金”罢了！不过，我俩的友谊也随之加深了！回想起来，不禁莞尔一笑。

　　三

　　她又要转学了！消息一出，举班震惊！还清清楚楚地记得离别的情境：那樱桃般红肿的双眼，那嘶哑的哭腔，信纸上绢秀的文字及依稀的泪痕，照片上笑得比哭还难看的模样。那天，我和她最后离校。她怔怔地望着寂静的校园，仿佛要把这一切都刻在脑海里，永远，永远。我目不转睛地望着天空，残阳如血，很美，很美，把天边的云都染红了。她终于开口了：“你说我还会回来吗？”“一定会！”我哭了。是夕阳的余晖刺痛了我的双眼吧？她走了，昂着头，大步流星地走出校园……

　　时间可以冲淡一切，正如海滩上的足迹被潮汐一次次地带走一样。也许时光真的不会倒流，但我会把那段时光藏得很深，很深。毕竟我们一起走过。

初中作文600字篇2

　　冬，不留痕迹地走了，春，踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女，彩袖轻拂，我要随着踏去寻找校园的春天。

　　一路上，我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿；砖缝里，墙角下，小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀！真是“细雨润草绿，春风沁心扉”！

　　来到校园里，真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还美丽，笑脸比春花还娇艳，而笑声比春雷还动人心弦。啊！他们才是祖国的春天，祖国的花朵。过了一会儿，该上课了，他们排成两排，走进了教室。：我和“仙女”跟了进去。啊，只见同学们端端正正地拿着书，大声朗读着，“燕子，一身乌黑光亮的羽毛……”走着，走着，看着，看着，忽然，一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册，

　　对，就是他，是梁亮同学，咦！我记得，他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学习的同学吗？现在，为什么这样听话……总之，他变了许多，是老师改了方法，不，不是，那是为什么呢？下课时，我问了一名同学，他说了一句话：“这是因为……”。啊！我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子，在秋天收获的是累累硕果；而他们呢？在今天播下了知识的种子，明天摘取的是理想之果。

　　三月为雷峰学习月，随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅，只见同学们一个个争先恐后地做好事，这个帮老师擦黑板；那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿，因有春风的吹拂；三月的花儿艳，因有阳光的抚爱。三月，雷峰精神之花已开满校园。

　　这如诗，如画的三月呦，难道只是春风、春日，春雨把你点缀？难道只有春燕、春花、翠柳将你装饰？其实，真正的“化装师”是我们，用自己的热情，用自己的汗水，浇灌着希望之花。是的，我们用最真切的爱，谱写着《春之曲》。

初中作文600字篇3

　　有一种感情，常常围绕你的身边却被你忽略，可它却永远呵护着你的心灵，使你麻木了它的厚重；有一种感情，在你人生的道路上一直支持着你，以至于你忘记了珍惜……

　　孩提时的大家，总是认为，父母是大家的守护神，是无所不能的。大家会眼光中泛着单纯羡慕的看着爸爸楼上楼下的搬着大米，白面；看着妈妈迷人的眼眸放着动人的光彩；看着爸爸疼爱的把大家举过头顶；看着妈妈乌黑柔顺的头发在风中肆意飞舞……这时的父母在幼小的大家心中简直就是神。但是无知的大家却没有想到，他们，终有一天会双双老去，在那时候，大家，就是他们的守护神。

　　记得父母教导大家时，常说：“大家吃的盐比你们吃的米还多，大家过的桥比你们走的路还长。”而大家总是那般年少轻狂，不以为然。大家忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对大家倾之所有，而大家总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。

　　大家常说：“大家的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。

　　亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

　　亲情是黑夜中的北极星。曾经大家向目标追逐而忽视它的存在，直至一天大家不辨方向，微微抬头，一束柔光指引大家迈出坚定的脚步。

　　亲情是航行中的一道港湾，当大家一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，大家可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。

初中作文600字篇4

　　小学生活，转瞬即逝。六年的小学生活马上就要结束了，在这六年里，我们成长了，我们懂得的更多了我们留下了许多美好的回忆，就让我们珍藏这一份珍贵的回忆吧！

　　最好的一种方法，莫过于制作一本成长册了。让我们现在马上制作吧！首先，我去了文具店，买了一本A4本回来，开始制作我的成长册。封面画上我的成长册几只圆溜溜的晶莹字体，再在右下角署上自己的名字，让别人知道这本成长册是我的。

　　在第一页上方，写目录两字，下面写上接下来制作的内容：1、序；2、自我介绍；3、成长的足迹；4、作文宝典。我还为这个目录页用彩色笔勾画了美丽的边框呢！

　　接着，轮到写序了，由于我不会写，我便向书本取经，摘抄了它的序言。然后，写自我介绍，我先画出漂亮的边框，我尽量画得漂亮些，因为，那可是这本册子的重点哦，不装扮得漂漂亮亮怎么行呢？我在页角处画了小鸟、绿草、太阳等等来妆点。开始写介绍了，我孜孜不倦地写了半个钟头，不知不觉便写满一页半，在余下半页空白处，贴上我最近的'生活照。

　　接下来就是制作5页的成长的足迹了，这可费很大工夫了。我要从婴儿到现在的照片中选贴下来，还要附上注释说明。呵！原来照片全在影集里，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀。我选了一些靓照，贴在成长的足迹里，在旁边画一些文本框写上说明。

　　好！写作文宝典了，每天抄一篇自己的旧作进去就行，可以经常多看，有句话说温故而知新嘛。怎么样？我的成长册制作可费工夫，不过，却很顶用，你的呢？

初中作文600字篇5

　　课堂不是在上课时才会有的，比如从事身边的某一件小事的场景或经过这都是课堂。列如：扶老人过马路，该家人做家务等等这也是课堂。

　　说起课堂我想起了我小学时的语文老师，在我的中学学校里当地理老师。有一次我再回教室时我见到了张老师。我的内心不知多么的高兴，我激动地叫了一声：“张老师。”张老师没有回答是因为张老师忘记了我，还是当时走廊上太吵了，我不知道，就这样我和张老师交错走了，无声无息。我也不太注意，我也走了。

　　我记得还有一次，我去食堂打饭，奇迹发生了让我再一次的遇见了张老师。我的心比上一次跳得更急促了，我的脑子里突然空了。脑里一片空白，我在老师快走的时候叫了一声“张老师”。张老师好像又没有听见，张老师就这样走出了食堂，我听到他的脚步声停了一下子。我打算追上去的，张老师继续提起脚步消失在茫茫人海中了，仿佛我的心里面有个大洞，里面没有一点痕迹。霎时间，我有了一种伤心地感觉，我带着忧虑的心情离开了。

　　离开后，阳光照在我的脸上，令我仿佛看到昔日张老师和我们同学们在同一个教室，同一个屋檐下，同一片蓝天欢乐、求学的美好时光。我不觉更加伤心了。但是我想张老师一定是因为什么事才不理我们的。我沉思了半天，我想：张老师一定不想要我想这他，不要思恋他，不要想念他和我们一起读书的同学。专心做好自己应该做的事情，好好学习，天天向上。

　　我和张老师再一次见面，也是最后一次见面了。当天我去打水，看见了张老师，我的内心沉重的叫了一声：“张老师”。最后我和张老师还是擦肩而过了。夕阳照在我的脸上，我的脸上浮现出淡淡的忧伤，正在这时我也是向新的未来前进了。

　　一件小事，就让人有深刻的意义，所以，小事也是课堂。不要小看每件小事，其实它里面蕴含这许多深刻的道理，来启发我们幼小的心灵，这些小事就是我们的信心鸡汤，一直伴我们前行!

初中作文600字篇6

　　初夏，我望着那棵梧桐心里想着我终于又回来了，可是我们回不去了，对吧？那些陪我走在人潮的人儿啊，我们一定回不去了。

　　已经忘了吧，可我还记得呢。我还记得那时的我们，毛绒脑袋上吊着马尾辫辫，穿着背带裤，嘴巴咧得好大好大，跑步的时候，辫子晃荡晃荡就成了似水年华。

　　我知道你记不得了，有多长时间了，恩，不知道，我也记不清了。可是那么多的幸福，我都很小心的珍藏的，你的那么多如果，我都替你很小心的保存着，可是，你为什么不回来拿了呢？你知道我耐性不好的，你应该知道，你不怕我把你的幸福，你的如果统统丢了吗？恩，你应该不怕的，你知道我舍不得，你知道我是多崇拜爱和幸福的孩子，你明明知道的，可你为什么把我给丢了呢？你就那样不犹豫地把我给丢了。

　　可是你还是离开我了，不对，可是你还是离开我们了，不是吗？明明知道我是多敏感多孤寂的孩子你还是走了，不过没关系，我不怪你，我真的不怪你，即使是我流着泪说我恨你的时候我也没有怪过你，真的，我答应过你做个好孩子的，好孩子是不会骗人的，因为我知道，有一天我也会跟你一样离开，可能就在明天，也可能很久以后，不过没关系，结果都一样，都是一样的，即使每条路都不同，目的地还是一样的。

　　你知道吗？竟然有人说羡慕我说我活得潇洒风轻云淡，我不希望她和我一样，我知道，我只是太过悲哀而厌恶了这个世界，这个到处充满了可笑的悲欢离合的热闹的场面的世界，看厌需要多长时间，十几年吧，可是我还没那么老呢，为什么就厌了呢。

　　好长时间了，好长是多长？三年？五年？八年？反正不大于十五年，我不知道，我记性不好，这你离开前就知道，我是个大迷糊。就是那一年吧，可是有个声音在说，那一年是哪一年呢？对啊，那一年是哪一年呢？

初中作文600字篇7

　　随着年龄得增长，你一步一步走进社会、生活。从家庭走进了学校，从学校走进了生活。于是自己开始拥有属于自己的一花一草，一木；一叶开始有了母爱，父爱，友情；开始有了孤独，热闹，成功，失败……

　　可是，自己总是不会满足自己的生活时，开始有了烦恼，开始抱怨，开始懊悔，开始厌倦……可是生活真的让我们自己那么谴责吗？

　　假如自己有了一个家，就有了一个可以躲避风雨的港湾；假如自己有了朋友，就有了一双同行的翅膀；假如自己有了梦想，就有了推动自己前进的力量。还奢求什么？何必拥有太多？懂的珍惜才会快乐。

　　许多人认为自已不仅什么都没有得到，反而失去的更多。所以一昧的所求，只想得到自己没有的，去毫不关心自己拥有，不知珍惜，结果只剩下“总是在失去之后才懂得珍惜”的叹息。

　　其实，不是你拥有的太少，只是你珍惜的太少。当团聚的时候。可以珍惜那份欢乐；但孤单的时候，可以珍惜那份静谧；当成功的时候，可以珍惜那份兴奋；当失败的时候，可以珍惜那份深刻。

　　拥有而不懂得珍惜，再多再好也会变成遗憾。学会珍惜，就懂得了拥有的真谛。

　　珍惜而拥有的青春，善待生命中的每一天，你将无怨无悔；珍惜拥有的缘分，握紧手中的每一份爱，你将得到温暖；珍惜拥有的每一个机遇，抓住幸运的每个瞬间，你将创造奇迹；珍惜所拥有的人生，踏实前进中的每一个脚印，你的路途将充满辉煌！

　　仅此一次的生命，转眼而逝的今天，感人肺腑的亲情，千金难求的友谊。

　　世界上，值得我们珍惜的太多，太多。朋友，别再叹息，别再抱怨。得到的若是不能永恒，那么，在失去之前，请好好把握。

　　人生短暂，珍惜拥有。

初中作文600字篇8

　　阳光依旧明艳，微微有些刺痛双眸，如絮缓缓伸出双手，放在额前，阳光依旧丝丝缕缕地洒在如絮那张白皙的脸上，如絮微眯着双眸，额前细碎的刘海在阳光下跳跃着。

　　如絮倏地张开双臂，仰着头，闭上双眼在阳光下旋转，碎花连衣裙在潋滟的阳光下慢慢张开，最后形成大大的圆，却又有些残缺，如絮一直认为这便是自己的人生，圆满而又夕玦。

　　如絮扬起大大的笑脸，灵动的双眸内尽是满足，如絮慢慢停了下来，白瓷般的肌肤上渗出密密汗珠，绸缎般的头发滑下，遮去了一脸的潮红，如絮唇角有一丝苦笑，我已经按你说的旋转，为何这次却忘不了呢？长长的睫毛垂下，遮去了眸中点点泪花，唇边的自嘲愈发泛着苦意，或许我对你终究无法狠心。

　　如絮空洞的望着理发店中的自己，稠密的秀发静静地垂在腰际，曾记得，那天月光如水，你挽着我的双臂在我耳畔呢喃，待你长发及腰，姑娘嫁我可好？我可能一辈子都忘不了我扭过身去的那一幕，清冷的月光碎碎地洒在你那通红的脸颊上，侧脸如玉，让我有几丝心悸，我在你期待的眸光中重重点头，那一刻，我便情定终身。

　　不知你现在是否还是抱着女孩子，在她耳畔说着我爱你。

　　如絮仰头看着天花板，泪却无声的划过脸颊，在这繁华的世间销声匿迹。“把它剪短吧”如絮木然的看着老板娘那惊讶的表情，唇角微扯，“恩恩，剪了”说完，如絮感到了前所未有的轻松。如絮微笑着看着理发师用剪刀缓缓剪落了自己曾经引以为傲的秀发，如他在脑海中的记忆，一层一层删去，当理发师剪去最后一绺长发时，如絮的心有被掏空似的难受，她匆忙伸出手，乌黑的头发悠然划过指尖，便悄然坠地，空留一丝沁香。如絮微闭上双眸，片刻张开，看着镜中短发齐耳的自己，如絮依旧笑着，只是，唇边的酒窝在妩媚的阳光下愈发的深邃，从此，为自己而活，活得更精彩！

　　那年杏花微雨，你说我是你的天使，也许，这一切从一开始便注定了结局。

初中作文600字篇9

　　早上，我起了一个大早，因为我要到学校去领期末考试成绩。走在去学校的路上，不知是我害怕到学校被老师批评，还是环境的沉闷。大街上，小鸟不再欢唱；行人不再精神，各个儿都昏昏沉沉的；就连路边的小草也低垂着脑袋……这时，一股寒风吹来，我不由自主打了一个寒颤。不远处，“一品中心小学校”这几个大字仿佛在嘲笑我准备接受事实。

　　我迈着沉重的步子来到班上，抬头一看，班里的同学也和我没什么两样，一个个低垂着脑袋。这时，老师走了进来，手里拿着一张“成绩统计单”，站在了讲台上，大声地宣布着同学们的分数，教室里一会儿死寂，一会儿沸腾。我怀着忐忑不安的心情等待着老师念我的名字和分数，心里默默地祈祷着：上帝啊，老师啊，求求你们了，发发慈悲，多给我几分吧！我呀，下次一定加倍努力，帮帮我吧！可是，当老师念完了所有同学的成绩，唯独没有念到我的成绩。这对于我无疑是一个“死亡的宣判”，因为老师一般都不会念不及格的同学的名字。而“不及格”这3个字要是被我妈妈和爸爸知道了，我不知会被打的多惨，不知不觉，我仿佛看到我正跪在冰凉的地板上，身上有许多红红的条纹，而妈妈正手拿着一根竹鞭朝我身上抽打……我不敢再往下想了！

　　奇迹发生了！

　　“同学们，下面让我们向叶胤宏同学报以热烈的掌声！这次，她考得非常出色，考了100分和99.5分！”老师刚说完，一阵阵掌声便朝我袭来。让我仿佛感觉到了胜利的气息！我高兴得在教室里欢呼，同学们也纷纷向我投来羡慕的眼光。我沉浸在快乐的氛围之中！

　　走在回家的路上，我发现又是一番景象。晴朗的天空中，一只只风筝在同白云戏耍；柳枝在微风中轻轻地舞动着她纤细的腰身；路边的花儿仿佛也在为我欢呼！我幻想着——回到家中，爸爸和妈妈给我一个深情的拥抱！