初中学生作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初中学生作文10篇，希望能够帮助到大家。
初中学生作文10篇1
中华文化博大精深，身为中国人，不但要关注当代文化，更就应回顾由我们的祖先从生活中感悟到的心得。由于我学识尚浅，只能品读一些短小易懂的古文，但也一样受益匪浅。
孔子就应说是中国儒派的创始人了，他的《论语》记录了他的一些值得我们学习和借鉴的言论，大多关于学习，最适合我们小学生阅读。
《论语》中有一句“学而时习之。不亦说乎？”告诉我们，学习知识并不仅仅仅是学习一遍，更重要的是要经常温习，巩固知识。同时，要把学习当作一个充实自己的过程，怀着愉快的情绪去对待它。另一句“温故而知新，能够为师矣。”也在强调温习旧知识的重要性，还要求每一次都能有新体会、新发现。从表面上看，要“温故知新”很困难，但只要你换一个角度去想，总会有新的发现。而我们也从过程中获取了更丰富的经验。孔子的这学习方法古今通用，也是现代教育人士提倡的。透过细读《论语》，仅阅两句话，就收获了这一学习方法，难道那些对古文不屑一顾的人还不刮目相看吗？
《论语》中有一段“积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”讲的是积累的重要性。只有积累一撮撮不起眼的泥土，时刻长了才能成为一座山，到时风雨自然兴盛了。只有积累一滴滴的水，才能汇聚成深渊，蛟龙自然来了。只有积累每一件小小的善事，长期不断，也就养成了品德，心灵也自然升华了。只有积累一步半步，才能走到千里之外。只有积累每一股细流，才能构成江海。不就是用举例的方法告诉我们，脚踏实地地积累每一份看似渺小的知识、经验，最后就拥有了相当庞大的实力，成功自然会尾随而来了吗？
《论语》只是众多经典古文中较优秀的一部，经常品读古文，不仅仅能够使我们拥有更丰富的知识，还教会我们学习、做人，它们难道不是我们的文化老师吗？
初中学生作文10篇2
雪野茫茫，知道一株小草的梦吗？那就是鼓起勇气，向着春日的第一缕暖阳出发。——题记
天，阴沉沉的，仿佛快要下起雨来。此刻的我已欲哭无泪，苦苦追忆着已过世的亲人，无力地倚在了树旁。静静地等待着，等待着太阳升起。
昔日，不懂悲欢离合[注: 悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。]；昔日，不懂世故人情，只能在后面才深深感悟，可发现，这已流失的过去。灯火阑珊处，总有许许多多邂逅的兜转。人生，就好像是前进的火车，每到一个站点，都会有人上车，同时也会有人下站。但，谁也不会知道，在下一站又会有人离去。也许每个人都曾停靠过错的怀抱，而也许在下一个路口，沿着命运的轨迹，可能就是那样遇见了对的人。
我，只是一个在世间上平凡而不能在平凡的人，我并不奢望有轰烈的人生。一直以来，只有一个心愿：和我时间里的每一个人共享欢乐时光。
珍惜所拥有的，因为：错过的不再重来。
淡淡的，是我的笑；冷冷的，是我的眼；千丝万缕[注: 千条丝，万条线。原形容一根又一根，数也数不清。现多形容相互之间种种密切而复杂的联系。]的，是我的牵挂；无时无刻[注: 时时刻刻。表示毫不间断。]的，是我的思念……感谢命运，在我失魂落魄[注: 魂、魄：旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。]时，柳暗花明[注: 垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。]，收到一个这么好的礼物。
珍惜母爱，因为她是一种奉献，哺育了幼小心灵的成长；珍惜父爱，因为他是一种告诫，教育了一只翱翔的雄鹰；珍惜友爱，因为他是一种激励，点燃了奋斗的火团；珍惜疼爱，因为她是一种温柔，滋润了干涸的港湾。
落叶归根[注: 飘落的枯叶，掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，终要回到本乡。]，万事万物都会有一个归宿，人也是如此，以无形中来，也将回到无形中去……这是个深冬时节，是由此生命结束的时候。我竟有些不舍和眷恋。
闭上双眼，面向星空，举起双手，许下心愿：珍惜拥有的爱。
初中学生作文10篇3
假设我在龟兔赛跑的故事里吧。
先假设在这个故事里兔子不再轻敌，不再骄傲，不再懒惰，这就是一场正常的赛跑，再假设我就是这个故事里的乌龟。
“预备……开始！”响亮的口号响起，唤起了一波波加油助威的热潮，这是龟兔比赛的现场。我站在兔先生的旁边，口令一响起，我们立刻箭一般的向前冲去，好吧我承认我这支“箭”的速度是有点慢。一转眼的功夫，兔先生已经冲出了几十米，我却处在离起点线几米外的位置，慢吞吞地爬着，赛道旁边挤满了看比赛的小动物，我在森林的人缘也算比较好的，这不，看见我这样，立刻有几个动物急红了眼，大声喊着加油，眼看着兔子离终点只剩不到百米了，很多动物都用恨铁不成刚的眼神看着我，本以为龟兔赛跑，我会提前锻炼，带给他们一个精彩的比赛的，看热闹的动物们开始散场。这时，我悠悠地从龟壳里拿出一双鞋，慢悠悠的穿上，“都什么时候了，还穿鞋！快跑啊！加油！”几个小动物大叫。我看了一眼他们，附身按下了鞋子上的一个按钮，鞋子后喷出了一股白气，如同汽车一般伸出了四个轮子，“嗖”我立马冲了出去，以比兔子快几倍的速度冲了出去，一路上畅通无阻，偶尔有几个小石头障碍，鞋子上总会出现两根管子，喷出气流，把那些障碍一个个冲走。兔子这时已经到达了离终点几十米的地方，而我面前还有一座大山要翻。正当别人认为我就要输了的时候，我鞋子上的四个小轮子立刻缩了回去，变成了两根向下奔放气流的管子，“噌”我从地上飞起，向终点飞去，在兔子先生离终点还有一米的时候，从他的身边飚了过去，撞破了终点的红线，鞋上的两根小管子慢慢熄火，缓缓地把我放了下来。
看着金灿灿的奖杯，和小动物们崇拜的目光，我缓缓吐了一口气，看着脚上的鞋，多亏了它啊。
初中学生作文10篇4
飞吧！感恩的心
大自然的一切存有感恩。大地感恩太阳，因为太阳以热量孕育了大地，用光明拥抱大地；树木花草感恩大地，因为大地生育培养了它们；我们人类也有感恩，我们感恩母亲，感恩一切帮助我的人。
我感谢母亲。在人生中，母爱最无私。在悲伤时，她是慰藉；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。母亲的爱是疲惫中的龙井，在软弱无力时使你神清气爽；母亲的爱是冬夜里的一床丝棉被，当你瑟瑟发抖时用贴心的呵护和温暖使你安然入睡；母亲的爱是沙漠中的一眼清泉，当你干渴病痛时只消一滴，滚滚的生命汪洋就会在心中激荡……总而言之，统而言之，她是同情、怜悯、慈爱宽宥的源泉。她哺哺育了我们，为我们付出了无私的爱。
我们感谢父亲。父亲的爱是与众不同的。父亲的爱如山一样崇高，如海一样深沉；父亲的爱是困境中的拐杖，当你脚步蹒跚时，帮你找好信心，支起一片希望的原野；父亲的爱是黑夜中的一颗明星，当你不辨方向时，一束柔光指引你迈开坚定的脚步；父亲的爱是你摔倒时，在那拐弯处回头后你流血的伤口的眼神……总而言之，统而言之，他是深沉、崇高、伟大的。
我感谢老师。老师的爱是超凡脱俗的。老师的爱是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律一飘，眼前一片青翠。老师的爱是荒寂中的一朵鲜花，当你落寞惆帐时，看一眼，满目生辉，闻一下，沁人心脾，心灵得到恬适，永远不会感到孤独。老师的爱是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪……总而言之，统而言之，她是最芬芳、最光明、给人以温暖力量的。
我感恩大自然。大自然的爱是别具一格的。她是航行中的一道港湾，当你颠簸受伤为你补充精力，再次高高扬帆。大自然让我经受了人生的风花雪月，接受人生难免的挫折，让我沐浴着阳光，沐浴着雨水、露珠，让我经受住了严峻的考验，使我从一棵幼苗茁壮地长成一棵大树，让我踏上人生的几起点，奔向我美好的未来。
感恩！让世间的泥土带上我那颗感恩的心，飞吧！洒向高处，洒向远处让每一处都萌发着感恩的种子，让每一处都散发着感恩的气息！
感恩的心，飞吧！飞吧！
初中学生作文10篇5
文明不仅是核心价值观的一部分，更是一个先进社会必不可少的体现。而在现在的中国，文明似乎已成为中国人极其稀缺的一件珍宝。
关于中国缺乏文明的现象，有一件事让我记忆犹新。由于家距离学校的路程很远，所以放学时父亲总会开车接我回家。而花园学校所在的路段每到放学时交通都会特别拥挤，即使有警察疏通也免不了会堵上一段时间。学校前的停车位也十分不足。那天，我像往常一样与同学闲聊着走出学校大门，便看见了父亲的车，然而上车之后却迟迟不能走，我便有些焦躁，询问父亲原因，只见他指了指前面的一辆白色的车。原来那辆车停在了原本就狭窄的路口上，车旁还站了一个穿蓝色衣服的女人。因为白色的车停在道路上迟迟不动，所以我们的车还有后面要走的车只好被挤在中间动弹不得。父亲耐心的劝导那个女人让她移下车，以免影响别的车正常通行。然而那个女人一个劲的说自己停在别的地方出不去，一定要停在路口还固执的站在车旁。就这样僵持了十几分钟，那个女人还没有要走的意思，于是父亲强硬的把车向前开，那个女人才不情愿的把车开走了。
这件事让我对于中国所谓的“文明人”大失所望，但人们缺乏文明的行为与表现也不仅如此。奶奶家后面的山坡都生长着浓密的柏树，郁郁葱葱，一片生机勃勃的景象。春夏秋冬，四季常青。一眼望去，看不到山顶。但这个景象在这几年也逐渐改变了。山后开了一个采石场，原本秀美的小山背后出现了一个大坑，由于这几年的疏于管理，山上的树木被人们私自砍伐变卖。远远望去，偌大的山坡上仅剩下几颗孤零零的树。原来的河干枯后也被人们当作了垃圾场，整天弥漫着刺鼻的气味…
现代人的某些行为似乎与文明背道而驰，而这些行为也让我们的生活徒增了很多烦恼。现在的我们应该付出实际行动，给自己和他人一个文明健康的世界，也为我们后代的创造一个文明的未来。
初中学生作文10篇6
盼望着，盼望着，春天来了。她踏着轻盈的脚步，悄悄地走进了我们的校园。她轻轻地唤醒了校园中的鸟儿、灌木和成排的树木，还将我们全都唤回了校园。顿时，冷冷清清的校园又变得热闹非凡了。
春天来了，成群的鸟儿重新在天空中飞舞。它们飞进了树林，飞上了街道，飞入了操场。它们叽叽喳喳的唱着，歌颂着春天的美好。它们悦耳的歌声，消除了人们的`疲倦和烦恼，令人感到欢乐而又愉快。它们的歌声，让人们感到每一天，都是快乐的。
春天来了。他唤醒了大地，唤醒了草木。校园里，一排排的柳树、梧桐树，一丛丛灌木，一棵棵小草，早已纷纷生出嫩芽，吐出鹅黄的、或翠绿的新叶，或抽出几条新枝。那一片片鹅黄和翠绿，令我想到了希望。它们把头伸了出来，望着这个美丽的世界，高兴地唱着歌，只不过它们发出的声音很小，仿佛怕打扰了熟睡中的万物。那歌声，是在赞美春天呀！
春天来了，新的一学期也开始了。学生们纷纷走出了家门，回到了校园。假期里冷清的校园顿时又变得热闹非凡，到处都是学生们的欢声笑语。每天早晨，和着悦耳的鸟鸣，还会传来朗朗的读书声。此外，还有上数学课时的讲题声，上英语时的读书声，上音乐时的歌声以及上体育时传来的欢笑声……这一阵阵传出的声音，组成了一首美妙的校园里的大合唱，充斥着整个校园，又从充满了书香的校园中飘了出来，荡漾在春风里，飘散在春天之中。
鸟鸣、花语以及同学们的笑声、朗读声等，共同组成了这首春季校园大合唱的一、二、三部分，它将久久的回荡在空中，荡漾在这春天。
初中学生作文10篇7
春天，处处散发着温暖，它像位大作家，从它笔下演绎的故事也散发着温暖的气息，是那样的让人珍惜……
春天的公园里，暖暖的阳光、清脆的鸟鸣、花儿的香味如同美酒罪人的芳香，绿油油的小草，蓝蓝的天空……
那天，那事，温暖中让人珍惜。离毕业近在咫尺，友谊却在日渐疏远。我们再次来到这个公园，在草地上，我们俩平躺着，我们在回忆往事，回忆我们的友谊。我慢慢闭上双眼，说：“我不想毕业。”她没有回答，一脸平静，柔和的阳光照射在她的脸上，描画出了她的轮廓。良久，他说：“你毕业后还会联系我吗?”“为什么不呢?”我充满疑惑，我不知道她为什么会这样问。她笑了，笑得那么地爽朗：“那还担心什么呢?”她拉起我的收，让我起来玩。
我笑了，跟她在这草地上追逐打闹。我们拾起地上柳树的几根飘逸的“长发”，灵活的手绕来绕去，编成了花环，这是我们以前经常玩的。我为她戴上了亲手编制的花环，我脑海中，“毕业”两个字再次浮现，我皱了皱眉头，她见状，也为我戴上，拉我坐在一条谁很浅的小河边的草地上。
我坐了下来，在清澈的河水中，我看见她的倒影，看见了我们的友谊，它就像这河水一样纯洁，又像大海那样深;我把脚伸进去，我感觉到了暖的，我们的友谊也像这河水那么暖，又像阳光那么柔，亮。我不禁沉思：那么久的友谊，难道就要因为毕业而淡去吗?泪水再也忍不住了，流了下来，她轻轻地为我抹去脸上两行泪水，我却看见了她的泪水……
从这天起，我们愈加珍惜这段有可能就要结束的友谊，往事也随之浮现：吵架、友好相处……我甚至怨恨我为什么以前会跟她吵架，我有突然觉得自己那么不懂珍惜，无论什么分歧，无论是我错还是她错，她总是最先道歉的那个人。
春天的故事，温暖而又让人珍惜……
初中学生作文10篇8
在我的生命中，值得感恩的人很多，而最应感恩的人，当属母亲。
母亲赐予了我生命，从我呱呱坠地，母亲就注定要为我操劳辛苦一生，我注定要成为母亲永远放不下的牵挂。我的每一次成功，在母亲的眼里都放大了十倍；我的每一次失败、沮丧和痛苦，都会使母亲的心痛苦地缩成一团，宁愿痛苦降临在她自己身上，为我分担忧伤。母亲，真是最值得我感恩的人啊。
学习上，母亲对我谆谆教导，是我的良师益友。记得那天晚上，正在奋笔疾书的我突然遇到了一只“拦路虎”，任我绞尽脑汁也无济于事，这时，母亲看出了我的困扰，她拿起试卷看过一遍后，便为我耐心地讲解起来，不厌其烦地变换解题思路和方法，直到我茅塞顿开、完全明白为止。母亲的教导，就像一把金色的钥匙，开启了我智慧的大门。
生活中，母亲对我可谓是无微不至、呵护有加，含在嘴里怕化了，捧在手里怕吓着，是我的慈母。那次期中考试中午回来吃饭，呵，美味佳肴摆了一桌子，有肥而不腻的红烧肉，有五颜六色、香气十足的各种蔬菜，还有冒着热气香喷喷的干米饭……我控制不住食欲，一坐下就狼吞虎咽地吃起来，母亲一边往我碗里夹菜，一边不时地提醒我：“慢点吃，别呛着……”听着母亲关爱的话语，我感到内心是那样温暖，生活是那样美好。母亲的关爱，就像冬日的阳光，时时温暖着我，激励着我。
“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的荫蔽？”冰心的诗，准确地表达了我对母亲的敬重和赞美。母爱，像一缕春风，吹拂着我们懵懂的心灵；母爱，像三月里的小雨，滋润着我们幼小的心田；母爱，像金色的阳光，照耀着我们前行的道路。
初中学生作文10篇9
今年4月，我有幸去到了著名的“东方之珠”——香港。学校组织二十多个同学去香港交流学习，这可真是我梦寐以求的啊。从未独自出过远门的我，既兴奋又有几分担心。
下午四点左右，我们从成都双流机场上了飞机，经过两个多小时的飞行，晚上七点到达香港国际机场。从有空调的飞机舱里出来，上了机场大巴，感觉有些不适应。才四月底，香港天气竟然如此炎热，虽然我早就想到了这一点，可还是感觉意外，和我们那里的七八月差不多了。
当晚我们住在维多利亚港附近的丽东轩酒店。校长说明天要到浅水湾去玩一整天，我们特别兴奋，早就听说那边的风景特别美，我们无比期盼。
坐上大巴车，行驶在海边的林荫小道上，阳光照射着，从林荫道的树叶缝隙间洒下点点残光，无比惬意。望着一旁美丽的海景：湛蓝的天空，深邃而遥远，偶尔看见几只海鸥飞翔着，海面平静而宽阔，几座小岛若隐若现。来到浅水湾的沙滩上，我们这群孩子就像冲出鸟笼的鸟儿，赤着脚，欢呼着，奔跑着，迫不及待地想要投入大海的怀抱。我们在海边戏水，留下一串串脚印和欢笑。累了，躺在软软而洁净的沙粒上，阳光洒在身上，温暖而惬意，脑袋里浮想联翩：到了黄昏，太阳从海平面落下，那一丝丝余光在波光粼粼的海平面上若影若现，海上的风轻抚着脸颊，海水泛起一道道浪花，拍打在沙滩上，拍打在脚上……
不知不觉中，已到傍晚，我们在依依不舍中离开浅水湾的海边，到茶餐厅吃过晚饭，漫步在星光大道边。对面是维多利亚海港，耸立着一座座几十上百层的摩天大楼，楼里灯光闪烁，就像在夜空中一颗颗璀璨的星星。坐在海边，感受着海上微风的轻柔，这温柔的微风，吹去了这四月香港的炎热，耳听着涛声，这繁华的都市仿佛也安静了几分，我燥热的心也随之沉寂下来。
香港是我到过的最美最美的地方，尤其怀恋那迷人的海滩。
初中学生作文10篇10
如果把我们比作祖国的花朵，或是正茁长生长的小树苗，那么，在班集体这个大花园中，老师，则是辛勤的园丁，滋润我们，修剪我们。老师啊，您是多么的伟大！您教我们知识，教我们怎么做人。您，在那平凡的岗位上，演绎着不平凡的一生。教师，多么伟大的字眼！教师，多么伟大的岗位！在您的哺育下，祖国的花朵定将灿然怒放！
我，是一个幸运的学生，在我的小学、初中生涯中，我遇到了许多好老师，他们对我的影响至深。记忆的大门已被打开，在门后，我看到了小学时的我以及我的小学老师……
记得小学时的我们，爱玩儿，经常会玩儿到上课之前。就在那天，我们正在教室里（位子上）玩儿的正高兴，上课铃响了，但是老师还没来，所以我们的好心情依旧没有被打断，直到有一个人站在教室门口。她，便是数学老师。当我们看见老师时，空气瞬间凝固了，原本热闹的教室瞬间一片死寂，静得连一根针掉到地上都听的清清楚楚。接着，便是十几本（我们班人少）配套练习册被摔到地上的声音。老师的脸色很难看，抛下了一句话，好像是“都玩吧，我们不上课了”，然后气愤的走了。此后的我们面面相觑，谁也不敢说声“耶”，都挺害怕。在一片窃窃私语声后，一致决定让我和另外两位同学代表全班去向老师道歉，请求老师来上课。当我们离开教室后，无人管理的教室却不像往常一样乱了。我们怀着忐忑不安的心情走进办公室，好不容易才挤出那句请求的话来。然后，老师说了一句话，可能会令我终生难忘——“要不是因为你们，我才不愿意上呢”。说完这句话，老师拿起书，与我们一起走进了教室。
当时，老师的这句话深深打动了我，我能深刻的理解老师说这句话的含义是什么，这句话代表老师是非常认可我的。也就是这句话，成了我学习的动力之一，对我的影响更是不言而喻的。
我从心底里感谢每一位辛勤教导我的老师。老师，辛苦了，我会好好学习，来报答老师们对我的谆谆教诲！
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