初中收获作文

时间：2021-08-04 12:31:58 初中作文我要投稿

【推荐】初中收获作文10篇

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的初中收获作文10篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】初中收获作文10篇

初中收获作文篇1

　　“向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达；向快乐出发，别害怕，幸福就像天边灿烂的晚霞，一起来吧，第一缕曙光……”

　　暑假里，我一学会游泳便迫不及待地让妈妈带我去游泳馆游泳。进入游泳馆，一股水的气味儿扑鼻而来。我站在泳池边缘，跃跃欲试。做完准备工作，我“扑通”一声跃入水中游了起来。我绕着泳池游了一圈，太无聊了，只好央求表妹来与我比赛：“既然你也学会游泳了，那我们为何不来比试比试呢？”“比就比。”表妹胸有成竹。“哼，一会儿要你好看！”我在心里嘀咕着。

　　“开始。”裁判——妈妈一声令下。我不管三七二十一，向前游去。我领先了，心中不免有些得意，竟忘了在水中，笑了一声，结果可想而知，我沉入了水底。我并没有放弃，眼看表妹就要追上来了，我连忙换气，奋力向终点游去。表妹尾随而至，竟玩起了阴的，在后面挠我，害得我呛了几口水。我也不甘示弱，假装被她落下了，游在他后面，使出浑身解数，按住了她的涌泉穴。哈哈，姜还是老的辣，表妹因为脚酸，不得不向我求饶，我轻松赢得了比赛，感到十分快乐。

　　我沾沾自喜，一只脚刚跨上岸，就看见妈妈朝我比划着什么，我觉得好笑，没理会，不料表妹竟“报复”我，一把把我拖下了水，我摔了个人仰马翻。顿时，我拨开云雾见到了青天，原来妈妈是这个意思呀！“下次看我怎么整你。”我愤愤地想。

　　付出了努力，得到了快乐，不也是一种收获吗？虽然我被整了，但是我还是感到十分快乐，最起码我也收获到了一份快乐。

初中收获作文篇2

　　看向窗沿，一小盆薰衣草静静的呆在墙边，小小的紫色花朵如同一串小铃铛，在微风的吹拂下，无声的摇动着。

　　这盆薰衣草是我半年前央求父母买的，一方面是因为我从未看到过薰衣草开花的样子，另一方面，当时，这盆薰衣草实在绿的扎眼，青翠欲滴的叶片早已吸引了我的眼球。

　　如今，我已经陪伴了这株薰衣草半年，半年来，不管我有多么累多么忙，总会给它浇水晒太阳。半年来的耕耘终于有了收获，还记得不久前，当我看到薰衣草的花苞时是多么兴奋。紫色的花苞隐藏在绿叶中，当时我还叹了一句：“好一个‘犹抱琵琶半遮面’的美人儿！”自那以后，薰衣草几乎吸引了我全部的注意，只盼着它哪天可以开花。一个星期以后，花终于开了，紫色的花朵并不比花苞大多少，我也不曾闻到薰衣草的宁神的芳香，只记得当时看到花开，只觉得几个月的付出有了收获，其余的真的变的不重要了。

　　过后几天，薰衣草长的非常快，原先一分米长的花干已长到将近三分米，花干上也已经有了分支，看着它近乎疯狂的生长，就感到几个月前，它的默默无闻不过是在积蓄力量，当它微弱的力量变为饱满，它便醒了，如同沉睡过后，精神奕奕的狮子的一阵怒吼。不难想象，在它玲珑的花朵上，已充满了多少令人振奋的力量。不禁疑惑，此时，这盆小小的熏衣草是不是在告诉我，我应该忍辱负重，最终一鸣惊人。就在此时，我又有了收获。

　　我曾慨叹过熏衣草惊人的生命力。有一次，我忘了给它浇水。失了水的薰衣草花干支持不住无数朵小花的重量，缓缓的低下了脑袋，当我意识到时，便马上去给它浇水。然而不曾想到，不过五分钟，薰衣草便恢复了生命力，花干笔直的挺立着，似乎它从不曾弯过。微风拂过，花瓣迎风而舞，而笔直的花干仍然挺立着，似乎是花朵牢固的后盾，不管花朵如何舞蹈，它都是牢固的保护着花朵，源源不断的给予它们营养和力量。此时，它好象在告诉我，面对挫折，不要气馁，调整好自己，勇敢的面对挫折。于是，我又有了收获。

　　以前担心薰衣草气味不浓，但是事实证明我错了，薰衣草开花后不久，便有蜜蜂上门光顾，看着蜜蜂在花丛中忙碌飞舞，不知它是不是想告诉我不要炫耀自己的学识，是金子便会发光。恍惚间，我又收获了。

　　不禁慨叹，这盆无意间买下的薰衣草竟让我收获了这么多，或许这并不是薰衣草给予我的全部收获，但不管如何，我的付出得到了回报。我如同金秋时节的农民，满载一筐筐粮食，享受着收获带来的喜悦。

　　看着细小的紫色花朵，我微微扬起了嘴角。

初中收获作文篇3

　　那年寒假期末考试后，天空一直阴沉沉的，几天里间或的下了几阵小雨，到校领试卷的时候竟然飘起了雪花，朵朵指甲大小的雪花像撕碎的.棉絮在空中飞扬。

　　其实考试的时候就知道考不好，自己这一段时间只想着如何对付阿福了，没有心思认真学习，果然只考过了及格线。阿福蹑手蹑脚的从我背后看到我的分数后，趾高气扬唯恐别人不知的大声说：“笨蛋，才考这么点分，村里谁考上大学，你也考不上。”同桌二洋眼光泼过来，附和着笑了，周围人的眼光一霎时泼过来，然后好像都笑了，听着那笑声，心中滋味苦涩异常。

　　教室很是喧闹，可我确觉得很空旷，放学后我拎起书包，孤独的走出教室。天空的雪花转进脖子里凉凉的，很是舒坦，我索性解开棉袄最上边的三个纽扣，让自己的整个脖颈暴露在风雪中，冰凉过后竟然是生生顿顿的疼，那疼具有很强的递增性和持续性，我心里畅快了许多。我面部狰狞的走进家门，母亲一脸惊讶，面对惊讶，我指着自己的鼻尖说：“我考的很差……将来如果村里有考上一个大学的，就是我。”

　　也许没有人原意和笨蛋做朋友，我只能孤独的前行，孤独的日子最大的好处就是有大把大把的时间，在这样的时间里有着无边无际的寂寞，怎么走出着寂寞的沙漠又能让阿福闭嘴呢？这个问题像个巨大的石头压在心头，心中滋味痛苦难耐。母亲看我心思重重于是就问一问，我老老实实的给她说了，她听后抚摸着我的头说：“也许成绩好了，你就不烦了。”

　　为不让自己孤独寂寞，我做数学卷子第一遍写在草稿纸上，第二遍工工整整的写在卷子上，发现第二遍竟然比第一遍快十二分钟；我学语文课文，每篇都会背诵，标点符号都要记住；我读借来的书时，可以几个小时一动不动……在那看似枯燥的日子里，我居然找到了一种快乐，那是一种疯狂的攫取、肆意的饕餮、灵魂的奔放。很快乐就会把日子过得专注执着。十几年的学习时光，就是在这样点点滴滴中从指缝间溜走。拿着村里的第一张大学录取通知书回家时，路过阿福的家门，此时的他已经不上学多时，正在他父亲开的小卖部忙活，看见我时仍大声粗气戏谑的说：“戴眼镜的大学生回来了，手里拿的什么。”我拿出带有喜鹊报喜画面的通知书给他看，不知怎么的也许是烫了他的眼吧，他竟然一脸惊讶。倒是母亲看后除了高兴，从她的眼神中看不出一丝的惊讶。

　　每当我劳累的想放纵自己时，我总会想起那个冬季飘雪的日子。真的，学习的结果不重要，尽管它让我的生活不同于父母，并且阿福的眼里很光鲜。其实这些并不重要，重要的是在品尝收获的滋味之前的状态，那是一种面对迷惘的无所畏惧，失去自我的专注执着，乐而忘却的幸福充实，因为这状态在收获的滋味才格外丰富、甜蜜。

初中收获作文篇4

　　又是一个星期天，阳光明媚，太阳公公又开始上班了，空气中带着泥土的醇香和月季，玫瑰的芬芳。对，不光是我，你一定也会有一个好心情，百分百的认为今天一定是美好的一天。

　　妈妈昨天晚上加班了，十点半才睡到床上，不睡到太阳照屁股九十点了才怪呢。我蹑手蹑脚地走出了房间，开始洗脸刷牙。洗漱完毕之后，我坐在沙发上看新闻。“咕咕”我的肚子唱起了“罢工”曲——我这会才想起来我还没吃早饭呢，我可不能亏待了我这肚子。开始盼星星，盼月亮地盼妈妈赶紧起床做早饭我吃。但是一想，妈妈昨天晚上没睡好，我可不能打扰她。那为什么我自己不能做早饭吃呢？

　　说干就干，我走进厨房，打开冰箱，瞧瞧里面有啥吃的。呀，香肠和土司面包都没了，可我已经饿得前肚贴后背了，那就麻烦一点，自己煎印度飞饼吧。

　　我拿起印度飞饼的半成品，放在窗台边分成一片一片。然后再打开油烟机，放上平底锅，在平底锅里浇上印度飞饼的秘制油。这会儿，锅里“咝咝”的开始冒油，我用筷子把印度飞饼加进锅里，不停地翻动，过了一分钟多后，由我本人“制造”的印度飞饼大功告成了！一阵阵香味扑鼻而来，呃，不过，这迷人的香味里像还夹杂着一点焦味哦！我总共煎了六片，其中的四片就给妈妈吃吧。我有拿出牛奶，放在微波炉里加热，这早餐简直就是完美无暇了！

　　吃完早饭，我没什么事可干，闲着也是闲着，我灵机一动，对，每次做家务，妈妈总是抢着干，还没能施展我在这方面的“才华”呢！我把家里的扫帚拿来，把地上的纸张扫得干干净净，再用拖把把地拖得一尘不染。然后，我把上个月定的杂志和一些堆在茶几上的书籍分好类放进橱窗和书橱。我拿着抹布把家里的红木沙发的里里外外擦得没有一点灰尘，把玻璃茶几擦得能倒映出人影。呀，家里的东西总是那么摆着，都有视觉疲劳了，我做起了一个“设计师”，把家里大到一个小桌子，小到一个复古花瓶，细到一对木质鸳鸯。我拿出自己珍藏已久的五张龙年窗花贴在中国结的旁边，这样就更有喜气洋洋的味了。做完这些之后，我满意地笑了笑，在书房里看起了《上下五千年》。

　　妈妈打着哈欠从房间里走了出来，看到家里发生了很多细微的变化，惊叹到：“天哪，我们家招贼了吗？再说，贼也不会给我收拾啊！”妈妈有走进了厨房，看见了由我制作的印度飞饼，不禁垂涎三尺。

　　哦，什么是快乐？原来，快乐不仅仅是玩，不仅仅是考试考了100分，劳动也能使人快乐呀！

初中收获作文篇5

　　金秋十月，迎来了收获的季节，到处一片硕果累累的景象。硕果累累的果实挂满枝头，玛瑙似的葡萄晶莹透亮，高高的玉米粒粒饱满……农民伯伯收获着自己的果实，好一派丰收的景象。而最为中学生的我们又何尝不是这样呢? 展望前几个月，我收获了许多，我也明白了，有耕耘才会有收获的真正含义，现在的我已经升入初二，离中考还有一步之遥，我要努力学习，争取在不久的将来收获一个又大又丰硕的果实，收获属于自己学习上的成功! 我听过这样一则故事：一个在沙漠中行走的人，听到一个声音的提示，请带回了一些石子和石块。到达目的地后，这个人打开包裹，这些石子和石块都变成钻石和珠宝。这些钻石和珠宝是对这个人的回报，因为他付出在先。在沙漠中行走，本来就是一件艰难的事，再带上石子和石块，无疑是增添了压力、负重而行，谈何容易?可这个人在不知道这些在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下，在没有任何功利目的的情况下，克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水，带回了本无价值的石子，而石子却出其不意的变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的，是对他一路上的付出的一种回报、收获。吃得苦中苦，方为人上人。一份耕约一分收获，我一定会在金秋十月，收获自信、喜悦和丰硕的“果实”!

初中收获作文篇6

　　“咚咚！”篮球场上到处都是拍球的声音。阳光火辣辣地扎着人们的皮肤，大伙儿都是满头大汗，我也跻身其中。

　　随着我的一个转身，只听“呱”的一声，我倒在了地上，脚扭了。大伙儿都来搀扶我，我只得坐在一旁，不停地用冰水浇着脚踝。看着大家又尽情地飞奔跳动，我的心里真不是个滋味，我只好一人缓慢地挪回了家。

　　躺在家中的椅子上，脚依旧用冰敷着，不经意间看到电视中，农民丰收了！是啊，秋天早就来了，人们收获了，而我，却收获了一只坏脚。无奈和惆怅交织在心头……

　　第二天，脚肿得更加厉害了，我的心情也异常失落。母亲便对我说：“没事的，下次小心点就是了。”我哪听得进去？只淡淡答一句“知道了。”我试图不去想我的脚，但是一听见屋外有人拍着球去球场，我顿时又觉得上天是多么的不公平！

　　我想要去寻找收获，寻找我所拥有的，我却没找到……

　　直到我的脚好了。我又忍不住奔到了球场，球场上依旧是人山人海，我又加入了他们的行列。当我在做一个个动作时，我总会想到那天受伤的情形，因此我格外的小心，担心再次受伤。

　　“阳光总在风雨后”只有经历了风雨，才会发现阳光是多么的美好，我何尝不是这样，一定要等到失去了，才发现它的重要性，而父母的唠叨总是当成耳边风，置之不理，难道我也要等到失去了，才开始珍惜吗？收获亲情更是收获啊！

　　我想，现在身边的任何一个人、一样东西对我来时都是收获。就像那农民一样，秋天他们丰收了，收获了大量的财富，但他们不只收获了这些，他们还收获了一家人之后美好的生活，或许后者的收获比前者更能令他快乐。我也应如此。

　　时光流逝，岁月荏苒，我生命中的收获越来越多。我觉得，收获很简单，只要我们有一双善于发现的眼睛。生活中充满收获，只要我们伸一伸手，跳一跳就能抓到，我们何不行动呢？

　　“儿子！来帮我拿一下那个罐子！”“儿子！来帮我搬一下这堆书！”……母亲的吩咐，我一一完成，母亲向我投来赞许的目光，我和母亲更紧密地依靠在一起了……

　　收获，就这么简单。

初中收获作文篇7

　　新的一个学期，我将要迎来拉丁爵士舞的八级考验。考验里增加了许多新的动作：扭、转、拉伸、大跳……尤其是一些高难度的动作之间还要进行连接，想想就觉难啊！

　　想当初考七级时，我都费了九牛二虎之力才勉强通过，现在这八级比七级难度提升这么多，到底还要不要学呢？我的心里直打鼓：学吧，不知道自己是不是那块好“料子”；不学吧，那4年来的努力全部白白泡汤，着实心有不甘。最终，我还是下定决心，为了自己的梦想，坚持下去！

　　第一节课开始了，我带着紧张的心情走向教室。一路上，我的脚似被绑了千斤重的沙袋，每走一步都感觉要耗费很多的力气。进到教室里，看到了许多老同学，我的心情才稍好缓和了一些。温老师来了，她先给我开导，然后带我们热身，教了几个经常出现的看似简单又很灵活的动作。最后，我们学了一个动作——“斯特里亚”，可学了大半天还觉得很别扭。老师“威胁”说：“只有练好这个动作，才能休息！”结果，其他组的同学都休息了，我们组却由于受我的拖累，一直不能休息。

　　第一节课终于结束了，我拖着疲倦的身躯回到了家，感觉自己全身上下都没有一处是好的，不是胳膊酸就是腿痛，腰也直不起来了。我懒懒地卧在床上，休息了半天都没恢复过来。

　　晚上，老师还把“大跳”动作的视频发在群里，让我们自己在家练习。我开始还不敢跳，后来咬紧牙关跳了一下，可是腿却打不开。后来我的胆子慢慢大了，奋力一跳，竟然成功了，这让我兴奋不已，妈妈看到了这一幕也很开心。

　　又到了学跳舞的日子，我兴冲冲地向老师展示自己的舞蹈和大跳技巧，满心期望着能获得老师的赞赏和肯定。谁知，温老师轻轻地抚摸着我满头大汗的脸，笑着对我说：“霏霏，我知道你在家里一定有练习，但你的基础还不够好，仍需要继续努力哦！”听了老师的话，我的情绪一下子就跌倒了谷底，眼泪也在眼眶里不停打转……但是，我的内心蹦出一个坚定的声音：不能放弃，一定要坚持练下去，总会成功的！

　　于是，从那天起，我愈发勤奋努力地练习，对老师教的每一个动作都精益求精，尽情地在舞蹈练习中挥洒着汗水……

　　终于，八级考试的那一天到来了，我怀着紧张的心情站上了舞台。考试结果出来了，真没想到，我竟然成功地通过了测试，还取得了非常优异的成绩。这一刻，我突然明白了：只要肯付出，必然有收获！

初中收获作文篇8

　　今天，是一个特别的日子。天空有些阴沉，但并不昏暗。学校为了我们的身心健康，又一次启动了阳光体育长跑活动。

　　我感到有些兴奋，但又感觉有点讨厌。兴奋的是冬季长跑终于又一次开始了，我喜欢的冬季来到了我身边；讨厌的是我觉得长跑非常累人。虽然在体育课上，我们也经常跑400米，可我总是跑得气喘吁吁，上气不接下气的……

　　伴随着第一节课悠扬的下课铃声响起，长跑的旋律紧跟着在我们的耳畔响起。我们立即整好队，秩序井然地向操场出发。刚走出教学楼，我便感受到了阵阵寒冷，凛冽的寒风直往我的衣领里钻，我不由得缩了缩脖子，“阿嚏”——我打了一个大大的喷嚏，赶紧揉了揉鼻子，寒风真是刺骨啊！望着跑道，我心里不禁有些害怕。

　　走上跑道，我们整理好队伍准备出发。这时，广播里传来了尹老师洪亮的声音——“跑步走！”这一声令下，跑步开始了。一开始，风肆虐地吹着，我不仅没有感到暖与，反而觉得更冷了，我的手冻得如冰块一般，我一边搓着手，放在嘴边呵着热气，一边跑着。伴随着优美动听的旋律，伴随着一阵阵铿锵有力的“1、2、3、4”的叫喊；我们胜利完成了一圈、两圈；到第三圈时，我已经有一些喘了，感觉呼吸急促，脚也仿佛灌上了铅一样有些无力，不听使唤了，可我还是努力地跑着，紧跟队伍，我告诉自己：我一定行，我一定能战胜自己，坚持到底就是胜利！就这样，我握紧拳头，加大摆动幅度，均匀地呼吸着，认真地跑着。突然，我看到有个同学不小心摔倒了，但是还没等身边的老师、同学反应过来，他就非常快地又站起来，加入到了长跑的队伍中，他用自己的行动证实了自己。瞧，我们都是好样的！

　　悠扬的歌曲声又响了起来，伴随着尹老师的“齐步走”，今天的长跑结束了，虽然我已经满头大汗，但是我并不觉得累，因为从长跑中我收获了自信，又一次成功地超越了自己。在我今后的人生长跑中起到了关键作用，我会一直努力，给自己加油打气，相信自己！

　　长跑，让我学会了坚持不懈，我将一路收获快乐，健康茁壮成长！

初中收获作文篇9

　　烦恼如沙漠中的一滴水，虽然渺小，但被阳光一晒，便会干涸；烦恼如一片蓝蓝的晴空，即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。

　　升入初中的我们，生活中，学习上，成长中都会有烦恼。

　　生活中，与好朋友一些事情上发生矛盾，误会，会导致内心产生烦恼。那天，我和同桌在写作业，我不小心把她的鞋踩了一下，当时我就没有说“对不起”，她好像发怒了，我们彼此互不相让，最后一天没说话。当天晚上我很苦闷，自己回想了这件事的经过，觉得其实错误在我，没对她说对不起。我就决定在第二天主动承认错误。我们又恢复了以往的关系了。

　　其实生活中，有时候一句“对不起”就能将自己的烦恼化解，一时的宽容，就能让友谊更加坚固！

　　学习上，可能由于课程的增多而担心自己的成绩。那一次考试，因为我考试的失利，整天闷闷不乐。觉得自己不像自己了，竟然输在了起跑线上。那段时间，我也反思了自己的原因——粗心大意。于是我打算改掉这个毛病，消除这份烦恼，我就向父母诉说，请求他们的帮助，可是到最后爸爸只送给我了三个字——“你最棒”。

　　其实这也使我明白了许多道理：失败并不可怕，最害怕的是你连战胜它的勇气都没有，应该像爸爸所说的那样：相信自己是最棒的“。

　　烦恼就是我们的动力，烦恼也会给我们带来收获。其中正确对待烦恼才是真正的真理。

初中收获作文篇10

　　农民，精耕细作，在田间地头收获着庄稼丰收的快乐；老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门的快乐；体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响的快乐；而我，在课堂上收获着学习的快乐。

　　这天晚上的作文课，王老师满面春风的走进了教室，刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏，这可出乎了全班同学的意料，掌声，欢呼声连成一片。

　　王老师开始出字谜了，他首先说：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说：“是‘电’。”王老师开心地说：“真聪明，回答正确！”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势，嘴里还大声地念道：“YES！”这时，王老师又出了第二个字谜：“双人走钢丝。”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。“多吉，你来。”这时，只见多吉笑眯眯地说：“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说：“对！”后来，王老师又陆续地出了好几个字谜，我们都轻松过关了。

　　可就在我们得意的时候，王老师转过身在黑板上写下了一条字谜：“说话非常有技巧。”这可难倒了我们，教室里鸦雀无声。我环顾四周，有的同学埋着头冥思苦想，有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了，可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子，忍不住提醒说：“说话一定要用‘口’，但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说：“那一定是国字框了。”听了老师与同学的提醒后，有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子，我心里非常着急，就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴，他站起来大声说道：“是‘团结’的‘团’，说话非常有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说：“终于被你们猜中了。”听完了答案的我，这时才恍然大悟。

　　这堂语文课对于我来说，真可谓一举两得：既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又让我学到了知识，收获了快乐！

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