怎能忘记作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的怎能忘记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
怎能忘记作文1
笔尖蘸着汗水，一道一道地写在泛黄的书页上……这，是我们青春的日记本。
“加油，再跑一圈！”酸软僵硬的腿奋力地向前迈，双臂挥起打破空气的阻碍，胀红的脸上挂着汗珠，一滴一滴，在阳光下格外夺目，前倾的身体迫切想要奔向终点，可下半身却承受不了上半身的热情，越来越慢，越来越慢，直到那一句鼓励，转头一张张熟悉的脸庞，此时是那么清晰，那么亲近……“嗯，你也加油！“明明没有一丝力气再浪费给除肺部和心脏以外的其他器官，却吝啬的还是从身体里再挤出了一丝丝给嗓子，加油！“就差一点儿了…马上就到终点了……”，心中的默念使我抛却了一切，终于！四圈的努力就是一道期待已久的终点线。汗水混着灰尘粘着发丝，此时的我们狼狈零乱，脸上却掩不住依旧是洋溢着喜悦。坚持，难能可贵，我们做到了……
“我就像那一只林中的小鸟，努力挣脱冲向蓝天怀抱，勇敢地张开双臂闭上双眼，远方离我只有一步之遥……”豪迈动听的班歌被我们声嘶力竭地吼出，无处安放的青春激情在两个教室回荡，冲击着耳膜，震颤着心脏，歌声谈不上动听，却带着一丝不苟的认真和喷薄而出的热情，“歌罢仰天笑”，四座流的却不是泪，而是汗！淋漓而下，混着余温，一点一点地勾着我们的勤奋。一曲振奋的歌，使我们鼓起了勇气，增加了信心，携手去书写初中最后的一笔！
琅琅地读书之声，重叠的打闹身影，轮廓分明的脸庞，无不洋溢着青春的喜悦，这本记满努力的青春日记本，永远珍藏在记忆深处……
怎能忘记作文2
忘记——就是“删除”那些不美好的记忆。有时“选择性失忆”比什么都清清楚楚要好得多。
平时，我们都有可能和身边的朋友发生冲突或造成误会。当你冷静思考后，是不是想回到那些事发生之前呢？虽然我们不能让时光倒流，但是我们可以选择忘记，忘记那些不愉快，不美好的事。
每当我和朋友发生矛盾时就会想起这件事：有一个人在一家企业上班，他特别受器重，过了一段时间，有一个同事因嫉妒而诬赖他泄露了公司机密，他被开除了，后来他的朋友好长时间没见他，担心他出了什么事，便给他打电话，得知他当时正在旅游也就没说什么。过了一段时间之后，他和那个朋友一同吃饭，那个朋友刚想问他辞职的事时，一个电话打进来，问他想不想知道是谁陷害自己，他几乎吼起来：“别告诉我他是谁，我不想知道。”然后关掉了电话，那个朋友问他为什么不想知道，他回答说：“人的心房容积是有限的，不能装下太多事，那为什么不把这些事忘记呢？”
是啊，如果把怨恨放到心里，就会把快乐挤走，每天徘徊在痛苦之中。相反，如果我们多放一些快乐，少放一些怨恨，那么快乐、幸福就会包围忧愁，我们就会沉浸在幸福中。我想每天开开心心的，同时使我身边的人开心，所以，我不想把所有的事都记住，而要选择一些别人的.优点放进去，把那些缺点什么的都扔出去。
忘记那些不悦，其实你会发现，生活那么美好，同学们那么和蔼可亲，未来那么充满希望，朋友们，学会忘记吧！忘记也是一种解脱。
怎能忘记作文3
有的人说，师恩难忘，对我们每个这个年纪的人而言，从顽皮孩童到青涩少年再到风华少年，白发老者的生命历程，老师，都是我一生中值得尊敬和感恩的人！
老师是人类最光荣的职业，他们最美的风景不只是站在讲台上的那一瞬间，而是言传身教以人品带给无数个学生们心灵上的震撼和感动。
在小学的时候，对我印象最深的是我们的班主任——燕老师，她对我们很严格，但是如果我们听话了，课上认真听讲，那她就会满足我们一个条件，比如，看电影、做游戏……如果我们考试结果出来，错的大部分都是上课老师讲过的知识点，那么他会换回那张“冰山脸”来对待我们。她说过，当你觉得这件事做好了的时候，那你们要考虑怎样才能做到最好，包括学习也是一样。燕老师还经常用她的亲身经历来启示，告诫我们。我们觉着这样既能启发我们，也能我们了解到那时候老师上学时的趣事，上学有怎样的不容易。我们觉着上她的课很有意思，而且我们也很愿意听。四年了，虽然我不知道燕老师还记不记得我，但我这辈子也不会忘了她。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话就是表达了您的无私奉献的精神，毫无保留的把自己所知道的知识传授给我们，让我们的知识更开阔。
他们为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋。是的，我们应该感激他们。