恒初中作文

时间:2024-06-27 22:10:24 晓丽 初中作文 我要投稿
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恒初中作文(精选20篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的恒初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

恒初中作文(精选20篇)

  恒初中作文 1

  不积硅步,无以至子里;不积小流,无以成江海。

  ——荀子

  每个人都想成功,但有些人半废,不想坚持;有的人以苦为乐,持之以恒。面对困难,各人的态度都不一样,但唯有持之以恒,才是任何成功真理。

  美国发明家爱迪生,经历了千百次的尝试,终于找到适合的灯丝——钨。这一次成就为人类文明进步作出巨大贡献,给人们带了光明,音乐智材贝多芬,双目失明的情况下依然创作为人震惊的《生命交响曲》。他曾说,卓越的人的一大优点:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

  也许你正在旅途中艰难前行,你曾感到迷茫无助,曾忍受着常人无法忍受的痛苦与煎熬。但请你一定要挺住,因为你会想不到有多美的美景还在这次旅途的背后,等着你来。那句:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”正是告诉了你:不经历坎坷,没有风雨,便不能达到成功的彼岸,也见不到风雨后更美的彩虹。像爱迪生,贝多芬那样,靠的是意志,与持之以恒的坚持。

  5.12汶川大地震,处于困境,存活了7天的生命,更奇迹有的人奇迹般地活到第2个星期。当记者采访那位幸存者是如何挺过来的,他回答简洁有力“因为心中有信念。”要知道在那种情况下,缺粮食缺水已经是到了死神的边缘了,但是他告诉自己:我要活着。唯一仅靠的是一瓶矿泉水和一个稻壳做的'枕头活了下来。这时很多人都说他是幸运的人,被上天眷顾的幸运儿。但是你想他不是凭靠他的意志,持之以恒的坚持活下来的吗?当真正面临自然灾害的到来时,人类是渺小的,没有神会眷顾,只有坚持才是有幸的生存者。

  “水滴石穿”“聚沙成塔”。开始的力量是很微弱,但谁能否定几百年后的力量呢?

  一路走来,听过很多“冷嘲热讽”的话,也当过无数次的“小草衬鲜花”的小角色,也看过很多美丽的风景。但很庆幸的还是想感谢自己,因为心中有信念,有方向,更有持之以恒的耐力和顽强。

  祝你在自己人生的路上策马奔腾,也祝我前途无量。

  恒初中作文 2

  据《礼记·月令》:“季夏之月……腐草为萤”,古人以为萤火虫是由腐草化来的。尽管这是不科学的说法,但我依然喜欢这种对生命的解释:腐草的逝去,换来的是萤火虫的新生,一种生命的延续。一个生命的凋谢,又有一个生命的诞生,不是生命永恒的循环吗?

  而萤火虫,从出生到死去,仅仅只有20多天甚至更少。就像歌曲《腐草为萤》的歌词说的那样,它于季夏诞生,却又“颓废在季夏第三月”。

  小小的萤火虫,它永远都不能看到冬天的景色,但它依然热爱这个世界。它散发着微弱的光芒,点缀了这快要容不下它们的生存地。

  尽管萤火虫它对于这个世界很渺小,但它依旧拼命的往前飞,只因它想在夏末来临之前多看看这个世界,怎料它已被这世界看去。

  它虽不起眼,但那点点萤光终是入了我们的眼,诠释了生命朴实无华的美丽。正因为它只拥有短短的寿命,所以才想记住这个世界更多的风景。

  只是寂寞永在。

  记得第一次见到萤火虫,是在乡间田野边。那时候,漆黑一片,它微弱的光芒却是那么的耀眼,可是只有它一只在飞,没有人知道它要飞去哪,只是萤火虫,真的很难再见到了。那一瞬,与我们一群人在一旁说笑形成了鲜明的对比,那是生命的寂寞。

  生命的周期早已注定,那是永恒不变的`定律。可是我们赋予生命的情感色彩也是永恒的,生命教给我们的也是永恒的。

  我们不能去改变生命的长短,但我们能体悟生命。就如萤火虫,即使是渺小的它也教会我热爱生命,热爱这个世界,要在有限的生命里绽放自己最美丽的一面。

  生命的韧性没有最大值,它们各自在自己的领域大放异彩,歌颂着生命的顽强,赞美着这世界的精彩。

  而生命本身即是永恒。

  恒初中作文 3

  在突如其来的巨大灾难面前,人的生命显得那么脆弱无助。一个个充满生机的灵魂顷刻间永眠于废墟之下。毫无征兆的,所有的希望、梦想、幸福、快乐瞬间毁灭,取而代之的是悲伤、痛苦、无助、不安。这是巨大的悲剧,悲痛得让人无法言说。

  但是,痛苦的人不仅仅是受难的人们,每一个中国人的心都被灾区牵动着。政府在最短的'时间里做出了反应,数以万计的部队被调往灾区,一个接一个的医疗小组被派往受灾前线。每一个人都无比紧张,因为在废墟之下,众多的幸存者等待救援,时间就是生命。通讯断了,路断了,天还下起了大雨,但是,人们的努力没有中断,无论环境多么恶劣,也丝毫不松懈救援的力量!没有起重工具就用手挖,道路不通就徒步向震中挺进。时间一分一秒地过去,每个人的心都被无形的牵挂揪起,多少人整夜守在电视机前,期待着最新的消息。当看到被困者被解救出来,多少颗心为之欣慰;看到孩子无助的眼神,多少人为之流泪。

  灾难教给我们团结,灾难教给我们坚强。生命已逝,没有人可以挽回,就愿他们安息吧。被困的生者,愿你们早日得救,早日康复,大家在为你们祈祷。大难不死,必有后福,愿灾区的每一个人都学会坚强,坚强地面对眼前的一切,坚强地面对明天的生活。请相信,这世界还有真爱,爱心是任什么样的地震也震不碎的!

  现在,全国乃至世界上的许多人在奉献爱心,捐款,捐物,献血。俗话说,血浓于水。看到自己的同胞在受难,没有一个中国人会熟视无睹。再小的力量,乘以13亿,都是无法估量的力量。人人都献出一点爱心,没有什么困难是无法克服的,在全国人民爱的支持下,我们没有理由不相信:一切都将转危为安,中国人民定能渡过难关!一定!

  灾难带给我们的不仅仅是悲痛和无助,它更让我们知道这个世界还有爱,人与人之间还存在着无私的奉献。当灾难过去,我们会发现这世界多么美丽,我们要加倍珍惜所拥有的每一天。

  恒初中作文 4

  世界上最难做到的事情就是把容易做到的事情持之以恒。题记

  从恒这个字起,我们就可以引申出一个词坚持。而恒,可以理解为持之以恒、恒心的意思。

  这里我就给大家讲述一个小故事,古希腊有位伟大的哲学家叫苏格拉底,在他给学生们第一天上课的时候,就对学生说:今天我们只学一件最简单的事,每个人把胳膊往前甩,再往后甩,从今天开始每天做三百下,大家能做到吗?过了一个月,苏格拉底问同学们有多少人坚持每天做到了这件事,有90%的同学都骄傲地举起了他们的手。又过了一个月,苏格拉底再问,这次,坚持的人只有80%了。一年过去了,他再问了一次,这回整个教室里就只有一个同学举起了手。而这个同学就是古希腊的另一个伟大的哲学家柏拉图。

  从这个故事中,我们就可以看出人世间最容易做的事情就是坚持,因为只要人们肯愿意去做,每个人都可以做到;但坚持同时也是世界最难做到的事,是因为真正能做到坚持的人是少之又少的。

  成功的秘诀在于坚持,换句话说就是成功的秘诀在于持之以恒。这句话对于任何人都是有用的。

  同时把这句话用到自己身上。很多同学是不是都有一种感觉,自己在为了做到某一件事情时,前几天总是十分的兴奋,感觉有用不完的'力气,但过了几天后就越来越没兴趣做下去了,这是大多数同学都会出现的情况。出现这种情况的原因就是同学们没有给这件事情制定一个明确的计划,就像苏格拉底给他的学生指定的每天三百次甩手一样,每天一个小目标完成,并且持之以恒地坚持下去。这样每天保持自己对事情足够的激情,坚持下去完成目标,就能够把事情做到一个自己的理想状态。

  总而言之,在任何事情中保持一个恒字十分重要的。成功取决于持之以恒!

  恒初中作文 5

  恒是成功的法宝,每个人都很想得到它,去完成一件事。

  而我也不例外,学习是一件困难而又费劲的事,母亲说过:“你是一个浮躁的人,若不改变,你将一事无成,最终沦为社会的淘汰者!”母亲的话让我明白做一件事要心怀持之以恒,才能把自己的事业做好。

  学习,对我来说,它就是一个不起眼的小东西,我记性不好,记东西非常费劲费,便对学习没有了兴趣,就像人间蒸发一样消失的无影无迹,自从我小学五年级就开始了这种想法,至今也如此。

  我也想和班长一样多背几个单词多记一些语法,甚至成绩跟她一样牛逼,但在实际行动过程中,往往是烦躁的,无聊的,跟别人同样都是早上五点起床,不一会儿,班长都已经把一单元的单词熟练掌握了,我呢?别说了,头都大,一个时辰,20个单词比登天还难,就比如数学要证明几何的,一翻开书就感觉像翻天书一样,解题时刚开始还行,但到了五六题时就无精打采,产生了一种想快点放书走人,无论在物理、化学也都如此,反正要去要背的我都没有按时按量完成过,都是中途时虎头蛇尾,心不在焉的状态下进行的,因此我的成绩一直没有好转,像松果一般越大越差劲,便受到了父母老师们的指责、批评,同学的轻视,心里着实感到担忧和郁闷,为什么我就如此差劲呢?

  今年也是我初三的一年,也是义务教育的最后一年,没有考上高中的.,意味着就没书读了当我想到这样情形时,便决定想学好各科知识,要学会坚持,学会与时间赛跑,要保神奇,推起来,我不想被别人看扁,我想让别人知道我是一个爱学习的孩子,当然,这些只是还将就美好的生活,只有实际行动和一颗持之以恒的心态,才有可能,兑现的,加油吧,你能行。

  水滴石穿,绳锯木断,他们刚开始也是一个不起眼的小东西,为什么到了最后都成功了呢?而我们又有什么事是办不成的呢?

  "恒",这个字让我明白了,恒则成,静则胜的道理。

  恒初中作文 6

  跳舞是件美差事,它能让我们的身姿更优美婀娜,能让我们整个人显得更有气质;跳舞也是件苦差事,它要不断训练基本功,要用汗水去换取舞台上的精彩,但在这一过程中它也让我们训练了我们的耐性和毅力,让我们变得更有恒心。

  自小学起我就被选入校舞蹈队,现在我已是初四的学生了,这期间每跳完一个舞,成员之间都会说“明年再不来了”,可每年老师一声招呼,我们又如约而至。今年我就要荣耀“退伍”了,去年这时候……

  为参加市里的比赛,那阶段我们每个周末都要到校训练,虽说辛苦,也有几个队员因坚持不下来而被除名,但我还是咬牙坚持着。临近比赛的前夕,我们的表演效果还是不能让老师满意,可怜的我们就成了特训营中的队员,每天早晚两遍魔鬼式训练让我们都有点体力不支,但我们没一个喊苦叫累的,都在默默忍受着。

  尤其是比赛的前一周,节目是一遍一遍又一遍的反复排练。炎炎夏日,干燥空气中没有一点活跃分子,一点风也没有,一群穿着长袖演出服的少女却要带着绒头带,半蹲在地,一动不动。镜头拉近,拉近,再拉近:红润的脸上,豆大的汗珠像掉了线的珠子一样蜂拥而下。再仔细观察,你会发现这些姑娘们的腿都在颤抖,摆在空中的手臂也在抖动。时间一秒一秒地过去,原本一样高的手臂有几个开始下滑,但一转眼又奋力提上去。没有一个人肯趁老师不注意,放下手臂,当老师一声“停”,一个个全部挺尸在地,毫无形象可言。这时候还有什么形象啊,湿了一大片的衣服粘在身上,谁也没有管的。

  “再来一遍啦,最后一遍,快点,快点”,老师扯着嗓子喊着我们。最后一遍几乎是这些少女重新站起来的全部动力。热烈的音乐还没开始,紧张而缓慢的节奏,每个女孩儿都紧绷肌肉,做着各自的动作。随着高潮部分的到来,我们已做好充足地准备。“3,2,1”,一阵雷鸣的`音乐声震天响,少女们开始小碎步变换着队形,紧张的音乐,紧绷的神经,不好!有绝小部分人体力不济,开始重心不稳了,但她们努力地调整着,直到一声“鸿雁……”,到了结尾部分,所有人在转头的一瞬间都满脸笑容地面向着前方,打起百分之二百的精神做好收尾——转圈,落臂,完美谢幕。

  比赛的日子到了,站在偌大的舞台上,少女们更是不敢有丝毫懈怠,一个个就似满血复活的斗士,拼力、奋力地不断地跳着,她们要把表演精彩完美地展现出来。因为她们知道,比赛不是为了自己而赢,而是为了荣誉而战。

  成功永远属于愿努力、肯付出的人,最终赢得了比赛,获得了荣誉,更铸就了一种精神:成功=努力+恒心。

  恒初中作文 7

  它伏在青草的清香中,摇着尾巴向她乞怜。

  她眨着点漆般明亮的眼睛,巴巴地望着他。

  “爷爷,我想养狗狗。”

  他的眼中漾出慈爱,对上纯净的善良的她的眼。

  雨丝结着丁香般的`优雅,她满目欢喜,牵着狗狗走上了回家的路。路边那几朵娉婷,尤是醒目。

  而后,岁月将时光匆匆兑换成了年。

  她也是亭亭玉立的大姑娘了,它却步入暮老。

  繁重的工作压的她喘不过气来,她失了幼时的满目欢喜,倒像是一个火药桶,总是散发着怒气。

  它耷拉着耳朵,伏在坚硬的瓷砖板地上,浑浊的眸上结了一层白翳,却分明地望着她,目含期待。

  “唉”一声叹息,她又在收拾它掉落的杂毛了,它也懂了些什么,蜷缩在一边,不知所措,面露惧色。

  她突然不扫了,无奈地抱起它微凉的身躯,走到满是灯光的马路上。

  因是深夜,路上只稀稀疏疏几个行人,月亮也隐了踪迹,她轻柔地抚摸了它几下,它很是享受,然后她将它同被褥一起,安置在了路旁。

  正待转身,一滴雨,落她眉间。

  她想起了什么,忽而抱起它,走上了回家的路。

  雨丝兼着梧桐般的凄美,打湿了她的秀发。

  那时,她想起了,她求爷爷留下它时,他蹲下,说,你要是真的想养,可一定要一直保护它,就像爷爷一直保护你一样。

  她分明地记得,当时,她重重地点了头。

  爷爷教会了她,凡事求恒,既然认定了,就要负责到底,好像还举了个什么华歆的例子的,她已然不记得了,只知道,她要一直保护它。

  恒初中作文 8

  世间万物存在,都有它的道理,即使时间的年轮缓缓向前推动,有些东西依旧不变,恒久存在。

  前两日,妈妈开车带我们去武王,庆祝姑姑于归之喜。头一天,我们先去了蜀河的姨姨家。天气很好,浅浅的阳光落在人身上,暖洋洋的,并不热,时常有微风起。家里的爷爷养有蜂,整日屋里飞的都是,不过它们很和善,倒不可怕。姨姨的儿子沛沛趁着大人们忙活,带我们偷吃蜂蜜,一人一勺,浓度合适,口感极佳,甜味久久不消。接着,他带我们去四处玩。我说想去溪边,他就在前面带路,踩着菜地边上的小路,来到小溪旁。绿树掩映,阴凉清爽,水声潺潺。一面还长有翠绿的、冲天的竹,与“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之”的意境颇有几分相似,纵然相隔千百年,我们看到的景色却是如此相似,有点永恒的意味。溪水窄窄的,两三块石头错落其间,石面上附有青苔,踩上去滑滑的。水从高处流向低处,一刻不停,我们的生命也很像是在水上写字,一笔未完,又是下一笔了,等待没有意义,总是要向前看的。

  之后,他说要带我们去探险,那便去吧。循着小路而上,对于久居县城的我们来说,并不容易。路两旁满是杂草,还有各种虫子,我见了那样奇怪的虫,就疾速跑过,退避三舍。路上有一处坡的土是软的且高,于是经验老道的沛沛先上去,再分别拉我和弟弟,不得不说,这小孩劲倒是不小。我们俯身穿过玉米地,玉米的头顶上有绿色或是黄色的头发,看上去有点滑稽。想到以前的人们和我走过同一条路,或许和我有着一样的感受,就再次有了“恒”的感觉。下去的路要轻松得多,都是平缓的`坡。沿途野雏菊怒放,茅草在风中荡漾,前端的绒毛被吹下,轻轻地飘,像雪。沛沛和弟弟玩心大发,争着抢着要摘茅草,甚至挑起竹竿去够,像从前的孩子一样。

  夜至,又是另一番景象。天黑黑,不掺一丝虚假,不似城市。虫儿低吟,一阵一阵,一波一波,从不停歇。天上不见星星,灯下飞蛾舞动,很静,也很美。我们将椅子端出来,谈天说地。忽的听见一声轻响,低头一看,是只不知从何处而来甲虫,沛沛将其收入杯中。地上跳着的还有蛐蛐,我们看沛沛机智地把一大一小两只蛐蛐捉在一处,然后猜测它们的性别,猜测着明天会不会有小蛐蛐。我想老一辈们一定也这样玩过吧。姨姨端上了夜宵———煮粉条,美食与夜色相得益彰。这是最好的夜晚。

  第二天我们与这里告别,前往武王。天气变了,站在姑姑家的楼上,迎面有风,山间有雾迤逦前来。片刻后,开始掉雨点子,风更大了,真是“山雨欲来风满楼”。亲戚很多,随便走走都是舅婆舅爷。我想喝水却找不到杯子和壶,一个舅爷看见了,就让我呆在那里玩,他去给倒水,我再三推辞他仍热情不减。舅爷喝醉了,瘦削的脸上有两坨红晕,头发稀疏,甚至可以说是秃顶,身着蓝短袖黑裤子,有点搞笑。他在屋里穿梭,也为找不到壶而疑惑,但最终给我递来了热腾腾的水。可能是壶里有沉淀物的原因,倒在塑料杯里的水并不清,可又有什么关系呢?人心里是清澈干净的就好。想起之前在街上遇见不认识的爷爷奶奶,我对他们笑,他们也向我投来慈祥的笑容。想起那个拿着竹蜻蜓玩的小妹妹,我揉揉她的脑袋,她缠着要和我玩。想起我之前问奶奶的话:“人与人间的辈分称谓这么麻烦,以后不会被忘掉吗?”当时奶奶的神情有些惊讶,随后坚定地回答:“不会的。”

  不会忘记的,我才明白。中国人骨子里就有一种温良的品质,最紧要的便是感情。古往今来,有“既见君子,云胡不喜”的简单,有“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的深情,有“但愿人长久,千里共婵娟”的期盼。或许走路上遇到一个特别的人,都会让我们记很久。每一个参与我们人生的人,都构成了我们生命的本身,这世上没有人是一座孤岛。长长久久存在着的,也有感情。

  我们活着的意义,一定离不开这些恒久存在的东西。清闲时赏景,迷茫时读书,失意时需要陪伴,快乐时需要分享。因为需要和被需要,所以我们活着。“恒”有长久、持久的意思,那么我觉得,更广大一点来说,它是生活,是生命,是恒久存在的万物。

  恒初中作文 9

  伴随我一同走进一间古老的宅子的是一场暴雨,雨滴滴答答地有节奏地落在地面上。地面上有深深浅浅的小坑,为什么地面会有这种小坑,看着雨一滴一滴地滴在坑里面,我忽然想明白了:是雨!雨借助时光来洗礼这里的一切,把光鲜的地板滴得坑坑洼洼,这些小坑里面沉淀的是岁月的痕迹,是雨用坚持的力量把地板改变了。

  我怔怔的看着眼前的一切,思绪不受控制地在飘飞,最终停留在了我刚开始学画画的那一年。

  那是一个骄阳似火的夏天,我看着表哥的画:那幅画,有山有水,山碧绿碧绿的,水就像真的在流动一样,让我好生羡慕。我也想去学,太阳烤得我们汗流浃背,不过也不能阻挡我去学画画的热情,一开始,老师给了我一幅有山有水还有房子的画,我一下子就画了出来,还得到了老师的表扬,这让我热情高涨。

  随着画龄的增长,学习的难度也开始增加,我的热情却开始衰退。刚画第一幅复杂的画时,我就不想画了,因为我画得连我自己都不知道是什么,好好的一副画被我画得乱七八糟,看着那被我糟蹋的颜料,我很沮丧,我怀疑我合适画画吗?我开始打退堂鼓,回到家里,大声地对妈妈吼:“我不学画画了!?”

  我等着妈妈的一番痛骂,可是妈妈却心平气和地走了过来对我说:“我给你讲个故事吧。”“从前有一个长年被风沙侵袭的村庄,很多人都因环境的恶劣病倒了,村里的人开始商量种树,改变环境。他们种了一年又一年的树才长成了一小部分,有些种出来的'小树苗,又被牛、羊啃食,劳而无功让许多人都放弃了,只有一位青年坚持着,他坚持了十几年,终于那片地改变了,变成了绿树成阴,还让水流淌而过,这都是他一个人做的。”

  我听了妈妈的一番话,我似乎明白了,没有无缘无故的成功,只有持之以恒坚守下的收获。于是,我告诉自己要坚持,不要让妈妈伤心。于是,我吸取了上次的教训!这次画得漂亮多了。

  滴答,滴答,一滴水滴在我的头上,我仿佛一下想明白了,眼前的水滴就像我学画画的经历,做任何事都要持之以恒,即使柔弱如一滴水,也不要轻言放弃。眼前的水滴就像我学画画的经历,做任何事都要持之以恒,即使柔弱如一滴水,也不要轻言放弃。

  恒初中作文 10

  恒是人类的美好品质,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,是一个民族进步的灵魂。

  恒是追梦路上的执着。少年有梦不应止于心动,更要付诸行动。每个人都心中有梦,有梦想的人也应该有恒心,有毅力,有执着的精神。我的梦想是长大后成为一名军人,古有花木兰替父从军,当代有秋瑾更是说出了“身不得,男儿列;心却比,男儿烈”的豪迈语句,就算老天强硬地把她分派作了女儿身,她也不放在心上,一心只想报效国家。那时的他们没有如今这样的优厚生活条件却以报国为志,更何况现在的`我们呢?因此,我认真对待学习,坚持锻炼,苦苦努力,朝着自己的梦想迈进。

  恒是身处困境的坚守。一个有恒心的人,即使身处困境,也不会忘记自己的使命。古有仁人志士不为五斗米折腰的故事,今有学子出国留学,不受诱惑,不惧压迫毅然回国报效祖国的感人事迹。他们都是有恒心的人,他们不怕困难,不惧艰险,正是那“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”,所以,即使身处困境,我们也应要有恒的坚守。

  恒是成功的压舱石。失败很容易,成功很艰难,一个人若想要失败,说声“放弃”,不再努力即可,但若想成功,就必须坚守自己的目标,持之以恒的一步一步迈开脚步,看着目标,告诉自己——不要放弃,很快就要成功了。那么,成功的你即将迎来胜利的曙光!

  恒就是我们心中的愿景,需要我们不忘初心,一笔一画地去描绘它。成长地路上,我们会遇到很多地“怪兽”:考试失利、朋友背叛、父母师长不理解,但,恒一定是你通关的秘笈!

  少年有我,青春无畏;持之以恒,走向成功!——后记

  恒初中作文 11

  志坚者,功名之柱。登山不以艰险而止,则必乎峻岭。抱朴子

  事若不恒,必不可成。胡适曾说过:我们要收将来的善果,必须要努力种现在的新因。一粒一粒的种,必有满仓满屋的收。一颗恒心是极为重要的。

  暑假到了,俗话说初二两极分化,所以我要开始好好规划自己的暑假了,不能再像小孩子一样了。满腔热血安排每个星期的任务,满怀信心开始行动起来。早读,预习课程,希望满满。向着自己的目标前进着,成为自己想要的样子。日复一日,而当初的动力却日日递减,有了惰性,有些想放弃了,一些任务总是想着拖延,总是想着没什么的,结果一天一天累积,越来越多却不知如何是好,计划越来越乱。到了周末,母亲要检视成果,背政治两课题纲,我想着,这么简单,读了几遍就开始背了,结果磕磕绊绊,不通关。母亲叹了一口气:你是想放弃了吗?这个暑假每个人在努力,那么多的.人在报补习班,你要不再努力点,一下就被超过去,不想逼你太紧,可是初二很关键啊!

  夜幕慢慢拉下,几个星星懒散地嵌在夜空,一轮圆月当空,洒在大地上。静坐窗边,看着满天璀璨的星空。回想着母亲的话,不禁思考着,为什么自己也没有当初满腔热血的动力,许多的诱惑,自己迷失了前进的方向。为何不能再持之以恒了呢?

  过去既已是过去,那就从当下,持颗恒心继续努力吧。一步步地梳理笔记,认认真真地学着新课,完成自己每一天的计划,自己自控力不好,就把干扰学习的软件卸掉,在网页搜寻增强自控力的方法,下载一个专注的软件。每天晨跑锻炼,一天下来,是对自己完成任务的喜悦。也是对自己能坚持下来的喜悦。坚持做一件事,最后收获的果实是甜美的。

  世间万事,有一颗恒心才有所成,鸟儿不断的练习歌唱,才有了现在动听的嗓音;初生的雏鹰,也是以一颗恒心,不断的练习着,终斩破蓝天,遨游天空。

  万物如此,人亦如此。愿当下的你我也持一颗恒心成就自己的灿烂人生。事持以恒必有所获。

  恒初中作文 12

  不积硅步,无以至子里;不积小流,无以成江海。

  ——荀子

  每个人都想成功,但有些人半废,不想坚持;有的人以苦为乐,持之以恒。面对困难,各人的态度都不一样,但唯有持之以恒,才是任何成功真理。

  美国发明家爱迪生,经历了千百次的尝试,终于找到适合的灯丝——钨。这一次成就为人类文明进步作出巨大贡献,给人们带了光明,音乐智材贝多芬,双目失明的情况下依然创作为人震惊的《生命交响曲》。他曾说,卓越的人的一大优点:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

  也许你正在旅途中艰难前行,你曾感到迷茫无助,曾忍受着常人无法忍受的痛苦与煎熬。但请你一定要挺住,因为你会想不到有多美的美景还在这次旅途的背后,等着你来。那句:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”正是告诉了你:不经历坎坷,没有风雨,便不能达到成功的彼岸,也见不到风雨后更美的彩虹。像爱迪生,贝多芬那样,靠的是意志,与持之以恒的坚持。

  5.12汶川大地震,处于困境,存活了7天的生命,更奇迹有的人奇迹般地活到第2个星期。当记者采访那位幸存者是如何挺过来的,他回答简洁有力“因为心中有信念。”要知道在那种情况下,缺粮食缺水已经是到了死神的边缘了,但是他告诉自己:我要活着。唯一仅靠的是一瓶矿泉水和一个稻壳做的枕头活了下来。这时很多人都说他是幸运的人,被上天眷顾的幸运儿。但是你想他不是凭靠他的意志,持之以恒的坚持活下来的吗?当真正面临自然灾害的到来时,人类是渺小的,没有神会眷顾,只有坚持才是有幸的生存者。

  “水滴石穿”“聚沙成塔”。开始的`力量是很微弱,但谁能否定几百年后的力量呢?

  一路走来,听过很多“冷嘲热讽”的话,也当过无数次的“小草衬鲜花”的小角色,也看过很多美丽的风景。但很庆幸的还是想感谢自己,因为心中有信念,有方向,更有持之以恒的耐力和顽强。

  祝你在自己人生的路上策马奔腾,也祝我前途无量。

  恒初中作文 13

  很久很久以前,古人就经常提到持之永恒的观念,并使很多人成为其的崇拜者和追求者。

  宋代司马光,编写《资治通鉴》整整用了19年时间,完稿不久,就离别人世;明代李时珍,为了改正以往书上的错误记载,跑遍了名山大川,请教无数名人,当地人,还亲口尝试药物,用了整整27年时间才撰写好惊世之作《本草纲目》,为后人在医学方面提供了参考,作品中,无一字是潦草的;德国诗人歌德,耗掉60多年心血,才写好《浮士德》,直到临终前,这位84岁的老人还伏在桌上写作。可见,要有所成就,只有持之以恒。

  但是恒字多一笔少一笔都会成为另外的一个故事。所以我们想要成功,持之以恒就是我们的必经之路。大家都觉得古诗词非常的难背难理解,但是大家有没有想过,如果我们把这些诗词比作一块大份肉,这一块肉分为千万等份,那我们每一天吃一点,久而久之,我们可以慢慢把它消化完。我想我们把这些诗词歌赋全部消化了,那我们的初中生涯可以有很浑厚的文辞积累。

  在一次演讲中,我听过一个博士说过一个十分钟定律,其实很简单,无非就是每天拿出十分钟去做一些有意义的事情。经过十年的积累,我们必定会学有所成。当我们问博士为什么的时候,他回答我们,因为这是他的.亲身经历。他靠这十分钟定律考大学,考到博士学位,成功地出国留学,这都是这定律所带给他的成就。

  要想成就自己的事业,我们需具备持之以恒的品质,锲而不舍,百折不挠。将这种精神放在学习上,生活中,事业里,我们会慢慢走向成功的,学贵有恒!

  恒初中作文 14

  在我心目中,恒,是一种信念。

  每当我想起这个话题,我都会想到上学时每天第二节课后的跑操(就是大课间活动)的艰辛。那个时候,每天绕操场跑七八圈,同学们顶着烈阳又或是冒着寒风,每个人都苦不堪言。

  记忆最深刻的便是跑步时体育老师铿锵有力地喊着口号,都是诸如“拼搏的姿势最美丽!加油!”“战胜自己,相信自己能行!”之类。这一声声口号振奋人心,使得已经疲惫不堪的我们咬紧牙关往前冲。一想起这些,便心头一颤,对我来说,这绝对算得上是魔鬼训练了,但我还是坚持下来了,大多数人也坚持下来了,那全身被汗水浸湿的快感,就像脱胎换骨一般,整个人神清气爽,不免感叹一句:跑得痛快!累得值得!

  对于许多人来说,恒,是一生的坚持。我常常喜欢拿着我心爱的吉他回老家去,对着那广袤的土地歌唱,向着那绵延的青山诉说。那碧蓝深邃的天空,飘飘悠悠的都是我的心愿。看那金灿灿的土地,许多人已经在那里劳作,带着一缕晨风出门,披着满天星斗回家。这是何等的辛苦,也许对他们来说,这土地便是他们的一切,除了坚持,别无选择——这也是他们心中的执着,思想的永恒。回望那片稻田,有清澈的小溪穿过,在稻田的映衬下河流呈现出一片绿色。河流的动与土地的静以及那婉转悠扬的.琴声,仿佛敲打着相同的节奏,快、慢、高、低,激昂而又沉稳,粗犷又不失风度,优雅又不失调皮,那是最有力的节奏,是永恒的节奏!

  一个人的心里或许有成功,有失败,有快乐,也有痛苦,可这并不能影响我们什么,坚持下去,即使不是潇洒的成功,也绝不会后悔。

  恒初中作文 15

  左邻右舍,亲如一家,和谐之美,如画如歌。千年追求,恒久不变。

  她,撑着油纸伞,独步在那幽长幽长的小巷,两旁的瓦房整整齐齐地沿着小巷向前延伸。雨,淅淅沥沥地下着,如同羽毛般轻柔地落在皮肤上,是那般轻柔凉爽。

  忽然,她在前方驻足凝望,头微微左转,眼里泛着些许光芒。随即,她眉眼弯弯,那浅浅的梨涡嵌在她的脸上,好像绽开的白兰花,笑意写满在上面,溢着满足的愉悦。

  呈现在眼前的,是那么简单的画面位七八岁的,瘦瘦的小女孩,扎着高高的马尾,正扶着一位摔倒在地的小孩子,她扶着那名摔到的小孩子走向一户人家。瘦小的'手放在门上,轻轻敲了起来。“咚咚咚”声声清脆的声音传入耳中,伴随着滴滴雨声,谱写出和谐的乐章。不一会儿,门开了,一位衣着简朴的妇人走了出来,满眼的温柔,灿烂的笑容,如阳光般,洒向心间。

  “阿姨,刚刚豆豆摔倒了,你赶紧看看他有没有什么受伤。”清脆稚嫩的声音里带着丝丝担忧。

  “小梦,谢谢你帮阿姨把豆豆带回来,快进屋,等下可会感冒的,快进来喝口热水。”那妇人把小女孩二人带进屋里,门被轻轻关上。人与人之间的和谐画面竟如此的动人。

  接着,她的双腿又迈了开来,沿着那长长的小巷,向远处走去。

  一堆开得正艳的花,如得到心爱糖果的小孩子,开心地笑着。门两边屹立着两棵大树,如同卫士保卫着这个院子。往里望去,一个用篱笆围起来的圈子映入眼帘,还能看到小鸡和小鸭在嬉戏。

  一位老爷爷一手拿着一撮菜,一手拿着一个装满饭的饭兜,迈着轻快的步伐走了出来,身后还跟着一位小孩子,大概是他的孙子吧。头发花白的老爷爷和那小孩一起坐下,将手里的菜择好。期间,那群鸡鸭们便向老爷爷奔去。小鸭子披了一身黄黄的毛茸茸的毛,有一张扁扁的小嘴,枫叶般的脚蹼,走起路来左摇右摆。小鸡们也唱响了欢愉的乐曲,在尽情地表达着它们对老爷爷的到来的欢迎。随后,老爷爷把分好的饭菜,拿到那篱笆围成的圈子里。那群小鸡和小鸭闻香赶来。老爷爷微弯着腰,手往前一伸,往地上一放,那群小鸡和小鸭便冲了过去,团团把它们的粮食围住。小男孩手里还拿着几根菜叶子在挑逗着那群饿鬼似的鸡鸭们。人与动物之间的相处,竟可以如此和谐!

  她继续撑着油纸伞,迈着轻盈的步伐,满怀笑容地向那条幽长幽长的小巷尽头走去。雨,仍在淅淅沥沥地下着,屋檐上的水,滴落到地上,发出清脆的声音,似在为这恒久不变的和谐之美鼓掌。

  恒初中作文 16

  水滴石穿,绳锯木断,小小的水滴经过日积月累能将石头滴穿,这是为什么呢?对!因为水滴有恒心。有恒心的水滴不断的向石头的一个点一次又一次地滴落,经过一定的时间,石头就被滴穿了,这正如德国诗人席勒说的:只有恒心可以使你达到目的。一个人一旦确定了目标,制定了计划,那就一定要持之以恒,若是没有,那就只有是碌碌无为,终究一事无成。例如,当代杰出的物理学家之一的一一霍金。他在21岁时便患上了肌肉萎缩性侧索硬化症(卢伽雷氏症),使他全身瘫痪,不能言语,手部只有三根手指可以活动。这辈子都只能在轮椅上度过,如果是正常人,可能连死的心都有了吧!但,他不服命运的安排,继续着他的研究,不停地探索,坚持不懈,持之以恒。最终他成为了现代最伟大的物理学家之一,20世纪享有国际盛誉的伟人之一。若是他当时没有恒心,那他将一事无成地虚度余生。所以我们要向他学习,学会做个有恒心的人。不枉来这世上走一遭。

  “无论什么时候,不管遇到什么情况,我们绝不允许自己有一点丧气”,爱迪生这句话充分体现了永不放弃,持之以恒的.精神,“发明大王”爱迪生,他一生有2000多项发明,然而每一张发明无处不凝结着持之以恒的力量,为了发明灯泡,爱迪生一次次实验,一次次失败,当时,很多人认为灯泡的前途暗淡,并讽刺说是毫无意义的。但,爱迪生并没有受影响,而是保持恒心,继续他的创造,经过了七千多次的实验,最终有了突破性的进展,从此人们的活动不再受到黑夜的阻挠,在晚上也可以看清事物,为人类做出了杰出的贡献。然而若是当时他被讽刺时一蹶不振,那现在还有为照亮事物的电灯吗?所以我们也要向他学习,学习做个持之以恒、永不放弃,永不自甘堕落的人!

  在我们的生活中,其实也有很多像他们和一样有恒心,持之以恒的人,他们也许不起眼,但也可以闪闪发光,那~,你是要做那耀眼的星星,还是做那被星星照耀的人。

  恒初中作文 17

  恒,是黑暗中一束坚毅的光;恒,是沙漠中一株傲立的仙人掌。物恒,人亦恒;有恒,方得始终。

  因为恒,在宽广的跑道上留下了我坚持的脚印;因为恒,我在追梦路上执着前行,取得了优异的成绩。恒,让我的人生的画面就如“夕阳红”一样,那温暖的色彩,让我无比沉醉,让我无限迷恋!

  跑道上的坚持

  一个春日的午后,明媚的阳光洒在大地上,枝头上小鸟欢快地歌唱着,风轻轻地吹拂着,花草随之翩然起舞,展示了它们美妙的舞姿。我的内心就像吃了蜜糖一样,特别美好。我信心十足地站在跑道上,一场激烈紧张的比赛即将开始,我期待着自己夺冠。

  “砰!”裁判员的枪声响彻整个跑道。我像离弦的箭一样冲了出去,在跑道上飞速地跑着。那种感觉,就好像在天上的云彩间穿梭,真是美不胜收!然而,不幸的是,我的鞋带没系好,跑步的.时候被它绊了一脚,我摔了一跤。

  剧烈的疼痛感袭来,我无法站立起来,我发现膝盖擦破了皮还渗着血丝。跑前的那种自信早已烟消云散,取而代之的是那种难受痛苦的心理。望着终点还有那么远,我有点想打退堂鼓,放弃比赛。但我脑海中突然闪过一个念头:一定要坚持下去!

  于是我鼓足了劲,咬紧牙关,忘了自己腿上的伤痛,坚持跑完了全程。当我到达终点时,全场响起雷鸣般的掌声,大家都在为我鼓掌。虽然,最终我没能获得名次,但是跑道上的坚持让我战胜了自我,虽败犹荣。恒是坚持,成为我的人生的一笔财富!

  追梦路上的执着

  对于我来说,考上重点高中是我的梦想。想要实现梦想,就要付出比别人更多的努力,需要有百折不挠,越挫越勇的执着精神。

  早晨,外面一片宁静时,我早已起床读书,为的是追逐我美好的梦想;中午,大家都在休息时,我依然捧着一本书,津津有味地看着,为的是追逐我心中美好的梦想;晚上大家都在学习,我更不例外,大家熄灯休息时,唯独我那盏灯还亮着,犹如夜空中最亮的星,显得格外亮眼。在灯下,依然有我泛游题海,坚持奋斗的身影,为的是追逐我心中美好的梦想!

  日复一日,年复一年,这样的学习之旅固然艰辛,但我并没有放弃。因为我相信艰苦之后必将到达成功的彼岸!一分耕耘一分收获,我不断地进步,取得了年级第一的好成绩,我离梦想越来越近了,老师和同学也对我刮目相看。我坚信,我最终将自信地跨过连接梦想与现实之间的桥梁!恒是执着,让我的人生增添了夺目的光彩!

  恒是追梦路上的执着,是身处困境的坚守,是成功的压仓石。因为恒,我的人生旅途上留下了许多令我高兴,令我自豪,令我难忘的脚印,它给了我最美好的回忆!它是天空中那一抹紫红色的云霞,是“最美不过夕阳红”的温馨。恒,让我无比沉醉,让我更坚定前进的步伐!

  恒初中作文 18

  冬日的阳光总是迟来,远处传来鞭炮声哦,今天是大年初一。

  外公手持木梳,在外婆的银发间穿梭:”又一年了,好些日子没帮你盘头了。”

  “是呀,今日咱们出趟市场,捎带些肉也好,给孙儿们做顿大餐。”

  “你还是呆在家里吧,外面的路不好走,我去就好。你在家里休息。”几句呢喃间,外婆的银发已经盘好,显得格外清秀素净。

  外婆穿上红棉袄,披上一件绿大衣,送外公出门去,外婆站在门口张望良久,直到外公消失在路的尽头。

  冬日的阳光,尽管离散,却终能留下温暖的痕迹,外婆招呼我,做木叶饼了,我应声而出,在我的家乡,浙江目木叶饼随处可见,很多人家早餐常吃它,田间地头,干活累了,木叶饼就是最好的填肚之物,到了假日春节,木叶饼更是家家必备之待客佳品,我随外婆到院子里,取下已晒好的菠萝叶,将花生剥壳,搅上糯米粉、红糖,揉成团,做饼,包上菠萝叶,下锅蒸上,小半天的时间,就在这细碎的忙碌中过去了。

  村里人都晓得,这木叶饼是外婆的拿手好戏,那年外婆刚加入门,外公便病倒了,家中无男丁撑起门面,大家都劝外婆归娘家去,外婆只说,坚持坚持,会过去的。外婆一个在家里操持,每日做木叶饼,拿去县城卖,外婆手艺精湛,做出木叶饼软糯香滑,乡里乡亲帮衬的人,也渐渐多起来,但夜晚做饼、白天卖饼的'艰辛,让外婆几乎白了头,皱纹也进了眼角。天不负有心人,在外婆的毅力支撑下,外公的病好了,家里日子也逐渐富裕起来。

  中午外公归家,扛着大包小包的年货,脸上笑,像开了花。外婆端出刚切好的清茶和蒸好的饼,我们捧着饼,大口大口地吃着,丝丝甜,点点香,胜过好暖人心,外公吃的,急了,有点呛,“慢些慢些。”外婆帮外公拍着背,脸上漾起红晕与笑意,似初识情郎的少女。

  这份年味带着丝丝甜,点点香。

  天不老,情难绝,心似双丝网,终有千千结,清查月饼,一件相濡以沫,心心相惜,二见岁月静好,生活本味,营养白发赞,阳光下闪着温润的光,也许生活的真谛莫过于不忘初心,生死相随。

  恒,愿心中有情,生活有味。

  恒初中作文 19

  一支笔,在纸上穿梭,与周围的轻酣格格不入。一个小小的少年,借着月色,在纸上写着些什么?仔细望去,上面有几个歪歪斜斜的大字为妈妈准备的生日惊喜。

  日历一页页地撕,日子一天一天地过,在日历本上的这一天总会有红色的加粗圈圈。

  这样的一张纸每年都会记录下同样的标记,这支笔,每年都会在日历中加粗圈圈的这一天前夜,透着夜光在纸上跳跃。

  这个蜷缩在窗边的背影,越来越高,一年又一年,像是与月亮约定好见面的时间,在尽孝路上,一年年的执着,几年来的恒心,月亮的.等候,与背影的约定,刻在背影和月亮心中的那个字叫恒。

  从那双稚嫩的小手在上面写着几个歪歪扭扭的拼音,到后面修长的大手在上面写着清秀的连笔字,这一切的一切都是这样的如出一辙。那份稚嫩而又执着的恒心,就是那支不忘初心一笔一划去描绘心中的愿景的笔。

  用一张童稚的贺卡换妈妈的微笑,一串可爱的风铃换妈妈的怀抱,一顿简单的饭菜和妈妈的夸赞,一个小小的蛋糕换妈妈的关爱,一句真挚的妈妈您辛苦了,换妈妈的感动。

  月色朦胧,又是那个少年,在这恰好的时间,照着恰好的月色,用这恰好大的纸,写着恰好大的字,用着这个恰好与以前相同的标题,随着一阵阵的轻鼾为伴奏,再一次看到这恰好蜷缩在窗边的背影

  再次在这张纸上,写下这个标题,思考着今年是否能别出新意,他绞尽脑汁思考着,转头望着窗外的那个明月。时隐时现,他的心中一直没有一个肯定的答案。他咬着笔头,时而皱着眉头思考着,时不时还低头写着些什么。

  一张白纸,一轮明月,几行秀字,几份恒心,字里行间透露着情感,微妙得可笑又可敬。可笑的是那份天真的执着,可敬的是那份执着的恒心。

  他望着窗外,那轮皎洁的月亮旁依旧是他熟悉的那颗星星,从小看到大,星星却依旧坚守着信念闪闪发光,不受?狗绲拇荡颉U如少年的那颗纯洁闪耀的心灵,永恒的坚守着?

  窗外微风轻轻吹过,勾起少年的一丝困意。少年扭了扭僵硬的脖子,打了个哈欠,看看时间00:26该睡觉了,他轻轻地盖上笔盖,轻轻地关上本子,悄悄地躺下,一切动作都是如此的轻,为了不要关掉轻憨的伴奏,少年躺在床上一闭眼,就要熟睡过去,他太困了,他闭着眼睡着。

  突然,他惊醒,抓起闹钟检查,生怕没能兑现准备的诺言,看见上面的6:50起床铃已经开启,才放心的睡下去,深深的睡着了。

  少年的脸上还挂着笑容,嘴里小声嘟囔着什么,凑近听,才听见几个模糊不清的音节:

  我的恒心能换妈妈的欢笑,真好!

  恒初中作文 20

  如果有一首歌,唱也唱不完;如果有一个故事,讲也讲不完;如果有一种爱,比天更广,比海更深……那是母亲深沉的爱。

  情到深处人无语,母亲的爱不需要华丽的语言点缀,它和流星一样,在不注意间划过了天际,却留下了永恒的痕迹母亲的皱纹是我心潮的波纹,击起万圈涟漪;母亲的手是我们的宇宙,藏着最宝贵的东西;母亲的声音是柔风,拨动我们的心弦;母亲的爱是恒在天地之间的爱……面对暴风雨,母亲用身体挡住了它的侵袭;面对人生的阶梯,母亲情愿伏下身子做你的垫脚石;面对浸在幸福中的你,她总是悄悄地躲在角落里静静地看着你,沉默着,你可曾感觉到了?

  你是母亲的眼睛,没有你,她将失去一切色彩,你的体内流着她的.血液,那是怎样的一种血肉关系?母亲用她温柔的眼神看着你,像用爱覆盖着你,把一生的幸运,幸福给你。恒在天地之间的爱——它无处不在。“慈母手中线,游子身上衣……谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱随你走过天山,随你漂过大海,随你流浪到天涯海角,那是因为恒在天地之间的爱……

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