祈祷_初中记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编为大家收集的祈祷_初中记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那天是5月12日，是我永远都忘不了的一天。
那天下午我正在学校上课，突然感觉头晕晕的，桌子也有些晃动，电杠，电扇也有震动，当时我并没有想到是地震，还以为是我发烧了。可是，过了一会，班上的同学都感觉到了，连忙站起来，连数学老师也不知所措地站在讲台上……
突然，只听见对面的一班传来了喧闹声，我们都惊慌地站了起来，不知所措。这时，语文老师跑到教室门口，对我们大声喊：“快躲到桌子下面！”
听到这个声音，我们都“唰”的`一声躲到桌子下面，并都有一种不祥的预感——地震来了！
过了一会，我们站起身来，向四处张望着，接着语文老师又喊了一句：“快到操场上去！”
于是，我们再一次“唰”的一下，都像一支支离了弦的箭，拉着好朋友的手，飞奔去操场。到了操场，我们才听别人说，是四川那边发生了地震，但我们这里只是余震，所以不用担心！我们都松了一口气。但我马上想到了远在四川绵阳的姐姐！她怎么样了……
回到家，我胆战心惊地打开电视，看到新闻正在播出四川汶川的地震灾情。我默默地保佑着，希望在电视上不要出现“绵阳”。但该发生的总是要发生，果然，过了几分钟，便看到“四川绵阳市受灾严重，大部分楼房都已经倒塌，许多人被埋……”
我再也看不下去了，关了电视，一头趴在床上安慰自己，就像鲁滨孙看见沙滩上野人的脚印把它当作自己的脚印一样，不停地自我安慰着。可是，我还是沉默了。打开电脑，给姐姐发了几条信息，希望她能看到我给她留的言……
过了几天，我打开电脑，希望姐姐能看到我给她留的言，可是，姐姐这几天来根本就没有上线……
我再一次趴在床上，喃喃自语：“没关系，很有可能是她们那的通讯断了……”
“她一定会平安的……”
等我起来的时候，发现床上的被单已经湿了，原来我已经哭了很久了……
我心中默默祈祷着，为汶川祈祷，为绵阳祈祷，为受灾的人民祈祷，为善良的人们祈祷……你们一定要平安！
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