晒晒我们班的“牛人”初中作文

时间:2022-05-16 19:04:09 初中作文 我要投稿

晒晒我们班的“牛人”初中作文(通用106篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的晒晒我们班的“牛人”初中作文,欢迎大家分享。

晒晒我们班的“牛人”初中作文(通用106篇)

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇1

  “牛人”,顾名思义就是很厉害的人,谁的班里没有几个“牛人”呢?像我们班,“牛人”就有好几个,让我来晒晒我们班的“牛人”吧!

  主持达人——江伟乐

  伟乐,一个小巧、清秀的女孩。她一直是我们班的骄傲呢!听,那悦耳动听的嗓音,那抑扬顿挫的语调,那饱含深情的声音,怎能不使人称赞呢?只要学校有什么重大活动需要主持,闪亮的舞台上就有“伟乐”的身影,够厉害吧?

  全能生——曾科毅

  一看这个称号,就知道他在哪方面有过人之处吧!每堂课上,都是他展现的舞台。放眼整个七年级,没有几个人能与他相媲美。大家都特别喜欢他,因为他德智体美劳样样都好,活生生一个标准的“五好学生”,值得我们向他学习!

  得力助手——黄雅希

  黄雅希,是我们的班长。一班之长,那肯定是一人之下,几十人之上啊。她的权威不是附带的,而是自带的。瞧!每周的班级工作总结会议上,有理有据的分析,让人不得不折服。在仁班,除了班主任丘老师,同学们最怕她了,因为一旦被她逮住,麻烦就是一大堆的,令人“不寒而栗”。正因为有她的帮助,我们班的班风、学风都很棒,每周都能拿到“星级班级”哦。班主任每次谈起她,都乐得眯着眼呢!我们对她的态度也发生了很大的改变,由原来的讨厌变得尊敬。她不仅在管理上的能力强,学习上也是顶呱呱的,字写得非常美观,常常被老师们拿来做“模版”。这样的一个人,难道不令人佩服吗?

  灵魂画师“小姐姐”——张婧怡

  也许是因为我比较喜欢美术吧,我很喜欢“小姐姐”的画。“小姐姐”画的动漫和插画,那简直是完美地诠释了什么叫栩栩如生啊!不仅如此,她画的Q版人物也是无比可爱。在我们的宿舍门上还贴着她的杰作哩!在美术课时,“小姐姐”更是大展身手,交上去的作品让美术老师大开眼界,夸奖了一次又一次,让我也情不自禁地为她竖起大拇指——“真牛!”

  怎么样,我们班的“牛人”确实不赖吧?

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇2

  提起我们班那可真叫一个卧虎藏龙啊!怎么,不信?让我们一起去“见识见识”!

  体育健将——常洋

  我们班的常杨同学对体育的热爱已近乎痴迷。他是我们班的文体委员,每次的体育课便是他最高兴的时候。无论是在田径场上那正在冲刺的身影,还是在篮球场上左冲右突、披荆斩棘的身姿,都是他最真实的写照。

  还记得一次,我们在一起打篮球,常洋同学在眼看快下课之时,在我们几人的夹防下,在同学们的催促声中毫不慌乱,降低重心,稳住手中的球,变相,转身,一路披荆斩棘,冲到篮下,在一片惊呼声中稳住心跳,举起篮球,瞄准篮筐,压腕出手,在每个人的眼睛都放大了半厘米时,“梆”的一声——球进了!

  双面才女——王文娟

  王文娟同学写的一手工整的字体,而且美术又很好,令人好不羡慕!班主任更是对她青睐有加,让她和她的几个好朋友便“承包”了班级办黑板报的事务。第一次班级板报评比我们班就稳坐头把交椅。才女的称号自然当之无愧,只是这“双面”又如何解释?

  记得刚认识她的第一天,上课时,她不过多的发表议论,再加上文气的外在,很容易令人认为她是一个文静的女孩。但当下课后,我知道我的直觉错了。下课后,她说话的声音陡然提高了二十几分贝,和好朋友说起话来滔滔不绝,满教室都能听见她的大嗓门。面对男生时,带着一份得意,面对冒犯了她的人自然也是用大嗓门数落一顿。

  英语学霸——任飞羽。

  他对于英语可谓是游刃有余,上课老师的讲授、提问,他第一个有反应;让大家头疼的长难句子,他总是能准确而流利的说出。英语作业完成的快而准确,同学的疑问回答的详细而有耐心,如果有疑问,找他绝对没错。

  记得有一次,老师在上公开课时,讲了许多内容,却没人能听懂老师的一个提问,处境十分尴尬,这时,他便出来救场,解了大家的燃眉之急。

  这就是卧虎藏龙七四班和我们班的牛人们!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇3

  要说我们班的“牛人”,那真是多的数不胜数。在数学方面,有思维灵活的吕憬,语文方面,有天次聪颖的原小野,英语方面,有能说会背的陈玉,政治方面,有聪明伶俐的尹靖靖,体育方面,有体力发达的高强,捣蛋方面,有“丧尽天良”的于立坤……而我要说的,正是在体育上样样精通的高强和原立新。

  高强人如其名,四肢强壮,块很大,我这个身材矮小,细如麻杆的人在他面前简直就是个陪衬。有一天我们几个“生死弟兄”在广场上玩,分两拨。一拨打扑克,一拨打篮球。我为了在朋友面前显摆,就抱起篮球向篮球架走去。一个朋友说“算了吧,你不行,你去打扑克吧。”我不屑地说:“别太小瞧我,我可以的。”谁知道人没有话硬气,我使劲投了一下,却连篮球架也没有碰到。高强说“小伙子,看着点,学着点。”然后一只手就把球送上去了。看了他的示范,我觉得不服气,就在那里投,要么是不够高,要么是投不进去。脸上很不自然,干脆找了个借口说:“篮球不好玩,还是玩单杠吧。单杠我还行。”面高强则在那边“球无虚投”地连进了二十几个。

  我想从单杠上找回自尊,努力了做了十个,回头看高强时,他笑嘻嘻地开始在单杠上一上一下地开始引体向上了,一口气做了二十几个。我又上了单杠,但手却不听使唤了,腿上也用劲,勉强又做了一个,再也上不去了。于是说:“单杠也没有意思,还是去打扑克吧。”

  还有健步如飞的原立新,他个子也不太高,但就是频率快,在比赛时像旋风一样。短跑绝对全班第一,长跑不是第一就是第二,就没有跑过第三,厉害吧。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇4

  上初中以后,我发现周围的变化确实非常大。这时的学习、生活或是人际交往,都与小学不同,而且我身边还多出了许多奇才。

  就好比有唱歌特别棒的,学习特别出色的,号召力特强的,诸如此类。其中,最令我敬佩的“牛人”,是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。

  这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的“混混”以及“差生”。可自从来到中学,他就好像变了一个人一样,他开始努力,不再是“差生”,渐渐在班里受到同学的尊敬,以及老师的青睐,我认为这不是一个常人所能做到的。

  他喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是他从不气馁。每当其唱起歌来,投入激情时,他的陶醉与他的歌声是无法比喻的。唱起他那些粤语老歌时,只见他坐在座位上,仰起头来,紧闭眼睛,面部肌肉邹在一起,张开大嘴……

  他很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲。还记得一节时政课上,老师要求同学谈谈对空巢老人的看法,同学们各抒己见,可是通常都以尴尬结尾,因为说来说去并没有什么主题;只有他是激昂的,有抱负的,他描述得绘声绘色:当时他的声音铿锵有力,手则在空中挥舞着,对现在的一些行为进行批判,并带有一点小愤怒,最终感动全场,许多同学潸然泪下。

  他热爱学习。虽说平时少见其看书预习,可是如果仔细观察,你就会发现:每当晚自习时,他肯定百倍地认真,这也就是为什么他学习会如此之好。

  自从他当了班长,他做了一件伟大的事情,就是对本班进行了一场改革,他废除了以前班干部的管理制度,使用了全新的一套制度,提高了班级管理效率。而且,他对班级尽心尽责,每次打扫卫生都是其最后收场;每次组织他都率先领头,他这个班长让同学们心服口服,正因为如此,这学期易班主任换班长换掉了他,却仍然让他担任班主任助理。

  也正是这样的“牛人”,才让我们班有了标杆。我想,像这样德才兼备的人,才是我们身边最美的风景线。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇5

  有的人说,班级就是江湖,每个人身怀绝世武功。这话,想不信都难!接下来,我就给你们晒晒我们班的牛人。

  “狮吼功的传人”——董明欣

  首先,我就介绍一下,我们班的“大嗓门”。她就是我们班的学霸——董明欣。她那嗓门,估计没有多少人能承受得了。只要她在教室里放声一叫,在操场上差不多都能听到。她这嗓门,若称第二,就没人敢称第一。

  她竟能凭借这独特的优势,在学校朗诵比赛获得了很好的成绩。

  这就是我们班的“狮吼功的传人”。

  泰山压顶中的“最强者”——宋睿

  泰山压顶这门功夫,估计也只有我们班的宋睿能掌握,并且能运用的十全十美。因为,他那体型,那重量,我就用两个字来形容,这两个字就是“无敌”。大家想知道这称号因何而来吗?一天晚上,在宿舍,我们三个人想把他抬起来,可我们仨用尽了吃奶的劲,也没挪动他一毫米。真是“偷鸡不成,反蚀一把米”,他竟然反压在了我身上,我了个去,当时我才感受到他那重量,简直压得我动弹不得,我不得不承认,重量也是有优势的。

  “动静超人”——宋安敬

  最后,就来介绍一下我们班的“动静超人”吧!她就是我的同桌——宋安敬。我也真是服了她了,她一会儿是一名小书生,只要你问她个问题,他就刷得和你解释一大片,直到你明白为止。但一下课,她就如一匹脱缰野马,嘟叽嘟叽地说个不停,前说说,后说说,左说说,右说说。说个没完没了。

  他的性格变得如此之快,我想只有“超人”才有这个特异功能吧。

  这就是我们班的“三大战神”,武功厉害得要命。对于他们我还是那两个字:无敌!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇6

  在许多的班级里,都不乏有“牛人”,不过他们“牛”的地方可是千奇百怪。这次,我就带大家来看看我们班上的一位“牛人”。

  这位“牛人”姓徐,常常自称为“徐神”,其实,除了他不太高,有时有点儿神经质外,还真挺“神”的。

  某日的上午,天气仍是阴沉沉的,阴云还未散净,细细的雨点不时打在紧紧关闭的窗户上。大家正在开心地在教室里看着难得一回的电影,“徐神”也专心地盯着屏幕。教室里的一切还是那么地平静,有序。忽然“徐神”抹了抹鼻子,紧接着,他的同桌郭同学立刻大叫一声。随着一声短促的叫声“啊!”大家纷纷往“徐神”的位置看去,瞬间教室乱成了一锅粥,离的近的同学纷纷也大叫着,慌乱地拿着纸巾。周边的同学也争先恐后地往“徐神”的位置传递着纸巾。前门被风吹开了一条缝,冷风缓缓灌入教室,大家都惊惧地看着我们班的“徐神”。而我们的美术老师正在教室后面奇怪地看着我们。

  前排的同学转过头,对着自己的同桌惊魂未定地说:“天呐!‘徐神’刚才一不注意,鼻涕就飞流直下三千尺了,太恐怖了!”我也暗自庆幸,若不是徐同学“发动了”让全班援助的能力,还真不知事情会怎么样哩。

  我们班的“徐神”,除了“号召力”强,想象力还十分丰富。

  一个晴朗的下午,刚刚下课,“徐神”便奔向讲台,抄起讲台上的三角板,眯起一只眼睛,端着三角板,对着过往的同学不断做着开枪的的动作,终于,他好像玩腻了,走了出去。我背起书包,走到教室外面,初夏的阳光照在头上,感到暖洋洋的。回头一瞥,赫然发现“徐神”正举着三角板,不断做着开枪和砍的动作,嘴里不断发出“砰砰”的声响,看到了我,甚至也抬起那把粘了许多粉笔灰的木质三角板,眯着眼,对着我也“给了一枪”……

  这就是我们班的“牛人”,“徐神”徐同学,有时还真行呢!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇7

  每个学校,每个年级,每个班级,都一定会有一些在某个方面特别厉害的牛人,例如,学习牛人运动牛人搞笑牛人

  现在,由我来介绍介绍我们七年级三班的牛人们!

  学习牛人

  如果你要问我们班学习最厉害的是谁,我们班的同学可以毫不夸张地,不假思索地告诉你,他就是郑立。他可是货真价实的学霸,小学就已经稳坐班上第一的宝座,而且他不偏科,每科的成绩都非常的好。

  到现在我还记得,在六年级时,每次老师布置的练习册在第二天评讲时,都会拿他的答案投影给我们订正。那时的语文老师还说:郑立的阅读题的答案可以当成参考答案了。数学老师还把郑立的练习册、周末试卷的答案复印出来,贴在后面让我们多去看看,因为他那就是从参考答案那抄来的。

  运动牛人

  如果你要问,我们班谁跑得最快,谁跳得最高,我们班的同学会异口同声的告诉你,他就是罗斌。

  在刚刚认识他的时候,并没有觉得他的体育有多好。直到后来体育课上的小测验,我才重新又认识了他,男生的一千米长跑,老师刚吹哨,他就像一支离弦的箭一般,与后面同学拉开很长一段距离。跑着跑着,第二名的距离已经和他相差了有小半圈了,以至于长跑的第一名我们已经不感兴趣了。

  再次重新认识他是在校运会上。没有过多的练习,没有过多的技巧,甚至还有一些些紧张的心理,他把男子跳高项目推向了高潮。还把一个提前练习了很久的对手比了下去,拿到了属于他的金牌。

  每个班都有几个特别的牛人,他们总是独一无二的,这就是我们班的牛人!他们是3班的骄傲!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇8

  “牛人”?照意思来理解,就是能干出很牛的事的人,这样说来,我们班还真有不少呢。

  小李,不得不说他之前是一个“睡神”,什么语文、数学、科学、历史课,他总是在睡梦中游荡。那次的语文课,上的正起劲,老师就忽然停下来了,生气的眼神转向我们这边,不用猜,准是小李,老师向他喊:“长妈妈来啦!”他动了一下,可能以为是梦里的话吧,结果又侧一边睡去了。老师又接着一声“长妈妈来啦”,这下他才慢慢地抬起头来,慢慢地睁开那双已经成三眼皮的眼睛,眯成一条缝,转向四周张望一番,才发现自己在课上迷迷糊糊地睡着了,老师也笑了,说他就是“企业家”。数学课上,更是容易睡着,坐在墙角的他,又不容易被老师发现,于是睡得愈熟了。等数学老师发现,用力扳断了粉笔,准确无误地投到小李身上,结果,扔一根没用,他侧身一转,老师又扔出第二根、第三根。终于,他抬起头来,惹得全班哈哈大笑。我猜想着,可能他梦到了“神仙姐姐”……

  除了“睡神”,还有他——小赵。这样一说,他还真是“牛”。桌板底下,乱糟糟的一团,真是“不看不知道,一看吓一跳”。课上,我们纷纷拿出试卷,他还在下面摸索,结果拿出的是一团皱巴巴的似“尿不湿”的纸——那就是试卷。他周围的地上,不仅有书,还有纸,有水杯、铅笔盒……不得不说那是一个“分水宝地”。现在这样,以后的他就不一定是这样了,我相信他可以改正,因为这是一个过程。

  我们班是一个大集体,虽然有些同学在生活中做得不够好,但有了你我他,有了各路的“牛人”,就平添了几份快乐,从而构成我们这个完整的大家庭。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇9

  我们班有很多大神,听我细细道来。

  “搞笑专家”—周俊材,就是我本人。我有搞笑天赋,随便几下都能逗笑你。比如课间跳小苹果舞的时候,我不是在跳小苹果,而是在发羊癫疯,不搞笑吗?杀伤力,百分之八十五,必杀技—“搞笑原子弹”。

  “包租婆”—张佳艺。她的声音大如高音喇叭,可以把你吵得找不到东南西北。上次,我借了“包租婆”一只笔,没过多久,她气势汹汹地来到我面前,吼道:“周俊材—快—还—我—笔—来!”你说这人是不是“包租婆”,杀伤力百分之八十九,必杀技—“包租催债”。

  “脚踢传人”—杨紫萌。她那一脚下来,神仙都能被踢死,因为我经常嘴贱嘛,所以被她踢的次数也多了,不自觉的速度也变快了,所以我觉得女生是惹不得的,更惹不得杨紫萌。杀伤力百分之九十五,必杀技—“佛山无影脚”。

  “减分王传人”—杨振宁。她绝对是全班“杀气”最高,最威严的女神。随时都有可能提醒某某某,那个谁谁谁提醒一次,某某小组又提醒一次,还不因为她是我们班纪律委员。如果有一天,我当上了纪律委员的话,哈哈,杨振宁,提醒你一次,看我不减死你。杀伤力百分之九十八,必杀技—“减分掌”。

  “减分王”—童老师。百分百会让你绝望的人,呵呵……偶尔给你减分,都会让你怀疑人生。所以,你千万不要做什么坏事,否则你不但会被减分,还会在深夜里绞尽脑汁写400字反思。杀伤力:百分之百,必杀技—“超级减分掌”。

  看,这就是我们班的几位大神。如果我们几个组合在一起,绝不会逊色于“复仇者联盟”了。哈哈!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇10

  天下之大,无奇不有,各路“英雄好汉”齐聚我班。有“佛山无影脚”,有“归山隐士”,还有我接下来要介绍的这位:传说中风一样的女子。哦,不对,是“疯一样的女子”。

  这个“疯”有很多种意思。她像练就了“千手观音”的绝招。每次老师刚说放学,她已经整理完东西,背上书包,准备回家了。我真得很惊讶,心里想:“她怎么能这样?”有一次放学,我找了答案。这天,她妈妈来接她,我发现了,原来动作快,是遗传的。她的妈妈动作更加麻利。这天刚轮到她扫地,她妈妈在我收拾完东西准备走时,已经扫完地了,好像踏着孙悟空的筋斗云在扫地一样。

  她又很“风骚”,在我们女生面前,完全不注意自己的形象。别看她长得文文静静,内心的最原始的“骚气”始终按捺不住。一天,我们在一起玩游戏,当一位同学将她“禁”了之后,影后的潜力爆发了,她低下头,神情悲伤中带着几丝愤怒,面色暗下来,我们叫了她好几声,也没反映,我们开始有些担心。不过,凭我的推理,心里想:“装,你继续装,看我一招让破功。”我使我的绝招:挠痒痒。她最受不了了,终于忍不住了,爆笑起来。说实话,奥斯卡肯定欠了她一座小金人。这“风骚”的演技也是没谁了。

  “疯”,她还是一个“羊癲疯”患者,她总会突如其来发疯。当我们聊天聊得好好的,她突然大吼一声,我们都被吓了一跳,回过头来说:“叶奶奶,老病又犯了,我们给你治治吧!”马上,就是一场追逐战……

  她还有些自恋,当我问她,你有什么优点的时候,她居然说:“我哪里都好,姐就是这么牛。”真是脸皮比地还厚。

  她是谁?高手出我班,最牛就是她,小个子,更是让人捉摸不透的“疯”一样的女子,就是叶雨默!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇11

  我们班的牛人可谓是一“名”惊人,他们三人在整个年级都很有名气,凡是提到他们,大家无不啧啧赞叹。

  他们便是我们班的三位牛人:江雨星,叶琅和朱文宇。

  长跑“牛人”江雨星。

  江雨星是我们班女生中跑的最快,体力最好的。每次长跑分组,大家几乎不敢和江雨欣一组,因为怕自己被这样一个大佬秒成渣。记得那次800米跑,哨声刚响,江雨星便伴着余声如离弦的箭一般,“唰”地冲向了一道,只见她在跑步时步子迈得很大,双臂摇摆,增强助力,远远望去仿佛一道粉光在瞬移,渐渐地,她与别人的距离越来越大,最后“嗖——”的一声,从我们身旁飞向了终点,以三分零一的好成绩,在我们班获得了跑步第一名。

  绘画“牛人”叶琅。

  叶琅是我们班最温文尔雅的男生,他不爱挥洒汗水的篮球,却爱充满艺术气息的绘画。只要老师一布置画黑板报的任务,他便是受全班热烈推举的主力。叶琅画画不仅速度快,画得也好。在画黑板报时,只见他用粉笔先勾出了龙的轮廓,用笔由重到轻画出了毛发在空中飘扬的样子,涂色均匀,甚至还画出了龙在空中飞翔的立体感。远望是一条威风凛凛,十分霸气的巨龙盘旋在黑板上,栩栩如生。

  学习“牛人”朱文宇。

  朱文宇做事脚踏实地,认真仔细,刻苦努力。上课时,朱文宇目不转睛地注视着黑板,不仅思路跟着老师,还时不时举手积极回答问题。有时老师出的难题,他都能在五分钟后立刻说出正确答案。像这样的牛人考试排名肯定在年级前十呀!

  怎么样,我们班的牛人是不是令你瞠目结舌呀!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇12

  迎着九月的到来,存在纠纷,我来到了新的学校,我怀着无比憧憬和对未来的向往进入了学校的大门……

  “xxx,你坐那里。xxx,你坐这里。”

  老师在安排座位,然而坐在我前面的是一位怪人,当所有人认为他是一个怎样的人时,不可思议的事情发生了。

  他是一个男生,长得很丑,给人的第一印象就像大街上的流氓,越看越想离他远点儿,而且说话的方式很奇怪,时不时吐点口水出来。可是他的成绩是班上最好的,有的时候老师都直接让他上讲台帮老师讲课。

  在第一次月考时,他的地理、政治、历史、生物都是最好的,这让以前看低他的同学们都大吃一惊,心想这怎么可能呢?就连老师对他也是刮目相看,按理说这简直就是让我知道了什么叫做“人不可貌相。”

  在接下来一系列的测试中,就连他第一次考试考得不怎么好的英语,现在也是班上数一数二的。而他也是一个热心的人,假如你有不会的题,只要你问他,他都可以为你解答。

  “他为什么可以这样聪明?”我心中有了疑问,于是我开始观察他。过了段时间,我发现,他每天下课就拿着书看,他看书的时候都感觉他要把书吃了似的,下课时他只要不在座位上,保证在老师那里。当我们在玩、在疯时他都在背英语单词、短语、数学公式以及文言文等等。

  在我认为他一直都在学习时,我知道了一个很意外的消息,他竟然还会打游戏!而且还很厉害,这简直就是别人家的孩子啊!他在学校的时候就好好学习,在家把作业写完就玩,该学就学,该玩就玩,两者不误,这样的学习方法是我最佩服的。

  他虽然长得不是很好,但在学习上我都要敬重他三分,甚至同班同学都已放下对他外貌的看法,争着让他给我们补课,他就是我们班最“帅”最牛的人——欧石宇洋!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇13

  我们班上有个“牛人”。整个年级一千多号人,百分之七十都认得他,确实很出名了。

  他的“牛”有几个,第一个就是幽默风趣。

  刚开学时,大家互不认识,满脸茫然,他就主动站到讲台上拍拍手掌,吸引了大家的注意力,纷纷上前。他叨叨了大半天,终于讲到了重点,就是让我们自我介绍,于是有人起哄看热闹似的让他先介绍自己,一听他的名字最后一个字是“建”,我也来劲地问:“唉,同学,你的建是贝字旁的那个‘贱’吗?”他迅速回答:“同学,不是那个‘贱’,是剑客的‘剑’。”逗得大家哈哈大笑。也有一次,班主任临时有事,他管纪律,站在上面一副威严之样。这时,一个捣蛋的人,冲他喊:“嘿!江贱贱不要那么严肃嘛。”他笑得十分诡异,说:“都说了多少次,我叫美丽,美丽的美,美丽的丽。”又有一个声音冒出:“那你就是班花?校花!”台下笑声四起,肚子都笑痛了,还笑出了眼泪,待会儿老师准说我们是“疯子班”。

  他的第二个“牛”就是律己。又到了月考日,大家笑不起了,沉闷地投入课本之中,都无心去理解那些三角形的性质、鲁迅的文章了。只有他,认真的坐在那儿,嘴中碎念“bank,B-A-N-K,bank……”上课是如此,下课如此,放学亦是如此。很多人跟他打趣道:“你这样是没用的,反正考不好。”他也从不理会,严于律己。终于,他考了班上第三,大家都纷纷向他“取经”去。

  他还有一个“牛”——心胸豁达。

  每当有人嘲讽他,取笑他,他视而不见,仿佛置身事外。有人问他“为什么”他也只说:“没事啊,人生嘛,总会有的。”

  你看,这就是我们班的“牛人”,这就是那个集幽默、智慧于一身的“牛人”。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇14

  远远地望过去,她如同阳光下的少年。纤细修长的双手,天籁般的歌喉,男孩子般的外表和毅力结合于一身,她就是我们班的牛人——张睿琦。

  张睿琦是我们班有着传奇色彩的人。她的外表很清秀,一头短发让人怎么想也想不到她是一个女生。在家长眼中女孩子应该是会画画、会跳舞的,可她不一样,她更热爱足球,而足球也因此成为了她的一个名片。每次踢球时,她总会不屑的说:“你们十个对我一个吧!”我很惊讶,心想:“难道我们班十多个男生都比不上她一个。比赛开始了,旋转、左勾、右划,一个接一个的动作在她的灵巧下做得轻巧快速,球仿佛也有了灵性,在她的指挥下十分有默契,这场比赛似乎变成了她的独家秀。突然她猛然转了一个弯,迅速猛冲,一个有力的回旋踢,进了!全场女生尖叫起来,张睿琦也成为所有女生的偶像。

  阳光的她不仅能武还能文,每次音乐课都会有一些略知钢琴的人上去弹奏,顺便吹嘘一下自己,让我们很不爽,而这次却有个声音说道:“正所谓一壶水不响,半壶水响叮当。”旁边一位同学弱弱地嘀咕了一句:“张睿琦踢足球那么厉害,难道弹钢琴还比不上吗?”正说着,便看见她走上台,熟练的做好弹琴的动作,然后弹起了“体面”,一边弹一边唱,全班也跟着沉浸在其中。只见她的手指随着音乐声在琴键上优雅地跳动着,磁性的歌声透露着她沉稳的气息。歌声停了,有的仍沉浸在歌声里,有的则不禁发出声声赞叹,“真厉害啊!八级的钢琴水平,却从来没有看到她显摆过。”

  当然,她的成绩在班上也是大神级别的,她的思维清晰,对数字很敏感,在作文方面也拥有属于自己独特的思想。

  这样“文武双全”,勘称完美的人又怎能不被称为我们班的“牛人”呢!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇15

  一头乌黑亮丽的秀发,一双炯炯有神的眼睛,个子很高,脸盘清瘦。他,就是我们班的牛同学。

  下午,秋日的暖阳格外黏人,“咔嚓,咔嚓”,教室里一个奇怪的声音打破了原有的宁静,唤醒了无精打采,即将陷入美梦中的同学们。而这个发出奇怪声音的神秘人物是谁呢?他就是我的“牛”同桌——牛某某同学。瞧,他下颚摆动,嘴里细嚼慢咽着,像在吃蜜枣一样香甜。忽然,一个同学大声嚷嚷:“牛某某,你在吃什么?!赶紧给我一个,不然我就去告诉老师——你吃糖!”哈哈,这是饿得眼花了吧。全班同学异口同声地回应:“他在吃笔——”而牛同学呢?放下手中的笔,面无表情地环视一周。不一会儿,又泰然自若地吃了起来。有时,看到桌子上一支支被他咬得五马分尸的黑笔,我总会忍不住劝阻:“大哥!笔上有毒啊。”

  人们常说“字如其人”,可不知为什么,到“牛”同桌这儿咋就不一样了呢?相貌堂堂的外表,沉着稳重的做事风格,它怎么能是字迹张牙舞爪、龙飞凤舞、不堪入目的牛同学呢?对于他的书写,老师们也常摇头劝说,他却总是微微一笑,置若罔闻。我想:“对书写满不在乎的他,想要打高分,恐怕是‘路漫漫其修远兮’了。”

  可是,学习成绩方面,他却总能出人意料。开学以来,连续四次月考,他不断进步,一鼓作气冲进班级前十,堪称班内的奇迹,令我这个没有意志力的同桌羡慕不已。上次月考,政治成绩年级第一,更是让我这个与之相差四五分的组长佩服得五体投地。“什么?这次测试,数学成绩竟又比我高一分?”哎!牛同学咋这么“牛”呢?

  牛同学,人如其姓。怎一个“牛”字了得?

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇16

  若要提起班里的同学,那他铁定是最突出的,他翘着的兰花指和总是微微上扬的眉毛常是我们班中最靓丽的一道风景线。他——就是我们可爱的班长。

  谈到班班,我的第一印象是他比女生还“娇媚”的情态。记得一次课间,班班与同学聊天,聊得热火朝天。也不知聊了些什么,说道激动处,只见他两脚一踮,挺直了腰杆,好似要在下一刻飞上天似的。接着,把身子一沉,一手搀着腰,手指还不甘心地翘出一只来。而另一只手,则伸的长长的,指间是一个标准的兰花指,倒有几分鲁迅先生笔下长妈妈的味道。看到此景,大家都笑了,教室里洋溢着满满的欢乐。似是听到了大家的笑声,班班愈发夸张起来,摇头晃脑的,还时不时用兰花指捻一下两鬓根本没有的长发。端得是贤良淑德,柔情万分。见到他这幅样子,我哪里还有对备考的焦急呢?早都抛到九霄云外去了。

  班班真可谓可柔可刚,他严厉起来可是当仁不让呐。

  那是预备铃刚响的时候,大家的热闹劲还没有散,依然是该上房的上房,该揭瓦的揭瓦,活脱脱一群猴子。这时,班班出场了。只见他大步流星走上讲台,狭长的双眼瞪得和铜铃似的,本是儿女情态的手如今攥得比鹰爪还紧。黢黑的脸上写满愤怒。“我说安静!还不回座位上去!”他怒吼一声,让大家吓的和鹌鹑似的,乖乖回到座位,安静准备上课。此时,任课老师来了,班班满意地点了点头,回了座位,深藏功与名。

  班长,此乃奇人也。他永远是大家心里娇似“女子”,刚似雄鹰的班长,是我们班最美的风景。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇17

  牛,自古以来就象征着坚忍不拔,友善随和,是人们最信任的动物之一,和人们感情深厚,深受人们的喜爱。而“牛人”便是拥有与众不同的像牛一样的人。他们平凡却又不平凡,普通却又不普通,就在我们身边。

  我班牛人众多,在体育方面,杨灵轩同学可谓是数一数二。她个头不高,戴一副黑框眼镜,眼睛亮亮的,很有神,嘴角总是带着和善的笑容,那笑容有些调皮,十分可爱。她和煦的笑容像一个温暖的小太阳,能照到你的心底,很贴心。

  杨灵轩的立地跳远堪称一绝。还记得刚开学时,我们测试立地跳远。只见她矮矮的个子,和地上长达几米的标准线形成了鲜明的对比。“她这么瘦小,不大可能达到标准吧,更何况刚刚一个接一个高大的同学陆续跳远,却没有人达到了满分,对于她就更不可能了吧”我想。

  正想时,她已经在准备了。只见她走上场,还保持着她一贯的微笑,轻盈的摆动手臂,身体微微前倾,双脚轻轻一蹬,纵身一跃,像一只鸟展开翅膀起飞一样,径直越过一米九的大关!我不禁揉了揉自己的眼睛——我简直不敢相信眼前的这一幕!而他用自己的实际行动证明了一点——人不可貌相,海水不可斗量!

  她不仅体育优秀,性格也十分善良随和。我长跑不大好,总是先耗尽了体力,之后就越来越慢。而她,我班公认的长跑健将,却在课余时间带着我一起跑,不嫌弃我跑得慢,一直鼓励我,教我跑步的方法,让我的体育成绩更上一层楼!

  其实,每个人都能像她一样,乐于助人,成绩优秀,只要我们奋力拼搏,坚定不移,就能走上自己的人生巅峰!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇18

  步入初中这么久了,对班里的人也熟悉得差不多了,说起我们班的“牛人”,那可谓是无人不知无人不晓啊!现在就让我来给你介绍介绍吧。

  “奥特曼”——一个大家都熟悉的词,一个说出来就会被人说笑的字眼,可这却在我们班掀起不小的风波。这全都是由于他——小麻!

  他一下课就与同学聚在教室后面谈论着奥特曼,模仿着奥特曼的专有动作,在玩着奥特曼的游戏。只要一有人谈论起奥特曼,他的话匣子就打开了,滔滔不绝的讲个不停,只要是关于奥特曼的知识,就没有他不知道的,之后还有人说,要是有关于奥特曼的知识竞赛,他一定是第一名。

  他还是班里的小摊老板,“兰州拉面”,“手抓饼”,其实只不过是一块破抹布而已,每当吃完饭回到教室,都会听见他的叫卖声。看着那抹布在他手里翻转,还真是有模有样。

  他还有一些特殊的癖好,比如上课时他会对着铅笔盒说话。就像有一次他的铅笔盒被别人拿走了,他就在那里大声地嚷嚷着:“你们轻一点,它会痛的!你们轻一点啊,它在那里喊着疼呢!”惹得大家都哈哈大笑。

  可就这样一个看起来傻乎乎的人,却是一个名副其实的数学学霸,有时候真的很好奇,他那又大又圆的脑子里,除了装着奥特曼的同时,究竟还藏着多少数不清的智慧。有一次,全校举行了一次数学竞赛,他以106的高分成功夺得了全校第一名。数学老师得知了也非常开心,不停地叫他“小麻同志”。我敢肯定,在他成功的背后也一定有着常人看不见的努力,有着异于常人的思维。

  这就是我所说的牛人,你们觉得他牛不?

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇19

  在我的生活中,有一些迥乎不同的牛人。他们有的为班级争光,有的为学校争光,也有的为祖国争光,一想到他们大家都会不禁竖起大拇指,敬佩不已。

  我们班也有一位牛人,可谓是无人不知,无人不晓。她就是连续四次体育年级第一的君仪同学。

  说起君仪,我不得不恭敬地对她说:“师父,请受徒儿一拜。”记得那次,在考八百米跑步,对于每个女生来说是晴天霹雳,但对于君仪却是轻而易举。“哔”,哨声吹响。君仪像老鹰一样飞奔过去。即使每个女生都尽全力跑,也无法追赶上她。我不禁感叹道:这是哪位神仙下凡啊!跑完了两圈,许多女生都慢了下来,也有一部分女生在气喘吁吁地跑。领先的还是君仪。看得出她已经累了,但她还在努力地跑,毅力十足,可谓是开足马力。当我还剩半圈时,君仪已经跑完了。我心想:啊,真厉害!不愧是年级第一。

  当然君仪不仅跑步有一手,而且跳绳也是相当了得。

  跳绳的规则是女生先跳,男生来数。“三二一,跳。”女生各个都拿起了绳柄,跳了起来。君仪跳得可带劲了,根本停不下来,犹如蜻蜓点水一般,轻易自然。一分钟过去了,每个人都累得跟狗一样趴在地上,但君仪却很神气地站着,真像第一名的模范。你们猜一下君仪拿了多少分?体育年级第一,要拿就拿满分,厉害吧?

  两天后,体育成绩出来了,君仪仍然是年级第一,宛如一匹黑马,屡战屡胜。我好奇地问君仪:“你是如何做到体育次次年级第一的呢?”君仪说:“因为我每天都有完成体育作业,而且也会抽空练习跑步、跳绳。”不用质疑,确实牛。

  这件事发生后,我认识到:你付出多少努力,就能得到多少回报。其实,每个人都可以做别人心目中的牛人,就看你会不会努力罢了。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇20

  进入学府中学七14班这个崭新的大家庭,认识了很多新同学,每天和大家一起读书、写字每个人都身怀绝技,牛人特别多。有各科成绩优异、乐于助人的学委欧阳寒蕴同学;擅长游泳、酷爱阅读的王佳怡同学;还有拥有一口好嗓子的倪珂同学

  这么多牛人中,小崔同学就是最令我羡慕的一个。他是学府中学星光大道上的数学之星,他在我们班的数学成绩一直名列前茅,每次数学考试总能考90分以上,甚至有时候能在他的卷子上看到一个用红笔写的耀眼的100。

  我敬佩他的数学思维活跃,更敬佩他善于思考,不放弃的学习态度。有一次数学考试,题目特别难,同学们一个个如坐针毡,抓耳挠腮,在草稿纸上刷刷地算着;甚至有人交头接耳地讨论着;还有的同学在桌子上趴着,干脆放弃了。我也被一个个绕来绕去的数学题搞得懵叉叉,这时,我看了看坐在前面的小崔同学,他的脸色也不太好,但笔仍在稿纸上飞快地移动着。

  叮铃铃,下课啦,收卷!只听老师一声令下,我是小组长,当我收到他的试卷的时候,只见小崔两滴泪挂在眼角上,脸胀得红彤彤,比红灯笼还红。我本来想安慰一下他,因为这题很难,做不出来很正常,但小崔刚看到我张嘴,指着我就说:走开!不要烦我!我继续说:没关系的小崔,金无足赤人无完人,谁能生下来就在某一个方面完美无缺呢?你不要管我!我不听!我想,要想安慰他,还是得鼓励一下他:对于你这种学习态度,我很佩服,但你应该敞开心胸,去乐观地面对每一件事情啊,给自己的心打开一扇天窗,这样你才能进步。听完我的话,小崔脸色好转:你说得对,我不该气量太小,谢谢你。于是小崔露出了灿烂的微笑。

  这就是我们班的牛人:小崔。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇21

  每个班都有那么几个牛人,或是学霸,或是体霸,或是艺霸,亦或是搞笑派。今天就让我来晒晒我们班的“牛人”吧。

  说到牛人,不得不提的就是我们班的“睡仙一族”小胡、小潜以及坐在我右边的小张。先说说小潜吧!我认为她是“睡仙一族”的老大。一到上课,老师讲的课就好比催眠曲,一上课她就要睡觉,头像小鸡啄米一般,一点一点的,没一会儿,她就已经昏昏欲睡了,甚至还会打起呼噜。要老师叫她好几次才醒来,不愧为“睡仙”啊!接下来要说的就是小胡了,他的眼睛本来就小,如果再稍微合上一点点,就让人觉得他是在睡觉。好几次,老师点到他的名字,他就说:“我没有睡啊,我只是眼睛稍微合上去了一点,怪我咯!”最后一位,小张,上课时看起来是端端正正地坐着,不一会儿,他就睡着了,我想把他叫醒都不敢,就怕他做的好梦被我打断。

  还有几位也不得不说,他们既是我们班的搞笑派,也是我们班的清洁工。每次下课,地都会被拖得干干净净,连值日生都不用拖了。他们就是我们班的“拖地男孩”小周、小樊、小林。如果下课想要找他们的话,就可以从班级后面的地上找起。上课时,他们是班里的搞笑派,有时候老师抽小樊回答问题时,他总是扭扭捏捏地回答道:“这个……”含糊不清,总会被老师说成像一个小女孩,引得全班哄堂大笑。

  还有一位是来自“外星球”的阿周。为什么说他是外星球来的呢?因为他上课总是不认真听讲,老师抽他回答问题或者他自己要回答时,跟我们总是不在同一频率上,我们说东,他就要说西,老师也拿他没办法。而且下课也总是和“拖地男孩”一起玩。

  世界之大,牛人之多,无不有着令人瞠目结舌的绝技。我们班的“牛人”用他们的“绝技”装点着我们的生活。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇22

  说起我们班的程一达,那可真算是无人不知,无人不晓。他既是书法界的强人,又是作文大赛的高手,但却处事低调,从不刻意表现自己。不过,即使是这样,也还是不能掩盖他的“牛气”。

  就拿这次诗词诵读来说吧,班里数他与张耀文两人最厉害了!一个个声情并茂的诵读,把我们听得如痴如醉,欲罢不能。

  这不,现在比赛正如火如荼地进行着呢!

  第一回合,老师让我们给他们出诗名,然后他们来背诵。我首先出了一首杜牧的《泊秦淮》难难他俩,谁知,他俩根本不费吹灰之力就轻松搞定。

  第二回合开始了,其他同学出了《乐游原》,张耀文首先乐了——他刚刚学完这首诗。不料,程一达在众人的惊愕中,气定神闲、一气呵成地又完成了一次痛快淋漓的“完美展示”。张耀文大吃一惊,连败两局,暗叫不好。

  第三局开始了,他俩都屏气凝神,严肃对待,教室里静悄悄的,同学们连眼都不眨一下,生怕漏掉一个精彩的瞬间。张耀文伶牙俐齿,程一达气宇轩昂,两人互不相让,都拿出了最好的状态,局面一时难分高下。老师只好让我们来投票裁定。

  “程一达!程一达!”“张耀文!张耀文!”

  “不选程一达还选谁?……”

  “张耀文……要不,还是选程一达吧……”

  结果已经很明了了,大家都看着程一达,以为他会发表一番精彩的获奖感言一类的话或者正好可以美美地自夸一下。只见他说:“张耀文,你也不错,你下次一定可以超越我的!”

  张耀文开心了:“你等着,我肯定会追上你!”

  这种大将风度,这种谦逊的美德,他不牛谁牛?这真是牛出了胸襟,牛出了个性,牛出了风采!

  牛!真牛!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇23

  仰望星空,寻觅着夜空中最亮的那颗星,即使没有月亮映照,却依然那么耀眼,闪烁。

  就像她一样。

  一年一度的校园艺术节,是同学们最激动、最期待的日子。去年的艺术节中,那个人,那首曲,却深深地震撼了在场的每一个人。

  一大早,校园里就早已热闹非凡了,同学们个个都在讨论着这次艺术节表演内容,不亦乐乎。八点整,在老师的带领下,我们迈着轻快的步伐走向操场,等待表演开始。

  表演开始了,第一场是一出话剧,大家都翘首以待。可是,大家都失望了,也许由于排练不够久,也许出于紧张的缘故,演员念错了不少台词,还有卡顿。这让大家都没有兴趣再看下去了。大多数同学都坐下来和同学们聊天,或者低头。玩弄着地上的石子,几乎没有人认真观看节目了。

  话剧结束后,台下的掌声更是寥寥无几。

  紧接着开始了她的钢琴表演。她一袭白色连衣裙,慢慢走到钢琴前。手指开始按下琴键,大家瞬间一阵舒缓的琴声吸引了。众人纷纷抬起头,晨曦里,轻风吹动着她的发丝。琴音婉转悠扬,舒缓起伏,忽远忽近,或呼或和。如山间的溪流。如飘逸的闲云,如蔚蓝大海中的波涛。同学们都情不自禁地闭上双眼,沉醉于她的琴声里,随着琴声一起摇头。

  一旁的老师也夸赞她,所有人都全然陶醉其中了,再没有刚才的嘈杂声。只剩下琴声和丝丝微风拂过的声音了。

  曲毕,场下却出奇的静,人们还沉浸于刚才的琴声中。几秒种后,台下掌声雷动,欢呼声,尖叫声,呐喊声融为一体。大家都佩服她的高超琴艺。

  其实,他的琴艺之所以如此精湛,是因为她日复一日、年复一年的练习。天道酬勤,没有人的成功离得开心血与汗水,只有付出才会有收获,才能摘取成功之果。我们班的“钢琴大师”亦是如此。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇24

  一副圆圆的眼镜,平刘海,大大的眼睛,有着一张白里透红的小脸蛋,微笑时甜甜的,特别迷人,她就是我的好朋友叶圆。

  叶圆同学是我到朝阳立德中学结交的第一位朋友,刚遇见她时,就被她特有的气质所吸引,给我一种莫名的亲近感。一件合体的白衬衫搭配一条白裙子,配上甜美的笑容,有一种想与她成为好朋友的冲动油然而生。

  叶圆她是一名全优生,在学习上,她英语和语文,两门课目都是特别优秀。语文课上,方子曰:“叶圆同学摘抄写得十分好!”方子曰:“叶圆同学的字,跟我高中的字有得一比。”;方子曰:“叶圆同学回答问题很不错。”……总之,她字写得好,回答问题好,作文写得好,学习优秀,是我们班方老师最喜欢的学生。

  再说说英语吧,叶圆是我们班英语课代表,王子曰:“叶圆朗读很好,我很喜欢,就像是在听故事一样。”王子曰:“叶圆同学,你把这些优秀思维导图粘到后面墙上。”王子曰:“叶圆同学写的字我很喜欢,很漂亮。”……这就是我们班和蔼可亲的王老师说的话。

  看吧!我说得没错吧!叶圆英语与语文是真的很好!或许,这是给了我一个学习的榜样,让我好好向她学习。

  她是我的好朋友,好同学,是我学习上的“对手”,亦是我的“老师”,正所谓“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”我要好好学习叶圆的优点,改正自己缺点与不足,让自己变得更加优秀起来。

  叶圆就是一个品学兼优、德才兼备、乐于助人的同学,这就是我们班的“牛人”。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇25

  我们班,可谓是个“江湖班级”,在江湖上游历怎能没有点本事呢?要么是文质彬彬的书生,要么是杀人不眨眼的刺客,要么是拥有高超技术的武侠,要么……

  长长的头发,大大的脸还有着双闪亮眼睛,笑起来时酒窝就露出来,可能是觉得太可爱了吧,以至于我经常在她笑的时候用手指去捅她的酒窝。

  猜到她是谁了吗?没错,她就是——胡皓月。

  她刚进我们班时,我们在考数学。然而她就这样闯入了我们的视线,吸引了我的注意,目光尾随着她坐在凳子上,这才想起还有试卷要做。

  后来,正式开学的时候,虽然她坐在我旁边但隔了个过道,我开始以为她很冷漠,可现在看来她只是害羞而已。当你接近她时,并慢慢与她交谈的时候,你会发现她的话开始滔滔不绝了。

  虽然她的成绩不算很优异,但是她对音乐却情有独衷。上音乐课时,我同桌夏泽浩在她后面唧唧呱呱的说个不停,胡皓月怒了,猛的一回头,手掌“啪”的一下,猛拍到桌子上。我们看着气势汹汹的胡皓月,她的水灵灵的眼睛瞪得大大的充满着怒火,吓得我和夏泽浩直哆嗦,然后她大吼了句:“别吵,好好听课!”后面夏泽浩一节音乐课都好像没有怎么敢说话了。

  学校要举办合唱团,胡皓月是第一个报名的,没有想到她竟如此的刻苦。她有一个高音一直唱不上去,她就一直练习,练习好多天。到了星期一,她兴高采烈的对我和吴梵钰说:“我终于唱上去了!”我和吴梵钰都为她感到高兴。

  胡皓月用努力的汗水肯定可以换来进合唱团的名额,愿她向着自己的梦想前进,实现梦想。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇26

  要是说起初一(7)班的那60个人,那就可有的聊了。我们班的六十个人,每一个都像天上的繁星一样绚烂。接下来,我就向你们介绍一下我们班的“牛人”。

  体育之星——黄佳薇

  黄佳薇是我们班体育最好的女生。前几天,我们班测600米,别看她个子小,只要她一跑,那速度简直都快赶上火箭了。一开跑,她就一马当先,我们以为她跑一跑就累,但是——她越跑越快,越跑越快,仿佛不知疲倦,最后,她毫无悬念地拿了一个第一名。一个人,同时拥有了超强的爆发力与超强的耐力,可能是老天在调剂的时候,把我的那一份给她了吧。你可千万别以为黄佳薇只是强于女生,在前不久,我们练习跨栏,男女混合制,黄佳薇依然遥遥领先,甩开了后面那些男生。

  音乐之星——喻佳铭

  喻佳铭是我们班音乐方面最好的男生。在音乐课上,老师提出让两位同学上台表演,他基本上想都没想,就举起了手,上台弹了一首《青花瓷》,好吧,基本上只要是表演性质的,他都会上台。除此之外,他还有一个别的技能——跳舞,这可是周子墨告诉我的,我也亲眼目睹了,在人都快要走完以后,只剩下值日生和等拼车的人。喻佳铭可能是太开心了,就跳起了舞。那场面,简直无法用语言来描述。

  作文之星——刘艺佳

  刘艺佳是我认为我们班作文写的最好的人了。基本上每一次优秀作文里面都有她。她对我说,她比较擅长写一写难以描述的东西。像上回写的老师,就把老师比作了一杯杯茶来写,太牛了。

  除了这些“星”,我们班还有许许多多其他的牛人,如果你想知道的话,就来我们初一(7)班来看看吧。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇27

  说起“牛”一字,肯定第一时间想到的就是“吹牛”。那“牛人”呢?必定是“吹牛大王”了。可是,我们的牛人,真不是“吹牛大王”,而是真得牛。

  她,在众人中遥遥领先,在班上与学霸不分上下,在比赛中高挺而立。现在的她相比开学时的她,越来越完美。她就是我们的副主席——陈芊芊同学。

  回想起那时,我们班有十多个人报了竞选学生会的职位。几天过去,被入选进入决赛的,也只有六个,其中也包括我。

  我们六人刚进入会议室就忐忑不安,唯独就只有她一个人从容不迫,开始轮流演讲了,“只有45秒的时间”一听到这个消息大部分人都慌了,只有她镇定自若。

  现在是主席团的人演讲,轮到她时,她毫不犹豫地拿起演讲稿上去了。她真是一枝独秀,场上所有人只有她敢带演讲稿上场,勇气可嘉!虽然只有短短的45秒时间,她讲的是如此之精彩,如此之完美,似乎还没发挥出她最好的水平就到时间了。

  在最后,老师还让我们当场总结问题,经过几人发言后,她勇力站出,把前面几个人的回答总结加自己的理解回答了一遍。还得到了老师的掌声。

  这就是我们勇敢、善于表达的副主席。

  她不仅语言能力强,颜值也很是秀丽。她有着高高的鼻子,大大的眼睛,迷人的刘海,她还特别引人注目。

  在某个中午,我的小学同学唐延超跟我说他看陈芊芊很面熟。我正准备介绍给他认识认识,一见到陈芊芊的第一句话就是:“陈芊芊长的好漂亮!”对吧!每一个男生都认为她长的好漂亮,真是魅力十足。

  在班上,一下课,总会有人来找她做事,找她聊天,什么事都会与她谈,就像姐妹一样。在我心中,她就是我们班的班花。

  这就是我们美丽的副主席。

  勇敢的副主席,美丽的副主席。难道不是“牛人”吗?

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇28

  初中,一个新起点,对于一个个神秘人,我抱着忐忑和期待,而见面的第一天,熟不知对方姓名,而从语气、举止、外貌,就可知这五班家庭“不好惹”,我也各自给他们取了一个俏皮的名字。

  爆浆牛丸——郝圣予

  当看到他坐在位子上,不由地眨着那双小单眼皮时,我的目光便被他吸引,那肉嘟嘟的小脸上有着两个酒窝,像是天使为他刻的。就这一张脸,便可知道这小伙子的待人风趣而不失幽默;对人和蔼而不失时而的严肃。

  爆浆肉丸,“肉丸”,“爆浆”则是对他的夸赞和形容,这也使那肉丸变了个滋味。

  在与他的交谈中,我的耳朵像是怀了孕一样,他的那双嗓子是我从未闻(听)过的,声音如细丝,缠绵于我的周围,顿时我感到不公平:上帝为他开了一扇门却没关上那一扇窗,而我呢?连个光都没见着。可能在他的这小嘴中,骂人的话都能说成甜言。

  牛肉炒粉——吴嘉仪

  吴嘉仪,这个女孩我早已认识,但通过这几个多月,我也终于认识了一个真正完整的她

  她总是爱将辫子扎的很高,从第一印象(第一次见面)就知道她是一位精明能干有学识的姑娘。当她严肃、面无表情的走进教室,我对她之前的印象也便崩塌,看着纤细的身子穿着裙子,细却又不“长”,就像被铲切断的粉丝,虽短却细腻丝滑(对美食的评价)。

  炒粉,肉丝,这一美味中却含有钻心的辣,而正因为这火辣的味道,才受大家喜爱。

  吴嘉仪就如同这牛肉炒粉,对人倒是以诚相待,但说真话真有些刺耳,更有些心痛,也因这耿直,吸引了很多朋友,钻心的痛又算什么,难道会有人希望口是心非,背后插刀的人吗?

  我们班这些美食,还真让人“吃”的健康,又营养,没有为此烦恼忧愁,有这么好的同学,谁又会失望、抱怨呢?

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇29

  我呢,来自初一五班这么个大家庭,我们的缘分便从这相遇的那一刻开始了……

  先来说说我的“宝贝女儿”吴晨悦吧!她整天笑嘻嘻的,无忧无虑,像永远都长不大的小孩似的,整天粘着我不放。远远地见着我,就要跑过来给我个大大的拥抱,不知怎的,她那张娃娃脸在阳光下显得特别可爱,让人恨不得天天捏着不放。哦,对了!她还是我们班的班长呢!站在讲台上的她就显得格外不同了,小小的眼睛来回“扫视”着,十分有王老师的风范呢!但一下台,那笑容便又出现在她那圆圆的小脸蛋上,这便是“正经不过三秒钟”的正确示范吧!

  其次呢,就是我的“老爸”小刘同学了,他身高173厘米,整整比我高了了11厘米,一副小大人的样子。管教起我来,大道理一套又一套的,跟个“唐僧”似的,絮絮叨叨地说个没完没了,这么下去,迟早要戴上耳塞的。除此之外,他的字便是我最佩服地的地方,笔峰坚韧而有力,是全班的楷模,横平竖直,一丝不苟,倒像个大书法家一样,认认真真地完成着每一幅作品……

  最后,再介绍下我的“老姐”任嘉欣吧,她是我在班上最好的朋友,我们总是一起去加水,一起讨论问题,一起背着书包走出校门……她有个十分有趣的名言:“我就是被Justin宠坏的嘛!”由此可见,她对偶像的着迷程度了,就连上体育课报数时,也不放过,数字前总少不了Justin这么个字眼,真拿她没办法!她呢,也是个好学的小女孩,总是拉着我到办公室去,向老师请教问题,听老师讲解时,还要时不时地推推眼镜,仿佛在那双眼睛中有着无限的智慧……

  感谢与你们的相遇,也正是因为你们,才有了初一五班这么个多彩缤纷的大家庭,愿,时光不老,我们不散!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇30

  一个班级,也是一个小社会。因为班集体里有各种各样的同学,大家相亲相爱,互帮互助,共同进步。在我们十班里,就有一位“牛人”——黄鑫。之所以叫她牛人,是因为她不管遇到怎样的事情,总能笑着应对,总是那么开朗大方,乐于助人,而且还总是带给我们很多的惊喜。

  上个愚人节,正当大家都埋头苦学时,黄鑫神秘兮兮地拿出了一支圆珠笔,对我说:“班长,我手湿了,你帮我把笔摁开!”单纯的我毫不犹豫的摁下了笔杆,于是,伴随着一声尖叫,一股电流以优美的弧线窜上了我的手指,接连是手心,胳膊……我只能说,这电人圆珠笔用起来酸爽极了。

  黄鑫啊黄鑫,这个愚人节我过得真是好“惊喜”啊。

  一堂数学课,我们学习三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的听进了一点。老师让做习题,我自然是一筹莫展加惊慌失措,绞尽脑汁也无济于事。这时黄鑫问我第二题,可我连第一题都还没解出来啊!于是黄鑫拍了拍胸脯:“我教你!”只见她唾沫横飞,笔迹爬满了一张纸,终于把我教明白了,于是我们又接着研究出了第二题。

  这个黄鑫,总是那么乐于助人。

  同学在一起难免互相调侃,上次我们说黄鑫像孙红雷家的狗,她笑着反驳:“才不是呢!”谁知第二天早晨,黄鑫郑重其事的来找我说:“班长,其实我根本不像什么雷他家的狗,我回家搜了,不仅我自己觉得不像,我妈也说不像!”黄鑫,我该说你什么好,真是傻得可爱啊。

  诸如此类的事在黄鑫身上可谓数不胜数。她总是这样热情善良,开朗乐观,永远保留着孩童般的纯真,希望她在人生路上能走的更好!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇31

  每个班级都会有一些在某些方面十分厉害的“牛人”,他们对于自己所擅长的方面十分自信,也在这些方面大放异彩,我们班也不失有这样的“牛人”。

  我今天要介绍的“牛人”便是体育健将张子俊。他有着一头黑色的短发,一双小小的眼睛,为人较为幽默,被语文老师黄老师称之为“有活力”和“有正义感”的孩子。

  他从小学就开始运动,参加了学校里面的田径队,从小就开始参加训练迎接比赛,一天一天地训练,一年又一年地奔跑,这才成功造就了他日后的那些辉煌和荣耀的成就(什么市第一、省第一)。也正因为这样,长期辛苦的训练使他的膝盖出现了问题,膝盖积水直接导致他不能够长期地奔跑,他的水平也受到了极大的影响,不再是从前那般。但他依旧积极参加班级的体育活动,几乎在我们班的体育活动上都可以看到他的身影。尽管伤痛折磨着他,但他仍然还在不断地奔跑着。他从来没有停下过,从来没有……

  从运动会100米第三名到如今的第五、六名,他退步了,但他也尽力了。曾经的荣耀使我们习惯性地将100米的希望寄托在他的身上,但却不知他已经无能为力了,对于我们的期望他一直还在努力着,为了班级的荣耀他还在支撑着。

  我自认为虽然我也在小学时训练过,却也无法做到他这一步。我这个人有时候喜欢退缩、逃避,而他却是直迎而上,这一点真的不得不让我佩服。

  他是从石首到荆州实验中学来读书的,身边只有爷爷和奶奶陪伴,父母亲都不在身边,但依旧表现出他那活泼、开朗和向上的一面,这也让我感到很佩服。

  虽然不复当年王者雄风,但我认为他是最棒、最“牛”的。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇32

  夏日的阳光纵情照耀着,树上的小鸟欢快的唱着歌,槐花也散发着阵阵芳香,但我们已无心再欣赏这番美景了,因为这已经是上午的最后一节课了,我们的肚子都咕咕叫起来。

  清脆的午休铃响起,同学们像小鸟一样飞出教室,眨眼间都捧回自己的饭盒坐到座位上。同学们吃相各异:有细嚼慢咽的,有狼吞虎咽的,还有边看书边吃的……但吃相最牛的是坐在我前面的女孩,她并不是狼吞虎咽,而是极为认真,极为专注的。她有一双像黑葡萄似的大眼睛,弯弯的眉毛,唇边有两个甜甜的酒窝,我尤其爱看她吃饭时的样子。觉得十分有趣。她轻轻打开饭盒,向里面深情注视了一下,看到今天的午餐是肉笼,喜滋滋捧在手里,放到鼻子前闻了闻,接着又放到嘴边,一小口一小口慢慢咀嚼起来。她时而微笑着点点头,时而眉头轻轻皱起,仿佛是在思考一个问题。她时不时仔细看着手中的肉笼,并用另一只手一层一层的剥开它,用眼睛认真的搜索,如同淘宝一样。忽然她眼睛一亮,终于又找到了一块肉,她便毫不客气的张开大嘴吞下肚。

  她喝汤的样子也更为认真。今天是她最爱喝的紫菜蛋花汤,她对里面的鸡蛋情有独钟。只见她小心翼翼的从汤里捞出每一片鸡蛋,先用舌头舔了舔,就像小猫咪吃东西那样。再放进嘴里,把唇边的微笑和鸡蛋一起吃进肚。接着捧起碗,轻轻搅一搅,把剩下的紫菜汤一小口一小口喝下去,最后一个酒足饭饱的微笑在她脸上荡漾开来。

  看着她认真吃饭的样子,忽然想起日本动画片中樱桃小丸子与她的吃相极其相似,也是如此的认真、专注。

  这就是我们班吃饭最牛的女孩,我喜欢她的那份认真与专注,更喜欢她唇边浮出的那一抹微笑。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇33

  “牛人”这个词给我的第一感觉就是奇特要有什么特长的人才能够带上这项“皇冠”呢?我想一定是在某一方面十分突出的人吧!那么在我们班又有谁的某一方面突出,并且有资格戴上这顶“皇冠”呢?

  “学习牛人”

  “学习牛人”这顶皇冠,早就该被我们班的“学神”洪琴给预订了吧?为什么这么说呢?比如下课铃打了,老师走出教室门,教室里一下就活跃起来了,有的三五成群的在讨论上节课的内容,有的结伴去了洗手间,有的宁可呆呆的趴在桌子上,也不愿拿出课本准备下节课的内容。可洪琴却一个人静静地坐在位置上写着习题,似乎丝毫听不到外界的喧闹声,似乎所有外界的事都与她无关,她几乎进入了一个忘我的高潮境界。这对比那些不知道要干什么的同学,真是鲜明的很。还有洪琴的字也写得很漂亮,作业本上都是她留下的那工整美丽的字体。当她遇到难题时,总是先独立思考,实在解决不了,就向同学或老师请教,所有的这些都让我自愧不如。你们来评价下,她牛不牛?

  “搞笑牛人”

  幽默风趣的人,是很受大家欢迎的,因为他总能给大家带来欢乐,这个人就是我们班的——莫越杰。我们每天的微笑,不,是哈哈大笑,都是因为有了他。他脑子里好像有数不完的笑话和故事。每每都能牵动大家伙的情绪。但他这人也确实有点自恋。不过高高壮壮的他,还有一张自认为很帅的脸,加上他那乐观开朗的性格,是很好交朋友的人。所以我们班的同学都很喜欢他。

  其实我们班的“牛人”还有很多,也真是因为这些“牛人”,才能让我们班充满了活力,增添了许多欢乐。所以我们要向每一位“牛人”学习他们的优点,以他们为榜样。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇34

  说到牛人,那肯定少不了“我们班的数学天才”甲和“说谎大王”乙了。

  “说谎大王”

  先来说说乙吧。女生,圆脸,小眼睛,不黑不白,一副老实、真诚样,可她的说谎能力,在我们班可是一等一的。

  在她的谎话中,猪会爬树,桌子会飞,但听起来还特别真实,在加上她那真诚的面孔,到位的演技,让人很容易相信。她如果编出无关紧要的事情还好,开开玩笑,让别人难堪难堪也行,可她编的,都是些大事。先是让我和我最好的朋友闹翻,后来传到老师耳朵里,我一周被找进办公室三次。真心劝她把说谎的精力用在学习上,真的,假如她把一半编谎话的功力用到作文里去,说不定能把判卷老师感动哭了呢!

  我们班可不是只有“如此糟糕的牛人”再来说说“让我们无体投地”的牛人吧。

  “数学天才”

  男生,白白胖胖的,十分憨厚,像只熊。他可是名副其实的“大智若鱼愚”,平时反应总是慢半拍,有些呆头呆脑,但第一次考试,我就被他的成绩震惊到了——满分!那次考试题异常的难,大多数人的分数都在八十分以上,九十分以下,可他却是满分!甩了第二九分!从那以后,我对他除了敬佩还是敬佩。

  你以为那是天赋,其实不然。如果你能想不出难题不休息,如果你能为了学习拒绝去玩游戏,如果你能做题做到深夜,如果你能在嘈杂的环境里专心学习,那你也能像他一样吧。

  这就是我们班的“牛人”。有“精彩极了的”娇娇者,也有“让人不教恭维的小刺猬”。就是这些不完美的牛人,构成了一个完美和谐的集体。

  呵呵,其实,这些“牛人”啊,都挺可爱的。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇35

  你们班级里有牛人吗?各个方面都有不一样的牛人,今天我要来说说我们班的三位牛人

  第一位,忚是我的前桌,他带给我的印象是上课不听讲,和同桌讲话,还常常像一摊水一样趴在桌子上。在课堂上我几乎听不见他说关于学习的东西,但周测成绩我属实有些惊讶,他无论英语还数学都比我高,而且是班级的第五名,为什么呢?是他偷偷学了吗?我感觉没有,那是他抄了吗?我感觉也没有,那为什么呢?可能是他有独特的学习方法吧,真希望我也能成为他这样的牛。

  第二位,她,令我羡慕,因为她的成绩真的很棒,年级前100,我遥不可及。但是人家真的就那么轻松的进入了年级前100吗?不是的,我们是一个宿舍的,在考试前前一周她会用前几个班回宿舍时开的光,甚至月光来背书。我再学,她也在学,我在背,她也在背,我在玩,她还在学,作文这就是原因,她的努力,对得起她的前100。她的牛就在于她的勤奋与努力,在学校里,努力才是生存之道,所以我要向她的牛丽努力,同时培养自己这方面的牛。

  第三位,她和我住一个宿舍,她睡在我的上面,同时她是我来到这个学校交的第一个朋友。我想说的不是她的成绩,而是她在自律这方面的牛,牛在哪?牛就牛在她真的能管住自己。在课堂上,她真的可以保证自己不说话,不受他人的影响,在宿舍里,老师吹了哨,关了灯,她真的可以做到不说话,立马躺下睡觉,而且她总是第一个睡着,还被数学老师称为标兵,这一点的真的很令我敬佩。并且她遇事很冷静,并不会大惊小怪的。她的牛还有很多方面,但最令我敬佩的还是自律。

  怎么样,他们三个是不是在各自的方面都很牛,能被称为牛人吧,那你们班呢?你觉得你们班的牛人都有谁呢?

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇36

  俗话说“”三百六十行,行行出状元。”在我的班级里,也有一位速度极快的“状元”。他就是柏杨。

  柏杨来自农村,皮肤黑黑的,个子比我都高半个头,大概有一米八。个高,腿也长,平时爱穿黑色的衣服。可能是因为太高了吧,比较引人注意。所以他的动作有时比较羞涩,但他内心十分阳光。

  柏杨跑得快,但却十分低调,从不在同学们面前显摆。直到一次运动会前,班主任选拔跑步选手,100米还差一个人,班上也没人举手。忽然,方老师心中有了人选,选了柏杨。

  赛场上,柏杨与其他五名选手在起跑线就位,我站在一旁为他加油。"各就各位,预备”。选手们立即摆出了起跑姿势。“砰”的一声枪响响彻云霄,柏杨立刻像一只离了弦的箭一样冲了出去。他跑过我身边带起了一阵风,其他选手紧随其后。眼看终点要到了,柏杨又一个加速,甩掉了身后的选手们,与他们拉开一大段距离,第一个冲过了终点。我们班的李迅也荣获第二名,而我还沉浸在柏杨带给我极大的震撼之中,没缓过神来。

  柏杨不仅跑得快,而且还有很大的耐力跑1000米时,他前三圈都稳在第一位,可最后一圈时,九班的一位选手突然加速,从内道超了柏杨。柏杨也开始加速,胶着了半圈,两人都乏力了,最终柏杨获得了第三名。

  柏杨体能好,还幽默活泼。有一次我和他聊天,说着说着就聊到了童年趣事,他毫不介意的讲了一件他小时候的“囧"事。一次他在道场里玩,玩着玩着爬到了猪栏上,没站稳摔了进去,逗得我们捧腹大笑,十分快乐。

  这就是我们班的“牛人”柏杨。跑步跑得快又幽默,也是我们的开心果。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇37

  说到牛人,我们班自然是不少,有成绩牛的,有性格牛的,还有调皮牛的。今天,我也来晒晒我们班的牛人。

  首先我要介绍的就是我们班的小火山——张XX。她是我们班的班干部,也是我们班的“牛人”。

  她的绰号很牛。在上学期的时候,不知道是谁为她取了个外号,叫做“北京人”,当时本来是说她真名的,但因为听惯了,也就这么叫她了。而这个外号的来历,自然是因为历史书了。不过,现在这个外号在我们的记忆中早已淡化,要是我现在这么叫她的话,她一定会给我翻个白眼。

  她的体重也是非常牛的。为什么这么说呢?因为她外表看起来并不是很胖,但自从我们偷看过她的资料以后,我们就不这么认为了。她的体重有一百多斤,正因为这个,班长就常说:“张XX走一走,世界抖三抖。”

  她的性格是她最牛的地方。记得有一次,晚修还没开始,有一个同学趁她不注意偷偷拿走了她的日记去偷看,本来她是很开心的,但当她看到那个同学在看她日记时,她的神态来了个一百八十度大转变,随手拿起书就往他那扔,最后还大哭了一场。从那以后,就吗没人敢动她日记了。

  说到牛,就不得不说说她的成绩了,她的成绩在我们班一直都是名列前茅,尤其是月考,几乎每次都进了前十,是我们班名副其实的尖子生。

  牛人当然不止她一个,我们班还有个调皮鬼——李XX,他是我们班的“开心果。”

  每次上课,他总是喜欢接老师的话,即使被老师罚了也不怕,就在上个星期,他的桌子被搬到前面,可他仍然是那么乐观,让我不得不“佩服”他。

  我们班的牛人很多,正因为他们,才给我们班带来欢笑,快乐,震惊。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇38

  我们班可谓“群贤聚集,人才济济啊”其中,最让我崇拜的是“小胖”和“大长腿”和“大脑袋”。

  “小胖”王重阳

  他其实没那么胖,但是,我为什么要叫他“小胖”呢?那就让我来告诉你们吧!

  因为他看上去不是很胖,其实还是有点胖。并且他也很爱吃,每天都吃很多东西。所以我叫他这个。而且他还是一个非常滑稽还很爱笑。并且他还会讲许多笑话呢,而且他还爱帮助别人,有一次,到我们组扫地的时候,有一个人没来。他就很热情地帮助那个人把地扫了。这主是我心目中的“小胖”。

  “大长腿”梁林

  他是一个非常高的人,而且他的腿也是非常的长。而且长的很帅,是我心目中的“大长腿”。

  有一次,在一次我们学校举办的春季田径运动会上,他报名参加了这次活动,并且夺得了很多名次。他在早上举办的100米预赛,以小组第一冲进了决赛,并且在决赛中也获得了第一名。要知道,能进入决赛的那些都是跑的非常快的人。并且他还在1500米决赛中夺得了第一名。长跑是考验人的意志和速度的,我们班也都在为他加油。

  他还是一个特别爱笑的人。他不知道为什么总莫名其妙地笑了出来,别人一讲笑话,他也哈哈大笑起来。这就是我们班的“大长腿”。

  “大脑袋”程硕

  我们班的“大脑袋”是程硕,叫他“大脑袋”并不是因为他的头有多大,而是他学习成绩非常好,小小的脑袋里装满了知识,我们平时有什么不会的不懂的,去问他,准没错!这就是我们班的“大脑袋”。

  哇!我们班的牛人还有很多,这才介绍了几个,你也快来我们班看看“牛人”吧!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇39

  七五班,各路大侠聚集之地。是的,说不准站在你旁边,对你叼着棒棒糖垂涎三尺的吃货都是一位牛人。

  首先,是我们班担任纪律委员又是大队长的周楚卿,一个大眼睛婴儿肥的女生。

  但是,如果你认为她是一个温柔无害、善良可爱的女孩子,你就是被她的表面所迷惑了。然而,她平常的确是这样的啊!笑不露齿,轻声细语是她的其中一面。

  掌门人袁老师飘然离去,教室里沸腾成一锅粥。突然,周楚卿保持着她淑女的微笑缓缓走向讲台,但我隔壁一位语不惊人死不休的牛人却自动为她配音:“古拉拉黑暗小魔仙全身变!”周楚卿转头对她温柔一笑,吓得那位牛人立刻闭紧了他出灾祸的嘴。

  “安静!”注意安静后面肃立着三个惊叹号,这声“安静”代表着黑暗小魔仙变身完毕。作为狮吼功在身的周楚卿,这声吼自是威震四海,余波顿时将这锅粥吹凉了。原先慵懒的斜坐在椅子上的我,“扑通”一声连人带椅子摔落在地,见我们被这声吼镇住了,她才优雅地走下讲台。

  还有一位“元老级”的牛人,确实是元老级的,教我们语文赵老师正是不惑之年,资历极深。

  讲老杜的诗,前十分钟十分正常,大家听得津津有味。听着听着,我觉察出一丝丝不对劲,完了!赵老师“老毛病”又犯了。果真,三分钟后已从老杜的沉郁说到了李太白的乐观,从李太白的儒道佛思想再讲到苏轼的贬谪海南。课堂之舟终于从吐鲁番盆地成功抵达太平洋那么远了。下课铃响了,赵老师满意地叹了一口气说:“这样上课可不行,一节课还讲不了几道题呀!”然后夹着书本淡然离去,但这是他N+1次说这句话了。牛的却是这样一节又一节讲不了几道题的课开阔了我们的视野,让我们爱上了语文。

  就是像这样的牛人,组成了我们牛气哄哄的七(5)班!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇40

  说起我们班,别看名号上是“重点班”,但是给我的感觉,我们班是个名副其实的“特长班”。各种各样的才艺:画画、唱歌、架子鼓、长号、葫芦丝、萨克斯、小提琴、钢琴、吉他……多得都数不过来了!

  我就有一个很要好的朋友—宁宁,她真是我们班的一位“牛人”!

  舞姿很优美的她

  她最显著的才艺就是跳舞。记得那次班里开春节联欢晚会,她就为我们带来了一支《鸿雁》。主持人报幕完毕下场后,只见她从教室后面走出来了—她身穿舞蹈服,将她纤细的腰身完美地勾勒出来,乌黑的长发盘成发髻,嘴角挂着一丝淡淡的微笑,真是像个仙女一样。音乐响起了,音符缓缓的流淌着,只见她一次次弯腰、起身,真像一只鸿雁在挥翅翱翔。每一次转身间,眸光流盼,顾盼生姿,如出水芙蓉,尽态极妍,一姿一态,一颦一笑,生出无限美好,流连在为她静止对的时空里。突然想起那句诗“舞转回红袖,歌愁敛翠钿。满堂开照曜,分座俨婵娟。”最后一个优雅展臂,短暂的寂静后,教室里爆起连绵不断的掌声。

  画技高超的她

  别看她会跳舞,她的画也让我无比膜拜。

  合唱比赛结束后,他把各班的服装都画了出来。后来我去参观了一下她的画作,真是让我目瞪口呆—她画的十分逼真,抓住了每种服装的特点,我一看就能认出这是哪个班唱的什么歌。我也曾亲眼看过她画画的过程:只见她拿着笔,有轻有重的描绘勾勒着,飘逸的长发,瘦瘦的瓜子脸,细长的脖颈,立体的衣服。水灵灵的大眼睛,小巧的嘴巴……转眼,一个可爱的萝莉就跃然纸上了。不得不让人钦佩!

  这是我们班的牛人,宁宁。能成为她的朋友我很开心。你的身边有没有这样一位“牛人”朋友呢?

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇41

  或许每个班级里面都有一个特殊的人,他平时的时候其实不怎么起眼,但是有时候他就是最闪亮的那颗星。我们班就有一个这样的牛人,他牛的地方不是什么厉害,而是他基本上不怎么听课,而且有时候上课还睡觉,但是他对于学习上的东西就是记得非常的清楚,老师对于这些也无话可说。

  我记得这个瞌睡虫有一天就是无精打采的,上课哈欠连天,下课精神十足。这个就是我们班的瞌睡虫。“叮铃铃”上课铃声一响,所有的同学都端坐在教室里。认真的听讲。呼呼呼呼坐在前排的瞌睡虫又趴在桌子上睡着了。老师提高了嗓音,可是这对他不起丝毫作用。老师只有请他同桌轻轻拍他的后背醒醒脑,“同学,困吗?困站起来一会儿”“老师,我不困”瞌睡虫一本正经地回答老师,说着,挺起了腰,老师专心地讲课了,过了一会儿,只见他倚着墙又睡着了。呼呼呼呼的呼噜声甜美地响起,这时他的同桌晃了晃他。他睁开朦胧的小眼睛。下课了吗?老师乐了,我们也乐了,哈哈,多么可爱的瞌睡虫啊。老师来了一个突然袭击,提问了一个刚刚讲过的问题,瞌睡虫揉揉鼻子,对答如流,我们都瞪大了眼睛,老师也惊讶不已。后来老师经常突然轰炸“瞌睡虫”,可是他都能回答得正确无比,这真是让我们不服不行。

  或许这就是基因的问题吧,人家每天都睡觉,也不怎么认真的听课,但是老师的提问他都知道,而且他的学习成绩其实并不是很差,反而在我们班的前十名。当然老师也拿他没办法,毕竟他学习也好,而且叫也没什么用,这导致了很多老师也就睁一只眼闭一只眼了。不过他在我们学生中是真的很佩服,毕竟谁不想像他那样,每天睡觉也能考试成绩好呢。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇42

  我觉得在每个人的班级里面,肯定都会有让自己十分佩服的人。这些人之所以会成为自己佩服的人,他们大多数会在某些方面远远超出其他人。我们班级里面就有好几位这样的牛人,在一些方面上,我特别钦佩他们的才能和天赋。比如说我们班的班长。我们班的班长虽然说他的成绩并不是在班级前列的,可是他的管理能力却是十分的突出。在我们班班长的管理及校,我们班的综合评分在全年级始终是排名前列,而且第一的宝座也经常把握自己的手中。

  其实在刚开始的时候,大家对于班长并不是学习排名前几位的学生都是抱有很大的意义的,因为对于我们来说,班上应该是学习成绩最好的那一个人。就算我们班的成绩排行第一名,不能够时刻保持自己的名次,但起码也应该是前三名之列。刚开始的时候,我们班级还进行了一些改革,比如说让同学们轮流做班长。这时候班级里面做班长的人数其实才只不过十位左右而已。因为有的人对于班长这个职位并不是十分的感兴趣,而且在这十位里面也有一些人只顾不过是因为兴趣才来的。

  所以在这些人管理之后,我们才发现,原来我们一开始的班长,他的能力才是最突出的。其他人在管理的时候,有的时候是这么为了职位好,炫耀自己。有的人在成为班长之后,根本不知道需要做什么,甚至当老师布置一些任务的时候,还会总是怎么讲乱的去完成。这就连累了我们班绝大多数的同学需要为他的错误而买单。在我们班长管理的时候,我们只需要完成他所布置的任务就可以了,其他的根本不需要。那么不知道在大家的班级里面有没有像这样能力突出的人?

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇43

  论智商,他的成绩是班中公认的“牛人”;论才艺,那一个个栩栩如生的小指人无人可比;论情商,他总让老师和同学们刮目相看。

  单说学习,他总是班里第一,年级前五,分数把第二名超出几十分。我与他同桌时,总是耳根不清。课上,老师提出的问题,他能准确流利地答出。课下,他与大家说说笑笑,可作业却能在谈笑中无误完成。他似乎有什么神力,与他同桌的那些日子,我的成绩都大大提高,同学们换座位时全争着抢着要他坐过的位置,说这位子都能考一百分。

  记得有一段时间,班里流行做“小令牌”。它是用考试用的挡板底座儿做的,小刀刻成一个小牌子,在上面写上字。有写“考试不挂科”的,有写“我最美”的。有的干脆写了一个“令”字。他也不例外,做了一个可谓是完美的令牌,边边角角都磨圆滑了,还在上面用圆规钻了一个小洞,穿上口罩带儿做的小绳子。同学们手里传来传去观看的那个完美令牌就是他做的。

  课下,几个男生将粉笔头儿互相扔着玩儿,同学们也在一旁观看。这不,他也捡了一小块粉笔头儿,他不扔回去,而是坐在小角落开始雕刻。仅一个课间,一个小雪人就雕刻完成。都令人不敢点上双眼,生怕一会儿成了活人上了天。

  他的文采也超级棒,将语文课上老师讲的《木兰诗》、《卖油翁》都改编成了《子恒说》,老师看得都笑出了眼泪。

  信了吧,他在同学们眼中的确是一位“牛人”,是一位完美的“牛人”,猜猜他是谁,不错——陆奕丞。不过,耳听为虚,眼见为实,等着瞧,过不久期中表彰大会上那个大高个儿便是他。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇44

  新一期的板报正在布置中,我们班的几位“牛人”都在认真工作……

  这些人中,就有我的一位朋友,也是我现在的同桌——李欣洋。

  还记得开学后第一次看到她的字,我既羡慕又嫉妒,同时一只手、一支笔,她的字却能甩我数十条街。后来,我发现她不仅是硬笔字漂亮,毛笔字和黑板字也是一样的端正大方,令人赞不绝口。

  此刻,她的手中已经握好了粉笔,我知道,她又要“大显身手”了——只见粉笔在她手中灵活地舞动。没一会儿,黑板上就出现了一排工整美观的大字。可就在我暗暗赞叹的时候,她却拿来抹布擦掉了最后两个字。原来,这两个字的顿笔时间短了点,笔锋没有显现,这个严谨认真的“书法家”就仔细地修改了这个小瑕疵。

  接下来的时间里,她一刻也没有停歇。打好格后,她的动作就只剩下写字和擦字。在粉笔与抹布的无缝衔接下,一个板块完成了,她又认真审视了几分钟,才放心地走到另一面继续写字。不知不觉,几滴汗珠落了下来,她却不打算停下来休息一会儿,只用沾满了粉末的手微微拭去,然后继续争分夺秒地书写。

  时间小人悄悄地拨动着钟表的指针,时间无声地走过,等我再回头时,板报已经接近尾声……最后一笔!映入我眼帘的是一幅整洁美观的黑板报。

  除了“书法家”,我们班几位“美术家”也十分厉害。她们生动形象的图画和黑板字完美地搭配在一起,惟妙惟肖地表达出了这次板报的主题。

  课间,我们都围在黑板前欣赏,赞叹着这些“牛人”们的精湛的技术。

  我们班的“牛人”还有很多,他们也带给我们许多成长和快乐,让我们的班集体变得越来越美好。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇45

  在我们班有着各式各样的“牛人”,他们各自拥有着各自的高超技艺。现在,我就来给大家介绍一下。

  第一个是居于牛人榜第一位的“体育牛人”——燕王,他“体育牛人”的称号还真不是吹的,体育中的三级蛙跳,每一步都仿佛是飞着跳的。仅初一,便达到了初三的满分成绩7米6!除了三级蛙跳,他跑步成绩也是厉害至极,连老师都给了他一个“小刘翔”的美誉!他的俯卧撑成绩更是厉害,一分钟做50个才相当于家常便饭!要知道班上很多同学连30个都做不到呀!

  第二个是“篮球牛人”——洋子,他的篮球技术本来就不错,这学期又报了学校的篮球班,篮球技术就如雨后春笋一样,蹭蹭蹭地一个劲地直往上窜,在整个初一年级都是少逢对手!他多次参加各种篮球比赛,均取得了傲人的成绩。他对于球鞋的喜爱,也到了痴迷的地步,每次只要买了一双新球鞋,他都得穿着鞋睡一晚!他说,篮球和球鞋就像是他的命一样!

  第三个该轮到说说我自己了,我是班上的“写作牛人”,不是我黄婆卖瓜——自卖自夸,我写作文几乎是提笔就来。不出意外的话,上个50分也是没有问题的。每天我都会用一个大本子来练笔,从小学写到现在字数起码有3万字左右了。我写的很多时候都会被当作范文在班上传阅,在小学六年级我还参加了“广东省中小学生大赛”取得了第二名的好成绩!

  除了这个,我还有“跳绳牛人”之称,想当年我的跳绳纪录独步跳林,横扫整个小学,无人能敌,甚至还有一次创造了一分钟312个的记录!现在由于学习压力的增大,我玩跳绳的时间大大减少,现在我最多也就跳个200多个,但还是能拿到满分的成绩。

  瞧,这就是我们班上的“牛人”,我希望我们班将来会涌现出越来越多的“牛人”!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇46

  “哈哈哈——”看看他这副样子,真是笑死我了!我们教室成天充满欢歌笑语,这是因为我们班里处处有牛人——

  十足睡神

  “大家竖起耳朵,听好了!”英语老师正在讲重点,突然她露出了一丝笑容:“老典,醒来了!太阳晒屁股喽!”老典毫无反应,老师走到他旁边,用手在他面前晃了晃,并轻轻拍了一下他的头,又是一声寂静,随即爆发出一阵笑声。终于,老典张开睡意朦胧的眼睛,疑惑地望了望笑翻了的同学们,并摸摸自己的脑袋,轻声问了一句“干嘛了?”看着他这傻乎乎的样子,我们笑得更是“人仰马翻”了。等老师重使班级安静后,没过多久,我听见旁边几声窃笑,我也忍不住了,转头一看,发现老典用手撑着头,但双眼却是眯着的,头一点一点,就这样,他撑着头又睡去了!这睡神,我不得不佩服呀!

  活泼小孩

  “啦啦啦——”又是谁在唱歌呢?不用说,肯定是我们班的那个活泼“小孩”——小李啦!之所以叫他“小孩”是因为他不仅长得小个,而且性格活泼、幼稚。他的歌声悠悠地飘到我们这边,随即老师敏锐的目光向他投了过去。他却仍然沉浸在自己欢乐的世界里,毫无察觉,还在自娱自乐中,一会儿把两只腿盘在凳子上,一会儿双腿跪在凳子上,一会儿又翘起二郎腿,这样子真像一只顽皮的猴子。一言不发地老师突然叫道:“李XX,这道题你来答吧!”只见他懵懂地站了起来,“啊”了一声,他充满疑惑的小眼睛呆呆地望着老师,又无助地望了望身旁的同学,小小的嘴巴张成“0”字形,真如一个活泼小孩呀。他的神情逗得全班哄堂大笑,对于他,我真不知该说什么呢。

  我们班有很多牛人,“辣条哥”、“唱歌王”、“搞笑王”,千奇百怪,在这个大家庭中生活着,我开心,快乐无比!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇47

  在一个班中,有的勤劳能干,有的才华横溢,有的幽默风趣……让我来晒晒我们班的牛人吧!

  她胖胖的,身高1.65米左右,有这一张圆圆的脸天生一副可爱的样子,每到中午午休的时候,便是他表演的时间到了。只见他离开座位,纵身一跃,便趴地上了。手脚不停的上下摆动仿佛一条蠕虫,不由得引起同学们哈哈大笑。在地面上玩够后,他又回到座位上去从文具盒中拿出六根铅笔和六个皮筋。只见他一个皮筋套着,一根铅笔。在在左手,右手上个套三根铅笔。摆成金刚狼的样子,真是太有趣了!

  记得有一次,他与另外两个同学嬉戏打闹。他一个人躲藏起来,趁着另外两个同学混暂时在一个同学,身上打了一下那个同学反过来追她时,他便迅速逃离。谁知他竟是一个灵活的胖子,那个同学的攻击被它全部躲开了,最后,他不知从哪里学来的点子,把矿泉水瓶戳了一个洞装满水,利用水压将水射了出去。把那个同学弄得一身湿。看着被他捉弄的同学狼狈的样子,大家又忍不住笑了。

  他就是在闲暇之余为全班同学带来快乐的牛人。希望你在不久的将来,取长补短,把你的学习再抓抓,成为班上的学习去“牛人”!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇48

  自升入初中以来,发现我们班各个方面都有牛人,无论是学习方面、才艺方面还是劳动方面,皆有“牛人”,可谓是一个藏龙卧虎的地方。

  牛人一号:

  自从初一开学以来,这位同学就独霸第一,从未倒下过,还一边向我们这些落后于他的人炫耀、挑衅,我自然不服,燃烧着熊熊怒火,却总被成绩这场雨浇灭。而它的第一也只能被我们虎视眈眈的干瞪着,他则一如既往,稳如泰山的居我们之上。

  然而牛人也有落败的时候,虽没从第一上摔下来,但在全校名次上却滑了下来在他遭到一顿批评后,我则默默感叹:高处不胜寒啊!

  牛人二号:

  才女,才女,自然是有才的女子,我们班就有这么个女生。

  当学校歌唱比赛时,班里需要一名指挥,她毛遂自荐,一马当先,带领全班同学在歌唱比赛中拿下了优异的成绩。此后,她也荣获文艺委员的称号。她是一名小主持人,面对台下的观众毫不胆怯,她也是一名小广播员,她的声音甜美,如同枝头上的黄鹂鸟。

  只可惜的是我们这位才女,文化课并不是太好。

  我们班的.牛人很多,只可惜不能一一向你们介绍,我已经惹来两位仇家了,我可不想从此被封杀啊!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇49

  世界上总有一种神奇的学生,在课堂上敢于向老师顶嘴,作对,惹得全班大笑,我们班也不例外,他们就是我们班的李金刚。

  他不喜欢穿校服,每次老师问他为什么不穿校服,他总有1000种他不穿校服的理由。瞧他穿着一身宽大的嘻哈服,好像他不是学生,而是街头的嘻哈艺人,我们总是期待他上学时早上进门的样子,好奇他今天又穿了什么,他就像一个百变马丁一样,者的大家哈哈,大笑笑的,肚皮都疼的那种!

  他不喜欢学习,数学成绩却总是名列前茅,惹得班里很多人都对他嫉妒的不得了,当然我也不例外,便更加努力起来。其他科目一般般,但是他总能想其他办法,使自己在班里有很多的存在感。

  因为学习原因,他经常被叫到办公室,听那些老师的八卦,有一回,他了解到生物老师和英语老师谈恋爱了,就故意在黑板上画了一把情人伞,写上他们的名字,又写上好几个love的字眼。惹大家哈大笑,英语老师故作镇静,刚叫了几下,慌张的擦掉了。他还嫌不过瘾,试了很多次。结果把他的家长叫了过来,使我不禁想起那句话,不作死就不会死,哈哈!

  这就是我们班的牛人,你有没有被笑到呢?

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇50

  咦!怎么回事?为什么每个班都有奇特的“牛人”呢?他们就像我们成长路上的一明灯火!看似近在眼前,却又遥不可及。我们班就有两位,林公公和刘嬷嬷。这两位可不是哪个朝哪个皇或妃子的小跟班。这是我们这帮活跃分子给两位同学起的昵称。

  体贴奶爸刘嬷嬷

  近来我们班上来了一位新同学。刘嬷嬷不畏艰辛,自告奋勇地提出照顾新同学。早上大家都还处在甜美的梦境中,刘嬷嬷就早早地起床准备好一切去叫醒新同学,然后带新同学吃饭,回教室。以至于上厕所刘嬷嬷都不辞辛苦地带新同学去。吃饭时由于新同学吃饭较慢,刘嬷嬷就在旁边陪着他,等他吃完。一个星期下来,刘嬷嬷头发都白了许多。

  开心果林公公

  说起林公公可谓是笑点大开。他经常用他幽默的语言引得全班哄堂大笑,甚至老师都忍俊不禁。有一次,因为值日生的失误,我们班和流动红旗失之交臂。林公公又用他那奇特的笑话让大家从低谷飞向天堂,忘掉一切。然后只身一人,与其“理论”。他幽默又不失正直的样子真让人敬佩。

  你瞧!这两位“牛人”又开始他们各自奇特的表演了。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇51

  大千世界无所不有,牛人学霸比比皆是,我们班有一奇人,通晓阴阳,熟知古今,人称“神棍”。此人博览群书,熟读经史。我自出道以来虽亦通读名著,熟知历史,但逢此君,觉心中之学与之相比,如驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤,如萤火之光遇星汉之耀,如点滴之水逢东洋大海。此人亦善谋段,似有济世能人之才。

  记得元旦联欢之时,每班皆设卖场,出售食品饮料换取班费。他为活动出谋划策,力排众议,提出不为人所称赞的进货方案。在元旦那天此方案独辟蹊径大放异彩,为班级挣来丰厚班费。像吕望复生,刘基转世一般,他因此声名大噪成为红人。我暗想若他为班干部,好比魏得仲达、蜀得孔明、吴得公瑾,可惜他一直不受重用,不禁让人感慨虽得其时,不得其用也。

  说他知晓阴阳,并非言虚,此人确实熟读周易,颇有方士之风。最近还专攻心理学,玩起现代算命,谈起易经八卦,常口若悬河,神采飞扬。

  他不仅能掐会算,同时还是一位文武双全之人——在体育方面也是牛人。跑一千米时,他好似五遁加身,如有神助,能金光一般疾驰长驱,轻松跑完全程,我们其他人都难以望其项背,只得甘拜下风。

  这就是我们班的神棍,能文能武的半仙儿,也是我们的榜样,大家口中的异世奇人。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇52

  我们班有四十三个人,各有各的个性。谈起我们班的“牛人”,我是十分佩服他们的,他们确实有点“牛”。

  摔倒大王——蜻蜓

  谈到他的“英勇事迹”,我能笑个三天三夜。那次上体育课,老师选拔运动员。让我们女生跳远,我们都开始跳了。突然,听到一声惨叫,原来是他跳的时候一下滑倒了,接着她又重新跳。我们在一旁观看,他又摔倒了,我们都笑得前仰后合。他的称号由此得来,并源远流长。

  瞌睡大王——王小点

  王小点,成绩非常差,长得也不高,作业也没有一次完成过。每当老师听到这个名字时,都气的牙痒痒。我也不怎么喜欢他,因为他经常找我事。

  记得那次英语课,全班同学都在认真的读书,就听见“啊——”的一声,可把我吓坏了,打了一个哆嗦。

  这是是怎么一回事呢?原来他在课堂上睡觉,让老师拽了一下耳朵。我非常佩服她,心态为什么这么好,上着课都能睡着。他可是名副其实的“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子

  小璇子有点高,有点胖。我觉得他这么胖,肯定是吹牛皮吹来的。

  那次课间,我无意间听他说:“我家有十层楼高的楼,五十辆车……”这可把我笑死了。她这吹牛皮吹可真大!

  我们班的“牛人”是不是很“牛”呢?

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇53

  自打我进九班以来,就发现我们九班真是人才济济啊,牛人那是相当的多!

  我们班有一个“大人物”,可谓是牛人中的牛人,传奇到我们都要膜拜他了。

  他学习成绩十分的好,在我们班不是第一就是第二。在年级也是数一数二的。可谓是“学霸”。

  更牛的是,许多人参加活动后,成绩总要退一退。可他不一样,大型活动时,学校总是让他来当主持人。可他成绩不但不退步,反而更好!你说他牛不牛!

  他演讲能力十分出众,学校开展演讲比赛活动,只要他上,没人敢跟他抢一等奖!

  牛人一般都是十分高冷的,可他不一样,他“表里不一”,表面上看文文静静的,内心却是火热的,十分的阳光。是个不折不扣的阳光男孩。总之,他是没有高高在上的架子的。

  听了我的介绍,你们应该猜到他是谁了吧。我就不提他的姓名了。

  这只是我们班的一位牛人,我们班还有很多的牛人呢!是数不清的!

  他们那么牛,我也要牛。我要先向他们学习,让自己牛起来,牛气冲天,成为像他们一样的牛人。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇54

  各人有各自的“牛”,而他,“牛”在那一张嘴上。

  能说会道,是他的优点。谁在道德课时政演讲前不与他打声招呼?每次演讲后,他那连珠炮般的问题令人措手不及。“你今天讲这件事是想告诉我们一个什么道理”“我们青少年面对这样的社会现状能做什么”“请你分析一下这件事的未来走向”嘴上不停,咄咄逼人;手也不闲,上下翻动着红领巾。那双青蛙似的眼睛,嘴角漾出戏谑的笑容,让每位演讲者不得不好好准备。这“牛”不“牛”?

  但那张嘴带来的主要是欢笑。日常交谈间,他以幽默诙谐的谈吐让人会心一笑;课堂之内,他的各类奇思妙想惹得老师不禁莞尔,就譬如语文课上,少不了他声情并茂的朗诵,那夸张的的语气与多变的嗓音,在平静的课堂上掀起波澜。这“牛”不“牛”?

  作为一个善于表达的演说家,也并非百利无一害。“自修批评”这四个大字后,总少不了他的名字。“健谈”一下子变成了“聒噪”,永远讨论不完的题目、永远看不清的作业,都成了他上榜的理由。更有甚时,被老师给予“特殊座位”。

  愿这张嘴带来更多欢笑,而不是影响他人的喧闹。哎呀,他怎么又开始他的长篇大论了。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇55

  我们班上有一位牛人,在我们班上是极少数学习好却十分顽皮的人。

  他每天上课时四处闲聊,下课了就去和别人疯跑,丝毫没有点好学生的样子。上课时永远是老师教育同学们的反面教材。

  他英语学得很好,曾长期担任英语课代表,却无所事事,一直未被撤职,直到某次考试,英语成绩下滑才“下岗”。

  说到他的皮,也是众人皆知。上课时有人回答问题后加分,他总是会说一句“假的吧!”最近学校准备开展“篮球节”,他更是玩得不亦乐乎,在篮球场上总能看见他的身影。

  起初,我以为他天天玩,学习肯定不好,可事实证实了我的想法是错的。起先我以为他是课下预习充分,当我借到他的语文书时,发现书上果然密密麻麻的都是笔记。可是我越看越不对劲,发现这些笔记许多都是抄原文在书上,有的把字词注释放上去滥竽充数,而且越往后翻越少。起先很认真,可能是换了语文老师,预习放松了。以前雷老师教的时候却没有过。唐老师曾这样评价他,说他下课和别人玩,回家自己却拼命学习。

  你知道他是谁吗?如果你知道他的学习方法,可以告诉我。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇56

  她,有着一张肉嘟嘟的脸蛋,眼睛写满了乖巧,她有一双灵巧的手,她的杰作能让所有老师拍手叫好。

  那个早晨,我搭着她的肩,走在充满阳光的操场上,回到教室,一位女同学扑面而来,差点撞成“车祸现场”,还没等她反应过来,那个女生便又冲上来,“惟依,帮我画张画呗!”

  她考虑了一会儿,“好吧,你要我画什么?”

  那个女生显得万分激动,说话都结结巴巴,“那就画……画这个……个吧。”她接过那颤抖的手中的书,仔细地看起来。

  她走回位置上,拿出一张白纸和笔,便开始作画。我站在一旁,像将要有一场大戏要演,她手中的笔在纸上飞快的移动着,现变魔术一般,纸上浮现出人物的脸、身体、腿……

  我不得不瞪大了眼睛,满脸写满了吃惊。

  “惟依,你画的好快呀!你是怎么做到的!”我的嘴巴已成了“O”形。

  她抬起头,对我笑笑:“只要在画之前记住它的样子就能做到的。”说完,又埋下了头。

  不一会儿,她的作品便成了,我居然分不清书上和她笔下的,简直就像打印的一般。

  我呆呆的望着那画,和它的作者——画画牛人。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇57

  论“数学王子”这个称号,谭咏还真的是当之无愧。看!他正在解一道高中的奥数题。解高中奥数题!在这个年龄段还真的不是人干的事,只见谭咏一会儿挠头思索,一会儿在草稿纸上比比划划,不一会儿,他头上已经冒出了几颗豆粒大的汗珠,难道我们的数学王子要败在这道题上了吗?大错特错,他突然灵光一闪,在题下发出“刮嚓”声。高声大喊:“我解出来了,这道题我解出来了!”

  “雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。”看吧,我们班的文科大神袁宁怡又在窗边背他的语文书了。对于“背书”,她一向主张倒背如流,烂也要烂在脑子里,而对于写作文她则是表达出有自己独特风格的作文,也难怪她的文科成绩一直都能拔得头筹了。

  悠扬的钢琴声从琴房里传出,原来是我们的音乐鬼才王熙宁在弹奏啊。只见她纤细的手指在黑白键上来来回回地跳动着,时而悲观,时而欢乐,宛如流水般潺潺而过……优美的琴声在琴房中回响着。我熙宁不仅琴弹得好,歌也唱得是真绝,她也因此俘获了许多少女的心。

  嘿嘿,这三位“牛人”可是我们班的“大红人”呢,当然,我们班还有许多很棒的“牛人”,他们一起创造了一道美丽的风景线。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇58

  要说起我们班的牛人,那可是一天一夜也讲不完。今天就让我们来认识一下体育牛人张晨烨。

  张晨烨是我们班的体育委员,让我们看看他在体育场上的飒爽英姿。

  他比较擅长的是短跑,五十米跑步成绩六秒多,一百米跑步十三秒左右。他的长跑成绩虽然不如短跑,但是在我们班还是鹤立鸡群的。

  据说张晨烨的实心球和跳高也很厉害。在小学的时候,他实心球推出了十五米的好成绩,还破了学校的记录;跳高,他跳了一米五的高度,破学校纪录,夺得冠军。

  张晨烨的篮球才是最厉害的。在小学的时候,他是篮球队的队长兼主力。今年的篮球比赛上,他率领着新碶小学篮球队杀进了决赛,取得了第二名的好成绩。

  先放下张晨烨,让我们来看看电脑牛人刘子豪。在电脑课上,老师刚讲完,让我们自由上网,我旁边的同学就跟刘子豪单挑,我在一旁做看客。比赛开始,刘子豪的手飞快地按着,一连串的操作让我眼花缭乱,这也太牛了吧!在几轮高难度操作下,无疑刘子豪赢了。

  我们班的牛人还有很多,如学习牛人曹清媛,美术牛人夏瑞颖,劳动达人王可欣

  我们班四十五个同学各有各的特点,点缀着705班,使这个大家庭熠熠生辉。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇59

  每个人所在的班级一定都有几位牛人吧,他们或是读书迷,或是演说家,或是大管家,也许还会有体育健将,绘画天才,下面让我来晒晒我们班的牛人。

  神笔马良

  说到画画,蔡易文在班里小有名气,就连我们的美术老师都要高看他三分。由于他平时勤奋苦练,画什么像什么。印象中最深的就是在他本子上画的一只眼睛。没有搞错,就是他画的一只眼睛,让我印进了脑海。一天,在平淡的美术课上,随着一声惊叹,打破了这场平静。我的天啊!太好看了吧!这两种声音充满了教室,我回头一看,一只空灵的大眼睛,栩栩如生,很有质感地赫然呈现在纸上!教室里赞叹声掌声一片,而这只眼睛的创作者还一脸的不知所措。

  可爱班宠

  看到这个标题,你心里一定会有疑问吧,不错,这个人就是樊锦鹏。他虽然是一个男孩子,但他却凭借着一脸呆萌和不高的个子俘获了全班女孩子的心,哈哈,最后男生,也挡不住了,和女生们一起宠这个可爱又软萌的男孩子,这样他这个班宠的位置已经算坐定啦。

  在我的班级大家庭还有许多的牛人,比如睡神、飞毛腿、歌神等,我就不一一列举了,如果你也感觉有趣的话,也可以晒晒你们班的牛人吧!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇60

  我每天都生活在自己的班集体里,对自己的班集体有深厚的感触,就让我跟你说说咱们班的“大明星”吧!

  咱们班的这个“大明星”就是——曹楚泊。他非常的调皮,简直就是一个多动症病人!因为这样,他也常被老师批评。

  他干的坏事不计其数。就说那天吧,他趁别人不注意的时候,偷偷地把别人的尺子和笔,塞进自己的书包里。下午,那个同学发现自己的尺子和笔不见了,左找啊,右找啊,可还是找不到。那个同学没法了,只好跑到老师那里去问。老师也在班上问了,可他就是不招。俗话说:不打不成招。老师又在他的书包里搜啊搜,终于在搜出来了。

  他不止一次的上课开小差,让老师无时不刻的担心。瞧,他又在开小差了。老师连忙走过去,苦口婆心的开导他。可他听得进吗?他听不进。他“一只耳朵进,一只耳朵出”,下次又开小差。用老师的话来说就是:孺子不可教也!

  咱们班的这个“大明星”,他在我们班的名气虽然不好,但他也是我们的朋友!是我们帮助的对象!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇61

  经过了六个春秋的小学时光后,我步入了中学阶段。小学时所结交的朋友,如今能够回忆起来的却是寥寥无几。初一,我走进了新的班级,认识了新的同学。在这全新的集体之中,我度过了一个沉甸甸的学期。路遥知马力,日久见人心。一个学期的磨练,班级里的各方牛人逐渐凹显出来,各霸一方,尽展才华。其中,最令我难以忘怀的,便是刘同学。

  刘同学平日里真可谓是罕言寡语。他每时每刻都保持着微笑。如果你向他询问一些问题,他也从来不会从正面回答。只会含含糊糊的稍微应付一下,一带而过,仿佛你对于他来说毫不起眼。

  可是,每当考试来临之际,他却总是能够轻松的取得优良的成绩,那些题目对于他而言了如指掌。但他也从不骄傲,不炫耀,始终坚持虚心学习。话语也依旧是那么的寥寥无几。

  记得一次,我向刘同学借阅了笔记。翻开笔记时,发现字迹居然比较潦草,并不是很好看。笔记内容却是比老师所讲述的还要全面。

  沉默是金,我要将刘同学作为榜样,向他学习!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇62

  秋风萧瑟,秋果飘香。随着一片清凉,我终于上初中了!在新学校里,我认识了很多朋友。看!我的前桌是放在人群里都认不出来的那种,脸大个低小短腿,可是别看他其貌不扬,他的知识储备量让他注定不会平凡。他就是—陈墨涵。

  他是一本行走的“百科全书”:不管是语文数学还是历生地道,他都会,简直是上知天文,下知地理。上次,历史老师问了一个问题,全班鸦雀无声,那些“高手”们都低下了头:有的翻看着书好像看书中的内容;有的左看右看好像看不见(即使他坐在前排);有的假装笔掉了,去捡笔就再没起来……这时,一只手像鹤立鸡群高高的举起来,他一本正经、从容不迫、井井有条、不慌不忙、一字不落,一字不差、自信大方的说出了答案。大家顿时像是水飞进了油锅一样炸开了,那些“高手”们哈哈大笑起来,把他的答案批评得一文不值,同学们交头接耳,都把目光射向了历史老师,历史老师点了一下头,那些人的笑声卡在了喉咙里,被老师的点头狠狠地扇了一巴掌。后来在老师的带头下,除了“高手”外,全班掌声雷动,而他不张不扬,缓缓坐下。

  “百科全书”是一个可以说话的教科书,他教给我许多知识,让我知识增多,希望他可以看更多的书,让他的名号继续!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇63

  自从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上、生活上或是人际交往上都与小学不同,而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的、学习特别能学的、号召力特强的,诸如此类。其中,最令我敬佩的牛人是我们班的体委。

  这位体委英俊潇洒,风流倜傥,实乃我辈之楷模。不仅如此,他除了英语不好一丢丢吧……剩下的每科都不好,特别是体育,他在体育课上的表现十分出色,许多项目他都免试。更夺人眼球的是他在比赛的时候:那飘逸的长发、那傲人的体形、那彪悍的速度、江湖人称“风一样的男子”。他的战斗力也十分的惊人,只要有人打架,他会先扯着那发育快完全的破嗓子吼几声,如果两人还不撒手,他就以可以载入史册的速度将两人拽开,实在不行的话,踹几脚也是他干的啦……

  他不仅体质好,同时还身兼数职,比如说语文课代表,没错,这位传奇一般的体委就是人见人爱花见花开车见车载的语文课代表,他不论收作业还是听课都十分认真,这就是我们班的牛人。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇64

  要问我班谁是牛人,必属第一组的张诚,他牛就牛在会“飞”。

  第一“飞”——跑得飞快。体育课测短跑,他绝对数一数二。老师哨声一响,他便如奔马般向前奔去,其他人只有看他背影的权力,只能叹息自己少生了一双腿。

  张诚个不算太高,甚至排在班上倒数,但是他的腿却蹬得老快了,跟安了马达似的。即使我有着一米九的大个儿,一双大长腿极力向前迈也难已超过他。最后的结果不用问,当然就是这个会“飞”的张诚夺得冠军。明明已经过了终点,他却还不肯停下来,给人一种精力旺盛的感觉。

  第二“飞”——飞一般的跳远。体育课能有飞一般效果的还有跳远,张诚当然也是个强手。他身体很轻,像燕子一样。而我的体重和我的身高相匹配,一百七十斤。虽然我腿长,也跳不起来。除了轻,他的动作是极为标准的,和老师示范的几乎一样。

  “飞”起来了,如果你有看过青蛙跳跃的视频,那么你会觉得他有些相似,他“飞”起的那一刻不仅形似青蛙,而且还有着雄鹰扑食的凌厉。第一名,当之无愧。

  这就是我们班有“小飞人”之称的张诚,你们班的呢?

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇65

  我们班的牛人,无人不知无人不晓。他们就是:陈大宝、周妞妞和陈悦玥。

  陈大宝是个淘气牛人。上课淘气、课间淘气、听广播淘气,做眼保健操还淘气。每次上音乐课,他都故意唱跑调。每次做眼保健操、听广播时不是被老师点名,就是被罚站墙角。

  周妞妞是个“飞毛腿”。她是我们班的跑步“牛人”,她跑的(得)像闪电一样快。更惊人的是她跑短跑仅仅只用七秒!她长跑也非常厉害,通过选拔,她进入了全年级六百米的总决赛。决赛那天,她为班级勇得第一!

  陈悦玥是个学猫“牛人”。她高兴时学猫“喵喵”叫,不高兴时也学猫“喵喵”叫,她不仅学猫叫,还画小小的猫,有躺着的,有站着的,还有坐着的,可爱极了。更可爱的是,她让我哥当她的毛线球,陪她这只小猫一起玩。

  “喵喵,我要抓住你这个毛线球!”

  “你抓不住我,抓不住我!”

  “我抓住你了,喵!”

  “啊!你抓住我这个毛线球了,好吧!该我追你这只猫猫了!”

  怎么样?我们班的“牛人”是不是很特别?从一个淘气包到一个跑步健将再到一只可爱的小猫,真是各种各样,千奇百怪。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇66

  “天生我材必有用”这句话用来形容我们班的同学可谓十分恰当。在我们班,人人都有一技之长,许许多多与众不同的人云集在这方土地上,组成了一个优秀的集体——七(19)班。

  女学霸——秦慧琳

  我们班的学霸,有一头乌黑的长发,戴着一副黑色的眼睛,眼睛里时刻散发出对知识的渴望。看到她这个人,你就会有一种非常霸气的感觉。不止是成绩,她画画也非常厉害,班级里那一幅幅栩栩如生的黑板报都出自她的手笔。

  小音乐家——刘雅琪

  说起我们班的另一位“牛人”刘雅琪,她简直是优雅的化身。你看她往那一站,小提琴一架,眼睛一闭,沉浸在悦耳动听的乐声中。她不仅会拉小提琴,对学习也非常的热爱。只要她有一点疑惑,那必定会打破砂锅问到底,直至问题解决。

  小艺术家——柳紫薇

  我们班还有一个小艺术家——柳紫薇。多才多艺的她更是能歌善舞。

  记得上次班会课,她表演了一段舞蹈,引来了潮水般的掌声。跳舞的她,宛如一只翩翩起舞的蝴蝶,优雅而美丽。而音乐课上的她又化身为跳跃的音符,一首《虫儿飞》婉转动听,余音绕梁。

  这就是我们班的“牛人”,我们要多多学习他们的优点来弥补自己的不足,向他们看齐。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇67

  我们班人才济济,具有各种特长的“牛人”不少。每天来得最早的刘强是出了名的“读书迷”,你看他走路看书的样子,真的让人又担心又好笑,有时候撞到别人身上都不知道。他一有时间就往图书馆里跑,他看过的书堆起来肯定比他还要高。他不光看书,还在做读书笔记呢!到现在他已经做了5我们班还有被誉为“大管家”的牛小旺同学,他是我们班的生活组长,每天班上的卫生和生活小事,他都考虑的细致入微。每学期开课前,他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不仅考虑到班里的卫生,就连班上同学哪一个感冒了,哪一个得病身体不舒服,他都清清楚楚。有时候他陪同学去看病,有时候他给有病的同学去取药。只要是班上的大凡小事,他都了如指掌。真如一个“大管家”,班上有了他,别的同学就少操很多心。

  我们班不仅仅有以上这些“牛人”,其实还有许许多多的“牛人”。如“智力高手”李丽,“二胡高手”马明,“乒乓球健将”刘鹏,“篮球”健儿焦勇等等。鉴于篇幅,这里就不一一列举了。正是由于有了这些“牛人”,才使我们班生气勃勃,犹如一个温暖的大家庭。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇68

  我要说的牛人,就是我们班的班长小敖天。他有一身特长,让我们来看看。

  最强“和事佬”

  小傲天为人和善,总是面带微笑,同学之间的碰碰撞撞,他无一不给化解掉。

  那一天下午,我们在学校刚起床,突然,有两个同学因为一件小事吵了起来。刚开始还是由“口水”造成的“远程攻击”,渐渐转变成了“近身肉搏”。他们越打越激烈,难得有这样的好戏看看,围观的同学们一个个都忍不住连声叫好。

  小傲天过来了。他一个箭步冲到两人中间,隔开了两位同学。只见他一手阻挡,一手叉腰,嘴里念念有词,不一会儿,一场战争就这样被平息了。

  同学们夸奖小傲天说:“你如同联合国军队,到了哪里,哪里就没有战争”。我们一致认为“和事佬”非他莫属。

  问题“杀手”

  小傲天虽然为人和善,但他学习起来简直就是“神”。

  在课堂提问题时,我们这些“平民”,会做的我们才尽量举手。但是,小傲天他如同一个从不失手的杀手,只要老师问问题,他全抢着回答,老师的问题一个个几乎全被他“杀”掉了。

  这就是我们班的牛人小傲天,我十分佩服他。佩服他“和事强”,佩服他“学习好”!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇69

  我们寝室有一个“早起狂”——刘京运。不论外面是风吹还是雨打,是晴空万里还是倾盆大雨,她总是雷打不动的要早起,洗漱的声音难免吵醒几个人:而这被吵醒的人分三种:一种是不管不顾,继续埋头大睡的人;二种是抱怨她起的太早或声音太大的人;三种是悄悄起身,加入行动的人。在她的长期影响下,我也逐渐改变了赖床的习惯,因为根本赖不了。

  我们班里有两个“学习魔”——黄思婷,王秀娟。之所以说她们是魔是因为她们学起来就停不下了,就像着了学习的魔一样。一次,我因为有事耽误了,没赶上吃饭,正打算急匆匆地赶一下“末班车”,结果看见她俩还在那些写不知道什么东西,我就随口问了一句:“你们不去吃饭吗?”没打算让她们回答我,“不是还没到我们吃饭吗?”王秀娟头也不抬的问我,我脚步一顿,对她们说:“早就打铃了,我们现在也只能赶192班的‘末班车’了。”说完我就想走,毕竟再慢一点就赶不上了,看着她俩疑惑的神情,我不得不感慨:“你们学习都学到忘记(时间)去了吧?吃饭了都不知道。”说她们不好吧,又能记得那么多知识点,说她们记性好吧,连吃饭都不记得,哎!难搞。

  这就是我认为我们班上的牛人,一个狂两个魔。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇70

  “运动高手”在我心目中她名副其实,可谓是个“牛人”。她就是我们班的女体委。我之所以认为她是牛人,是因为她不但体力好而且富有爱心。

  那天烈日当头,老师告诉我们要测四百米。没有其他的声音,听到的只有一片哀嚎,而她却在人群中脱颖而出,面不改色心不跳。四百米对于我这种好久没有运动过的人来说简直就是一个可怕的恶魔,似乎马上就要把我吞没。

  随着一声号令。我们便克服所有的恐惧,不顾一切地向前冲。也许是前面跑得太用力了,或许是本来体力就不好的原因,最后根本跑不动了。大风冲击而来,而我们只好逆风冲刺,跑完后我的身体里翻江到海,只想躺下坐下,没有任何力气走动。我控制不住自己的双腿,瘫坐在了塑胶跑道上,而她却活动自如,和没有跑过四百米的状态没什么两样。刚跑过步的她不但没有怎么休息,反而来支援我。当时她让我靠她身上,给我递纸巾擦汗,然后还搀扶不舒服的同学回教室。望着她的背影,我的心中敬意满满。

  不得不说,她就是一个集运动细胞和爱心于一身的“牛人”。她的毅力打动着我,她的爱心感染着我。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇71

  是日体育课,我班“大神”在景堂钢琴处各显神通,但清一色都是女生。这时,一位男生款款走来,他洋溢着灿烂的笑容,轻轻问了一句:“各位,能让我弹一下吗?”

  大家带着满脸的疑惑,让出了位置。

  只见他从容不迫地坐下,缓缓抬起双手,随即手指迅速按下琴键。跳动的音符如行云流水般从他指尖滑出,轻盈活跃、慷慨激昂。他一会儿手掌张大,跨开八度;一会儿手指飞速跳跃,速度极快;一会儿又突强、渐弱,强弱分明。

  一曲终了,掌声如雷,欢呼、夸赞声此起彼伏。

  同学们无不为他点赞!五班真是藏龙卧虎!竟有男同学能弹到如此之高的水平!可他却在钢琴方面的成就只字未提,从不张扬。

  从他这样的“牛人”身上,我领悟到:真正的牛人,不一定时刻都在大众面前闪耀,但他一定会有熠熠生辉的一面,尽管那不为多数人所知道。该谦虚时,就要保持低调,而该展示自己时,就要大方自信,问题就在于,看我们如何权衡这两者的关系罢了。

  “满招损,谦受益”。每个人都有成为“牛人”的机会,而我们要做的,就只是努力,等待,展现。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇72

  我们班的牛人可有不少,我总是希望自己也能像他们一样。

  但就目前而言,我还是很平庸的。刘喆悦,他是我们班里的好学生之一,但他本人并不是文绉绉的。在我心目中能把魔方完成六面还原的人已经是非常的强大了,而他恰巧可以完成。他还原一个魔方只需要五十几秒,我几乎都看不清他的手!只听见魔方在哒哒哒哒的叫,真是派头十足!哦,真是太厉害了,他简直就是我的偶像。王怡实,他虽然人很胖,看上去也十分的呆傻,但他那是大智若愚。他本人是非常聪明的,正如在奥数课堂上,他能回答出老师的每一个问题。我们总是嘲笑她的胖,但我不得不认可他强大的大脑。他也十分的刻苦,在国学比赛期间,我们班只有他一个人入围,这是很高的荣誉,在课间我们也常能看见他手里拿着一本书在那里读、背记。他可真是我们学习的榜样。班里的牛人真多!如果把他们比作棋盘中的“车”、“炮”,那我就是一个,几乎毫无用处的小“卒”,有谁会甘愿做一个平凡的小“卒”呢?

  我想我一定要学好素描,还要练好跑步,争取获得1000米,跑的第一名和引体向上的第一名,也像他一样成为一个牛人。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇73

  我们班真是卧虎藏龙,今天我就再晒晒我们班的牛人吧。

  首先我来说说我们班的“歌圣”鹏鹏。他呀在哪儿都能唱歌,上课唱,下课唱,就连上厕所也唱。他是在六年级来的,他的歌声让他看起来很外向,所以人缘也不错,比那些同他一起来的人都快融入到我们的集体中。虽然他成绩一般,但是他以他的歌声赢得了老师的青睐,每次班会课老师和同学们都会让他上台高歌一曲。

  喏,说曹操,智鹏到。

  听,鹏鹏又在“吊嗓子”了,他正在唱腾格尔的《天堂》呢,看他那口形、那手势、那扭动的身躯、那魔性的声音,同腾格尔还真有几分相似呢。歌声毕了,同学们一个个笑得前仰后翻,有的在鼓掌,他们都算得上是是他的“粉丝”吧。不过呢,我也真为他周围的同学感到“悲哀”,他上课的时候唱歌,老师以为是他和别人说小话,而让他们站起来。

  鹏鹏他非常喜欢唱歌,甚至可以说是痴迷,但是我也想告诉他不要太过了,例如在课堂上唱歌。

  好了不说了,我要去听鹏鹏唱歌了。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇74

  晒,每天网上各种晒美食,晒生活,晒萌娃我们也不能落后啊!今天,就来晒个我们班的牛人吧。

  镜头慢慢拉近,对向教室的某一角落,一位风度翩翩,戴着一副小眼镜,看似文文静静的小瘦子正坐在椅子上看书呢这位,就是今天我要晒的牛人王文斌。

  他的第一个牛点,就是学习成绩好!有次学校突击测试,一到教室,老师就给我们每个人发了张卷子,当别人都在焦头烂额左顾右看时,只有一个人不动,谁?王文斌!考场所有人都在苦思冥想,奋力拼搏时,唯独一人淡定从容,谁?王文斌。最终,他居然轻轻松松拿下了全班第三名。

  第二个牛点便是爱运动。他最擅长打乒乓球,曾经参加过市里的比赛,还拿个奖嘞!看了这么久,是不是感觉他是个品学兼优的好孩子?你错了,大错特错!其实他非常调皮捣蛋,每个老师谈到他都会摇头叹气。每次,老师出去开会,留下班长看管班级,俗话说的好,老虎不在家,猴子称大王!

  他果然在教室里上窜下跳,随便说话,班长叫他他也不听,一个劲地在和别人聊天,随后,他的大名就被班长狂写在光荣榜上,等老师一回来,自然没他好果子吃

  大活宝啊大活宝,你要是再自律点,克服掉不遵守课堂纪律的坏毛病,你可真就是名副其实的学霸级牛人了!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇75

  其实说实话,在我认为我们班在学校可谓是“臭名远扬”了。“重点班”是多么的好听啊,可每当一些老师提到我们班,都是一脸好笑的表情,只因我们班有这么一位牛人。

  “每个人的嗅觉都是独特的,有的人大老远就能闻到厕所的‘香味’了”老师笔直地站在讲台上为我们举着例子。

  “老师,您老要是再讲下去,估计我得把三天前吃的饭给吐出来啦!”我们班的牛人打趣道。

  老师拿着书指向门外说道,“快点去吧,没吐干净可别回来祸害我们班的同学啊!”老师回应道。

  “那我要是真出了这教室门作文,您还不得把我踹去美国西天取经啊!”他幽默地说道。

  老师听了并没有生气,反而笑着说:“要是为师能一脚把你这泼猴踹去太空一日游就更好了。”

  “那敢情好啊!”他慢悠悠地说道,“我到时候就去火星当汪星人。”

  “就你这样的,顶多当个太空垃圾。我觉得呢,这更适合你。”老师毫不犹豫地拆了他的台。

  牛人听了立刻抹眼泪,还一边拍着桌子,“师父啊,哪有您老这么对待自己徒弟的啊!”这一幅情景更是惹得大家哄堂大笑。

  这就是我们班的牛人,你觉得怎么样,是不是很有啊!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇76

  穿过弄堂小巷,青石红瓦,荇苔墨绿,穿过伴随着魏小凡优雅的文章。我,又进入了那优美的意境。

  她的文章永远是那么的优美,那么的引人入胜,她写文章的水平,早已成为了全班所追求的目标。究竟是什么使她的文章那么的优美、那么的引人入胜呢?

  她的文章是简洁的,简洁之中又不忘描写细节。自习课时,她右手拿笔,左手拿涂改带,面前放着新写的文章。在改的时候,还时不时的听见她低声默念,之后又突然的停了下来,随之,手又动了起来她修改的是那么的认真,我顿时自叹不如了起来。

  偶然的一次机会,又使我发现了其中的奥秘。又是一节自习课,无意识的向魏小凡那里瞅了一眼,《阅微草堂笔记》?这不仅是一本好书,还是一本深奥的书。没想到她在读这种书啊!怪不得她写的文章那么的文雅。唉,不得不再一次自叹不如了。

  她写文章时,甚至在做其他事时,她与大多数人的不同在于,大多数人是尽力而为的做,而她是全力以赴的做,就连运动会跑步时,都是拼了命的跑啊!

  我走回卧室,拉开窗帘,阳光倾泻进来,照亮了我的心间我又一次的听到她朗读她的文章,而此时她做人的态度已照亮了我的心间。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇77

  我们班有许多牛人,因此我们班被各科称为最特别的班。接下来,就让我来晒晒我们班的这些牛人吧。

  睡神--小明

  睡神,字面上的意思就知道此男及其能睡,上课睡,下课睡,甚至还能在老班的威严下还能睡成猪,切屡次不改,最后在老班的狮子哄后,才能醒来。此乃一睡神下界!

  说话大王--小骑

  说话大王一特点,特能说,上课说,下课说,放学说,甚至在老班的课上还说,最后在老班的调教下,才变得沉默不语。

  控球天才--晓小

  此人爱好踢球。学校这学期举行了足球比赛,控球天才为我们班足球比赛取得优异的成绩,并每次在赛场上点球都进,因此,我们给他取名控球天才。

  体育健将--佳佳

  此女乃我们班体育健将。在运动会上此女用自已的特长为我们班取得优异的成绩后,还得了一等奖。此女也很热心,积极参加班级活动,学校足球比赛她就参加了,还得了优秀个人奖,拿了一个水晶奖杯。

  我们班的‘‘牛人’’还有太多了,多得数不清。我喜欢我们班,喜欢我班的这些牛人,他们让人感到快乐。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇78

  自从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上,生活上或是人际交往上,都与小学不同,而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的,学习特别能学的,号召力特强的,诸如此类。其中,最令我敬佩的牛人,是我们班的王欣。

  这位“牛人”据说在小学时期是一位差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样,她开始努力,现在不是差生,渐渐在班里开始受到同学的尊敬,我认为这不是一个常人所能做到的。

  她喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是她从不气馁。每当唱起歌来,投入激情时,她的陶醉与她的歌声是无法比喻的,只见她仰起头来,坐在座位上,紧闭眼睛,面部肌肉邹在一起,张开大嘴,唱起那些流行歌曲。

  她很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是她那些富有激情的演讲,如果有一些激昂主题发言,一定少不了她。

  她热爱学习,虽说平时少见她看书预习,可是如果仔细观察就会发现,每当晚自习时,她肯定百倍的认真,这也就是为什么她学习会上升的原因。

  也正是这些“牛人”,才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,才能达到取长补短的作用。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇79

  俗话说:高手出武林。那我们就出牛人!所谓“牛人”,就是在某个方面做的突出。若按照我们班主任来说,就是牛的一塌糊涂。那么,又有几人能称得上这称号呢?

  按我来说,就是班上的学霸—方奕诚,他既是我的师傅也是我的朋友,所谓,那便是学习非常厉害得人。学霸一次用在方奕诚最合适不过了。因为他的成绩是我们班上数一数二之人。那么,这便是学习领域的牛人。

  他在我们班上,个子不算太高,也不算矮。但他的学识是很好的。每当下课的时候,同学们出去玩了,只有他还坐在自己的位子上,津津乐道地写着作业。就好似整个人都被凳子粘住了。我想,这便是他为什么我们一大步的原因之一,因为他懂得珍惜时间,把握时间。当然,还有更令人出乎意料的事,就发生在上个星期。那个星期,他坐在我旁边,当时正在上英语课,田老师让我们完成教学案的习题时,而他却自言自语的说了一句:“我早就写完了。”这时,我一看,他的数学作业都快写完了呢。我不禁感叹道,真厉害!

  是啊,这便是名副其实的学霸,总是比我们一步,由此说明,我们要查漏补缺,以学霸们为榜样,向他们靠齐,学习他们的态度。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇80

  大家每个人班里应该都有一些“牛人”吧。(“牛人”是指在某一方面很有天赋的人。)

  我们班也有一位她是小雪,她有一双可爱迷人的眼睛,鹅蛋一样的脸,高挺的鼻子,我觉得她在画画方面很有天赋,因为她画的画很好看,而且也非常的像,我们班有很多人都找她画画。

  并且我们班的黑板报都是她负责的,每次画的都很好看,只要有关画画的比赛,我们班里的人都会推荐她,而且每次都会得奖,有的老师看到她的画都会赞叹。

  有些人可能会不信我说的,但是我只想说,这是真的,如果你看到她的画你也会这样说的。

  虽然她画画很好看,但是她并不骄傲,她只是更加努力的学习画画。虽然她家离补习班很远,但是她每个星期都要到补习班去学习,连补习班里的老师都夸奖她,说她的进步很快。

  她不仅会画画,唱歌也很好听,而且她还会下象棋呢。她真的是一个接近完美的人。

  我觉得她笑起来真的很美。还有她的身上有许多东西值得我们学习,我要向她一样做一个谦虚的人。我也要努力做一个完美的人。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇81

  如果用童话来描述,那就是一些卡通人物精心表演自己的角色,谁也不退让,争夺最后一时的胜利!

  阳光温和地抚摸着每一个角落,散发着几分热情。中午,我和几个朋友在学校打乒乓球,正值高兴之时,我班的学习委员着急地向我汇报紧急事件,我二话不说地往目的地赶。事说是我班的趣男在几分钟之前与外班“高个子”进行了惊天动地的比武,围观者人山人海。

  我走在我班趣男身后,不幸之事发生了——外班“高个子”自傲的来了一个“降龙十八掌”,我班趣男也不甘示弱,迫切地使出“飞毛腿”这绝招。再加上“矮个子”的“废语连篇”,矛盾再度升级。我奋不顾身地挡在双方最中间,涣散双边的注意力。

  对于这一期性质危险重重,我担心事情会闹大。于是,用睡午觉的时间找到对方班主任,准备签订“和解协议”。

  倘若小草坚持生长到最后,这样的结局是完美的。倘若双方有大海般的胸怀,事情可能早已得到解决。

  如果这不是结局,我也就不理不睬,令人发笑的是双方在我的判决威风下,互相鞠躬道歉,友好握手,个个的脸上绽放了甜甜的笑容,险事从此完美告终!

  呵!咱班的趣男!真痴趣!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇82

  说起我们班的小能人呀,可谓是数不胜数。在这济济人才中,最光彩夺目的还是她――王秩帆。她身上绽放出的光芒是那么的耀眼,那么迷人。

  王秩帆是中等个,和我差不多,皮肤白白的,大大的眼睛时刻闪烁着智慧的光芒,头发总要扎成马尾辫,显得大方、利落。

  要说我们班谁是绘画高手,那可非王秩帆莫属,每次黑板报都是由她出,这次,理所当然又是她。下课了,只见她这儿勾一笔,那儿添一笔,一个栩栩如生的小女孩就从她手中“诞生”了,同学们看见都称赞不已。明明已经画的不错了,但她还是觉得不太满意,只见她又拿起粉笔,在下方画了几丛欣欣向荣的小草,加上五彩缤纷、色一色俱全的鲜花,又给这幅画增添了几分生机,画完以后,还不停地让同学们给她这幅画提一点意见,然后立刻改正。同学们都佩服她那种认真劲。

  每次学校举办绘画比赛,她都主动报名参加,还有几次都得了一等奖。

  怎么样,听了我的介绍,你是不是很想认识一下这位小能人呢?那就来我们班看一下吧!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇83

  “日照香炉升紫烟,李白来到烤羊店。口水流下三千尺,一摸口袋没有钱。”呵呵呵,这就是我们班的搞笑天王――陈小明。

  有一次,我们班去郊游。一路上,搞笑大王突然诗兴大发:“春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来杀虫草,蚊子死光光。”同学们一听到他自编的诗歌,个个都笑得合不拢嘴。就在同学们狂笑之时,这时,突然又听到陈小明指着我们班的班花说道:“千里黄狂向我吹,北风把我卷上天。莫愁前路五烧鸭,天下谁也不吃喝尿。”哈哈哈…。虽然只是短短的几句诗,但是却让同学们开怀大笑,有的同学都笑倒地上。

  还有一次,有一个同学过生日,请我们去参加。在生日会上,搞笑天王说了一句令人捧腹大笑的话:“请乘客们上AM3号火车,想自一杀的人,我们车上有自一杀服务,想杀人的人,请拿好AK杀人器,十分钟后在车上杀人。”他的话刚说完,同学们就捂肚子的捂肚子,跺脚的跺脚,个个都笑得弯下腰。整个生日宴会,大家都被他的话逗得非常开心。

  这就是我们班的搞笑大王――陈小明。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇84

  昨天,我晒了我们班的“牛人”乔鎏杰,今天我再晒一下她的同桌xxx。

  与乔鎏杰形成最明显的反差的是她的同桌xxx。

  他的这名字还挺文雅的,可凡是见过他的人,都不会对他有好印象。游手好闲、只知吃喝玩乐、怎样舒服怎样来,这便是我对他的第一印象。

  他上课的第一宗旨是不到万不得已不做笔记,他也没有笔记本。老师不下来检查,他的课本永远是空空如也的。我觉得如果他和一个自闭症的同学当同桌,他就可以把人家的自闭症给治好。不是我夸张而是他上课真是如此。因为乔鎏杰不与他说话,所以他便把乔鎏杰当“空气”,隔着乔鎏杰与另一位同学聊天,并且聊得津津有味。

  他那雍肿的身躯经常在凳子上转来转去,不断地发出“吱吱”的声响。只是可怜了我们这些“邻居”,基本每一节课都要在“美妙的乐声”中度过。

  但就在这么一个看似一无是处的“废物”身上也是有许多优点的。譬如说他心血来潮的时候会作一首简单的诗或是写作文时会加一些常人所想不到的奇思妙想。

  最使我感动的是那一次。那天,我和同桌都不拿一篇文章时,而老师又恰好让读背。就在我手足无措之时,他看到了我们的难处,居然二话不说便把那篇文章借给了我。

  或许是在那时我对他改了印象吧!也许在他被雍肿的外壳所覆盖的灵魂深处也有独属于他的生活追求与热情吧!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇85

  说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!

  瞒天过海这一计是专们对付老师的。事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。

  笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人。事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了(虽说是求助,但更多的是抄)可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。

  金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的。事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!

  这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇86

  他留一平头,乌黑发亮。上圆下尖的脑袋,一双清澈灵动的眼睛上有着淡淡的眉毛;白色的脸蛋像极了一位西方人,而且说得一口行云流水的英语,数学也相当了不得,赢得各位课任老师的一片叫好!

  他还有一个特点,语言风趣幽默。平时他在老师眼里沉默少言,一个百分之一百寡言少语的乖学生。可是在同学们眼中他却“面目全非”了。他与他的铁哥们江墩,刘海龙,陈鑫等是谈天说地,无话不说,一聊起来如黄河之水滔滔不绝!特别是“国际大问题”——游戏!并且“玩”的技术也是一流的。在班上,只有他一人登上了巅峰“荣耀王者”!出乎意料的是依旧没有影响到他的学习。在这次半期孝试中,他从全年级一千五百多人中脱颖而出,以气吞山河,横扫千军之势,过五关,斩六将!拼进了年级十六名,夺得了班级第一名!他却是一脸平静,没半点骄傲,像是早己“运筹帷幄之中,决胜于千里之外”一样的风平浪静!仍然该玩就玩,该读书就读书。学习玩耍两不误!此乃高人也!

  最让人吃惊的是那一口标准又流利的英语,只要英语老师一抽到他回答问题,他都能准确无误对我答如流,是一代英语“种子选手″!还有他的心非常纯洁善良,乐于助人!只要同学们一下有问题请教他,他都乐意地倾其耐心地给同学们一一解答,活像一位“小老师”!

  他就是我们班的牛人——XXX!怎么样?历害吧!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇87

  我们班可谓是人才济济,有会酷炫街舞的,有成绩好到炸的,等等等等,就不一一举例了,反正个个都是牛人。

  他是我们组的老大,王某某。老大就该有个老大的样子,他那眼神,是全班出了名的牛。

  他的那眼神向后一扫,是恐惧的滋味,还有督促,以及不知道是否我看错的仁慈。

  他也是严格的,我们组是六个组中最早开始规定每人每天做组作业的,如果交不齐,呵呵,桌肚里拿厚厚的像砖一样的,一大堆计算纸,正在向你冷冷地笑呢,随时会到你这里做客。像上一次打印了几十张,两三天便尸骨无存了,连答案也没躲过一劫。

  说到她的成绩数一数二的牛牛到什么程度?一句话,“优秀如风,常伴其身”,特别是数学,就说我这数学组长吧,什么tan啊,sin啊,cos啊都在教,虽然我不懂。

  除去这些,组长还有仁慈的一面。

  每天早上六人一组的,我们五人早早的到了,其中有一个组,还只有一个人。可是我们千呼万唤他顾某就是不来,心急如焚,都恨不得把他五花大绑起来抛进,终于他来了,最后一个到齐。

  可组长却未破口大骂,反而走过去告诉她,早点来就走回去了。

  组长走起来路来是昂首挺胸,高傲却不骄傲。

  没错,这就是我心中的牛人,不是物质上,而是那强大无比的心灵。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇88

  话说我们班的“牛人”,那可是不得了,但是我今天要说的“牛人”,那可谓是当今“搞笑界”的一大奇星,唱起歌来能把你笑到肚子疼,读起课文来能把嘴皮笑抽筋。他就是笑星郭佳乐。

  我们给他说话的时候,说了一大会儿,问他建议时,他就说个:“你们说的啥?”

  他还自称知识面丰富,我们问他一个历史问题,他说他不知道,问他一个典故的出处,他说,我知识面丰富不是学的这,学的是课文内容。我们问他《长歌行》的作者是谁,他说我学的是现代文,我们问他《阿长与山海经》的作者是谁,他说这个我知道,是鲁迅。

  他还说,自己口才超强,其实也不过是和别人说话的时候胡扯一下。让他背一个顺口溜,背到一半又开始胡扯了。

  他说自己像天秤一样公平公正,其实也不过是在别人闹矛盾的时候,说一句公道话或者把闹矛盾的人拉开而已。

  他还说自己是体育健将,其实也不过是跑步时耐力比别人强一点。他还说自己是乐器高手,说自己会吹萨克斯,其实也就是会吹一点箫和葫芦丝。会吹萨克斯,纯属胡扯。

  他还自称自己是全能保姆,其实也就是会洗个碗,会做点饭,会洗衣服。

  通过这几件事,我发现他别的本事没有,吹牛的本事倒是增加了不少,虽然他也没有什么本事,但是我们都很乐意跟他玩!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇89

  我们班的“牛人”真不少,个个身怀绝技,身手不凡,在民间竟然传到了无人不知无人不晓的地步。

  最幽默的“牛人”要数他了,一句话,一个笑脸,便惹人大笑,我们经常一起嘻嘻哈哈,说话一句不跟下一句,总是超乎人的想象,不按常理出牌,使人捉摸不透,有时也逗得人捧腹大笑。热闹的像集市一样。人送外号“肖能豆”,我们称之为“牛人”。

  最聪明的牛人更是了不得,他也可能是天生聪明,年级里,竟考到了年级前10名,无论碰到任何题,他都总是如老师一样一看就懂。人送外号“董老师”,我也是我们班的“牛人”。

  最老实的“牛人”,更是无法言表,他外表平平,内心却有一颗帮助别人的心。他平时最老实,上自习、上课、下课,从不打扰别人,给其他同学创造了学习的环境。他乐于助人,别人问他问题,他总是积极帮他人解决问题,人称“赵帅哥”,他是我们班的“掌上明珠”。

  而我,则是压轴出场,我可是很厉害的,我精通两种语言,阅读过无数本书,学习还算可以,时时向学习委员请教。但我最厉害的是吃,我乃吃货也,我吃过无数的“山珍海味”,在家时,嘴都没有停过。在学校,同学们都说我吃得多,就是长不高。我也算是一枚“牛人”吧!

  开始,我不懂什么是“牛人”,后来,我渐渐明白,“牛人”有很多种解释,但在我们班里,大多数都是“牛人”,你如果有空,常来看看,我给你介绍哦!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇90

  每当我在各种美术书里,一遍遍的重复看见“最重要的是线条” “线条是基础”之类的句子,我都会想到我们班的一个牛人。

  王佳穆,她的专项是线条插画。在她的本子里,你总能发现一些特别的东西。她画画线条流畅,画面简洁,总是能用最少的线条画出超出画布的东西。我一直很羡慕。

  一次班队会,我们要布置黑板。她上来一起帮忙。她有个称谓“王几何”,我不知道那其中是个什么意思,只是听大家一遍遍叫着。书记让她画个圆,她只管应着,拿起半截白粉笔,用右手把黑板往下压了压,在她的画布上落下了粉笔,手臂迅速的转了一轮,就在黑板上烙了一个几近标准的圆!前后不到一秒。像她以前在本子上画的一样,线条平滑,让人都看不出她是从哪里起笔,哪里收笔。她不好意思的笑了笑,我都看呆了,顿了顿,才低下头继续画画。有这样厉害的朋友,真是压力倍增。

  她小学的朋友过生日,他决定手绘张贺卡。我想:“商店里那么多种贺卡啊,画的话很麻烦的呀”第二天,我见到了我见过的最美的一张贺卡。上面是王几何自己画的插画,用细细的色笔填充,细腻美观,有一张说不出来的可爱,比任何贺卡都有新意。我突然发现自己不懂得灵活运用美术的闪光点,局限于了一张大白纸。

  她简直是我的老师,不知不觉,我也吸收了她的很多优点。我见过很多画画厉害的人,但像王几何一样能画出自己的风格的人只有他一个!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇91

  他个子矮小,戴眼镜,一看像个苦心钻研的博士。他矮小的身体,仿佛就是为了衬托他那聪明的大脑,我名为“郑老头”。

  郑宇晨“上知天文地理,就是不会体育。”他对体育一窍不通,如同数学家作英语题似的,又如文臣来到战场一样,不知所措。我曾教他跳绳,可他跳的连一只袋鼠都不如,可不是吗?跳绳时脚后跟落地,且五个都跳不过去,还会摔跤,慢慢吞吞的,像个标准的老头。

  可是有一次他忘带自行车,他费尽口舌,用诸葛亮的三寸不烂之舌来说服我陪他走。我的倔心被这三寸不烂之舌打倒,我只好与他同行。下雨了,我故意快走,郑宇晨那小短腿自然追不上来,他消失在那茫茫的烟雨中,留下一个矮小的身影。可是,后来,我发现,他在奔跑,气喘吁吁到我跟前,好一个“郑成功”!

  他数学特别好,“涨智商,不长个”。他写数学题时,像一位大师,是的,在面对一层一层台阶,他知道只要自己勇攀高阶就可能达到人生高峰位置,他每一道题目是那样钻研刻苦,笔尖如尖刀一样刻在他人生的石碑上,汗水如人生的印章。有一次,我遇到了一个不可一世的难题。去问他,只见他汗流浃背,好像也在研究那道难题。我连叫他两声,他没有应声。我静观其变,他面如老僧,微皱眉头,手上出了很多汗。过了很久,他松了口气,我看了,心也如脱缰的野马,波涛汹涌。

  这个郑宇晨,他那矮小的身影向博士一样,一丝不苟地活在我的心里,让我生活有了光辉。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇92

  在蠡口中学里,有一个神一般的班级,住着一群“牛”人,它就是初一二班。

  第一个就是神速手——王梦缘。她坐在我的旁边。每次老师一说课堂作业,她都会第一时间奋笔疾书地写起来,她会死死地盯着作业本,手中的笔跟装了马达似的,从没停过。假如我做一份作业的时间是20分钟,她却仅仅只要10分钟,远远地把我甩在了她后头。

  第二个就是嗓门大得很的饶世程。每次一上课,老师还没读题,他就呱唧呱唧把答案说出来,之后老师又说他说的什么鬼呀?他又吧哪吧哪讲了一大堆,数学老师称他:“脑子转得快,手脚跟不上。”这时,我们全班都哄堂大笑,不得不被他的大嗓门笑喷。

  第三个就是“数学小王子”刘徐。他的名字正和他的思维反过来了,徐是慢慢地,而他却思维快得跟摩托似的,秒算出答案。他的思维啊,简直不得不令别人佩服。每到讲到试卷最后一道最难的大题,刘徐就会说,你的方法太复杂了,看我的!此时,全班都会秒变他的小粉丝,全神贯注地听他讲解他的解题思路。老师和学生瞬间交换位置,就像学生教老师一样。

  这第四位呀,就是“作文大师”——蔡兴亮、瞧,他的名字多有诗意啊!他写起作文来,那才叫一个”下笔如有神”!不仅写得快,还写得好,充满着诗情画意!这可能跟他读的书有关吧,他曾说过,他家有一大堆书等着他去读。

  他们都各不相同,优点甚是多,但人也不是完美无缺的,就是这一个个渺小的人,构成了一个强大的二班集体。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇93

  这个世界无奇不有,即使是平凡的校园生活,也会有不平凡的事情发生。就像我们班个个都那么“牛”,个个都是“牛人”啊!

  学霸大高个

  他是我们班的大学霸,他在我们班始终是第一,甚至全校第一,不仅学习好,个子也高呢。堪称无人能比啊!他上课认真听讲,下了课不嬉戏打闹,安静地坐到椅子上读书,是班上少有的“书虫”啊。他不仅是我们班的班长,也是英语课代表呢,深受英语老师的器重,我真是羡慕得不得了啊。惭愧,惭愧!

  开心果

  “开心果”不仅是我们班的开心果,还是我们班的捣蛋鬼呢,最调皮的就是他了。一天到晚都可以看到他捣蛋,教室里到处洋溢着他那放荡不羁的笑声。捣蛋之余他也是我们班的开心果。他每时每刻都会给我们带来无限乐趣,瞬间让教室里充满活跃的气息,快乐起来。他不愧是“开心果”啊!不枉称号啊!

  体育“飞毛腿”

  他个子中等,身材矮小,好像一阵小风就能给他吹走似的。你千万别小看他,他可是全校名副其实的“飞毛腿”。一次,体育课上,测试100米赛跑,我问他:“你能跑多快?”他笑了笑,没有回答,耸了耸肩膀哨声一响,“嗖——”一下子飞了出去像闪电一样。“13秒”我大喊道。我们都投出佩服的眼光。“牛”,不愧是“飞毛腿”!

  我们班级里的“牛人”优点这么多,我不得不服啊!我要取他人之“牛”补己之短,让本“牛”更牛起来,让本班更“牛”起来。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇94

  在我们班的这个大家庭里啊,‘牛人’超群,而且,我们班不仅‘牛’的人数超群,‘牛的地方’也是不容小觑的。别不信,往下看看就知道了。

  “读书迷”牛人

  我们班里,有一个“小小读书迷”,他是个牛人。这个人,在我们班里啊,就属他读的书最多,自然呐,知识面在我们班里也是最广的,写作水平也是超群的。有一次,他还拿了我们市里的大奖呢!其实呢,这些荣耀的背后,是一滴滴汗水。不信你看,已经下了课,大家都在娱乐放松,唯独他坐在那里独自遨游书的海洋。

  ‘演说家’牛人

  我们班里,有一个‘小小演说家’,他是个牛人。这个人,在我们班里啊,就属他的声音最洪亮最动听,朗诵时投入了自己满满的感情,让人陷入他朗诵的感情中。所以,我们班的‘演说家’非他莫属。不信你看,他正再为我们朗诵课文呢。他是我们班最善于表达的人。

  ‘大管家’牛人

  我们班里,有个‘大管家’,他是个牛人。这个人,在我们班里啊,他是最热心集体事务的人,可不是,他就是我们班的班长。快看,两个男生吵架了,正冷战呢,班长也不知道对他们说了什么,不一会,我一抬头,看见他们正在说笑呢,仿佛刚才什么也没有发生一样。我问班长刚才到底给他们说了什么,才让他们和好的这么快?班长告诉我,这是个秘密。

  我们班的牛人够多吧,其实不止这些,还有很多呢,要是全部都说出来的话,估计三天三夜也说不完。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇95

  我们班呀是一个才人,文人聚集的地方,文有李沛达,林笑,才呢?有阎晓琪,林俊希,今天我说的这个人啊,非同般,她胖胖的,憨憨的,戴着一副眼镜,小小的眼神中,透露着智慧机警。大家估计都已经知道了吧,她就是田璐。

  她可以说是一位神人了。画画好表现在哪呢?记得有一次,上美术课,老师让我们画龙。我们开始画。画了一半,她是第一个被老师叫上去画的。不是画的差,是画的太好了!她画的龙栩栩如生。她在黑板上画龙,越画越起劲。她的手就像是上帝吻过一样,不一会,和她一样画的好的人也被叫了上去画,一条龙被一群“画家”们画“活”了,我仿佛看到了黑板上的龙飞了出去,遨游在天地之间,它叫了一声,整个大地都在颤抖,它的眼神里透露着一种傲视群雄的神情。这时,下课铃响了,打断了我的思绪,啊!那条龙,依然在黑板上栩栩如生,回到教室,大家还在讨论田璐画的怎么这么好。这时,田璐只说了一句:“基础操作,没啥。”听到这里,我的心里更佩服她了。

  当然她也是个学霸,在数学课上,老师在上面讲一道题,因为是下午,同学们都很困,老师问:“这道题谁会?”教室里静的连蚊子的“嗡嗡”声都能听见。这时,“救星”来了,同学们的目光齐刷刷的看向田略,她站了起来,像花木兰,把难题逐个击破,讲地铿锵有力,同学们也打起了精神,也开始听课了

  这就是我们班的“牛人”。怎么样?够牛吧!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇96

  我们班真的是一个能人辈出的班级,有许多“牛人”聚集在一起,但在其中,最让我敬佩的是我们班的运动健将一赵鸿宇。

  他是在上学期转到我们班的,他个子不高,皮肤黝黑,眼睛炯炯有神脸上带有独特的青春,岁月乌黑,坚硬的头发透露出他直率坚毅的性格,瘦削的身体蕴含着巨大能量。

  他阳光开朗,青春飞扬,走起路来,仿佛有一股风。他最喜欢笑了,无时无刻都在笑,洁白的牙齿黝黑的面庞,形成了鲜明对比,让人看了极其的滑稽,忍俊不禁,他始终让大家感到开心,放松。

  但真正让他展现自己的时候,还是因为他那优异的跑步速度。

  他在我们班永远都是第一,一骑绝尘,而运动会就是他大放光彩的时候。

  比赛前他气定神闲,从不慌张。但一到比赛他会瞬间紧张,脸部肌肉紧绷,眼睛微微眯起,像正在准备捕猎的猎豹,一声令下,枪声响彻云霄,瞬间它犹如一颗子弹射了出去,动作优美,让人看了说不出的舒服,让人叫好。每次运动会他都能名列前茅,为班级赢得荣誉。

  但这不是凭空而来的,而是用汗水换来的,每天下午自习课,他都会顶着炎炎烈日坚持训练,练得全身疼痛,为此,他还从不喝饮料吃零食。

  这不仅没影响他平时的学习成绩,甚至还丰富了他平时的业余生活,让他活得更加快乐,更加充实,并且他还没有报任何的课外辅导班,也考进了全班前十,当然,这也是因为他平时的努力。

  他就是我们班的运动健将——赵鸿宇。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇97

  在我们班,有这样一个人,他智力超群,多才多艺,风趣幽默。他就是我们班的班长,大家都叫他“曹班”。要说牛人,他肯定是NO。1,要是他排第二,没人能排第一。

  曹班是一个帅气幽默的小伙子,松散的头发和消瘦的身材,被白色校服衬托得格外精神。每到下课,课堂就成了他的舞台。打开电脑,播放歌曲,戴上自制的帽子,将两个笔帽插到鼻孔里,拿起扫把吉就开始了他的表演。每当同学们看到这场面,总会笑个不停,我真怕他们笑得背过气去了。

  曹班最牛的地方莫过于他的学习了。他的学习成绩极好,几乎次次考试都是年级第一。数学是他最好的学科。在数学课上,他总能崭露头角,体现他超常的思维能力。

  有一次数学课,曹班做了件让我们全班同学为之敬佩的事。

  一上课,数学老师拿出了一道很难的数学题,大家都犯愁了,教室里鸦雀无声,一片寂静。有的人挠着头,有的人叹了口气干脆放弃了,我算了多遍也没有算对。

  这时,曹班英雄般地起立,身上仿佛闪着金光,高傲而缓慢地走上讲台。“噗嗤”一下,全班同学和老师都忍不住笑了。他拿起粉笔行云流水般在黑板上演算起来,不一会大部分同学就开窍了,明白思路了。再经过他细致入微的讲解,大家恍然大悟,都鼓起热烈的掌声。

  这次,曹班给我们留下了深刻的印象,是真正的“牛人”,同学们的榜样。

  曹班不仅学习好,思维灵活,还十分幽默,赢得了同学们的认可,是当之无愧的“牛人”。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇98

  要说起我们班,那可算是厉害。在我们班,个个都是身怀绝技,各个都是“牛人”。

  说起“牛人”,我第一位就想到了数学达人——杜姐。有一次,我正因为一道数学题而烦恼,无论怎么解我就是解不出来。杜姐走来,看见我愁眉苦脸的就问:“呦,怎么了,是啥让我们小慧这么不高兴呢?”我指了指我面前的数学题,她拉过去一看,便开始了她的表演:“你看,你现在这儿做一条辅助线,再算出这个角,往这里一带,不就出来了么?”我盯着她的解题步骤,顿时就恍然大悟。

  第二位就是我们的音乐奇才——段姐。有天中午,我去她家,看见了一架钢琴,于是段姐就上去给我露了一手。只见她那灵活的手指覆盖在钢琴键上,优美的律动着,舒缓的音调,优美的琴声,清脆的声音,就像一位仙女在弹奏老狼的《同桌的你》。当时的我仿佛被净化了一样,沉浸在这首歌里,当她弹奏完时,我才反应过来,“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,真可谓“牛人”啊!

  第三位“牛人”必须归我们的“篮球天才”——小戴所属。有一次体育课上,男生们在打篮球,可迟迟不见进球。就在这时,戴子朝一把抢过篮球,虚晃几下绕过来敌人,站在三分线上,手往前一推,只见球在空中形成了一个完美的抛物线——球进了!当时的我们什么都不顾的说,只能感受到一个“帅”字。

  这就是我们班具有代表性的“牛人”,其实,每个人身上都有属于自己独特的闪光点,只要你肯激发,那么你就是“牛人”。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇99

  牛人,顾名思义,就是在某一方面很厉害的人物。在我们班,倒还真有几位牛人,且听我娓娓道来。

  画画达人——张某琳

  说起画画,我可是一窍不通,纯属手残党一枚,画什么砸什么。在我们班就有一位画画达人,本人对她实在是佩服,从人到动物,无一不栩栩如生,惟妙惟肖。最让我佩服的是她竟然从没有学过美术,或许这就是大神吧。

  写诗达人——叶某鬼

  这位同学还是要从名字说起。叶某鬼,原名叶某铭,后因数学试卷名字书写太潦草,从此被数学老师赐予叶某鬼的称号。说完了这位同学的名字,接下来说说他奇特的兴趣爱好。在这个满是吃鸡游戏的世界,叶某鬼同学的兴趣爱好竟是写诗!真是社会界的一股清流!“娇花媚柳随处有,高洁不屈唯芳莲”,这两句诗就出自叶某鬼同学。此诗让我对他又产生了新的敬意,在这个日新月异的世界里,还有人去喜欢这些传统的东西,着实可贵!叶某鬼同学不仅爱好诗歌,还爱好古文历史,并自封“叶良辰”,各种名言警句张口即来,虽然有时候十分的自恋令人厌烦,但不得不承认,他确实有伟大的神力。

  吹牛达人——龙某吉

  说起吹牛,龙某吉同学在我们班称第二没人敢称第一。老师有时表扬某一位同学的时候,他就会露出八颗大白牙,笑到没眼睛,然后再撩一下他那为数不多的头发再说上一句“哈哈,跟我龙某吉有的一拼”,坐在后面的我“瑟瑟发抖”……

  怎么样,看了我们的牛人,你一定收获不小吧?也晒晒你们班的牛人吧。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇100

  何谓“牛人”?以吾之意,所谓“牛人”,必有精湛之技,绝妙之才,过人之处。若论及吾班之至“牛”者,非班长莫属也。其国画与书法之艺,常使吾等等闲之辈忘尘而莫及焉。

  汝恐生疑:“其艺何如?”吾将详述其事以彰其之“牛”也。犹记其日,吾等欲往学农,需一舍标贴于舍门以示他人。班长闻之,自请担其责。即日,吾等见其作,竟为水墨丹青,一鲲游于海,栩栩如生。碧波荡漾,白浪翻腾,似将跃出其作;观其全貌,可闻洋风鸥鸣拂耳;鲲之瞳炯炯于中,喻吾等必如“鲲隐浪底,鱼跃震天涯”。吾皆叹于其作精妙绝伦,溢美之词此起彼伏,不绝于耳。问其习此精妙之技于何处?唯谦笑,曰:“吾未曾习绘,但甚喜之,遂常绘。今者现之,引诸笑矣。”其画技之“牛”,如此可见一斑!

  非惟其绘,其书之技亦精。此学期逢校艺术日,吾班谋献歌一曲。至其日,班长乃携笔墨纸砚于校。吾等甚怪之:歌应用口,何携此等书画之物?时吾立于台,忽见班长未于此,甚慌。少顷,班长携作登台,上书“我是中国人”。其笔力遒劲,铁画银钩,颇现七一之风姿。观其墨迹尚未干透,去时笔墨纸砚置于台下,顿悟乃现场之作。思其神意未显急慌,书亦作自然平常之态,有大家风范,盖为童子功。念此,敬佩之情不禁油然而生焉。

  至此,汝应晓其“牛”哉?究其“牛”之根本:“无他,唯好之耳。水墨之变无形,于笔尖渗其玄机,遂引人心驰神往。”然汝恐存一疑:“班长谓谁?”七一马筱旺也。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇101

  “致远”是我们班的名称,我们班上每个人都有远大的志向,每个人都是班上的星辰,闪闪发光,各有各的特点。所以,我想“吐槽吐槽”一下他们的特点!

  英语达人

  我们班有一位“英语达人”小纳,她的英语成绩总是班上的No。1,真是不给我们“学渣”留点活路。每次我路过小纳的课桌,小纳都抱着一本英语练习册“唰唰”地写题,看着她熟练地刷题,心里不禁称赞道:“太牛了!”每道题目就像个小怪兽,全都被她一一打败了!在小纳闲来无聊的时候,她又拿着一本我一个单词都看不懂的英语册,在那忘我的读着,如同隔绝了整个世界,谁也不能把她从英语的海洋中拉出来!

  自恋班长

  小为是我们的班长,他总穿着一身校服,却给他穿出了“风骚流离”之感。他皮肤黝黑,看起来十分憨厚老实,内在却是自恋十足,他常和女生说:“我难道不可爱吗?我那么靓,肯定很多人喜欢我……”啊!我们的班长真是“猛男”一枚!还有一次,我看见小为偷偷摸摸地对着镜子,边抚摸他“油腻”的头发,边赞叹道:“啊!我怎么那么帅!”虽然他十分自恋,但是总引得我们哄堂大笑,不得不说小为真是个“沙雕班长”!

  这些就是我们班的“牛人”,遇见他们,不知是我有“福气”,还是走了“狗屎运”,反正我很幸运,能与他们当朋友!

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇102

  我们班的“牛人”不计其数,但在我心目中他是独一无二的“牛人”。

  “看,这是性感!”小东指了指自己的衣服,“这是宽松,对,这是嘻哈!”他又指了指自己的裤子。他身为班里的“搞笑担当”之一,那滑稽的动作加上诙谐的语言,何止一次引起全班哄堂大笑。

  他有趣,可他的课堂纪律有待提高。当老师正津津有味地讲课,沉迷于学科的乐趣时,小东会不自觉地蹦出一句歌词或一句笑话,全班便都被他带偏了。这时老师不得不整顿课堂纪律,重新把我们拉回正轨。

  虽然他总是嘻嘻哈哈,吊儿郎当,可是他仗义。仗义表现在哪儿呢?有一次值日生来检查我们班的卫生情况,地板被小东扫得一尘不染,黑板被他擦得发亮,桌子也被他摆成了一条直线……可值日生却在门口发现了一张纸屑。等到班主任把检查情况写出来的时候,大家都感到不可思议。明明今天的卫生弄得很干净,可为什么还是会扣分呢?于是小东自告奋勇地调查了事情的原委,才知道那块纸屑是隔壁班的一位同学不小心遗留下来的。小东就找到了值日生,轻声细语地跟值日生讲清了事情的原委,夺回了属于我们的那两分。

  因为这两分,我们差点与“文明班级”失之交臂。当我们知道了小东为班级荣誉做出的贡献后,全班为他欢呼并感谢他。

  他就是我心中的“牛人”,吊儿郎当,嘻嘻哈哈,不正经但却很仗义。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇103

  世界之大,无奇不有。我们班的牛人也是数不胜数。

  这一位“牛人”,别看她身材不高,却是全班女生中跑步速度最快的人。她可以以很快的速度,气不喘,脸不红的跑完800米,实在令我刮目相看。记得几个月前学校举行了体育考试,随者发令员的一声枪响,她如离弦的箭一般冲了出去,一下子甩掉了好几个人,没有人能匹敌。只见她的手风扇似的摆动,腿部的动作完全是一片模糊。离终点线越来越近,最终她以最快的速度穿过了终点线,赢得了赛跑的冠军!

  如果要说这一位“牛人”以“快”代言,那么下面这一位可是更“快”了。他可以用五分钟的时间做完一科作业,他可以在考试时第一个写完试卷,他还可以在星期五就把整个清明假期三天的作业做完,还可以保证质量!记得有一次历史课,老师让我们拿出练习册来做。当我们翻到那一页时,他举起手说:“老师……都做完了”“做完了?这怎么可能!”全班都惊呆了,全部同学都看向他。只见他的脸上洋溢着奇怪的笑容,手还在翻着练习册,好像在炫耀他的“功绩”。他居然能在“百忙”之中抽出时间做完整本练习册,实在是令人不敢相信!

  下面这一位,我称他为“音乐达人”,他随时随地,不管在哪,什么场合,都能唱起来,还无比的入迷。他的朗诵也特别好,学校让表演节目时,是绝对不会没有他的名字的。

  我们班的牛人还要很多,上面这些是我认为很牛的人。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇104

  我们每一个人在学校里都有与我们朝夕相处的同学,在你的同学中有没有牛人呢?他们有的知识面广,口才超常;有的公平正直,令人信服;有的是体育健将;有的是乐器达人……今天我就来散散我们班上的牛人。

  在我的班上有一个体育健将。记得有一次,体育老师让我们跑一千米,大家听了后都沮丧地不想跑,但只有他一个人非常兴奋。只听见老师一声令下,全班男生都懒懒散散地跑动起来,只有他一个人如同一个小马达在前面飞快地跑着。等到他已经跑到了终点时,我才跑到600米左右的地方。在那之后,我就非常敬佩他我想你已经猜到他是谁了?他就是体育健将——小明。

  在我们班上有一个假小子。小子一般用来形容男生,可是我这次介绍的是一个女生。一次,我们班上换了一个新的数学老师。在新老师的第一节课上,老师介绍了他自己,又开始点名,想认识认识我们班上的同学。可当他点到一名女生的名字时,说了一句:“哪一位俊俏的小伙子。”结果站起来时却是一名女生,我们全班人哄堂大笑。那个女生很害羞,一下子脸都红了,如同要爆炸一般。可正当我们都不笑时,她却说了一句:“笑什么,我就是男生怎么了。”说完便得意地坐下。你可不要觉得这样她就是假小子了。在体育方面她也能完全胜过男生,就算是男生与她扳手腕,也不一定会赢呢!她就是假小子——小红。

  这就是我们班上的“牛人”,你班上是否也有这样的“牛人”呢?

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇105

  生活是平淡的,生命是平凡的,当一个人历尽艰辛而无悔时。会发现,这就是幸福!

  教学楼里,她奔跑的身影,早已被同学们铭记。每逢有惑,定会找老师加已询问求以解惑,求以答案。孜孜不倦是她的精神,这样的精神早已刻入她的骨髓,沁入她的心灵。有时,当一个老师的讲解,没有使她理解时,她会再找老师,每逢解答完毕,都会有礼貌的致谢!并不忘说一句“再见”,在她的身上,我明白了学习要主动,要坚持,更要努力。

  她热爱语文,热爱文字,每篇文章都会字句斟酌。改了又改,一个字都会使她更改许久。直到完美,直到极致。这样的美文又怎么离得开生活和阅读呢?我常看到她把生活写在笔记本上,这是她的日常,也是习惯。这不仅锻炼了写作,也使她了解了生活,记住了生活。她更爱阅读,捧起书,眉头紧锁,拿着笔,再由感受的地方做好旁批,遇到好句也会摘抄。原来这样,才是品味书籍。

  “成事不说,遂事不谏,既往不咎。”是她的为人。“既然事情有了结局,再说,又有什么意义呢?”我听她这样说。她总是包容我的不足,从不使我陷入难堪。在她口中,从未听过哪个人不好。“来说是非者,便是非人。”我相信这句话。她不负时光,不负友谊,不负真情。因为她喜欢圆月,所以她喜欢缺月——那本是一个月亮。我也应如此,“责人之心责己,恕己之心恕人。”

  我在黄昏中的微笑,为你绽放。

  晒晒我们班的“牛人”初中作文 篇106

  要属我们班的牛人,我最看好两位,这两位就是坐在我前面的暖暖和我的小老师陈老师。

  春日的傍晚,夕阳西下,伴着这暖暖的微风和阳光,我走到操场的看台上,坐下。远远地,看到一个慢跑着的影子,哦,那不是暖暖吗?原来她是为了五一的轮滑马拉松比赛在练习。

  我答应过她会在电视上看她的比赛。5月1日,直播。我的目光紧紧跟随着她的身影,与前两名的激烈竞争,已让她汗流浃背,但仍与第二名紧追不放。最终,我们家暖暖啊!不负众望,以第二名的好成绩,冲过终点线。不愧是我们班的体育健将啊。被称为牛人,当之无愧。

  第二位牛人,就是我的陈老师。辩论大师一枚。记得那次历史课,老师刚刚说出一个问题:“战争,是好还是不好。”当大家都在思考时,一句:“我认为好。”脱口而出。大家用惊呆的眼神看着陈芯妍。听着她那振振有词的论证,就像潮水一般涌向对手。有一位对手是不见棺材不落泪啊!看样子是要与陈老师死磕到底啊!最终,果不其然,败了,败的那叫一个惨啊。同学们由惊呆到发出阵阵赞叹,鼓掌。

  我曾经经常会想,到底是什么样的努力和信念才能让她们这么优秀。现在我给了曾经的我一个答案,坚持,自信,毅力,不放弃。

  每个班都是平凡的,人也是平凡的,但在这平凡的人身上中,定有闪光点,择其善者而从之。

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