秋天的校园初中作文

时间:2022-01-04 20:47:48 初中作文 我要投稿

有关秋天的校园初中作文集合6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的秋天的校园初中作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关秋天的校园初中作文集合6篇

秋天的校园初中作文 篇1

  时间过得可真快,在不知不觉中,秋天已经到来了。仿佛昨天还坐在空调屋里吃着冰淇淋,可是转眼间,秋风已让我们感觉到一丝凉意。踏着秋天的脚步,我来到了校园里。

  秋天的校园是金黄色的。刚进校园门口,几棵缀满了黄枫叶的五角枫立刻映入眼帘。树下,成堆的、鲜黄鲜黄的枫叶躺在了地面上,仿佛天际的阳光飘下,为同学们铺上了一层金黄色的地毯。秋天的校园,是金黄色的,金黄色使人高尚。

  秋天的校园是绿色的。校园的东南角,有几棵绿油油的松树和柳树;松树那碧绿的松叶以及柳树那又扁又长的柳叶,都在不知不觉中使整个校园充满勃勃生机。秋天的校园是绿色的,绿色使人充实。

  秋天的校园是粉红色的。在校园西侧的花坛中,几朵粉色的月季花绽放,点缀着校园。在粉色的月季花的衬托下,风儿也好像变成了粉红色的。那粉红色的风,吹入教室、吹到操场,使同学们心情舒适。秋天的校园,是粉红色的,粉色使人轻松。

  秋天的校园还是彩色的。“叮铃铃……”下课铃响了,同学们蜂拥而出,有的追逐、有的打闹、有的玩耍;他们穿着的五颜六色的衣服,把整个校园装饰成了一幅美丽的图画。秋天的校园,是彩色的,彩色使人喜欢。

  这就是我的校园,在秋天来临的时候,她呈现出美丽的颜色。我喜欢秋天的校园。

秋天的校园初中作文 篇2

  春天的校园百花争艳,很美;夏天的校园鸟语蝉鸣,也美;冬天的校园粉妆玉彻,更美;但秋天的校园多姿多彩,最美!

  秋天的校园美在井字形花园里。你瞧,那儿盛开了好多菊花啊!有的白如雪,有的黄像金,有的红似火,五彩缤纷,绚烂夺目;有的像正在睡觉的小精灵,有的像害羞的小女孩,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,形态万千,令人目不暇接。自古以来,人们颂菊、赞菊,有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘,大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下,悠然见南山。”的名句;伟大革命机陈毅更写下了“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜奈其何。”的光辉诗篇。花园中,枫树红得让人误以为那是一团烈火,好像随时都会把树烧起来。正如诗人杜牧所说的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”银杏树黄得像一堆金灿灿的金子,落下的叶子多得像一张金黄的地毯扑在草地上。

  秋天的校园美在小果园中。学校的小果园中有许许多多的水果,我最喜欢的便是那粉嫩粉嫩的樱桃。它既像一串串、一颗颗粉红珍珠,又像一张张可爱的、红红的笑脸,让人情不自禁地想凑上去咬一口,看看是什么味道的!小果园中种着一些蔬菜,所以也是一个菜园,那里是门卫爷爷负责浇灌和修剪的,门卫爷爷特别细心,把那些水果、蔬菜照顾得像温室的花朵一样。

  秋天的校园美在同学们的读书声和笑脸中。在走廊了,在楼梯上,在教室里,都能听见同学们朗朗的读书声,那读书声像是一首人人皆唱的歌,让人感觉朴实无华;又像一杯清淡的茶,予人一种清新的味道……同学们的笑脸更是随时、随处可见。不信?你看!操场上同学们玩游戏、打篮球,好不快活!瞧,那边的篮球队赢了,正击掌庆祝呢。看着他们乐不思蜀的样子,我也有点开心呢;教室里同学们正在津津有味地看书,从书本里汲取营养,填补自己的知识,脸上乐陶陶的表情让人喜滋滋的。看着那一张张笑脸,我相信你的心情一定会变得愉悦。

  我爱秋天,更爱校园的秋天。

秋天的校园初中作文 篇3

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一听到这首诗,我便想起了秋。

  调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻,竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早,我漫步在校园的花园里,仔细地寻找着秋在校园走过的印记……

  下过雨的花园,格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后,已消失得无影无踪,叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰,在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去,有些秋叶经不起秋风的吹袭,从树上纷纷飘落,像一群翩翩起舞的蝴蝶,打着旋儿地飘落到地面,像给大地铺了一层金毯。

  到了停车口,一片碧绿跃入眼帘,大块头的叶子努力伸展,这难道就是传说中的芭蕉扇?我带着疑问看了看注释牌,啊!原来就是它“本尊”。它的根很厚,黄带青绿,叶子大而绿,挡风挡雨都可以,而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄,丰富了秋的色彩,增加了秋的内涵。

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位,从不缺席!我循着小路走到了操场边,一股清香沁入我的心底,抬头一望,便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花,给这样韵致的秋天增添了一抹馨香!桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开,火红的月季花边微卷,花芯透着深黄,一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。

  寻秋在校园,秋的绚丽多姿萦在我的心田……

  而回教室的路上,操场上同学们为梦想奔跑的身影,教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园!走在这样的校园中,梦想便有了着落!

秋天的校园初中作文 篇4

  睁开眼,又是一天的到来。最近天候逐渐转凉,我已渐渐忘了那炙热的感觉,大地也因天候变化的`关,而有所不同。

  在前往学校的路上,随意可见大地的变化:油菜转黄,乌桕转红,桂花开,香味四散……除了自然环境外,人们的穿着也跟着改换了,学生换季,路上行人开始穿上大衣、厚外套,更有同学已开始围上围巾……我只能说:“秋天的到来,大地似乎换了个新面孔,人们也不例外!”

  到了校园,波斯菊的踪影,四处可见,还有芬芳的七里香,红叶的茄冬树……但人们似乎缺少了些闲情逸致,不懂欣赏大地之美,一般人总是走马看花的,甚至连已经贴上了解说牌的的花树名称都记不清楚!在夏天那各种形状的积云,如今变成了稀疏的流云;在校园里颇为好动的流浪狗小黑,也渐渐的只出现在温暖、有阳 光的地方。人们的活动量随着季节的变化也逐渐地降低,周遭壮丽的山也逐渐沉郁。

  “秋”虽然只是一个季节的代名词,却拥有如此大的力量及变化,不论植物、人类、或色彩,均受其影响。但唯一不变的,是人们自古以来对秋天的感觉和情感。譬如唐朝诗人王维的“山居秋暝”,及现代作家陈冠学的“田园之秋”等作品,都表达了他们对秋天的感觉,那种闲情逸致,值得后人学习、钦佩。

秋天的校园初中作文 篇5

  在秋天,充满校园的是一股富有活力、轻松又悲凉的旋律。

  整个校园由奏的绿色,由夏过渡,染成了秋天的金色与红色,在后花园里,绿油油的草挽了一件衣裳林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵金色长墙,火红的枫叶让人们充满了激情,篮球场上,帅气的小伙子们赤裸着上身在打球,女生们羞涩的看着,又忍不住发出一声声赞叹。

  秋高气爽,在这一个美丽的季节里,同学们慢悠悠的走着,不像夏天那么急促、紧张,不像冬天那么畏缩,而是一边观赏,一边细细品味这秋天的美丽。秋天的月,让人感叹,就让我们像秋天一样。清宁、冷静、晶莹坦荡吧!

  瑟瑟秋风吹走了夏的炎热,也带来了落叶的悲凉,一叶知秋,也许落叶是秋的先行官,告诉同学们一年中无法逃避的衰败随秋天而至,每一片落叶都是残缺的,或者有着虫洞,或者有着锈斑,或者有着叶尖叶柄,凋零是无可替代的规律,是人生的必然,人生也像这一样,所以我们要把握人生,走好人生的每一步!

  我倾心于秋天,醉心于这美丽的季节,我爱你,秋天!

秋天的校园初中作文 篇6

  秋,踩着地毯,走进校园,像一列满载金黄的火车,所到之处,都染上这神奇的颜色,她仿佛在学校里逗留,下定决心要把这学校变成成熟的天地。

  最先变化的还是小草由下往上,渐渐变成黄色,也许是夏的热烈还未过去,多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色,与绿相比黄更显得优雅。都说秋天是安静的颜色,一点儿也没错。它就像一位认真阅读的智者。黄绿相交,不但没有排斥,反而透出一种和谐的美。越到秋天,它们越显示出自己洪荒的颜色,也像一位刚玩累的小孩子,也想一位年老无力的老。一阵阵秋风吹过,他们去齐刷刷的倒在一个方向,仔细看,我觉的,他们更像一位位匍匐前进的士兵。“野火烧不尽,春风吹又生。”尽管不是春天,但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草,用那多姿的姿态点缀着校园。

  而那欢乐的操场上,经过一晚秋风徐徐后,地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。而那路旁的芒果树,独自顶着冷风,眼睁睁的看着风夺走他的孩子,自己却光秃秃的一片,还屹立在那儿,保卫着学校。球就是如此神奇,可是骄傲的树叶落下,把自己的那一份营养献给花儿。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”靠的不仅是叶子的决定,很大一部分,不也是无私奉献吗?

  都说秋天是死亡的开始,但我却认为,它更是更新的季节。农民伯伯在田地里面收割粮食,同学们在学校里面收获知识。听教学楼上穿啦的琅琅读书声。仿佛没有受秋天寒冷的影响,反而被秋天的热情所感染。没过了狂风呼啸的声音,似乎要让全世界听见。有付出就有收获,这就是秋的精神!

  有这样秋天伴随着的校园,难道不是最美丽的吗?

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