实用的初中优秀作文300字集合5篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的初中优秀作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中优秀作文300字 篇1
元宵了，过元宵节了！
又可以吃到美味的汤圆了。说到汤圆，我的口水哗哗地流了下来。家人都不是很喜欢吃汤圆，可是我呢，一想到汤圆，口水都流了三千尺。
吃饭了，看到面前的一碗碗汤圆，就迫不及得地想吃。球状型的汤圆入口，轻轻一咬软软的，甜甜的。 咬烂后 ，内部的黑芝麻糊就流了出来，香甜的味道更是美味至极。
汤圆吃完了，爸爸说：“去不去看灯展”。
我本来是不想去的，但是一想，还是去吧！我回答：“去。”
到了门口，爸爸说：“跑着去。”
我才不想跑着去呢！我说：“开车去。”
爸爸说：“看灯人比较多，车都开不进去。”
“那就骑摩托车去吧。”
“行！”爸爸说。
到了看灯的地方，都是老样子，没啥好看的。我和爸爸转了一圈，又走到停车的对面，看见一个舞台，下面全是人。路上有警车，消防车，有很多消防员在站岗，有一个警察还拿着枪。爸爸说：“有消防员和警察是因为怕有人出事。”警察叔叔是维持秩序，消防叔叔是为了怕发生起火事故。他们都是为了看灯人的安全，牺牲了与家人团聚时间来执勤，应该向他们致敬。
我和爸爸站在那里看了一会儿就回家了。
初中优秀作文300字 篇2
雨、细密的飘落，朦胧的摇曳。
雨将那些丑陋满满覆盖，没有人发现大地的伤痕。
大地无法抗拒的接受洗礼，让天空苦涩的泪水侵犯它的身躯。
空气显得紧缚，让人感觉有些力不从心。
不安的思绪随着雨滴袭来，那颗原本凌乱的心更加混乱。
如果遗忘是快乐的，我会选择删除记忆，
如果坚持是光荣的，我会选择至死不渝，
如果微笑是伪装的，我会选择面无表情，
如果放手是洒脱的，我会选择头也不回，
如果付出是伟大的，我会选择倾尽所有，
如果伤痛是脆弱的，我会选择遍体鳞伤，
如果后悔是明确的，我会选择愚昧无知，
如果深爱是幸福的，我会选择深不见底。
此时，风的袭来，让空气变得清新。云也不再诡异的遮掩着什么，它学会义不容辞的接受别离。
乌云洒脱的离去了，它带走了雨，带走了悲伤剩下天空和大地，彼此不带一点妆容，显示出它那无可比拟的.清高。
我笑着看那早已尘埃落定的离别，不再留恋，不再不舍。
我也学会把记忆格式化，摧毁那忐忑不安的思绪。
初中优秀作文300字 篇3
我们总会习惯性的想爸妈诉苦，但是我们却从未想过父母是看在，眼里疼在心里，却又没法儿像我们一样向他人诉苦所以只能够默默承担起来。可你又是否知道？他们已不再是青春年华那些朝气蓬勃的少年了，他们在默默的老去，我们在慢慢的成长……
记得军训回来周五当天晚上，我和妈妈、弟弟带着小表弟去吃饭。饭后，我们打电话叫他爷爷送他回家，他一听是爷爷便死也不走，他说一定要是妈妈来接他，他已有两天未见到妈妈了……我站在一旁静静地想了想：哭有何用？一起在这边哭着给妈妈增加压力不如笑着给予妈妈动力。
看向一旁，妈妈已经将电话打到了小姨那里。我走上去，对他说：“你不是特别想要‘雪佛兰’吗？妈妈现在就是在赚钱给你买呀！而且你这样子哭也是无济于事的！”他顿了顿，立马笑了出来。“喂……”此时电话一边已传来了小姨疲惫的一声。“妈妈!加油啊！我回家等你！”表弟的态度来了个“360度大变”“嗯！”小姨的声音顿时有了许些活力。
是呀，对于责任来说，笑与哭只在一念之间。所以，责任背后，有爱恨情仇也有七情六欲。
初中优秀作文300字 篇4
不喜欢将过年说成节日。不管阴历还是阳历，过年都只是一种属于大家的公众仪式。而节日，应该是属于个人的纪念。
节日是在满布星云的夜晚去听一场久盼的音乐会；或是面对银幕，与心仪的人物同喜同悲。
节日是当你浏览旧书铺时，找到一册遗失已久却又一直梦魂相系的好书。
节日是在迷迷蒙蒙之中，读到一段令你豁然开朗的文字。
节日是初恋的第一次约会；是细雨的黄昏蓦然被情人拥入怀中。
节日是你鼓足勇气说：我们结婚好吗？
节日是迁入新居的那一天。
节日是独自远行，知道从今以后承担你的只有你自己。
节日是懂得纵然人生是苦，而活着就是美好。节日是你改了一款发型。
节日是百无聊赖时有人邀你出游；在泛泛而谈时，突然感到对方是位相知相契的挚友。
节日是电台为你播出你点的歌；是你心中的偶像给你回信；也是跟着姜育恒万人同唱《再回首》。
节日是你终于决心从此拒绝所有庸俗无聊的人与事。
节日是无处诉说的时候，伴着卡拉ＯＫ唱一曲忧伤之歌，而别人告诉你很像原声带。
节日是迎接一个初生的婴儿；是孩子第一次开口叫你妈妈或爸爸。
节日是你生命中的特殊痕迹，代表着瞬间的顿悟，意外的欣喜。
初中优秀作文300字 篇5
我上过很多课，其中，我最喜欢我的老师——玲玲老师。
玲玲老师个子比较高，有一头乌黑的长发，她讲课的时候，我觉得很有趣。她幽默的语言总能逗得我们哈哈大笑，课堂上也很轻松，有时，我们会一起读一篇课文，一起探讨书里的知识;有时，我们会为了某个同学的答案大笑不止;有时，我们还会做许许多多好玩的游戏。我们一起分享生活中的趣事，高兴起来时，玲玲老师也会像小孩子一样，和我们一起玩闹。现在就让我讲一讲，我和玲玲老师的一些故事吧。
今天下雨了，天特别冷，有几个同学没来，所以老师让我们听讲时，顺带帮他们批改作业。其中有一个同学的答案很好笑，书里的题目让我们在课文中找出比喻句和拟人句并仿写。那个同学的比喻句是这样写的：他长得像猪头，他的拟人句是这么写的：他长得好像我。玲玲老师说，如果写拟人句的话，他应该写成：猪头长得好像我。因为，拟人句嘛......他和是人呀。我们全班同学听到这个答案都笑了，玲玲老师也笑了。之后，玲玲老师给我们讲了比喻句和拟人句的区别，还给我们举了好多例子。有位同学说，上玲玲老师的课，我的鱼尾纹都笑出来了。
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