初中的作文600字

时间:2022-04-03 12:08:02 初中作文 我要投稿

【精品】初中的作文600字汇编五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的初中的作文600字5篇,欢迎大家分享。

【精品】初中的作文600字汇编五篇

初中的作文600字 篇1

  我与明天的自己有个约定

  我和明天有个约定:长大后我要成为一名科学家。金勾勾,银勾勾,一百年,不许变!是它一直指引着我在前行的道路上勇往直前,克服着种种困难。

  在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”

  这个故事时时刻刻告诉我:不论你是强者还是弱者,只有把握好今天,先行一步,不断地努力,练好本领,超越他人,明天你才能在这个社会上生存。

  我看过著名散文家朱自清的《匆匆》,文中写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了,伸了手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。”朱自清所说的“他”,就是今天的分分秒秒,稍不注意,“他”就会悄然流逝。

  只有把握好今天,我和明天的约定才会不失约。早上我要早早的起床,以最快的速度洗漱,吃完早餐读英语。我将准时的赶到教室,一切以学习为中心,专心致志的听老师讲课,勤于思考,积极回答老师的提问,有什么不懂的问题及时请教老师。有空我就要到图书室看书,查阅科学上的资料。晚上我要按时睡觉。另外每天我要坚持锻炼一小时,快快乐乐炼身体。用丰富的科学知识和坚强的体魄去拥抱我的明天。今日的事情今日毕,决不拖到明天。

  一天24个小时,今天也是24个小时,所以把握今天,就是把握24个小时;把握一个又一个的今天,就是把握一个又一个的24个小时。把握一个一个的24个小时,就是把握一个又一个的今天。只有把握了一个个的今天,才能把握人生,明天的约定才会如期到来,如期的实现。

初中的作文600字 篇2

  又是一个充满活力的夏天,鸟儿在茂密的树叶间肆意啼叫,然而这清脆明朗的叫声却扰乱了我的心弦,止不住的隐隐作痛,记忆不自觉的回到那个血色弥漫的夏季。

  童年是住在老房子里,灰瓦白墙,院里杂草丛生,当真与鲁迅笔下的百草园相媲美。我正在院里玩耍,却突然听到从头顶的瓦片中传来几声稚嫩的叽喳,我小小的胸膛中第一次涌现出无限惊奇。

  于是,我快步把父亲推到屋脊下,父亲凝神静听了一会,终于把目光锁在了那片瓦下。搬梯、掀瓦,紧接着用他的大手小心试探着。转过头,给我一个狡黠的笑,叫我盯住瓦片的缝隙。果然一个小脑袋探了出来,重获新生般张开那双稚嫩的翅膀,勇敢一跃,滑过一道弧线,却没有腾空飞起,而是跌落在院里,趔趄着在院里跑动。我这才看清它的真面目,灰褐色的羽毛还不丰满,有几处裸露着娇嫩的肌肤,它活泼可爱,圆滚滚的身躯如毛线团翻滚着,在夕阳的映照下,散发着光芒。

  我和父亲相视一笑,却不小心忽略了另一只雏鸟的张望,父亲掀瓦的手下落的瞬间,我分明看到另一只小鸟就站在瓦边,瓦片快速下落,正砸在它弱小的身上。我的呼声还没来得及喊出,一个鲜活的生命就这样从高空坠落,我不敢伸手去接,因为我的心亦在下坠,跌入冰点。鸟儿的身躯微微颤抖着,在我的目光中阖上了微睁的眼,仿佛诉说着自己的不甘心。我终于抑制不住自己的泪水,任凭泪水肆意流淌,打湿了小鸟的羽翼……

  我捧着这逝去的小小的生命,将它葬在了自家的花园,扑入母亲怀中哭了好一阵。是我的想法剥夺了他们自由的飞翔,破坏了他们温馨的家,鸟儿的死在我的心灵深处刻下一道深深地伤疤,我至今无法忘记鸟儿清澈如水的眼神里充满了哀怨。

  我不知鸟儿在天堂能否收到我内心的道歉,但每当听到鸟儿的啁啾,心灵那道愧疚的弦就会被拨动,我都会刻意提醒自己给动物多一份平等与温暖。或许那是我在补偿自己的过错吧。

  抬头望,天空中又多了几只鸟儿,正在自由的飞翔。

初中的作文600字 篇3

  庄子与鱼,庄子的认知中,鱼是快乐的,没有拘束的,无忧无虑的,但是他问过鱼吗?鱼告诉过他吗?我们与家长就像庄子与鱼相互不被理解。

  庄子与鱼,庄子与朋友争执时,鱼会怎么想?庄子认为它是自由的,可是他并没有询问他。鱼可能真的如庄子所言,鱼是快乐的,但鱼也可能恰恰相反,是悲伤的,是拘束的。庄子并不是鱼,所以他不具有鱼的思想,就更不可能去理解鱼。当庄子知道鱼的思想,了解鱼时,有可能便是传说中庄子化仙顿悟的那一刻吧!

  庄子与朋友讨论时,朋友说他不是鱼,庄子一副胸有成竹的样子,看上去很了解鱼,可是他问过鱼吗?其实我们在生活中便是那一条鱼,而父母便是那个庄子。父母们在讲孩子的学习和如何学习时,表现得十分了解。他们只会与周围的人商量如何学习,不知道弯下腰轻轻地与我们讲。我们是鱼,对于大人的`话不敢插嘴更不敢反驳,只会默默地听话让父母安排学习。

  鱼十分悲伤,自己的喜怒哀乐无法与周围分享,当自己悲伤的时候,庄子却在那边说自己十分快乐,当他朋友反驳时,它以为真正了解自己的人出现时,发现自己只是他们争论的一个事物。我们还是那些鱼,但家长们却是庄子与朋友。庄子与朋友之间的对话,其实就是家长之间的对话,一个反驳另一个家长的话,我们认为理解自己的人终于出现了,但是他们原来是在争论,在辩说,哪些一个补习班更好,那样东西性价比更高。他们从不考虑我们的感受,也不曾想过我们压力有多重。他们的眼中只有我们的试卷和考出来的成绩,在他们的眼中,我们的自由与成绩比起来根本就不算什么。其实我们渴望被理解,渴望被别人了解。

  我们不是鱼,他们也不是庄子,大胆说出自己的心里话,不要不敢说,也不要不想说,让别人去理解现在的自己。

初中的作文600字 篇4

  今天风和日丽,是个春游的好天气。大许老师带领着我们去外面踏青。

  下午第一节课,我们便出去寻找春天的足迹。啊!脚踏着松软的泥土,走在窄窄的田埂上,欣赏着遍地美丽的野花,呼吸着田野清新的空气,顿时感到心旷神怡。走过了狭窄的田埂,绕过了茂密的小树林,终于来到了一块野草翠绿,花丛遍地的地方。我们就在这休息,吃着带来的美味点心,躺在绿草做成的“床”中,沐浴着阳光,欣赏着同学们表演的丰富多彩、又轻松幽默的节目,别提多么惬意了。休息了一会儿,老师选择了一片花海,让我们去那拍照留念。老师让我们摆个pose,罗宇波他们搞了个“如来神掌”的架势,一看就让人发笑。于是,陈观政、张天便邀请我拍个“雅典娜之惊叹”的样子。现在回味起来还得笑三笑。照了像又该出发了。老师带我们到了一块稀疏的小树林中,说“这里有许多千纸鹤,找到一只奖一颗糖。”

  于是大家蜂拥着向林中跑去。可我却只是心不在焉地搜索。因为去年找驼背老我一个也没找着,只是拿着老师的成果,所以很没信心。想着想着,一不小心踩进了一个小沟。我用力一拔,啊!沟里正躺着一只绿色的千纸鹤。它好像在鼓励我“看!这不找到了吗?没靠老师没靠同学,是完全靠你自己找着的,来,将我拾起来吧!”得到了一只千纸鹤,我的高兴之情溢于言表,便十分努力地找寻起更多千纸鹤了。可是皇天“负了”有心人,到了最后还是没有其他的收获。最后,我们还表演了节目,可惜大都是诗朗诵,没什么新意,只有罗宇波的两首流行歌曲让我们耳目一新。光阴似箭,我们还没尽兴,就到了放学的时间,我们只得恋恋不舍的回去了。

  这次春游令我十分快乐,甚至于梦中也还梦到春游的情景。希望以后有机会再去爽爽地玩一会儿。

初中的作文600字 篇5

  还记得,在5.12汶川大地震后的第七天傍晚,我们在遂宁中学门口避灾。到了晚上,已经很晚,我们在铺好的席子上睡觉,半夜,爸爸接到单位的电话,领导要爸爸紧急赶回单位。我知道以后,死缠烂打也不让爸爸去,爸爸只好向妈妈“求救”。妈妈对我说:“宇宇乖,啊,爸爸去单位没事的,只不过是清点人数而已嘛,很快就回来了,何况,妈妈在你身边呢,妈妈会保护你的。”我这才放手,爸爸去了单位,我就缩进了被窝,进入了甜蜜的梦乡。后来,我才知道,在那晚,妈妈几乎没有合眼,守护着她的“小宝贝”,两道泪痕出现在我的脸上,不争气的泪水从我脸颊向下流淌。

  还记得,个月前,我被别人洗劫了,妈妈虽然文弱,但还是毅然和我们起去找出“罪犯”,在搜查时,妈妈是看地最起劲的,两个眼珠不停地移动,看妈妈的样子,定很想下子看到“罪犯”。在追捕犯人时,妈妈是跑得很快,把力气发挥到了极限,恨不得马上就追上“罪犯”,回到家以后,我还心有余悸,害怕“罪犯”会不会找“弟兄”打我,为了缓解我的紧张心情,妈妈就直陪伴着我,安慰着我,保护着我,我这才渐渐忘记了这件可怕的事。

  还记得,妈妈虽然是高中文学水平,但妈妈很爱学习,在家里自学成才,妈妈不想我得到“文盲”之称,在这次暑假中,我去上奥数班买的书,回家以后,妈妈就和我起分析题,解答题,让我懂得更多的题。好愉快呀。妈妈偶尔因为我犯错而打我,但是我知道,妈妈这是

  “打是疼,骂是爱”,妈妈还是很爱我的。

  还记得,妈妈偶尔数落过已去世的婆婆,但妈妈很有孝心。在我出生之前,婆婆大病场,住进了医院。住院后,爸爸要上班,就只有妈妈去照顾婆婆,给婆婆煮饭,给婆婆喝药,扶婆婆上厕所……许多病人都以为妈妈是婆婆的女儿。由于婆婆是老病号,所以妈妈照顾婆婆十多年,直到婆婆去世。

  妈妈,您在我的心目中是那么的高大。

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