初中雪的作文

时间:2022-06-18 11:24:16 初中作文 我要投稿

精选初中雪的作文集合九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的初中雪的作文9篇,希望能够帮助到大家。

精选初中雪的作文集合九篇

初中雪的作文 篇1

  对于雪,无论我怎么书写都意犹未尽。这句话表面上看起来并没有什么不妥,但我还是执意地认为这其实并不是我最想说的话,我真正想要说的是:对于雪,无论我表达的欲望多么强烈都无法抵达那个直白而又纯粹的世界。

  ——题记

  昨天那场雪下得很痛快,并没有耽搁今天晴好的天气。阳光很充足,在羽绒服里也能感觉一点点暖意,尽管这点暖微不足道。但这种阳光的充足对于雪是安全的,也不会破坏雪的心情。厚厚的雪即使沾在棉鞋上、裤腿上也不会融化。

  树上落满了雪,层层叠叠,压弯了树枝。尽管树并不介意,但还是被雪的鲁莽和突然试探性的围攻吓了一大跳。偶尔有风或是鸟儿的翅膀的煽动破坏了雪煞费苦心布置起来的景观,树枝晃动,雪便跌落,远远望去彷佛像是树在打喷嚏。

  雪不仅给漫长的冬季带来难以忍受的单调和乏味,也创造出很多和雪有关的乐趣。爬雪山,打雪仗,堆雪人这些简单的游戏自不必说。我们还把最能代表圣诞节的树(一种生活在高寒地区的常绿松树)搬回家栽在院子里,埋上雪,浇上水,树就会稳稳当当、结结实实地听你的摆布。我们带着节日仪式感的庄严与喜悦,迫不急待地在树上挂满各种精心挑选的圣诞装饰物和彩虹灯。当夜晚悄悄来临的时候,挂满霜花的玻璃窗外闪烁着节日的光芒,璀璨,斑斓,缤纷,光彩夺目,宁静而又安详。满天星光之下全是圣诞老人温馨的祝福。

  冰天雪地总是有很多孩子玩耍、嬉闹,通红的小手和脸蛋,呼哧呼哧冒着热气的小嘴唇和鼻孔,以及女孩子围脖里挂满霜花的眼睛和被喘息的哈气浸湿的头发紧紧贴在额头。尽管如此,他们一进屋还是急着要吃雪糕冻梨冻柿子之类的东西。

  我对雪有一种近乎虔诚的喜欢,尤其是那些没过膝盖或者齐腰深的雪(小时候这种大的雪经常见,现在极少了),走在上面,或者准确地说是爬在上面,感觉比水倔强,矜持,软绵绵中又不缺少适宜的支撑力。有时候雪的表面在风和阳光的作用下,会自然形成一层硬盖,走在上面像是在冰上,但你别高兴太早,若踩塌了仿佛就像掉进雪窟里,令你大吃一惊,感觉像是让雪那点小小的危险把戏吓你一跳,但也只不过是雪有惊无险的恶作剧而已。

  与雪在一起,时间久了,雪在你心里成为一种象征,一种寄托,一种依恋,而且很可能一生都挥之不去。你如果有机会走进雪的世界,把自己暂时搁置在动物般的行走和玩耍的天性里,在这种冰冷迟钝与缓慢的底色里,你会感受到雪培养了起来的性情,有情有义,豪爽忠贞,肝胆侠义,那是我们抵御蜕变和尚可挽回的纯粹与本性。

  雪是什么?是孩子的天性,是树的温顺,是雪的无稽,是孩子们脚底下呼呼作响的陀螺,是窗棂上盛开的冰凌花,是孩子们手中一串串火红的糖葫芦,是孩子们心中的开心果,是给这里带来整整一冬的喜悦与狂欢,是人们无法亵渎的世界。

  我说出来的雪,写出来的雪都不是真正的雪,真正的雪在我的家乡里,在我的记忆里,在我的灵魂里,那是写不出来的高贵,是难以言说的神奇,是无法描述的陡峭,是心如止水的优雅。尽管我已经在外漂泊已久,但我的雪还在,它依然替我守着那个猥琐村庄,猥琐的土坯房,猥琐的的家。

初中雪的作文 篇2

  夏日炎炎,在寻求一点清凉的途中,偶然在书柜中拿出一本《我的世界下雪了》,不免有一丝凉爽萦绕心间。

  “我的世界下雪了”,如诗的.语言,但没有浓墨重彩,而是简朴自然,引发无限的联想。粗略的读一下便被他们的简朴而有趣生活所打动,譬如在锄草的间隙捉土豆花上的蝴蝶,在打猪草的时候将黄花菜捋到一起等等。

  细细品读起来,便喜欢作者那种朴素,和如同面对面和你交流、诉说的表达方式。期望也许某一天也能进入到她所描述的世界中生活。那儿的世界是不同的,端庄的小村落,宁静的大自然,圣洁的白雪。与土灰的房屋,拥挤的街道相比是另一个世界了。

  她的故乡有个唯美的名字——北极村。有点寂静但很美妙的感觉。雪也许是家乡常见的事物,也许是她离开家乡后,联系家乡的纽带。想必一个过惯了乡间简朴生活的人,来到城市总会有些思念家乡,这本书便是描绘家乡的生活,以及自己的往事抒发乡愁的。

  “我之所以喜欢回到故乡,就是因为在这里,我的眼睛、心灵与双足都有理想的漫步之处”

  迟子建对故乡的那一份挚爱,对故乡的那一份眷恋,那深深的乡情便跃然于纸上。她对故乡的情谊是显而易见的,无论是散漫的青烟,牧归的羊群,堤坝上的明月,清幽的月光,还是故乡的山水,鲜艳的山果,善良有爱的邻里,还有那只跟我说过几句话的俄国奶奶,都描写详尽而充满回忆的感觉。她常常能用简单的几个字或词语精准的表达出自己的心境,令人她的文风平和而富有灵性。

  “月光透过窗棂漫进屋子,将床照得泛出暖融融的白光,沐浴着月光的我就有在云中漫步的曼妙的感觉。……九点多,由西南而飞向东北方向的庞大云层就像百万大军一样越过银河,绝大部分消失了踪影,月亮完满地现身了。……此时的月亮看上去就像一个巨大的蜜橙,让人觉得它荡漾出的清辉,是洋溢着浓郁的甜香气的……”

  在《我的世界下雪了》一文中,当迟子建挽着爱人的手,在故乡的堤坝上踏着雪无言地走着时,面对隐遁的河流,模糊的山雪,影影绰绰的柳树和青杨,面对如此苍茫的大地,如此亲切的情景,忽而落下了眼泪。

  是那无与伦比的美好滋生了伤感情绪,而三个月后爱人撒手而去,那年走在堤坝上的,就只是一人。这种悲情和苍凉仿佛永运环绕着她。一瞬间,仿佛感到迟子建冰河般悲伤,惆怅之情油然而生。或许,这正是生命的无常。

  史铁生曾料想生命的无常:若是没有不幸、厄运,世界上便没有幸运可言,若人与人都是一致的,那世界也就是一潭死水,人间的剧目也就要全部收场了。

  看来只好接受苦难。史铁生是这样,迟子建亦是如此。

  “所幸青山和流水仍在,河柳与青杨仍在,明月也仍在,我的目光和心灵都有可栖息的地方,我的笔也有最动情的触点”

  “我心有所动,迫切地想在白纸上写下一行字。我打开手机,借着它微弱的光亮,抓过一支笔,在一张打字纸上把那句最能表达我思想和情感的话写了出来,然后又回到床上,继续我的梦。

  那句话是:我的世界下雪了。

  是的,我的世界下雪了……”

  雪寄托的不仅是对故乡和从前的思念,还有物是人非的愁情,但更重要的应该是对世间无常的一种淡然、宁静、淡泊。

  美好的时光总是悄悄溜走。当你还没来得及准备时,物是人非之情便发自心田。而接受苦难便是一种解脱。

  《我的世界下雪了》正因为它引发的思考才令它成为这本书的标题。雪是寂静而明澈的,正象征着一种宇宙的眼光,正如道家的齐死生,苏轼在《赤壁赋》中的胸襟一样的面对命运的淡然、宁静。

  《我的世界下雪了》这本书不正如一片雪吗?滋润了心田,带来了哲思。

初中雪的作文 篇3

  天上下起了零星小雪。夕阳依依不舍地挥手离去,窗外,呼啸的寒风四起。

  冬日的黑夜来的格外早,晚上八点,我却睡意全无,准备到好友家里坐一会,我穿上加厚绒的皮鞋,裹紧了身上的羽绒服,走出家门,望着漆黑的天空,向目的地出发,感受来自凉风的抚理。寒风像刀子一样肆意的割着我裸露的脸上。

  街上的行人少的可怜。突然,一个又胖又矮的人闯入我的眼中。她移动着自己那肥胖的身体,用力挥动着手中的工具。向前走几步,才发觉她正在清扫积雪和干枯的树叶。她穿着肥大的男士棉服,和与这个时代格格不入的棉裤。也许是我注视她太久,她回过头来发现了我。

  顿时,我有些不知所措。她看着我,我盯着她,四目相对,有些恐慌。我注意到,她的眼神有种疲倦,但盛满温暖。地上的雪片越来越多,渐渐打湿了环卫工人的衣服,她戴着一条大红色的围巾,随意缠绕在脖上,随意裹在头上,不仅显得有显臃肿,还让她的背显得更弯,衬得颧骨异常突出。说不上美丽,但格外动人!

  我吃力地向前走了两步,打声招呼,“阿姨,您辛苦了。”很普通的一句话却让泪光在她眼中打转,她张了张嘴,没说出什么,只是朝我挥了挥手,她戴着一副陈旧的手套,但我能想像出,她的手上定有一道又一道裂痕,那是经年累月中风雪的见证。

  雪仍在下,风仍在刮,似乎只有地上的脚印和那动人的身影,才能证明她来过。不知何时,一轮明月带着一丝丝忧愁和疲倦,又一次久久悬挂在黑布似的天空上,一朵朵沉甸甸的乌云迅速遮住了那皎洁的月光。

  但乌云终有散开的那一刻,照着那风雪中的身影,心中有绚丽的花朵在盛开!

初中雪的作文 篇4

  在寒风中,雪轻盈地从天空飘落,像雨丝般落下来。一阵风吹来,像撒向天空的细盐,漫天飞舞,把整个城市装点成了童话般的冰雪世界。

  好似春天随风飘落的柳絮一般,它以自己独有的身姿点缀着大地。雪落在马路上,给马路铺上了白毡;落在了行人的肩上,行人们都笑了;落在了车窗上,司机无奈地摇摇头,说雪花真调皮啊。下课了,我们都来到走廊上赏雪,雪看见孩子们的笑脸更高兴了,下得更大了,一朵朵、一簇簇、一团团的雪纷纷扬扬飘落下来,飘到地上、树上、屋檐上,也飘到大家的脸上、手上。我被空中飞舞的雪花吸引了,不由自主地伸出双手去温暖它,可雪粒一会儿就融化了。啊,雪感动得落泪了。鹅毛大雪像扯破了的棉絮一样在天空中翩翩起舞。雪密密地飘着,像织出了一面白网,远处的景物笼罩在一片白色之中。

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。啊,雪的清凉和甜蜜进入到我的心底。这是你纯洁的心灵,这是你多情的奉献,这是我们真挚的友谊。你是美丽的仙子,你是洁白的天使,你是我童年快乐的伙伴。

初中雪的作文 篇5

  春天的脚步已经走近,雪姑娘依依不舍的向我们告别。前天,她送了大地妈妈离别的礼物——一床崭新的棉被。要知道,这可是雪姑娘一天一夜,一针一线的杰作呢!

  前天那场雪,下得好大,好美,好亮,好纯。像柳一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英绒毛一般的雪,在空中飞舞。

  那小雪花,玲珑剔透,洁白如玉,那是天神派出的小天使,还是天宫桂树上落下的玉叶?

  多美的雪啊!开始,零零落落,又小,又薄,又柔,又轻。就像那高贵的白天鹅轻轻的抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠的落下来。接着,小小雪花变大了,变厚了,变重了,变得密密麻麻,就像用力摇动天上的玉数琼花,那洁白无暇的花瓣纷纷飞下来。后来,雪越下越大,小小雪花们在空中,你拉我,我扯你,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。这时,整个世界变得粉妆玉砌,迷迷茫忙。

  啊!北国的雪,你是那样纯洁,那样无私,那样大度,那样使人陶醉。我相信,雪姑娘来年一定更美丽!一定更纯洁!一定更清爽!一定也会更迷人的!

  我喜欢你,住在北国的雪姑娘,来年再见了!

初中雪的作文 篇6

  20xx年冬天的第一场雪,在人们不注意的时候,悄无声息地来了。

  雪花一片片地飘落,给大地披上了银装。它在空中尽情飞舞,好似一位漂亮的仙女在翩翩起舞。雪,无疑是我们最爱的,它那洁白的身躯轻盈灵动。有人说雪花是一种花,形状像剪刀剪的纸花似的,好看极了。但我觉得雪花洁白无瑕,是飘落人间的小精灵。我抓起一把,拿在手中,那清凉的感觉真是妙不可言。

  我还记得去年的冬天,我和朋友一起打雪仗,我正准备投别人时,“啪”,一不小心被人打中了,朋友投完后赶紧跑,我也紧跟着追了上去。我使劲一投,耶!我投中他了,我开心极了。接着,我们开始堆雪人,两个朋友提议先找一些用具来做雪人的鼻子、手、帽子。过了一会儿,我们堆成了两个大雪球,我也跟着帮忙把两个大雪球垒在一起,然后又插上了“鼻子”(橡皮泥)“手”(扫帚),现在还差一个“帽子”,怎么办呢?我看了看我手中的小桶,心想:干脆把小桶扣在上面得了。于是,我把小桶往雪人的头上“啪”一扣,一个大雪人做成了。那时,我非常开心,也体验到了雪带给我们的快乐。

  我喜欢雪,它的洁白让我如痴如醉。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,古人也喜欢雪。每当看到这片雪地,我都不忍去踩它,雪的“寿命”是短暂的,我们要好好珍惜它。

  我爱雪。

初中雪的作文 篇7

  今年的第一场雪降临在家乡的一个下午,春之花,夏之海,秋之月,冬之雪。冬天的雪,飘飘扬扬的洒落人间。“下雪啦!下雪啦!”随着一阵阵欢呼声,我飞快地跑到窗台边,向外望去:一朵朵小雪花从天空中飘落,像烟一样轻,如玉一般洁,飘飘洒洒。

  我忍不住跑出去,站在阳台上,望着周围纷纷降落的小雪花,多美啊!开始时,又小又瘦,飘飘悠悠的落在地上,就融成了水。接着,雪花变大了,变得密密麻麻的。那晶莹剔透的雪花翩翩起舞,它们手拉手欢快地笑着,做着游戏。仿佛无数扯碎了的棉花球从天上掉下来,花草树木披上了银装,只可惜雪没有下多久,没能给大地铺上银白的地毯,没能让整个世界变得洁白,看来,雪姑娘还没有睡醒哦!

  把手伸出来,正欲接住那娇小的雪花,它们好像是一朵朵六边形的花瓣儿——还没等我欣赏完,雪花就无声无息的消失了,化成了一颗颗晶莹的小水珠滚落在地上,融入了自然。

  街上的人三三两两,寥寥无几,可能是雪不够大吧,没办法堆雪人,打雪仗,人们一准儿在火炉旁取暖呢!那三三两两的人们也是脚步匆匆的。现在人们太忙碌了,脚步太快了,为什么不驻足欣赏下美景呢?或许是生活的节奏太快了吧!突然,看见两个小孩走了出来。银铃般的笑声打破了这个寂静的世界,他们俩你追我赶,玩得热火朝天。他们穿着艳丽的衣服,纯真的笑脸,他们就像朵朵鲜艳的花,将这个静谧的世界点缀得更加美丽、动人。

  雪,给人以恬静之感,它带给人的是无限梦幻。我愿把它比作莲花,高贵而典雅;我愿把它比作一幅水墨画,深远而悠长。家乡的雪,妩媚动人。远远望去,好美的雪景!

初中雪的作文 篇8

  一片,两片……当雪花就快要被狂风带走的时候,那些小小的冰粒舍不得我们。便纷纷从云朵上跳下来与我们做最后的告别。

  它们的身体是那样娇弱,微微地喘着气,用纤细的小手抓住一团软绵绵的云彩,俯身看着地上的我们。她把一切都抛置脑后,紧紧地闭上眼睛纵身一跳……

  可是她又怕砸到我们将我们弄疼了,便抱住风随着风摇摇晃晃地飘下来。雪花又是那样娇羞,以至于刚刚碰到我的面颊就埋起头,变成一珠冰粒。留给我的只有点点清凉。

  这帮雪花叫轻柔。

  有的雪花拿不定主意要落在哪里。只是屁颠屁颠地跟在风的后面晃啊摇啊。这时的太阳虽被棉花似的云塞得严严实实的。可它最终还是透过“棉花”散发出了点光芒,只是少了夏天的锐气。这些暖和的阳光正好落在雪花剔透的身上,折射出了耀眼的光辉,也折射到了我的眸中。

  这群雪花叫夺目。

  当雪花们全部落到大地上时,世界映得我满眼都是白色。

  胖墩墩的雪花趴在树枝上,把树枝累得变成了驼背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一层白。

  世界仿佛一下子静下来,它在仔细聆听,聆听着雪花对我们的告别。

初中雪的作文 篇9

  岁寒,然后知松柏之后凋也。

  ——题记

  雪松,就屹立在花园正中间。

  每天,过往的师生熙熙攘攘,都要绕过花园,走进教学楼,雪松的脚下,总是说说笑笑的不断。但人们似乎从不肯仰头望他一眼,好像他已与世隔绝。他太普通了,普通到不能再普通。

  他很高,很直,很绿,但那不是一成不变的绿,翡翠般的翠绿,料峭春风中荠荠菜般的深绿,至于他的墨绿,我想我无法形容,那是专属于他的绿,凝聚了他所有精力和精魂的绿,而这种绿,却只出现在冬天。

  春去秋来,别的花木早已经历了一个轮回,然而他依旧绿,依旧那么高,那么直,纵然,还是没有人肯在他脚下驻足,人们早已淡忘了他。

  秋风起了,夹杂着冬的消息,刮遍了北方,刮遍了华北平原,也最终刮进了校园。银杏,美丽的黄叶翩翩起舞,在死亡之神降临时,仍不自觉的和残酷的秋风缠绵,她眷恋自己昔日的家园,却亲昵地挽着秋风的臂膀离开。月季枯了,残枝败叶被秋风带着遍地翻滚,失去了红艳的鲜花,失去了往日的翠绿,只有死气沉沉的褐色,或许这一刻的月季是最美的,濒临死亡的垂死挣扎,美得惊心动魄,美得刻苦铭心。就像,有毒的花。

  秋风,还真是一个冷血的杀手,他将残叶和枯枝带到雪松的脚下,雪松没有低头,更没有流泪,也没有只言片语,他挺立着,那么高,那么直。他太普通了,普通到不能再普通,没有梅的姿态,没有玫瑰的冷艳,也没有梨树的硕果累累,他只有挺立,倔强地挺立。

  冬的脚步越来越近,雪松意识到了形式的严峻,他的颜色越来越绿,他的内心,早已燃起熊熊烈火,虔诚的等待着,等待着,等待皑皑的狠狠压住松梢,他积蓄着力量,等待着……

  校园,满目萧条,唯有雪松,仍屹立着,过往的师生大概觉得没什么可看,于是不经意的望见了雪松,他们惊叹,啊!那么高!那么直!那么绿!绿的深沉!绿的义无反顾!普通的他早已不普通,也只有他,给了校园生机,给了校园希望。

  雪松一动不动的屹立着!俨然如一个绿色的战士。