初中优秀作文

时间：2023-09-22 12:21:14 初中作文我要投稿

[优秀]初中优秀作文7篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的初中优秀作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[优秀]初中优秀作文7篇

初中优秀作文篇1

　　超越梦想我们都是平凡的人，也有着平凡的梦想。也许你曾经为自己的平凡而懊悔，为自己的默默无闻而苦恼，可是你应该知道，平凡是我们拥有的最珍贵的宝藏。每个人都曾渴望，站在聚光灯下接受万人的喝彩和尖叫；用自己的笔写出一篇惊世骇俗的作品，得到人们的尊重和赞扬；或是成为一名叱咤商海的风云人物，受到别人的尊崇和赞扬。可是，当自己的平凡梦想击破后，我们迷惘了。为什么只有明星才能神采飞扬？为什么只有讲坛大家才能百世流芳？为什么只有骄子才能指点商场？

　　你可知道，成功的背后又意味着什么，那是平凡奠定的辉煌。每天，在深山巨谷中都会留下一个个平稳而坚定地脚印，他在黎明破晓前踏上征途，穿过大山，发送邮件。是的，王顺友是一个平凡的邮递员，他每天起早贪黑的在大山中奔波，他难道没有梦想吗？不，他有追求，有梦想。他的梦想就是让大山里的人们听到亲人的呼唤，看到山外多彩的世界。他没有飞黄腾达的出路，也没有多少人知道他的名字，但他还是继续着。他也是平凡的`人，却创造出了不平凡的业绩。

　　二十年的送信路，没有使他的梦想破灭，他一如既往的守着那平凡的希望。在送信的征途上，他同样受到人们的尊重和鼓掌。我们不要奢望自己成为命运的宠儿，应该珍惜平凡超越梦想。朋友，不要沉浸在对平凡的埋怨中。我们是平凡的，但是我们可以使平凡迸发光芒。

　　无论什么时候我们都应该在平凡中超越梦想。尽管自己渺小平凡，但仍相信自己会创造出不平凡的辉煌。有时候我们该庆幸自己是平凡的，世界上因为有了我们这群在平凡中超越梦想的人，才更焕发出蓬勃的力量。平凡中超越梦想，不是梦想！（博兴县陈户一中王晗晓）

初中优秀作文篇2

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这句经典诗句相信所有人都不陌生。春节是中国人最重要的传统节日。春节里，家人们齐聚一堂，吃团圆饭，看看春晚，其乐融融。但是……

　　鞭炮依旧是那么响亮，烟花依旧是那么绚烂，春晚的节目也越来越精彩，但是，为什么我却感觉年味变淡了呢？

　　小时候，过年，大家都做着该做的事，科技没那么发达，年却那么有趣。以前的年，没有那么多美味的菜，也没有那么多可口的零食，但大家都吃得津津有味，这滋味正随着时代变化而慢慢淡去。小时候，智能手机这玩意儿还没发明出来时，孩子们拿着一元一包的摔炮，玩的不亦乐乎。而现在，不只是放了寒假放飞了自我，还是患了“懒癌”，怎么叫也起不来。起来了，还拿着手机，QQ滴滴滴响不停。以前最期待的是年夜饭，因为有美味的饭菜，还能收到长辈们的红包。但今时不同往日，在饭桌上，手机不肯放，草草的吃几口饭就离了饭桌，躺在沙发上滑动着手机。老人们总感叹科技进步太快，自己跟不上时代的步伐，和孩子没有共同语言。从前的电视，又小又卡，但为什么换了更大更清晰的，却没了那种味道呢？时代在变化，这时候的我们，不愁没新衣服，也不愁绚烂的烟花，饭菜更丰富美味了，却阻挡不了一点点消散的年味，是因为我们长大了吗？还是因为时代已经不同了吗？或许找个最偏僻落后的小村庄，这年味会浓许多。者胜虎的改善，可能是需要什么来牺牲吧。它牺牲了人与人之间的交流，是人们之间无话可聊，孩子们的.童趣也越来越少。

　　我怀念以前的春节，孩子们在大年初一串门，每家每户都拿出一包零食往孩子们的袋子里塞，又附上几块钱，一村子的人都访了个遍，自然收获颇丰，满袋的零食和够花一个月的零花钱，吃着零食，脸上满是喜悦。从前，每一放假，总是扳着指头数日子，大年三十仿佛是你得道成仙的日子。现在的人，少了些期盼，多的是懒惰。

　　我想以后，我们的年味会比以前浓，人们不再盯着手机抢红包，而是与家人其乐融融地吃着饭，聊着天。

　　中国民族的传统节日是无比的重要，我们不能让这种文化散失在时间里，要让这文化在我们手上传播得更长久。

初中优秀作文篇3

　　毕业，多么沉重的词啊！曾经，我认为毕业就是解放，就是解脱。可现在呢？我毕业了，可滋味却大不一样。是什么滋味呢？苦吗？不是。酸吗？不是。乐吗？不是。喜吗？也不是。那是什么？自己都不知道那是什么滋味？

　　端着一杯刚刚泡的浓茶，坐在窗前的那木椅上，看着窗外随风飘舞的细雨，任自己的思绪随窗外的细雨一起飞舞

　　那是一个有花有草的季节，咱们带着童稚的笑脸走进这陌生的班级，开始了咱们的初中生活。今年又是一个有花有草的季节，咱们带着那经过初中生活磨砺过的那张脸走出这熟悉的`班级，开始了咱们各奔东西的人生。咱们毕业了。

　　曾经多少次希望自己快点毕业，可现在毕业了，自己却很惆怅，心中不只是什么味。可能是苦吧，因为自己要跟同学分开了，舍不得，感觉很苦。可能是愁吧，因为离开了自己相处3年的班级体，不知大家以后还会记起这个让人感动的班级吗？感觉很酸。可能是乐吧，因为顺利考上了自己的理想学校，感觉中带点乐。可能是喜吧，自己又将认识新同学，感觉中带点喜。可能是

　　再次翻开那些备考用的资料，心中有无限的感慨。用手摸摸那写做满了笔记的资料，感觉很酸。鼻子一酸，眼泪掉进嘴里，很苦，真的很苦

　　现在想起来，3年的时光很短暂，但回头看，看走过的路，有曲折的。有平坦的，但它们不管是怎样的，都是愉快的。可如今，毕业了，少了朋友的陪伴，不知会怎样？

　　毕业的滋味就像是断了线的风筝，一个人孤独的漂泊在天空里，尽管那天很宽，很蓝，但断了线的就是不一样，只能自生自灭。

　　毕业的滋味，就像一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷风吹

初中优秀作文篇4

　　一路有你，再苦也愿意；一路有你，生活变得更有意义……

　　一路有你，生活中有追求，有甜蜜。

　　去年第一次遇见你，我投入了你的怀抱——南博，即南通教育博客。我有了新的追求。在你的鼓励下，我努力把自己的思考、认识、感悟挤成博文，记录下自己成长的痕迹。看到自己笨拙的作品在你那儿发表，受到博友的关注和支持，我收获着甜蜜，品味着甜蜜，仿佛听到生命拔节的美妙乐音！谢谢你，南博！

　　一路有你，我受益匪浅，贪婪地吮吸文学艺术的乳汁，健康快乐地成长。

　　一路上，南博给了我无穷无尽的营养。苏斋前辈，书画独步；绿水协同，精彩合作；梅林吹箫，高雅脱俗；心手思齐，妙语天成；江东布衣，乐观自信……一片片独特的风景，一页页华彩乐章，给我以艺术的濡染。我徜徉其中，流连忘返，自觉从肉体到精神，从外表到内在，彻彻底底地受到浸润和滋养。谢谢你，南博！在这片神奇、高雅、充满着艺术气质和人文光彩的园地里，我像一个快乐的`稚子，蹦蹦跳跳，开开心心，健健康康地成长！

　　一路有你，失败和痛苦会变成快乐的回忆。

　　一路有你，风风雨雨有你陪伴。当失败和痛苦向我袭来的时候，你总是给我宽慰和支持，还有鼓励……

　　我在教学中面临困惑，遇到困难，感到束手无策的时候，总是找你倾诉内心的苦闷。面对部分不愿学习的学生，我竭尽所能，动之以情，晓之以理，劝其奋进，不要沉迷；可是那些学生，以不变应万变，任你苦口婆心，依然面无表情，不为我动，依旧颓废，无精打采。我的心里，又急，又痛，却想不出更好的办法。这时，你冷静地劝我：“不要灰心，要多想办法。精诚所至，金石为开，只要你坚持下去，并注意采取合理的方法，找到打开学生心中的那把锁的钥匙，开启学生上进的大门，他们就会主动学习，积极进取。你，也就接近成功了。”谢谢你，南博！当我迷茫、困顿的时候，你的鼓励和支持是那么的重要！如嘹亮的冲锋号，鼓舞我奋然而前行！

　　一路有你，我在追求中收获甜蜜！

　　一路有你，我的视野变得更开阔，我的心地变得更纯净，我的思想变得更深刻，我的感情变得更细腻……

　　一路有你，我做回快乐的自己！

　　一路有你，再苦也愿意，成功的彩虹，就在你我的心里！

初中优秀作文篇5

　　吴老师是初中X斑的一位班主任，凶得很。平常同学们见到她就像老鼠见了猫——赶紧开溜。谁在她面前都非常严肃，而且绝对低着头，不敢露半点笑容。

　　吴老师对此十分满意，她坚信：严师出高徒。

　　有一天，吴老师信步踱到后窗口，想看看学生们在课堂上的表现。吴老师还没走近窗口，就听到教室里乱哄哄的一片。原来，由于对一道题的理解不同，同学们分成了几派，争执起来。吴老师不禁皱起眉头：上课怎能这样?!她耐着性子继续在窗口看着。看到任课老师把答案公布以后，同学们还在乱吵吵，吴老师怒火中烧。

　　第二天，几个“吵”得最凶的学生被带进吴老师的办公室。吴老师开始了训斤：“昨天怎么回事?……你们太狂妄自大了!简直不知道天高地厚!……几天不训你们，皮紧了吗?……”从吴老师的话里，被训得狗血喷头的学生发现了一个秘密——后窗口有人盯梢。

　　从此，课堂上再也没有了那样肆无忌惮的争吵。教室里始终鸦雀无声，静得怕人，空气好像要凝固住。吴老师却认为这是自己“教导有方”。(喜。)

　　然而好景不长，任课老师们开始向吴老师反映说，同学们上课时死气沉沉，不少人还老走神；运动会上的啦啦队也松松垮垮，喊得有气无力；期末考试成绩全年级倒数第二。

　　有位老教师指责吴老师：“你毁掉的不仅是同学们学习的积极性啊!”

　　吴老师听了如梦初醒：是啊!初中生正处在豆笼年华，他们朝气蓬勃、天真烂漫，使他们失去了欢笑，整天担心后窗口有双眼睛在监视自己，那将会产生多么可怕的后果!

　　吴老师开始有一种失落感。(忧。)

　　过了一阵子，据任课老师说，同学们的情绪和态度稍有改观，但还不如往常。听着老师们的话，吴老师很不好受，她在心里忏悔：如果当时不去后窗，就不会听到吵闹；如果没有听到吵闹，就不会大发脾气；如果没有那顿“教训”，就不会让同学们这么难受；如果同学们不这么难受，就……

　　她担心得不到同学们的原谅，甚至想放弃班主任的工作。(有波折。)

　　但她毕竟是过来人，经过的.事不少。她决定在班里与同学们“公开谈话”，倾诉自己的心声。

　　在会上，吴老师依然保持着威严：“大家知道，你们的家长都望子成龙，望女成风。我也一样，希望你们有出息。可是，有些同学，对老师苦口婆心的教诲，却一句也听不进去!”

　　“我也明白，平时是厉害了点，但是，‘严师出高徒’!对你们自由散漫、没有一点自觉性和自控力，我不严一点，你们听得进去吗?"

　　吴老师在上面滔滔不绝地讲着，下面却是一双双懒洋洋的眼睛。同学们已经习惯了，早习惯了。这种训话每天都有，同学们早烦透了。

　　吴老师火了，声音一下提高了八度：“你们这是什么样子，什么态度?!”“我花时间教育你们，与你们沟通，就这么难吗?”(人常说“江山易改，本性难移”，即使是想改正错误，也是用自己独特的方式。写得兵实。)

　　“沟通?”一双双充满疑惑的眼瞪大了。这个词是第一次听到，第一次从吴老师这里听到。

　　吴老师的语气几乎是哀求了：“我是很凶，只是一味地要求你们要这样，不要那样，从不考虑你们自己有什么想法。可是现在，我想尊重，听听你们的心里话!真的!不行吗?……我不会再训你们了，我们心平气和地相处，好吗?”

　　一双双眼晴惊愕了，大家你看我，我看你，简直不敢相信。

　　终于，刚才死气沉沉的气氛活跃起来了。

　　吴老师接着说：“明天请同学们把对老师的看法写出来，随便写，只写老师的缺点，好吗?”

　　“OK!”同学们终于爆发出了欢快的笑声。

　　后来，吴老师请同学们念了给她总结出来的缺点，还不好意思地笑了。

　　后来的结果，想必大家也猜到了。班里的气氛又活跃起来了，男生们甚至敢和吴老师开玩笑。吴老师也不时地把自己的想法告诉同学们。她发现，少和学生生气，不仅自己心情舒畅，学生也好管多了。

　　第二年的期未考试，吴老师班的成绩跃居年级第一，其他各项活动也从未落后过。后来，他们班被评为省“模范班集体”，吴老师也被评为省“优秀教师”……好事接踵而至。

　　有的老师向吴老师请教带班的经验，她说：“先去拉拢你的学生。”

　　开学时，后窗的玻璃破了。吴老师没有追查是谁千的，自己悄悄地买了玻璃安好。

　　回首往事，吴老师打心里感谢那个窗口。

初中优秀作文篇6

　　爸爸妈妈，谢谢你们陪在我身边;朋友，谢谢你们陪在我身边;老师，谢谢你陪在我身边。可是，最令我感激的是一本本书，是他们启蒙了我，是书让我懂得了人生的道理，是书让我从痛苦中挣脱出来，是书让我安静了下来。

　　书，是生活中必不可少的东西，俗话说得好：“没有一本书的家就是一个没有一朵花的花园。”所以，我从小就很喜欢读书，对书留下了好感。

　　小时候，我还在上幼儿园时，妈妈就给我考过了一个谜语：“一人身子直，右长两个驼。头上一只眼，孔子家里多。一页一页翻开来，有图有字真精彩。如果和它做朋友，你会聪明又可爱。”接着，她又给我讲了许多《小马过河》等儿童故事。所以，我在睡觉前，总让妈妈给我读这些故事。

　　同样，书是引人入胜的。从我学会认字以来，就天天看书。趴在桌子上看，趴在床上看，甚至在吃饭时看。就是在睡觉前，也会不时看上两眼。所以，我从小就对书充满了兴趣。

　　一本好书，会让我平静下来。有一次，我的'英语考得不太好，回家后，我给妈妈汇报了自己的成绩，然后低着头来到了书房，不经意间，我见到了书架上的《鲁滨逊漂流记》，我不禁取下书，随意地翻开了几页，书中的情节使我入迷，我沉醉于其中，不一会儿，我就忘记了一切分数的烦恼，仿佛也来到了他的城堡，和他一起做面包，摘葡萄，收麦子……直到妈妈叫我吃饭了，我这才想起未完成的作业。

　　书是精彩的，是引人入胜的。曾经有两位名人这样说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”“书犹药也，善读可以医愚。”这些书是好书，是一本本普通的书。但，你是妈妈给我买的书，是一本本不平常的书。

　　书，谢谢你陪在我身边。妈妈，谢谢你让一本本沁满爱的书陪在我身边!