初中的作文通用[6篇]
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的初中的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
现在的网吧随处可见,啥样的也有。机器有新的、有旧的;速度有快的、有慢的;房间有大的、有小的;环境有好的、有差的。可“网虫们”则大多是一个“品种”,多数是在聊天、玩游戏。经常穿梭在这些网吧中,不觉也有些乏味,特别是有的.网吧人员多、空间小、环境差,每次从网吧出来总有一种昏沉沉的感觉。而且没有安全感,总是怕自己的重要文件被人偷看或者是侧除,无法保护自己在网上的合法权益,所以做梦都想拥有一台属于自己的电脑。
在我的再三要求和不玩游戏的承诺下,爸爸终于同意了买台电脑。电脑是买回来了,可如何上网却把我难住了。一直催着爸爸办,可他说:“要上网,你自己办。”当时,我又气、又急,真想不办了,可又抵不住上网的诱惑,没办法只好硬着头皮自己从头做起。
第二天,我拿着家里的户口薄和身份证来到电信局,进了大厅,有好多人在交电话费。扫视了一下周围,有个穿制服的阿姨在大厅里徘徊,我凑上前问:“阿姨,请问一下办理上网手续在哪个窗口?”那个阿姨看我挺有礼貌,很爽快地回答了我的问题,并把我带到一个窗口前,给了我一张表格,上面有用户名,初始密码,邮件地址,还有服务器之类的东西,让我慢慢填。我接过表格,按照要求慢慢地一个一个写上,然后把表连同户口簿一起交给了办事员。她拿过表,在计算机上查了一下,然后告诉我这个用户名已经有人用了。我耐心地又取了一个用户名,这下好了。我高高兴兴地拿着这些东西回了家。
一到家,我赶紧把早已准备好的电话线插在电脑主机箱后面的插孔里,这个插孔应该对着“猫”吧,猫这个名字起的确实挺有意思的,真是别出心裁,它原来是调制解调器,英语是“Modem”,人们结合它的工作声音和读音给它起了这么个奇怪而形象的名字。
一切准备就绪,我坐在电脑前居然不知所措。以前在网吧上网一切都是现成的,用不着我做任何工作,我根本就不会连接嘛!我真想打个电话间问电信局,但是一想起爸爸对我说的话,我找出了(上网完全手册),照着书一步一步来,好不容易建立了一个链接。但是电脑总是没有响应,这可怎么办?无奈,我只好重新检查了一遍电脑的设置,终于发现了电话线的接口不对。我把接头小心地拔了下来,插在另一个接头上,然后打开电脑,这下行了,机器默认了。我松了一口气,大功告成了!主机箱里的’‘猫”在瞄瞄地叫,对于我来说这个声音是多么的动听呀!链接状态指示终于出现了,我兴奋地打开了网页浏览器。啊!我的努力有了回报,屏幕上出现了*狐网站的主页,我高兴地跳了起来,使劲地亲了几下显示屏,我此刻的心情真是无法形容。我终于在网上安了一个属于我自己的“家”。
我经常到英语聊天室练习自己的英语会话和写作,提高英语水平,或者是向一些喜欢的网站投稿,锻炼我的写作能力。我还经常找个科技角浏览一下科技动态,满足自己的求知欲望。另外,上网阅读新闻,可以知道最新的信息;交朋友,可以建立深厚的友谊,相互促进学习。通过一年多的学习和锻炼,我已在《榕树下》发表了作品;我的打字速度还在全市的比赛中获得第二名。这一切都与我的上网生活息息相关,我的课外生活丰富了。
网上的世界无奇不有,它能帮助你学习、交友、通信,总之有很多很多的益处。我跟网络结下了深深的情缘,它也将陪伴着我走过一个又一个春夏秋冬,走过人生这条漫长的旅途。
初中的作文 篇2
每一个追梦的少年,都是偏执的梦旅人。——题记
还记得我们在一个阳光和煦,微风凉凉的下午,你我相视一笑,像刚刚经历一个神秘的宗教仪式,开始想念那缺席的一个人。后来,逐渐熟了起来,倒像是一株两棵树的枝叶,虽然相隔两个省,但却如同树同根,看同一场雨。这样,挺好的。突然意识到,认识你已两年了。
《我不想听森林中的流言蜚语》
我不想听森林中的流言蜚语
在云杉中还能听到沙沙声和树叶的叹息声
阴影仍在忧郁与树干间滑行
上路吧没有人会遇见我们
玫瑰色的黄昏沿着无声的树篱入梦
我知道,你忍受着学校的风言风语,像一头黄牛,由反抗到沉默,直到无所谓。你深知再多的辩解只会越抹越黑。你曾经痛恨那些对你冷嘲热讽、编造一些毫无依据的故事来伤害你的人,即使她们与你并不相干。你曾经因为这些事在深夜里哭泣,声音嘶哑着给我打电话,歇斯底里地呐喊你的愤怒与不平。后来你不再说了,我问你,为什么,你说,上个星期你看到一句话:真正的强大从不说别人救援而来的,而是经过自己的心,用自己的力量,解去过去的心结。你说,对于那些人,你不想再去反驳、理睬,你热爱自己现在拥有的生活,不想因为这些杂质去影响它。你说人不能这么自私,我们总是会根据一些零碎的小细节,去天马行空的想象去勾勒一个“我以为”的世界,可那并不是真相。理解比误解而言,更能懂得这个世界。
我很庆幸,在那么多朋友已出入社会时,你仍坚守读书之路。在那么多伤害与误解后,你仍坚信友情和亲情。你说,你的朋友去打工、去发廊,去了酒吧工作,看似浮华,实着受伤。她们不能承受社会的糟粕过早的沦为青春的牺牲品。总有这样的现象,小县城若不是读书深造或揣着梦想,很多成年的、未成年的女孩已结婚生子。不言而喻,她们的视野只局限于这座城里,而我心中的你,应有更精彩的梦想,更美妙的青春。
我永远记得那段日子,在这里我把它分享给你。每天我都会起得很早,先背五组单词,然后去洗漱,我在卫生间的墙壁上贴满了各式各样的纸条,有文学常识,有字音字形,有英语单词,还有数学公式,刷牙的几分钟里,我会尽量把墙上的所有纸条都看一遍,从契诃夫看到巴金,从《童年》看到《资治通鉴》。有时候附近的房子开着电视或者家里来了客人比较吵,我就站在楼下背书。我记得那时候天空很蓝,瓦砾墙被阳光晒得明亮温暖,风把我手中的课本吹起几页,又被我静静的按下,头顶上的天线错乱有致,几只小鸟站在上面,看着我一页一页地背书,在那个狭小的胡同里,我常常一站就是两个钟头。一个人感受着凌晨三点钟空气中的肃静,每次通宵,熬到窗外天色逐渐明亮,看着沉睡的周围一点一点喧哗起来,我连对自己说声早安的力气也没有。
可是,人的一生,有几次像高三这样,简单纯粹地追求自己的梦想呢?所以的梦想都从远方启程,翻山越岭,风尘仆仆而来,霸占我们每一寸思想和每一天的生活。即使尚且年轻的.我们尚未读懂梦想的真正含义。但却固执地紧紧抓住这两个字,以此作为我们所以努力和牺牲的理由。
饶雪漫曾经说过:“那些吃过的苦,受过的罪,扛过的艰辛岁月,总有一天,会化成一束束光,照亮我们跋涉的道路。”此时处在高二的你,我想对你说,这世上没有免费的午餐和天赐的财富,想要多么珍贵的礼物,就要拿出多么珍贵的付出来交换。你不努力有人努力,你不付出也有人付出,很多时候,我们和别人拼的,不过是谁破釜沉舟。
你是一个好女孩,虽然有时候会贪玩、会偏激、会自以为是。但一个珍惜朋友、孝敬父母的女孩又怎么不惹人怜爱。我一直关注你的签名版,那里就像你的秘密花园。即使只是一句话,即使猜不透你遇到了什么样的事,但很多多少少能了解你此时的心态,你的心情。我时常想我到底该以什么样的姿态出现在你的生命里?后来,我慢慢发现我不应该以指路人的角色参与你的生活,那样只会左右你的青春,我只愿默默跟着你的脚步,在你难过、苦恼、开心烂熳时与你分担,在你迷茫、困惑时做你的依靠。于是我选择沉淀。或许的确不能像你身边的小伙伴一样时时陪伴着你,给你无微不至的照顾。但我会握紧你的手,陪你走过青春!
在这里,把这句名言送给你:很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。
初中的作文 篇3
他打鼻头,圆脸,小耳朵,耳朵差不多有一个小蘑菇那么大。一双小眼睛十分有神,美中不足的是睫毛太短。姥爷看上去老大憨粗,蛮朴实的。可是他的年龄已经60多岁了。
姥爷特别喜欢当厨师,从早到晚除了做家务,就是我们全家调配美味可口的好吃的。有时妈妈还会跟姥爷闹出点笑话。老爷可真是我们家的.“开心果”又是我的“大功臣”。
姥爷很喜欢斗心眼,特别是在吃东西上。姥爷还特别会买水果,尤其是买枣。每次来也买回香甜可口的枣,就将枣洗干净,直到皮上一点泥也没有才行。这样它就会拿出一个大瓶子,把枣全都装进去。藏进冰箱中最隐蔽的地方,谁也不告诉。直到晚上,吃完饭,姥爷笑嘻嘻的问我们:“想不想来点饭后美味水果呀?”大家异口同声地说:“想。”老爷这一招是逗妈妈这个“小馋猫”的。妈妈保证第一个冲出去,如果什么也没找到,就会垂头丧气,无功而返生气的回来。这时姥爷就会眉开眼笑,得意洋洋的从冰箱里拿出来美味的枣大家分吃。
姥爷喜欢和姥姥“捉迷藏”,有时姥爷在姥姥睡觉的时候溜出来接我,姥爷的身材不是很好,胖极了。姥爷每都骑一辆很小的自行车,胖人骑小车,真是太有意思了。姥爷骑车不是往前看,而是左顾右盼,生怕后面有姥姥的“追兵”,前来抓他。到了学校,他就站在大门口,向里张望,还哼着小曲儿。有意思极了。果真是“老小孩”。
我永远爱我们家的“老小孩”。永远爱我们家的“开心果”……
初中的作文 篇4
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,时针它不停在转动;嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,小雨它拍打着水花。一段舒缓的音乐响起,全场的气氛顿时热闹起来。别以为这是在舞厅呢,那你们可完全错了,这可是咱们焦老师的课堂。
话得从一年前说起了,接到老师的通知,我们得知第二天有一堂非常有趣的课,是焦斌老师来上。一听到这个消息,大家非常高兴,不约而同地拿出课本预习,而我的同桌却不知叽叽喳喳地在说些什么,他把头往我这边一探,故作深情地说:同桌的你知道吗?焦老师可是十分有名的语文专家,他可是我的偶像。听同桌这么一说,我更加迫切期盼着第二天的来临了。
盼星星,盼月亮,终于把我的'偶像给盼来了。同桌用胳膊碰了碰我,幽默地说:胖胖的外形,我喜欢!帅气的姿势,我喜欢!。忽然,一声Hello!酷狗!把全场的气氛带入了高潮,焦老师清了清嗓子,亲切地说:同学们,很荣幸能为你们上这堂课,在上课前,我们一听一首歌活跃一下气氛。焦老师一下子就成了我们心中的三好老师,和我们也成了铁哥们。音乐的声音越来越模糊,我们正式开始上课了。
今天我们要学的是《与象共舞》这篇课文,读了这个题目大家想说什么呢?焦老师大步走向讲台,从容地说。我的同桌思索片刻,便自信满满地举起手来。焦老师微笑着,说:这位同学你来说一下吧,为什么要与象共舞呢?与象共舞象征着什么呢?我的同桌自信地回答完了老师的提问。焦老师走到他的面前说道:真好!好得不得了!这和我们的班主任方老师截然不同,她不会轻易夸赞别人,而焦老师满口都是夸赞我们的话,让我们收获了学习的乐趣,增进了学习的欲望。老师一一提出了问题,我们回答过后,老师都不忘一一说声真好,一声声真好叫进了我们心中。
与象共舞,人象和睦。与焦共舞,其乐无穷。真好!焦老师真好啊!
初中的作文 篇5
春天到了,公园里姹紫蔫红,百花争艳,一片生机。
人们面带笑容的散步在这个清晨的公园里,踏着青草,觅着芳踪。一会儿说这朵花颜色鲜艳,一会儿说那朵花气味香甜,小草穿着普通的绿衣裳无人赞赏,虽然,他们占据了公园的四分之三。
蜂儿蝶儿们来了,欢快的扑闪着翅膀,一会儿在这朵花上采蜜,一会儿在那朵花间嬉戏,大家似乎都忽略了占有公园四分之三面积的小草。
小草舒展着身体,沐浴着阳光,感受着春风,它们欢乐地随风舞蹈,虽然有时会在美丽的鲜花下感受到冷落,但他们依然平凡的生活,简单的快乐……
一朵优越感十足的鲜花看见身边自娱自乐的小草,笑了,说不上嘲笑,也算不上友好,它说:“草啊,你那么普通,那么渺小,永远也做不了生活得主角的,你真的很开心么?!”
小草淡淡的'回答:“我知道做不了主角,单我依然有快乐的权利,一样接受阳光的温暖,春雨的洗礼,一样活在这个世界,我可以开心啊!……并且,我还能够欣赏到你——那么美丽的容颜!”
花朵微笑了:“你为什么不追求像我一样美丽耀眼?这样多有成就感呢!”
小草为低下了头:“我……梦想过,但现实告诉我,不可能……不切实际的追求会让我很不快乐……”
“小心!”花朵微微一颤,一个人踩在了小草身上。
小草迷迷糊糊抬起头,可它看见的是——一束空荡荡的花枝。
初中的作文 篇6
除夕夜看春晚的时候,有个小品的台词令我印象最深刻:“小伙子,你知道吗?哥以前是开大奔的,自从扶了两三个老太太后,就改骑自行车了。”这句话很经典,很符合现在的社会风气。但这也很让我们矛盾。
父母总是教育我们不要多管闲事,因为这样会惹祸上身。我知道他们不是自私自利,而是怕像小品里演的那样,做了好事却做不成好人。
在学校里,老师会这样跟我们说:“我们是祖国的未来,必须做一个正直、善良、向上的青少年,敢于去做对的'事,敢于否定错的事,不能因为某些错误的人和事而影响我们的是非观。”
尊老爱幼是中华传统美德,所以在看到需要帮助的老人的时候,我会毫不犹豫的伸出援助之手,但是发生在生活中的种种案例令我们感到恐惧。一次上网查资料的时候看到一个关于扶老人受冤枉的案例,20xx年的彭宇案,彭宇原是出于好心把摔倒的老人扶起来,送到医院。可是谁能料到老人康复后竟然让彭宇这个好心人赔偿五万元的医药费,因为没有目击证人,彭宇只能赔偿,这五万元钱对于普通的上班族来说是一笔巨款,钱没了还可以再赚,心凉了又该如何暖起来?因为扶起一个倒地的老人,而改变了自己的正常生活,这代价未免有些太大了,所以渐渐地人们都说老人“扶不起”。
不能因为一个人而否定所有人,不能因为一件事而否定所有事,生活中还是有很多传递正能量的人。例如:一个老人垂死挣扎在路边,一个好心人把他送到医院。假如再晚一步老人就可能离开人世。那么我们的手就拯救了一条在悬崖边上的生命。予人玫瑰,手有余香,作为中学生的我始终坚信,大多数人都是心存大爱之人。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这句话的意思是让我们尊敬长辈并且尊敬别人的长辈。中国一向是懂得尊老的国家。我们从小受到的教育也是尊老爱幼,小时候长辈呵护我们快乐长大,随着年龄的增长,我们的角色开始转换,应该多学着包容和原谅。不管怎样,我们的心总是要面朝阳光,无畏阴暗。换句话说:“人倒了可以扶起来,可是良心倒了就扶不起来了。”