初中生的作文

[荐]初中生的作文7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初中生的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

初中生的作文 篇1

　　转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段初中生活，开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。

　　在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的.学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

　　第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。

　　初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗？

初中生的作文 篇2

　　我记得第一次读书时是四岁，那个时候我也读不懂，好多字都不会。

　　第一次接触书时我的心就急速加快，毕竟是第一次接触嘛，虽说看不懂那些深刻道理的书，不过还是可以看一些幼稚的书啊，比如《儿童画报》、《儿童小故事》、《看图写话》等等。那时候我可是把它们看成宝贝一样珍惜，就像吸毒一样，过瘾了，离都离不开。我今年读五年级了，那些书依然还在我那堆满书的书架上，它们已经变得陈旧而一点也不起眼了，但是我依然天天翻翻看。别人看到这些书一定会哈哈大笑，会怀着惊奇的目光望着我，问我你长这么大了还看这么幼稚的书？我就会不慌不乱的回答道：虽说这些书已经跟不上时代了，但它们包含着我小时候的故事和幼小的心灵，我不管它们有多么的.跟不上时代、多么的陈旧，我都会把它们终生保存好。

　　我终生爱它们。

初中生的作文 篇3

　　人们说生活就像打翻的五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。但我的初一生活里更多的是甜……

　　那天晚自习结束回到宿舍的路上，我追着一个人使劲跑。从教学楼门口到体育馆门口。因为小明弹了我一下，跑在我前面的那个人这正是他。立刻就能够着他，我会心一笑，可他一个重心不稳趴地上了，因为距离太近，我来不及刹车也栽那那了。他倒没啥事拍拍裤子起来了，准备再来，可我没理他，因为我来不了了……

　　我被小童她们扶起来了，飞快地跑进宿舍楼一层的厕所，血滴了一路。我的左手在水龙头底下冲着，冰冷的.水让我的知觉一点一点地恢复了。疼痛渐渐清晰，如潮水般向我袭来，我疼得“呵呵”笑了起来。

　　我们回到宿舍上药。没进门就发现我的床上铺着一层创可贴。“都是同学们拿来的”。舍友说。我眼前起了一层雾气，鼻子酸酸的。“别费那么多话了。”小童把握的左手放在灯下。不看不明白，一看吓一跳，我手指尖的肉全翻了过来身边围着的人一下子吓拍跑了不少，心软的人都不忍心看了。小童找出红药水和棉花棒，十分轻柔地给我上药。她脸上是一种专注的神情。这时小宝进来了，先做了一个我不看得动作，然后把手伸进兜里，摸了好久才翻出一块不知放了多久的糖，拨开后放进我的嘴里。小童正在给我贴创可贴，那糖真的好甜，一向甜到了心里……

　　此刻我的左手早已好了，一点疤痕都没有留下。可是她们每回提起这事，都会心有余悸地拍着胸口说：“好险！好险！”可是我的心里还是甜甜的。

　　虽然这件事在我手上留下的痕迹已经消失了，可它在我心里留下的记忆依然深刻如初……还有那颗糖的味道，在脑海中保存着，在我悲痛难过得时候这味道就会蔓延出来，沁入我的心底，它见证着我的初一生活，记录了我初一生活的甜蜜。甜蜜的味道在我心底越酿越浓……

初中生的作文 篇4

　　不知不觉中，我已步入初中，它给我最初的感受是：好奇、紧张。

　　刚踏入初中大门，一切是那样新鲜，一切是那样奇特。一幢楼、一棵树、甚至是一粒尘埃、一口空气，都给我一种异样的感觉。

　　惊奇在我身上毫无保留地显示出来，我高兴地蹦着、跳着，一无事处地看着看那，如油菜田里自由的蜜蜂在尽情的采蜜，那时我心中的快乐是不言而喻了。初中生活是紧张的，一分钟时间要发挥双倍的作用，常常是一边吃早饭一边看书，中午饭常是草草了事，接着便赶紧到教室，不敢耽误一分钟，如弦上的箭，整天处于绷紧状态。

　　当你冥思苦想，而终于恍然大悟时，你会品尝到成功的喜悦，当忙里偷闲和别人闪聊几句时，会发现生活的乐趣，当趁着课间几分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时，会感到心灵的舒松与惬意。

　　初中生活是一幅流光溢彩的油画，是一片灿烂的云霞，是一个充满竞争的年华，三天的初中生活，虽然短暂，但让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛，让我懂得了珍爱人生就要奋斗拼搏的道理。如醉如痴，它让我用真诚去探寻美好的梦。

　　初中的生活是辛苦的，每天重复着踏着朝霞来，伴着晚霞归，一想到小学无忧无虑的生活，而今后将是当人们还在睡梦中时，我们的琅琅读书声已徘徊在校园上空，当人们进入梦乡时。

　　我们仍在挑灯夜读，奋笔疾书，一片柔和的灯光洒在窗外，只传出“唰唰”声，整天在书中挣扎，充满无奈与艰辛的'生活，心中抱怨声四起，其实不是苦恼太多，只是我们不懂生活，不是幸福太少，只是我们还不适应初中生活。

　　我知道，步入初中，就意味着从幼稚走向成熟，从感性走向理性，从懵懂无知的少年走向处事周全的青少年，今后的路荆棘众生，但我坚信“阳光总在风雨后”，风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色，走出荆棘，前面会是铺满鲜花的康庄大道，辛苦蕴藏着希望。

初中生的作文 篇5

　　金秋季节，凉爽九月，开学的日子，是一个充满欢声笑语的日子！九月，一个新的开始。九月，也是一段特殊的日子。这个月份，飘满了教师节的气息。这个月份，弥漫着教师节的芬芳！

　　老师啊，我感谢您们，感谢您们……

　　老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您甘于奉献，不求回报。您上课总是那么的认真，关注我们每一个同学，把我们的班级看成一个大家，把我们当做您的孩子一样。您总是那样的负责任，得到了我们全班同学的'欢迎。

　　老师，您是园丁，我们是祖国那未来的花朵。您总是那样默默无闻、辛勤的为我们而工作，为我们而劳累。您总是用慈爱温柔的话语教导我们，用宽广的胸怀照料我们，用辛勤的汗水浇灌我们。我们将怀着感激之情来报答您！

　　老师，您是路边那一盏不起眼的照明灯，您让我们走出了黑暗，迎接了光明。那荒无、空旷的大道上，我们显得十分渺小，不知道回家的方向，是您，给我们指明了道路，让我们甩掉了悲伤。是您教会了我们做人的道理，是您推开了我们的心窗。

　　老师，您是一块普通的砖头，为我们开启华丽的人生道路！抛砖引玉啊！为我们付出多少，您都在所不惜！您在课堂上给我们教授的知识，都是您在课下的写实。“台上一分钟，台下十年功。”可想而知，如今，我们的成绩是用您多少汗水换来的呀！

　　老师，您是一艘宏伟的船，带领我们乘风破浪，通向成功的彼岸。您总是那么主动的带领我们学习很多课内课外的知识，像是我们的“领队”，给我们很多的启发，带我们在知识的丛林里探险，您讲的课总是那样妙趣横生，让人难以忘怀！

　　老师，我感谢您们！感谢你们赐予我无限的知识：赐予我做人的道理；赐予我永久的自信；赐予我面对困难的勇气；赐予我优秀的成绩；还赐予我……

　　教师节即将来临，这是一个特殊的日子，是全国老师的日子，是我们感恩的日子，让我们大家把这一份真挚的祝福献给所有老师们吧：祝全体老师身体健康、工作顺利、家庭幸福！

初中生的作文 篇6

　　在我记忆的海洋中，有许多的事情都变得模糊不清，但有一件事仍清晰地印在我的脑海里，现在回忆起来心里还是酸酸的。

　　在一节语文课上，老师叫我们写作文，还说谁写得好可以投稿。“投稿！”我一听来劲了，要是我的作文能在报刊上发表；我的名字能出现在报纸上，那该有多威风啊！想到这儿，我马上提起笔写起来。可能是我太心急的`缘故吧，不管我再怎么挖空心思，总觉得不满意，怎么办呢？对了，我不是有本《童话故事》吗？那上面有许多的优秀作文，我何不抄一篇呢！

　　最后，我抄了一篇作文交上去，老师改好后还问我：“雨娇，这篇作文写得很好，是你自己写的吗？”我虽然心里很想承认不是，可嘴上还是话锋一转，“是的，是我写的。”“那好，老师可以帮你去投稿。”我一听心里美滋滋的。

　　大约过了两个星期，一天，老师兴匆匆对我说：“雨娇，快看，你写的作文发表啦！”“真的吗？”我接过报纸一看，果然“马雨娇”三个字赫然印在纸上。当时我别提有多高兴了，老师还在同学们面前表扬了我，看到同学们向我投来的一双双羡慕的眼睛，我心里更是得意极了。可是，真当我还沉浸在喜悦之中时，新一期的《新苗》报又来了。报纸上，一位和我同年纪的小朋友揭发了我的“丑行”，公开地说我的作文是抄来的。老师把我叫到了办公室，还没等老师开口，我的眼泪就流了下来，回到教室，看着同学们那一双双异样的眼神，我真恨不得地上有一道缝，让我可以钻进去……

　　这件事虽然过去了很久，但它留给我的教训却是永远也抹不掉的，也让我明白：做任何事情都要实事求是，千万不能弄虚作假，只有自己真实的劳动成果，才是最有价值的。

初中生的作文 篇7

　　人生的精彩处有很多，而最应珍惜忘记怀的就是初中生活。

　　——题记

　　茫茫大海，一望无际，我生活在书的世界里，知识的海洋里，刚开始进入初一学生的时候，我像是一只无头苍蝇到处乱撞，找不到属于我、适合我的一种正确的学习方法，渐渐地我变得一言不发，似乎外界的'一切与我无关。老师看见我这样，就开导我，把我从弯路上拽回正道，我隐隐约约看见了阳光，慢慢地我找到了乐趣，我便开始和同学讨论问题，一起去请教老师初一的学习生活，一点也不觉得紧张，我整天都和同学一起嬉笑中度过，童心未了啊！

　　啊，不知不觉我又跑进了初二的学府，看见一群崭新的课本向我不断地眨眼睛，我很快拥抱了它们，和它们来了一个亲密的接吻，我感觉得到初二的生活不是我从前那种懒散的成绩，一到考试结束每个人都在认真地分析错误进行改正，老师看到我们知道努力学习了，脸上不断露出了笑容，我每天都坐在教室里挥动手中的笔和习题斗争，每当我打败习题时，心中有说不出的高兴。周末回家，平日里让我不能自拔的古装剧说了再见。朋友的呼唤声让我拒之以外。把自己置身于习题作业中支，初二的生活是繁忙的！

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