(必备)初中作文6篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初中作文8篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
昨晚，我爸爸出去了，他穿着西装感觉像去约会一样。我妈妈问了，说：“你要出去干什么?”“没干什么！”他神神秘秘地说。
爸爸感觉很兴奋的样子，我的预感更浓了！为了不胡思乱想，所以我决定看电视。我不敢和妈妈说，生怕他们俩个产生矛盾或者离婚！
过了几十分钟，我还是精神不宁，妈妈看到了说；“怎么了？有哪里不舒服?”“没有。”我忐忑地说。妈妈也不再理会我了，我心里松了口气。
松了口气后，我身上还是每个细胞都在挤来挤去。又过了几十分钟，我又有一种特殊的预感，爸爸是不是去值班了？可是我爸爸告诉我过是明天值班的呀！！！
有时候，爸爸会逗我笑，可这一次不一样，他可是在郑重地说哦！妈妈也在场！！！他不会骗我们的吧！
心里又松了口气，可是，还有成千上万口气让我松呢！我要回想一下今天发生的事，有几句话是对妈妈说的，我什么也不知道，所以，我要去问问妈妈到底知不知道？我问了问，可妈妈说什么也不知道。他早晨还在和coco爸爸去爬山！没什么变化呀！他还是老习惯，哎！真拿他没办法！
两个多小时后他回来了，我很想问他可说不出口！他问我想吃点什么，我就有了一种温暖的'感觉！“方便面！”我回答。在煮方便面的时候，我问他你去干什么了？“没干什么。”“跟我说嘛！”我顺便卖了一个萌。爸爸看了终于说：“我去和coco爸爸买东西！”谜底终于揭开了哦！
初中作文 篇2
农民伯伯为小麦成熟，不知道等待了多久；警察叔叔为小偷被抓捕，不知道等待了多久；敬爱老师为学生学有所成不知道等待了多久……
等待可能是一个漫长的过程，在这过程中我们可能会非常艰苦，但是只要忍一忍，等待结束后，迎接我们的便是喜悦与成功的泪水。古代的穷书生十年寒窗苦读，等待的只为金榜题名那一刻，古代的人都如此，何况我们呢！
“滴下一滴辛勤的汗水，就会有一份喜悦的收获。”我认为这句话是错误的，成功是要在具备等待的条件下才能完成的，就例如拔苗助长这篇寓言故事。他告诉我们的道理：就是想希望人们学会等待。小苗茁壮成长是需要时间的。然而将小苗拔高，让人误以为小苗成长得很快，实则是在自欺欺人，到头来一点收获也没有。播种种子的汗水何止一点啊，在这没有具备等待的条件下，最后还不是一点收获也没有，白白浪费了自己的劳动力和自己的汗水。
夜深人静时，昙花独自绽放，它等待的只为这一刻最美的自己。有这样一个人，他在一天晚上躺在床上抱怨着自己为什么经历这么多痛苦，为什么不能直接为人做事，打工赚钱，为什么还要学习。忽然，一位老人来到他的面前，给他一个穿越时空的手表，说：“孩子，你可以穿到未来，但是就永远不会回到过去，切记，孩子，要学会等待，这是个考验。”说完，老人便走了。那个男孩儿欣喜地对着手表说：“我不要上学，我要工作。”一晃，一位20多岁的小伙子坐在广阔办公室忙于处理政务，过了一会儿，“哎，太没意思了，真累啊，我还没娶媳妇儿呢！”他转动手表一位30多岁的青年男子穿着喜服在庆宴席上坐着，几年多，他在产房外焦急到走着，听着妻子痛苦的叫声，说到:“真烦人，太慢了，急死我了。”说完，他又对手表说:“我要看见我自己的儿女成家。”说完，一位瘦骨如柴的.老人在弥留之际看着床前的儿女，虚弱的说:“孩子，一定要学会等待啊。”说完，便去世了，对，床上已经死去的人就是那个之前抱怨等待的少年。仔细的想一想，他的一生也就活了那么几年，并没有享受到在等待后所迎来的喜悦。
少年并未通过那个老人口中所说的考验。但他在死时才醒悟，可那时已经为时过晚。
学会等待，是我们中学生最应学会的。同学们，冬天来了，春天还会远吗？，请学会等待吧！请不要像故事中的少年那样忽视等待的重要性，最后的最后，他也只能叮嘱自己的孩子学会等待，而他自己的生命却无法挽回。
初中作文 篇3
不知道为什么，我可喜欢玩石头了。有时在路上走着，看到特别的石头，我立刻捡起来玩；有时来到小溪边，我会忘记了玩水，先去找找有没有形状奇特的石头……
有一次，在太湖水库玩，发现了好几块漂亮的石头，我马上把它们装进了小包包。回到家，我迫不及待地拿起石头津津有味地玩了起来，瞧！有的像鸡蛋，有的像云朵，有的像刚出炉的大面包，还有的像三角形……它们奇形怪状，各有各的.特色，真有意思，我越看越喜欢。咦！这块石头看上去怎么像人的脸呢？我突发奇想：要是在上面画点什么，会不会更像了呢？于是，我感觉找来颜料专心致志地画了起来。我先给它的脸涂上淡淡的绿色，再在上面画上那黑乎乎的眼睛，然后往眼睛上方加上几根长长的睫毛，最后在眼睛下面添上它那张甜甜微笑的嘴巴。我小心地地画着，过了好一会儿才把这块小小的石头给画好了——一个小姑娘出现在我眼前。
我拿起石头，仔细欣赏：恩，感觉还不错。于是，我自豪地拿着石头给妈妈看。“天哪！”妈妈惊呆了，“这是你画的吗？好漂亮好可爱啊！”她立刻拿来手机，把它拍下来传到了网上，叔叔阿姨们都夸我很有创意，还说我像个小画家呢。
玩石头，可真有意思！
初中作文 篇4
我是一个初中生，一个星期只能回去一次。每每放学看到那些非住校生兴冲冲地回家，我的心中那股对家的眷恋便油然而生。
以前读小学的时候，我就对家产生了依赖。现在读中学，又不能每天都回去，自然而然很怀念这个温馨的家。霎时间，心头充满了对家的无限热爱与向往之情！
回家真好，回家的感觉真奇妙。细细琢磨：每当你回家，就会闻到饭菜的香味。回家是人们的`避风港，所以，我们要爱这个家。
终于熬到周六了，我收拾好书包，就往车站冲。“皇天不负有心人”一辆公交车开过来，我坐了上去，过了十来分钟，到家了。刚到门口，就闻到饭菜的香味，看见餐桌上有了丰富的晚餐，走进客厅，就听见妈妈说：“快洗手吃饭吧！
”我一尝，太好吃了！
回家的感觉真奇妙。回家可以看电视，回家可以玩电脑，回家可以睡懒觉，回家可以吃好吃的，回家可以和小伙伴们玩……回家其实并不难，但是我们要珍惜。
回家这个字眼是多么美妙呀！
回家有许多好处，回家是否给你有过不可磨灭的印象？是的，回家是一件幸福的事。有的人一年都不能回家，当回到家时，已感动得热泪盈眶。
回家了，我把沉重的书包扔在沙发上，喝杯热腾腾的牛奶，感动得要命。然后母亲又去忙了，难得我喝完牛奶，就去做作业，然后躺在床上望着天花板，独自在那里左思右想。难得回来一次，等会儿又去读书了，我真希望永远在家！
回家有什么不好？回家可以看见母亲久违了的笑容，当你回家你就会感觉得到。回家啊回家，你到底什么时候来，我太想你了！
初中作文 篇5
七月底，早已是盛夏，空气里弥漫着灿烂的阳光特有的温暖气息。——题记
干净的天空，没有云朵的遮瑕，只有灿灿的太阳在天空中暴露着。太阳肆虐的炙烤着大地，空气里弥漫着闷热的气息，似乎也因此，人们都爱躲在有空调的房间里享受凉爽吧，但我不同，尽管房间里有着能够制造凉爽的空调，可我却无视它的存在，我喜欢夏天那种闷闷的、暖暖的感觉，喜欢敞开窗户，让那些自然中带着凉爽的'风进入我的小窝，我喜欢感受夏天那种独有的闷热。
大街上人影稀疏，兴许那些善谈的老人们都躲在某个阴暗的角落里乘着凉，或下着玄机四伏的象棋、或谈论着自己过去所经历的奇人异事吧。偶尔有几个出来买东西的老人，更给夏天增加一种静谧的感觉，不禁想想，这如此灿烂的阳光，为何无人愿意去享受它的拥抱呢?呵…这群懦弱的家伙。
或许夏天本来就是个神秘的季节。清晨，早早的点亮的阳光，傍晚，依依不舍的离去让黑暗笼罩，阳光们似乎在寻找着些什么，更给这让人喜悦，又让人烦躁的夏天蒙上一层神秘。偶尔突来的暴雨，冲刷着大地，让阳光留下的最后一点闷热消失殆尽。雨过天晴，街道上多了散步的人群，人们贪婪的享受着雨后难得的清凉舒适…
我如此喜欢夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天给我一种安静的感觉。年幼时眼里的夏天，是青翠的树木，悦耳的蝉鸣，淡淡的阳光，还有…好吃的西瓜!
夏天，一个连悲伤都带有欢乐的季节;夏天，一个连哭泣都甜蜜的季节;夏天，一个连离别都拥有无尽幻想的季节……
阳光，依旧暖暖的照耀着我们，她笑着，开心的看着懂得享受她的人们。
阳光，我想让你更灿烂!
初中作文 篇6
读书可以明鉴，读书可以使人灵秀。自古以来不论中外人们都对多读书推崇备至。海伦凯勒说：”一本新书就像一艘船”，带领我们从狭隘的地方驶向生活无限宽阔的海洋。但是同样是读书有的人满腹经纶有的人却空空如野。为什么呢？读书的态度决定收获的多少。
从读书开始就可以窥视你对读书的态度，读书如同交朋友有的是能在一起消磨时光的酒肉朋友，只能在一起快乐一阵也就罢了。有的则是挚友、诤友，要向之学习、讨教。我们读书应当抱着学习提升自我的态度，选那些对我们有意义的书籍。时下的中学生一本接一本的读言情小说，数量是惊人，但却如同快餐，可乐但毫无营养可言。
读书过程中切忌走马观花，就拿<<红楼梦>>来说吧！只看情节的人往往感叹宝、黛的爱情悲剧。一代名著如此走马观花与一般言情小说无异。细读书的人为其中的诗词描写赞叹，他们得到了名著的血肉，反复读书的`人看到了宏大的历史背景、看到了人物的思想，他们才真正得到了名著的精髓。走马观花的读书态度不仅仅是对著作的不尊重，更是对自己时间的浪费。好书如同一壶好茶要观其色、嗅其香、品其问味。
孔子说：”学而不四则罔”，细细读了却不思考为什么，那么也是徒然。书中的思想即便再深刻也不会对你有益，思考是汲取过后的消化，吸收必不可少。例如诗，诗最讲究的是凝练，古诗更是如此。也许只是一个字就承载着诗人无限的愁畅，不可名状的喜悦、抑郁说不出的苦楚。抓住这一个字展开你的思绪，为什么用这个字？为什么产生这种感悟。？你思考清楚了这一切，这个字的那种意境或许更好的东西就深深殖入你的脑子中。有了认真思考的态度，就给了你一棵勤劳的树种你将得到一片森林。有了火种给你一堆木棒你就可以得到无限的火与热。你就可以从一个字延伸下去获得更多更多。
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