初中的作文4篇【精】
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里.在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。
那是我四岁的.时候。有一天上午，外婆正在厨房里炒菜，发觉盐没有了，顿时手足无措。为什么呢？因为家里只剩下我一个人，如果她自己出去，丢下我一个人在家，又不知会发生什么事？所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处，自告奋勇地对外婆说： 我帮您去把盐买回来。 你？ 外婆疑惑地看着我。 对！我还去过几次了呢！ （事实上我并没有去过）外婆无奈地点了点头。
很快，我就从小卖部买回了盐，正高兴着自己能为大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤，盐袋落在地上摔破了，白花花的盐撒满了一地，我立刻慌了手脚，心想：盐掉在地上弄脏了，得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。
刚来到院子门口，就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动，心想：既然米可以用水洗干净，那么盐一定也可以洗干净。想到这里，我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里，往大院的水龙头跑去。
水很快就把盆子装满了，我使劲地摇了摇盆子，然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也，我十分惊慌，也顾不得盆子，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情的经过讲o外婆听。还未说完，外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头，笑盈盈地说： 傻孩子，盐并不像米那样洗得干净的，它是遇水即溶的。 说完又大笑起来。
从这件事中，我懂得了一个道理：凡事皆要三思而后行。
初中的作文 篇2
写给初中的你
写给初中的你
自己走过才叫路，
风风雨雨整三年，
拥有青春无限。
实现梦想须放胆，
吃过苦才叫幸福。
赢得命运十分，
意志弥坚越发奋勇向前。
有底气不炫耀，
励志穿越繁星深处。
灯火阑珊照亮莘莘学子路，
一生宝贵的财富。
踏平坎坷又三载，
这边风光独好。
明年高考定乾坤，
榜上有名者，
非你莫属也。
寂静流年遍开花，敞开心扉渡红尘
流年易逝，红尘无情。当寂静流年遍开花，若不能敞开心扉渡红尘，你是否有足够的勇气面对这个尘世对你的薄情，勇敢地追寻你的梦想和幸福，走向灿烂的人生呢？
年龄像是一个魔咒，随着时间的流逝，这个魔咒的力量也会逐渐增强。也许年幼时，你可以整天没心没肺地笑着，睡一觉第二天又是新的一天。可是当你长大了，你就需要学习更多的东西，承担更多的责任，同时，你也会遇到更多的烦恼。
小时候，你渴望长大。可是长大之后，你又希望回到无忧无虑的童年。因为童年里没有繁重的课业，没有复杂的人际关系，单纯没有烦恼。但是，年龄的魔咒逼着你成长，推着你走向一个和以往截然不同的世界，你突然发现，原来这个才是真实的世界。
困难、挫折、烦恼……这些东西让你应接不暇，也令你想要逃避。也许你会选择关闭心门，消极地面对这些难受的事情。可是，你最后会发现，在你躲避痛苦的同时，你也赶走了快乐，错过了幸福。
寂静流年遍开花，敞开心扉渡红尘
扪心自问，你想要一辈子不打开心门，远离快乐吗？聆听心声，敞开心扉，在接纳痛苦的同时，也要迎接快乐的到来。虽然这个世界并不完美，总是让你难受，但是你也有寻找快乐和追求幸福的权利和机会。
寂静流年遍开花，敞开心扉渡红尘。也许流年并未匆匆，红尘也并非无情，只是你缺少接受现实的勇气，无法通过生活的种种考验。敞开心扉勇敢地与生活抗争，勇敢地追求幸福。不要被过去的阴暗拖住脚步，一路向前奔跑，放飞心灵，追求你想要的生活，建造一个属于你的`心灵乐园。
负能量负责生存
人们都在提倡社会需要更多的正能量，但其实人也需要一定的负能量，因为负能量负责生存。当你知道生活有多么糟糕之后，你才会想办法去改变。
不可否认，正能量的确能够起到激励的作用。但我认为正能量不过是锦上添花，真正起作用的是负能量。正能量并非越多越好，负能量也不是越少越好，两种截然相反的能量需要维持在比例范围之内，才会起到好的效果。
在高考前的一次模拟考试中，我的总分前所未有的低，一下子就从班上前几名掉到倒数几名。我非常的沮丧，这时平常对我比较好的老师都劝我不要气馁，平常和我关系不错的同学也来安慰我。那一刻我感受到满满的正能量，就在我准备好好努力的时候，数学老师把我叫出教室。我知道数学老师一向都不太喜欢我，因为所有科目里，我的数学成绩是最差的，这次和他谈话一定凶多吉少。
我忐忑地走到数学老师面前，本以为老师会臭骂我一顿，没想到老师先问了我一个问题：“你知道你这次为什么会退步得这么厉害吗？”从知道成绩开始，我就一直处于沮丧的状态，还没来得及分析原因，于是我怯怯地摇了摇头。
老师叹了一口气，突然以严厉的语气对我说：“你最大的问题就是过于自信，不够踏实，以为自己很厉害，其实是以前老师们改卷没那么严格，才会让你蒙混过关，这次要求严格了，你的问题全部都暴露出来了。再这样下去，你不可能考上重点学校！”老师的话一下子刺伤了我，这等于否定了我之前的努力，把我之前取得的成绩都归功于老师们的“宽容”，和我的幸运上面。我难过地哭了，但老师没有理睬我，只要叫我回去好好想想。
负能量负责生存
可是平复情绪之后，我冷静下来反复思考老师对我说的话。虽然老师说得直接又严厉，但不得不承认，他一语道出了我的根本问题，也给了我一个方向。到下一次模拟考试的时候，我的成绩虽然还没有回到以前的水平，但已经有了很大的进步。照这样努力下去，我相信我的进步会越来越大，因为我知道了自己的问题，找到了正确的方向。
高考之后，我考上了一所不错的学校。那一刻，我非常感谢数学老师那时候给予我的负能量。虽然当时听了很难过，但是现在看来那其实才是真正对我有帮助的。如果当时我只得到大家的安慰和鼓励，或许我仍然搞不清楚自己为什么会成绩退步，可能会一直埋怨这埋怨那，浪费了时间，而且没有任何作用。
进入职场之后，我接收到的负能量远比正能量来得多，但是我不再感到难过，反而庆幸那些给予我负能量的人和事让我看清了很多事情，让我的努力有了正确的方向，让我成为一个更好的人。人需要正能量的激励，也需要负能量的提醒。因此不要逃避负能量，因为负能量负责生存，生存下来了才能更好更快地前进。
初中的作文 篇3
今天，在烈日炎炎下老师带我们看了一场我们班与四班的一场难 忘的篮球比赛.
在比赛场上,两对都是精英队员所组成的队伍但看看四班的球员, 有两位是参加过篮球训练的,显得更加自信.
随着一声哨响,四<3>班的一名队员来了个斜传,球像一只敏捷的 猴子在空中盘旋着,呀太好了!四<3>的那名队员就差之毫厘便能将球 投进球框,我们班的啦啦队都开心地尖叫了一番.我们的中锋——肖 炜不甘示弱,从带球、过人、投球一气呵成也那么一投，可惜就失之 毫厘。我们班的啦啦队只好无助地叹气。双方队员虽然都失了一球， 可啦啦队们都在为各自的班级喊“加油、必胜”的口号，给参赛队员 加油、打气，转眼间，四〈3〉班队员的'长传和短传就把球投进了球 框中。遭了，球进了！我们班的候补——许雷宇连忙从四班手中夺走 了球，用细腻的手法左拍拍、右打打闯入“敌人”的包围之中，并突 出重围把球传给了先锋——彭骋手中。彭骋纵身一跃，呀我们也进了 一球！这时比分牌上已出现了2：2的比分。我们班的队员集中精 力，争取战胜对方，但终究四班在两位专业的球员的带领下，越战越 勇，投球越来越准。虽然我们班的队员加强防守，但终究以10：2的 比分输了比赛。
我们班虽然是输了，但是我们班的队员们能在四年段的精英队中 赢得了一球，可以算是不错了。
初中的作文 篇4
“走在匆忙的城市”每当这首歌响起，我都会在侧耳倾听的同时，把目光伸向窗外，那时候，一个巨大的疑问便会萦绕于脑际：这城市，这世界，是否过于喧闹了？
读了史铁生的《我的地坛》（不是《我与地坛》）后，这种感觉终于找到了些共鸣。
大街上，一辆辆轿车正飞驰而过，拖着同样飞奔的空气与满天的尾气味。即使那些车不是在飞驰——多是由于塞车——也要喊出一声声尖锐的车笛，扰得路人好不烦躁。
让人不禁想起在史铁生的文章中，地坛也是从一处幽境变为喧闹的景区，来来往往、络绎不绝的车辆，马路边一闪一闪的霓虹灯，耸入云霄的高楼大厦，使人一下子对安宁的渴望变得强烈起来。
听母亲说，在她小时候，哪里有这些个汽车！挑一处无人的小路，尚可以听见风的声音。可以说清净是小城市最显著的特征，但正是这样的清净，铸造了一个个清澈而又坚强的性格。不像现在，不大的城市中塞满了人，几乎要溢出来了。在拥挤的空间中烦躁地工作着，也许人就会忘了自己内心的一片自然吧。我也和史铁生先生一样，有着我自己的“地坛”。
我的父母知道一片小山，几年前，在我的强烈要求下，每周都要去一次。山中人不多，主要是因为山与人之间隔着一条小河，河虽窄，还有石墩桥，但有些人却永远无法跨过。在山中，风在谷里穿行，拂过我的耳朵，若是恰好有什么烦恼，也要靠他来吹走。现在越来越多的人知道了我的“地坛”，也如史铁生先生的.地坛一样，成了喧闹的景区。
无论回忆，无论畅想，每个人的心中都需要一座地坛。
走在这世上，人们有的赢得了一切，有的失去了所有，而在这冥冥之中，谁人又能想起自己的一方“地坛”？人们只是在慌乱中喧闹，在喧闹中丢失自己的路，毕竟走在这世上，就像走入一座迷宫，若没有一颗安宁冷静的心，就永远无法找到出口。
也许只有史铁生先生的“地坛在我，我在地坛”的精神，才能使自己心中的地坛，保持安静平和吧。走进我心中的地坛去享受那片宁静。
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