初中的作文实用[4篇]
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的初中的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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初中的作文 篇1
书——我的最爱
每个人都有自己的爱好。例如体育啦、健身啦、音乐啦、电脑、绘画、书法......真是数也数不过来啊。不过，我的爱好跟大家不太一样，我，喜欢读书。 说到这里，很多人笑了：你都是个中学生了，怎么可能天天捧着书呢？其实，我也说不上为什么，书好象对我有一种强大的吸引力。如果有一本书摆在那儿，我就控制不住自己，非要去翻一翻不可。如果拿上一本书，我可以连续几个小时一动不动地在那里把它看完。书跟我之间，好像就是有一种“缘分”。而且我还读得特别快，往往刚刚买回来的书，我一会儿就全部看完了，所以，妈妈得不断地给我买新的书。每天晚上临睡之前，按照我的习惯，都要看一会书才去睡觉。 不过，我并非什么书都看。比如像那种全是画儿，几乎没什么字的书我就不爱读。我喜欢长篇的`小说，还要带点儿神话和那些憧憬未来的科幻作品，它们能让我充满想象。偶尔我也看些阅读、作文指导之类的书。
哎呀！没多少时间了，我要去看书了，拜拜！
初中的作文 篇2
天气真好，海水暖烘烘的。小海鬼波迪对小黑鱼说：“我们来玩捉迷藏吧！”
“好啊，你快蒙着眼睛数数，我去躲起来！”小黑鱼说。
“一！二！三！四……”波迪捂着眼睛，高声数着数，“……九！十！小黑鱼，你藏好了吗？”
“藏好了！快来找我吧！”从那片黑绿色的海带里，传出小黑鱼的声音。
“哈哈，你这个傻小鱼，你的声音把你暴露啦！”波迪立刻奔到那片海带面前！可是，到处都是黑漆漆的，波迪根本看不清小黑鱼的.身影。
“小黑鱼，你还在吗？”波迪眼珠子一转，故意说。
可是海带丛中静悄悄的，这回小黑鱼学乖了，他不吭声了。
“你不吭声我也有办法！我来耍个鬼把戏，让海带变得很短，这样你就藏不住了！”波迪忘记了自己的鬼把戏在海洋里是不灵的，他举起手指，对着那片海带一划，大声喊：“兔子尾巴长不了！”
刷啦刷啦，那片海带剧烈地摇晃起来；接着，它们就像发了疯一样，丝啦丝啦猛长起来，眼看着就要缠到波迪了。波迪赶紧连翻了几个跟头，游开了！可是，那些鱼呀虾呀就没那么幸运了。
“救命，我被绑架了！”小龙虾喊。
“天哪，我喷墨汁也没用啊！”小章鱼喊。
“难道是海水干涸了？我怎么无法呼吸了呀！”大鲨鱼喊。
费了半天的力气，他们才闹清楚，是波迪的鬼把戏让海带长长了，把他们缠住了！
“大家别着急，我去找把大剪刀，剪掉缠着你们的海带，救你们出来！”波迪说着，飞快地跑去找来一只非常大的大螃蟹。他举着大螃蟹，咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，不一会儿，就剪掉了一大片海带。
咔嚓咔嚓，大鲨鱼被救出来了；
咔嚓咔嚓，大海龟被救出来了；
咔嚓咔嚓，小章鱼被救出来了；
咔嚓咔嚓，小螃蟹被救出来了；
咔嚓咔嚓，小龙虾也被救出来了！
就在这时，小黑鱼游了出来。他得意地大笑着，说：“波迪，你好差劲哟，找了这么久才找到我！”
“我惹了点小麻烦，所以耽误了。”波迪不好意思地说着，一边歪头看着那团海带。忽然，他哈哈一笑，又咔嚓咔嚓剪起来。
“波迪，我们都出来了，你还剪它做什么？”大家好奇地问。
“剪一个好玩的东西！我想到一个新的玩法！”波迪举着大螃蟹，飞快地剪着。不一会儿，大家全都叫了起来：“一个波迪！波迪，你剪了一个和你一模一样的海带波迪！”
“这是我创作的雕塑作品！”波迪得意地宣布。
“我也要一个这样的海带雕像！”大鲨鱼喊。
“我也要！我也要！”大海龟们也一起叫了起来。
“好的！”波迪觉得，做海带雕塑，也是一个非常好玩的游戏。他对伙伴们说，“我再来耍一个鬼把戏，把海带变长，然后你们自己来做自己的海带雕像，好吗？”
初中的作文 篇3
一个普通的朋友从未看过你哭泣，一个真正的朋友有双肩让你的泪水湿尽；一个普通的朋友找你谈论你的困扰，一个真正的朋友找你解决你的困扰；一个普通的朋友在吵架后就认为友谊已经结束，一个真正的朋友明白当你们还没打过架就不叫真正的友谊；一个普通的朋友期望你永远在他身边陪他，而一个真正的朋友期望他能永远陪在你身边！
小时候小女孩以为有同样的兴趣，同样的话题的人，就是朋友，因为和她们在一起，可以述说着只有自己拥有的经历，炫耀着只有自己拥有的资本，那时的'小女孩还是太小，又已经被父母宠得无法无天，总以为所有的人都应该顺着她，总认为所有的人都应该羡慕她，总觉得所有的人都崇拜着她。直到家里出事后，她才渐渐从美好的梦中醒来。家中巨变，父母终日四处奔奔，发间夹杂越来越多的青丝，使她感到心疼，也使她这个骄傲到无法无天的娇娇女慢慢收敛了起来，她不再像以前一样肆意花费钱财，也不再像以前一样，季季添置新衣，她逐渐成为了一个表面开朗，实则内心自卑的人。原本自认为很好的朋友离她越来越远，在背后对她指指点点的人也越来越多，不，也许本来她就没什么朋友，只是以前太骄傲，不知道大家都已经是这样的讨厌她。
小女孩开始厌学，想装病赖学，面对老师失望的眼神，家长痛心的表情，似乎整个世界都变成了灰色，她真的不知道该怎么办。还好，小学要毕业了，她逃似的来到了中学，想在这里有一个全新的开始，也想在这里找一个真正的知心朋友，可以互相诉着苦，缓解下心中的包袱。
来到初中，小女孩做什么事都小心翼翼的，总是为他人着想，哪怕有的时候自己吃点苦，也要帮助别人解决问题，久而久之，女孩成了班里的老好人，也是班里人缘最好的人。
安娜，就是在这个时候成为小女孩同桌的。
她并不漂亮，也没有特别突出的地方，只是一个很平凡的女孩，而也就是这个平凡的女孩给了女孩无数次的感动，像阳光班的照射进了女孩的心底。
安娜在班上性格很开朗，也很暴躁，很轻易就能点燃她的怒火，刚开始女孩并没有多在意她，对她和别人都一样，只是她成为女孩同桌以后，她们很快便打得火热，安娜很照顾女孩，女孩也一直会想着安娜，关系越来越好，以至于把老师都不得不把她们俩分开，可是她们的关系却没有淡下来，不知从何时起她们们已经成为了很好的朋友。
后来她安娜邀请女孩去她家做客，也是那一刻女孩才知道，原来安娜是单亲家庭，她几乎只享受过母亲的爱，而父亲对她却是不闻不问，母亲带着她改嫁了，很快新增了一对龙凤胎，似乎已经是一个美满的结局，可是安娜却好像一个多余的人。女孩以为安娜会很失落，然而当女孩看到安娜懂事的帮着家人做家务，照顾宝宝，一个真真正正的疼爱弟弟妹妹的大姐姐摸样，女孩又感觉她是幸福的，女孩似乎从她身上看到了很多自己所没有的东西，懂事，坚强，乐观。
在回来的途中，安娜靠在女孩身边说：“玥，我想成为你永远的朋友，永远都不离开你，你会离开我吗？”女孩开心的笑了，她说：“当然不会，我是你永远的朋友！”两颗同样需要安慰的心灵似乎在这一刻紧紧地依靠在了一起，友情也似乎在这一刻真正地产生了，女孩看到了自己原本灰暗的世界里照射进来了一束灿烂阳光，彩虹就在这阳光旁闪烁着，使女孩的世界重新增添了色彩，甚至比以前更加的耀眼美丽……
其实，这才是真正的朋友，不需要太多的言语来描绘，只要彼此的心灵能够相同，能够互相从对方身上感受到正能量，那么也便是一对挚友，能够相伴一生的挚友……
初中的作文 篇4
生命的时钟在滴答地转动，我们载着青春无悔的稚梦远航，奋斗中，我们收获了智慧的硕果与成功的希望，眼中流露出坚毅与顽强。与此同时，我们也会遭受挫折，迷失方向，因遗漏了生活中的细节而错过了幸运之神的眷顾。
还记得吗?无数场特大火灾是由于人们用火不慎，使家人与朋友倍受苦难，许多次的飞机失事是由于驾驶员操控时疏忽大意，使难以计数的生命白白葬送，核能储蓄站的大爆炸是因为工作人员疏忽了对机器的多次检查，使百里内的居民被迫踏上离家的征途。
许许多多这样的例子在警示着我们：细节虽小，却不可小看。
忽略细节会使我们在痛苦与失败的边缘挣扎，让我们懊悔与无奈，抓住细节亦可以点亮成功与理想的.红烛，引导我们走向希望。
还记得吗?《蒙娜丽莎》那迷人的微笑穿越百年的时空隧道，至今仍在人们心中留下深刻的印象，那是因为作者达·芬奇注重人物精神细节的描绘，才让平凡的画笔绘出这幅传世之作。
法布尔的《昆虫记》向我们展现出一幅幅妙趣横生的昆虫世界蓝图，让我们看到许多鲜为人知的动物的生活习性，这一切都要归功于法布尔的细致观察。
霍金是一位善于思考，抓住细节的科学家，他曾经质疑了泽尔多维奇对黑洞辐射的理解，埋头苦思了两个月之后，提出了举世惊人的“霍金辐射”无论是艺术家还是科学家的例子都在启示着我们：抓住身边的细节，我们也可以离成功很近。
因此，在学习生活中，我们唯有抓住细节，把握每一次机会，成功之门才会为我们而开启，幸运女神才会微笑着向我们轻戴上祝福的棕榈。
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