1 初中学习
进入初中,学生学习的课程与小学有很大的不同。 以鲁教版五四制为例:小学的自然、科学、社会、劳动等课程将不再开设,而学生们会接触到新的课程教育,初中新设的课程有政治、历史、地理、物理、化学,生物等学科,而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、政治等科目将贯穿初中四年。而地理、生物、历史会在初一(六年级)开设,物理会在初三(八年级)开设,化学会在初三(八年级)开设。之所以初中课程这样安排,是考虑到学生们的接受能力,刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响,因此在初一并不适合开设物理,化学等理论性较强的科目。 小学阶段每天有六节课,而六节课中需要学生大量动脑的时间并不多,而进入初中,一天的课程会增加到九节,而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识,例如语文的文言文,数学的代数与几何,英语的系统语言学习等等,这都需要学生在课堂上集中注意力去学习,思考,不能像小学边听听边玩玩。在初中,一些知识老师只会讲解一遍,不会像小学一样重复好几遍。考试之前不会逐一复习。因此初中的学习课程、学习内容、学习方式与小学比起来有一个质的飞跃。