关于我的初中生活作文九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我的初中生活作文9篇，希望对大家有所帮助。
我的初中生活作文 篇1
开始。
亦或结束。
初二海水般蓝色的记忆，早已在回忆的书架上尘封。初三，一个很熟悉淡又有些陌生的词，无疑已成为我们最新的代言词。随着矢车菊花瓣的落下，幕布最后一次被拉开。这是初中交响曲最美的开始 ，也宣布着初中生活的结束。
迟疑，一些零碎的片段随阳光洒落在地上，重拾那就是的欢乐与感慨，在手心留下的不是泪水，是逝去的落寞。活泼帅呢股东的语文课和历史课，曾无数次让我的笑神经发足了疯，数学老师善意的笑脸和无数经典例题，或许有些乏味，但更多的是深层的睿智。我，。哪个坐在书桌旁，用稚嫩的笔迹书写幢憬的孩子，已定格在那张置在书中的照片上那个，在书页上留下一段记忆的温馨。
初二么，带着对cmr老师的怀念，和一丁点小小的骄傲溜进初二六班，当时很幼稚地想，6是个蛮吉利的数字，这应该会是很顺利的一年吧。科事实却必须让我严肃的面对，年级三四名的成绩让我不安，周末晚上补作业的次数越来越多，曾经的灌满沦陷他人之 首 ，越来越多的无奈，越来越多的压力，几乎把我逼到了泵困得边缘，朋友的双手给予了最有力的扶持，妈妈和班主任的鼓励让我把伤痛埋在心底，登上一双厚厚的爱斯基摩靴，在成长的冰原上跋涉。
更多的泪水与辛酸，令初二的那个我更稳重，成熟了些，我会努力，直至到达心里永恒的目的地，那儿有属于我的东西。
使得，我很要强，只不过没有表现出来而已。
透过花香的空气令我的思维无比自由与惬意，初三更沉重的血液已压力将是我初中生活最大也是最艰难的一个挑战，我相信，我会扮演好在舞台上的那个属于我的角色，直到，落幕。
来个华丽的转身，奏响属于我初中生呢个获得最后一个篇章，为那最后一个叹号屠杀那个彩虹的颜色，然后 结束。
我的初中生活作文 篇2
弹指一挥间，六年的小学生活已画上了圆满的.句号。我带着向往和憧憬踏入了理想的殿堂。
初一生活就像一罐装满神奇色彩的宝瓶，装着酸甜苦辣，装着喜怒哀乐，令人回味无穷。初一，一个蜕变的起点，美丽的蝴蝶的曾经是一个不起眼的毛毛虫。我想，我就是那个等待蜕变的毛毛虫吧，所以我会更加努力地去寻找属于自己的梦。
初一的生活让我悄然平添了几分自信，几分坚强，几分成熟，几分稳重.回想起刚进入初中学堂的大门的时候,真是让我回味.第一次踏入校门的紧张;第一次举手的骄傲;第一次找到朋友的开心;第一次排队打饭的兴奋;第一次与朋友共餐的激动;第一次考试失利的沮丧.许许多多的第一次早已写入了我的青春纪念册里,把我的初中生活点缀得更加美丽.充实和多彩了...
初一的生活有着酸甜苦辣,但是,正因为这样,它才美丽,它才多姿!
我的初中生活作文 篇3
“师者，传道、授业、解惑者也。”老师在学生求学生涯中扮演重要的角色，不仅传授知识，更要传递道统建立良好品格。美国罗斯福总统曾说过一段话，“教一个人认知，而不教他道德，就等于培养威胁者到社会中”。学校是建立社会共同价值的最佳场所，也是培养竞争力的竞技场。
我的学校正推行着小绅士小淑女的选拔活动，校长希望我们全校的小朋友都能做到热诚中的礼仪实践，好习惯从生活中养成，更希望我们在学校中要以诚对待师长和同学们，要乐于服务学习、守法自治、生活教育，这些都是可以从日常生活中做起的。学校更用心良苦的制作小绅士小淑女五十五条实践规条，让我们能落实得更彻底更能改掉不好的习惯。
学校也意识到学生体能的不足，更在三、四年前极力推展乒乓球运动、发挥健康中的快活以及乐观、成长中的规律运动、压力调适、肯定自我到极致，学生们也快乐的在学校团体生活，知道要理解包容、冲突解决、正向思考，并能和同学们互相沟通分享。
学校老师推行阅读，这时的校园，充满着书香味，在双休时，校内师长会将家长们邀请到学校来亲子共读，鼓励大家多阅读，增广自己的视野，不与外界失去联系。附近志同道合的妈妈阿姨，组成了志愿者团，他们有一颗热诚的心，学校的大小，总会出现他们热心的身影，妈妈是团长，常常带着我和哥哥一起到图书馆整理图书，带给大家一个舒适的环境阅读。
我要尽我所能做一位真正能实践热诚.关怀.审美.健康的，相信只要有恒心，成功就离我不远了！
我的初中生活作文 篇4
“师者，传道、授业、解惑者也。”老师在学生求学生涯中扮演重要的角色，不仅传授知识，更要传递道统建立良好品格。美国罗斯福总统曾说过一段话，“教一个人认知，而不教他道德，就等于培养威胁者到社会中”。学校是建立社会共同价值的最佳场所，也是培养竞争力的竞技场。
我的学校正推行着小绅士小淑女的选拔活动，校长希望我们全校的小朋友都能做到热诚中的礼仪实践，好习惯从生活中养成，更希望我们在学校中要以诚对待师长和同学们，要乐于服务学习、守法自治、生活教育，这些都是可以从日常生活中做起的。学校更用心良苦的制作小绅士小淑女五十五条实践规条，让我们能落实得更彻底更能改掉不好的习惯。
学校也意识到学生体能的不足，更在三、四年前极力推展乒乓球运动、发挥健康中的快活以及乐观、成长中的规律运动、压力调适、肯定自我到极致，学生们也快乐的在学校团体生活，知道要理解包容、冲突解决、正向思考，并能和同学们互相沟通分享。
学校老师推行阅读，这时的校园，充满着书香味，在双休时，校内师长会将家长们邀请到学校来亲子共读，鼓励大家多阅读，增广自己的视野，不与外界失去联系。附近志同道合的妈妈阿姨，组成了志愿者团，他们有一颗热诚的心，学校的大小活动，总会出现他们热心的身影，妈妈是团长，常常带着我和哥哥一起到图书馆整理图书，带给大家一个舒适的环境阅读。
我要尽我所能做一位真正能实践热诚。关怀。审美。健康的人，相信只要有恒心，成功就离我不远了！
我的初中生活作文 篇5
幸福是什么？你真的了解吗？
小时候我总认为，吃饱了睡，睡饱了吃就是幸福；后来我认为和小伙伴尽情地玩耍是幸福；再后来我认为不受父母、老师的管束是幸福……对我来说，不同的阶段，对幸福的定义也不同。
每天回家看到妈妈在厨房忙碌着，到点看到爸爸准时回家，似乎也成了一种习惯。
那天回家后，厨房那熟悉的身影消失了，家里漆黑漆黑的。我想：这有什么，可能是他们刚好有事出去了吧。到点了，那熟悉的身影还迟迟没有出现。这下，我开始慌了。我关上门，跑到爸爸工作的地方，那里的大门早已关闭。我想：这会儿，他们是不是该回家了，而我刚好没碰到他们。我拼尽全力地狂奔着，可是距离越来越远，他们的身影随着这幢大楼一起渐渐地消失。我拼命地跑，我想伸手抓住它，却怎么也抓不住。我哭喊着，喊着……
我睁开眼睛，哦，原来是一场梦。我伸手摸了一下枕头，枕头是湿的。这场噩梦带走了我的家、家人，夺走了我的幸福生活。我的思绪在飞转着。我脑海里浮现出一幅幅场景：下雨天妈妈带着雨伞来接我，爸爸为了赚更多钱在寒风中送货，做错事时妈妈拿着棍子追打我，不认真学习时，爸爸骂我。其实认真想想，不管爸妈怎么打骂我们，他们的出发点总是好的。
尽管有时他们处理事情的方式不对，但是有他们在，我们才会感到安全，才会感到满满的幸福。想着，想着，沉重的眼皮乖乖地合上了。
“妈妈，我来帮你吧。”天一亮，我笑嘻嘻地跑到妈妈身边。“无事献殷勤，非奸即盗，要干嘛，说吧！”妈妈瞥了我一眼。“哎呀，就不允许我孝顺一下吗？”
幸福真的很简单。它简单地像白开水，平平淡淡；它简单地像潺潺溪流，源源不断；它简单地像向日葵，永远向阳开放。
我的初中生活作文 篇6
随着时间的飞逝，我踏入初中的大门已接近1年了。再回首，遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子，但初一生活注定是记忆中最完美的一页。
小学时，我一心只认为初一是枯燥无味的，学科多，教师多，作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声，多了趣味的学科，认真慈爱的教师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘可是气来，可是和蔼的教师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦，奏出美妙的乐章。
刚进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人，也不明白是怎样度过了那段时光，只觉得渐渐很简便。欢乐，彼此都将彼此印入脑海中。此刻的我们打打闹闹，团结一心，共同拼搏，成为了一个密不可分的团体，在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。
喜欢此刻的班级，因为那里记录了我们一段崭新的生活；喜欢此刻的教师，因为是她们带我们走出小学的生活，在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章；喜欢此刻的同学，因为是他们带我欢笑，伴我健康的成长。
可甜的背后，必定会有苦。
也许因为不适应初中生活吧，升入初中后的我，成绩一向都不梦想，虽然认真的听着每位教师的谆谆教诲，但成绩一向都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我明白人应当向前看，不能活在回忆里，所以在今后的日子里，我必须会更刻苦。努力的。
苦与乐的交错，编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活！
我的初中生活作文 篇7
从20xx年9月1日起我就是一个真真正正的初中学生了。
我的初一生活也随之开始了它充满了竞争与挑战；它充满了职责与辛苦；它充满了欢乐与友谊……
初一让我对学习产生了更加浓厚的兴趣。语文课上，我仿佛与泰戈尔讨论儿童的无忧无虑，又仿佛与“诗仙”李白一齐诉说好友被贬的忧伤；数学课上，我仿佛与小高斯一齐钻研复杂的运算，一会儿又去数学世界探索相反数的变化；历史课上我对元谋人的生活产生了兴趣，一会儿又对山顶洞人的人工取火感到敬佩；地理课上的“经线”“纬线”令我头痛；而音乐的悠扬又让我身心愉快，《明天会更好》让我感觉到了今日的欢乐和明天的憧憬；贝多芬的《命运交响曲》让我感到生命的激昂；周杰伦的《青花瓷》让我感到中国古典诗词的美。
邻居家的孩子也上初一，她便是我的竞争对手，妈妈常说她如何如何的听话、懂事，我看未必，常说她学习好我倒要和她笔试笔试。我的肩上多了一份竞争，多了一份挑战。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，开始诵读英语，晚上，夕阳西下我歪着头拄着下巴，叼着笔，在想高深莫测的数学题，我时而背背地理“经纬线”时而抽出时间背历史“元谋人”“北京人”。
上了初一我又结识了很多新朋友，认识了很多新同学，她们对我都很好。我们天天放学一齐走，上学一齐走，下课在一齐，我们每一天都开开心心的，但也有吵架的时候，可是上了一节课就和好了，我们在学校里漫步，一齐讨论明天的我们是否欢乐；讨论人生的计划与梦想；讨论我们怎样才能实现梦想。
我的初一生活让我尝到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活让我们对青春充满了幻想与渴望！
我的初中生活作文 篇8
外婆来到了我们家。“咦,前天我还看见你们在泡瓜子呢,这才两天,应该没干啊,怎么失踪了?”
我们这一家三口啊,有一个共同的特点——爱吃瓜子。一买就是一大包,而且,不出两天,准能吃完。
但是,瓜子吃多了容易上火,不吃,又禁不住诱惑,而生瓜子又太没味了,妈妈便想出来了一个办法,买生瓜子用盐水、花椒、桂皮等东调料泡一泡、煮一煮,直到到无香味俱全为止,这样,既吃了瓜子,又不会上火,真是两全其美啊!
第二天,妈妈早早的买来了一大包生瓜子,在五香水里泡,在火上煮了之后,放到一个大盆子里入味,我又怎能禁得住诱惑呢?一大把一大把的抓着吃。正泡着的瓜子可真香啊!皮嫩嫩的,轻轻一咬,马上会有五香水流入嘴中,而那瓜子又好似听话的孩子,乖乖地把“宝贝”承让了出来。我一打头风,爸爸妈妈也来了,一人就是一大把,反正这回买的多,吃一把也无所谓。这一大包瓜子,经历了一整天的沐浴,有一半都已光荣牺牲了。
早上一起来,妈妈便把盆里的水倒出来了,瓜子们也可以换一个新家了——换成了淘米盆,现在,要进行晾瓜子了,正好,我屋的暖气是露天形的,干脆就放到我屋了。这下可把我高兴坏了,在屋里写作业时,再也不愁没的吃了,抓一把,吃一把,歇一会儿。
又是一天。我们把瓜子全都倒出来,平铺在客厅桌子上。虽然这两天吃了不少,但买的也多,还是可以铺一桌子的。家里的暖气太不给力了,一天都没能把瓜子晾干。&苹果教育%wwW.PeQuiP.cOm.cN&可是瓜子却失踪了,整整少了一半!难道是它们在玩儿捉迷藏游戏,故意藏到了我们的肚子里?晚上,妈妈说要开一个家庭会议,结果会议上只有一句话——今天晚上谁都不许再吃一个瓜子了!没办法,努力不让自己的口水流下来。然而最令人意想不到的事情发生了——第一个违反者竟是发令者妈妈!“今天晚上,大家都只可以再吃一大把。”妈妈“嘿嘿”笑着说。
哈哈,今天上午爸妈都上班了!这半桌子瓜子便要等着我来吃喽!结果不出大家意料,中午妈妈回来时,搬桌子瓜子只剩下可怜巴巴的一小点儿了。妈妈看了看,想说些什么,又把话咽了下去,好长时间后,才说:“就剩下这么一点儿了,干脆咱俩一人一把吃了算了吧!”就这样,瓜子还没跑完,就已经莫名其妙的失踪了。等爸爸回来了,马上就明白了,叹了口气说:“还可以,这次一包瓜子四天才吃完!破了吉尼斯家庭记录!”
瓜子失踪之谜终于有了凶手,那就是我、爸爸、妈妈,瓜子呢,已经在我们肚子里了!
我的初中生活作文 篇9
小学，对于我来说，不仅是学习的圣地，也是我们的乐园，同样也会带来一些苦恼。
回忆从前，上体育课实在好玩不过的了。老师组织我们这些“花朵”一起做游戏：玩“丢手绢”小朋友们围成一圈，你追我赶，嘻嘻哈哈;玩“击鼓传花”大家紧张之际少不了欢声笑语;玩“冰淇淋，大马勺”大家手牵手，团结一心，不让一位“敌人”闯入自己的“营地”……
三年级了，又增加了一个新科目——科学。这可乐坏了我：课上我们一起思考，动手实践，在欢乐中获取知识，这也是我最开心的时候。
同样，三年级的时候也增加了一项奇妙的科目——英语。我为新增加了科目而感到高兴，可烦恼也随之来到。这些看似简单的单词，字母学起来可真难。当然，这也是最令我头疼的科目。
以前，自己酷爱语文。习作也是最令我引以为豪的特长。可现在作文越来越难。当初的我，只认为写作是一种乐趣，而现在，少不了“胡编乱造”也丢了许多快乐。
数学是一个“游戏王国”每次我都盼望着老师可以多出几道难题。解决难题是我获取乐趣的一条小径。
我的小学生活丰富多彩：快乐，苦恼，时隐时现……
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