初中生活作文

时间：2022-03-03 13:11:56 初中生活我要投稿

【精华】初中生活作文汇编9篇

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的初中生活作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】初中生活作文汇编9篇

初中生活作文篇1

　　内心芜杂，太多的美好早已搁浅。时光荏苒，暑假来临。本该热烈澎湃，可“冬季”还是冰封其中。

　　屡次的考试失利，抹灭不掉的失败，烙印于心。纵使暑假这个快乐女神踏着欢快的脚步走来。我的心中也不免有几分悲戚。

　　姑且把哀伤搁置，但该来的快乐却觅不见影，是青春将它偷走了罢。如一只漂泊的小桨，找不到温暖的港湾。尽管答案近在咫尺，自己却仍旧身陷于黑暗之中。世界也仿佛是黑白的，有着难以言语的伤。太多时候，在意别人的眼光，却忘却了自己。时间的沉淀，终于让自己找到了那久违的答案，有人对我说“人世间有太多的无奈，我们不能让别人迁就自己，而应理解别人。无论怎样，都要坚强。”一股暖流流入心底。

　　没有了之前躲在角落暗自垂泪，而是在失败中寻找根源。两个月的沉淀，我懂得了更多。静下心来，这才恍然大悟。自己之前的年少轻狂，它嗤笑着我。太多的无奈，也只能忍受。

　　不知该诘问谁，也不知是谁在咎过。过去的自己始终放不下那些睚眦之怨，孤单坐在回忆里逞强，对寂寞甚是稔熟。现在的自己会笑着面对一切，因为眼泪不值钱。现在的自己会在痛苦时安慰别人，因为没人会愿意倾听那所谓的累。现在的自己会听从父母，因为不可忤逆。

　　直面惨淡的人生，那些开始不甚了了的事，耳濡目染多了，也会有点歇斯底里。正是这两个月，我才发现不能一味地去嗔怪别人，而首先应该反省自己。不能一味地注重成败，而应该认真对待每一天，充实地过好每一天。不能一味在意别人的眼光，而应该做好自己。

　　吊唁童年，光阴一去不复返。未来属于我，当然也应由我主宰，绝不能望而却步。跌倒没什么，重要的是要在跌倒后站起来。曾经必然若失的自己被风带走，展颜一笑，答案我终于找到了。

　　似乎暑假不会令人枯燥乏味，一定是有趣生动的罢。憧憬的假期也是如此，不免渴慕拥有。这次，我找到了自己的目标，砥砺自己不能有丝毫松懈。不再浮沉于那些琐事，而换用一颗沉着的心看待。

　　那个关于幸福朦胧而飘忽的梦，终究是个梦罢了，沉浸不得，不容有所眷念。暑假，反思过后的醒悟，我知道自己该去向何方了，过去的日子如轻烟，被微风吹散，如薄雾，被初阳蒸融。现在，彻底醒悟了。

　　那个心中的“冬季”渐渐忘却了。

初中生活作文篇2

　　今天，清晨我被妈妈叫了起来我睁着那双朦胧的双眼，从温暖的被子里慢慢地爬了起来，穿上衣服，看了一下表，才快八点，初中生的生活比我们的早了许多。

　　我坐在车上可是我还是没有睡醒所以头不自觉往下低，但有时不时的抬起来，在去兵一里的路上妈妈告诉我了很多关于兵一的事，如兵一是以广播的形式，来在室内升的等。

　　来到兵一这个熟悉而又陌生的地方，因为这里的规矩我还只懂一点点，吃完早饭，我光奔到了集合地点，这时看到大家几乎都到了，这让我的有些尴尬，我迅速的找到了我的队，站到了第一个，一位姐姐把我们带到了七五班，开始了我的兵一之旅。

　　第一节课是英语课老师们和同学和谐的汇成了一幅优美的画卷，没有一个人走神，也没有一个人在说话的，大家都看着自己的英语报，在改自己的错误，如果在我们班一定会不断的让老师整顿秩序，这有如我体会到了兵一的学生很配合老师的讲课。

　　接下来的一天我在用心听讲，也没有走神，将每一堂课尽量吸收尽我所能知识。

　　从这次体验中我感受到了初中的学习生活。

初中生活作文篇3

　　我刚刚迈进初中的大门，心里一时有一种惊奇、高兴的感觉，这是我人生路上又一段新的旅程。在初中生活的这段旅程中，我觉得自己突然就长大了。校园生活真的像一个五味瓶。

　　酸

　　来到中学，我发现我比别人有特点，因为同学们都议论我的嘴大，连老师都拿这件事来取笑我。我的同学A就说：“你以后笑的时候要注意点，要做到笑不露齿。”我也是一个注重外表的人，我也想竭力做到这一点。可是我发现很多事不可勉强。就像我一样天生爱笑、调皮，不可能把我变得像一只温顺的小绵羊。

　　我也就不再勉强自己，自己是一个什么样的人就要无愧的做好自己，不要太注重外表。

　　甜

　　在我来到初中生活这段时间，我交到了一个不可多得的好朋友，我和我一样说话不注意。心直口快，有时考虑事情不经过大脑就全说出来了，可是不知道为什么，我们特别合得来，就像我们吵架，从来是吵后不到一小时就涛声依旧了。我这样一个朋友我感到很开心。有什么烦恼，只要一逗就全应刃而解了。

　　初中生活中，有这样一个朋友，真是幸福啊。

　　苦

　　来到这，前几天过得挺好，后来不知道学校那根筋错位了，要我们跑步。尤其是在早晨6点钟的时候，外面冷得要命。让我们出去跑步，真是冷啊。在外面跑完之后，回到教室，每个人的脸都是红通通的，暖气都排不上号了。如果那一天不跑步该多好啊。这种生活，与我之前想像的令人羡慕的初中生活跑到九霄云外了。

　　真是苦啊！

　　辣

　　最让我佩服的还是语文老师，他给我们上的每一节课几乎都有我们的欢笑声，因为他上课和别的老师一样。他有自己独特的教育方法，不用课外书，不用小资料，只要用心读课文就可以了。他的话很幽默，常常逗得人哈哈大笑。老师每天一副不紧不慢的样子，好像就算发生地震也和他无关一样。语文老师还常在课下和我们闲聊，我们和老师相处的很好。

　　怎么样，语文老师够“辣”吧。

　　就这样一个五味瓶的校园生活，让我在初中感到无限的快乐和高兴，校园里的同学和生活激励我天天向上。

初中生活作文篇4

　　她的“爱好”是斤斤计较和比较喜欢与人较劲。女同学跳绳，有什么意见请举手发言！但实际上它们身上的色彩特别艳丽，好美，叫它们“小丑鱼”真不公平。你为什么来到我身边，。

　　在我的等待中，清明假期终于来了！我又可以痛痛快快地打乒乓球喽！真是酷毙了！我已经在心里打好了如意算盘。

　　“好球”伙伴们为我呼唤着，因为对手给我来了个扣球，他以为我不会接，结果我左脚一垫右腿一跳，右臂一扬拍子一转，“啪”的.一声刹了过去，给对手来了个凑手不及，他“哎”了一声，无精打采地离开了。旁边的掌声为我沸腾。对手又换了一个伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的。

　　每当我高兴时，总有悲惨的事。这不，不知从哪儿冒出一个陌生的男孩，用十分霸道的语气给我说：“小子，咱俩较量较量。”我没多想就点了点头。

　　比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他给我一个劫快旋转球，我没留神，球就飞过我的头顶，我输了，大家都笑了。

　　这次我好惨，好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话：“荣誉这像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它将一事无成。”

初中生活作文篇5

　　六年级暑假过后我就要上初中了。这天早晨我一直在想要穿什么衣服，穿我的卡其色短裙配白色短袖还是橙色短袖配蓝色裤子呢？袜子又该穿什么呢？最终我决定了粉色袜子加上粉色裤子再加上粉色短袖。嘿嘿，今天我是一朵小花。

　　九点钟到了，我要去我的新班级了。进到班级后有一个惊喜：本来我在六年级的好朋友米妞妞也在这个班级里呢！于是我就走到她的旁边坐了下来，反正新进一个学校没人管要坐在哪里。

　　米妞妞对我抱怨说：“今天是我的生日，结果还要到学校报到，真倒霉。本来要上午生日派对，结果要推迟到下午了。”

　　我说：“那你下午举行生日派对，可不可以也邀请我？”

　　米妞妞说：“当然可以！”

　　所以我下午就去了米妞妞的派对。

　　第二天，我们还得来到学校，我们班的陈老师要我们排队，跟旁边的人拉手，跟你拉手的那个人就是你的同桌。我真是太幸运了，我跟米妞妞拉手。想知道我学什么吗？那就听我上课的故事吧！

　　这一天，我们班的英语老师姬老师正在上课。

　　我真是奇怪为什么我们在小学一年级学的东西到初中还要学一遍。

　　接下来说说我们的数学课。数学课老师是黄老师。他出了一道题考大家，他在黑板写到：这句话是错的。然后他说“你们谁能说出，这句话是错的还是对的？”

　　米妞妞先举手，她说“如果我回答这句话错的，那么这句话本身就是‘这句话是错的’，那么这句话就变成对的了。”接下来她不知道该怎么回答了。

　　然后我就举手说：“如果我回答这句话是对的，那么和这个句子本身就是相反的，所以没有正确答案。”

　　黄老师说：“这个问题是有正确答案的！”

　　“正确答案是什么？”我们都好奇的问。

　　“正确答案就是：没有正确答案。”

　　“这不和我们说的一样么？”我们都差点晕倒了。

初中生活作文篇6

　　爸爸从网上帮我买了一座小型显微镜，让我观察看到另外一个小世界。它的外观像一个大大的笔筒，可以拆成两个部分，旋开上盖只见里面有两个小圆筒粘在一起，外边是一个大大的钮扣式锂电池，还有一个调节灯光的开关，其中的一个小圆筒就是观看的目镜了。

　　我按说明书的方法很容易就把它装好了，就急急忙忙的打开开关，眼睛看了看去什么也没有，怎么回事呢？对了忘记了放观察物体了，我用载体玻璃放了一个小蚂蚁，再看好像只有黑黑的一团，还是看不清楚啊！心里急得想是不是显微镜坏了？正在左弄右弄时，想起了爸爸说过的话，有什么不懂的上网去查查啊，网上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原来是没有打开微调功能，因为镜头焦距要不断的调整才能看得清楚物体表面。

　　哈哈，终于我在显微镜上看到一只巨大如牛的蚂蚁在镜头下对我瞪眼，因为我为了让它不跑用胶水把脚粘住了，好像不爽了哦！我用它观看了水滴、树叶、苹果切片等，样样精采，这就是我的课余生活！

初中生活作文篇7

　　上了初二，我多了一份压力。

　　时间匆匆，逝者如斯。回想起入学的那一天，仿佛还是昨天，可我们转身走进的那一间课室的墙壁上却贴着初二年级的字样。我们已经上了初二，逐渐褪去了幼稚，或多了一份成熟，或多了一份叛逆或多了一份行动，可我却是多了一份压力。

　　压力来自学校

　　都说学校是看不见的战场，空气中弥漫着闻不到的硝烟。我们每个人都很清楚，初二这个学年是何等的重要，它甚至是成绩好坏的分水岭。无形之中每个人都参与竞争之中，大家竞争着成绩，竞争着努力。看似平静的班级其实暗波汹涌，稍有松懈，你的排名便会“飞流直下三千尺”。接二连三的大考小测，老师的语重心长，一份份刺眼的成绩单，一次次上不去的排名，都在无形之中给我施加压力，让我紧张。

　　压力来自家庭

　　如果说学校的压力是无形中施加的，那么家庭中的压力却是直接向我扑来。在父母的严格管理下，我不能随心所欲地使用电子产品。只要稍微表现厌倦学习的态度又将迎来父母的轮番教育。那个学习成绩优异、尊重老师、爱好学习、兴趣广泛的别人家的孩子，常常出现在父母口中。而学习成绩优异，又不用父母操心的亲戚家的孩子全都成了我的学习对象。来自家庭的压力让我对学习不敢有所松懈。

　　压力来自自己

　　其实我自己也很清楚学习的重要性，以及竞争的激烈。我知道自己还有很多知识没有掌握。我知道“学如逆水，行舟不进则退”为了让自己进步，我也给自己制定了一个又一个的学习计划，认真安排了学习时间，还给自己物色了一个又一个实例相当的竞争对手。然而，目标总是差一点实现，对手老是在自己前面。我只好把更多的空余时间花在了学习上，时时刻刻提醒自己要认真学习。我把压力施加给了自己。但是我觉得，有压力就会有动力。给自己施加压力，其实是为了让自己有不断前进的动力。虽然学校和家庭，都给我施加了一些压力。但我们可以把压力转换为不断前进的动力。在竞争中，我们可以认识自己的不足与长处，与对手相互取长补短，一起前进，更好的完善自己。

　　上了初二，我多了一份压力，但同时我还多了一份前行的动力。

初中生活作文篇8

　　直到毕业，我才注意到，原来，时间过得那鳗快。一转眼，双脚在我意识到之前，已经从充满回忆的小学，踏进了未知的初中。走进了陌生的校园，虽然兴奋，但心中还是充满着对未来未知的恐惧。尤其是见到了即将同窗三年的同学，心情更是七上八下。

　　我心中最紧张的事，还是交朋友的问题。我一直是个害羞的人。在小学，一个个的朋友，几乎都是因为打扫等等“不得已”的因素才凑在一起的。正因为如此，我甚少交到真正互相了解的知心好友，再加上毕业旅行时发生的一些事，更让我无法敞开心胸去信任朋友。到了初中，只希望是个全新的开始。

　　在短短两周的暑期辅导中，注意到许多与我印象不同的事。比如说，老师们远比我想的还要更年轻、亲切许多。虽然我相信开学后，老师们就会发威了，但还是令我感到惊讶。再来，见着了同学，和我所想相差倒是不多。但我非常羡慕其他同学都有认识的人。以前小学的同学们，大部分都直接升上同样一所初中了。唉！真希望我能够在这交上好朋友！

　　这两周来，每当我穿过绿草如荫的中庭花园时，看到在池子旁摇摇摆摆的鸭子，即使有学生用渴望的眼神望着他们，脑袋幻想着烤鸭，鸭子们还是乐天的瓜瓜叫着。不禁觉得，人们整天为了钱，为了命，或为了种种的贪念烦恼一生，还自认为是地球之主。鸭子虽然智商不高，但只要有吃的就满足了，就算每年常有同学掉进池子裡吓了它们一跳，也不在乎。这鳗说，我也不必担心这鳗多了。否则还比不上鸭子呢！

　　想一想，还是得对未来充满希望。把过去的种种的记忆都先抛到一旁去吧！想到这裡，小学的校服也该收起来了，未来是个新的开始，何必执着于过去呢？！还是把双眼望向未来的三年吧！

初中生活作文篇9

　　春风依旧和煦，阳光依旧明媚，而我却已不再是那时的我，告别了小学，告别了童年，告别了那还不成熟的我，我，迈入了中学的大门！

　　初入中学的我，面对一个新环境，无疑是紧张，兴奋，且谨慎地。每天认真听讲，认真做作业，丝毫不敢有一丝怠慢，就这样，我度过了风平浪静的初一上学期。到了第二学期时，我渐渐开始褪去了初来乍到时的小心翼翼，变得有些儿胆大了。

　　有一段时间，我总是在学校自习课上做作业，等放学了，我就把还没完成的作业带回家去，心里想着：回家再做完它们，然后就早些休息。可每次一回到家，我就开始看电视，玩电脑，总也不想做作业，毕竟玩乐总比作业来得轻松。即使有时候心里会想：作业没做，不好吧？可转念一想，却又认为，这没什么大不了的，毕竟抄作业也没什么的，理解所学过的知识就行。

　　一天，我急急忙忙地赶到学校，一放下书包，就掏出笔盒和昨天那份老师发的数学报纸，一看，不仅伤心，唉，又是空白的，又要快些补完它了，否则被老师看到，就惨了。于是，我随手拿了一份别人的报纸，就奋笔疾书，以为内容实在太多，所以我不得不集中精神，迅速地抄。抄着抄着，我觉得班上突然变得很安静，有股难以言语的氛围，可我已来不及思考为什么了，我只想赶快抄完，过了一小下子，有人碰了碰我的手肘，可我不想理会他，于是便没有反应，可他又碰了碰我的手肘，我不难烦了，恼怒地转头瞪了他一眼。突然，透过眼角的余光，我看到班主任正盯着我桌上的两份报纸，我对是心中一惊，天呐，该怎么办，被发现了……我就的脑子此时已一片混乱。

　　这时，班主任拿起了我桌上的两份报纸，眼睛里像有火似的盯着我看，生气地问道：“这是什么？”顿了一顿，他继续质问道，“为什么要抄别人做的？为什么昨天不做呢？这些题你都不会做吗？……”

　　一连串的问题，一连串的质问，我发现我竟一个都无以辩驳。是的，我完全可以昨天晚上完成作业的，这些题我也都会做，而我不完成作业就只为了我一时的玩乐！这一瞬间，我觉得我怎么可以这样做，学习本就是我做学生的任务啊，况且学习的好才能有好的将来啊。我恍然大悟了：人这一辈子本就要做很多事，不管你愿意与否，你都要认真，无差错地完成它。因为只有在对的时间，做相对应的事情，才不会铸成错误。就像学习，如果不现在认真学，那么以后我就不吃亏。

　　这件事情在我心中一直都像块大石头一样，提醒着我，警诫着我，让我凡事做到认真无差错。

　　初中生活带给我太多感悟，这段美好的生活如影片一样，会时不时在我眼前放映，它也会在我心中发酵好几年，或几十年，甚至是一辈子！

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