初中生活的作文

时间:2022-07-24 13:44:31 初中生活 我要投稿

【精选】初中生活的作文集锦5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的初中生活的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】初中生活的作文集锦5篇

初中生活的作文 篇1

  游走于校道上,穿梭于课室间。时光在一页页书的翻合中逝去,转眼初中的生活已经结束。但在即将成为一名高中生的同时,我依然难忘母校,难忘曾经的同学,更难忘我中学三年的启蒙老师——倪晓琴老师。我心中涌起深深的眷恋之情。

  难忘我敬爱的老师,您的身影常常浮现在我的眼前,和蔼可亲的笑容,有时像水波涌动的大海那样宽广,有时又像花朵绽开时的灿烂英姿。您的笑容使我勇敢地面对种种困难,使我在您的爱抚里不断地成长。每当我做错事的时候,老师会微笑着批评我;每当我做好事的时候,老师就会用鼓励的微笑赞扬我。

  难忘我敬爱的老师,您的谆谆教诲回荡在我的耳畔,娓娓动听的话语尤如春雨点点入土汩汩涌入我求知的心田,尤如丝丝甘露流进我的脑海,你那独特的教学风格,像一把开启心智的钥匙,教我识字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书,我从一个天真懵懂,无知无识的孩童,长大成为一个略知事理,能读能写的学生,使我受到了良好的启蒙教育,学到了扎实的基础知识,养成了良好的学习习惯。

  难忘我敬爱的老师,您的关怀伴随我中学三年的成长,学习、生活、游戏,朝夕相处,形影不离,无时不倾注您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示灯,给予我无微不致的关怀,在成长的路上你为我遮风挡雨,让我沐浴阳光雨露,你把整个身心都投入在我们的身上,每当我身体不舒服、遇到困难和挫折时,我就会想起您对我点点滴滴的亲切关怀。

  倪老师,我中学毕业了,将要依依不舍地离开您,但您的笑容、教诲、关怀将永远留在我的记忆中,我要对您说声谢谢!您辛苦了!

初中生活的作文 篇2

  说起低碳,也许人们并不陌生。因为在电视、报纸上常常可见“低碳”的身影。但“低碳”到底是什么呢?有人说是环保,有人说是节约,而我对它的理解是“节能减排,减少二氧化碳的排放”。现在我们的生活虽然很繁荣昌盛,人们生活的非常舒坦。但,我们是不是失去了自己的本性,就是——环保。我们共同的妈妈,也就是地球,她把一切都毫无保留的给了我们。我们却还在一天天的破坏着“妈妈”仅剩的土地:乱砍乱伐、滥放污水、滥捕滥食。难道这仅仅是一把锋利的尖刀可以造成的吗!不是的,还有人们的贪婪。现在都倡导“绿色低碳生活”,而我家则就是这样的“模范家庭”,就让我来给你介绍介绍吧。

  废品回收(实用率:★★★★)

  一个“农夫山泉”的小瓶装,也许你喝完后就会随手扔掉,而我却会把它变废为宝:先在它二分之一的地方剪开,取它的下半部分,再用自己喜欢颜色的纸包装起来,用彩纸和装饰品装点起来。最后把瓶子的里面也用纸包起来。这样一个漂亮的花瓶就做好啦!做到这里,你一定会问那上半部分用来做什么呢?哈哈,这个你大可不用担心,因为它也可以做成量米勺、量水勺。是不是很实用呢,呵呵。

  节水妙招(实用率:★★★★★)

  长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。事实上,水资源日益紧缺,而我市的城市供水工作更是在严重缺水的边缘艰难度日,自来水来之不易。人不可一日无水,水是生命之源,珍惜水就是珍惜自己的生命!在此,我来介绍一些日常生活中的节水常识:盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。而在浇花的时候,还可用淘米水、茶水、洗衣水等。而且有些人喜欢在洗手、洗脸、刷牙时,让水哗哗地流着,殊不知这些习惯会浪费大量的水。据分析,一个家庭只要注意改掉不良习惯,养成良好的节水意识就能节水70%左右。

  自制衣柜(动手力:★★★★★)

  自制衣柜?!可以做到吗?别着急,我的爷爷是一位“巧手爷爷”,他的双手就像是双魔术手,什么样的东西都不在他话下,迄今为止,我家所有的椅子等一切木制品都是爷爷做出来的。行,绕了那么多弯,现在就开始进入正题——衣柜。至于当初为什么要做一个衣柜,还得从那个“革命”衣柜说起,这个衣柜顶棚都积满了灰尘,每到你放条衣服进去的时候,它就会“格叽格叽”的唱起歌来。惹你讨厌。这个自制衣柜则不同,因为它是全手工制作,橱、抽屉、鞋架样样俱全,毫不逊色于普通市场上能买到的衣柜,虽然做工粗糙,但是非常实用哦!现在你靠近这个衣柜静下心来,还能闻到木头的阵阵清香呢!

  低碳生活,从我做起,从身边的小事做起,也许只要你的一个小动作就能保护地球。现在就行动起来,保护我们的地球妈妈,保护我们日以生存的绿色家园!

初中生活的作文 篇3

  小时候,就常听别人说“初中学习真是难。”“初中老师真严厉。”初中作业真是多。”……时光飞逝,带着青涩与懵懂,我也踏进了初中校园的大门,展开了一次新的旅程。

  对于一个新的环境,只有一次次尝试,一次次碰壁,离开那个避风的港湾,所有小事都得自已解决,所有不如意只能自已吞。特别是刚适应的时候,还真有种“王子变乞丐”的巨大心理落差感。记得在军训期间,马马虎虎的我排队洗澡,挤满人的浴间被热气包裹着,豆粒大小的汗珠一滴接一滴。大家都想快点洗澡,又习惯在家那样不紧不慢的洗,加上满屋蒸气,每个人心里都很烦燥,度日如年,汗流夹背的我终于排到前两个时,才往盆里一看,连浴巾都没有带,我回头看看后面熙攘的人群,心里像火烧似的。平是在家经常忘带浴巾,老妈总是会敲敲门送来。我央求着室友,正排差队的他们脸上也显出为难的神情。没有办法,我只能转我回寝室,排在后面的人高兴的.上前一步。结局当然是我没有排到。带着一身汗躺在床上,泪水从眼角溢出来,也不敢大声哭,只能默默将眼泪与辛酸藏在心里。

  当然,这些也是必然要经历,必然要适应的。不然为何说初中是过渡的阶段,是跨入青年的必经之路呢。小学玩耍时间多么充裕,作业四十多分钟便完成。加上父母与老师的共同的约制。顺利的走完六年历程。而初中呢,课程多,压力大,几乎没有玩耍时间,老师不会过多管教你,多把精力放在课堂。对自觉性的要求增加了,没有父母,更多是自己管束自己,自己为自己选择,又进一步接近了社会环境。但不止压力与烦恼,其实“新”也带给我们很多礼物,趁着“新”重塑一个自我,趁着“新”弥补之前遗憾,“新”给我们新机会,“新”给我们新能力,“新”给我们新目标。为什么那么多人怀念初中生活,因为曾拼搏过,曾努力过。在这个更容逐梦的阶段,也给我们快乐。

  夏令营的数学讲座,发我第一个举手的时候,是多么忐忑而以激动。我赢得六百多人的掌声时,内心被充实感填满。因为证明了自己,开学军训顶着烈日训练的时候,当我坚持到解散的时候,内心充满了自豪感,因为突破了自己。开课第一天,当我主动与每个同学聊天,搭讪的时候,当同学们也渐渐喜欢我的时候,我的内心充满了满足感,因为敞开心扉,放下内向的性格去交朋友。各种各样的感觉令我喜爱上了初中生活,喜爱上了各种课程,喜爱上了成堆的作业,喜爱上了集体生活,至少我不会再因为没洗成澡而偷偷抹眼泪了吧。

  我的精彩初中生活开始了……

初中生活的作文 篇4

  “各位观众,这里是第N届羽毛球世界锦标赛的女单决赛直播现场!”咦,电视的声音怎么从汽车里传出来了?时光飞逝,现在已是30世纪,而我也成为了一位举世闻名的设计师。

  没错,我就是这款汽车的设计者,现在由我为大家介绍此款汽车。

  就从刚才讲到的电视方面说起吧!这辆汽车内有两个小型电视。它们被安放在两个前座的后面,当发生交通事故时,两个小电视就变成柔软的靠垫,坐在后座的人即使头撞上来也会平安无事。而且这两个电视可以说是“心连心”,因为它们共用一个遥控器,播的不仅是一个节目,音量也同样大小呢!

  接下来就是食品方面了。一到吃饭的时候,小电视里播的就不再是节目了,而是一个选食品的页面,你选的食品会在几秒钟之内出现在你面前,这样即使没到服务区,也不会饿肚子了。当你饿了,却没到吃饭的时候,也可以选择食品。只不过要对电视说一声“食品页面”。

  当你要洗澡时,一直隐藏在车内的洗浴装置会“冒”出来,整辆汽车会大很多。车里的窗帘会自动拉上。夏天时,洗澡时用的水是凉水,让你痛痛快快洗个凉水澡;冬天用的水则是热水,让疲惫的你泡个热水澡。

  这辆汽车可是名副其实的“节能车”。汽车的颜色有黑有白,像熊猫一样,黑色是吸收太阳的热量,而白色是吸收月亮的能量,这些能量最后转化为天然汽油,既节能又环保,且不会污染环境。

  这种汽车还能在水中“游泳”,而且潜水时所有窗户自动关闭,汽车顶部伸出一根排气管伸出水面,源源不断地给我们提供充足的氧气,电视开始播放有关水知识的节目。它也能在天空中“翱翔”,飞行时,电视开始播放有关飞机的知识。车的两边会“冒”出来两个很大的木头“翅膀”,这就是机翼。这两个木头机翼不怕任何风吹雨打,很厉害吧!

  30世纪真是一个呼风唤雨的世纪!

初中生活的作文 篇5

  书,在生活中十分常见。书中的情节时而风平浪静,时而跌宕起伏。好书总是让人爱不释手,书中的情节令人羡慕。可转念一想,生活不也是一本书吗?它充满了酸甜苦辣。而火一样的初一生活更是这样。

  酸.冬

  呼啸的寒风,皑皑的白雪,填满了这毫无生气的季节。下课铃响了,气氛突然活跃起来。他对他的朋友说:“出去走走?”他的朋友点头答应,两人并肩向门口走去。突然,一只手抓住了他的朋友:“教教我数学好吗?”“好。”于是另两个人走回教室,望着他,我能说什么呢?他脸上的肌肉抽动了一下,独自走在外面,寒风丝毫掩盖不住他内心的难受,一丝酸楚在他嘴角泛出。

  酸,并不是开心或痛苦,而是一种说不出的难受。

  甜.秋

  金黄的野菊开满了田野。农田中,农民都微笑着,看着成熟的作物,他们的心里都乐开了花。各处都能嗅到丰收的味道,校园中也不例外。老师正宣布着月考的排名,他攥紧拳头,腿急得打颤,额头早已挂满了汗珠。这时,他笑了,那种喜悦的笑容仿佛连千年冰川都能融化。老师将第一名的奖状发到他手中,要他照相,他走到讲台上,好像脚下踩着青云。

  甜,是一种收获的喜悦与满足。

  苦.春

  万物复苏,冰雪开化,杨柳抽出了新绿的枝芽,不知是哪只鸟在树间嘤嘤地吟唱,大地一片生机。可教室中却不是这样,老师教授着知识,学生们时而认真听讲,时而埋头记录。几只风筝飞上了天空,孩子们嬉戏打闹,都没有干扰他的学习,他虽然头昏脑涨,但他知道没有努力,哪有收获,付出越多,收获也越多。每每想到这里,他就会立刻精神抖擞。

  苦,是一种努力和奋斗的艰辛,是播种梦想的过程。

  辣.夏

  太阳如火炉一般蒸烤着大地。此时,浮躁也占领了他的心,考试成绩出来了,名次一落千丈。同学排挤他,老师也对他另眼相看。走在街道上,好像欢笑与他再也无缘,太阳烘干了他的心,也蒸发了他快要流出的眼泪。他回到家,把自己关在房间,如困兽一样四处走动。悲哀、失落、羞愧、甚至恐惧冲荡着他的内心,但他想:“一次失力就代表碌碌终生吗?决不!我要继续努力!”他像吃了辣椒一样振作起来,推开门,从前的颓废早已在他眼中消失。他一字一顿地在心中说“我——要——更——好!”

  辣,不同于酸、甜、苦,而是一种动力,刺激人奋发向上。

  没错,“他”就是我,但这不不重要。重要的是生活是有味道的,有快乐也有痛苦,正如大作家泰戈尔所说,“快乐与痛苦就是生活,一个人最害怕平平庸庸过日子。”

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