初中生活作文

时间：2023-07-29 07:04:27 初中生活我要投稿

初中生活作文（范例5篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的初中生活作文5篇，希望能够帮助到大家。

初中生活作文（范例5篇）

初中生活作文篇1

　　若把人生比喻成一盘菜，它注定是一道奇妙的菜肴，因为它兼具苦辣酸甜。而好好品尝它，品尝出它的苦辣酸甜也是一个漫长的过程。

　　初中生活之味道——苦

　　记得刚上初中那会儿，科目增多，无论是生物、数学还是朝文、汉语，好多知识点纷至沓来，再者从早到晚奋斗十几个小时，陡然增加的压力曾让我一度“怀疑人生”。不过就像老子所说：“祸兮，福之所倚;福兮，祸之所伏。”，“痛苦”的初中生活，却给了让我前行的动力。

　　初中生活之味道——辣而酸

　　初中生活竞争激烈，竞争者不计其数，学习方面最为明显。别看平时你说我笑，暗地里就怕对方比自己多看一本书，多做一道题。谁知道哪一场考试，他就会在背后“捅你一刀”，赶超到你的.前面。竞争就是如此辛辣。

　　没考好时，看到父母失望的表情，酸酸的心情又能与谁倾诉?初中生活之味道就是这样又辣又酸。

　　初中生活之味道——甜

　　初中生活中最甜的莫过于自己的努力得到回报时：得到了老师的表扬;父母感到欣慰而自豪;同学们羡慕的目光……这时，心里总是甜滋滋的，感到无比开心。

　　初中生活之味道，多味掺杂着，细细品总会有喜欢的味道。有句话说得好“酸甜苦辣都是营养，成功失败都是经验。”有苦有乐的人生才是真正精彩的。

初中生活作文篇2

　　紧张忙碌，是初中生活的一大特点。处于花季中的学生，仍然忘不了忙中取乐，给刻板单调的生活增添了一丝生气。

　　早晨，妈妈像昨天一样把我和爸爸从睡梦中拉了出来。我们朦胧的睁开眼睛，起床后，吃完面就要去学校了。坐在旁边的爸爸用熟练的动作吃着碗里的面，不久便剩下了‘半壁江山’，而我却还‘锦绣山河，寸土未失。'

　　冬日的早晨总是这般冷清。现在，除了爸爸的催促，妈妈的唠叨就是冷空气的鼓动了。我深刻的意识到；’只有加快速度才能逃离这暂如鬼屋的`家。

　　外面的空气仍是那么的冷，但我的心情已经比在家里好了很多了。我的每一次呼吸。都嗅到了自由的味道。就带着好心情步入了校园。

　　镜头一体育课的欢乐

　　时光匆匆流去，终于迎来了体育课。队伍一解散，就有同学找我和其他朋友一起玩跳绳了。我们把两根跳绳绑在一起，两个人甩，三个人跳。我们配合的都十分的有默契。脸上也挂着同样灿烂的笑容，心里荡着同样的欢乐与甜蜜。那一刻，我们那些活泼可爱的同学都找回了自己那无忧无虑的小时候，那如童话般的梦。所有的烦恼与不快，都被我们的欢声笑语驱散了。

　　哦，男生的游戏貌似更富有儿童特色呢。来之不易的体育课，同学自然A自然不会放过‘享受’一番，和一位同学追赶起来。那同学像泥鳅般灵活地在操场上穿梭，还回头喊着；来呀，来呀，追不上了吧。气得同学A倒灌冷气，双腿使出了‘凌波微步’。那个同学见形势不妙。头一回，那速度或许还和刘翔有得一拼呢。突然，和墙来了一个亲密接触。回头已是一脸的灰了。嘴里还念叨着；没有这面墙，你还追不上我呢。

　　一幕一幕，无不洋溢着同学们的轻松与快乐。初中了。小学的影子依然若隐若现。但我们依然感谢这份友谊，这份快乐。感谢它们让我们的心在欢笑声中荡漾。

　　镜头二数学课上

　　上课铃刚刚打响，同学们就开始坐在位子上唉声叹气。因为要上数学课了，数学老师年纪一把，上课就像讲催眠术一样。数学老师进入了教室后不久就讲到了忘我的境界。可任凭老师在讲台上讲得津津有味，同学却走不进去，前排的同学撑着眼皮听；中间的同学撑着头，眼皮已打下了一半了。后排的同学干脆睡着了。

　　老师灵机一动，敲着一位睡着同学的桌子。问了一句；什么行为是不礼貌的。那个同学非常的机灵，随口接了一句；打扰别人休息的行为是不礼貌的。紧接着是全班同学的一阵笑声。老师气得搓手顿足，再说……再说……就把你……那同学又接着说；就把你从窗户扔出去。接着又是一片笑声。老师再也忍不住了，面红耳赤。全班哑然，静得出奇，看来，暴风雨是在所难免了……

　　这就是我们悲喜交加的初中生活。

　　所以，初中依然可以有憧憬、有希望，而不是仅有一堆烦心的作业。有一种力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却追求，在它面前，天大的困难微不足道，无边的艰险不足为奇。这种力量就在一点一滴的快乐中。

初中生活作文篇3

　　＂第一课，一，二，三，齐．＂＂第一课，忆读书．．．＂

　　我又想起了小时候读课文的情景．

　　想起以前，我还不认识几个字，看着桌上那本我念也不会念几个字的＜三国演义＞发愣．经过小学六年的读写，不只是＜三国演义＞，＜水浒传＞和＜西游记＞我都看过了，有时甚至能在生活中纠错呢．有时，我在书上也能找到些错误．比如，有的书会把＂长年累月＂写成＂常年累月＂，＂蜂拥＂写成＂蜂涌＂．每次找到这些错误，我总要高兴半天，并会把这些错误当作一种警惕，提醒自己不要犯这种错误．

　　认识字之后，自然也喜欢上了作文，和作文交上了朋友．每次执笔写作，作文这个朋友总会不知不觉地＂偷走＂我的心里话，无论什么事，是开心也好，难过的也好，总是会向＂作文＂这个知己倾诉，它也很愿意地默默地倾听着．于是乎，作文便成了我生活中不可或缺的＂大人物＂．

　　但＂语文＂这个词的含义太深奥了，绝对不仅仅是汉字和作文，何况，语文的全部内涵是单单用几个优美的文字能表达出来的吗？

　　语文的含义其实也并不深奥，在生活中随处可见．大街上，各色各样的广告语也都充分运用了语文知识．＂如果你的.汽车会跳伞的话，请照直开，不必刹车＂，这则公益广告让人忍不住发笑，它话中有话，意在言外，用诙谐幽默的语言，给人带来了审美的愉悦，又给人启迪：一定要做到＂必刹车＂；＂世界没有了联想，将会怎样＂，它运用了“一语双关”的写作技巧，既点明了人类思维的重要性，又起到了宣传“联想”牌产品的目的，而且语言琅琅上口、十分好记．语文在生活的处处都可以用到，可见，语文多么好，多么有用啊！

　　正是因为语文那么可以让人快乐，那么实用，所以我迷上了语文．学习语文让我快乐，了教语文让我快乐，使用语文更让我快乐．

　　总之，语文，让我快乐．

初中生活作文篇4

　　我记得有人说过“人生在世，不如意的事十之八九”，现在想想这句话不无道理，其实很多想法都是一念之间，我们毕竟不是世界的主导者，主导不了事物的发展趋势，但是，我们一定可以主导决定自己自己的生活无味。

　　有时生活就像一杯浓茶，苦涩，辛酸，带着淡淡的忧郁。但有时生活也象无咖啡的糖，甜美，细腻，令人陶醉，这两者在我看来都显得不真实，太极端。我看，应当让身体适应床，而不是让床适应身体。

　　给生活加点糖，苦乐参半，像加糖的咖啡，有快乐也有烦恼但在苦涩的`生活中，有一层层的门，一层层推开，又能看见一片新的蓝天。

　　给生活加点糖，就象黑夜的一点星光。如咖啡一样，只要细细品味，总能尝到那一抹余香。

　　给生活加点糖也许就是在帮助别人的时候，也许就是在与大家开心的时候，也许就是与大家伤心。

　　当我们再次展翅高飞时，我们发现，除了友谊我们还有亲情。我们不会因孤苦而无处停泊，不因为不切实际想法奔波，老师们有着那种无私，无怨，无悔的关爱。让我们学会接受的同时，也学会给予。

　　给生活加点糖，别忘了苦涩中还有那甜蜜的感觉。去寻找另一种感觉、另一种心情、另一种生活的态度吧。别忘了，给生活加一点糖。

初中生活作文篇5

　　初次接触“初中生活”，就被这个字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一条船、一只鸟、一条河。

　　初中生活是一条船，承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。

　　教室里，传出的是书声琅琅。下课时，走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学，习惯了中午走向教室时的.兴奋与快乐，习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些，都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方！

　　初中生活是一只青鸟，携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。

　　操场上，时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声，时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里，无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气，既使在冬天，在狂风暴雪之中，也不能阻挡我们青春活力，既使是在夏天，在骄阳似火的时候，也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律，是初中把我们的青春之种撒向远方。

　　初中生活是一条河，裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。

　　深夜，常常可以见到学生在桌旁复习，常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影，包含着我们的梦想。在梦想之前，还有考试的紧张，还有毕业的惆怅，还有汗水与泪水，还有激情与疲惫……总之，要实现梦想，也是十分难的。而初中，就是帮助我们实现梦想的咒语，虽然有的人梦想成真，有的人却无所获得，但是它总是让我们学会面对现实。

　　初中生活是船，勤奋是桨。

　　初中生活是鸟，激情是翅膀。

　　初中生活是河，理想是向前的力量。

　　我坚信，在我们眼中，初中生活中会有更多的勤奋、激情、理想，会让我们变得更好！

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