关于错误的作文300字汇编七篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的错误的作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
错误的作文300字 篇1
每一个人都会错误，但我自己也不例外。
我记得在七岁的时候，妈妈又好几条围巾，但妈妈最喜欢的一条是黑色和粉红色相加的一条围巾，这条围巾好看极了。
在星期天的时候，爸爸和妈妈出门去奶奶家。我在家里写作业，钢笔没有墨水了，我去灌墨水了，一不小心把墨水洒在了妈妈最最喜欢那条围巾上。这下可糟了，妈妈知道了这可怎么办呢？
我急急忙忙地把这条围巾拿出来去洗，可就是洗不干净。我心里挺着急的忽然、门铃响了我看着是妈妈、我赶紧把围巾藏在我的房间里，就飞快的跑到书桌前写作业，表面上，我是在写作业，其实心理面忐忑不安。妈妈发现桌字上的围巾不见了。就问我我支支吾吾的对妈妈说：妈妈，对不起我把你的最喜欢的'围巾弄脏了，妈妈刚开始很生气，过了一会就不生气了。妈妈对我说：没有关系的。围巾脏了可以洗，诚实没有了，我们是买不到的。
通过这件事，我明白了：可怕的是错误，可怕的是错误地对待错误。我勇敢面对错误，做诚实勇敢的好孩子。
错误的作文300字 篇2
我叫蔡其袁，我有一双可爱的眼睛，平时温和，但我生气的时候会变得暴躁。
有一天，我做完作业在房间里玩，一转身时碰到了柜子。柜子上放了许多东西，被我一碰，上面的沙漏摇晃了几下，“咣”掉到了地上，玻璃碎了一地。这时妈妈听见了问：“孩子是不是又把什么东西打破了？”我害怕极了，妈妈看见了一定会骂我的。我急急忙忙地说：“没有。”一边说一边弯下腰把碎片用纸巾包住，扔进垃圾筒里。再用扫帚把地上的沙子扫干净，做完这些事我大出一口气，头上全是汗，过了一会儿，妈妈进来了，见东西都还好好的`，就笑了。我心里还一阵高兴，心想，还好妈妈没有发现沙漏不见了。
晚上，我睡在床上，想着今天发生的事，我有些后悔了。老师说过做错事不要紧，勇于承认错误并改正了才是好的。我不该不把事情说出来，明天我一定向妈妈承认错误。以后我一定要做个诚实的孩子。
错误的作文300字 篇3
“人非圣贤，孰能无过”。古人在面对错误的时候就知道没有谁一生都不会犯错。所谓“智者千虑，必有一失”。更何况我们平凡之人呢？
就让我们来举几个例子吧！
著名的发明家爱迪生，就是一个不怕错误的勇者，数千次的错误试验并没有消磨他为人类谋光明的决心，他一次次的找出错误的原因，并改进更新，终于让持久的光明照亮了世界。
还有一些作家，他们每次写完作品都会给一些挑剔的'人先看，挑剔的人问：“难道你不讨厌我吗？”作家回答，你帮我找出错误，我谢你还来不及呢，一部部优秀的作品，就是他们的见证。
有一次，一个老师不小心写错了一道题，一个眼尖的同学看了出来，告诉了老师，老师看了后表扬了那个同学，马上向同学认错。正因为老师勇于面对错误，所以，他得到了学生的好评。
让我们都鼓起勇气，正确面对错误，不要被身边的冷语热语所退缩。因为我们相信，错误的背后一定是成功！
错误的作文300字 篇4
犯错误有很多解决，有的可取，有的不可取。谁都不敢说，从小到大，没有犯过一次错误。
我犯的错误很多，数都数不清。但是，有一个错误，改过来，可以让我终生不犯。
那是一次吃饭，我和妈妈在饭桌安静的吃着饭，我的米粒更是一粒接着一粒地往地下上掉。我吃这么急，完全是因为一会和朋友去玩。妈妈看了看，对我说‘你这么吃饭，对自己和对别人都不尊重。’我懂对我自己不尊重，但是对别人不尊重又是什么道理？我带着疑问，向妈妈看去。妈妈说‘你看看那些农民，他们是多么累啊！’我不以为然地说“他们累，不也有收获么？”妈妈说“那你再看看非洲的那些孩子。他们有时很久都吃不上饭。”随后又把目光转向我，又说“再看看你自己，你这个米饭粒不停的.掉，你尊重他们了么？”我羞愧地低下了头，吃饭的速度也慢了许多妈妈看到这一幕，欣慰的笑了。
这就是我犯过错的事情，虽微不足道，但却能影响我的一声。
错误的作文300字 篇5
生活总有无数的烦心事向自己扑面而来，这时候如果选择像鸵鸟一样去躲避，那么那些等待你去解决的问题就一直都得不到解决。既然如此，我们何不尽我们最大的努力去把它们给解决了呢?
主动去发现问题所在，还要积极去迎接生活给予的磨难和挑战，这才是强者所为。当那些不幸降落到我们身上时，我们都应该坦然去面对和尽量地不要让自己的心情变得大起大落。摆正自己的心态也是非常重要的，因为稳定了自己的.情绪之后，才不会头脑发热地做过多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要继续，热爱生活和微笑着化解生活给予的苦难，你就会在那些经历中学会成长和感悟到生活的真谛。曾有人说生活是很美好的，只要我们仔细发现身边的一花一叶，用心去领悟大自然。那么我们同样也可以用心去领悟生活，你会逐渐发现其中的乐趣和乐在其中，之后你就会学会如何苦中作乐。
错误的作文300字 篇6
在小学二年级时，数学老师就说了不许在作业本上乱写乱画，我却不以为然，认为这些事情都不用说，我也知道。
有一次，在管理班上，我早早的就把作业做完了，觉得很无聊。干嘛呢，我想了想，就决定画一会儿画。我随便从位子里拿出一个本子，我也没看一看是什么本，随便打开一页，就开始聚精会神地画了起来。不一会儿，老师就说：”大家都收拾书包，到门口排队，准备放学。“同学们听到了命令，都飞快地拿起书包，把书装进了书包。我也不例外，合起本，准备收拾书包。正当这时，我忽然发现，刚才画画的那个本是数学作业本。啊！这下糟了，这可怎么办呀！
第二天早上，我很不情愿地交了数学作业本。这一天，我心里一直忐忑不安，想着数学老师要批评我了。令人奇怪的是，直到晚上放学，老师都没有找我。就在这时，听到有同学说：“快到前面领数学作业本啊!” 我赶紧赶到前面，打开作业本，我看到这样一行字：曹栩浩，我看你在本上乱写乱画，我知道你是一个好孩子，我相信你也不是故意的，下不为例吆！
看到了这段话，我感动的`热泪盈眶。从此，我再也没有在作业本上乱写乱画，每次都认真完成。
错误的作文300字 篇7
学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注，画着重号。一不留神写了错字，拿出橡皮轻轻擦去，只见错字的痕迹越来越淡，最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿，橡皮也越来越短。我明白了，缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字，旁边的同学推挤了一下，纸上留下了一道划痕，我用修正液改掉了这个错误的自己，并且在白色的'印迹上写下了正确的字，看上去依然整齐。我明白了，必须在学习中有错就改。
学习是一个不断探索发现的过程，我凝神思索着一道数学题，突然有了一种思路，但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥，于是换了种思路，顺利求出了解，我明白了，学习中或多或少总会犯错误，只有总结过去走过的路，不忘记犯过的错误，及时改正，才能掌握知识。
人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足，等到发现到达的是一个暗天无日的地方，想再走回去，却已发白体亵，生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨，再挥手是百年人。”
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