错误的作文锦集(6篇)
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的错误的作文6篇,希望对大家有所帮助。
错误的作文 篇1
在人生的道路上,不可能是一帆风顺,而是曲曲折折的。只要是人,都会犯错。错误并不可怕,可怕的是错误的对待错误。我们一定不能错误的对待错误,我们一定要勇敢地对待错误。今天,我给大家讲一讲,我是如何正确的对待错误的吧
有一次,我和几个同学一起骂一些同学,用一些不文明的词语,我和那几个同学一到下课就去骂其他同学。
结果有一些同学忍受不住了,就去办公室跟老师说,我们每到下课就用一些不文明的.词语和语言来骂同学。
到了第二节上课,老师生气地走了进来,并且生气的说:你们那些用不文明的语言来骂同学的人都统统给我站起来,可别让我点名。”我和那几个同学个个都自觉的站了起来。
老师问:你们骂同学什么?你知道你们骂的是什么?”老师的问题就如同炮弹一直射向我们。可是没有人回答老师的问题,老师看没有人回答,他就当机立断惩罚我们几个人写一张检讨书给老师。
自从我写完检讨书后,我再也不敢骂人了。
错误的作文 篇2
在错误挫折面前,要学会面对和挑战,要有良好的心理状态,不抛弃不放弃,勇敢面对,努力克服。
在做题的时候,别给自己吃下做不出来的“定心丸”,要努力思考,相信你可以,内心骄傲一点,对自己有信心,要相信自己做不出来,别人做出来也不容易。哈佛大学的学生在面对难题的时候,他们如果做过很多次都没有成功的话,他们只会觉得自己所做的事并不是那么简单的事,而他们从来不会觉得自己干不成那件事。有人可能觉得那是哈佛大学的学生,又不是自己这样的学生。试问:如果你连精神品格这方面都不行的话,那你还怎么考上好学校。
挫折不是永恒的。在人生中遇到挫折,迟早都是会打败它的',因为它就立在那里,等着你去向它挑战。难道你童年时遇到的挫折,它就会陪伴你到老吗?肯定不会,因为它总是会被克服,只是时间的问题而已。
如果遇到的是被老师或家长骂的这类挫折,那也不用灰心。如果被冤枉,就像他们澄清,若是他们不相信,也不用担心,因为人是为自己活的,没有过就是没有过。要是一个人全去在乎别人的想法,没有自己独立的思维,那就会被外面所说你的不好给打败,久久不能释怀。这样的人,自己都不自信,还怎么去克服挫折。如果他们所骂的,确实是真实情况的话,那自己也不能太自私,要学会换位思考,站在旁观者的角度去想想自己的行为对不对。老师或家长说得对的,就虚心接受,老师的话,可能在当时你有些不会接受,但是只要自己想通了,想明白了,别人说不说就无所谓了。
如果是因为自己想要的,努力过后却没有得到。这个也不用灰心,还是那就话,要相信自己所做的并不是那么容易的事情。想要的东西不会是有限的,因为自己可以创造,结果不会决定一个人的成败,他有时也会成为人生的转机,重要的是过程中自己是否进过兴,努过力。
挫折也不完全是坏事,除去你怎样面对,它还可以让你看亲你身边人的德行,让你知道哪些为益友,哪些为损友。除去损友这些累赘后,你可能会前进得更快,成长地更快。
挫折,尽管来吧!我不怕你所卷起的风暴,因为我——就是风暴。
错误的作文 篇3
在我们一生之中,会经历许许多多的事,它们大多像流星一样从我们身边滑过,有一件事却像一面小警钟,在我的耳边长鸣。
那是一个夏天的晚上,因为快单元测验了,妈妈让我自己在家背单词,她要和爸爸买东西去,临走前说回来后要检查我。平时我肯定能在半小时之内背完所有单词,可是最近我却被我从“摩尔庄园”上下载的小宠物吸引住了,我每时每课都在想它,满脑子都是它那可爱顽皮的样子,使我无法静心背单词,刚背完一个,等背第二个的时候,第一个早被我忘了个干净,我十分郁闷,想:“再背一次,试试看!”于是我再背了一遍,可满脑子依然是小宠物可爱的'样子,我彻底失去了信息,仿佛失去了顶梁柱,心想,反正妈妈检查也不严,干脆糊弄过去算了。想到这,我决定做个“小抄”。我顺手抓起一张纸,在上面飞快地写出单词。妈妈回家后,检查时我哪词不会就偷着看看,结果自然是得到了妈妈的表扬。“嘿嘿,糊弄过去了!”,我心里暗自得意。
第二天,考试时,我心里像揣了一只小兔子一样忐忑不安,我看着好多都不会的卷子时,心想:“张曜琪呀,张曜琪,你昨天为什么不静下心来认真背单词,非要耍什么小聪明”,我努力让自己静下心来答题,发卷后,我十分伤心,因为我只得了85分,要知道,平时我可是百分的。
我回家后,将卷子交给妈妈,妈妈看完卷子,我还以为她会大发雷霆,可妈妈却并没有发火,说:“孩子,告诉妈妈这是怎么回事?”看样儿不象要发火,于是我就支吾地说了一遍。妈妈平静地说:“孩子呀,你大了,应该明白学习是自己的事情了,在学习上是不能偷懒的”。听到这儿,我泪如泉涌。
从那以后,我认真对待每一件事情,从不偷懒。
错误的作文 篇4
我住在一个国际花园小区,这里真是名副其实呀,有着花园一般的环境,郁郁葱葱的树木,随风摇曳的花草……但是,也有一点不好,就是——我们的垃圾筒。
一般的分类垃圾筒都是不同的颜色,形状像个大方块似的。可是,我们小区为了美观,把垃圾筒做成了一排排整齐划一的“小木房子”,而钉回收或其他垃圾的“金子招牌”则变成了缩小版放置在最下面的地方。这让许多人视而不见,乱扔垃圾。久而久之,我也开始乱扔了。
那天,我到漏楼下扔垃圾,走到垃圾筒边,臭气熏天,把我熏得天旋地转。我把手中的一大包垃圾当篮球,“嗵”的一声还没看到那一包用白花花的塑料袋抱着的垃圾掉进垃圾筒,我早已跑的没影了。
第二天,我又带着一包垃圾走到和昨天没什么两样的垃圾筒边。不过,垃圾筒边多了一个大约只有七八岁的小女孩的身影。她弯着腰,边上放着几小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕:她在干什么呢?为什么用这麽多的垃圾袋来装垃圾,放在一块儿直接扔了不就完了吗?我又走进一点,哦,原来她在研究垃圾筒的金子招 牌呀。她搞懂了以后,拎起两小袋垃圾扔在左边“小木屋的窗户”里,那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑带垃圾,扔在了右边的'“窗户”里,那儿应该是其他垃 圾。干完了以后,她乐颠颠地摇摇头上的小羊角辨儿,拍拍小手一蹦一跳地回家了。
见她走了,我赶紧上前一探究竟。原来,踏实在做垃圾分类呀!我到脸像火烧了似的,心想:你说你,一个比你小两三岁的小姑娘都能主动做到的事,你怎么做不到!老师不是常说爱护环境要从垃圾分类做起吗?……我越想头越低,像把脑袋插在沙子里的鸵鸟。
我下决心要改掉这个错误。在家,我在厕所、厨房、客厅和书房都放置了垃圾筒;还把假日小队带到我们小区对居民进行宣传……当人们走过小区的垃圾筒时,似乎不那麽臭了,垃圾筒边的小花,也露出了笑脸。
这件事让我得到了一次深刻的教育:不要看到别人做错事自己也跟着学,要坚持正确的原则,要知错就改。人最可怕的不是犯错误,而是错误地面对错误。
错误的作文 篇5
外头下着雨,课间只好在教学楼里玩。
一群人在楼梯旁无聊地游荡,我想起以前看过学长滑楼梯玩,又快又刺激。我于是提议道:不如玩滑楼梯!众人纷纷同意,马上就玩开了,个个不亦乐乎。
轮到小d玩了,只见他如一个光点般从楼梯扶手上滑下来。我心忽然害怕:这要是摔下去,就玩完了!刚这么想,只看见小d一下重心不稳,从楼梯上向后翻了下来,我还没反应过来,小d就头朝地摔了个结实!剩下的同学你瞪我我看你,足足愣了三秒才反应过来。我冲到小d身边,发现他脸上全是擦伤,而手掌则是血肉模糊。看到小d这个样子,大伙儿紧紧忙忙的把他往办公室抬,让老师给他消毒。
刚消完毒,大伙儿就一把把他拉到了一个角落,苦苦哀求不要说出是我们一起玩的,就说是自己走路摔的。当时我也吓到了,因为提议玩这个游戏的是我,等于说是我间接导致了小d受伤。再想想教导主任那魔鬼般的惩罚,我也马上附和道:小d,兄弟,你千万别把我们供出来!小d沉重地点了点头便走远了。
小d走后,我越想越自责,明明是我提议做的游戏导致小d受伤,而受伤后我们没有去安慰他,反而还用兄弟之名迫使他不要说出我们,这个兄弟做得太让人心凉了。
事后,小d果真没有供出我们,只是说自己摔了一跤。我也去找他道了歉,可我们之间的`关系似乎就无法恢复到以前那么好了。看到小d从医务室出来已经变成了一伤兵模样,脸上消毒后贴了两个创口贴,而手上则缠了圈纱布,据说就擦破了皮,没伤到骨头,没什么大碍,大伙不由得松了口气。
错误的作文 篇6
张秀亚女士在她的一首诗里,写出了一个极美的境界,这首诗是这样的:
小白花,
像一个托着牛奶杯子的天真
孩童到处倾洒着
风吹着,小杯子一歪,
又洒出去一些。
刚看到这首诗时,觉得心里好像非常干净了,然后,才忽然省悟到:我怎么从来没有用这样的一颗心来对待过我的孩子呢?
不是吗?当幼小的孩子拿着杯子歪歪倒倒地走过来的时候,我不是都只会紧张地瞪着他,深怕他会把杯里的东西洒泼出来吗?而若他真的洒了,我不是每次都会很大声地斥责他吗?就算有时候能够控制情绪,不严厉地对待他,可是,每次不也是赶快地拿着抹布东擦西抹地,很强烈地暗示了他:“我在做一件错事吗?”我为什么要这样对待他呢?
和我的沙发、我的地毡比较起来,我孩子的价值当然应该高出许多许多。可是每次孩子把牛奶洒在沙发上或者地上的时候,我不是都很快地把孩子赶在一边,然后,很心疼地去收拾残局吗?在那一刻,孩子眼中气急败坏的妈妈,不是好像爱沙发、地毡多过爱孩子吗?
不过,我并不是说,从今以后,在孩子打翻东西的时候我都会鼓掌叫好,并且很快乐地叫他再来一次,好让我能再欣赏一次。
我只是提醒自己,这是上天赋予幼儿的一个特殊的权利。当然,我仍然会急急忙忙地去收拾,我也许仍然会告诉他说:他犯了错了。可是,在我心里,我要感谢上苍,感谢它能让我享受做慈母的幸福。而在我眼里,我要温柔地安慰我的孩子,他是犯了错了,可是,他犯的是一项“美丽的错误”。
人生有好多不同的阶段,在每一个阶段都有不同的特色,我们既然可以欣赏老年的慈和,中年的成熟,青年的美丽,儿童的天真,那么我们为什么不能欣赏幼儿的失误呢?
他不会好好地拿杯子,他不会好好地拿汤匙,他若跑得快就常会跌倒,他若说得急就常会说错。可是,在那样幼小的年纪里,他所有的失误不都是为了惹你怜爱?不都是为了告诉你,他一刻也不能离开你吗?他有软软的双脚、软软的双手以及一颗软软的心,需要我们给他永远不嫌多的爱和安慰,需要我们所有的陪伴。
而当有一天,当他走路不再常跌跤了,当他把杯子拿得很稳了,当他口齿非常清晰了的时候,他就不再“那样地”需要我们了。
当然,他仍是你的儿女,可是他已经开始往自己的路上走去了。他需要的扶持越少,就表示他将离你越远。若他有了悲伤,已不是母亲的一个拥抱或者一次亲吻可以安慰得了的;若他有了恐惧,母亲的怀中也不再是最安全的地方,有些事情,已非慈母的力所能及了。当然,他仍然会不断地做错事,可是,那些错误就将是一些真正的错误,不再如幼儿时所犯的那样温柔和美丽了。
前一阵子,孩子还小的时候,我和所有年轻的母亲一样,觉得我在数着日子,我们常说“再熬两年,等孩子上幼稚园就好了。”或者:“等孩子都上了学,我就苦出头了。”
今夜,我才发现,我们都在浪掷着上苍给我们的最好的一段时光。在这段时光里,我们原来可以好好地享受孩子给我们的每一刹那和我们给孩子的`每一刹那,这原来该是整个世界的一个开始,最最单纯与无私的施与受,这样的爱,在以后的日子里将变得比较稀少了。
亲爱的朋友,让我们来做一个快乐的慈母吧。在这封信的最后,让我再引用张秀亚女士的一段文字来与您分享:
“有时,偶尔我为一些日常的琐事而抑郁时,墙外传来巷中孩童的不分明的语声,夹杂着纯真的欢笑,每使我莞尔,而想到了那句诗:
上帝,孩子的眼中有你!”
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