错误的作文5篇[精]
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的错误的作文5篇，希望能够帮助到大家。
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错误的作文 篇1
虚掩的病房门，“吱呀”开了一道缝隙，父亲探入半个脑袋张望了几下。我刚醒，轻轻地用被角半掩着脸。
父亲轻脚轻步地迈到我床边，我注意到父亲依旧穿着那件洗的发白的衣服，遮不住他那被岁月与黄土冲刷的枯黄且布满沟沟坎坎的皮肤。他那稀少掉头发很凌乱，似乎带着风的气息，看起来沧桑了许多。我愕然，眼前的父亲让我很难回忆起我小时候的父亲。是我在成长时对父亲的观察不够啊！
他笑眯眯地望着我，然后缓缓从身后取出一枝火红的玫瑰！我再次愕然，不明白父亲是什么意思。病友们也都投来诧异的目光，父亲双手捧花在胸前与那身打扮极不相称，样子十分滑稽，我禁不住想笑。
“哦，醒了，怎么不多睡一会？”父亲首先开口。我胡乱地点点头，难以抑制内心的困惑，便问：“爸，您这花是给我的？”我这一句加上别人诧异的目光使原本不大自在的`父亲更加紧张。双手不停地调换着花，慌乱地点点头说：“看到别人都拿花来探病人，并且那话店老板说这种花代表的爱情最深。于是我也想买一些，没想到这一枝就要花了好几块钱呢？”父亲憨憨地笑了。随后翻遍抽屉终于找到一个空瓶子，很脏。没等我说话，他已放下了花一路小跑出去了。
我端详着那支玫瑰，一股莫名的感动抨击心田。我想起我患伤寒的那晚，高烧不下，只记得头脑一片昏热。医院离我家有一段距离，父亲背着我重重地在那坑坑洼洼的小路上走着。曾有好几次明显地感觉他由于踩空而差点歪倒。汗水从他的发梢上流下，流到我的眼里又溢出。父亲是分单薄，可背我的时候分明感到了他的力量。不知多产的时间过去，父亲气喘吁吁的将我放入了急诊室，再婚热与疼痛之余我还清楚地记着我流泪了，我真的很幸福。
父亲捧着洗过的花瓶回来了，还是那个憨憨的笑。我猛然间想起一句话：朴素的爱却是最伟大的。我旋即明白，父亲没有给我富丽堂皇的爱，他与我之间的故事也不像电影里那样轰轰烈烈，但他给我的点点滴滴与那些是平齐的，甚至在更高的一层境界上。
我渐渐地睡着了，朦胧中一只长满老茧的手握着我的手。我没有睁开眼，因为我怕控制不住自己的泪水……
错误的作文 篇2
只如惊鸿照影来恰如平静的湖心里误投的一枚石子，恰如幽蓝的天幕中惊飞的一只鸿雁，恰如荒僻的草丛中偏巧开出的一朵娇花——人生的有些际遇，即使错了，也错得那么美丽。情感的青藤就在那美丽的错误中蠕蠕而生。
着一袭纱衣，撑一把纸伞，从郑愁予的江南里缓缓走来。他笔下的三月，那三月里达达的马蹄声，是个秀美的错误。“我不是归人，是个过客”轻轻地，悠长而略带惆怅的情感从他口中吟咏而出。人的一生，永远都在寻找心灵的归属。漫漫长途，一脚踏进路旁小屋，想要停下，可是，远方才是你真正的家。感谢错误，因为忧伤之余，你发现，再远的征程都挡不住自己归家的脚步。在那遥远的地方有一间精神小屋是完全属于你的。它等了好久，等你把它当成温暖的家。
执一卷诗词，觅一缕春愁，从陆放翁的满城春色里缓缓走来。他心中的沈园，是个凄美的错误。“东风恶，欢情薄。”与唐婉表妹的错误，成了铁血男儿一生的柔软的遗憾。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。或许，这个凄美的错误用天各一方的距离让他们的心紧贴在一起。“错错错！”幸福，如果唾手可得，便体现不出金子般的价值。那个在沈园，在《钗头凤》里演绎了千年的错误，直到今天还可以将泪水唤回我们的眼睛。
掬一捧江水，寻一份豪气，从苏东坡的大江东去里缓缓走来。他眼中的赤壁，是个壮美的错误。东坡的一生，本来就受到许多错误的对待。释舟楫之安，而服车马之劳，弃雕梁之美，而居松茅之椽。在不公的命运里，他尚且吟啸徐行，这小小的赤鼻矶，又何足挂齿？错误的地点遇上不错的人，错误的地点引发不错的诗情。很多时候，我们只是在为情感找一个载体。不必太在意载体的.对错，只要能让你向着天地高昂起灵魂的旗帜，便已足够。你还在为小小错误纠缠不清吗？且看东坡壮怀激烈，歌大江东去。
在这个过分讲究是非对错的时代，有些不伤原则也不伤大雅的小错误，恰恰成就了人生的美丽。美丽的错误，让你拥有砰然心动的巧合，让你珍惜生命里的点点滴滴，让你包容命运中深深浅浅的缘分。
生命，本是一潭静水，小小的错误，像是照影的鸿雁，只用羽翼轻轻一点，便留下了美丽的涟漪。
在我八九岁的时候，曾发生过一件事情，这件事情让我终身难忘。
有一次，我不小心把家里的碗打碎了。当时没有人在家，我想：要是妈妈知道的话，她一定会责怪我的。所以我就赶快把碎玻璃片给收拾起来了。
但是碎玻璃片最终还是被妈妈发现了。我心里想:为什么当时会把碗打碎，我真是太倒霉了！妈妈严厉而认真地问我：“小楷，谁把碗打碎了？是不是你？”妈妈严厉的神态把我吓坏了，我结结巴巴地说:“我……不知道，好像是……爸爸打碎的。”
此时我非常害怕，就像一块大石头压得我喘不过气来。万一妈妈一问爸爸，那我就要受到批评了。事情到了这一步，没有办法，我只好到妈妈那里向她道歉。我又没有勇气说，但自己做错事绝对不能错到底，最后我还是慢慢吞吞地去了。
我把事情告诉了妈妈，并向她道歉，她并没有批评我，而是和我说：“小楷呀，你虽然做错了事，把碗打碎了，但你知错就改是值得表扬的。”
我心里觉得轻松了许多，那块大石头也没有了，因为我已经战胜了我内心的恐惧。
错误的作文 篇3
抄袭是一种错误的选择，所谓抄袭，就是把别人的知识据为己有，从而不劳而获。它与小偷有着很相似的特征，只不过小偷偷的是别人的财物，而抄袭者偷的是别人的知识。二者都是一种可耻的行为。
如果在考试中，有些人遇上了不会解答的问题，便禁不住抄袭的诱惑，把眼睛慢慢逼向那些做上题的人，因而形成了这种抄袭的习惯。
就好比在人生的道路上，抄袭和诚实同时向你走来，都叫你向各自的方向前行。抄袭说：“只要你有了我，将会使你每次都轻轻松松地得上好成绩，比那些埋头用苦功的人舒服多了。”说着，还轻蔑地瞟了一眼诚实。而诚实却语重心长地说：“我不需要什么酬劳，但，与我同行的'人，必将会受益终生。”听了这些话，有些人抑制不住自己的虚荣心，慢慢向抄袭靠近，并小声对抄袭说：“嗨，兄弟，我跟你。”有些人则很真诚，认为自己应当受到答不完题的惩罚，就大踏步地走到诚实面前，大声对诚实说：“兄弟，我认为你是正直的！”
这回大家看见了吧？抄袭和诚实是两个反面，因此，人们得到的结果也是不同的：诚实让人老老实实做人，认认真真做事，最后收获满满；而抄袭者终将一无所获，两手空空。这差别可谓相当的大啊！
学校生活，我又怎能遇不到这样之事？例如有一次，我没有在课下认真复习，所以，在考试中，我遇到了“难题”：《渔夫的故事》是一个故事。我以为这道题是老师没复习的，很突兀地冒出来，岂不是想让我们难上加难，故意不让我们答也？正当我急得抓耳挠腮之时，我一瞟眼，恰好看见同桌把答案写上了。于是，抄袭的欲望油然而生：呵呵，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”！赶紧抄上吧。
我正喜出望外，头顶上却突然出现了两只小精灵，一只白，一只黑。白的捧腹大笑：“好姑娘！你终于选到了我，这回我们交个朋友，我叫抄小袭。”黑的精灵则满脸愤怒地说：“我已经忍无可忍，如果你还不悔改，那我可要下毒手了！我也告诉你我的名字，叫必真诚。希望你想起诱惑的可怕。”说完，两只小精灵吵吵嚷嚷地离开了。
最终，我幡然醒悟，决定走向诚实，因为这个，我也丢失了宝贵的2分。但我很高兴。因为我找到了诚实，从中明白了，课后必须认认真真复习学过的知识，小心抄袭会再次穷追不舍。
抄袭是一种错误的选择，是一种自欺欺人的行为。希望大家千万不要为了满足自己的虚荣心，为了得到别人的赞扬，为了不劳而获，而误入歧途，走向抄袭这条不归路。让我们一起大声对抄袭说——“不！”
错误的作文 篇4
在动画片《海绵宝宝》里派大星曾说过，因为每一个人都有错误，所以在铅笔的另一边才会安上橡皮。事实，真的是这样的吗？或是说，在每一个人眼里，就一定是这样吗？
是也。非也。为什么这样说呢？
所谓错误，是每一人都会犯的，没有一个人是不拥有错误的经历。可是，即使错误带来的没有成功，只有失败；错误带来的没有利益，唯有弊端，那么就只能判断错误是没有任何用处吗？
答案当然是否定的。“苦难是人生的老师”“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”“失败总是警醒了我们”诸位请看，这一句又一句似乎正在暗示着我们：失败乃成功之母。总体而言，失败是成功的厚厚的基石，只有沉淀了失败，经历了错误，才有可能攀登上成功。
成功面前的道路上，铺垫的总是失败设下的种种陷阱。董卿曾经在《朗读者》里提到过：“真正成功的人，不是不流泪的人；而是含泪继续玩命奔跑的人。””只有含泪奔跑的人，才能到达人生的顶峰。”这些种种的种种，似乎在警醒着我们：不要害怕错误之路，或许成功正在某个角落默默地窥探着我们。
这样就很难定义错误的褒贬了。如果说它是贬义，那么的确，因为每个人都想避免错误。因为错误是成功的绊脚石，每一个人都希望自已尽快地接近成功；但如果说是褒义，那么也对，因为无论错误有多少，但都在默默地沉淀着。它能为我们积累错误的经验，也能让我通往成功之路又少走一些歪路。
可现在，世界好像都在抗拒着一切错误。错误，好像变了，它好像变成了一个十恶不赧的'魔鬼，人人见到它都会情不禁地选择绕道而行。在日常学习中，只要犯一点小小的错误都会遭人人的排斥、责骂。殊不知，没有了错误的栽培，即使再好的种子，也栽不出美丽的花朵。被打掉错误的我们，正在被一步步地被移进温室；在我们失败的时候，从来没有一个人告诉你：“错误也是一种成长，尽力了就好。”错误在一次次打击与漫骂声中，毁了，黑化了。大人们殊不知，你没经历过一些错误，是不能在这个社会上扎根立足的。错误的背后，是一片又一片的繁花似锦，是一卷又一卷的柳暗花明。
可这伪装得太好了。
不会有大人接受这个事实得。
错误的作文 篇5
我清清楚楚地记得，上学期期末考试的前一周，我被叫进了老师的办公室。
那天下午，我刚来到班里，窦老师就对我说：“孟子菡，下午放学之后，来我办公室一趟。”我原本快乐的心，一下子沉了下去，整一个下午，我都闷闷不乐。
终于挨到了放学。我忐忑不安地走进了办公室，进来一看，咦，爸爸怎么在这里？我意识到事情很严重，心里更加不安了。
我几乎是一步一步地挪进了办公室。
“来，咱谈谈数学学习的问题。”窦老师开门见山。
我想起来了。昨天下午，史老师给我开小灶辅导数学，可我心不在焉，一个小时没做几道题。史老师生气了，窦老师也生气了。
窦老师把情况一五一十地告诉了爸爸。我瞟了一眼爸爸，他的脸色不好看，我心里更加扑腾扑腾跳得厉害。
“这个孩子，看起来很精神，可是不知道为什么，学习就是踏不下心来……”窦老师话题一转，“子菡，听说你在家很厉害，不怎么听话。是这样吗？”
是吧……我想了自己在家里的厉害劲儿，谁的话也不听，总是把大人气得无可奈何。
“孩子的霸道任性都是大人惯出来的。您得多陪伴她，多引导她。”窦老师把目光投向了爸爸，“孩子出现了问题，根源在大人身上……”
我默默地听老师和爸爸聊着，当听到“作为爸爸要好好陪伴对孩子”的时候，心里突然变得愤愤不平了：平时在家时，爸爸只知道每天捧着手机看，一年和他玩上几次都特别难。我有些委屈了，泪水一下子涌了出来。“爸爸对我不好，平时不管我，现在有了弟弟，更不关心我了……”我是那样的伤心，仿佛遭遇了多么不公平的对待。
说到弟弟的话题，我一直耿耿于怀。我一直不怎么喜欢弟弟，他总在我作业本上乱涂乱画，然后再撕掉。用完我的彩笔后，不盖上笔帽，爸爸妈妈总是怪我粗心。我心里一直很难受，为什么不管我做没做，弟弟做的'坏事都要我来承担，我又不是个扶弟魔！
“爸爸妈妈不喜欢我。”我更加伤心了，我是一个没人疼的孩子。
“子菡，不该有这样的想法。”窦老师一边安抚我的情绪一边说，“你是姐姐，要照顾好弟弟，而不是和弟弟争宠。你们都是爸爸妈妈的孩子，他们怎么会不疼你呢……”
“有了老二后，我们把大部分的时间和爱都给了老二，确实对不起老大。而且，我忽视了孩子的感受，也没做好榜样……”爸爸开口说话了。我没想到，平时一言不合就暴跳如雷的爸爸此时变得这样心平气和，他看我的眼神里，是疼爱吧，是愧疚吗？爸爸给我擦着眼泪，“不哭了，爸爸改。”
听了爸爸的话，我的心情莫名地好转了，刚才的气愤一下子凭空消失了。办公室里的话题轻松起来了。
慢慢地，我们聊到了兴趣。
“听说子菡学了钢琴，”窦老师看着我问，“现在还在坚持练习吗？”
“刚开始的时候感觉很有意思，可是后来就感觉越来越无聊。”我越说，声音越小。我意识到自己的问题了，做什么事三心二意，不能坚持。我想到了数学，不也是一个道理吗？
“不能认真地坚持做好一件事，你的学习的问题和兴趣的问题一模一样。”话题回到了学习上，想着昨天的事情，我的心里有一种说不出来的愧疚。说心里话，我从没有把学习真正放在心上，但又不能不学，爸爸妈妈不会同意，老师也不愿意。这么想，我明白了，原来，我是“被迫”学习的。
“学习是你的‘工作’，你要认真对待它。”窦老师语重心长，“你还小，正是学习的时候，不然怎么实现你的梦想呢？”
……
那天放学后，我、爸爸、窦老师，我们聊了两个多小时。我忽然明白了很多事情。以前，很多事情，我知道自己做错了，但是我总是不愿意承认，总是和爸爸妈妈对着干……
“子菡，今晚回家，敞开心扉，和爸爸妈妈好好聊聊。”窦老师又对爸爸说：“尊重孩子的想法，大人错了也要承认的。”
那天回家后，我们一家人坐在了一起。我认真反思了自己的学习的问题，向爸爸妈妈承认了错误。我还制定了学习计划，每天按照计划表做好每一件事。“我长大了，要让爸爸妈妈不操心，少操心”。我暗暗对自己说。
妈妈说得对：犯错误并不可怕，可怕的是，在同一个地方再次跌倒。勇敢承认并改正错误、懂得反思、总结，才是好孩子。这一刻，我在错误中成长。
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