错误作文

时间：2024-03-25 13:00:36 错误我要投稿

[热门]错误作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的错误作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

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错误作文篇1

　　自己就是最近一段时间一直有在刷单，并且刷单流程也特别的简单，就是按着平常自己正常的购买东西就可以，但是如果刷单的话，中间也是需要一定的审核的，最起码就是对方的审核，你买的东西是否对？还有就是你买的商品所在的那家店铺是否正确？因为毕竟现在就是同样的产品，在不同的店铺太多太多了！

　　而审核的办法呢？是有两种，第一种就是核对，店铺名称，如果店铺名称对了的话，基本上也就对了，80%了，当然，同一个店铺里也可能有相似的产品，所以第二种核对方式就是核对淘口令！如果第一步店铺没成对，第二步，淘口令对了的话，那基本上就是你所买这个东西，就是对方要求你买的这个东西！

　　一般情况下，基本上是不会出什么问题的，因为对方总会给出一系列的.提示，从一开始的关键词，到后来的图片，到最后的价格，但是就在刚刚自己做一单的时候，发现自己无论如何也找不着店铺名称，就是图片和关键词都对，但是店铺名是怎么也核对不对的？

　　然后自己心里就有一个疑问在想，是不是对方给出的店铺名是错的。这个时候自己就复制了，自己认为对的那个产品的淘口令，在软件里面核对了一下之后，发现淘口令竟然是正确的~

　　那么就说明对方开出的店铺名确实是错的！

　　所以自己也就按着自己认为对的这个店铺名的产品做下来，做到最后审核的时候，对方也审核对了，然后也该自己打了款，让自己胜利的付款！

　　做完这一单之后，今天的任务也算是完成了！然后自己也就在想，其实如果有的时候你按部就班的就是一直去核对店铺名的话，那么你可能今天晚上都完成不了这一单！

　　你只是轻轻的怀疑了一下对方是不是错了？，然后一另一种方式去核对的时候，尽然发现对方真的是错的！

　　所以有的时候就是，学会尝试，敢于去怀疑，你真的可能达到事半功倍的效果的效果！

错误作文篇2

　　当夜色笼罩这一座小城时，人们渐渐散去。男人拖着沉重疲惫的身子领着各自的`女人及孩子奔向各自的家——他们虽然疲惫，但很幸福。

　　我提着一壶清酒，斜倚在马背上，轻轻唱道：“夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸。落花水香茅舍晚，断桥头卖鱼人散。”唱罢，我纵情大笑：“此良辰美景，何世难求啊。”一阵风吹来，吹皱了我的剑，吹醒了我对远方亲人的思念。

错误作文篇3

　　今天中午十一点，上完英语课，我就对妈妈说：“妈妈，我想去新华书店去看书。”“那饭呢？”老妈说。可我坚持地说：“我想去看书。”老妈看我特别想看书，就说：“那好，走吧。”“go，go，go。”我欣喜若狂的率先跑了出去，乘上出租车去新华书店。

　　车一到新华书店，我就迫不及待地打开车门，像只脱缰的野马，跑向图书城。

　　进了图书城，我马上向左拐上了电梯。电梯载着我们很快就到了三楼，这时突然我看见老妈从包里搜出了一包甜甜麦，说：“我要补充补充能量了。”说完，就撕开口子给了我两口就自己吃了起来。“吧唧吧唧”的.声音太让我嘴馋。于是，我就对老妈说：“老妈让我来拿。”“不行。”“哼，说话不算数……”在我听了老妈响亮地不行声后就开始哇啦哇啦指责妈妈，说了一大堆的废话，终于把老妈给惹恼了……于是，我们没看一会儿就回家了。

　　回到家里，老妈暴跳如雷地说：“娄栩榛……”我被妈妈训了一顿。后来，自己一个人坐在那儿想想也觉得自己这样以自我为中心的做法太不应该了。该吃饭的时候就应该先吃饭嘛。

错误作文篇4

　　犯错，做错事，总是伴随着我们生活。

　　一次，我把家庭作业做完，但忘了还要准备第二天的英语听写。英语老师熊老师走进课堂，开始听写时，我非常紧张，因为没有做好准备，担心不会写。突然熊老师念了一个单词“cloudy”，我一下子蒙了，左看看，右看看，想抄同桌的，但他把本子盖住了。

　　我心想：我平时对同桌那么好，他应该会给我答案的。我装作找笔，在抽屉翻来翻去，终于在科学书的下面找到了一张纸条，悄悄地写上：第七个单词怎么写？同桌看了我一眼，为了伪装，我装作在奋笔疾书，我向他点点头，他写上了答案。

　　他把答案扔给了我，我抬头左看看，右看看，同学们都在埋头苦干，然后再看熊老师，他正在看书。我舒了一口气，打开被卷成一团的小纸条，纸条上写着“cloudy”，后面还加了句：这真的是正确答案。我舒了一口气，心想：我这个英语能手如果不会写这么简单的单词，一定会被老师骂的，同学们也会嘲笑我的。幸好，同桌帮了我一把。

　　听写完，我把我们组的`本子交了上去，同学们也没有发现任何异常，和平常一样。我舒了一口气，想终于不用因为写不出单词被骂了。但不知为什么，在中午吃饭的时候，心里却很忐忑不安。回到了家中，我心里还是很慌张，生怕被别人嘲笑，我这个英语能手竟然要用这样的方法和他们比听写。

　　第二天，英语听写本子发了下来，我的本子上打了一个大大的问号。看看同桌，他却是100分，而且后面有一颗五角星，每一位同学的成绩后面都有一颗五角星，除了我。

　　老师发完本子，对我们说：“‘错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来，我们的事情就办得好一些。’这是毛泽东说的，他告诉我们，只要我们认识到错误就会聪明起来，但如果掩盖错误，但我们就会变得更笨。”同时熊老师瞪了我一眼，我感到很羞愧，低下头，我看着周围的人，他们没有看我。

　　这件事情告诉我，要直面错误，有了错误才能让我变得更加聪明，如果掩盖错误，就会变笨。就像《左传》里说的：“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”人都会有过错，只要能改正，就可以更聪明。

错误作文篇5

　　学会了打字，爷爷让我每天练习打三课，既复习学过的知识，又巩固打字本领。爷爷看我打得很专心，非常高兴。春节期间，家里来了许多亲戚朋友，爷爷让我表演打文章，大家夸我手指灵活，打字快，我听了很得意呢。

　　可是，就在前天，我犯了一个大错误。

　　我打的课文，全在“我的文档”的'一个文件夹里存着。我打得再快，也没有复制快呀。我把爷爷布置的课文找到，复制-粘贴到空白文档里。又把字号调成二号，字体改成楷体GB2312，把题目 “加粗”去掉。这样一来，我粘贴过来的课文跟打的一模一样了。结果，把奶奶骗过，奶奶还表扬我作业完成快，让我尽管玩去吧。

　　昨天，爷爷睡觉的时候，我又没有练习打字，复制-粘贴了两个课文。今天上午，爷爷晨练回来，我说：“爷爷，我把三课打完了。”爷爷说：“怎么会这么快？让我看看。”爷爷打开《想跳舞的小羊》，看见我和他打的一模一样，就说我应该和他打的不一样，怎么就完全一样？爷爷又看了看时间显示，说：“不可能一分钟打完一课！”爷爷说我是复制的，我只好承认。真没想到，我复制得那么好，还是让爷爷识破了。

　　爷爷严肃地批评我，说：“打字练习，复制一点作用也没有的。”说完，他给我做例子，把拼音练习“啪啪啪、啪啪啪”复制了好几遍，让我看有没有用。爷爷还说：“知识在积累，本领在苦练。偷懒只能退步。犯了错误不要紧，改正了还是好学生。”爷爷说得我心服口服，我知道自己犯了大错误，赶紧把复制的课文全部删除，重新补打了四课。

　　今后，我一定要改正偷懒、不实在的毛病，努力学习，苦练本领，把成绩搞的更好。

　　二?一?年二月17星期三下午7时58分

错误作文篇6

　　在一个白云朵朵，晴空万里的早晨，小红、小黄和点点早早做完作业，相约着一起在院子里踢足球。他们在院子里你追我赶，边跑边踢，一片欢歌笑语，玩得别提有多高兴了。小红举起胳膊对点点挥手，喊道：“快传给我，快传给我。”只见点点快速地将球滚动到小红脚下。

　　小红看到脚下的球时，心想：看我的，让我给你们表演一下什么是真正的射门。于是他憋足劲儿，抬起脚，瞄准足球狠狠一踢。足球就像离弦的箭一样飞了出去。只听“咣当”一声，足球飞到了别人家的窗户上，把玻璃砸出个大窟窿，大家都傻眼了，你看看我，我看看你，愣在原地一动不动。

　　这时候小黄突然反应过来，大喊一句：“不好，快跑！”拉起小红的手就要逃走。小红看着窗户上的大窟窿，一动不动，若有所思。他拉住小黄，看着他的`眼睛说：“我不能跑，是我做错了。老师说过，做错了事要勇于承认错误，不能逃避。我要去道歉。”听了小红的话，小黄和点点一起点头说：“对，你说的对！”

　　于是小红、小黄和点点小心翼翼地来到房子门前，轻轻地敲了敲门。只见一位白发苍苍的老爷爷走了出来。小红看着老爷爷，虽然心里有点胆怯，但还是勇敢的开口说：“老爷爷我们刚才在踢球的时候，不小心把您家的玻璃给砸碎了，真是对不起！”小黄红着脸，低下头，不好意思的说：“我刚才还准备逃跑呢，但小红说做错事要勇于承认错误，您能原谅我们吗？”老爷爷摸着小红的头，笑眯眯地说：“没关系，你们都是诚实的好孩子，做错了事敢于承认错误，这比什么都重要！但是以后千万别在院子里踢球了，不安全。！”小红、小黄和点点使劲的点点头，跟老爷爷挥手再见，兴高采烈去操场上踢足球了。

　　这件事告诉我们，做错了事，一定要敢于承担错误，要做一个诚实的好孩子。

错误作文篇7

　　所有人在成长中都会犯一些错误。如果犯了错又改正了就很好，正如左传中说的：“谁能无过，过而能改，善莫大焉。”我在成长时也犯过很多错误，其中最难忘的就是四年级时犯的一个错误。当时，老师留了一篇作文，我心里想到的第一件事就是怎么逃过去。

　　第二天，当组长来收作文时，我故意去上厕所，躲了过去。我心里不由的暗暗高兴。过了两三周后，我以为老师已经忘了作文的事。

　　没想到，过了几天后，老师又留了一篇作文。我心想：如果这篇作文再不写，到时候被发现了是会很惨的。但是我还是没有写，因为写一篇作文会花掉许多时间。

　　第二天，收作文时，我还是用同样的方法躲过去啦。但是我一直非常害怕，怕老师发现我没有交作文，所以，在他的课上我也经常有意的躲开他的目光。

　　在一次语文课上，我看见老师拿着作文进了教室。他开始讲作文，他先念了要重写的，又说了要修改的，最后说了合格的。这时，我心中忐忑不安，我怕老师发现我没有交作文，但是，老师没有发现我没有交作文，他还让我们下周一把改完的作文交上去。

　　到了周一，老师发现我没有交作文，于是他问：“何松恒，你的作文没有交吧？”“交了呀。”我装出一副无辜的样子说。他说：“不可能，我这没有你的作文！”“是没有交。”我低头小声地说。老师非常生气地说：“去打电话，让家长把你接回去，写完作文再来。”

　　我只好给家长打电话。过了一会儿，爷爷来了，他把我接回家去，我就像只狼狈的小狗离开了学校。到家后，爷爷指导我完成了两篇作文，然后语重心长地对我说：“你现在还是个孩子，不知道生活的艰辛，也不明白家长的苦心。你现在是学习的.年龄，就应该好好学习，这样才能为今后的人生道路打下坚实的基础。”听了爷爷的话，我十分后悔。我心里想：爸妈花费了那么金钱、精力来养育我，我不能辜负他们对我的期望，我一定要努力学习，以后好好报答他们的养育之恩，让他们因为有我而自豪。

　　从此，我不再偷懒写作文了，而且保质保量地按时完成各科作业，老师还为此在全班表扬我呢。

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