错误的作文

关于错误的作文[实用9篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的关于错误的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于错误的作文1

　　错误是一杯咖啡，苦涩而又香醇；挫折是一座山峰，高耸而又陡峭；错误是一阵噪音，杂乱而又嘶哑；挫折是一条大海，艰难而又凶险。在错误和挫折面前，只有坚持着翻过山峰淌过大海，才能到达成功的彼岸。

　　在错误挫折面前，要有“乘风破浪会有时的，直挂云帆济沧海”的。豪情；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气魄；“落红不是无情物，化做春泥更护花”的胸襟；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的壮志；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的自信。才能到达成功的彼岸。

　　在错误和挫折面前，要有“折戬沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”的雄心；“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的慰藉；“江山代有才人出，各领风骚数百年”的`自强；“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”的气势；“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”的忧愁。才能到达成功的彼岸。

　　在错误和挫折面前，要有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的傲气；“墙角数枝梅，凌寒独自开”的傲骨；“宝剑磨从锋利出，梅花香自苦寒来”的坚持；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的胆量；“千淘万漉虽幸苦，吹尽狂沙始到金”的磨练。才能到达成功的彼岸。

　　在错误和挫折面前，我们不仅要有面对失败的勇气，还要有不服输的气魄，才能到达成功的彼岸。成功之花，为你而绽放。

关于错误的作文2

　　有时候错误也可以是美丽的。

　　——题记

　　（1）错误的冤枉

　　成绩一向不佳的林Y，竟然在一次考试中有了很大的提高，老师怀疑她作弊，就向林丫的父母告了一状。回到家后，父母就拿起衣架把林Y打的遍体鳞伤。他们也不相信着成绩是林Y考出来的。林Y真是哑巴吃黄连有苦说不出。她愤愤不平的想：“我一定要好好学习，以事实向所有的人证明，我并没有偷看，我是被冤枉的。”

　　（2）奋发图强

　　为了证实自己是清白。林Y成天泡在书城里如饥似渴地看课外书；在家里如痴如醉地读课本；课堂上专心致志的听课，一比一画地做笔记。很快，林Y在班上脱颖而出，成绩在班上名列前茅，让所有人另眼相看。

　　（3）完美的结果

　　在一次半回上，老师诚挚地向林Y道歉。“以前是我错怪了一，对不起！希望你能努力学习，更上一层楼，取得更优异的成绩！”

　　“不，老师，我还得感谢你。”林Y微微一笑。

　　“感谢我？”老师觉得莫名其妙，不解地问。

　　“是啊，若不是当时那个美丽的错误，也许至今我还是一个不学无术的.女孩，更别说有这样的成绩了。谢谢！”林Y顿时热泪盈眶。

　　听了林Y的话，台下震耳欲聋，全班同学都使劲的鼓起手来。是的，错误也可以是美丽的，你说是吗？

关于错误的作文3

　　错误，人人都不能避免。面对错误，我们要勇敢面对，并且想办法尽可能地补救。有的时候，我们甚至要感谢错误，因为它会让我们成长。

　　那一天，妈妈不在家。我独自完成作业后，拿起两本书，放到桌子上，其中一本是妈妈的书。我看了一会儿书，感到口干舌燥，就走到饮水机旁接了一杯水，顺手放到桌子上。我想，这样一边喝水一边看书，岂不方便？

　　啪！我一惊，原来我刚才翻页的时候把杯子碰洒了！水“哗”的一声洒在书上。我的天哪！我赶紧把杯子放稳，把桌子上的水擦干，可是书里都浸入了水。我想：“怎么办？怎么办？把书抖落抖落？放在阳光下晒？不行！这样书会皱的！唉！只有我亲自出马了！”

　　我轻轻拿出两张柔软的手纸，平铺在纸页上，一张上，一张下。眼看着这两张纸像海绵一样，吸饱了水，我又换了两张，直到基本上没有水以后我才停止。下一步该怎么办？晾呗！我把书放到阳台上，把纸页翻到中央，可是这样晾，把纸弄皱了怎么办？我想出一个好点子，把几张较硬的纸夹在被弄湿纸页的.前后，然后把纸页放下，嘻！这样应该可以了吧！过了十多分钟后，我怀着忐忑不安的心情去看我的成果，结果令我喜出望外，纸页平展如初，我紧张的心这才平缓下来。

　　从这件小事中，我知道了：面对错误应该勇敢面对，开动脑筋弥补错误。

关于错误的作文4

　　俗话说：“知女莫若父。”可我并不认为是这样的。其实真正懂我的人不是我的父母，不是我的同学，也不是我的亲戚。真正懂我的人是我的知音。

　　爸爸妈妈都认为自己懂我、知道我在想什么。其实，他们错了，最不了解我的人便是他们。他们每一次的.猜测都是错误的，他们根本就不知道我想什么。每一次错误的猜测都给我带来了无穷的痛苦。我常常我行我素，为的就是要减少爸爸妈妈对我的猜测。每一次，爸爸妈妈认为的事，我都不敢否定，我怕，我怕自己的一声否定会给爸爸妈妈带来惊讶以及失望。

　　我遇到伤心事，每一次都是知音在一旁听我发泄；每一次都是知音在安慰我；每一次都是知音在帮我，帮我打开内心深处的心结。爸爸妈妈都认为：我还是个小孩，不会有太深的的想法，他们能够明白我在想什么。

　　可是，往往他们都错了。他们认为与我在一起度过了13个春秋，没有人能比他们更了解我，更懂我了。他们错了，彻彻底底的错了，我们小孩的心，他们又能如何明白？随着时间在消逝，随着社会在改变，随着时代在推进，我们现在的青少年的心，他们老一代的又如何能理解？

　　就如：我们现在的青少年完全可以用“单调的生活色彩+繁重的学习压力＝现在的我”这个公式来表达！可是对于我的父母来说，这简直就是歪理谬论。从中就可以发现：父母与我们的心理有着太多的差距，父母又如何能真正的懂我呢？

　　面对一次次的错误的认为，我不禁感到气愤，究竟还要多久，父母才能真正明白我的心意啊！

关于错误的作文5

　　“人谁无过，过而能改，善莫大焉”。每个人都会犯错误，只要你及时改正，错误就在你身边消失。

　　在上小学的时候，我特别喜欢收藏橡皮，当看到喜欢的橡皮时，就会死缠烂缠让妈妈给我买。有一天，我到兴国图书社二楼看书，书架西边也有卖学习用品的，我身不由己地走过去，看到一款橡皮让我爱不释手，四处张望了一下，看到一个人也没有，卖书的阿姨也没有往这里看，我就悄悄地把它装进了我的`口袋里。心想：这可是我喜欢的橡皮，如果我把它占为己有我就不用恳求妈妈给我买了。

　　拿了橡皮，我若无其事地又到一边看书去了。当我拿起一本书，这时突然害怕起来，万一回到家里，妈妈看到新橡皮，问起来该怎么办？我心不在焉地看着书。思想在一直在作斗争，是给卖书的阿姨说实话还是继续隐瞒这件事，我脑海里出现了两个声音：一个说：“没事的，没人看见，谁也不知道。”一个说：“去给阿姨说吧，敢于承认错误就是好孩子。”我犹豫不决，到底听谁的呢？

　　可以用偷的方式来获得这块橡皮吗？可是，老师从小就教育我们不要偷东西，而且如果被发现了，那样的后果不堪设想…这时我想起来了列宁的诚实，决定把橡皮还给阿姨，我把事情的经过给阿姨讲了，并赔礼道歉，阿姨原谅了我，并夸我是一个知错就改的人

　　错误是不可避免的，但是不要重复错误，每当出现错误时，要敢于面对，勇于改正。这件事随时提醒着我，不要再犯同样的错误。

关于错误的作文6

　　有这样一则寓言：有人劝告一个每天偷邻居鸡的人不要再偷鸡，偷鸡人却说，请让我慢慢减少偷鸡的次数，到了明年我就停止偷鸡了。

　　这个偷鸡的人多么可笑，对于自己的错误竟要等到明年才改正，其改错之心的坚定性实在是让人怀疑。错误或缺点，就好像是人脸上的污点，应该及时改正，怎么能等到明年呢？

　　这则寓言告诉了我们一个深刻的道理：改错不须待明日。

　　宋代著名文学家苏东坡少时自称“识遍天下字，读尽人间书”。后来一老者出题难住了他，苏东坡马上醒悟到学海无涯，意识到自己的自满，于是他改正错误，刻苦钻研学问，“发愤识遍天下字，立志读尽天下书”，最后成为宋代著名文学家。如果苏东坡也像偷鸡者那样迁就自己的错误，那么他必定不会成才，也取不到相应的成就。

　　著名翻译家傅雷对别人给他的'翻译作品所指出的错误也是虚心接受，第二次印刷时马上就把错误改正过来。试想傅雷若也对别人的意见充耳不闻，对错误听之任之，他又如何成为优秀的翻译家？

　　改错不须待明日，改错又何须待明日！我们对待自己的错误或缺点一定要及时、坚决地改正，绝不能迁就拖延！

关于错误的作文7

　　错误是不可避免的，每个人都会犯错误，所以这并不是什么稀奇事。但是，如果在犯错后错误地对待错误，那就不对了。

　　我的英语学习成绩一直不错，每次都在95分以上。所以，这次在老师宣布明天考试时，我一点也不紧张，因为老师对我们放松了要求，我的心情也放松极了，心想：我的英语成绩好极了，英语考试简直小菜一碟。回到家，我没有复习英语，写完作业就早早睡觉了。第二天，在英语课上老师发了试卷。拿到试卷时，我仔细看了一下，顿时惊呆了：这些题怎么这么难？不是以前都挺简单的吗？我慌乱了，真想让自己快速变成“智能机”。看着其他同学很快就答完了一张卷子，而我，虽然也答完了，但至少有五六道题空着，我的心里像闹翻了天似的紧张地“咚咚”直跳。我从来考英语时没有这么慌过。没办法了，只有胡乱写。我在那几个空白的地方随意写了几个答案。刚落笔，老师就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷。

　　过了几天，成绩出来了，班长念到了我的成绩，80分。我的心不禁微微颤抖了一下。我这次的考试分数实在太低了！后来的几次英语考试，我还是考了九十几分，那是因为我认真复习了，改正了错误！我高兴极了。

　　从此我知道了错误应该用辩证的眼光来看它，疏忽造成的错误是暂时的'，人生的路，没有坦途，人生中的一些错误，往往是成功的先导，是探索过程中必须付出的代价。没有错误，就没有成功！

关于错误的作文8

　　那一天是周五，那又是新的一天，和往常一样7:45来到班里，咦，怎么好多人都不在班里？我正在纳闷。忽然数学冯老师叫住了我，“泰乐，你的数学作业呢？”我愣了一下“什么？数学作业？昨天没留呀！”我瞪大了眼睛看着冯老师，不知所措。冯老师严肃的对我说：“泰乐，你没写作业吧！拿着作业本来我办公室”我乖乖儿地跟着冯老师走进了办公室。

　　刚一走进办公室，我看见好几个同学趴在老师的办公桌上补功课呢。我一想“这下糟了，老师昨天肯定留功课了可我怎么想不起来留什么了呢？”这时老师问我：“你是什么原因没做功课。”我委屈地说：“我没有没做功课呀！”老师说：“你好好想想，昨天上数学课下课前我在黑板上写了什么！”“哎呀！这下我想起来了，老师确实写黑板上了，可我光顾着跟同学说话了，根本没有在意老师留的'作业，也没有抄到本子上，早把作业忘得一干二净。

　　冯老师语重心长地说：“现在你是一个学生，不能那么贪玩，要好好学习，认真听讲。”我知道错了，不好意思的低下了头。

　　通过这件事，我认识到了我的错误，同时也认识到学习是我的工作，完成作业是我的责任，我以后要认真完成作业，上课不再说话。

关于错误的作文9

　　不管是圣人还是普通人，都会犯错。有错就要学会改正，这样，错误才会被我们打败。

　　小时候，妈妈常常说不要吃太多零食，而我却不以为然。有一次，妈妈买了许多零食，我看着这些零食，眼睛里都冒出了红心。这时，妈妈对我说：“这些零食要少吃些，因为这些零食都太上火了。如果你今晚把这些零食吃完了，以后你就不用吃饭了！”我开心地点了点头。

　　到了晚上，妈妈早早关灯睡觉了，我边看电视边吃着零食，还不时发出“咔嚓咔嚓”的声音。这声音把睡觉的妈妈给吵醒了，妈妈摇摇晃晃地向我走来，说道：“不要吃了，赶紧给我去刷牙洗脸睡觉。”说完，又回房睡觉了。“啪”一声门响，我又开始吃起了香香甜甜的`零食。“滴答滴答……”闹钟上的时针已经到了凌晨1点半了，零食也被我吃得差不多了。我想：反正妈妈说不能吃完，我也没有吃完呀！

　　到了第二天早上，妈妈看见桌上就只剩下一包开过的薯片，气得如火山爆发一样，用“狮吼功”叫我起床：“快给我起床！”我马上从睡梦中惊醒，揉了揉眼睛，说：“妈妈，你怎么啦？”“你怎么……”还没等妈妈说完，我的肚子突然就疼了起来。

　　妈妈见我不对劲，马上带我到医院去。到了医院，经过一番检查，医生说：“没什么大事，主要是因为你吃了太多的零食，而且还熬夜，所以才引起的肚子疼，回去喝点水就行了。”经过了这一次残酷的教训，我再也不这样了。

　　是呀，面对错误才是改正错误的开始，你们说呢？

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